课外阅读作文
课外阅读作文八篇。
好的作文是通过深入思考和满腔热情的投入而写成的。作文是一种艺术表达,要引领我们去探索自我和内心世界,同时也能提高我们的心理素质。优秀的作文都经过反复推敲和修改,经过大学生范文网编辑的整理,现在呈现给您,文章的标题是“课外阅读作文”,感谢您在我们网页上阅读,并希望您从中获得所需。
课外阅读作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯。这句话出自高尔基,这一句名言让我感触颇为深刻,而这些都得从我喜欢读的一本书说起了。
依稀记得,那是在一个三伏天。因为放了暑假,每天除了做作业,就无所事事了,电视看腻了,手机也玩没电了,所以,我准备找点事情来做看书。
走到书柜旁,看着妈妈给我买的一柜子书,我不禁感叹:天呐!我的书还真多!妈妈知道我不喜欢看书还给我买。
我瞟了一眼书柜,发现了一本光是书名就非常吸引我的书《魔法书奇异事件》,为什么会叫魔法书奇异事件呢?世界上真的有魔法书吗看着这个书名,我仿佛被DoDo冒险队里的问题多多附身了似的,一大串问题从我脑海里冒了出来。我便带着我的好奇心,试探性地去读作文了读这本书。
这本书是一位美国小说家写的,书名、故事情节都特别吸引人。这本书主要讲了一对双胞胎的故事,戴克斯和黛美娜是一对生活在波特兰的双胞胎兄妹,这对尿裤子哥哥和书呆子妹妹组合的兄妹关系一直很紧张。就在兄妹俩十三岁生日的前一天,书商父亲带回来一本神秘莫测的荒谬之书,他们的生活发生了天翻地覆的改变。我也是看了书背面的评价才知道了为什么这么好看,原来这本《魔法书奇异事件》完全可以媲美风靡全球的《哈利波特》!
从这本书中,我学习到了:遇到任何事情、危险,都要冷静思考解决的办法。读了这本书,让我学习到了更多的写作方法,也让我的语文成绩提升了一些,更让我明白了高尔基书籍是人类进步的阶梯这句话的含义。
课外阅读作文 篇2
英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?
答案是否定的。“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益的课外阅读会让你在语、数等方面出类拔萃。不仅如此,课外阅读也会让人有“秀才不出门,便知天下事”的本领。读一读《文化苦旅》,你会知道,中国的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一处古老的文明遗址叫敦煌,有一眼美丽的湖水叫月牙泉;在读一读《人类的艺术》,从古埃及到意大利,从古代到现代,那么多美丽的艺术在你的心灵掠过,你走过了整个人类史……所以说,课外阅读不仅能巩固课内所得,还可以开阔视野,增加知识的深度与广度。
世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。
课外阅读作文 篇3
最近,我读了五年级下册的小学语文课外阅读,有许多感触,也让我记住了许多的好句好词和许多好书,下面,我就来和我们共享共享吧!
好句:
1、稻草人十分尽责任。要是拿牛和他比,牛比他懒散多了,有时候躺在地上,抬起头看天。要是那狗跟他比,狗比他调皮多了,有时候处处乱跑,,累的主人四处去找寻。这句用拟人的写作方法生动的表现了稻草人的勤勉、灵巧的性情。
我最喜欢《爱心树》里的那棵树,他用一切办法去让那个孩子美好、高兴,用自己的树干,让孩子荡秋千,他用自己的苹果让那个孩子有钱,他用自己的树干,让孩子有了一栋房子,他用自己的树干,让孩子有一艘船,驾着他去远方,他用自己的树墩,让孩子歇息。这棵树的巨大精力,舍己救人的精力令我惊叹不已,令我敬仰,这种精力,是许多人做不到的。
假如你也想读,你就买一本吧!
课外阅读作文 篇4
从前有一年,三百六十五天都没下过一滴雨。火红的太整天晒着。树木、花草都枯死了。鸟雀们也感到实在活不下去了,大家就在一起想办法找水。
有只鸟说:“湖边倒是有水,就是路太远了,大家看怎么办?”
白鹤说:“那好办!我们从湖边啄一条河道,水就会流过来的。”
大家都说这个办法不错,一致同意到湖边去啄河道。只有一只鸟怕辛苦,偷偷把自己头上的羽毛染上了白色,对大家说:“我老了,头发都白了!哪能干得了这些事?”
大家拿它没办法,只好让它留下了。
于是,鸟雀们开始到湖边啄河道。啄啊,啄啊,嘴都啄出血了;太炎热难耐,差点把它们的羽毛烤焦了。实在是熬不过去的时候,它们就飞到湿润的地方去喘一喘气。就这样啄了七天七夜,终于在湖边啄出一条河道来。水沿着河道流过来。水流过的地方,草木转绿,花儿开放。雀鸟们到处飞,到处唱,真是高兴极了。
只有那只染白了头的鸟非常苦恼。它飞不高,不敢唱――怕别人笑它,便把头埋了起来。它头上的白颜色洗也洗不掉了,直到现在,人们还把它叫做“白头翁”。
亲爱的宝宝,你喜欢“白头翁”吗?为什么?
课外阅读作文 篇5
我把自己比做书里的一只虫,但我却不知道自己是书虫,还是蛀虫。
——题记
假如世界上没有书,会是什么样子呢?我会毫无顾忌的用莎士比亚的话回答:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟没有翅膀。可是,你有没有想过,世界有了书籍会是怎样呢?
“考试如此多焦,引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汉,最后只得把卷交。”当我们看到这类“诗”篇,可以一边笑一边说:“经典,前无古人,后无来者。”偶尔看到“落伍”的人,手捧《水浒传》之类的“俗书”时,我们会冲那些读名着的人高喊:“去其糟粕。”年轻人似乎不爱看这古董而又枯燥的名着,因为我们过于浮躁,我们向往刺激,曲折离奇,虚无缥缈。于是,风华正茂的我们忙得不亦乐乎,我们坚信有付出就有收获,但是当我们爬出书本,我们不知道收获了什么,多少次废寝忘食的战果竟是无可奈何,原来自己已经是一个不折不扣的蛀虫。
亡羊补牢,可有人却说:“我很忙。”是的,我很忙,忙着考试,学习;忙着在形形色色的书海里挑选“经典”名着,很有古人“闻鸡起舞”的精神。然而,我们为何不放松一下,想想我们所谓的“忙”是不是真的忙,为什么不三思而后行,减少一些盲目的忙,提高忙的效率,使收获的“含金量”实现“跨越式”提高。不要在忙了,我们应该发挥“选择透过性”的功能,使艳情、武侠之类的书再效应阶段被适量吞噬,让古典文学发挥它的特异功能。这样就能做一个名副其实的书虫。
只有尽其用,方能显其能。
读出信心,而不是颓废。
读出知识,而不是垃圾。
读出现实,而不是虚无缥缈。
读出自我,而不是随波逐流。
书籍是营养品,也是垃圾品,关键看你怎样使用;你是书虫也是蛀虫,关键看你怎样选择。
愿你一路走好,否则,后果不堪设想。
课外阅读作文 篇6
时代在迅速变更,科技也愈加发达,现如今,所谓的高科技电子产品也已经无时无刻不出现在我们的生活之中,占据了重要地位,而我认为真正能给我们带来快乐的是阅读。
相对电子产品中那生动的画面,多元化的类型来说,阅读听起来并没有意思,可在电子产品中得不到的许多东西在阅读中却能得到。首先一点便是上文提到的画面,电子产品中直观地让你看见,可阅读则不然,那一串串文字萦绕在身旁,而脑中则开始了画面的无尽想象,这对于我们的想象力发展无疑有着巨大的作用,电子产品没有,而且就算可以直观地看画面对眼睛也不好。
除想象力外,第二点就是创新力。电子游戏大多为空洞的,完全为了吸引用户而开发的,没有任何意义,唯一一点剧情也是为了做样子来给玩家一个好的第一印象。而阅读的读物则大多有个结尾,或许美满或许悲惨。总之,在书中一波三折的故事后总能留给读者自己想象的余地,让读者自己创新,去后续一个又一个故事,这也是阅读的一大优势。
最后一个,就是二者本身的意义了。电子游戏是人自己编的,重在娱乐的过程,而读物则大多由生活取材,以社会为背景,要么批判一种社会现象,要么弘扬一种良好美德,总而言之,有十分重要的现实意义,可以对我们有所启发,让我们情感得到升华。
当然,电子产品也不是一无是处,这我们不能否认,在此就不再赘述。
阅读本身也分为两种,一是课内,一是课外。课内阅读的文章是作为学生的我们必须要阅读的经典著作,有价值有意义,但我觉得对于这种死板老套的文章来说,课外阅读就更显得灵动多样,也更能带给我们更多的感触。在课外阅读的过程中,我们踏着探索未知的步伐,走在熟悉却又陌生的文章之路上,看着两旁优美的文字风景,好词盛开的花朵和好句钻出的青草,时不时嗅着四周的芬芳,吮吸知识的雨露,采撷真理的硕果,感受着从未有过的欢乐。
多多课外阅读吧,它能带给你无尽的快乐,让你受益无穷。
课外阅读作文 篇7
我喜欢上了课外阅读,小朋友们知道这是为什么吗?猜不到吧!这还得从我四岁那年说起。
四岁的时候我正在上幼儿园,一天奶奶接我回家,一进家门,我就玩起了最爱的乐高积木,而奶奶却戴着眼镜坐在沙发上看书,过了很久,奶奶还在看,我很好奇,就跟着她一起看。奶奶一边看,一边给我讲书中的故事,我听着听着入迷了!慢慢的,我要求妈妈给我在广场上买书,妈妈却在网上给我买了好多书。过了几天,书到了,我飞奔下楼,到传达室拿到包裹,迫不及待地拆开包装,看到了好多彩色的书,我问妈妈这些书叫什么名字,妈妈说不一样的卡梅拉、小王子妈妈还给我订了幼儿画报,我最喜欢红袋鼠、火作文帽子和跳跳蛙了。
到了二年级,我家有了一个旋转书柜,我从里面拿出小王子这本书,津津有味地看了起来。书中写了很多小故事,小王子住在一个没有人住的星球,但他仍然很开心,因为他有一支玫瑰跟他做伴。他有一个菜园,他还有一座活火山,一座死火山,火山比小王子小,他每天都会清理死火山。小王子离开自己的星球去寻访了许多人,还收留了一只狐狸,那只狐狸非常友好,看完后,我还知道了小王子的肉体没有到达星球,但他的灵魂回到了星球,因为他在地球上被一条毒蛇给咬了,老飞行员是他唯一认识的人,于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友,我就这样喜欢上了课外阅读,你也喜欢吗?
课外阅读作文 篇8
读完了《小学语文课外阅读》后,我的感悟很深,学到了很多东西,也有很多东西值的我学习。其中,《魂飞雪原》中的蓝魂儿才智过人,很勇敢。他想,要是现在不分青红皂白扑到狗熊身上去狠咬,恐怕很难安全逃出洞口。狗熊很笨重,但爬树的技巧和速度决不亚于狼,一旦痛醒,便立刻会抬起熊掌拍打胆敢闯进它安乐窝来的不速之客,蓝魂儿想了一想,突然想到一个办法,它爬到熊肩上,两只后爪轻轻落在狗熊的两只手臂上,对准狗熊的鼻子咬了一口,然后借助了狗熊力量增地一声窜出了树洞。洞。我从蓝魂儿身上知道了,不是靠武力就可以解决一切发生的问题的,有时,也要动动脑想想办法,才能解决的。
我还看了《16秒的生死抉择》我觉的李剑英非常的伟大,可是,要是跳伞就会坠毁在村庄田野,必将危及人民生命和财产安全,后果不堪设想,为了不让人民受到伤害,他把飞机驶到空地然后还没来的及跳就已经坠机了。他为了保护人民的安全撞机身亡,他用生命谱写了一曲撼天动地的壮歌,这是多么伟大呀!看完这本书之后!我学到了很多东西,可以让我变聪明,变得更有智慧,所以我很喜欢这本书。
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