看驴喝水作文

看驴喝水作文。

作文是一种有效的方式和途径，可以提升文字表达能力。想要写一篇优秀的作文，必须重视平时的写作练习。什么样的写作方法才能让人耳目一新呢？栏目小编为您精选了一篇名为“看驴喝水作文”的文章，里面包含了更多的知识和见解。希望您觉得这篇文章很有价值，值得一读！

看驴喝水作文【篇1】

乌鸦喝水

一天，烈日炎炎、骄阳似火，太阳炙烤着大地。如果把一个生鸡蛋放在外面，等一会儿一定会熟的。天上没有乌鸦，地上没有走兽。就在这样艳阳高骄的'天气里，就有一只乌鸦出门办一些事情。

这只乌鸦飞着飞着，非常口渴。突然看一瓶水，拍了拍翅膀，就立忙飞了过去。这时，乌鸦欣喜若狂，激动极了。看到洞口很窄很长，得意洋洋地说：“这可难不倒我，我太奶奶的时候就有了办法。不就是把旁边的石子，粒粒叼起来，放在瓶子里吗？”乌鸦在四周飞了几圈，还是没找到一颗石子，乌鸦又飞呀飞呀，终于发现了许多石子。就叼了一颗石子放进瓶子里。这样一趟、两趟、三趟、四趟……直到第八趟的时候，乌鸦累得飞不到了。就在瓶子的下方坐了一会儿。突然，感觉凉凉的，一看，原来是一根吸管。这时，乌鸦发怒了：“我要的是石子，又不是吸管。”说完就把吸管扔了出去，乌鸦最后渴死了。

这个故事告诉我们，不能老用老办法，也要多动

看驴喝水作文【篇2】

转眼间，到了20xx年，那时风火全球的乌鸦凭自己的智慧喝到了水，这时，他已有了三个儿子，这天，他带着自己的儿子出去活动活动，见见世面。在街上，乌鸦口干舌燥地为小乌鸦们讲着道理，不知不觉走到了小溪旁。

儿子们，来，我们在河上搭一座桥。乌鸦对孩子们说，小儿子三宝一头雾水:爸爸，我们不是有翅膀吗，为啥非要搭桥呢?乌鸦被三宝问的张口结舌，这时，他看到旁边的大树下，有一个和当年一样的瓶子，孩子们，你们渴吗?大儿子笨笨说:是有点渴了，爸爸，咱们去小溪喝水吧。乌鸦看了，连连摇头：孩子们，不能总挑现成的，有时候要自己想想办法，看好了。接着，他便去瓶子边，用嘴慢慢的叼着石头往水里送。

过了一个多小时，乌鸦累的满头大汗，再看水，不但没有多，还有点少的迹象，哎哎···乌鸦终于忍不住了，只好叫小乌鸦们来帮帮忙：儿子们，快来，啊啊啊?!乌鸦回头一看，惊了一跳，你猜小乌鸦们在干嘛?他们正用吸管大口地喝着呢，二儿子二黑说：爸，你out了，都什么年代了，你还摆弄一时的聪明。对啊对啊，看，把石子放进水里，味儿都变了。三宝接着捅刀。

一阵风吹来，乌鸦愣了·····

看驴喝水作文【篇3】

世界上的所有花儿都是靠喝水长大的，那么花只能喝水吗?花能像我们人类一样吃东西、喝牛奶、喝饮料吗?这是一个值得讨论的问题。

那天我来到花园，看见每一朵花都精神抖擞，真是不忍心摘去做实验。绕着花园走一圈后，我发现有一朵花好像无精打采的样子，正好可以来满足我的好奇心。想到这里，我连忙回家拿来了材料。材料有鸡皮、牛奶和饮料。怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢?我想了一下，先喂一些鸡皮放在花的根部，让花得到充足的营养，然后倒入半瓶牛奶和半瓶饮料，看看明天会不会开得茂盛。

过了一天后，我赶紧跑去看我做实验的花。我睁大眼睛一看，那朵花还生着病，无精打采的样子，看来实验失败了。但老师说过“失败乃成功之母”，只要你坚持不懈就一定会成功。想到这里，我又开始了实验，这次是两块鸡皮，然后再放入三分之一的牛奶和饮料。

功夫不负有心人，第三天花儿居然活过来了，还精神抖擞地看着我，像是在说谢谢。看得我手舞足蹈，开心极了。

花是一个美丽的仙子，无论用什么去种植，它都会长得多姿多彩，美丽至极。

我相信，通过观察，我的科学成果定会更加丰富多彩。

看驴喝水作文【篇4】

自从上一次乌鸦用计谋喝水的事传开之后，乌鸦的家天天被各种媒体记者包围，乌鸦一下子成为了大家心目中的“榜样”。

在一个烈日炎炎的中午，乌鸦带着儿子一起去爬山。它们累得大汗淋漓，心里不再想着爬到山顶上去，只求能看到一条小溪。可是，它们非得头昏脑涨也没有看到一条小溪，连一个小水坑也没有！

就在乌鸦绝望之时，儿子忽然叫起来：“爸爸！你快看那，那里有一个装着水的瓶子！”乌鸦看了过去，果然，在东边的大树下有一个瓶子。它立马鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飞了过去。就当它们准备喝水时，才发现瓶子的口又小又细，乌鸦的嘴根本就伸不进去。

儿子看了看四周，发现地上有根吸管。它心想：我可真走运，找到一根吸管！它赶紧叼起吸管，插到瓶子里，准备大口大口地吸瓶子里的水。乌鸦看到儿子这么做，生气地把吸管扔在地上，狠狠地踩了几脚，对儿子大声说道：“你难道忘了我们是怎么成名的吗？”。“我……”小乌鸦欲言又止。

乌鸦虽然筋疲力尽。但它仍用全身力气搬来石块，小乌鸦看见爸爸这么努力，它也一起帮忙。可是等到石头填满瓶子，水涨到瓶口的时候，它们已经晕倒在地。

这一幕正好给路过的小鸟看见了，它就把这件事告诉了大伙儿。它们一传十，十传百，弄得人尽皆知。乌鸦父子都羞红了脸，大家都在嘲笑乌鸦。

这个故事告诉我们，做人做事不能死守教条，要懂得灵魂变通，也要学会借助外力。

看驴喝水作文【篇5】

自从乌鸦用扔石子的方法，从瓶子里喝到水后，其他的乌鸦都学着用扔石子的方法来取水喝。

一只乌鸦从一个荒凉的地方飞过，它累得口干舌燥，就下去找水喝。找了好半天，它终于找到一口井。看见那清澈的水真想把水立刻喝完，可是井太深，它够不着。这时，它想起乌鸦的老传统，便从旁边找来许多石子，把石子扔进井里。只听叮咚一声，水面溅起一朵小水花。它又扔进去一颗石子，只听又一声叮咚，水面溅起一朵水花乌鸦一直这样往里扔石子，累得满头大汗，可井水没有上升一点。这时，来了一位老爷爷，只见他拿了个水桶，上面拴上绳子，扔进井里，在井里来回翻抖几下便提上来满满一桶水。乌鸦看见那满满一桶水，便大口大口地喝起来。老爷爷笑着对乌鸦说：干什么事不要总想着用老办法，而要根据具体情况想出新的方法。乌鸦听了，惭愧地低下了头。

看驴喝水作文【篇6】

有一年夏天，天色非常炎热，河里的水都干了，人们只好在井里打水喝。正好一只乌鸦也渴了，只能跟人一样在井里找水喝。

乌鸦来到井边，发现井边有一杯水乌鸦喝不着。他想把杯子拿起来喝，但是他没力气拿不动。它气愤了，用小石子想把杯子砸碎，谁知道，扑通扑通，小石子掉进去了。水也升高了一点，乌鸦想到好办法了。

它用嘴巴叼来小石子，把小石子一个一个放进去，里面的水位也慢慢升高乌鸦能够到水了。

他感觉这水又解渴又甘甜，由于这是自己弄来的水，比打的水要快，又可以慢慢地喝。也可以在井里放一些大石块或放小石子，这样大家都能喝到井里的水。这个办法是它自己想到的，它是不是很智慧呢？只要肯动脑子，就没有做不到的事情。

看驴喝水作文【篇7】

平时，我不喜欢喝水，除非真的渴了，就因这事，爸爸不知骂过我多少次，甚至有的时候还把水泼到我的身上，那时心里就感觉不服气，不就是没喝水吗？为什么要这样对我呢？直到有一天，我才明白爸爸为什么要这样做。

那是一个周六的晚上，吃过晚饭，我们一家人去小公园披发步，回来的时候，恰好途经学校，想起了在学校的趣事，我的心里别提有多开心了！忽然，爸爸大喊一声：“郭婧婧，你给我过来，自己看看这牌子上写的是什么？”

我吓了一跳，连忙跑过去，看了一下，只见上面写着“水是我们身体不可缺少的东西，你可以三天不吃饭，但是不可以三天不喝水。人的身体上假如没有水分，会引起各种疾病……”我看了全身上下直冒冷汗，心想：原来，不喝水的后果也太严峻了吧！我知道了自己以前的设法主意不合错误，我一定要改掉这个不良的习惯，并向爸爸说声“对不起！”

我慢慢走到爸爸眼前，低下头，小声地对爸爸说：“爸爸，对不起，以前都是我不好，不该让你操心的`。”爸爸会心的笑了。

原来，爸爸的所作所为，都是为了我好，固然他们有时候骂我，打我，但他们并不忍心这样，只是让我们知道错，错在哪里，吸取这一次教训，并能改正，他们仍旧会原谅的。

记得有一次，我不小心把家里的花瓶打坏了，连忙拿起扫把开始打扫，妈妈看了气愤地说：“这么不小心呀，给我扫，在家里也不看书，不知道在这里干嘛！”

我听了，脸一下子就像苹果一样红了，连声说：“对不起！”妈妈听了气一下子就消了，语重心长地对我说：“知错就改就是好孩子。”

可怜天下父母心，曾经那个不爱喝水的我，是那么幼稚啊。

看驴喝水作文【篇8】

一天，天气很热，我很渴。于是便盯着饮水机，我不禁想起那次喝水的经历……

那次，我们上体育课，进行了跑步。下课时，我们都已经大汗淋漓，真是渴得要命啊！同学们争先恐后地拿着杯子跑到水房里接水喝。我也渴，也想喝水，可我没有杯子，我该怎么办呢？用手接？不行，手脏，喝了会肚子疼的。借个杯子？同学们肯定不借。不管了，干脆直接用嘴接吧！我便挤到饮水机前，不管三七二十一把舌头伸到那里，一摁按钮

，没有清凉的滋味，只觉得水在舌尖上跳着舞，我被烫得赶紧把舌头伸出来。

一抬头，看见按钮上写着“热水”，糟糕！我喝的是开水。这时，我的舌头也变得更烫了，我急忙跑回教室，用毛巾捂住我的嘴，叫了起来。等我回到家，我发现舌头上多了一个小泡泡，哎！真是“心急吃不了热豆腐”呀！

每当我看到饮水机时，就会想起那次喝水的经历。仿佛看到了水房前那拥挤的人群，仿佛感觉到了舌尖上火辣辣的滋味……

看驴喝水作文【篇9】

常规是就是指日常的规则。幼儿园班级常规是指幼儿一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则，是教师为了管理好一个班级而制定的需要幼儿遵守的一些规则。。我觉得它同样也是种习惯，就是在特定的时间段做特定的事，比较有秩序、科学地进行。一个班有了常规的建立，对小朋友来说也是种安全感，对老师而言，一切活动能较好地连接进行。可是如何建立合理、科学的常规？是我们应该思考的问题。

至今我带新小班才2个月左右。觉得对于新小班而言，常规的建立尤为重要。据网上查析，可以用游戏法、情境式法、正面引导法、说理法等各种比较有效的方法来帮助教师更好地建立，幼儿也能更好地接受。例：早上来园活动时，幼儿与教师主动的打招呼、问好，与父母开心的说再见。之后可以投入到早上晨间活动环节，一般是自己玩积木。之后，天气好的时候，要带幼儿进行早操活动。若天气不好，有时我们就是让小朋友玩到吃点心时间，省略了早操环节。

看驴喝水作文【篇10】

我们教师带早班时，家长们常常说的一句话：“老师，麻烦你让我的孩子多喝点水。”说句实在话，即使家长不提醒，我们也经常提醒孩子们喝水。

由于家长的提醒，我经常悄悄地观察孩子们喝水的情况：有的孩子只喝一口水润润嗓子；有的孩子喝两三口水；有的孩子能喝半杯水；有的孩子能喝一杯水；还有的孩子接了满满一杯水，却只喝了一两口，纯属于玩水之意。

为了让孩子们喝足量的水，我搅进了脑汁，想尽了各种办法：先是让孩子们自己去喝，外加老师的督促，效果不太理想；然后，我又自编了两个小故事“嗓子里的小虫子被冲跑了”和“我的尿不黄了”，使孩子们真正认识到喝水的重要性，我觉得这个办法挺好，效果不错。通过故事，使孩子们知道自己该喝多少水，喝水少了会造成身体哪些部位不舒服等生活小常识。

我经常采用故事法来教育幼儿，使幼儿知道喝水的重要性，果然效果不错，也很少听到小朋友的妈妈告诉老师提醒他的孩子多喝水。可有个妈妈告诉我：天气凉了，她的孩子不能喝凉水。妈妈告诉孩子，孩子不听，妈妈没办法只好来找老师。该幼儿是一个很好面子的孩子，她不乐意让别人知道自己的小秘密。为了不伤害到该幼儿的心理健康，我又编了一个小故事“虫子和凉水”，让全班小朋友明白喝凉水不有利于身体健康，喝温水能够促进幼儿的身体健康，并且让幼儿感知突然的冷热刺激会给身体带来不舒服的感觉，来帮助幼儿漫漫地理解喝水的学问。

孩子喝水的问题，看起来是一个微不足道的小问题，但是孩子喝水的问题却牵动着许多家长们的心。我们在一日活动中，经常提醒孩子们去喝水，有的孩子能够喝足量的水，而有的孩子是为了完成老师布置的任务滋润一下嗓子就算喝水了，没能够达到喝水的目的。

培养孩子喝水不是一件简单的事，它需要我们去反思、实践才能够找到最好的办法。

看驴喝水作文【篇11】

夕日欲颓，天边的云被太阳的余辉染得金灿灿、红艳艳的。很迷人的景色，却无几人欣赏。我对这即将消失的片刻美丽感到惋惜，看惯了高楼大厦，看惯了都市繁华，再来欣赏这自然野性的美，真有一种返朴归真的感觉。不由得想起一句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

早早地吃过饭，便出来散步。路上依旧是车水马龙，现在是上班族的下班时间，偶尔还能看到三三两两的放了学却还在街上蹓跶的学生。虽然有些吵闹，却也显现出一片祥和的景象。

经过一块正在施工的工地。那里面很是脏乱，水泥堆放在施工地的四周，还有灰白色的石灰粉、各式各样的工具、包装袋等，丢得满地都是。机器轰隆隆地响，弄得耳朵受不了。我嫌恶的撇撇嘴，艰难地从狭小的空地里尽量绕过那片工地。

突然，我发现有一个民工蹲在角落里。至于为什么说是“发现”，那是因为民工躲的角落是夕阳的余辉照不到的阴暗面。他穿着灰黑色的麻布衣服。在21世纪的今天，他居然穿着七、八十年代的粗麻布衣服，我实在搞不懂为什么其他的民工穿的都是工作服，而他穿得却与众不同，也许是因为他太老了吧。再走近些，还是看不太清楚他的面容，但隐约能看出他六十岁光景，并不太老。只是他的外表却让人感到他似乎是个不太灵便的老人。他正在喝水，很安静，好像都市的吵闹一到他所在的那个角落便显得宁静了。

我好奇地走近些，看得更清楚了。他小心翼翼地捧着碗，好像捧着一块金元宝似的。我看不出那碗有什么特别。碗是白色的，却略微的泛黑，好像那碗的一边上还有个小小的缺口。大概是用得时间长了吧。他很仔细地小口喝着水，丝毫不知道自己此时已变成了一道风景，被别人“欣赏”着。喝完水，他艰难地站起来，颤巍巍的走向离他不远的一间临时搭建的帆布房子，给我留下了一个模糊的背影。

我很奇怪工地怎么会收这么衰老的民工，打听了几个附近的民工才知道：原来那位老民工是这个工地负责人的父亲。听说他的妻子难产死了，他艰难地把那唯一的儿子拉扯大。可是待他儿子长大发达后却不理他了，不让老民工进他自家的门，把他赶到工地做苦工。

这个凄凉的故事竟然就发生在我的身边，就发生在这位年老体衰的老民工身上。我的眼前又浮现出那位老民工模糊的身影。这时才真正读出那背影的凄苦、无助、落漠、悲哀与苦涩。

人啊！真是奇怪的动物。

如果没有水，花儿就无法盛开；如果没有水，鸟儿就无法飞翔；如果没有水，鱼儿就无法遨游；如果没有水，很多很多美好的东西我们将无法看到；如果没有水，我们也无法活着。水是多么的珍贵而重要啊！可是现在人太不珍惜水了。

就我家乡，听妈妈讲，家门前那条小河可清澈了，连水底的石头、小鱼都能看得清清楚楚。人们在下游洗衣服，夏天小朋友经常在河里洗澡游泳，上游的水则是打回家里吃喝。那时小河边可热闹了，大树成荫，男人们坐在河边的石凳上聊天，洗衣的女人则在唠叨着家常，小孩子在河里嬉戏着，鸟儿也来凑热闹，吱吱喳喳地唱个不停。偶尔有个小孩子钻到河底，抓到了一条鱼，大家便又高兴一番。可现在，小河可是惨不忍睹了。上游开了很多工厂，未经处理的废水直接排入了小河。时间长了，小河的`水变得越来越黑，越来越臭，鱼儿渐渐的不能生存了，人们不来河里洗衣服了，不从河里打水回家喝了，小朋友不来游泳了，臭味让人们也不到河边聊天了。小河一天一天变得让人们讨厌了，垃圾成堆，臭气熏天，蚊虫滋生。可为钱忙碌的人们也无暇顾及了。

今天，做完作业后，我便到外面走走，散散心。来到家附近的一个建筑工地，已经下班了，其他人匆忙回家了。一个老民工悠乎悠乎着走在最后，只见他黑黑的皮肤泛着汗水的光泽，满是皱纹的脸上带着倦容，工作了一天，也许最想的是好好的休息一番吧。可他怎么还四周逛逛呀？喔，原来他是在检查水笼头关好没有。每一个水笼头他都拧紧一些，不让有一滴水滴下。检查后，他露出一丝满意的笑容，从地上拿起一瓶矿泉水，瓶里还剩有一点水。小心的拧开瓶盖，他小口小口地喝着水，连最后那一滴也要舔干净，一点也不浪费。看那珍惜的样子，好像那是仙露琼浆。

我的眼睛不禁湿润了，多低贱的民工呀，可是多高尚的品格呀。他是那么的爱惜水，那么的节约水。在他心中，水是很重要的吧，要不，不会那么累了，他还呆着检查水笼头，连一滴水都不要让流走。反思我们身边那些人吧，为了金钱，一条一条的河水全给污染了。再看看我们这些中学生吧，有谁看到学校的水龙头滴水会主动去拧紧呢？我们不断地在浪费淡水资源，可是我们可否想过，会有那么一天，我们的后代可能会没淡水喝呢？

今天我看到了一个民工是那样珍惜地喝水，也看到了他那份赤诚之心。一个民工都会爱护水，珍惜水，难道我们连他都不如，请停止伤害我们自己吧。

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