雨自然话题作文
雨自然话题作文。
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雨自然话题作文 篇1
天高云淡,秋高气爽。让我们走近大自然,倾听大自然的韵律。风轻轻一吹,迎接我们的便不是酷热难耐的夏季,而是硕果累累的秋日。
秋日是红色的,远眺枫树林,我仿佛看到了一簇簇火焰竞相燃烧。走进枫树林,我又看见那一片片火红的枫树如蝴蝶一般纷纷扬扬地飘落下来,我移步到一片枫叶旁,拾起它仔细端详,枫叶的颜色有深有浅,上面的纹路清晰可见,如人的血脉一般,丝丝相连。它的形状有大有小,我相信,就是顶级的画家也描绘不出这样的纹理。
秋天是金色的。在公园里,那一朵又一朵的金黄的秋菊竞相开放。在田野里,那沉甸甸的稻谷压得稻秸抬不起头来,一阵微风吹来,沙沙作响,好像在说:“秋天到了,我要用最饱满的果实,报答辛勤耕耘的人们!”果园里,果树被压驼了背,枝头上挂满了黄澄澄的橙子、橘子,你千万盏明亮的灯笼挂在枝头,笑着等待人们的采摘。
秋天是蓝色的,秋天的天空是一碧如洗的,蓝湛湛的天空就你一颗完美无暇的蓝宝石。空中偶尔飘来几朵云,云千姿百态,它们有的像万马奔腾,有的似亭亭玉立的少女,有的如威风凛凛的牧羊犬…… 秋天来了,秋姑娘带着香甜的苹果味儿。酸酸的葡萄味儿和甜甜的柿子味,悄悄地来到了我们的身边,到处洋溢着丰收的喜悦。
你看,果园里红彤彤的苹果像一个个羞红脸的小姑娘,有的躲在枝叶间露出一丝微笑,有的早已发出香甜的味儿来,让人喜爱之极!可爱的石榴娃娃急切地推开黄色的叶子四处打量。有的笑破了肚皮,露出了一肚子籽儿,一串串紫盈盈的葡萄挂满了枝头,有青绿色、深红色的,各各让人看了垂涎欲滴。(柿子也不甘示弱,干脆脱下绿衣裳,)露出了一个个红红的脸蛋,远远望去(好像一个个红灯笼挂在枝头,真是人见人爱啊!)
你看,田野里金黄的稻子一眼看不到边,随着秋风翩翩起舞。挺拔的高粱仰起黑红黑红的脸庞像是在歌唱,成片的大豆摇动着豆荚发出了哗啦的声音,好像在为它们鼓掌。
这就是秋天的气息,带给人们丰收和喜悦,愿这秋色常驻人间。
美丽的秋天是彩色的,任何一处风景都使人陶醉!
雨自然话题作文 篇2
说到这里我的耳旁就回荡起了:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了阴风怒号,浊浪排空的风叫声与浪击打堤岸的声音同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?
生:我听到了稻花香里说丰年,听取蛙声一片的蛙鸣声生:我听到了泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声
师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!
生:我听到了松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
生:我听到了不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾马的嘶叫。
师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?
生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。
生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。
生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。
生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受天苍苍,野茫茫草原的辽阔。
(学生激情高涨,一发不可收。)
师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?
(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?
生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。
生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。
生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。
师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?
生:(齐答)虚幻的。
师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。
生:可能会听到,但要等。
师:为什么要等呢?
生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。【1】
雨自然话题作文 篇3
天空,蓝得很纯洁
就像孩子的心一样
是每个人所向往的地方
鸟有翅膀,它会飞翔
从遥远的地方飞向遥远的地方
天空就是它们的天堂
云,虽然很不真实
但它也会飘翔
飘到一个令他所向往的地方
那儿会和天空一样
我们,既不是云也不是鸟
但我们有梦想
梦想的尽头,是天空
和云和鸟一样,自由飞翔
我们的天堂
何时得以解放
就算可以飞翔
又怎能飞向
向往的地方
那儿比天空更纯洁
那儿是心灵最终归属的地方
雨自然话题作文 篇4
梦境是如此的单纯,又如此的扑朔迷离,她不经意的出现,将我带到了梦中的世界……
如童话般,一颗颗饱满的果实挂在一株仿佛有千年树龄的参天大树上,树枝最细的也有成人手臂般粗。然而,在这颗沉甸甸的果实的重压下,树枝也略显弯曲。树旁是一座覆盖满浅绿色小草的山丘,从山丘上远眺,金黄的麦田映射着美丽的阳光……
正陶醉于一切时,我惊奇的发现:我竟然被高高地挂在树枝上,我成了那颗硕大丰腴的果实!置身于高高的枝头,面对着这充满神秘的色彩,充满秋的丰收喜悦气氛的一切,我感到莫名的兴奋。一阵凉爽的风向我扑面而来,令我沉重的身体在树枝上如单摆般摇晃,我不禁担心树枝能否承受我的重量,我的果蒂能否继续支撑我的身体。
我并不怕摔下去。因为土地上仍然洋溢着秋的丰收气息,或许,贴近大地会令我更加深刻地体会到秋收的含义。
这时,一个想法忽然从我的思维中掠过。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般,节奏略显轻柔而缓慢。那时,雨是毛毛轻柔的细雨,风,是湿润柔软的风。接着,人便进入了青年至中年这一阶段的炎热的夏季。在那里充满着烈日的暴晒,一天天的努力仿佛在默默遵循着从初夏到盛夏的不断升温,不断升高的温度等同于人生不断加强的考验和难度。在这个季节里,风是猛烈的暴风,甚至是台风、飓风;雨,是倾盆的大雨,可以淋你个透。这不断而来的风雨就如人生充满坎坷的征途上的遍布的挫折一般!
然而,风吹雨打,才给了我成熟的筋骨;光照日晒,才给了我成熟的俊秀;风雨光热,才成就了我——秋月里一颗饱满的果实!
只有经历了夏的试炼,才有温馨,在前方迎接着你!
就在这时,我醒了,从丰收的秋季中走了出来,我意识到自己如今身处奋斗的夏季,一次又一次的考验正等着我。我会勇往直前,冲入丰收的秋季,真正成为那颗丰收的果实!
雨自然话题作文 篇5
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更梦归后。
在昏暗的灯光下,诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中,显得格外空灵。雨打芭蕉的声音,也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上,溅起晶莹的泪,是冰清的,也是易碎的。人的心灵亦是如此,在那漫漫的长夜里,茫茫的秋雨中,孤独却总是不安分的,它燃烧了诗人那一颗不安分的心,举起一盏悲灯,忆起红尘往事,怅怅独饮,踽踽吟诵,相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
江阔云低,几多西风,几多雨,千年的丝竹,一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音,氤氲的萦绕在江南水乡,又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上,而大漠的骆驼却驮着古红的落日,虔诚而翩然远行,隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落,悠然地欣赏着苏月的清扬,惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐,抚琴悠悠,聆听着缕缕清音,不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许,我是个渔人,在碧波万顷上渔个晚唱;又或许,我是个农夫,在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水为友,共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中,层林尽染,漫江碧透。满山的枫叶,流露出一种红色的暗香,似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月,清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视,宛若米氏章法,如云似雾,给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶,荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影,留下一抹轻轻的凝重。
秋雨只夜,一间独屋,一只红烛,清灯黄卷,洋溢着淡淡墨香,把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下,照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里,超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中,洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏,夏花的绚烂,揭开秋雨的一帘幽梦,才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底,萦回梦中,穿越前世与今生,传承生命的牧歌,抚慰心灵躁动。
窗外,远行的秋雨依旧从容……
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