蚂蚁读后感

蚂蚁读后感十四篇。

栏目小编为大家推荐了一篇选自网络的好文《蚂蚁读后感》，希望我的故事能够给您带来一些触动。书籍一直是我们心灵的食粮，在阅读的过程中，我们会有新的体悟产生。谈及读后感的写作要点，我们只需简要地概括原文的相关内容，以自己的思考重新表达，不要偏离主题和过多介绍。

蚂蚁读后感【篇1】

在这个寒假我读了一本名叫《蚂蚁王国真相》，读了这本书，我深有感触。

这本书讲述的是两足怪——人类应威胁了蚂蚁的生存，一只名叫“笨蛋”的蚂蚁用他老师“猫博士”的秘密**——分染酶让大量及他们全家都病死了，全世界都爆发了相当严重级致命的瘟疫。可是也没想到这次瘟疫爆发的原因是因为人类“大量”残害蚂蚁！

大量的儿子小量不小心把一块肉扔到了院子里的青石板上，引的一群蚂蚁围了上来，齐心协力搬运这块肉。蚂蚁们分工明确：拉得拉，推得推。

一点一点的向前走，后来又围了一圈蚂蚁，它们搬运的速度越来越快了。但不久之后，这些蚂蚁被大量发现，其中很多人拿着装满热水的热水壶杀死蚂蚁。他拿起热水壶往青石板盘的缝隙里倒开水，蚂蚁们惨遭厄运，他们的身体被碾碎，他们的身体支离破碎，血肉模糊。

看着这场景，海边开会的蚂蚁露出震惊的眼神；蚂蚁工人们在电视旁吃惊的眼神；蚂蚁**的孩子们恐惧的眼神；指挥中心蚂蚁们愤怒的眼神……那次灾难后的蚂蚁们哭泣着……所有蚂蚁都在极度的悲伤之中。愚蠢的愤怒，仇恨的复仇，会有他后来的行为，愚蠢的老师猫博士用他的忍心拯救了两足怪物，从此人类和蚂蚁和平地生存了下来。

读完这本书，我深深地感到我们应该从另一个角度来思考。如果你是一只蚂蚁，你愿意被杀吗？蚂蚁在渺小，但他也是生命啊！今后，我们应该保护环境，给所有的生命一个适合他的生活的环境，让他们快乐地成长。

再说了，这样做其实也是给我们创造生存的机会，如果环境被破坏，天天都会有自然灾害，这样我们也活不了！

也许人类世界之外还有一个神秘的蚂蚁王国。但我们必须知道，即使是最小的蚂蚁也有和人类一样的力量！

我希望你能读这本书，学会保护环境！

六年级:何宇狄

蚂蚁读后感【篇2】

你小时候有没有经历过没有朋友，还被别人欺负的时候呢？电影《别惹蚂蚁》的主人卢卡斯就是这样一个可悲的小孩。他忍无可忍，一怒之下，就拿起水枪，开始攻击比他弱小的蚂蚁，，蚁法师为了避免蚁巢无时无刻的“祸从天降”，便将卢卡斯变得跟蚂蚁一般大小，还要将他训练得跟蚂蚁一样生活。

在一次团队竞赛中，需要跃过裂缝。蚂蚁们都是手拉手，一起翻过去，跃过去。可是卢卡斯却执意一个人跳，结果摔了下去。蚂蚁们团结一心，成功跨过裂缝；而卢卡斯认为队友会拖他后腿，不愿和大家手拉手，才付出了惨痛的代价，也使他长了一次记性。

在一次蚂蚁与苍蝇交战之中，有一只大苍蝇一心想吃掉卢卡斯，卢卡斯在草丛中发现了一个小炸药，就不顾队友死活，点燃了炸药。虽说炸死了苍蝇，可是也误伤了来救他的蚁法师，如果来救他的人更多，离炸药更近，岂不是误伤甚至误杀更多队友？卢卡斯太自私自利了。

在蚂蚁们团结一心的熏陶下，过了一段时间，卢卡斯变得越来越心胸开阔，会为别人着想。比方说当蚁法师的女友被不能动弹的苍蝇压倒在地时，卢卡斯没有自己逃跑，而是用自己的智慧举起苍蝇，将它救起来。卢卡斯还与蚂蚁渐渐成为朋友，大家团结起来，打败了想消灭这个蚁巢的除虫专家。最后蚂蚁们很敬重他，蚁法师将他变回了原样。

想想看，从今往后，他可能还会被坏人欺负，但他一定会想办法与同伴一起解决；如果他在工作上有什么困难，一定不会一个人埋头苦干，而是会发动大家，群策群力，一起解决。

不要自私自利，团结一心才是对的。

蚂蚁读后感【篇3】

《斑鸠和蚂蚁》是一本充满童真和智慧的图书，该书通过讲述斑鸠和蚂蚁的故事，揭示出友谊、努力和团队合作的重要性。这本书给予了我很多启发，让我深刻理解了这些价值观的重要性。

故事的主人公斑鸠是一个勤勉且乐于助人的鸟儿，而蚂蚁也是一个有力量的小生物。他们住在同一个森林里，生活在不同的环境中。斑鸠生活在高处，享受自由和美丽的自然风景，而蚂蚁则生活在地底下，结成社群，工作努力。他们的生活看起来相去甚远，但是他们之间的友谊通过共同的努力和合作得到了展示。

斑鸠和蚂蚁之间的友谊是通过困境来考验的。一天，整个森林突然被一场大火吞噬了。斑鸠看到这一幕后，非常担心蚂蚁的安全，于是他决定帮助他们。他飞到地底下，告诉蚂蚁关于火灾的情况，并带领他们逃离了地底。在途中，他们遇到了很多困难和障碍，但是他们互相帮助、鼓励和支持，终于成功逃离了火灾。

这个故事向我们展示了友情的可贵之处。尽管斑鸠和蚂蚁生活在不同的环境中，面临着不同的挑战，但他们彼此之间的关系却是那么的紧密和牢固。斑鸠不顾自己的安全，决定冒险救助蚂蚁，这展示了他对朋友的无私关爱。而蚂蚁则感激地接受斑鸠的帮助，并在逃离火灾的过程中，全力以赴地支持和帮助斑鸠。这个故事让我意识到，即使在困难和挑战面前，真正的友谊也是坚不可摧的。

此外，这个故事也强调了努力和团队合作的重要性。当斑鸠和蚂蚁一起逃离火灾的时候，他们面临着很多障碍和困难。但是他们没有因困难而退缩，而是齐心协力，相互合作，一起克服了这些困难。正是因为他们的努力和团队合作，他们才能够成功逃离火灾。这给了我深刻的启示，困难和挑战只有通过努力和团队合作，才能够被克服。

总的来说，《斑鸠和蚂蚁》这本书通过生动的故事，告诉我们友谊、努力和团队合作的重要性。这些价值观可以帮助我们在生活中取得成功，并与他人建立牢固的关系。斑鸠和蚂蚁的故事让我对友谊和努力有了更深入的理解，我相信这个故事也会对其他读者产生积极的影响。因此，我极力推荐《斑鸠和蚂蚁》，希望更多的人能够从中受益。

蚂蚁读后感【篇4】

最近老师让我们读《书本里的蚂蚁》这本书，要写读后感。我在家里看了看里面的故事，其中我最喜欢的故事是《书本里的蚂蚁》，这个故事。

这个故事里讲的意思就是 一只小蚂蚁爬到了一朵花里面，一个小姑娘走过来觉得这朵花太美丽了，忍不住想把小花摘下来，小姑娘轻轻的小心翼翼的把小花摘下来，把它拿到家里去，她把小花轻轻的放到一本旧书里去，过了一段时间小姑娘又想起了美丽的小花，就打开书又看了看，咦？小姑娘发现了一个新故事她一口气把那个故事都完了，因为小蚂蚁在书本里走来走去，字也跟着走来走去，所以小姑娘看见的故事是新的！第二天，小姑娘忍不住又翻开书，让小姑娘很惊讶的是，居然故事又是一个新的，所以小姑娘每天看的故事都是新的，以后那个小姑娘再也没有买过故事书！

这个故事让我感到很高兴，我也很想要那样的一本神奇的故事书呀！

蚂蚁读后感【篇5】

你可能从前看过这个故事：炎热的大夏天，一条弯曲的小路，一群蚂蚁正在搬运食物，他们干劲十足，累得满头大汗也不肯休息。路边凉爽的树荫下，却有一只蝈蝈正悠悠的唱着歌。他看见蚂蚁这么辛苦，整天劳碌，觉得他们太傻了，便问蚂蚁：“你们大热天的，不去休息，不喝水唱歌，搬来搬去，要那么多的食物干什么？”蚂蚁回答说：“我们在夏季里辛苦劳作，为的是冬天里有足够的粮食。”“冬天的粮食？现在就动手准备，太傻了，大热天的，快休息休息吧！”蝈蝈嘲笑蚂蚁。蚂蚁不生气反而还劝告蝈蝈：“现在你贪玩、不劳动、不作长远打算，就等着冬天挨饿吧！”说完便背起重重的粮食走了。

到了冬天，大地一片萧条，一场大雪过后，蝈蝈再也找不到食物了。他想：“还是到蚂蚁那儿要点粮食过冬吧！”蝈蝈来到蚂蚁家门口，苦苦哀求蚂蚁，可蚂蚁却说：“在夏天，你不准备过冬的粮食，光顾唱歌，还说我们是徒劳，太傻了。你现在可以去唱歌啊！不劳动的人永远得不到食物。”

是的，这是一篇伊索寓言，它没有华丽的语句，却能告诉我们深刻的道理：不劳而获是不可能的，只有劳动是最光荣的。就像我们学生学习的过程，很辛苦、就像在搬运粮食的蚂蚁们。而那些蝈蝈呢？他们现在可能正在悠悠地唱歌。故事最后没有告诉我们蝈蝈的下场。他现在可能已经饿死在了在雪纷飞的大地上，也有可能拖着疲惫的身子一家家地讨要过冬的食物……

你读了这篇文章有什么感受呢?你有过冬的“食物”吗？如果你想不被饿死，那就赶快亡羊补牢，补充知识，过好每一个冬天吧！

蚂蚁读后感【篇6】

读后感 读了蚂蚁和乌鸦，我懂得了互帮互助的重要性，所谓人人为我，我为人人，

这篇短文讲的是一只乌鸦看见一只蚂蚁遇难了。他想：一只蚂蚁能干嘛，算了，看你可怜。于是就抛下一片叶子。蚂蚁上岸后，急忙感谢乌鸦。有一天，乌鸦突然撞到了网上，怎么也不能挣拖，而且越挣扎越紧。蚂蚁看到急忙赶去救乌鸦，蚂蚁拼命的把网咬断，乌鸦得救了，乌鸦对蚂蚁说：“谢谢你蚂蚁，你救了我一条命，我当初真不该小瞧你，

”蚂蚁不好意思的说：“没关系，你不也救了我一条命吗。”……看了这篇短文后，我想，别人帮了我，而我却没有报答别人。考完后，我去对我的好朋友把我心里想到的说了一遍，没想到他却说：“没事，我们都是同学嘛，就应该我为人人，不求人人为我。”这句话让我感动了很久很久。他说的`对，做人就要懂得我为人人，不求人人为我。

这篇短文给我的感想有两个，1：做人不能小瞧别人，人人都有优点与缺点，没有人全是优点或缺点。2就是同学说的我为人人，不求人人为我。

蚂蚁读后感【篇7】

利用清明假期，我读完了班级推荐书《露着衬衫角的小蚂蚁》。

在这本书中我不仅看到了自已的影子，更让我领悟到了深刻的生活哲理。曾经我和主人公吉吉诺一样厌恶过学习，觉得学习枯燥无味，我想让自已变成一只小鸟，像它一样在天空中无忧无虑、自由自在地飞翔，不用背单词，不用做卷子，不用去补习班……简简单单的生活。直到我读完吉吉诺的故事后，我知道了，原来动物们的世界并不像我想象的那样简单，那样无忧无虑。它们也需要通过学习来强大自已，保护自已。吉吉诺刚变成蚂蚁时，并不懂得如何去当一只蚂蚁，他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上，但事事都是错的，受到了很大的打击。但经过观察和努力学习蚂蚁的生存知识，他终于学会如何去做一只好蚂蚁。最后凭借着他的智慧、勇敢，起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”，后来又被拥戴为“小白旗皇帝”登上了至高无上的宝座。

通过阅读《露着衬衫角的小蚂蚁》，它让我领悟了一个道理，无论是人类还是动物的生活，其实都是不容易的，都要通过努力地学习知识才能更好的生存。在这世界上没有不劳而获的事情，付出的同时也意味着得到了回报！

家长寄语：一分耕耘一分收获，一分努力一分进步，一分坚持一分成绩，一分付出一分回报。

蚂蚁读后感【篇8】

《蚂蚁王国》从蚂蚁的形态、分工、巢穴、社会生活、繁殖、种类以及战争等各个方面，描述了蚂蚁这一看似弱小实则强大的物种。蚂蚁们数量很多，少的几十只，多的十万只呢！行军蚁就是典形的数量众多，当它们出征的时候，就像*队一样浩浩荡荡，把食物一扫而光，它们有毒的唾液能杀死一切敌人。虽然一只行军蚁力量很小，但是它们合起来的力量太大了，野猪要是遇到了一群行军蚁，半天内就能被吃得只剩下骨头。行军蚁的捕猎场景是很悲状的，不知有多少行军蚁战死沙场，而且在行军过程中，蚂蚁团结协作，很多蚂蚁为了让大军通过，架蚁桥，填沟壑，有的被水冲走或掉队，但没有一只蚂蚁会退缩。

读了这本书，我不仅感受到了蚂蚁王国的奇妙，还让我感受到小小的蚂蚁的辛劳，蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神，集体的力量多么强大，看似弱小的蚂蚁因为团结而拥有了强大的力量！

蚂蚁有这么多需要我们学习的地方，它是最可爱的动物之一。我们不正象蚂蚁一样吗？在这次汶川大地震中，一个人在突如其来的天灾面前是那么弱小，但是算上所有的灾区人民和全中国人民，那力量就相当大了，在这次大地震中，捐钱的捐钱，救援的救援，献血的献血，全中国就像一个装备迅速的蚂蚁*队，不怕千难万苦，积极挽救人民的生命和财产安全。

在这次大地震中，我捐了零花钱50元，但是“众人拾柴火焰高”，我们都像一个个行军蚁一样，为集体奉献，团结就是力量，没有什么能压倒我们！

阅读《蚂蚁王国》，从中感受到“蚂蚁王国的奇妙”，感受到“小小的蚂蚁的辛劳”，并悟出“蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神”，体会到“集体的力量多么强大”，从“看似弱小的蚂蚁”身上看到了“因为团结而拥有的强大力量”，多好的读书体会呀！

尤其值得肯定的是，读书，不仅仅是读书，在读书的同时，还能学会关注社会、关注生活，联系纹川地震谈到“众人拾柴火焰高”的道理，这才是我们读书的终极目标！把读书和生活紧密联系起来，才能读好书、读活书！

蚂蚁读后感【篇9】

《书本里的蚂蚁》题材内容丰富多样，贴近当代现实生活，时代气息浓郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象，艺术表现手法各有特色。下面是有书本里的蚂蚁读后感，欢迎参阅。书本里的蚂蚁读后感1

最近，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思！

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，它主要讲的是：一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里来回的走，是其它的文字在书里都在动，变成一个一个的好故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，天天看上面的故事，不用再买书了。

看了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，小蚂蚁真是太幸运了！这个小女孩进了书，交了很多朋友。小蚂蚁和他的朋友们编了很多有趣的故事。我想：如果有一天我有这么一只小蚂蚁，那该多好啊！

我想看什么故事都行。我不需要父母给我买书。书本里的蚂蚁读后感2

我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。

这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小女孩摘下花，把它放进一本旧书里。当然，小蚂蚁进了书，变成了一只扁平的蚂蚁。小蚂蚁每天在书中跑来跑去，这使书变了。她们每天编造精彩有趣的故事。

小女孩还惊奇地发现，她读厌了的那本旧书是用一个她从未读过的新故事写的，她一口气读完了这本书。从那以后，小女孩每天都能读不同的故事。她爱上了读书。

小女孩的惊喜是由小蚂蚁带来的。是蚂蚁一样的汉字带来的。这些文字排着各种各样的队伍，演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。

我还想在书中放一只蚂蚁，这样这些话就行了。有了这样一本日新月异的书，我每天都能看到新的故事。太棒了！

妈妈告诉我，世界上没有会变成字的蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真，注意观察，一定会看到事情的另一面，然后发现许多以前没有发觉的乐趣。书本里的蚂蚁读后感3

我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。

这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。

书中的那些词认为蚂蚁也是一个词。它们还向小蚂蚁学习，在书中四处走动。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。

一只普通的蚂蚁，一旦在王一梅阿姨手里，就变得栩栩如生。这个故事以蚂蚁为主角，讲述了一个非常有趣的故事。这样的写作，我觉得原本枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们会像故事中的文字一样神奇地向上移动、跳跃，激起我的阅读欲望。

书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。正因为如此，我有时觉得这些小汉字是我们小时候玩过的一对神奇积木！

而汉字的神奇魅力还不止于此。

故事中提到小女孩每天都能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但是当你读到第二次和第三次的时候，你可能会有一些新的发现，新的理解，你可能会觉得同一篇文章，今天读起来好像是一个新故事。

《书本里的蚂蚁》，以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界，我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，正是因为这个深深的像王一梅阿姨的童话故事。

蚂蚁读后感【篇10】

《蚂蚁洞里的旅行》是一本让人如痴如醉的儿童读物。书中以精美的插图和通俗易懂的语言，讲述了一只小蚂蚁踏上探险之旅的故事。通过小蚂蚁的视角，我们深入了解了蚂蚁洞穴的构造、蚂蚁之间的相互关系，并领略到了蚂蚁的勤奋和拼搏精神。读完这本书，我深受启发，感受到了蚂蚁世界中蕴含的无限魅力。

首先，蚂蚁洞穴的构造引起了我的注意。书中详细描述了蚂蚁是如何利用自己的体液将泥土挖掘出来，形成精致的洞穴系统的。从蚂蚁挖掘泥土的细微动作到洞穴系统内的分工合作，都让人感叹蚂蚁的智慧和劳动精神。这让我想起了人类社会中的建筑行业，也许我们需要多从蚂蚁中汲取建筑智慧。

其次，书中描绘的蚂蚁之间的相互关系也同样有趣。例如，书中描述了一只工蚁如何将自己的食物“装入”另一只工蚁的肠子里，并加以储存在洞穴中，以备不时之需。让我想起了自己和朋友之间的关系，相互支持和依存是人类社会的重要组成部分。

最后，蚂蚁的勤奋和拼搏精神给我留下了深刻的印象。书中讲述了小蚂蚁迫于困境，开始探险洞穴的经历。在庞大的洞穴系统中，小蚂蚁克服了困难，勇闯关卡，并取得了成果。这让我想起了人类社会中遇到困难时，我们也需要勇往直前，去克服困难和挫折。

总之，《蚂蚁洞里的旅行》这本书让我受益匪浅。它让我对小小的蚂蚁世界重新审视和理解，也让我深刻地反思了人类社会中的一些问题。如果你也对这个充满魅力的小小世界感兴趣，这本书绝对是您的首选。

蚂蚁读后感【篇11】

又是一部动画片，深深地吸引了我的眼球，老师说这是男生的电影，我看完后，这果然是给男生看的电影。小豆丁是个想变得强大的人，正是这部电影的主人公之一，他一直都被别人欺凌，“我强大，你软弱”，这句话是小豆丁想变得强大起来，因为总有人不停地欺负他，而他却无能为力，为了消除愤怒，他就把蚂蚁窝当作出气筒，意想不到的事情发生了，他突然变得很小，大小如蚂蚁一般，蚂蚁们把他带回了“基地”，接着就是接受审判的时候了。

他曾经杀死了不少的蚂蚁，让他们不停的修巢穴，仁慈的蚁后没有让蚂蚁们吃了他，而是让他当一只“蚂蚁”，让他体验蚂蚁生活的不易，刚开始他绞尽脑汁想逃走，但每次都失败了，甲是他的老师，主要是教他怎样当一只蚂蚁，甲对人类充满了好奇，因此她很乐意教他，但乙讨厌他，甚至是恨他。

在这里今天他讨厌这里，但又过了今天，他开始喜欢上了这里，一场大战降临，蚂蚁和蚊子军的战斗，显然蚂蚁们不是他们的对手，甲为了保护他，被抓走了，在逃跑的路上，他发现了一个鞭炮，于是他点燃了它，本来他是想炸死那只蚊子，谁知弄巧成拙，蚊子大军很以为是鸣金收兵的号令。

他间接地成为了蚂蚁的大英雄。这才只是一场小小的战斗，灭虫专家杀来了，杀虫喷雾缭绕在空中，在蚂蚁和蚊子等昆虫的努力下，他们成功的击败了灭虫专家。从这部电影中我明白了团结合作的力量胜过天，在他们的共同努力下，闯过了一个又一个的难关。同时我们也应爱护动物、昆虫，和它们合睦共处。

蚂蚁读后感【篇12】

感触温暖的心灵

今天，我读了《蚂蚁的救助》的故事，它的作者是南北。

它的主要内容是：在“我”给花浇水的时候，不小心把蚂蚁冲进了土里，“我”想用大头针把它们挖出来，可让“我”惊奇的是，两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来，“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁，“我”就用大头针把它救了出来。

读了这篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。

蚂蚁帮助别人的精神值得学习。如果我们不互相帮助，我们的生活会如此美好吗？

记得那一天，我们到千岛湖去游泳。千岛湖的道路上到处都是坑。坐在车里很不舒服。汽车在摇晃，我的心在摇晃。突然，我感到一阵晕眩，只觉得汽车像一只未被驯服的野马，在草原上奔驰。

“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音，我十分不满的对爸爸嘟囔，“老爸，你飙车也应该开稳一点，

“人心齐，泰山移”，只要我们齐心协力，互相帮助，一定能渡过难关。

蚂蚁读后感【篇13】

这是一个小蚂蚁的故事，也是一个连蚂蚁都知道的真相。

故事是这样的：

一只蚂蚁爬上了桌子，急匆匆地向前奔走。

我看见了它。在这偌大的桌子上，它显得单薄与纤小。我虽不知他从**来，又要到**去。

但我肯定蚂蚁走错了方向。毕竟，这张桌子上什么也没有。我轻轻地把它放回地板上，不想让它在迷失的路上走得太远。

然而，没过多久，他就匆匆地从桌子的另一角出现了。我笑着把它重新放归地板。可它一扭身，不屈不挠地又从另一桌脚攀了上来。

那一刻，我发现我错了。人总是***自己的思维揣度其他的生命，凭个人喜好定目标，不愿多走弯路。其实呢，也许蚂蚁享受的只是奔走的快乐。

快乐不在结果，而在追求结果的过程中。

这让我想起了我的生活。我就像那只急急忙忙的小蚂蚁。我的父母是主角，他们不想蚂蚁走弯路。

记得儿时的时候，我做一道题目。题目是：下面是由几个小正方体组成的图形，请问一共由几个小正方体组成?在现在的我看来，这道题很简单，一数不就得了，大不了复杂点就推理。可是对于

三、四岁的我，还是比较难的。于是我就用小正方体一个个的堆，结果父母一看图就告诉我十六个，还叫我别堆了。但我还是固执的堆了下去，堆成了图上的图形，再一数十六个，我顿时好高兴。

因为我通过自己的努力计算，我得到了收获，我在堆积方块的过程中享受到了快乐。但我也学会了一种简单的数数和推理的方法。

我想走过弯路后，找到食物，它也一定很开心吧，虽然这没有直路走得快，但它享受了奔走的快乐。

我知道英雄和父母都是为了我们好。你可以教我们快速的方法，但不要阻止我们。让我们独自体验过程中的快乐吧！

人生就像是小蚂蚁脚下的路程，有的人知道捷径，很快的向前走去，有的人很慢，但他的每一步都很踏实;有的人有灯照耀在前方，他走得很快，有的人只有漆黑在前方，但他在一步步摸索;有的人很快走向终点，他不快乐，因为他没有注意他走过的每一步;有的人慢慢地，一步一步地走向终点他很快乐，因为每一步都有收获，每一步都很快乐。

快乐不在结果，而在追求结果的过程中。这么简单的道理，难道我们还不懂吗?

蚂蚁读后感【篇14】

利用清明假期，我读完了班级推荐书《露着衬衫角的小蚂蚁》。

在这本书中我不仅看到了自已的影子，更让我领悟到了深刻的生活哲理。曾经我和主人公吉吉诺一样厌恶过学习，觉得学习枯燥无味，我想让自已变成一只小鸟，像它一样在天空中无忧无虑、自由自在地飞翔，不用背单词，不用做卷子，不用去补习班……简简单单的生活。直到我读完吉吉诺的故事后，我知道了，原来动物们的世界并不像我想象的那样简单，那样无忧无虑。它们也需要通过学习来强大自已，保护自已。吉吉诺刚变成蚂蚁时，并不懂得如何去当一只蚂蚁，他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上，但事事都是错的，受到了很大的打击。但经过观察和努力学习蚂蚁的生存知识，他终于学会如何去做一只好蚂蚁。最后凭借着他的智慧、勇敢，起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”，后来又被拥戴为“小白旗皇帝”登上了至高无上的宝座。

通过阅读《露着衬衫角的小蚂蚁》，它让我领悟了一个道理，无论是人类还是动物的生活，其实都是不容易的，都要通过努力地学习知识才能更好的生存。在这世界上没有不劳而获的事情，付出的同时也意味着得到了回报！

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