什么是家作文

什么是家作文。

不管你身在何处，“什么是家作文”都能够赋予你力量和激励，为了确保不忘记重要信息，建议您将该网页加入收藏夹。作文是我们反思过去、展望未来的桥梁之一，也是我们成长的见证。完成一篇作文需要花费较多的时间。

什么是家作文(篇1)

今天上课，在下课时，老师叫我们互相批改作业，我心理很不服气，原因有两个。第一，我们学生来学校的目的不是来批改作业的，是来学习和完成的，如果你要我们批，那你得说明原因，不能莫名其妙的让我们批改，如果你很忙，没时间批改，那你为什么要布置那么多作业?别说自己忙，如果真的忙，那你可以不用来教我们，可以换个老师，但你还是要教我们，那你必须负起这个责任，我们学生每天的时间都在订正和学习中度过，而你却因为自己忙而让我们自己抽出时间批改，这样的老师是不值得我们尊敬的。第二，你这时还扯到：“这是我的义务啊!”这里我就有一堆话想问了，如果学校不给你工资，你还会来教吗?你肯定不会，因为在城市里，很少有老师自愿免费教学生，你去看看乡下，农村，有几个老师会去那里教，不去的原因是什么!就是那里穷!没钱!所以老师才不去那里教。姜梦云是一位乡村教师，她16年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。

上文事例才是真正的老师，无私奉献的老师，她才是我们值得尊敬的老师，城里有好老师吗?有!但是真的很少，大部分都是为了钱而来，如果没有工资，她们肯定不会来干。我不是要说老师不好，只是想让老师不要为了钱而教我们。

什么是家作文(篇2)

“纳米”是英文nanometer的译名，是一种度量单位，是十亿分之一米，约相当于45个原子串起来那么长。而纳米技术也就是在纳米尺度（0.1nm到100nm之间）的研究物质的相互作用和运动规律，以及在实际应用中利用这些规律的多学科的科学和技术。其基本含义是在纳米尺寸范围内认识和改造自然，通过直接操作和安排原子、分子创造新的物质。

纳米科学技术是以许多现代先进科学技术为基础的科学技术，它是现代科学（混沌物理、量子力学、介观物理、分子生物学）和现代技术（计算机技术、微电子和扫描隧道显微镜技术、核分析技术）结合的产物，纳米科学技术又将引发一系列新的科学技术，例如纳电子学、纳米材科学、纳机械学等。纳米科学技术被认为是世纪之交出现的一项高科技。

从迄今为止的研究状况看，关于纳米技术分为三种概念。

第一种，是1986年美国科学家德雷克斯勒博士在《创造的机器》一书中提出的分子纳米技术。根据这一概念，可以使组合分子的机器实用化，从而可以任意组合所有种类的分子，可以制造出任何种类的分子结构。这种概念的纳米技术未取得重大进展。

第二种概念把纳米技术定位为微加工技术的极限。也就是通过纳米精度的”加工”来人工形成纳米大小的结构的技术。这种纳米级的加工技术，也使半导体微型化即将达到极限。现有技术即便发展下去，从理论上讲终将会达到限度。这是因为，如果把电路的线幅变小，将使构成电路的绝缘膜变得极薄，这样将破坏绝缘效果。此外，还有发热和晃动等问题。为了解决这些问题，研究人员正在研究新型的纳米技术。

第三种概念是从生物的角度出发而提出的。本来，生物在细胞和生物膜内就存在纳米级的结构。

纳米技术包含的主要方面为： 纳米学(nanomaterials)；纳米电子学(nanoelectronics)；纳米动力学(nanodynamics)；纳米生物学(nanobiology)和纳米药物学(nanopharmics)。

纳米技术的研究方式（approaches）：从纳米技术研究的尺度范围来看，研究纳米技术的方法可以采取“从小到大”（bottom up）和“从大到小”(top down)两种方式。“top down”的方式是利用机械和蚀刻技术制造纳米尺度结构。而“bottom up”是应用一个原子一个原子或一个分子一个分子创造有机和无机结构。“top down”或“bottom up”可以用来衡量纳米技术发展的水平。

纳米科学技术使人类认识和改造物质世界的手段和能力延伸到原子和分子。其最终目标是直接以原子、分子及物质在纳米尺度上表现出来的新颖的物理、化学和生物学特性制造出具有特定功能的产品。这可能改变几乎所有产品的设计和制造方式，实现生产方式的飞跃。因而纳米科技将对人类产生深远的影响，甚至改变人们的思维方式和生活方式。

什么是家作文(篇3)

对于中学生来讲，阅读也许是好的，旅游也许是好的，回到家后主动做家庭作业也是好的。我就比较喜欢阅读，但我并不是一下子就喜欢上阅读的，读些有趣的书，慢慢的寻找书中的奥秘就会越来越喜欢读书。

我很小的时候，父母又能给我买些励志的书或者是童话书又或者是关于学习的书。但由于当时比较矮小，看书也不认真，一页大概浏览个两三秒就翻过去了，最多也就是五六秒。当时对书并不感兴趣，只是对手机或是年级的课本感兴趣，毕竟有些课文是学过的，在多读几遍，感觉还是很有意思的。

有一回，父母给我买了好多的书，我就一本也没看完，父母去呢，他们让我坐在那儿看书，可我刚坐在那儿就感觉浑身不自在，不舒服，我就拿着书了一眼飘一眼就了一张，读下来也就是两三分钟，我就苦着脸对爸爸说：“我读完一章了可以出去玩吗？”“可以，你读完了我肯定让你出去玩。”我激动的正准备出去时爸爸又说了一句话，但是你得给我叙述一下这一文章主要讲的是什么内容？我吞吞吐吐的说出了几个字，生气的说：“一看你就没认真，你要是认真读了，你叙述一下这文章的主要内容，会叙述不出来吗？你坐在这儿给我认真看，认真读。”我知道爸爸的脾气，并没有跟他顶嘴。只是坐在那儿认真的看着书，看了一会儿，觉得这篇内容还很有趣，我就接着往后面看，喜欢看书的那一段时间，几乎是早上起床后看，吃完饭看看写作业，我看一天都待在家里搜不出呼，后来学校举行了阅读比赛，可以毛遂自荐，五也可以让别人推荐你，但我选择了自己推荐自己。别在那天我将他们分享的我的阅读的经历与积累的句子，并且我也获得了第一名之后的那些日子，我就将父母之前给我买的书一本一有一本的接着看，不断积累和我每读一本的感悟。

我想我已经彻底喜欢上了读书。并且我也逐渐的认同“书籍是人类的朋友”这句话。

什么是家作文(篇4)

流行是什么？它像一股旋风吹得大家东奔西跑，“赶流行”、“时髦”，这是个新鲜的名词，也是个残酷的名词，因为现下若是没有跟上风潮，就可能被当成了一个原始人。

说到流行，我们班现在正兴起一阵名为谐音游戏的旋风，比如说，名字里有“森”字的人就会被叫“做黑森林”，或者身材丰满的同学就会取一个赘肉的谐音－Jelly，我觉得谐音这种游戏实在很有趣，而且不只是能在取外号上，最近我们班放了一部电影里面就用了许多欢乐的谐音词，其中一代宗师的剧情，被改编成水饺师傅的奋斗，所以这部片叫做“一代水饺”。

流行有好也有坏，好的流行能够帮你追寻梦想、抒发压力、认识不同文化等等；相对的，不好的流行则会带你走向歧途，比如价值观的培养。因此盲目的追求流行，不分好坏，善恶不忌，只是任由名为时尚的洪流而走，有很大的机会将导致你陷入万劫不复的。

流行往往是一阵旋风，来也匆匆，去也匆匆，我认为用一句话形容它最好：“好的风潮带你上天堂，坏的时尚送你下地狱。”因此我们需要掌握正确的价值观，不盲目追求，如此，则流行对我们来说当然就能成为一个有益的现象了。

什么是家作文(篇5)

音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位.的音节一般由、、声调三部分构成.一般说来,一个汉字的读音就是一个音节.它是由1至4个组成的.是音节的起始部分.有22个,其中21个由充当,此外还包括一个（也是一种声母）.声母后面的部分,有39个,其中23个由充当,16个由附带鼻构成.因此,普通话的是由或以元音为主要成分构成的.音节就是一个发音的拼读单位,它以为开头,也就是我们说的声母,后面跟的是韵母.没有声母的音节叫,要用来分隔开.或是用ywv这样的辅音来隔开.能让你知道这是一个音节和上一个音节的界限.声母和韵母中,一个汉字的读音就是一个音节.例如“我的书”写下来是三个汉字,读起来就是三个音节wǒdeshū.汉语的音节包括声母、韵母和音调三部分.“声母”是音节开头的辅音.“大”的声母是d,“小”的声母是x.有的音节以元音开头,没有声母,如：安（ān）、鹅（é）,这样的音节又叫“”音节.的声母共有21个.它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s.“韵母”是汉语音节中声母后面的部分,如“歌”（gē）中的e,“姐”（jiě）中的ie,“黄”（huáng)中的uang.按韵母结构分,可以分为、和三类.是由构成的,如：a、o、e、i、u、u.是由构成的韵母,如：ai、ei、ao、ou、uai、uei等.是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母,如：an、en、uan、ang、eng、iang等.共有韵母39个.配合约有400个基节.

什么是家作文(篇6)

在海里游泳的人如果不小心喝了口海水，会感到海水又咸又苦，和我们日常生活所用的自来水和河水味道完全不一样。海水为什么是咸的呢？

这是因为海水里溶解了许多盐类。海水中有3。5%左右的盐，其中大部分是食盐，学名氯化钠，碳酸钙等，正是这些盐类使海水变得又苦又涩，难以入口。那么这些盐类究竟来自哪里呢？

大多数科学家认为，在地球形成的初期，刚开始形成的水都是淡水。后来由于水流冲刷侵蚀了地表岩石，岩石中的盐分不断的溶于水中。这些水流不断汇成大河奔腾入海，而随着海水不断蒸发，但盐分不会蒸发减少，于是盐分逐渐沉积，天长日久，盐类越积越多，因此海水就变成咸的了。

因此，海水的密度比淡水要大，轮船在海水中受到的浮力也会更大一些。在内陆中的咸水湖——死海，其内部的含盐量也是极高的，所以死海中的淹不死人的，即使是不会游泳的人跳入死海中，海水也会将其托在水面上，绝不会下沉。

什么是家作文(篇7)

祖国妈妈越来越强大了，中国随着科技的发达，我国参加了WTO世茂组织，真是转眼间就变化了。一个本来是弱小的中国，被人家瞧不起的中国到了21世纪就变的如此强大。我们以后在也不是被外国人瞧不起的`中国了。

我们也要更加发奋学习，我们班的打字速度也越来越快了，也会用教室里的电脑了。老师经常带我们去多媒体教室，用电脑上课。如果这实验成功了，我们多么了不起。在家的时候我们有电脑的同学会用电子邮件把作文发给老师，或是保存到3.5英寸的磁盘里去。总之，同学已经付出了自己最大的努力去面临自己将要成功的方向。

记得有一次，是星期日。这可是同学们盼望已久的看宠物小精灵的时候了，但是我们还是要去电脑房认认真真的去打字排版，到网上搜索资料。以前对电脑很陌生的同学们。都已经大胆学会它，去用它。失败了，我们不灰心，再继续试，直到成功了为止。还有一次，我们上完电脑课，老师非常严肃地批评了我们。那时候，我们只知道电脑是拿来玩玩的，看明星。现在，我们终于知道电脑对我们的帮助是有多大了。老师的话还是牢牢的记在我的脑海里：“不要把电脑当作摆摆在自己的面前，我们要真正的去用它。”同学们不要灰心，要紧紧抓住成功的机会。失去信心的同学千万不要灰心，别忘了真正的成功等着你，它还在你面前闪烁。只要你重新站起来，它一定等着你。

这次没有选上班长的同学千万千万不要灰心，只要你向班长竞争，你就有了竞争对手，说不定你比班长做的还要好呢!!　 我们不能失去这宝贵的机会。记住了，成功就在你面前闪烁哟!

什么是家作文(篇8)

快乐，是我一生中最大的财富。

俗话说：笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。笑，使人快乐，具有神奇的力量，我拥有这种财富，还有什么不满足的呢?

从我懂事起，我就知道神话中的人物一直都是快乐着的。济公虽然外表落魄，但他善良的帮助一切需要帮助的人，总是快乐而满足;弥勒佛腆着大肚子，从来都是一副笑容可掬的模样，没有一丝忧愁。那些热爱生活的人，任何时候，都笑意盈盈。这些都让人觉的生活很美。所以，无论是悲伤或是烦恼，我都会让自己多想快乐的事，那么余下的也就迎刃而解了。

记得六年级时，小学快要毕业，同学们总是理怨有做不完的练习，又靠不完的试。抱怨在家长和学校双重压力之下，没有快乐可言。其实，你如果这么想就大错特错了。我认为这恰恰是快乐的源泉。学习是我们成长的必经之路，虽然会苦一点，如果我们不把它当作一种负担，而是全身心的投进去，寻找学习的快乐，这就叫“苦中作乐”。更何况，我们只要付出了努力，哪怕是再小的成功，那种喜悦都是难以言喻的。还有，我发现在紧张的学习中，同学们似乎更懂得珍惜友谊，那种互相关爱，互相扶持的情景常令人由哀的感动，喜悦，幸福。

快乐来源于人内心的深处，我们要用它来善持朋友，藐视困难，帮助我们把无形的财富。快乐可以让人忘掉烦恼，甩掉忧伤，心情舒畅，也能祛病除疾，真可谓是人们的一济“成长良方”啊!

这就是我的财富——快乐，现在我把它公之于众与你分享，希望你也能拥有快乐。

什么是家作文(篇9)

首先，100米跑步开始了，枪声一响，大家跑得比兔子还快，我用尽全身力量，还是跑在最后面，根本追不上，他们跑一步等于我们跑两步，我根本赶不上去。

接着，4乘100米的`接力之前我十分紧张，像十五个吊桶打水一样，怕跑输了。心想：天灵灵，地灵灵让我跑快一点，不要再跑最后了，可又和六年级的比，怎么能跑过他们呢？我便提醒自己待会儿要注意一些什么步骤，第一起步别太慢，第二千万别抢跑……比赛终于开始了，我用迅雷不及掩耳之势冲向第二棒，其实，我们队已经尽力了，个个发挥正常，但最终没进入决赛，我很伤心。妈妈看出了我心思，摸了摸我的头，安慰对我说：“没事，你们已经很捧啦！重在参与嘛！你们才三年级，他们是五、六年级，下次还有机会呀！”我听了心里舒服多了。

什么是家作文(篇10)

天以百凶成就一词人。西伯被拘，左丘无目，孙子断足，韩非囚秦，《周易》《国语》《兵法》《说难》横空出世。江东子弟多才俊，铁骨铮铮的热血男儿，鸿鹄满志的爱国诗人也比比皆是，为何偏偏是你——屈原，成了民族的烙印。

“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”美政束之高阁，理想蒙尘受辱，一代名相化为诗魂，牢骚满腹。问天，问地，在九州大地上衣袂飘飘。山河破碎，身世浮沉，楚国危在旦夕。你站在汨罗江畔，究竟在想着什么?是生存还是毁灭?是以生践志还是以死明志?你在意的究竟是自己的灵魂是否高洁，还是国家能否恢复生机?

你来到江边，心意已决，纵身一跃，给世人留下了一份无言的答案。

“指剑问天，人为何而生;低头问地，人又为何而死。”众人皆醉，唯你独醒，你在寻找活着的理由。在你看来，这比活着更重要。可喝醉的众生，谁又能理解得了你?知己可遇而不可求，你遇不到，更求不着，你只能求你自己。你俯下了身去，朝着幽深黑暗的自己伸出了手。你握住了自己的生命。你找寻到了答案。你明白了，这生命是如此单薄，已无法承载你伟大而沉重的抱负;这世俗是如此污浊，你已无法忍受衣冠被玷污之恨。你走向了死亡，可你的选择超越了生死，永恒地拉开了与其他文人墨客的距离。

就像“丑女成就了美人，愚氓举出了智者，懦夫衬照了英雄，众生度化了佛祖。”是污浊的世事，是污浊的芸芸众生，是汨罗江畔的抉择成就了你——屈原。

为什么只能是你?如果你选择了生存，你可能会是陶潜、是苏轼、是韩愈或柳宗元，是历史上无数的文学之天才。然而世俗与死亡成就了你，一个伟大的自足于世的灵魂。尔后你的忠、你的洁、你的廉和你的情，铸就了民族的样貌，铸成了民族的气概，汇聚了民族的记忆，定义了泱泱中华的民族魂。

时间如川上之水。两千多年过去了，世世代代的人在端午那天缅怀着你。他们划龙舟、包粽子，很多人唱着《离骚》和《橘颂》，空气里四处弥漫着艾草的香气。他们在五月初五那天纪念着一个高尚的灵魂，他用死亡告诉世人，究竟什么才是中华民族该有的样子。

屈原，你看到了吗?

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