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各位评委各位同学:大家晚上好!
首先做一下简单的自我介绍,我叫xxx,来自xx班,(举例名字叫杨少峰,胡杨树的杨,代表我有胡杨树一样坚韧的品格,少年的少,代表我身上充满的少年的阳刚之气和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的顶峰),我的直觉告诉我,像我这样的名字在不久的将来可能会出现在福布斯排行榜上。我平时比较喜欢打篮球我的人生格言:激情成就梦想
我的创业口号是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情创业,点燃梦想!今天我演讲的题目是《激情创业,点燃梦想》。
我很佩服三种人,第一种是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事业并且不断为之而奋斗的人,如果你是这种人请举起一下手,我佩服的第二种人就是有激情,有毅力无论遇到什么样的事都不会轻易放弃的人,我佩服的第三种人,就是有自信自己可以为自己鼓掌的人,如果您是这样的人,请为自己鼓一下掌。
好了,也许这三种人你都是,那么恭喜你,因为你一定可以成为一个成功的创业者许多人都在问为什么工作这么难找?为什么现在大学毕业生就业如此困难?那么我可以告诉是因为中国缺少老板!因为中国大学生中缺少创业者!因为中国大学生缺少创业的熏陶!因为我们都想着努力去找工作而很少有人想着努力去为别人创造工作!如果我们大学生都只想着毕业以后努力去找工作而都不愿意去为别人创造工作,那又哪里来的那么的岗位呢?
也许将来的你找到一个好的工作,为了结婚你借款买了房,从此便开始了漫长的还贷人生。当机会来敲门时,也许你不在家,于是机会走了:也许你在家,但是一套沉重的房子压得你喘不过气来,结果机会还是走了.一套房子消灭一个梦想,这不是我想要的生活,我相信这也不是你们想要的生活。
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亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我很荣幸能够和大家一起度过这美好的周一清晨。
今天我讲话的题目是《我的梦想》。
时间如白驹过隙,转瞬即逝,XX个月的时间,悄悄在上课间溜走,在自习时跑掉,但我们的梦在一步一步的实现。我们的梦是我们的中国梦,前些日子,提出的中国梦,中国梦是党的号召,很多学生积极参与到此活动中来,纷纷写下自己的中国梦。有的同学写到:长大后我要当一名医生,有的同学写到长大后我要成为一名人民教师;
还有的写到长大后要考上一个好大学,做一个对社会有用的人……但是梦想不只是挂在嘴边上说说的,我们更应该拿出实际行动,为了自己的梦想努力奋斗。
常言道,“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。许多的伟人名家,他们都是从青少年时期发愤努力,立志成才的。
爱迪生因为勤奋才有一千多种伟大的科学发明;
毛泽东在青少年时期就经常博览群书,把仅有的一点点伙食费拿去买书,为此常常饿肚子,过着吃不饱、穿不暖的日子。美国科学家富兰克林小时候没钱读书,就借,常常争分夺秒地阅读,困了就用冷水洗脸,第二天准时还书,被称为“读书谜”。还有革命家孙中山先生也曾说“一天不读书,便不能生活”,但是有些同学,对于学习不感兴趣,把学习当成一种苦差事;
有些同学在学习困难和落后时往往垂头丧气,心灰意冷。同学们!暂时的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。鲁迅说过:真正可贵的是在比赛场中远远落后而仍然坚持跑到最后的人。学习就是一种长跑。当成绩不大如意之时,决不能轻言退却,一定要努力,努力,再努力!不达目标誓不罢休!
这样坚持下去,肯定会有成功的一天。请相信,只要努力学习,奋力拚搏,立志成才,我们的生命会更加灿烂辉煌。
梦想,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;
有了它,就走上了义无反顾的追求路。
勤奋,是梦想进取中折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。可爱的同学们,有了梦想,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生。
谢谢大家!
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大家好!
我们不仅仅要在这样一个特殊的日子里歌颂母亲,更要在平时的点点滴滴中为母亲分担责任、分享快乐。
母亲是伟大的,又是平凡的,我们要理解母亲的伟大,更要体味母亲的平凡,尤其是母亲肩上沉重的社会压力和家庭压力。不要再给母亲增加额外的担心和忧愁,不要让母亲为我寝食难安,不要再埋怨我的母亲怎么赚得钱那么少,否则我们会对不起自己的良心,我们会抱愧终身。生命何其短暂,和发达国家相比,中国的母亲真是了不起,毫无怨言地牺牲了那么多自己的生活享受。所以,我总是很尊敬自己的母亲,让母亲健康、快乐是我的第一要职,母亲是我的第一任启蒙老师,尽管她只有小学五年级文化程度。
让母亲安心、放心、开心是我们应尽的责任吧。几乎所有的母亲都会担心自己的孩子在将来过度竞争的社会中不适应,都会要求优秀了还要优秀。她们的担心不无道理,因为在家里,她是我尊敬的母亲;在外面,她就是一个社会分工的竞争者,在市场经济的大浪中翻滚跌打,曾经沧海难为水,或许她曾经喝了几口水,深知各中滋味不好受;或许她曾经呛了几口,更明白失业意味着什么?学历文凭、技术证书、阅历经验意味着什么?我要明白,母亲不仅仅要支撑起一个家庭(至少是半边天吧),还要抚养我长大,要日复一日地做繁重的家务劳动,更会担心我的学习状况、生活状况。我可以扪心自问,我为家人洗过衣服吗?我为爸爸妈妈分担了什么事情,为这个家庭做出了哪些贡献呢?而母亲的付出往往是不求回报的,而且也无法一一回报,但是几乎所有的母亲都有一个心声,那就是希望自己的儿女能理解妈妈的愿望,理解妈妈的苦心,理解今天生活的深远意义……,也都期待自己的儿女会比她们更幸福。
但是,并不是所有的儿女都能理解母亲。母亲情急之下的反复叮嘱,被有些儿女认为是无法忍受的唠叨;母亲平时点点滴滴的省吃俭用,却让孩子买衣服和鞋子,然而在某些儿女看来,妈妈太土气了,跟不上时代潮流,让他们丢脸,甚至家长也不叫妈妈去,怕没面子。我们是否知道,妈妈们晚上睡不着觉。因为她们实在担心我们,有时会想,我们在学校是否真正在好好学习吗?宿舍生活是否会导致睡眠不足?食堂伙食是否足够丰富,并且对我的胃口?也许,我会觉得母亲的付出是应该的,谁叫我把我生下来呢?可是,我们别忘记,他们有义务培养我读九年制义务教育,大学可不包括在内。所以凡是在我们学校上课的同学,父母都是付出了很多很多才让我获得这个机会的,所以我们要珍惜求知的机会,珍惜和老师一起学习的日子,决不能虚度年华。
同学们,我们的母亲最希望我的事情就是:身体健康、学业进步、心情愉快。我们做到了吗?
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大家好1
上届初三,入学时同一考场150名左右,三年后一个全县第三,一个中考落榜所以学生最重要的是素质,习惯,能力,有了高素质就会有高分数,有了好习惯的大树就会收获高分数的硕果。
对于发生在孩子身上的每一件细微的事,我们都要当成大事来处理,孩子犯错误没大事却又都是大事。例如没写作业———无责任感,迟到——不守时,纪律差——自我约束力差,考试作弊——诚信,将来都会影响孩子的一生。
各行各业,只要优秀的人,一定是具备个人素质和高能力得人,吃苦,坚强,执着抗挫折能力,宽容大度。无论是养鸡养猪开饭店卖服装还是当领导,所以初中阶段一定要先成人再成才。心胸有多宽广,道路就有多宽广。德行有多高,成就就有多高。
鼓励家长有信心,绝望家长必有绝食孩子,不以成绩来衡量好坏,能考100,考了99,坏孩子;能考10分,考了11分,好孩子,努力上进就好。不成才还能成人。
在掌声中结束了我精心准备的家长会。我知道我争取到家长了。
家长太重要了
没有家长的配合,工作很难开展,只要你真心为孩子好,家长会感觉得到的,我记得我曾处理过一次学生家长因误会而不满学校评选和对任课老师批评学生不满的事,最后我反复斟酌给家长写了一封信,信现在还留着
小西妈妈:
我不得不给你写这封信了三年了,xx的家庭是我最认可的,而你的教育方式也是我最认可的,还记得你借给我的书籍,关于教育孩子的,还有你对xx在学校发生的一些矛盾的处理,都让我很是钦佩,钦佩在你不光重视对孩子的知识的学习,更多的则是对孩子为人处世成长的教育,我也能感觉到你对我的钦佩,当然孩子也能感觉得到他所钦佩的妈妈对他老师的钦佩,所以她则更加钦佩她的老师,亲其师则信其道,也就成就了一个优秀的.....
当然,随着时间的流逝,慢慢彼此都会发现有一些缺点,但不影响彼此的欣赏与喜欢。人没有完美的,xx你说是不是,每一个老师都有属于自己的优点和缺点,我们做家长的就是帮自己的孩子如何来取其精华,去其糟粕,而绝不能总让孩子看到糟粕的一面,你是孩子的指明灯和方向,你指哪她向哪,你是孩子的加油站,她累了倦了你要鼓励她,帮助她,老师起的作用不小,可和你相比相差甚远,要不怎么说父母是孩子的第一任老师呢,要不怎么会有很多像我这样的的老师也会教出极其优秀的学生呢。
你近期的表现我很不解,因为你的语言和做法,对xx没有一点好处,xx很敏感,你说过之后,我刻意观察了,确实,但这是优秀学生的通病,不是xx一个人,所以这就靠你的引导了,你之前都引导的很好啊。和同学吵架,座位问题,宽容大度,所以......也感到平和快乐,没有失落和伤感。
我和你无话不说,就拿上次评选的事,其实你的反应就出乎我的意料,而这样的事xx你说在生活中不是频频发生吗、甚至从幼儿园就开始,参加工作就更屡见不鲜了,在你我身上难道就没有吗,伤心难过是一定的,但都能重新振作,更加努力做得更好,关键要以什么样的心态来看待,我一直都这样想工作是给自己干的,不是给别人看的,荣誉是什么,有的时候是一纸证书,但更多的时候是自己的成就感和价值感,是自己的一种体验,没人跟你夺,也没人跟你抢,工作着快乐着。荣誉是一时的,繁华过后是落寞,而成就感和价值感是永恒的。如果xx能这样想,以后可能会快乐许多啊。
关于语文老师的事,xx,你研究了这么多年的教育,你觉得这么做合适吗,我会和xx说,可我只会和她说我要他说话再委婉点,我希望他如此,但你知道他的性格,她就是恨铁不成钢,可你觉得做谁的工作更重要,我想近期可能是思想上有一些波动,可你的反应远超过了xx,我知道你是不会在孩子面前表现出来的,可你的神态语气一定会透露出你的内心,你想对xx会是多大的影响啊。
我爱xx,我喜欢她的拼劲,喜欢她的执着,喜欢她的正直,喜欢她的“厚脸皮”,这些不都源于你教育的成功吗,可为什么在最后的日子里,你不坚持了呢?
20多天的关键时间里,你是孩子坚强的后盾,以不变应万变,没人能改变xx,只有你,只有xx自己。
一封情真意切的信,误会就这样化解了,问题也随之解决了。
前几天有一位家长给我发来了一封邮件。打开邮件的那一刹那,我真的感动了。
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敬爱的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
我是小学部的xxx。现担任三(x)班的班主任及语文老师。感谢领导给予我这次机会,和大家一起分享我这一年以来在xx工作中成长的一些真实感受。
我将从四个方面进行分享:
一、以一颗热情之心去教学。
记得我的大学导师曾和我说的一句话:“热情是我们做好任何工作的关键,没有对工作的极大的热情,就很难做出大的成绩。”这句话一直鞭策着我。记得刚到xx实习之时,我每天像打了鸡血一样,浑身充满着力量,每天跟在师傅xx老师后面学习,师傅的热情也一直在感染着我。20xx年9月1日,我正式踏上了讲台,怀着满满教育热情的我,早已为自己的教学制定了一系列的教学计划。但是,我发现制定的教学计划与本班的学情不相符。本班的孩子的基础比较薄弱,我的教学计划在他们身上无法实现。
于是,我针对他们的学情不断地进行整改教学模式。也许是犯了年轻人好胜的心理,看到孩子们第一次月考成绩下来,并没有得到提升,这让我非常烦恼,甚至对自己的教学能力也产生过怀疑。但我知道自己不能就此放弃,我不断地去向新师傅xx老师、备课组长xxx老师、xx老师以及备课组的各位老师取经。
在大家的帮助下,我重新燃起了内心的教育热情。我实行了辅差行动,我将班里基础较弱的学生进行分批辅导,但是很快我又遇到了瓶颈问题。我刚将这几位同学扶起来,正打算去辅导另一批的时候,发现上一批的学生成绩又开始下滑了。
这让我产生了很大的困惑,我每天晚上都回去翻看自己所记录的教学反思及教学日记,看自己的问题出现在哪里,但是对于这些困惑,我还是没法理清。我对自己的辅差方法进行了反思,同时也请教了xx市名师xx老师,我把本班的学情与我的教学方式和她如实说。x老师肯定了我的教学方式,她让我一直坚持下去,不能着急。得到了名师的鼓励后,我更加努力,并且将我想把孩子们教好的热情传递给了家长,让家长来协助我。
本着一颗热情之心,我认真地备好每一节课,改好每一次作业,实行好每一次的辅导计划。经过了一年的努力,我终于看到了希望,本班的语文成绩终于得到了提升,从年级的倒数第一、第二到现在的第二名。这转变中,让我深刻地感受到“以一颗热情之心去教学”的重要性。
二、以一颗童心去与学生交流。
大四时,我在xx实习,当时面对的xx的学生,回到xx时,面对的是几岁的孩子,觉得他们非常可爱,甚至有时想抱起他们,轻轻捏一下他们肉肉的小脸蛋。第一年,我是当二(x)班的配班及语文老师,所以和孩子们相处还是非常亲近的。偶尔听到他们那天真的话语,我总忍不住笑起来。现在,我担任他们的班主任,感觉自己更像一个妈。与孩子们相处的时间自然更多了,我常常以一颗童心去与他们一起课外活动,一起做游戏,甚至配合他们一起拍搞笑的图片,一起与他们唱每周一歌,一起做手语。也许正是保持着这一颗童心,孩子们都很乐意将自己的小秘密偷偷地告诉我。他们也偶尔会发问一连串的十万个为什么?
就像我们班的xxx同学,他是一位非常可爱、天真的孩子。他每天都会问我很多有趣的问题,如:“x老师,你知道天上为什么会有飞机吗?”“你知道人为什么会吃饭吗?”“你知道中国有多少种机关枪吗?”等等。虽然有些问题我答不上,但我还是很乐意把自己当作小孩去与他交流。有时,孩子们会在我脸上亲上一口,或者像一群蜜蜂一样拥抱过来,把我都快挤扁了,但我很享受这种感觉。我知道,当班主任需要与学生保持一定的距离,但是,能用一颗童心去触摸孩子的内心,会收获到更多的幸福,也能与孩子们更快地建立起一种良好的师生关系。
三、以一颗耐心去处理事情。
初次正式当班主任,内心自然是会多一份强烈的责任感。班主任每天遇到的事情都是很多,并且也很繁琐。所以,我觉得自己必须要有一颗耐心去处理事情。
本学期,我们班来了xx名新生,他们初来学校时,天天哭闹,因为想家的缘由。特别是我们班的xxx同学,他经常会在课堂上无缘无故大哭起来,甚至要冲出教室,作业也不肯写,课也不愿意听,再加上他有先天性心脏病,所以让科任们束手无策。面对着此问题,我当时也非常烦恼,但我知道自己不能发火,必须要控制好自己的情绪,想办法来教育他。
首先,我只能选择每天都守在教室,并且打电话与他的家长进行沟通,一起找方法,等他心情好时,就耐心地和他讲一些道理,甚至和他分享一些开心的事。一个月过去了,他终于有所转变了,不会突然大哭了,更不会在宿舍吵闹。我们科任之间一起协作,协商教导他的方法,我们每个人对他都有了自己的一套秘诀。现在,他不仅不哭闹了,而且还喜欢上了我们学校,按时完成作业,现在成绩也上来了,从之前的四、五十分到现在的八、九十分。从他身上,我真正体会到了,什么叫“功夫不负有心人”。
四、以一颗真心去与同事相处。
我觉得人与人之间的相处,就像一面镜子,你如何对待别人,别人就会如何对待你。所以,在xx的这段时间内,我一直以一颗真心去待人,因此,我也得到了别人的真心相待。我们是民办学校,自然工作压力也会大点,所以我们要懂得去交一群真心的同事,一起来释放工作的压力。我周末之时,经常会与同事们结伴,一起去逛超市,一起去看电影,一起去爬山,一起讨论一些私人问题。正因为我们都是真心相待,所以我们之间的共同话题也自然多了。和谐的工作环境让我在xx快乐地工作。
我以后会更加努力,去提升自己个人的语文专业素养及学习如何创建优秀的`班级,为自己的教育初心继续奋斗!
以上是我个人这一年多以来的一些不成熟的感受。有不对之处请大家批评指正。我的发言到此结束,谢谢大家!
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