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写作示范:阳光校园主题绘画范文五篇

在日常的生活当中,范文的需求量越来越大,写好范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?《写作示范:阳光校园主题绘画范文五篇》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

阳光校园主题绘画【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走进校园中林子的一角,我竟然看见了很多学生围坐在一旁,叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情,我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架,不断招手呼喊朋友,阳光是温柔的,射进了每个人的心中,仔细想想也却是。转溜了校园一圈,每个地方的的确确洒满了阳光,难道是我错了?我难道没有理解阳光吗?其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好,离开时不忘了告别,一个善意的微笑,一个简简单单的握手,久违的拥抱,都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人,而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下,我们说说笑笑好不大方,洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

“这题懂了吗?”“还有点地方不清楚”“这里呀?我来给你举几个例子,你可听好了”“必须的,快讲吧!”下课了,我的好伙伴们主动围过来替我解惑,我又感受到了阳光,这一次,是那么真实。

追梦的艰辛,朋友的困惑,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞。阳光校园的出现,一切困难都得到了解决。

阳光校园主题绘画【篇二】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我们从小学升入中学,转眼就快一年了。在这一年时间里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!

阳光校园主题的演讲稿2:

世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。

拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长,因为有了同学。

很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。

可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

阳光校园主题绘画【篇三】

我是一个相貌平平、成绩普通的女孩。若把老师和家长的表扬与赞赏比作阳光,那我的世界就像今年阴雨绵绵的冬天,阳光只是偶尔出来露个脸。

因为小小的懒惰和一点点的走神,所以经常会在老师催促作业的名单中听见我的名字。慢慢地,在我的心里,总觉得学习的上空顶着一片乌云,我不喜欢。可是,每当我拿起画笔,天空就会变色,变得格外温暖。两年前的那场比赛至今我都记忆犹新。

为了参加那次比赛,我每天都不浪费一点碎片时间。做完功课后,我就开始一遍又一遍地练习、摸索。虽然每次都画同样的内容肯定是枯燥的,但是我仍然沉浸其中。在紧张又期待之下,比赛拉开了帷幕。随着一声令下,我的笔就像施了魔法一样,一切注意点全都输进了它的体内。比赛时间过半,我就已经大体完成了。我仔细观察着我的作品,总觉得有点儿不对劲,原来,我多画了一条线。起初,我有点儿惊慌,后来我平静下来,重新构图。经过修改后,它巧妙地被颜色覆盖了。我充满信心地将作品交了上去。功夫不负有心人,不久后,当我听见自己荣获了南通赛区“50强”的称号后,我激动得眼泪都快流出来了。我虽然没有荣获更高的奖励,但我明白,只要你尽了力,名次就不再那么重要了。因为我从绘画中找到了自信,找到了属于自己的阳光。

我在绘画里寻找到的那一缕阳光,引领着我拼尽全力去撕裂学习上空那片晦暗的天,让阳光照进来。相信这一抹阳光,一定会照亮我前进的道路。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”平凡的我要像苔花一样自强不息,继续努力地去寻找我心中的那一片阳光。

阳光校园主题绘画【篇四】

也不知道吧,人的记忆是有多好,但是,我知道一个词,叫什么自然记忆。我也不怎么知道它的意思,但是,至少是有点模糊的感觉。

小学也完了。小学吧,我们班的人,也不知道有多少人在我们班,但至少也是属于严重超载的感觉。而且,我也只记得大概的人数吧。小学时,我和我们的同学,也是比较生疏的,也就只有和那么三四个认识吧。其实,这也是关系比较好的吧。我自我认为我的交际网比较大,从一班到五班,也认识了不少人。在小学,我对一切也模模糊糊的,但是过得快乐这是在升学考试后那一个暑假中认识到的。在学校,过得比较充实,什么也不用安排,只有两点一线:早上起床,吃饭,上学,上课,放学,吃饭,上学,上课,放学,吃饭,睡觉。以前总觉得太平淡。

到放假的时候,什么作业都没有了,一个完完整整的暑假。到是,到了这个时候,不知道该怎么过了。第一天是骑自行车,过了后,第二天就不知道怎么玩了。然后把能玩的玩尽了,又孤独了。去找院子里的朋友,一个去旅游,一个去朋友家,一个去老家,反正能找的朋友都走完了,自己一个人孤单的卧在床上,看着电视。

到了最后一周,朋友们终于都回来了,但是,一些比我们高一个年级或低几个年级的朋友,白天却又在奋笔疾书,做家庭作业。但庆幸的是,到晚上,我们还是能玩个痛快的。我们BOY啊,喜欢打架吧,打打闹闹,喜欢那种痛的感觉。也不知道其他的同类啦,反正我们喜欢这种活动。一直到报名,但我们还不知足,还想玩。但也没办法。

说说初中吧,也可以说是不幸中的万幸了吧。我不幸的考了一个不怎么好的中学,但幸运的到了一个可爱的班级。我们班的同学,都很调皮,我也是。Y-Y我很荣幸的很同学们混在了一起。真如前面所说,人们的自然记忆是很奇特的吧。我的记忆不是怎么的好。我一到我的班级,就找的了我的一个好友加两个同学,再零零星星的认识了几个朋友。我自己认为,按照这种速度,可能我这一学期都认识不完这些同学。但是却不如我愿,这些可爱的同学,偏偏让我在这学期内把他们记住了。

也就有那么几个同学,让在我印象中可怕的中学变得有趣了。特别是我的老对头吧。她是一女同学,但是在我印象中,她是最坏的。一天到头,我们也没少斗嘴。她在我眼里是虚伪的代名词,但是正因为她,我没少欢笑。我抱负,经常整她,她抱负,到我值周时经常和我抬扛。还有一个男同学。他的数学好的是没话说,好几次是我们班的唯一第一。我也爱和他斗,每一次数学比他好我都要高兴好久。

在初中,我过得,其实也不是很快乐吧。我们这些可爱的同学,总爱捣乱,弄得我总是生气,但是,也比以往开心一些。

我在小学的好朋友不多,只是一大群普通朋友,但到了初中,我的好朋友不能有几人来统计,而是用几群来统计。呵呵,开个玩笑。听别人说,下学期就要再分一次班,但愿吧,我能再像这学期一样开心吧。

阳光校园主题绘画【篇五】

每当看到同龄人的画作发表在报刊上,我心里总会涌起一丝羡慕之情;每当看到电视里那些书画大师精彩的表演,我实在佩服得五体投地。于是我下定决心一定要学好绘画。

去年,我参加了学校的美术兴趣班,老师教给我们很多绘画知识,还给我们讲了许多有趣的故事,我最喜欢的是“深山藏古寺”、“踏花归来马蹄香”、“万绿丛中一点红”等,听后,不得不为这些画作者的巧妙构思而叹服,增添了我热爱绘画的强烈愿望。在老师的精心指导下,我对绘画产生了浓厚的兴趣,我的绘画水平也有了很大的提高,从此,我与绘画结下了不解之缘。

只要有空我就找些白纸来,在上面乱涂乱画,看到什么就画什么。记得有一次,我正在专心致志地画画。妈妈悄悄躲在我后边看着我画我都没发现,她忍不住笑了起来,夸我还真是个小画家呢!想到这件事,别提多开心呀。我爱绘画,喜欢什么,总会把它画下来。渐渐地,我积累的画越来越多了。有空的时候就拿出来欣赏,这一幅幅画一直激励

着我不断前进。我相信,只要付出努力,坚持不懈地画下去,我一定可以成为一名出色的小画家!

今年“六一”儿童节,学校举行书画作品展,听到这个振奋人心的消息,我的心里暗暗自喜:我一定要好好画,展现出我最出色的才艺。我先精心构思,画出主要轮廓,然后小心翼翼地涂上自己喜欢的颜色,望着这幅充满立体感的画,我欣慰地笑了!虽然画得不是很好,但还是被老师选了贴在橱窗里,看着自己的劳动成果,我的内心感到无比的自豪。看着看着,这幅画就像春天的花朵格外娇艳,那么栩栩如生、艳丽多彩。

我爱绘画,它是我生活的一部分,在那里我可以无拘无束,它给了我一个快乐的空间,给了我无穷的乐趣。我在艺术的阳光下成长着,在艺术的海洋中遨游着,艺术炼就了我的耐心与观察力!每当我铺开画纸,拿起画笔的时候,心里总有一股说不出的高兴劲。我爱绘画,因为绘画能丰富我的课余生活,使我快乐地成长。我爱绘画,我要把世界上所有美好的事物都画下来。

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写作示范:中专简历汇总五篇


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中专简历【篇一】

实习的时间快而短暂,在这近两个月的有限实习期间,我了解到了所有岗位的工作流程,揽收,揽投收寄记录等等。为了能更快更好的熟悉工作,这段期间,我对所有岗位的工作都认真仔细的了解和实践多次,通过这些实践,我找到了自己在工作上的诸多不足之处,例如:录入信息时的马虎大意,分拣物品错误,错写路单等等。

在领导和师傅的细心指导下,这些不足被我一一改正。通过实习中的实践操作及面对客户对其服务,我知道了认真,仔细,责任和态度对工作的重要性。对客户认真负责,赢得客户的信任,让客户满意,从而使客户选择我们。就是我们最大的财富和收益。

中专简历【篇二】

基本信息

姓名:xxx性别:男

婚姻状况:未婚民族:汉

户籍:广州年龄:24

现所在地:xxx广州身高:176cm

联系电话:xxx

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:化验员/销售代表/营销员/业务员

工作年限:职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

工作经历

xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任技术人员。主要工作是:负责橡胶配方设计、胶料化验、操作化验室里面炼胶机、硫化机、电子拉力机、硫化仪转子机、电子天平、橡胶老化机、橡胶磨耗机等工作。

教育背景

毕业院校:xx大学

最高学历:中专

毕业日期:xx-07

专业:高分子

语言能力

英语水平:优秀

国语水平:优秀

粤语水平:优秀

工作能力及其他专长

本人在工作期间,工作认真,对本职工作与公司有责任感,能够独立工作、吃苦耐劳、适应能力强,能够发挥专业与技能方面的特长。性格开朗,善于交朋友。对橡胶原材料和操作工艺基本熟悉。当然,我知道这些经验的浅薄与不足,但,我相信凭我对这个行业的热爱和作为年轻人的诚恳和冲劲,必能在行业中有所作为。

自我评价

诚实善良,热情开朗,有亲和力,性格外向,人际关系强,适应能力强,善于学习和接受新鲜事物,具有良好的语言表达与应变能力,工作认真负责、积极主动,能够吃苦耐劳。一个人的成功离不开社会的锻炼,本人工作认真,好学,对自己充满信心,如果我有机会被你选中,我将证明你的选择!

中专简历【篇三】

姓名:

国籍:中国

民族:汉族

身材:158 cm

年龄:26岁

诚信徽章:44 kg

目前所在地:广州

户口所在地:广西

婚姻状况:已婚

培训认证:求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:编辑/作家/撰稿人:编辑校对教师文秘/文员小学教师/幼儿

无职称

工作年限:3

求职类型:全职

月薪要求:XX--3500

职称:

可到职:随时

希望工作地区:广州

公司名广东世界图书出版公司起止年月:XX-10~XX-12

工作描述:

离职原因:

个人工作经历:

语言能力

外语:英语

国语水平:良好

良好粤语水平:良好

工作能力及其他专长有较好的书面表达能力精通Windows操作系统,掌握Word、Excel等Office软件

详细个人自传

自信、责任心和时间观念强、诚恳务实、富于创新精神

扎实的专业知识、突出的.学习能力、良好的团队协作精神和沟通能力

勤奋、好学、高度的职业道德与敬业精神

中专简历【篇四】

姓 名:xx

性 别:

目前所在: 广州

年 龄: 21

户口所在: 广州

国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚

民 族: 汉族

身 高: 163 cm

体 重:

求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 银行, 人力资源, 咨询/顾问

工作年限: 0 职 称:

求职类型:实习可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广东省,广州,

工作经历

广州市人力资源市场服务中心 起止年月:20xx-08 ~ 20xx-09

公司性质: 事业单位 所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)

担任职位: 人事助理

工作描述: 1.协助部门主管做好9场大型人才招聘会的相关工作,负责招聘会的布场工作、接待客户进入会场、给客户提供服务、为求职者解答疑问等

2.负责求职者简历的分类整理,协助进行人事资料的录入和归档

3.在各大招聘网站上搜索目标企业,与企业HR进行电话沟通,询问是否有招聘代理业务,并发掘潜在客户达到为中心做业务宣传效果

4.荣获校级“优秀实习生”称号

离职原因:

埃森哲(中国)有限公司 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-07

公司性质: 外商独资 所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)

担任职位: 电话营销

工作描述: 1.通过陌生电话拜访等方式向符合办理中国电信自主融合套餐条件的客户介绍、推广套餐,解答客户关于该套餐方面的各种疑问,促成其办理套餐

2.每日完成100多个电话销售任务,成功率达10%

离职原因:

广东金融学院 起止年月:20xx-10 ~ 20xx-11

公司性质: 事业单位 所属行业:事业单位/社会团体

担任职位: 综合档案室 勤工助学

工作描述: 1.协助老师做好学校各类档案的收集、分类、整理、归档和保管工作

2.负责学校各类档案材料的录入工作,协助老师进行日常的管理工作

毕业院校:

最高学历:中专 获得学位: 毕业日期: 20xx-07

专 业 一:人力资源管理专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语:英语 优秀 粤语水平: 优秀

其它外语能力:

国语水平: 精通

工作能力及其他专长

良好的团队协作精神,为人诚恳、积极向上、具有亲和力,较强的独立工作能力。

具有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力。

个人自传

本人性格乐观开朗,为人诚实谦虚。工作认真、踏实、细心,能吃苦耐劳,具备良好的沟通能力,富有团体合作精神,能承受一定的压力。拥有较强的学习能力,能快速适应各种工作环境,独立工作能力强。

中专简历【篇五】

我是计算机专业的,想找一份平面设计学徒的工作,累积自己的更多关于平面设计的经验。我的平面设计技术是基础的,我平时不太主动与人沟通,就是需要别人来跟我沟通,我不是很懂该怎样与人沟通。希望能找到适合我的这个职位。

自我评价

除了系统学习理论知识外,还把理论知识运用到实践中去,我性格比较外向,喜欢思考,洞察力较强,不怕吃苦,大学期间,我多次参加过社会实践活动,经过学校的安排,在酒店实习七个月,获得酒店领导的肯定。寒假期间在餐厅做兼职,通过培训还做过促销员,在这些实际操作中,不仅更加巩固了所学知识,也学到了学校里所学不到的人情世故。正因为如此,使我积累了丰富的实践经验,而且更加注重团队合作精神和集体观念,同时也更加明确了我的人生目标。我愿意从基层做起,不断积累经验,提高专业技能,成为一个真正的酒店人!在课余时间做兼职,学会了与人沟通交流,增加了生活经历!

写作示范:校园垃圾分类作文四篇


伴随着社会的发展,我会运用到各种各样的范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文主要包含哪些内容呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《写作示范:校园垃圾分类作文四篇》。

校园垃圾分类作文(篇一)

垃圾是“放错了地方的资源”,垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中,虽然我们节省了处置时间和存放空间,但是浪费了垃圾的价值;与此相反,垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系,这是垃圾的一个重要特性,也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。

在我们日常生活中所抛弃的废物之中,有一半以上可以拣出来加以循环利用。然而遗憾的是,目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。

为了改变这个情况,在20xx年xx市人大常委会会议审议的《xx市市容环境卫生管理条例(草案)》(修改稿)以明确,xx市将逐步实行生活垃圾分类投放,收集,运输和处置。

如今,我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。 我们的建议:

(1)根据我们的调查以及我们所查的资料,我们建议学校实

行垃圾分类回收制度,其具体操作方法如下:

1教学楼——在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点,○将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等) 、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

2宿舍——学校设立几个大型垃圾箱,○每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱,再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

3宿管站——学校应当设立一个评分制度,○对垃圾回收工作开展得好的宿舍管理站进行鼓励。回收的收入也可返回校园美化建设。

(2)应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在同学心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。

(3)加强对同学进行环保教育,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校多方面向社会开展公益活动,如在每年 4月22日地球日、6月5日世界环境日时,组织同学上街宣传环境保护的重要性等知识,只有全社会都在讲环保,才会从根本上防治白色污染。

面对这种问题,我们身为二十一世纪的大学生理应尽自己所能为中国的环保问题,为提升全民族的节能减排觉悟做自己的努力。所以我们策划了此次活动。

校园垃圾分类作文(篇二)

校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。

在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。

在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。

每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。

这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。

通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。

校园垃圾分类作文(篇三)

1.干湿要分类,有害单独放,资源重复用,生活更健康。

2.同谱垃圾分类曲,共唱世博和谐歌。

3.回收废电池,创造美好家园。

4.垃圾也有它的家,垃圾分类靠大家。

5.为垃圾分类助力,给文明桐庐添彩。

6.近一点,再近一点。

7.我是垃圾暂住的地方,不要让他到处流落。

8.看看美丽的风景,看看洁净的环境,看看我渴望的眼。

9.请给垃圾找个适宜的家。

10.你们的舍弃却是我的最爱,它们在那里找到了归宿。

11.扔掉,成为“污染”回收,变成“资源”。

12.垃圾分类从我做起,文明桐庐因你美丽。

13.分类有道,垃圾成宝!

14.疲惫仅为暂时,健康才是永久。

15.爱我请让我吃饱。

16.青山绿水人人爱,垃圾进桶从我来。

17.举手之劳,好处无限。

18.垃圾分类,守护家园。

19.积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。

20.简单的动作,造就完美环境。

21.垃圾分类,利国利民。

22.用我们的小手放飞绿色希望。

23.垃圾分一分环境美十分。

24.给自己一个礼貌习惯,给垃圾一个利用空间。

25.垃圾减量分类放,共建完美张家港。

26.你一点我一点他一点积少成多环境保护靠大家。

27.垃圾类分,环境满分。

28.垃圾要分类,生活更美好。

29.垃圾和人一样,就应各有所归。

30.清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

31.伸出你的手,让垃圾对上号。

32.为垃圾分家,给城市减负。

33.果皮箱的功能:装垃圾的容器。

34.别让她侵蚀我们的美丽。

35.各类与箱配,变废为宝贝。

36.我虽渺小,但好处重大。

37.美丽只在于你的一个动作。

38.不要让垃圾回错家。

39.文明广东,垃圾分类,从我做起。

40.垃圾分类责无旁贷,持续发展千秋万代。

41.垃圾分类投,也能救地球。

42.你今日遵守了吗?

43.生活垃圾分不好,子孙后代没处跑。

44.美丽校园,有你也有我。

45.有了垃圾分类箱,垃圾回家方便多。

46.环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

校园垃圾分类作文(篇四)

一、指导思想:

今年是温州市争创文明城市和创建环保模范城市的关键一年,营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建成果,促进文明城市创建,不断提高市民良好的卫生习惯和文明素质,配合社区开展的“垃圾不落地”综合整治活动,结合我校实际情况,学校学生工作处特组织了“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动,号召全校师生:从自我做起,从身边点滴小事做起,养成良好的卫生习惯。

二、实施目的:

1、加强环保教育,培养正确的环保观念。

2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3、推行垃圾不落地活动,使校园、社区、瓯海区更美丽。

4、鼓励师生身体力行绿色消费。

三、实施方案:

1、倡议书

学校向全体师生发出一份倡议书,倡议“垃圾不落地,校园更美丽”。要求大家从自我做起,从自身做起,宣传“垃圾不落地”,加强环保教育,培养正确的环保观念,做到“垃圾不落地”,提高自身素质,使垃圾减量并减少二次污染。

2、升旗仪式

学生工作处把握时机利用升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育,使全体师生明确目的,并提出具体的实施要求,达到人人皆知。

3、主题班会

召开一次主题班会,促进学生形成正确的集体舆论,以培养学生的集体荣誉感和责任感,进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展,并进行充分的宣传发动,真正起到教育和引导的作用,奠定扎实的舆论导向和理论基础。并在“垃圾不落地”承诺书上签字。

“一滴水能够映出太阳的光辉,你可曾想过,点点的经意和不经意间,就可体现我们当代学生的形象。就让我们从自己做起,从人人做起,从我们校园做起:垃圾不随地乱扔,看到垃圾主动拾起,扔到垃圾桶内,看到周围同学有乱扔垃圾的现象应及时劝阻和引导,共同养成文明良好的素质。”

4、加强生活规范教育,营造无垃圾之校园

学校将利用值日、值周老师、领导行政值班和学校随机抽查相结合的办法,加强检查力度,减少这类不文明现象的发生,营造无垃圾之洁净校园。

5、各班成立“卫生督察员”、在教室、班级公共场地内巡视,专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头,他们把这些好事记录下来,由小通讯员写成通讯稿发布到班级主页中。

6、值周班级的卫生包干员每天下课和放学后捡垃圾。

7、发现乱丢垃圾的同学第一次,每次利用下课时间为全校做劳动服务一天,第二次做三天,第三次做一周,一周发现一个班级有三次乱丢垃圾的现象将对班级批评整改。

写作示范:金秋助学申请书高中范文汇编五篇


随着人类社会的不断发展,我们动不动就要写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,我们一起来看看有哪些范文吧!《写作示范:金秋助学申请书高中范文汇编五篇》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

金秋助学申请书高中(篇一)

我是XX级电子信息工程(2)学生XXX,我家住在XX省余干县的一个偏远的小农村,交通不便,加之田地很少,又没有别的产业,更是贫苦。

自从我上大学以来,家庭生活十分贫困,04年学费佳丽勉强能拿出,才有机会来这里上学,接下来的三年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处奔借,亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁,我时常偷偷落泪,我多想能够自食其力,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力工作学习作为他们幸福的回报.大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学金。

我在校期间品行良好,,遵纪守法,诚实守信,做事诚诚恳恳,已经通过英语国家四级.接受过深刻的马列主义邓小平理论的指导.能够获得助学金缴上学费落下我心口的大石,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好铺垫。

我知道还有很多像我一样的同学,家庭不是很好,但我相信自己是很需要这方面的帮助的人,吃水不忘挖井人,必当不会忘记国家学校给过我的帮助,铭记于心,必思回报社会学校。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

金秋助学申请书高中(篇二)

尊敬的各位领导、各位家长、同学们:

大家好!

我是 ,今天,学生金榜题名,公司慷慨相助,我和各位学生、家长一样,心情既激动又感动,我能代表各位家长发言,感到非常荣幸,首先,我代表各位家长对公司领导的关心厚爱表示衷心的感谢!对各位同学十年寒窗学业有成表示热烈的祝贺!

公司在当前严峻的经济形势下,仍然发放一年一度的金秋助学金,是公司倡导的家文化的体现,是一项温暖人心的“亲情工程”、“爱心工程”,我们看到的不仅仅是钱,我们更看到了领导的关心,企业的大爱,更感受到千金难买的一份激励、一种鞭策,一个希望。

所以,我们感到激动和感动,我们更会以感恩之心,做好本职工作,提高工作效率,降低生产成本,与企业风雨同舟,荣辱与共。

同学们踏入高校的大门,一定要珍惜来之不易的学习机会,刻苦学习,水滴石穿业精于勤,海阔天高学贵有恒,学好新知识,掌握新本领,增长新才干,努力成为有用之才,来回报企业,回报社会。

祝公司再创辉煌,祝大家身体健康,工作顺利,学业有成!

谢谢大家!

金秋助学申请书高中(篇三)

全区各级党政群机关、企事业单位、广大干部、职工同志们和社会各界朋友们:

一年一度的高考已落下惟幕,十年寒窗,金榜题名,多少年的求索渴望,多少年的期待热盼,终于在这一刻凝结成收获的硕果。然而此刻寒门学子们却更加忧心如焚、愁眉不展——家庭的贫困将阻断他们的求学成才之路。

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田;一根火柴只能带来点点星火,却足以引燃仁爱的心,汇聚成万丈光亮,为无助的贫困学子们送去一片光明。

如果您曾伸出左手,那就再伸出右手,如果不曾,那就伸出您的双手,参与到今年的助学活动中来!您奉献的爱心,将照亮别人,也快乐自己!

全区“金秋助学”活动自20xx年开展以来,社会各界纷纷慷慨解囊,788名贫困学子通过“金秋助学”这个平台,幸运地圆了大学梦,成为一道和谐的风景,一个响亮的品牌! 让我们牵手莘莘学子,共同撑起一片蓝天,用您的真诚和善举,去熨贴和慰藉一颗颗求助的心灵;让“金秋助学”化为甘霖雨露,浇灌一片干渴的幼林;让友爱伴着春风,吹

过您,也吹过大家的心窝;让我们的无私奉献,汇成巨大的力量,共同托起明天的太阳。我们坚信,在爱的力量鼓舞下,他们将以更加饱满的学习热情和一颗感恩的心进入向往已久的大学校园,成长为德才兼备的一代新人,报效祖国、回报社会。

用您的爱心,承载贫困学子的梦想,在此,面向全区各机关团体企业事业单位、有识之士发起助学倡议,我们将本着“公开、公正、透明”的原则,在新闻媒体上及时公示助学情况,同时接受有关组织和社会的监督。

爱心热线:2276903 2819651 13462922686

联 系 人:董芬 郭海涛

地 址:梁园区行政中心东10楼1006房间(区总工会保障部)

梁园区“金秋助学”活动领导组办公室

20xx年6月30 日

金秋助学申请书高中(篇四)

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是来自昌都一高xx届八班的扎西丁增,很荣幸能够代表所有受助学生和家长,向xx区党委、政府,向地区总工会致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们的资助,使我们得以在不增加家庭负担的条件下,继续求学。这笔助学金对我们真的犹如雪中送炭,给予了我们极大的帮助。

我们大多都出生于多子女的家庭,父母不是贫困职工就是农牧民,或者靠低保维持生计,没有其它经济来源。带着对未来美好生活的憧憬,带着父母殷切的期望,带着拼搏进取改变命运的希冀,凭着自己坚定的信念,顽强的斗志和对生活的热情,坚持着我们的求学之路。在这里我们想要谱写青春壮丽的诗篇,我们想用汗水换取自己的成功,我们想了好多,好多……

可是,经济的压力让我们失去了青年本该有的朝气和蓬勃。我们怕有一天会因为贫困而失去读书的机会,怕努力求学给贫寒的家庭增加负担,怕看到父母为难的眼神……

因此,我们不得不比别人付出更多的努力。当有的同学在为去哪个地方游玩而发愁时,我们在默默的学习;当有的同学在食堂吃饭挑肥拣瘦时,我们正看着饭菜的价格而犹豫;当有的人在逛街买高档衣服时,我们在寝室里穿着朴素但干净的校服看书。为着一个坚定的信念——知识改变命运!我们吃苦受累但无怨无悔!贫穷赐予我们人生最大的财富,就是教会我们如何在逆境中成长。我们不在乎他人评价我们的穿着如何,我们也不在乎他人炫耀家境是如何富裕,我们只在乎父母为生活而辛勤劳动时身体是否依旧健康,只在乎我们的学习和劳动是否得到尊重,只在乎我们的未来是否充满希望。我们不能选择自己的家庭出身,但我们可以自己的人生道路,并为之奋斗不息。

现在,国家的许多优惠政策让我们感到生活的温暖,国家在关注我们、社会在帮助我们,学校在支持鼓励着我们。这次获得金秋助学金,在我们的人生中多了一份关怀,少了一份冷漠;多了一份责任,少了一点压力。是你们温暖了寒门子弟的心,是你们将爱心的火把再一次点燃,是你们让我们对自己的未来更有信心,是你们让我们学会了感恩、学会了奉献。

我们一定要把党和政府的深切关怀、社会各界的真心关爱,转化为感恩社会、立志成才的强大动力。努力学习,艰苦奋斗,积极投身到建设家乡,报效祖国的事业中来,决不辜负国家、学校以及家长的期望,以优异的成绩报答恩情。

最后,请允许我再次代表所有的受助学生向你们表达深深的谢意和美好祝福,谢谢大家!

金秋助学申请书高中(篇五)

尊敬的学校领导,尊敬的励志奖学金助学金评委组:

我已经是一个大三的学生了,而且去年也有拿过国家贫困助学金,但我是农村的孩子并且我家很穷这个事实在一年的时间内是不会改变的。

也许大家不知道,对于今年在北京开奥运会的事情是举国欢畅,但对于我们农村人就不是,在离北京近的农村人倒以为是悲哀的事了。因为奥运会的举办使得石家庄一带的工厂停工,这就意味着在两个月的时间没任何工作,没钱赚——虽然我家里每个月只赚不多的钱,但这也能为我和我弟弟妹妹的学费凑一些的。在这段时间,我父母甚是着急,我看在眼里也急在心里,想着到学校之后又要为学费事情分心了,去年欠学校学费的时候我就忧心忡忡。

我暑假的时候本打算不回家和别的同学一样到市里去找个地方实习,但听说实习生的工资还不够平时的开销所以就没去,况且我也实在是找不到租房子和吃饭的钱。

我回到家之后我就开始找工作,一开始在一个私人的作坊里面打工,我不知道别的同学有没有去过作坊里面工作,那是一个塑胶厂,一个不大的厂房里摆放着几台已经爆了渣的机器,发出轰隆的刺耳的响声。里面的味道甚是难闻,大家可以去想熬胶或者烧塑料袋的味道,厂房里的臭味比这难闻数十倍,熏的人头晕呕吐,每天工作14个钟头,连吃中饭的时间都没有,也就只为了赚三十几块钱。一天下来,累就不说了吧,从厂房里昏昏沉沉的出来全身漆黑漆黑的,洗澡能洗下一层。跟我一块去的一个朋友,干过两天就不干了,他说这简直是虐待人,其实这我也知道这是虐待,但我想了想还是没有走,他不知道,我是在准备大三的学费。然后我干了大约半月时间,由于奥运会的临近,这里被迫停工,所以就在家休息了几天。

但一想到学费事情心里又开始犯难了。本打算到饭店去做一个多月的,但找了不少饭店这都是不要短工的,所以这个想法就破灭了。后来有朋友推荐到市里酒吧去服务生,于是偷偷就去了,这事我是没对别人说过的,我们那里的农村人会以为这些地方不是正经人待的,甚至在这些地方做服务生也是不光彩的事情。无论是不情愿或者说身不由己,抛弃专业的东西而去从事其他的工作本来就是种背叛。

临近开学,打发弟弟妹妹去上学之后,我的学费还缺3000多块钱,是我爸到工厂老板那里说好话预支的,我知道他们老板有多苛刻多难缠,我以前到他们厂里小干过几天,有见别人预支1000块的工钱,老板丑话都说尽了,所以我不知道我爸这次受了多大的委屈,其实像他这种半病子的人在当地适合他做的工作就不多。来学校的时候,我妈说,等学校发了助学金奖学金之类的就不用家里给你出生活费了,我都不敢告诉她不知道今年国家会不会发放。

我不知道在大家眼里我是什么样的学生,但高中我一定被评为“三好学生”的——当时没有贫困生。所以在大学,我一贯坚持自己的原则,尽量不要缺课,还好,三年下来,如果没有特殊情况我是不会缺课的,甚至是大家都讨厌的非专业课和理论课我都坚持去上,以至于三年下来我都不需要去补考,因为我知道,学习到的东西是自己,别人抢不走。

前几天去县里看到发廊的招学徒工广告,然后就进去问,竟然是全日制的,想了下不去做了吧,虽然大三,但几乎是天天都还有课,为了这点钱荒废了学业就不值得了。其实再坚持下就毕业了,想到毕业之后可以自己赚钱不用再花家里的钱真的是种由衷的欣慰呢!而且找到工作后除去自己的费用还能节省下一些给家里还债。

当然,在网上接设计的单子还是有的,不过这是很浪费精力的事情,不过还好,总是专业以内的东西,虽然靠这赚钱是天方夜谭,但这至少能把过去的软件再熟悉一下;我不知道我在画画或者写东西的时候别人在做什么,我画的画专业老师有目共睹,我的作品同学有目共睹。

我在写申请书的时候室友问我怎么写这么快,我说,家里穷啊,家里穷所以就有说不完的的痛楚,如果都说由于贫穷导致的伤心的事,三天三夜也说不完,其实说了大概你们也不信,生活在蜜罐里的孩子是不懂我们穷人的痛苦的。我初二的时候因为交不起学杂费哭了两天——那时候义务教育还没真正的普及,两天过后还是没钱交学杂费;现在大学要交几千块钱的学费家里都是在半年前就开始凑的,就像我说的我爸预支的3000块钱是他四五个月的工资,我妈和我爷爷也在工作,我爷爷将近七十岁了,他们两个的工资留这家里种地买肥料和零花,而小麦毕竟不是猪肉,一年下来,六七毛钱一斤。现在说起过去痛苦的事都不会哭了,也许真的大了,大一的时候还会哭,其实在酒吧工作的时候受的委屈很多,第一次到外地打工嘛,早就不记得怎么哭了。

我敢问心无愧的说,我有获得助学金和国家励志奖学金的资格,我也有必要获得国家助学金。

望查证核实。

最后,感谢国家能为贫困学生想的这么周到,能够帮助我们贫困生读完大学。

感谢党,感谢政府,感谢学校以及评委组。

申请人:xxx

日期:

最新!阳光校园(740字)


随着我们的知识面不断扩大,我们时不时会需要用到一些文章,范文在我们的生活中随处可见,值得参考的范文有哪些?小编为你推荐《最新!阳光校园(740字)》,希望您喜欢。

阳光校园【篇一】

两年前,妈妈把幼稚的我送进了这所学校。一进校门,哇!好美!天空是湛蓝湛蓝的,青青的小树们在欢快地歌唱,鲜艳的塑胶场地在阳光下闪闪发光,高高的五星红旗迎风飘扬。

年轻的王老师乘着阳光把我们领进了知识的课堂。她不仅教我们四季的美丽,也教会了我们团结友爱、互尊互重、体贴孝顺。我是一个调皮的孩子,她不但保护我的安全,给我机会放大我的优点,并严厉地改正我的缺点。每当中午用餐时,她总会用温暖的目光看着瘦小的我,往我碗里多添些菜,我的心里、眼里顿时涌入了一缕"温暖的阳光"。

我们的校训是"恒",每个孩子都有一本阳光手册,它影响着我们首先成为有爱心、乐观向上的孩子。下课了,各年级的孩子们都在操场上嬉戏玩耍,阳光洒在我们身上,我们把快乐洒向四方。上课了,朗朗读书声在校园里飘荡,如果你站在窗前,会看见无数星星般求知的目光。

啊!阳光校园,我的校园!希望每个孩子都在这里健康成长!

阳光校园【篇二】

冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩,若隐若现的,我渴望冬天里的阳光,也渴望阳光带给我的温暖。

我是景华小学三年级三班的一名学生,进入校园已有三年之久。也许有许多朋友没有听说过我的'学校,它虽然不是很大,但五脏俱全,里面的设施应有尽有,里面的温暖也洒遍校园。

记得有一次,杭州下起了鹅毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皑皑。我走在上学的路上,只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候,我突然发现地上多了许多草垫。是谁!这么早把上学的路铺的整整齐齐,让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去,看到校长们早早的来到学校,站在门口,撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里,我仿佛看到了一缕阳光,让我感到阵阵暖意。

每天第二节下课,是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水,把牛奶重新热过,再发给每个同学。冬天里,我看到第二缕阳光,让我感到更多暖意。我的同桌——张浩凌,在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了,不能走路。为了不影响上课,她的妈妈每天要背着他上学,每次课间去小便时,也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时,我也会主动的帮他把作业交给老师,而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。冬天里,我看到了第三缕阳光,我的心被暖热了,这个冬天我再也不怕寒冷了。

阳光校园【篇三】

春天,太阳变得大方起来,毫不吝啬地将金子般的灿烂洒向大地。此时,鸟儿啾啾,百花争艳,可谓是一年四季中最温馨的季节。可是……

中午,漫步教学楼上,我发现一个我不认识的同学。他穿着蓝色的牛仔裤,黑色的T恤衫,一身名牌让人感觉他是一个绅士。然而,他冷不防地从口袋里扔出了一团肮脏的餐巾纸,还厌恶地吐了口口水。这扔掉难道只是一团普通的餐巾纸吗?不,从一个人最细微的地方,往往才能看出他的修养和品质。

我抑制不住自己内心的冲动,不禁大喊了一声:“你不能这样!”他猛地站住,回过头来,一见是我,立即松了一口气,挥了挥拳头:“我还以为是老师嘞!小弟弟,少管闲事!”

见他人高马大的样子,我不由地退了一步。转念一想,我绝对不能坐视不理。我深吸了一口气,俯身捡起了纸团,走到他跟前说:“大哥哥,你是我们低年级同学的榜样。你带头这样做,大家都会学样的。校园的清洁,不是需要大家来维护吗?”

他看着我手中的纸团,像触了电似的,说:“呀,今天我才是包干区的值日生,这里可是包干区呀!”说着,一把夺过纸团。我开心地笑了。

在这校园里,我细细地感受春天,不禁感叹:春天里,阳光下,“诚心”让校园更温馨。

阳光校园【篇四】

金秋时分,我们步入了向往的初中校园,迎来了新的校园生活,开始了新的学习篇章。

有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。其实在我的眼里,初中生活更像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:“磨练考验挑战”。

初进白云中学校园,有些同学似乎十分快乐,可也有的同学垂头丧气“哎,又开学了。”这可不行,要知道进入初中后,我们的生理、心理会发生比较大的变化,身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善;个人的行为习惯、兴趣爱好、性格特点会逐渐打上自己烙印,如果在初中学习伊始就出现了厌学心理,那以后的学习时间更会把学习当作包袱、负担,从而产生畏难心理,因此,我们要保持良好的学习心态。这,正是我们磨练的开始。

初中时期是学生的“心理断乳期”,主要是指青少年从心理上逐渐脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态,初中时期也是青少年的叛逆期,容易产生逆反心理,只要别人违背自己的意愿,就会气得大吼大叫,甚至大打出手,使人与人之间的矛盾激化,难以控制,因此,我们还要学会调控好自己的情绪,保持乐观、开朗的心情,做情绪的主人。磨练,总伴随着机遇出现。

考验,比磨练更累人,但往往收获更多。从小学进入初中,突然加大的学习任务、暂时脱离父母的庇护、相对独立生活等等,无一不是对我们独立学习、生活的考验。我们要做学习、生活的主人,从自身实际出发,去主动适应新的学习、生活环境,培养好自己良好的学习习惯,端正自己的学习态度,规划好自己初中三年学习时光。也许,在学习的道路中会遇到种种困难、挫折,但我相信,“不经历风雨怎能见彩虹”,当跨越一次次挫折,战胜一个个困难,再回首,一种自豪的感觉会油然而生,“我,是最棒的!”

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要挑战自我。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。勇于挑战自己,才能到达成功彼岸。“挑战自我”说起容易,做起难!对我们学生来说,所谓的挑战就是克服自身的缺点,你越怕它,就越要去做它。俗话说:“明知山有虎,偏往虎山行。”只有挑战了自我,缺点才能越来越少。

在初中生活的舞台上,我们都将尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。可以想象,我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光。

阳光校园【篇五】

争做自信勇敢阳光少年

电影《疯狂动物城》讲述了兔子朱迪从小就梦想,能成为动物城的警察。可是,所有人多不相信它,认为他不可能当上警察。但他却相信自己只要努力,梦想就会实现。最终,他成功挤到了全是大块头的动物警察局,成为了第一个兔子警官。

这个故事是我在看《阳光校园我们是好伙伴》后,才知道的。从中我领悟到了我们不管做什么多要自信,不畏艰险,刚毅面对,坚强迎接,微笑投入。

我脑海中浮现出我日日苦练刚比笔字的那些天。

那年,我七年级,成绩平平。班里的竞赛,演讲从来都轮不到我。可是,我看到领讲台上的学生笑容满面的发表获奖感言,尽情的享受大家投来的崇拜的眼神时,我非常羡慕。如果那个人是我,我时常这样想。

终于,机会悄悄的来临了。

那天,我们语文老师告诉我们一个好消息:“我们学校要举办一个硬笔书法大赛。想参加比赛的人都可以参赛,希望大家在认真练习,争取获得一个好成绩。听到这给消息后,我兴奋的手舞足蹈,在位子上声激动的欢呼着:噢,耶,太好了!我终于可以参加比赛了,这次我一定好好努力去练习写刚笔字,我一定要得奖,加油…

我立即向老师报了名,得到了参加比赛的机会。我每天临帖训练,从唐诗、宋词到毛泽东的诗词。我都在一笔一划的练着。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”我坐在书房里,对着字帖,拿着刚笔,盯着字体的每一个结构,争取写到有形有色。我连看我最爱的电视连续剧的时间都省下来练字帖了。可谓是下足了功夫,下定了决心一定要得奖! 随着时间的推移,我可以单独书写了,字写的越来越好,对古诗词的理解也越来越深刻。到了比赛的那一天,我默写了一首毛泽东的《沁春园·雪》,老师露出赞赏的表情,朝我伸出了大拇指,鼓励的笑了笑。

那一刻,我知道我的能力没有白费,我成功了!意料之中,我获得了一等奖。当我站在领奖台上,看到同学们投来的羡慕的眼神时,我想大声说﹕“在漫漫人生路上,纵然荆棘丛生,风雨交加,也要如雄鹰般展示自我,遍体鳞伤也比空手而归的失落的好,至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。”

兔子朱迪说:疯狂动物城并不完美,但我们每个成员都可以勇敢尝试,发展自我。科学家李建刚说:“每个人心中都有一个梦,只要勇于攀登,敢于追梦,梦想就会近在咫尺。”

阳光校园【篇六】

阳光被层层叠叠的树叶过滤,像一缕缕金丝钻过叶缝洒在地上。春天已然来临,毕业季也随着时光的流逝一步一步接近着我。回首初中,我的校园生活如同这春日的暖阳,温暖着我的心灵。

初一时,刚进校园的同学们很快就熟识了对方,成为一个强有力的大家庭,闪烁着熠熠光辉。同学们在这个大家庭中各显本领,但心又融为一体。学校举办的诗朗诵比赛开始了,每个班都要参加。同学们便很快投出点子,彰显本事,为获得班级荣誉而作出努力。“不然我们诗朗诵加上伴舞,怎么样?”人群中冒出这句话,很快便得了我们的支持。几个会跳舞的女生便踊跃报名伴舞,几个声音响亮的同学也积极响应要当领诵,同学们也兴致勃勃地练起了朗诵。我们的朗诵果然让评委眼前一新,获得了一等奖。

阳光校园,我和同学们是好伙伴。

初二时,同学们也慢慢了解了老师,了解了他们的性格、教学方法。数学老师的普通话并不很标准,总是引起同学们的欢笑。但他并不在意,每当同学们笑起来时,自己也哈哈大笑起来。面对难题,他也总是不停地钻研,乐于同学们一起多种解题方法,不断改善自身。他赞成的学习方法,先是一题多解,再而多题一解多题多解。下课,总能看到同学们围着他的场景,也还有他悉心给同学们讲题的样子。他说着他的不标准普通话,凭着敬业爱群、刻苦钻研的精神,赢得了所有同学的喜爱与敬佩。

阳光校园,我和老师们是好伙伴。

初三来了,时间过的是很快,学习很快就占领了生活的大半部分。为了自己能考得理想的中考成绩,大家都在不懈努力着。下课,很少能看见无所事事而打闹的场景,取而代之的是埋头学习或放松双眼的样子。在这种学习氛围下,大家竟然没有感到太过劳累,而是干劲十足,苦中作乐。我很快也在学习中找到了乐趣,我喜欢上了为了一道压轴题而苦苦琢磨的感觉,我喜欢上了不断用知识填补大脑的感觉,我喜欢上了不懈努力后成绩提高的感觉……一切努力都不会白费。

阳光校园,我和学习是好伙伴。

校园,陪伴了我的成长,这个地方记录了太多的笑与乐。在奋斗的路上,原来我一直不是孤军奋战,回首,这么多伙伴一直给我支持和温暖。好伙伴,你们就像初生的太阳,照亮了我前行的路。我将永不放弃,勇敢地走下去。

写作示范:壮族通用六篇


在日常的生活当中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文在我们的生活中随处可见,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编为你推荐《写作示范:壮族通用六篇》,希望您喜欢。

壮族(篇一)

今年,我第一次到乡下姥姥家去过三月三,农历三月三是壮族传统的节日。壮族人民做的五色糯米饭特出名,我是早有耳闻的。一听见五色糯米饭这个词,我嘴都谗了。

到了姥姥家,我叫姥姥演示一次做糯米饭的程序给我看,姥姥笑了笑就答应了。开始,姥姥把枫叶放在臼中捣烂,晒干浸入一定量的水中,姥姥还说,这枫叶一定要泡到明天才能继续做。第二天,姥姥把叶渣捞出来滤净,(滑雪作文)然后取出黑色染料液体。黑色染料液体要放入锅中用文水煮到五、六十度,再把糯米浸入其中。

姥姥接着把黄栀子的果实提取,再将黄栀子捣碎成片后放入清水里浸泡,就可以得到黄橙色的杂料液体。紧接着,姥姥又用同一品种而叶片形状不同的红蓝草经水煮而成的红色杂料液体和紫色杂料液体跟糯米浸泡。姥姥还告诉我说,这些植物叶片稍长的,颜色就稍深点,煮出来的颜色较浓,泡出来的米即成紫色;叶片较圆的,颜色较浅,煮出来的颜色较淡,泡出来的米即成鲜红。经姥姥这么有一讲,我才知道:原来一种植物还会有两种颜色呢,真是太神奇了!姥姥说,用这些杂料浸泡过的糯米分别放在锅里蒸十几分钟,就能得出各种各样的糯米饭。说着说着,我口水都流了,真想很快就能吃到五色糯米饭啊!可是当姥姥还没有做好五色糯米饭时,邻居的小伙伴已经来叫我去赶歌圩了。

我听了立刻欣喜若狂,因为这是我第一次去赶歌圩呀。我和小伙伴边走边聊天起来,虽然他们说的壮语我一句也听不懂,但是从他们的眼神和笑容里,我知道了壮族人民是很热情好客的,就连小孩也不例外。不一会儿,我们来到了一个土坡上,只见一对对青年男女肩并着肩在土坡上对歌,周围都围满了观众,真是热闹非凡啊!

壮族(篇二)

一年一度的三月三到了。三月三是我们壮族人民传统的盛大节日。这一天,家家户户都是要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。

三月三的早晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里,热腾腾地活像是一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭,就来到妈妈身边,帮她选蛋煮蛋。妈妈说:“煮蛋的时候,火不要太旺,以免蛋在锅里开裂。等水开后,你在一旁用筷子将蛋上下翻一翻,好让它们受到均匀的热度,蛋在锅里就安然无恙了。”妈妈说完就忙别的去了。我照着妈妈说的煮好蛋,并把这些蛋涂上七彩颜色,码在竹篮里就像一篮五颜六色的贝壳。

你可知道,碰蛋比赛是三月三孩子们的最大乐趣。我和妹妹拣了几个又尖又大的彩蛋,朝村口跑去,找伙伴们展开碰蛋大战。

村里的伙伴也纷纷来到村。我们有的把蛋放在衣兜里,走得慢慢的,生怕蛋在衣兜里“打起架”来;有的把蛋放进毛线网袋里,挂到胸前;有的两手中各拿一个蛋,兴冲冲地跑来。碰蛋开始了,村口顿时热闹起来,小伙伴们这一群那一伙地围在一起碰蛋比高低。“啪!”一个蛋被碰破了,人群里爆发出一阵欢笑声。

我和妹妹拿了四个鸡蛋、四个鸭蛋,和小伙伴碰了起来,结果是三赢五输,我们把碰破的蛋一个个剥开皮吃掉了。小伙伴们也在剥蛋,大伙你看看我,我看看你,然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋,笑了。

我们回到了家里,只见妈妈正把一碗碗、一碟碟热气腾腾的鱼、肉、菜摆满一桌。这时,爸爸笑盈盈地拎来了几瓶好酒,同邀来的亲戚好友开怀畅饮。一桌人高高兴兴地吃饭、喝酒,欢笑声在屋里回荡着。

壮族(篇三)

壮族是由古代百越的一支发展而形成的,是我国少数民族中人口最多的一个民族,主要聚居在文山州、红河、曲靖也有一部分。在20__年统一族称以前,壮族自称和他称较多,仅云南就有40多种,主要“侬人”、“沙人”、“土僚”等。

云南壮族和广西壮族同源,是我国历史较悠久的一个民族,早在公元前三世纪,居住在今广西、云南的壮族就和当时中原人民有了较为密切的交住。

壮族春节习俗:从正月初一前两天开始,第一天称大年,第二天为小年。除夕夜,各家都燃起一根木柴,大家围坐聆听老人讲故事,守岁到天亮。节日期间吃“红曲鱼”,以象征富富有余,还吃大锅烩菜,称合菜。初三举行“摆手舞”会,参加者达万人之多。此外,还有耍龙灯、舞狮子、灯会、戏剧、武术等活动。

壮族(篇四)

吃立节

吃立节是龙州、凭祥一带壮族特有的节日。据说中法战争时,当地壮族人民因忙于抗击外国侵略者而顾不上过春节,直到正月三十才凯旋而归。为了庆祝胜利,补过春节,当地人便把每年正月三十作一个节日来过,此后相沿成习。

歌婆节(歌墟)

壮族人民的歌婆节一般在每年农历的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二举行。它是壮族地区传统性的群众活动。壮语称窝埠坡或窝坡。届时,青年男女从各地汇集在固定地点,每次一天或数天不等,一般有数百乃至数千人参加。各三五成群互相对唱,这一组同那一组问唱,那一对同这一对唱答,并多是触景生情、随编随唱。据文献所记,歌墟始于宋代,明代的歌墟已与今接近。

娅拜节

壮族(篇五)

龙州县、凭祥市一带壮族民间节日。“吃立”壮语意为“欢庆”或“补过春节”。相传在1894年春节即将来临之际,法国侵略者进犯边疆,为打击侵略者,当地青壮年纷纷拿起武器,保卫家园,所以未能按时过春节。正月三十日,出征的将士凯旋归来,乡亲们杀鸡宰羊,做糯米糍粑,盛情款待,欢庆胜利,补过春节,并相沿成俗。

农具节

桂西南地区壮族传统节日。每年农历二月二十九日举行。是日,各家各户把自家加工制作的各种农业生产工具,挑到圩上,依次排列成行,有犁架、牛轭、簸箕、畚箕、扁担、锄头、犁头、耙、锄柄、箩筐、竹垫、谷箩、谷桶及家具等。人们纷纷选购以备春耕。

花婆节

壮族传统节日。民间传说,壮族始祖六甲是从花朵中生出来的。后来主管赐花送子之事。所有的人都是从六甲花园中的花转到世上来,故其被奉为花婆神。农历二月二十九为花婆神的诞辰日。壮族妇女举行祭祀仪式,村寨里同一辈的妇女结异姓姐妹,凑钱备办鸡鸭从和香烛钱纸,供祭花婆神,然后成群结队到野外采花来戴,祈求生育和保佑小孩健康成长。没有生育的妇女,是日要到野外采花来戴,以求花婆神赐花送子。若日后怀孕,为使小孩出生后有灵魂,须请师公到野外念经求花,还要在路边小沟做架桥仪式,把花从桥上接过来。小孩出生后,要在产妇床安上花婆神位,定期祭拜。此俗现已淡化。

铜鼓节

东兰县隘洞、长乐乡一带壮族传统节日。分别在每年农历正月初一、十五、三十日举行。届时,各村的小伙子组成铜鼓队,把铜鼓抬到村附近的高山顶上,悬于木架,首先击鼓祭祖,然后进行击铜鼓比赛。其法是大鼓对大鼓,小鼓对小鼓,以四面为1组,每鼓3人,轮换着打,不能中断。以打得响亮动听、节奏明快、耐力持久为胜。比赛往往通宵达旦。同时,男女青年结伴纵声对歌。比赛结束,人们以从家里带来的粽粑等食物进行野餐,欢歌笑语响彻山谷。

壮族(篇六)

篇一:壮族的节日吃立节“吃立节”是龙州、凭祥一带壮族特有的节日。据说中法战争时,当地壮族人民因忙于抗击外国侵略者而顾不上过春节,直到正月三十才凯旋而归。为了庆祝胜利,补过春节,当地人便把每年正月三十作一个节日来过,此后相沿成习。歌婆节(歌墟)壮族人民的歌婆节一般在每年农历的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二举行。它是壮族地区传统性的群众活动。壮语称“窝埠坡”或“窝坡”。届时,青年男女从各地汇集在固定地点,每次一天或数天不等,一般有数百乃至数千人参加。各三五成群互相对唱,这一组同那一组问唱,那一对同这一对唱答,并多是触景生情、随编随唱。据文献所记,“歌墟”始于宋代,明代的“歌墟”已与今接近。娅拜节广西者宁、索乌的壮族每年4月属兔的那天,都要杀一头牛、一口猪、两只鸡和48条鱼,到娅拜山上祭奠壮族传说中的妇女娅拜,礼仪十分隆重。相传,娅拜是壮族山寨的头领,她率领百姓与压迫他们的官兵打仗,失败后被残杀。众人把她埋在高山之巅,并将此山定名娅拜山。每年到她遇难那一天,壮家人都要祭奠她,表达怀念之情。篇二:壮族的节日_900字壮族是多节日的民族,几乎每个月都有节日。其中,春节、“三月三”、“七月十四”是壮族最重要的节日。节日中的壮族人壮族的春节:壮族的春节从大年三十至正月初一、初二,共3天,但初四至初五仍算春节期。它是一年中最隆重的节日。一般从腊月二十三起就开始做准备,家家户户搞卫生、缝制衣裤、购买年货、张贴对联、制做糕点、杀猪、包粽子。春节又是个团圆的日子,凡是在外面工作的人,一般都赶在年三十之前回家团聚,吃团圆饭。春节期间,除了走亲访友,男女青年多去参加对歌、打陀螺、跳舞、赛球、演戏等文娱体育活动。除夕家家杀鸡杀鸭,蒸制扣肉、粉精肉,制做叉烧肉等等。晚饭的八道菜中少不了“白斩鸡”,有老人的家庭,会炖猪脚、炖整鸡。米饭要做得很多,剩到第二天吃,象征着富裕。年三十晚家家都要守岁,直到半夜鸡叫,燃放鞭炮,除旧迎新。过去,有的地方把放鞭炮谓之“招牛魂”(壮语叫“欧魂怀”),意思是老黄牛的魂魄尚散落在田野,把牛魂招回来,新的一年开始,老黄牛又该辛辛苦苦地为主人家效力了。“招牛魂”开始,有的人家敲锣打鼓,吹萧吹笛,整个村寨洋溢着一片欢天喜地的气氛。正月初一、初二:凡来客必吃粽子。壮家的粽子是较高贵的食物。粽有大有小,大的一二斤重,小的二三两,还有一种叫“风莫”(特大粽子)的,重达一二十斤。粽子主要原料是糯米,但要有馅儿。馅儿是由去皮的绿豆、半肥不瘦的猪皮拌上面酱制成,挟在粽心里,煮熟后,其味之香堪称一绝。陀螺节:在广西壮族聚居的地方,每年都举行一次有名的体育盛会——陀螺节。时间是由旧历年除夕前两三天至新年正月十六日,历时半个多月。陀螺,壮语叫“勒江”,它有大有小,有轻有重。有大如河田柚的,重一斤左右,有小如鹅蛋的,也有二三两。制作陀螺一定要选用质地优良的坚木。它的“头”要圆滑。“打”的时候,用两三尺长的麻绳一圈一圈往上缠,一直缠到自己认为适当的地方,再用右手的无名指和小指挟住麻绳的尾端,迅速往地面一旋,陀螺就“呼呼”地转动起来。质量好的陀螺,再加上旋的技术高明,转起来长达七八分钟才倒下来。比赛打陀螺更是热闹非凡,获第一名者荣称“陀螺王”。据说打陀螺自兴起至今,已有300多年的历史了。

写作示范:实习计划范文510字


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实习计划范文(篇一)

为强化学生的实践操作能力,做到理论与实践相结合,依据《计算机专业教学大纲》,进行为期一学期的实习教学。具体安排如下:

一、实习目的

为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后,遵照学以致用的原则,进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校决定安排本次实习。

二、实习内容和要求

通过实习,要求学生具有本专业所必备的实习技能,能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力,做到能独立上岗操作。具体内容与要求如下:

课题一:实习单位计算机应用的现状

要求:了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。

课题二:文章的录入、排版、打印

要求:提高汉字录入的速度和正确率,要求录入速度达到每分钟50字以上,正确率达到99%;提高制表能力,能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸,能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。

课题三:计算机硬件维护

要求:熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。

课题四:计算机软件维护

要求:能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。

课题五:计算机病毒的防治

要求:熟练使用各种常见杀毒软件,并了解各种杀毒软件的性能和优缺点;了解常见病毒的特点。

课题六:应用程序开发

要求:按照实习单位计算机应用的情况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的见解,并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。

课题七:计算机基础操作知识

要求:提高计算机知识的操作能力,要求操作一种大型常用软件的使用,如WINDOWS20__、OFFICE20__等。

要求:Word20__使用工作窗口进行相关操作,文档的排版:设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后,就可以对文档进行排版操作。Word20__具有强大的排版功能,通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置,可使文档看起来层次分明,条例清晰,便于阅读。

要求:数据处理软件e_cel能插入和删除工作表、编辑工作表(行、列、单元格)、顺利完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。

课题八:机房网络管理维护

要求:能进行计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进行维护,能初步处理网络中的日常故障。

课题九:平面设计

要求:图形图像处理软件(如:photoshop)可尽情地自由创作,充分展现出图像的艺术视觉效果。通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色彩的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。

课题十:动画设计

要求:动画制作软件(如:Flash)利用流技术和矢量技术制作动画,生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等。

课题十一:空间设计

要求:三维动画制作软件(如3DSMA_)体现三维空间物体的新操作理念。要在空间建造,同时具有真实的立体尺寸,并把构件按真实的构造要求安排在虚拟的正确位置上。

三、成绩考核:

1考核内容:业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。

2考核方法:根据学生实习的工作表现,由实习单位领导、实习辅导教师、带队教师和实习领导小组实行三级考评,评定成绩。实习成绩评定不与学生见面,直接交学校电教中心存档。

实习计划范文【篇二】

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质强化岗位能力,为就业打下坚实的基础。根据教学计划安排,特制定本专业学生毕业实习教学计划:

一、实习目的

1、通过专业实习,使学生深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,把握现代企业管理,特别是现代企业财务出纳管理的发展趋势。

2、通过专业实习,使学生将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识。

3、通过专业实习,使学生基本掌握企业出纳核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查研究、分析判断,以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。

4、通过撰写实习报告,培养综合分析能力和文字表达能力。

二、实习内容

实习内容要与实习岗位相结合,以财务出纳、成本出纳为主,对出纳专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对出纳核算的影响,了解财务出纳岗位的设置。

2、熟练掌握各种出纳方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本出纳核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

5、熟悉财务软件,掌握出纳电算化操作业务。

6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务。

具体采取按岗位轮岗实习的方法。出纳岗位一般分为出纳主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细出纳岗位职责、主管出纳岗位职责等。

7、编写实习报告

学生在实习完毕后,结合自己知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习周记和实习报告。

三、时间日程安排

20__年_月_日——__年__月__日:学生校外实习

四、校外实习要求

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄出纳资料数据,恪守财务和出纳的制度,不外传实习单位的财务和出纳信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时,每个实习生应带回实习周记、实习总结,并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。

五、顶岗实习成绩评定和考核办法

成绩评定采取综合考评的方法加以评定,并实行实习单位鉴定一票否决制,即实习单位鉴定不合格者,一律按实习成绩不及格处理。

实习成绩评定方法:

1、毕业实习成绩依据以下三方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定;

(2)实习调查报告的成绩;

(3)实习抽查情况。

2、实习成绩由实习指导老师和成绩评定小组评定

3、实习成绩评定标准:

优秀:实习态度端正,组织纪律性强,无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋,按照大纲很好地完成了实习内容;实际操作能力强,理论联系实际好;实习报告全面系统。

良好:实习态度端正,组织纪律性强,无违纪现象;工作积极主动,较好地完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面系统。

中等:实习态度基本端正,无违纪现象;完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面。

及格:实习态度基本端正,无违纪现象;基本完成了大纲要求的实习内容;完成了实习报告。

不及格:违纪或违法;或者无故缺勤累计超过实习总时间的三分之一以上;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实习报告。

实习计划范文【篇三】

一、实习目的

通过专业实习熟悉酒店企业的业务和管理情况培养学生独立开展工作能力分析问题、解决酒店管理中实际问题能力为成为一名合格的酒店中高级专业人才打下良好的基础。

二、酒店管理专业实习领导小组名单

组长 成员 实习指导老师 酒店1班 酒店2班

三、实习指导老师职责

1、协助学院及系做好学生的实习动员工作及其它各项准备工作。

2、学生下点时实习指导教师应陪同前往做好学校和实习单位的衔接工作帮助学生迅速进入工作岗位。

3、学生实习期间指导教师至少应去学生所在实习单位巡视3次。

4、学生实习期间保持与所指导学生的联系解决学生在实习过程中的各类困难及问题。

5、对违纪学生提出处理意见。

6、填写各类相关表格提出学生实习等意见。

四、学生实习要求

1、按照实习大纲和实习教学计划的要求按时参加和完成实习任务服从指导教师、专业技术人员的指导记好实习周记按时完成实习作业写好实习报告。

2、严格遵守实习纪律和实习单位有关规章制度遵守社会公德和交通秩序注意人身和财产安全防止各类事故发生。

3、因病、因故不能参加实习者应在实习前书面提出书面申请并提供医院证明等相关材料向学院办理请假手续实习期间请假按有关请假制度执行。

4、实习结束后学生应将《营口市经济技术学校实习报告》、《营口市经济技术学校学生实习周记》参加专业实习、岗位实践同学填写等材料送交指导教师评阅。

五、实习考核与成绩记载

1、学生按照实习计划和实习大纲完成实习教学任务经考核合格取得相应学分。

2、学生实习考核内容与成绩比例实习态度与实习纪律占20、业务能力与水平占50、实习周记、实习报告或作业的完成情况占30。

3、无故不参加实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者实习成绩视为不及格。

4、指定专业实习期间未经学校同意私自调换实习单位的无实习成绩不能取得学分。

5、学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定原则上呈正态分布严格控制优秀比例一般优秀率不大于20。

六、实习具体安排

1、实习时间安排分二个阶段 1指定实习阶段:05年8月1日06年2月28日 2自主实习阶段:06年3月1日-5月12日

2、实习单位安排 1在指定实习阶段由学校统一安排到深圳特区高星级酒店进行实习学院提供一次往返接送 2在自主实习阶段学生可结合就业选择相关单位实习也可继续在原单位实习但必须向学院报实习单位

3、住宿安排 本学期结束退出学校的住宿既最后一年不缴纳住宿费学院提供一间教室作为临时仓库。堆放实习学生不需带深圳特区的各类用品。

4、专业实习工作流程 序列时间工作内容 105年4月15日前实习动员实习领导小

组、班主任、实习指导教师 205年5月15日前介绍实习基地的具体情况 305年6月15日前实习学生与酒店企业双向沟通确定实习酒店 405年6月15日前发放《营口市经济技术学校实习报告》、《营口市经济技术学校学生实习周记》等实习资料 505年8月—06年2月28日酒店管理专业实习以及管理检查 606年3月7日前各指导教师向学院报新的学生实习单位 606年5月15日酒店管理实习学生返校会议由酒店管理系主任负责实习指导老师评定实习成绩主任撰写实习总结上交学院教务办

七、注意事项

1、实习学生在实习过程中应与我校委托的深圳特区指导教师及学院指导教师保持信息联络的畅通。

2、严重违反酒店规定的行为在受到酒店处理的同时学院将按校纪校规给予相应的纪律处分旷工按一天七节课计算实习成绩不合格者不予毕业。

3、指定实习阶段原则上不予更换实习企业。确因其它原因其更换的程序如下

1学生向我校委托的深圳特区指导教师提出书面申请说明理由。

2深圳特区指导教师向我院指导教师提出处理意见。

3我校指导教师进一步了解具体情况。确认是由于实习企业不适合学生实习向实习领导小组提出更换建议。

4实习领导小组讨论决定是否给予更换。 5未得到同意而离开实习单位的将给予相应的纪律处分。

实习计划范文(篇四)

一周的生产实习对我来说,意义颇深!使我不仅熟悉了公司产品的生产流程,更让我体验到现代化作业的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛围,对我的人生观、价值观都产生了一定影响。在这短短地紧张而又繁忙的一周里,我学会了许多从未接触过的东西,受益匪浅!

一、现代化作业手段

一台台包装好了的产品不断的向外运送,送去的不单单是经过了千万道工序以后的产品,更是一种现代科技力量的凝练!从材料的采购、检验、测试,再到产品的装配、加工,到最后的整机调试、包装等,每一个环节都做的滴水不漏,不光有严密、科学的工艺流程,更有技艺精湛的技术人员的操作,不论是硬件的设施、设备,还是软件的技术力量,都体现了信息时代下的现代化作业的方式、方法,给企业带来了前所未有的经济效益。

二、对产品的深刻认识

虽然穿梭于繁忙而有序的生产车间的时间不是很长,但经过自己的多问、多动手、亲体验,在短短的一周里,使自己对公司的产品有了质的认识。不仅知道了产品的分类、系列、规格型号、作用特点及广泛的应用领域,而且掌握了变频器、起动器的工艺流程,还亲自操作了变频器的整个成产过程,加深了对产品的进一步的理解和认识。

三、良好的工作氛围

走进车间的那一刻,我被整个工作的场面震撼了,眼前的一切并非我想像的那样糟糕,整洁的工作环境;井然有序的设施、设备;忙碌而又节奏的身影,这一切使我摒弃了以前对车间那种凌乱不堪的印象。人与人配合的那种默契,并非每个公司都会具有的;人们之间团结协作的精神,使工作顺利的进展;互帮互助的良好作风,使人感到工作的轻松和愉快。在这里,我学会了与人合作,工作要认真细心、负责任。

四、自我认识的改变

在装配过程中,小到拧紧每一个螺丝钉,大到整台机器的组装,每一个小细节的不慎都可能会造成最后调试的不成功,即就是产品不合格。这就要求我们每一个操作人员在工作中必须保持清醒的头脑,注意力高度集中,并且小心谨慎地做好每项工作,方能使大家的心血不付诸东流,不合格的产品进行返工胜过再次生产机器的功夫,所以,必须保证每个细节尽量完美无缺陷,否则,会给公司的经济效益造成一定影响。因此,我明白了,凡事都要心细,尽职尽责,尽善尽美。没有,但求更好,无论是在生活还是工作中,我们都要脚踏实际,一步一个脚印,稳扎稳打,不要眼高手低,好高骛远,否则,即使象上螺丝钉这么个小事,也未必做的漂亮。其实,人的一生也像一台机器的生成一样,人生的每一个阶段都要用心去经营,一招不慎,步步错,要想拥有一个成功的,有为的人生,就要像组装一台机器那样,认真、踏实、大胆、执着。

在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

第二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

实习计划范文(篇五)

在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科,外科.中西医结合科.儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病.多发病的特点,诊断.鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德.但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

医学实习报告范文5

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是患者,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以患者的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

##结束

教你写写作:校园励志作文优秀模板五篇


在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面是由小编为大家整理的教你写写作:校园励志作文优秀模板五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园励志作文【篇一】

一晃眼,20年又过去了,四(4)班的全体同学又聚集到了毛老师家。退休在家的毛老师除了脸上多了一些皱纹,人看起来还是那么的精神。她慈祥的目光一会儿看看这个,一会儿看看那个,象审视自己久别的女儿一样的显得无比欣慰。

这是毛老师60岁的生日。同学们都带来了各式各样的礼物:有脸盆大的番茄,有会洗衣服的小狗,还有会模仿人类唱歌的鹦鹉……当然,这些,也都是我们这些同学自己的杰作,特别是那个巨大的沙皮狗,是张希杭专门为毛老师一个人研制的。骑在沙皮狗的身上,扳动机关,它就可以起飞,把毛老师送到她想去的地方。

当我走进毛老师家的时候,我手里拿着一束鲜艳的花儿。在同学们诧异的目光中,我把花儿送到了毛老师的手中。毛老师惊讶地说:“这花儿好香啊!我怎么从来没有闻到过这种香味?”

毛老师一边沉浸在美好的花香之中,一边端详着每片奇异的花瓣……突然,同学们惊叫起来。只见毛老师在逐渐的改变,改变,最后变成了20多岁的模样:留着披肩的长发,睁着大大的眼睛,温柔而美丽……

“这是什么花啊?”。

“就叫它青春之花吧!”,我笑了笑说,“是我花了几年的时间栽种出来的,花香奇异,人吸进肺里,会很快清除掉人体内的毒素,促进细胞的更新、生长。新细胞很快代替老细胞后,人就能回到青春的时代。”

“我也要这样的花!”,同学们都围着我嚷道。

“我一个人可无法生产出这么多的花儿”,我说,“这花儿可难栽种了。首先,你得把心灵洗得干干净净,思想中不能有一丝杂念、邪念。然后,在四周全是花儿的旷野中端坐,脑中就想着一朵你心目中最美丽的花。这样经过七七四十九天之后,这花儿就会显现在你的手心里。你带回家之后,每天要用最美好的心灵去“浇灌”她,只要你的心随时都保持蓝天一样的干净,花儿也就不断长大。这样,多年后,花儿就长成了。”

“真是太难栽种了!”同学们都叫了起来。

“好的东西肯定要经过艰苦的磨练的”,毛老师挥动着手中的鲜花说,“我也要自己栽种这样的花儿。让我们大家一起努力吧!争取种出更多这样的花儿,送给更多的人,让世上的每一个善良的人都能永远年轻。”

校园励志作文【篇二】

男、女:同学们:大家好!

男:今天的节目呢,将由我院心理健康协会为大家特别制作。

我是主持人

女:我是主持人

老规矩,在节目开始之前呢,先让我们一起了解一下明天的天气情况! (音乐)

男:古人云:

有志者,事竟成。

所谓志,就是指 个人为自己确立的 远大志向 ,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标,人生就变的充满意义, 切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

女:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近 种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有 小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是 个默默无闻、普普通通的人, 步 步地攀上了金字塔的顶部。

细心观察下,社会上绝大多数人的 生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的.巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有 天你会如愿以偿,获得成功。

德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作 《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。台湾 杰出青年 郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行 走路 ,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说: 我不行! 他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功 他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入 十大杰出青年 之一。

男:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果 个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的, 切的努力都将是无用功。但如果 个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成 个个节点,就成了每 个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同 个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候,我们可能迷途忘返,也可能举足不前。我们将怎样走下去?理想在于选择,这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高,并不是所有的人都可以攀登;水虽不深,并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我,才能选择可以达到的理想目标,才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想,虽然崇高,令人敬仰,但它永远只能在高处向你招手,你永远只能在彼岸相观望,虽然作了苦苦的奋斗,耗费了毕生精力,最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣,只能给我们背上沉重的精神包袱,带来失望和沮丧。

一个不了解自我的人,虽然高谈阔论,满眼春光,壮志不已,但只能以失败告终。人无文墨而笔耕,只能留下俗文庸诗,人无谋略而从政,只能留下笑柄败绩,人无经济头脑而经商,只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮,而在现实可行,不在可望不可及,而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼,而是破晓而出的旭日霞光,不是人生的梦境,而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌,也为那些理想的失败者而悲泣。我们告诫每一个人;只有依据自我条件和社会现实的要求,才能构造理想的框架。

女:理想源于人生的需要,它对人生有重大的作用和意义。人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量,它是人类精神的完整体现。

尽管理想可以催人奋进,可以带来美好的人生,但理想和现实是不可等同的。理想只能是未来的现实,它最终能否变为现实,则受到众多因素的影响。一个人的理想脱离了自我,脱离了现实,最多只能是人生的 白日梦 。

白日梦 是理想选择的歧途,是一种无望的幻想。幻想有两种:一种是在正确世界观指导下,符合现实发展规律,并可能实现的幻想,这可以说是理想。另一种则是完全脱离了现实,也就是 白日梦 。人是可以产生幻想的,但对于大多数人来说, 白日梦 只是一种想象,转眼即逝,只有少数偏执者,把 白日梦 当作现实,并苦苦追求,这样的人将成为 精神不正常者 。如果我们把无望的幻想当作理想追求,那么我们所会出的任何奋斗将毫无价值。

每一个成功者,他们所走过的道路各不相同,他们的个性特征也各不相同,但他们所具备的各种成功因素是大致相同的,可以终结为崇高的理想追求,知识构成和修养水平,社会条件,意志力和奋斗精神。成功者首先必须要有的就是理想,有了理想,才能明确的树立奋斗目标。然而,坚强的意志是走向成功的前提条件,只有具备坚强的意志,才能为崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艰难和困苦面前百折不挠,才能走向理想的目标。

路在你脚下 ,这是当代哲学对于理想与成功的人生选择的永恒主题。在这个充满选择的时代,我们去选择理想人生,正是时代的要求,也是我们创造幸福生活的前提条件。我们将用智慧和力量去选择一条美好的人生道路,去实现人生的崇高理想。

接下来在一首动听的旋律中结束我们今天的广播。亲爱的同学们,我们下期再见!

校园励志作文【篇三】

坚守梦想,活出希望。

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

从此,我一定要改变自己的人生态度,挑战自我的自甘平庸,把苦难当成动力。我应该从现在奋起,把自己的心交给希望,而不是过去。正所谓:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。也许这正是命运对我的考验,我为什么不可以把生活中的经历也看成是我人生的一种财富?记得朋友曾对我说过:“艺术来源于生活,又高于生活”。没错,如果没有曾经的经历,也不会有我今天的生活感悟,这样来看,我是不是也应该感谢这种磨难?庆幸这种经历呢?

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!90后,柔弱的一代?

我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

有时,特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何面对的吧!

有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让、“快乐”。

九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌———《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

由中央电视台举办的6。1特别节目"我们在一起"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起责任的重担,一样会把世界建设得更美好!

柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

校园励志作文【篇四】

大家好,我坚信,青春不仅仅意味着年龄或者身体上的青春。只有终生恪守青春的信念,坚定不移,孜孜不倦,才是青春的真正光辉。

不要幻想人生一帆风顺,首先要培养对世界和社会有敏锐洞察力的能力。知识是一种力量。我们一定不能轻易妥协,要用勇气和智慧与社会抗争,在艰难困苦中成长。世界和社会有很多矛盾,有堆积如山的问题必须解决。然而,如果你把一切都归咎于这个世界,就不会有真正的自我成长。让自己强大起来,不随波逐流,成为一个推动社会进步,改变环境的人。人必须是革命的。

过去的价值流向现在。未来的前景主要是在当下构思的。老年人不应该用过去来批判现在,而应该把比过去更好的东西投射到现在,而年轻人必须正确把握现在,设计未来。成熟的人应该珍惜过去,正视现在,着眼未来。每个人都应该为更美好的现在和未来贡献智慧。我觉得与其消除彼此的孤立,不如抛弃彼此的偏见,达到和谐的目标才是一切的根本。在这一共识的基础上,谈判将是有效的。

对于年轻人来说,名声是无价之宝。

一个挑战新的、尚未开发的领域的年轻人,必须有向理想进军的雄心,同时必须有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,看不到政客意图和时代潮流的愚蠢年轻人。走自己的路,不会失去青春的特权和快乐吗?

年轻人的特点是纯粹的激情和野心,以及赴汤蹈火实现理想的精神。

所谓的青春,应该像青春一样生活,即投身于自己的志向,做到最好,不后悔。

年轻人应该努力学习,在严峻的形势下努力充实自己。毕竟,人生是一场胜利或失败。在认真的生活中,可以磨练自己,强化自己的人格,增长自己的知识和才能。一位思想家曾经说过:浅薄知识的外衣和想站起来浑身是垃圾的猿猴没什么区别。不要用廉价的、从外面买来的“教养”来装饰自己,而要培养出来自生活内部、照耀在皮肤下的真正教养。

谨慎是年轻人的致命弱点。年轻人应该成为生活中任何一个领域的表演者。

综上所述,在青春里,为了我们光辉的未来,我们要敢于在泥泞和汗水中跳动,培养不屈的精神和不屈的脊梁。只要有这种精神,随着年龄的增长和社会风暴的考验,就会不自觉地出现具体的结果。

青春是时代的潮流。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成成熟的人,就像大海的巨浪,任何力量都阻挡不了。有一个像地球一样的自转,永远停不下来。年轻人一定会以压倒性的势头进入下一个时代。这里有革命,有真正的创新,有蓬勃的生命力。

说一个国家的繁荣取决于肩负未来的年轻人,绝不是危言耸听。这些年轻人都是被什么样的领导培养出来的,是怎么成长起来的?树立了怎样的人生观世界观?用什么风格?这些是一个国家明天的里程碑。

世界上无论什么时候,什么地方,革命的先行者永远是年轻人,尤其是学生,或者和现在在校读书的学生年龄相仿的年轻人。这是什么意思?说明学生有走在时代前列的传统和精神。他们有不妥协的批判,有向理想前进的理想和激情,有摧毁既定权威和既定制度的强大力量。当他们相信某些观念时,他们会以放弃的精神为社会主义和理想而献身。这是青年特别是学生的特点。当这些年轻人和学生的意志被统一为一个共同的目标时,它将成为一片汹涌的大海,可以改变社会和历史。一旦汹涌的潮水势不可挡,谁也阻挡不了,谁也改变不了。而且,当汹涌的潮水越来越汹涌的时候,所有的人都会加入洪流,向一个方向移动。

校园励志作文【篇五】

沁人肺腑的芬芳,那是青春的气味;闪烁耀眼的金黄,那是青春的毫光;撞击心灵的震撼,那是青春的气力。青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条布满风景的路,有平坦有崎岖!

由于青春,才能翱翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气味,我们决心信念百倍,爽朗大方;带着青春的气力,我们昂首挺胸,行动铿锵;露着青春的笑脸,我们锦绣端庄,自信坚强;怀着青春的但愿,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着向阳升起的地方起航!

由于青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼叫我们内心久久缄默沉静的激情;青春,用它悦耳优美的歌喉,牵引我们心中深深讳饰的但愿;青春,用她激动慷慨有力的词汇,描述我们糊口中每每泛起的锦绣缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!

青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,突然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。

当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐静静从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,由于我们的不珍惜,她毫不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!

我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?假如你听到了,请牢牢抓着她的`手,掌握好她,别伤了她。假如有一天她必需要离去,也但愿你们会毫无遗憾的,开心的互相离别!

阳光校园读后感精选


以下是由栏目小编收集整理的《阳光校园读后感》,请继续阅读本文相关内容。书籍就是我们青年人不可分离的生命伴侣和导师,即使物质贫瘠,精神上却无比富饶,在读了作品这本书,我们可以感受到作者的文学才华。要想写好读后感就必须要处理好“读”与“感”的关系。

阳光校园读后感 篇1

我们的校园,是自信,是坚强,是团结,是宽容,是有一颗感恩的心的校园。

早晨,我们书声琅琅,豪迈的声音飞到天空回荡,上课,我们安安静静,就连掉一根针都听得见,下课,我们欢声笑语,花朵绽放美丽的笑脸,小草随风摇曳,仿佛能听懂我们谈话,像在同我们招手一样。这就是我们学习的天堂——美丽的校园。

三年级时,学校举行了心理健康手抄报比赛,刘老师把我叫到面前来,一本正经地说:“学校举行了心理健康手抄报比赛,你办一份手抄报,参加比赛吧。”我挥挥着手,推责说:“不,我不想办手抄报,您选其他人吧!”老师坚持地说:“不!就你办,你学过绘画,排版,配色的能力应该比其他人强,我相信你的绘画能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我听了老师的话,我对自己说:“哎——,还是试一试吧!

第二天,老师满面笑容地问我:“做的怎么样?”“老师,我不想办心理健康手抄报,太难了。”我低下头说。老师拍着我肩膀,说:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”听了这话,我勉强鼓起信心,说:“那好吧,我再试试。”

校园里总会有成长,总会有欢笑,总会有泪水、汗水……我们的校园,需要校园的我们共同努力,共同去创造一个更美好的未来!校园总会是一首唱不完的老歌,等我们细细去体会,体会那其中的浓浓情感……

阳光校园读后感 篇2

在读《阳光校园我们是好伙伴》这本书时,书中的一篇文章吸引了我的注意,这篇文章叫《被奇迹救助的女孩》。

为什么要叫奇迹呢?后来我知道,之所以叫奇迹,是因为这个女孩周标亮已经到了绝望的境地,不可能重新开始了。除非出现奇迹,让周标亮出乎意料的是奇迹真的出现了!一天,老师突然来到她家,告诉她可以重新回到学校读书了。

当时,我也觉得不可能出现奇迹,让我惊讶的是奇迹真的出现了,但是令我更加惊讶的是有人捐了款,这不是一般人为周标亮捐的款,而是邓小平爷爷捐的款。

邓爷爷资助了25名失学儿童,两次捐款共计5000元。正是邓爷爷的这两笔捐款使曾经失学的孩子们终于圆了上学梦。

周标亮重新回到了希望小学后,十分珍惜这美好的读书时光,她发奋学习。1997年8月,周标亮以优异的的成绩考入田东民族师范。2000年6月,周标亮即将师范毕业。毕业后,她决定回到家乡曾经读过的小学希望小学当一名教师。周标亮说:家乡的贫困是因为教育落后,我要回到家乡,点燃大山的火。在我看来是希望之火,圆了那些失学儿童的读书梦。

xx年3月,凭着优异的教学成绩,周标亮当选为平果县希望小学校长,被海内外众多媒体称为希望之星,是一代伟人邓小平对希望工程的关心和支持,改变了她的命运,也点燃了我国数百万失学儿童的希望之火。

赠人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。让所有儿童享有平等的受教育的权利,让更多的贫困家庭的孩子享受优质的教育,是我们民族的希望所在。

阳光校园读后感 篇3

放下《阳光校园我们是好伙伴》一书,缕缕阳光射入我心灵:一个个名人自信自强的事例,让我自信指数暴涨;一句句激励的话,让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队,让我们树立合作意识;一张张鲜活的图片,触动我的感恩之心……

我是一个内心很脆弱的人,一次考试失利也会让我大半天抬不起头来。和那些成绩优异的伙伴一起玩耍,总会有一种自卑感环绕在我的心头。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我,真如马云说的那样:“心有多大,舞台就有多大。”励志哥在北大当保安,因为有梦想竟然考上了北大,还出版了书,并成了文化创意的创客,真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心:以励志哥为榜样,鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难,我也要有梦想,不一定非得成为马云这样的奇迹,但我一定要找到属于自己的舞台,创建不一样的成绩,我并不比谁差,我能行!我能行!此时,我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧,就像从未失败过一样。”这本书,让自信,在我心中开始发芽,这本书,浇灌着自信的芽,这本书,让我心中的自信越来越挺拔。

每年三月,老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍,我总认为这雷锋只活在老师的故事里;每年的感动中国人物的事迹,电视里播了一次又一次,我虽被感动过,但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文,总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德,总会写一方有难八方支援,而心底总觉着这样的大话只能出现在作文里。可是一年开学,学校开展为贫困山区捐款的活动,为了能让山区的孩子上得了学,吃得了一餐饱饭,同学们纷纷积极地捐款,红色绿色的票子一时间可以装满整整一个大塑料袋。平常很节俭的吴昊洁同学甚至捐了200元。立刻我想起了歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书,书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事,我觉得这样的故事很真,很感人,就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵,驱赶了我的冷漠,让我意识到,要在别人需要帮助的时候主动伸出援手,用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童,用理解和尊重去关爱身边的残疾人,奉献一份善意和爱心,让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

捧着书,细回味,一个个故事,一缕缕阳光,照在我们身上,照亮我们的校园,让我们争做阳光少年,拥有自信、勇敢、合作、感恩、互帮互助的品质,做个合格的中国人!

阳光校园读后感 篇4

最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来,这回,大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧,赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:加油啊!我们班会赢的!他们只做出一个OK的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个下马威,我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!

阳光校园读后感 篇5

真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩三个字的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

阳光校园读后感 篇6

寒假里的一天夜晚,我坐在书桌旁读完了这一本《阳光校园——我们是好伙伴》。里面的故事情节跌宕起伏,让我有感而发。

这本书里讲述了我们同学之间的友谊和社会中名人青年时期所经历的崎岖和坎坷,特别是助人为乐的典型事例给我了震撼。其中我最喜欢的是“我帮你”这一章节中《来自大洋彼岸的爱心》。讲述了广西融水苗族自治县大年山的贫困儿童居多,不能上学,在中国访问的一个名叫方芳的法国姑娘听说了便自费帮助孩子们度过难关。她从1990年开始不断资助孩子们入学,1997年她走访十多个村,又帮助132名女童入学。

年复一年,方芳的事迹被人们所知并为感动,她招募人员一笔一笔慈善款像雪花般从大洋飞来。不幸的是方芳在20xx年的一场火灾中离开了人世。很多人以为她一手创办的慈善入学的机构也将得到“沉睡”这时她的爱心被一个法国姑娘马琳接下了。以后瑞士的梁定远,法国的诺亚多继任者方芳的“爱”

他们就像亲身父母一样为这些儿童默默地付出着他们的爱。就如我们学过的课文《爱之链》,从芳芳到诺亚,他们的行动成为了一个爱的链条紧紧围住了大年乡的贫困儿童,使贫困儿童可以上学,可以认识外面的世界。虽然他们有着不同的国籍,不同的肤色,不同的语言,但他们用自己的力量去帮助贫困儿童。他们所做的一切都值得我们赞赏。正如这本书里写的一样,处处包含了浓浓的情怀,我们也需像这本书里的人一样有爱心,有不怕吃苦精神,诚实守信,乐于助人。

我相信如果世界上多一些人学习他们的品质,我们的家庭,学校,社会一定也会越来越好。

阳光校园读后感 篇7

每个成功者都相信自己能行。一句“我能行”,就能改变局面,摆脱困境;一句“我能行”,就能让你信心倍增,坚持到底。1958年8月8号的一天,34岁的邓稼先接到了国家机密任务:研制核武器。听了有关领导的说明后,邓稼先随口问了句:“我能行吗?”这一问,表达出的并不是疑问,而是对国家和民族的责任感及重任的担当,也许,从1958年的那年起,邓稼先就给出了答案:“我能行,中国能行!”

同学们,你们发现了吗?每当你用赞赏的眼光去看别人时,别人也会欣赏你。但当你用讨厌的眼神去看他人时,他人也会用鄙视的眼神等着你。同学们,赞美诗开启心灵的钥匙,给他人以奋进的勇气和动力,使美好的行为得以延续,从而创造出辉煌的成就。

伙伴们,你们有过自己完成不了的事的经历吗?我猜没有。因为没有任何了不起的事是我们自己完成的。我们应该学着融洽于集体。

你们有听过这个故事吗?一个叫凯瑟琳的7岁小女孩为了不让非洲儿童染上疟疾,就自己挣钱为他们买可以有效控制这种疾病的蚊帐。伙伴们,助人为乐是中华民族的传统美德,是真善美的几种体现,是人格升华的标志。与人相处,应当怀着一颗助人为乐的心。大家互相关爱,互帮互助,才能让这世界更加美好。

你有过帮助别人的经历吗?我有。当别人对你说谢谢时,你又是什么样的感觉?同学们,“谢谢你”这三个字具有巨大的能量,足以改变世界,然而并不是人人都可以轻易脱口而出。向别人表达赞美、敬佩和谢意,不但需要真诚,更需要勇气!不管以前我们有没有做到,从现在起,让我们把“谢谢你”表达出来并成为我们的习惯!

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