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主持稿示例:2022助学金主题班会记录

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性质:国家励志/助学金评选主题班会 参与人:班主任及全班同学 时间:20__-11-8 地点:工1 A108 主要内容:

1. 由班干部初步评选出符合条件的同学五名:章文兵、许浩、黄磊、王业、阳鹏。

2. 班主任首先宣读关于国家励志/助学金评定标准的文件。 3. 由班长张鹏同学作为主持人,全班同学监督并表决进行统计各个同学的得分,进行排名。统计分为五个步骤进行:a.是否担任院、系、班级学生干部;b.有无请病假、事假;c.有无违纪处分和系级通报批评;d.班级全年学习成绩排名;e.文体竞赛活动获奖加分;f.家庭贫困程度。以上都是在保证公平公正的基础上进行。 4. 将以上内容整理得出了五位同学的排名,并进行记录,初步得出国家励志/助学金的名单。

5. 班主任对本次班会进行总结,并着重强调了这个国家励志/助学金的意义,鼓励我班同学一起加油,为自己的未来而奋斗。 班会意义:本次班会让我们懂得了感恩,学会了建立正确的理财观念。古人云:一粥一饭,当思来之不易。无论是国家发放的助学金,还是父母给予我们的生活费,我们都应该格外地珍视它,勤俭节约地去使用它,在以后的大学生活中要勤奋学习、不断地提高自身的文化素质和道德修养,用优异的成绩回报社会,用过硬的本领去建设社会。

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[教你作主持]2021助学金主题班会记录


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助学金评选记录

秋风萧瑟,冻结了空气;天高气爽,冷寂了时间。然而在这个秋天,我们化工优1班格外温馨,因为有一种温暖让我们情同手足,心手相牵。

近日学校展开励志奖学金和特困生助学金评选活动来帮助那些品学兼优但家境贫寒的学子,让他们能够减轻生活的负担,拥有更美好的大学生活。我班积极配合学校的工作,班委会通过讨论,规划组织起本次活动的各项流程,希望尽我们的所能帮助他们,给那些需要帮助的学生带来家庭的温暖。

第一步:调查

在班委的组织下,我们对班级同学的家庭状况进行了一番详细的调查走访,记录下其中的低保户,贫困户以及各种家庭有困难的同学的名单,以便我们的评选活动能够顺利进行。

经过统计与审查,我们班有十九个贫困助学金获得者的候选同学。

第二步:演讲

帮助应该给最需的人。由于励志奖学金和贫困助学金的生命额有限,所以我们需要在十九个候选同学之中选择最符合要求的。

于是经过班委的商量,我们决定以最公平公正公开的方式——投票来选出最有资格的同学。于是在周三中午放学后我们班级开了个班会,由全班所有同学都参加,在班会上,我们首先让认为自己有资格参加评选的同学上台演讲,让我们看到他们日常生活和学习生活中的点点滴滴,了解他们的需寄,走进他们的生活,体验他们的内心世界,同时为我们的投票选举做好准备。最终走上讲台演讲的有张欠、王威杰、李雪聪、张琳、朱秋雪、孔晓俊、马子舍等同学。

第三步:评选

同学上台演讲完毕后,便进行了全班同学的投票。经过公开唱票后,我们确定了获得国家励志奖学金的同学是王威杰和李雪聪。

评选理由:

王__:品学兼优,勤奋刻苦,家境环境锻炼了他的吃苦耐劳的精神和动手能力。

李_:生活朴实,热爱劳动,积极参加各项活动。乐于助人,时刻彰显优秀的品质。

同时,这两名同学在大一这一学年里两次获得二等以上的奖学金。符合国家励志奖学金的评选要求。

关于贫困助学金的评选,经过我们班委会的讨论,以及与同学们商量,我们最终决定将班级三名一等贫困助学金以及六名二等贫困助学金所获得的钱在班级内给除了去年获得贫困助学金以及今年获得国家励志奖学金以外的贫困生平分,尽可能多的给同学们帮助,也尽可能多的把温暖和关怀送到每一个同学的手里。

第四步:结束

本次国家励志奖学金和贫困助学金评选活动圆满结束,在这次活动中,我们深刻的体会到化工优一是我们的家,是我们的避风港,希望班级的温暖能够融化一切,帮助大家度过美好的四年。困难不可怕,因为我们35人一起分担,幸福并不孤单,因为35人一起分享。我们是一家人,是一个整体,心永远在一起,有梦一起飞,坎坷一起越,记住你们永远不是一个人,因为我们35人是一个不可分割整体。

2021助学金主题班会记录篇一


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时间:

地点:

与会人员:

主要内容:关于20__—20__学年度励志奖学金,20__-20__学年助学金评定

议题:

1.辅导员讲话;

告之参考指标(班级人数20%—25%);凡符合申请资格者,一律需要材料齐全,严格标准评定等。

2.辅导员提议班级评议小组名单及工作要求。

3.举手表决通过班级评议小组名单:

组长及成员名单

组长:辅导员

成员:班长、团支书、学生代表

4.助学金评定标准 :

(1)家庭经济贫困;

(2)家庭有特殊情况;

(3)家庭因某事遭受经济损失;

(4) 在校表现良好,勤奋学习,积极向上,学习态度端正;

(5)诚实守信,道德品质优良,团结同学,文明礼貌,积极参加集体活动;

5.励志评定标准:

(1)遵守各项法律法规和学院制度,评奖年度内无任何违规违纪行为;

(2)学习成绩优异,该学年曾获得院级三好学生、“优秀学生干部”、“优秀团干”等其他校级荣誉;

(3)热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导;

(4)家庭经济困难,生活简朴,自立自强,无任何不良生活习惯。

本次贫困助学金和励志奖学金评定以综合考评成绩及学生家庭经济情况为依据,本着公平,公正,特殊照顾特困生的原则,慎重审批上交的助学金申请书,通过多方面考虑及调查申请人的家庭背景及在校综合表现进行了评定。同时,会中由全班同学进行签名认可。

综合评定名单:

励志奖学金:

助学金:

一等:

二等:

三等:

总结:

辅导员对本次班会进行总结,并着重强调了奖学金、助学金的意义在于激励更多的同学好好学习,希望各位同学做到以一颗平常心来看待评定结果,这些获得助学金的同学能够消除贫困阴影用积极向上的态度面对每天,并鼓励我班同学一起加油!

此次评定会议圆满结束。

优质范文:2021助学金主题班会记录篇二


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主要内容:

1. 班主任首先宣读关于新疆助学金评定标准的文件

2. 由全班初步评选出符合条件的同学六名:刘备、冯梅、李苗、冯

慧、肖霞、郝晨晨。

3. 由班主任作为主持人,全班同学通过以下几个方面对这六名同学

进行评选:a.是否担任院、系、班级学生干部;b.有无请病假、事假;c.有无违纪处分和系级通报批评;d.全年学习成绩;e.家庭贫困程度。(以上都是在保证公平公正的基础上进行)。

4. 通过全班同学认真评选,通过不记名投票的方式,最终确定新疆

助学金的名单(新疆三等:刘备、冯梅、李苗;新疆四等:冯慧、郝晨晨、肖霞)

5. 班主任对本次班会进行总结,并着重强调新疆助学金的意义,鼓

励我班同学一起加油,好好实习。

[主持稿系列] 大学生防溺水安全主题班会


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班会主题:学习溺水安全知识,提高防范意识

班会班级:机电一班

班会地点:教室

班会时间:2021年5月3日

教学目标:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学方法:教师讲授和学生讨论相结合

教学过程:

一、老师谈话引入

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计

(一)老师出示近年来溺死事故实例:

实例一: 2010年9月11日上午11时,平度市旧店镇 郑家村12岁小学生王静在村南一水塘边放牛时意外溺水,经过当地村民1个多小时打捞,才将王静打捞上来,虽然经120急救人员全力抢救,但还是因溺水时间过长不幸身亡。

实例二:2010年8月6日上午10时许,平度市门村镇东河北村16岁的学生明明(化名)与同学郭浩(化名)结伴来到村东龙王河内洗澡。由于不熟悉水下地势,不会游泳的两人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2时许,两名少年先后被打捞上岸。但均因溺水时间过长,不幸身亡。

(二)向学生讲几点防溺水的知识要点

1、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

4、如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

5、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

三、同学讨论:

这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?

四、教师小结:

同学们,今天我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。

五、结束语:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

主持稿范本: 大学生网络安全主题班会


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教学目标:

1、 了解学生的网络安全意识和水平

2、 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解

教学过程:

课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

一、 学习要求及方法

1、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

2、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。

3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。

二、 网络安全概述

1、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。

2、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

“熊猫烧香” 病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。

这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。

网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁。

三、 网络安全实例

安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。

1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的IE控件漏洞。2007年2月8日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。

2、怎么防止中木马和病毒

目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不百分之百可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它百分之百可靠。

四、 了解黑客

黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过30岁,而新生一代也许还不到20岁。

“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在Windows启动时运行的程序,采用服务器/客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。

此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。

五、 小结

本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础!

教你写主持稿: 教师节主持稿其四


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敬爱的老师,亲爱的同学,

大家早上好,我是高三(2)班的**,

**中20xx年第27个教师节庆祝晨会现在开始。

沐浴阳光,充满了新生的幻想。

再起秋风,吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里,我们欢聚一堂;

和谐的气氛中,让我们倾诉心声与衷肠。

抛开界限,抛开距离;

伴着理解,伴着希冀。

敞开你的心扉,共享这难得的时光。

1、常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达。下面请初三(3)班**、初二(4)班**同学为庆祝第27个教师节献辞。

2、老师,亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的尊敬。是您,用知识的甘露,滋润着我们理想的花朵;是您,用心灵的清泉,润育着我们情操的心田。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完,只有用美好的文字将它们记录,再用最真挚的感情献给您。我想在我们每个人心中,都有一首唱给老师的颂歌。

下面请听高三的**等同学为大家带来的小组唱《至少还有你》。

3、如果黑板是一块浩淼大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,理想作帆,为我们指引光明的方向。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。下面就让我们一起聆听高二(2)班**同学的诗朗诵《九月的飞鸽》。

4、我们学校拥有一支庞大的教师队伍,青年教师不管是年轻老师还是年长老师,他们在班主任工作和教学工作都尽职尽责,为教育事业奉献自己的青春和热血。就说刚刚带完高三班主任的周老师吧!由于周老师工作出色,今年又被学校继续留任高三(3)班的班主任兼语文教师工作,在繁忙的工作之余,周老师还主动接受学校的课本剧任务。下面我们以热烈的掌声欢迎周老师发表教师节宣言。

5、请初一(6)班的**同学代表十一中全体学生给周老师献花。

6、周老师作为一名青年老师代表,将鲜花献给了今年获得市级优秀教师荣誉称号的资深老师——程老师,说明了我们学校全体老师也都是尊师重道。老师,没有华丽的舞台,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。让我们用瑟瑟琴声来表达同学们对老师们的美好祝福。请欣赏由高一(7)班的**同学为大家带来的电子琴独奏《拉德斯基进行曲》。

一首诗、一首歌、一束花、一声祝福,对祝贺老师的节日来讲是远远不够的。只有我们认真学习,学好知识、学好本领,考上理想的学校,才是对老师最好的报答,才是给老师最好的礼物。最后我代表十一中全体学生再次祝老师们节日快乐,工作顺利,身体健康,万事如意。第27个教师节庆祝晨会到此结束,谢谢大家!

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