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戏曲走进校园观后感

戏曲走进校园观后感4篇。

大家往往低估了观影能为人们带来的作用,每个人看完电影后思考的内容都不一样。 我们最好花点时间写出一份有价值的观后感,我们在写观后感的过程中,可以将别人的知识,消化成自己的知识,写作品名观后感有标准格式吗?大家好大学生范文网的编辑今天为您推荐一篇有关“戏曲走进校园观后感”的网络文章,建议您将这篇文章收藏起来随时查看!

戏曲走进校园观后感 篇1

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了,虽然原始的戏剧很粗糙,也可能称不上是戏剧,但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙,才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。

戏剧从原始社会发展代中国古代,经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以戏和曲为主要因素,所以称作戏曲。中国戏曲主要包括

宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。

正是从古代的戏剧开始,到如今,戏剧已经成为了一个庞大的,完美的整体。据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目,新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏,都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、河北梆子、安庆黄梅戏、湖南花鼓戏等等众多剧种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。戏剧的发展可以说是相当的成功的,有众多老一辈的艺术家和群众们热衷戏剧,希望将戏剧,这项中华的璀璨文化发扬光大。

然而,戏剧在现在的发展中却面临着一个非常大的问题:现代文化的冲击。随着老一辈艺术家的渐渐衰老,新一代的年轻人逐渐崛起,现代文化正和传统文化商讨着一个问题:我们两个,到底哪一个才能站得住脚呢?我曾经看过一个电视节目,记者到街上进行随机采访,对象都是一些年轻人,记者一些老艺术家的名字,问他们知不知道,而大多数被采访者都表示没有听过。现在,新一代的文化如浪潮般席卷而来,新一代的偶像受到众多粉丝的追捧,新一代的歌曲、舞蹈在人群之间流传。有许许多多的现代偶像的粉丝对中华传统文化不屑一顾,认为那样的艺术、文化不适合喜欢追赶潮流的自己;对老一辈艺术家和传统节目一无所知,认为父母那一代人知道,并不等于他们也应该去知道。这是多么令人心寒啊!

通过课程的学习其中黄梅戏让我影响最深。我要好好学习这门课程。

戏曲走进校园观后感 篇2

戏曲走进校园观后感1 21日,《戏曲进校园》首发暨出版座谈会及戏曲展演在湖北黄冈市实验小学举办,会上与会领导和专家就加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育,推进戏曲进校园进行了多维度研讨,并邀请著名戏曲艺术家、中国戏剧梅花奖得主彭青莲、李春华为黄冈市实验小学学生进行了一场别开生面的戏曲展演。

戏曲是中国传统文化的瑰宝。它在传承文化、培养道德、增强文化自信等方面发挥着独特的作用。是传承中华优秀传统文化的重要载体。201x年1月,xx**办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确要求“推进戏曲进校园”,这是中小学生学***文化,达成民族文化认同,增强文化自信的重要措施,也是提升中小学生艺术鉴赏力的重要途径。

为加强学校戏曲通识教育、助力戏曲进校园工作,湖北教育出版社组织武汉大学艺术学院二级教授、中国戏曲学会副会长郑传寅领衔编写了《戏曲进校园》中小学生普及读本。《戏曲进校园》的出版为湖北省中小学戏曲教学提供权威读本,同时也为振兴戏曲艺术,传承发展优秀传统文化贡献应

有之力。

《戏曲进校园》从剧史、剧目、剧人、剧种、剧艺等方面向中小学生介绍中国戏曲,展示中国戏曲的辉煌成就和杰出人物以及对于世界戏剧发展的伟大贡献,对中小学生了解和欣赏中国戏曲,培养学***的兴趣,传承中华优秀传统文化具有重要的作用。这本书风格独特,内容简单,语言生动流畅。配备了大量具有艺术表现力的舞台剧照和艺术**,并配以中国戏剧梅花奖得主录制的配套教学**。

在戏曲展演中彭青莲、李春华、湖北省黄梅戏剧院以及黄冈市实验小学学生演唱了《葛麻》《原野情仇》等经典曲目。会上,湖北教育出版社向黄冈市教育系统赠送了《戏曲进校园》。

戏曲走进校园观后感2 中国的戏曲文化源远流长,在老一辈人的眼里,听戏是他们最高的享受,在悠久的岁月中,戏曲在逐渐的演变,也在不停地拓宽视野以及创造新的种类。

然而,随着现代电子时代的到来,流行歌剧似乎成为人们的首选。作为中国的非物质文化遗产,歌剧已经逐渐走出了我们的视野。

周三下午,我们迎来了一个有趣而又有教育意义的活动,当然就是“戏曲进校园”了。刚一入座,就被那有趣的讲解和生动的比喻吸引住了,戏曲,将生活中的平常动作进行渲

染和艺术化,让我在心中大呼古人的智慧和文化造诣。

看!老师开始唱歌。那娇柔的声音仿佛拐了18个弯,缓缓地流进我的耳朵。小的时候,爷爷奶奶姥姥姥爷经常开着电视,放着戏曲,我只当是烦人的噪音,根本没有认真的听过或者去仔细的看过。

直到现在,我才发现其中蕴含着真正的艺术美,我真的很后悔。

我们是河北人,自然不能忘了本,老师在讲完国粹京剧后,又细细的讲解了一下河北的地方剧种——河北梆子,这还不是主要内容,最主要的就要属发源于唐山的评剧了。不仅如此,我还发现了一个有趣的现象。每一位著名的剧作家都有自己的特点,唱同一部歌剧,唱出不同的情趣。这是歌剧中听到的不同派别。实在是有趣。

讲完这些之后,老师又向我们描述了一下中国戏曲现在的处境,真的是不容乐观,戏曲的演唱家,国家的非物质遗产保护部门也在不懈的做着努力,只是希望中华民族这几千年来的文化精髓不要就这样没有了后代,我们这些祖国新一批的花朵,也要担负起这传宗接代的重要使命!

仔细想想,这些话实在是那些艺术家发自内心的呐喊,我认为,我们确实应该让这个垂暮的文化重新焕发生机了。

戏曲走进校园观后感 篇3

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,无论如何我都不会去看那些老掉牙的玩意。

俗话说:要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之。

震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力,我真是井底之蛙呀!唉!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到什么是不看戏曲的人,枉做中国人。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!

我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年的视野,已经转移到流行音乐,影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

戏曲走进校园观后感 篇4

零八年五月二十七日,民族艺术演走进了我校燕化附中,这是我们的荣幸,让我们领略了中华民族艺术的精湛之处,让我们看到了其中的绝,让我们明白了他永远是中国人的宝,并不会随时间的推移而脱落,它永远笼罩着中华大地,永世不休!

节目的一开始,是一位长得十分喜剧的哥们,演唱了一首弘扬中国的歌曲,虽然不是民族曲风,但其内容却唱出了中国人的精神,中国龙!随后尽是些民族节目,展示了中国人的艺术。戏曲,先是一位穿着整齐的姑娘拿着一杆长枪,向大家传授如何使唤它,然后大声喊:有哪位同学愿意上来试试?接着有位身怀绝技的大哥哥上去耍了几下,但它展示的是武术,等姑娘教他的时候却显得十分笨拙。

我听到盼望的瑰宝京剧了!我默默地说着。一出《红灯记》,道尽国粹艺。但绝大多数的人对其抱有极为不屑的态度,让我对这些人反感。因为他们这是对中国的不屑。

多么动听的唱腔!我高喊。那是一个旦角儿用高细的嗓音唱着:我家的表叔数不清。令我给予了他我最响亮的掌声和呐喊声。

接着川剧神秘的变脸又前来助阵,看到那演员迅速地不露出任何破绽和变换着那一张张戏脸,我迷惑不已,迷惑其中的玄妙!但我无可奈何,只有用掌声和叫好声表示对他们的敬意之情。

看完了,回班了。同学们都淡忘了。

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[优质观后感] 作文:《戏曲文化进校园》观后感 月度范文精选


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今天上午在我们学校举行了一场盛大的《戏曲文化进校园》活动。在这个活动中为我们展现了各种各样的戏曲种类,如:京剧,豫剧,川剧,越剧等等。其中我最喜欢的就是《花木兰征途》。

《花木兰征途》是一个很有名的豫剧。主持人报完幕后,,一位身穿白色衣服,手持马鞭和利剑显得格外威武。

表演开始了,只见她嘴里唱着台词,手上比划着动作。她把花木兰演的栩栩如生,让我看了,似乎就是在现场一样。就这样唱着比划着,刘大哥出现了。他和花木兰配合,把这场豫剧演的更加生动。

结束后,扮演者挑了几位同学上台,学唱豫剧。花木兰的扮演者拿着马鞭,嘴里说到:谁说女子不如男?字字铿锵有力!同学们也学着她的手势学了起来,别说,还真挺像回事呢!

通过这次《戏曲文化进校园》活动,我对中国戏曲有了更深一步的了解!

[范文收藏]戏曲进校园观后感(一篇)


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戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色。比如:我们河南的是豫剧,北京的是京剧,四川的是川剧,河北的.梆子,安徽的黄梅戏……

俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”,不尝不知道,一尝吓一跳。11月3号下午,在老师的带领下,我们迫不及待地去后操场观看豫剧。主持人不仅为全校师生讲解了豫剧的基本知识,还带领大家欣赏了四大板式的节奏和传统曲目,如:《花木兰》、《抬花轿》、《三哭殿》、《铡刀下的红梅》……中间主持人请同学们上台跟着老师学动作,一个多小时的演出,演员们精彩的表演,赢得了师生们一次次热烈的掌声。

戏曲进校园活动,不但让我感觉戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是珍贵的,而且需要我们大家不懈努力,去延续这份辉煌。

[观看心得]作文:戏曲进校园观后感300字


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今天我们上了一节有意思的课走进京剧。通过这节课,我了解了许多跟京剧有关的知识。

京剧,源于1790年,距今已有两百多年的历史,是世界最古老的戏剧艺术中的一个。京剧有四大行当:生旦净丑。也有四门功课:唱念做打。了解这些并且掌握是每一位京剧演员必须会的。

京剧的脸谱也是多样的。正如一首歌所唱:蓝脸?鸟级氐劣恚炝车墓毓匠ど场;屏车牡湮ぃ琢车牟懿伲诹车恼欧山性?!紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉。金色的猴王

爷爷告诉我:蓝脸代表刚强,勇敢。红脸代表赤胆忠心。出国留学网黄脸代表凶残狡诈。白脸代表阴险,狠毒。黑脸代表正直勇猛,紫脸代表威武,不屈权贵。绿脸代表粗犷,莽撞的绿林好汉,而金银灰脸则代表神仙鬼怪话题作文。京剧脸谱的颜色众多,就是为了让观众能区分人物。

京剧不仅只在中国流行,也深受外国友人的喜爱。有些外国人因为热爱中国的京剧,不远千里而来,学习中国的文化。在足球比赛中,许多观众都运用了京剧脸谱的形式,把自己的脸涂成了喜爱球队的颜色。

京剧是中国古老的文化,我为中国有这样的文化而骄傲!

进校园观后感精选


每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法,看了优秀的影片之后,我们感觉到自己的思想得到了升华。 我们可以用一篇观后感来记录新的体验,写观后感可以让我们与作品更加亲密。感谢阅读大学生范文网的编辑为你整理的进校园观后感,相信你能找到对自己有用的内容!

进校园观后感 篇1

戏曲进校园作为国家文化复兴战略的组成部分,其意义在于通过创造戏曲与年轻人的交集,对戏曲事业的振兴和青少年精神培育两方面同时产生深刻影响,让青少年因亲近戏曲而变得高雅,让传统戏曲这一中华文化瑰宝得到延续。

当前,对中华文化的自信自觉开始强化,西方文化的影响仍然存在,两种文化的冲突正影响着成长中的孩子们。文化的寻根之旅不只存在于漂泊在外的华侨华裔后代,也广泛存在于国内校园的在校学生中。作为一个中国人,我们的年青一代应具有中国人独特的精神世界,具有千百年来积淀而成、日用而不觉的价值观。

戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式,融合吸收了诗歌、音乐、舞蹈、美术、服饰、武术等艺术精华,可以很好展现中华美学风范。通过戏曲传艺、传神、传德,讲述中国道德故事,褒扬家国情怀、优秀品格、善良人性,引人向真、向善、向美,可以很好地传承中国精神。因而,戏曲进校园将为学生们架起文化上联通过去与未来的桥梁,让孩子们自觉地从中华民族优秀传统文化中汲取力量,从优秀传统文化中获得思想涵养和价值支持,进而带动整个社会向善向上。可以说,戏曲进校园为校园文化教育质量的提升和学生精神世界的塑造提供了无限可能。

最近两年来,全国范围的系列利好政策正助推戏曲繁荣,戏曲界应顺应变化,努力将多年传承积累的成果转化为全社会的价值资源,主动将传播作为阶段重点,在中小学普及戏曲常识,讲述戏曲所承载的中国故事,科学引导孩子们看戏、听戏、学戏、唱戏、爱戏,培育更多年轻观众,涵养更多的戏曲人口,从根本上解决戏曲事业发展后继乏人这个瓶颈性问题。可以说,戏曲进校园政策为戏曲的传承与传播提供了面向未来的无限可能。

小中国戏曲,对于年轻人的我们未必十分关注,但我对中国戏曲还是很关注的,从小受爷爷的影响,我对戏曲也有点兴趣了,在大学,没想到我可以选到这样的课,我根据我的爱好就选了,通过这个课程的学习我学到很多关于戏曲的知识,我通过查一些资料,自己写了一些对该课程的感悟。

中华文化,源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地,到如今的现代科技飞速发展,中华文化也从几千年前的单调,发展到现在的辉煌。戏剧,无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了,虽然原始的戏剧很粗糙,也可能称不上是戏剧,但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙,才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。

戏剧从原始社会发展代中国古代,经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称作“戏曲”。

时候,看见自己的爷爷和奶奶看戏曲时,我总认为他们实在很老土,赶不上潮流,可今天我欣赏了戏曲后,我才被戏曲震撼了。

其中,我最感兴趣的是川剧变脸。看了很长时间,经过仔细观察,我终于知道了变脸的“庐山真面目”。其实变脸人的衣服后面有一个机关,每次要变脸时,我都注意到变脸人的手会往背后伸。

还有使我高兴的一出戏,一个白胡子老爷爷,头上戴个有“翅膀”的帽子,这个节目快把我笑死了。老爷爷戏没有唱多少,但表演非常厉害。他头上的两个“小翅膀”很神,爷爷头晃晃它就一直在转。老爷爷走路,走着走着摔倒了,倒下时还一直在吹胡子,从中看出老爷爷的功底很深呀,表演完后,主持人说爷爷练了二十多年了,我都惊呆了,不愧为“台上一分钟,台下十年功”呐。

戏曲是我国传统艺术的瑰宝,是珍贵的,需要大家不懈努力,去延续这份辉煌。

进校园观后感 篇2

4月27日上午,我们在老师的带领下,到科技馆,观看了地震防震减灾知识进校园的展览。

一进科技馆,只见上面挂着一条红色横幅十分醒目,是:合肥市“防震减灾知识进校园”巡展。开始参观了,一条条事例的确让人震撼,如1967年7月28日凌晨3时49分56秒唐山发生了7.8级强烈地震,此次地震中24.24万人死亡,16万人重伤,损失100亿人民币,多么触目惊心的数字呀!台湾1999年9月21日凌晨1时47分,台湾南投县集集发生7.6级大地震,震源厚度10千米左右,重灾区在日月潭,死亡人数2329人,受伤人数8722人倒建房屋9909栋,严重受损房屋7575栋,受灾人口250万人,财产损失92亿美元,这数让我心头一振。

那怎样让地震带来的人口、经济损失降到最小呢?首先,每人都要掌握一些地震逃生方法,可以将枕头挡在头上,当“头盔”防止碎片砸到自己,如果在商场中,要按指挥人员说的去做,千万不要紧张,从安全出口要生。

如果在家里可备一个地震应急包,里面有:手电筒、干电池、收音机、矿泉水、方便面等必备逃生物品,在地震时它变会派上用常如果了解这些,并按着几条去做,地震就不会伤害到你了。

进校园观后感 篇3

5月11日,是一个难忘的日子。晋中市“戏曲进校园”巡回讲演来到了我们学校。同学们个个兴奋不已,期待着,期待着。

下午,烈日炎炎。我们排着整齐的队伍走进操场,却见碧绿的草坪上已是人头攒动。同学们聚精会神凝视前方,时而又探头张望。主席台上不知何时已搭起了一个大架子上面写着“晋中市‘戏曲进校园’巡回演出”几个金光闪闪的大字,我们刚刚坐好,就看到主持人缓步走上讲台——活动正式拉开了序幕。

瞧,几个身着华丽服装的人徐徐走上舞台。眼尖的我一眼看见了断案如神的`包公 。只见他穿着黑色的长袍,白色的袖口轻轻甩动着;他的眼睛炯炯有神,黑色的脸中间夸张地画着两道白纹,那或许是他的眉毛;下巴上几缕长长的胡须,无声的告诉人们他的阅历丰富,他的聪明果断,他的严谨认真……他好像带领我们穿越历史,来到了那个时代,亲眼看他如何巧妙断案,看他铁面无私,摆平一场场官司。我敬佩,我惊叹,更深深沉醉于晋剧的博大精深。

主持人又请出另外几个经典人物,并绘声绘色的向我们介绍了刀马旦等角色,他们个个都施展出自己的拿手好戏,同学们看得目瞪口呆,赞叹不已。

艺校的哥哥姐姐见我们还不满足,又为我们表演了许许多多自编的舞蹈。他们那曼妙的舞姿和生动的肢体语言无时无刻不在吸引着我们的目光。优美的音乐作了一曲又一曲,哥哥姐姐们仿佛永不知疲倦似的,舞了一支又一支。我想起了两句诗:“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”

最后,哥哥姐姐们带来的儿童剧《叫醒阳光》宛如一串委婉的歌谣,一副多情的风土画,一曲优美的叙事诗。他们的一颦一笑都感染着我们,让我们啧啧称奇,流连忘返。

活动结束了,我心中感慨万千。如果没有艺校哥哥姐姐们台下无数次的苦练,我们又怎能真真正正体会到晋剧的精美和中国艺术的精华所在?如果没有这样热爱戏曲,热爱艺术的人,中国的艺术又怎能延续至今,走向繁荣?

进校园观后感 篇4

消息传遍了校园,每一棵树,每一簇花,每一阵风都知道,我们学校星期四要观看《法制进校园》相关视频,看了视频我一下子仿佛长大了许多,懂得许多法律知识。

这次讲座既有趣又有意义,不但使我们扩大了知识面,告诫我们未成年人要懂得一些法律知识,遇事不要慌张,可以用求救、报警等方法帮助自己。视频中举了几个典型的例子来阐明法律的重要性和学习法律知识是未成年人不可缺少的。其中一案例中15岁的刘某给我留下了深刻的印象。由于父母离异无人照管,刘某消沉颓废,天天上街游荡,结果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩乐,他还以为遇上了大恩人呢。有一次,那伙人同另一群人打架,叫他帮忙,他为了报恩,便拿了刀冲上去,结果被抓进监狱。多么可怕呀!

讲座结束后,我受益无穷,一刹那间仿佛长在了许多。我深深地明白了法律的重要,一个国家如果没有了法律,国家就会乱套,必须依法治国,国家才能安定团结,人民才能过上幸福的生活。可有些人爱做坏事,受到法律的治裁后,仍不思悔改,去当小偷,去抢劫,去杀人,破坏公物、赌博

成了一个个杀人不眨眼的恶魔,然后最终都会受到法律严惩,只有法律才能控制他们。我知道法律能保护一切!

为了美好的明天,为了自身的将来,我们未成年人应该努力提高明辨是非的能力,在危险的时刻,我们时刻牢记用法律的武器,来保护自己

【观看有感】 戏曲进校园观后感之五


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中国戏曲,对于年轻人的我们未必十分关注,但我对中国戏曲还是很关注的,从小受爷爷的影响,我对戏曲也有点兴趣了,在大学,没想到我可以选到这样的课,我根据我的爱好就选了,通过这个课程的学习我学到很多关于戏曲的知识,我通过查一些资料,自己写了一些对该课程的感悟。

中华文化,源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。从盘古开天辟地,到如今的现代科技飞速发展,中华文化也从几千年前的单调,发展到现在的辉煌。戏剧,无疑是能够很好地体现中华民族传统、精神和特色的一项文化。

戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。戏剧的发展可以说是随着文明的出现就出现了,虽然原始的戏剧很粗糙,也可能称不上是戏剧,但任何一项文明的发展都是要经历刚开始的粗糙,才能逐渐得趋于完善的。原始的戏剧为后来完美的戏剧打下了坚实的基础。

戏剧从原始社会发展代中国古代,经历了一个重大改革。中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称作“戏曲”。

进校园观后感通用


好的电影能给我们带来对人生的思考,我们总会被作品中的情节所吸引。 为了珍藏这些精彩的作品,我们应该写一份观后感,写观后感,“观”是基础,“感”是重点。我们为您搜集了一些与此话题相关的资料,供你参考,希望能够帮助到大家!

进校园观后感 篇1

气温渐高,我们高新区实验幼儿园里的科学气息也日渐浓厚起来。在五月科技月的动员下,咱们的幼儿园请来了许多专业的科技人士,为孩子们带来了一拨又一拨的科技盛宴,先让我们一睹为快吧!

今天走进大三班的是神奇的线路编程技术。咦,什么叫编程呢?还是听听来自深蓝创客的叔叔怎么讲吧!

编程技术就像玩这个小魔方,要有规律、有想法的把游戏规则编出来,变成机械指令,最后通过机械小车呈现在我们眼前。

路上跑的真正汽车是怎么“动”起来的呢?我们怎么才能通过编程的方法,让小车“动起来”呢?

快来试试看,自己来编程吧!

线路板、细电线、精密的机器……看起来好复杂呀!

不怕不怕,我们小组来合作,一起攻克大难题!

通过这个有趣的活动,我们了解了初步的线路知识,亲手尝试了编程的乐趣,通过自己的努力让小车“动”了起来,科技真是太有趣啦!

进校园观后感 篇2

体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日,重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行,今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备,还引入了外教全英文实验课,让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜,当小主持人宣布活动正式启动后,两台无人机腾空而起,拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅,赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站,将进行为期一周的活动,教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新,而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇,太刺激了,我看着这样自己就掉下去了,还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后,激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验,孩子们都激动起来,开心地说个不停,还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品,会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说,她也是第一次体验,不仅来感受一下到底什么是VR,也能和孩子们多点共同语言,上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里,科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验,孩子们都很好奇,虽然不完全听得懂她说什么,但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解,抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签,就能让颜料像梦幻的'彩虹一般在牛奶上展开,而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识,用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新,不仅外教说的英文,实验的器材也全部用英文标示,这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍,外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程,全市的少年儿童都可以来体验。

进校园观后感 篇3

中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点,如京剧的容华美,昆曲的雅精致,越剧的轻柔婉转。

在这个星期五的上午,我们学校迎来了戏曲进校园的活动。同学们都一个个怀着激动之心来到了现场,在学校搭起来的舞台上,演员们一个甩袖犹如一道和煦的春风,将戏曲的气息撒至操场的各个角落;一个迈步仿佛让人身临其境般,掉入了戏曲的大殿。我们在演员们身上看到了戏曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。同学们的目光紧盯着舞台上的演员,眼中充满了赞叹的神色,好美丽啊!原来戏曲也可以演绎得这么洒脱,富有虚实的色彩。舞台上演员的一招一式,如行云流水,不愧为台上一分钟,台下十年功。演员们汗水的背后除了努力,更是坚持,演员们的唱、念、做、打看似信手捏来的,却在台下付出了不知道有多少的汗水。演员们精彩的表演结束,台下同学们的掌声犹如阵阵波涛,席卷了整个校园,叫好的声音一浪高过一浪。演员们谢幕的微笑,沐浴在同学们的赞美声中,也表达了他们内心的喜悦之情。

常言道:想知道梨子的味道,就必须亲自去尝一尝。就像戏曲,它虽不分时代,但既不会过时又不会老套。它是中国艺术的瑰宝,永不褪色。

法制进校园观后感系列


当我们接触新的电影时,我们总会被作品中的情节所吸引。想要将好的想法和见解进行保留,我们一定要写一份观后感,写观后感时,可以围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。希望这份“法制进校园观后感”能够满足您的期望,本文内容丰富欢迎大家阅读!

法制进校园观后感 篇1

按照XX中心小学安排,做为学生家长,和孩子一起观看了一系列“法制进校园”讲座视频,受益匪浅,主要感想有以下几点:

一、  在中小学校举办“法制进校园”活动很有意义

中小学生处于接触社会的初期,其特定时期决定中小学生对社会复杂性、多样性认识不够,缺少对事物发展、形成的判断能力,造成自我行为具有一定的随意性,在没有受到良好教育和管束情况下,容易出现个人行为不受控制,而自己并不会认识到行为的过失或过错,甚至为自己的行为付出惨重代价。因此,我个人认为,及早地、经常性地在中小学校园举办“法制进校园”活动,能帮助中小学生提前了解、规范自己的行为,也能从小帮助中小学生树立“法制意识”增强自己遵纪守法的主动性,从而减少中小学生违法犯罪事件发生,促进校园安全稳定,营造青少年良好的学习、生活环境。

二、  举办“法制进校园”活动要有针对性

举办“法制进校园”活动,要围绕中小学生关心、关注、当下时期发生在中小学生身边的法制安全事例开展宣讲。

“法制进校园”不能是硬性宣传法律知识,应该有所侧重,对中小学生富有吸引力,能够达到“学生乐于听、乐于记、学有成效”的效果。比如:当前,中小学流行的网络游戏,个别学生因沉迷于网络游戏而不能自拔,造成自己在现实社会中认为如同网络中,出现一些类似打架、抢劫事情发生。像这样的例子,“法制进校园”活动应该多讲、讲深、讲透。通过一系列现实多发性事例,剖析中小学生的心理,帮助他们主动拒绝、远离违法行为,端正积极向上的学习态度。

三、  中小学生法制教育需要家校共同关注

在中小学生中开展普法教育,不仅仅需要学校举办“法制进校园”活动,也需要每一个学生家庭、教师的配合,学生的主课老师要结合班级和校园事例,适时在学生中开展普法教育,家长也要通过电视、手机、街头巷尾一些看到、听到的事例,及时向学生传递遵法守纪的知识以及必要性,违法违纪的后果、教训。通过校园课堂、老师说教、家长言传等家校联合多形式、多层次法制教育,在中小学生周围营造“人人知法、人人懂法、人人守法”的良好法治氛围。

四、  中小学法治教育可作为一项评优列入校园主题活动

法治教育可以像中小学生评选“六雅少年”  、“道德模

范”、“卫生先进班集体”等等主题中小学生评优活动一样,纳入中小学生“比、学、赶、超”的一种课外主题评比活动,通过评优,提高中小学生“讲法、宣法”的自觉性,提高法制氛围在校园的影响力和感召力。

二O—七年九月三日

法制进校园观后感 篇2

消息传遍了校园,每一棵树,每一簇花,每一阵风都知道,我们学校星期四要观看《法制进校园》相关视频,看了视频我一下子仿佛长大了许多,懂得许多法律知识。

这次讲座既有趣又有意义,不但使我们扩大了知识面,告诫我们未成年人要懂得一些法律知识,遇事不要慌张,可以用求救、报警等方法帮助自己。视频中举了几个典型的例子来阐明法律的重要性和学习法律知识是未成年人不可缺少的。其中一案例中15岁的刘某给我留下了深刻的印象。由于父母离异无人照管,刘某消沉颓废,天天上街游荡,结果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩乐,他还以为遇上了大恩人呢。有一次,那伙人同另一群人打架,叫他帮忙,他为了报恩,便拿了刀冲上去,结果被抓进监狱。多么可怕呀!

讲座结束后,我受益无穷,一刹那间仿佛长在了许多。我深深地明白了法律的重要,一个国家如果没有了法律,国家就会乱套,必须依法治国,国家才能安定团结,人民才能过上幸福的生活。可有些人爱做坏事,受到法律的治裁后,仍不思悔改,去当小偷,去抢劫,去杀人,破坏公物、赌博

成了一个个杀人不眨眼的恶魔,然后最终都会受到法律严惩,只有法律才能控制他们。我知道法律能保护一切!

为了美好的明天,为了自身的将来,我们未成年人应该努力提高明辨是非的能力,在危险的时刻,我们时刻牢记用法律的武器,来保护自己

法制进校园观后感 篇3

法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略。自古有云:

“国,无法则乱,民,无法则贫”。我们是新世纪的年轻人,在父母的关怀下,在老师的指导下,在法律的保护下,健康成长。在这样的情况下我们更应该学法。

倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争。

和谐是中国传统文化中一个具有代表性的概念,是一切美好事物的最佳状态和共同特征。实现和谐是人类一直追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

良好的校风,如春风,静静地吸引着每一个学生勇往直前,为理想而奋斗。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。作为中等职业学校的学生,不仅要学习和理解法律,还要善于运用法律。

这,便是所谓的行动。当前,我们的首要任务是学习法律知识,增强法制观念,但同时也要注重道德、勇气和社会能力的培养。做真正的“四有”青年,为实现我国的素质教育做出贡献。

构建和谐校园,需要大家共同努力,我们会坚持下去。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

法制进校园观后感 篇4

2014年11月5日

“为了明天”法治文艺进校园是由省司法厅、省普法依法治理领导小组办公室举办,由各市县司法局、教育局等单位承办的未成年人法制教育巡回演出活动。演出采用情景剧的形式,将海口市未成年人法制教育中心学员典型案例搬上舞台,用逼近现实的画面展示了当前未成年人教育存在的问题,旨在通过这一演出能让**、学校、社会、家庭共同编织阻击未成年人走向犯罪的坚固防线,打造未成年人思想道德法治教育品牌,多方位推进青少年学生思想道德和法治教育,这是针对青少年法治教育的有效尝试,也是贯彻落实“六五”普法规划的一项重点内容。

**最重要的感受就是青少年法制教育迫在眉睫。我们要高度重视,充分认识到青少年教育不仅停留在科学知识上,而且要延伸到法律道德教育上。而青少年的法制道德观念的教育不仅仅是学校的任务,这要我们各级**、社会各界、各个家庭来共同承担。

1、 要加强对未成年人自身素质的培养和提高,增强其抵御犯罪感染的能力。虽然未成年人的识别能力和自控能力都比较差,但对于真善美与假丑恶,还是有一定的分辨能力的。对于未成年人,家长和学校应当培养其遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念,遵守学校纪律,树立正确的世界观、人生观,以及自尊、自律、自强的意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

2、 加强文化娱乐市场清理,为未成年人创造良好的社会环境。文化娱乐场所对未成年人成长的影响不容忽视。个别文化娱乐场所充斥着暴力和色情,往往对青少年犯罪起着潜移默化的作用。公安、工商、文化等部门要采取有效措施,清理整顿学校周边及附近其他不利于青少年健康成长的文化市场和娱乐市场,坚决取缔那些带有暴力、色情内容的网吧、游戏厅等,严禁出版和发行、出租不健康内容书报、录像制品等,减少导致未成年人犯罪的条件。

同时,**部门应投入一定资金,建设未成年人活动场所,如建立少年宫、文化宫、举办科技展、绘画展及各种知识竞赛活动,以丰富多彩,积极向上的活动内容吸引青少年,陶冶他们的情操,使未成年人健康快乐的成长。

3、 司法机关要做好未成年人犯罪的预防工作。联合社会力量开展对未成年人犯罪的有效预防工作,在对未成年人犯罪依法打击的同时,加强和创新有效预防的措施,加大对未成年人犯罪预防的投入,认真执行国家对未成年人犯罪预防和保护的各项法律和制度,完善未成年人犯罪预防制度,建立健全对未成年人犯罪预防的社会保障体系。要认真开展未成年人犯罪预防工作,借助家庭、学校、农村、社会、企业等社会资源,大力开展法制宣传,做好学校、农村、社区的未成年人犯罪防控工作。

4、 加强学生法律教育,提高法律知识水平。要充分发挥法制副校长的作用,严格落实法制教育课时,组织学生上好每门法律课。县总经办要为不同年龄段的青少年设计教材,培养每一位普法骨干,把法制教育纳入学生学习的重要内容,规范校园法制教育。

使青少年从小受法律的影响,用法律规范自己的言行,形成学法、守法、用法的法制氛围。**始终是青少年法制教育的组织和实施者,**始终是做好青少年法制教育的坚强后盾。要从人力、物力上全力支持青少年法制宣传教育的组织实施。

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