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爱国教育读后感

最新爱国教育读后感9篇。

【#范文大全# #最新爱国教育读后感9篇#】根据您的建议,小编为您创作了一篇题为“爱国教育读后感”的文章,其中生动展现了作者细腻的心理世界。阅读完毕后,记录下您的阅读感受非常关键,请牢记本文所述要点!

爱国教育读后感【篇1】

我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌”相信大家对这首歌都不会感到陌生。同大多数人的感受一样,这部国庆假期上映的电影——《我和我的.祖国》,给我留下了十分深刻的印象。

这部电影很特别,分为前夜、相遇、夺冠、回归、北京你好、白昼流星和护航七个片段,都取材于新中国成立70周年以来祖国经历的无数个历史性经典瞬间。这些看了一遍又一遍的故事,被搬到荧幕上,加以细节性描写,让我如同身临其境,心情也随着影中人的处境跌宕起伏。

让我影响最为深刻的是《前夜》,这个故事讲述了开国大典前相关人员小心谨慎力保“万无一失”的故事。林治远——亲手设计、施工完成天安门广场第一根国旗杆与自动升降设备的设计师,在开国大典前反复试验电动升旗装置,在发现问题后争分夺秒、咬牙克服自身恐高的困难爬上22.5米的升旗杆替换符合要求材质的阻断球,使得开国大典当天的升旗仪式顺利进行。他严谨认真的态度使我动容,乡亲们收到广播后大半夜积极捐出自己家中含有特殊金属的物品的画面使我感动。

“我的祖国和我像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的旋涡,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”在我看来,这些看了一遍又一遍的故事被搬到荧幕上,是希望观者能通过该影片,了解更多为新中国作出贡献的先驱与英雄,从而梗能深刻体味歌词所讲述的那种“我的祖国与我”的关系。我们每个人,都应该分担祖国的忧愁,分享祖国的欢乐,时时刻刻准备着,时时刻刻努力奋斗,为祖国贡献自己的力量。

爱国教育读后感【篇2】

今天,学校组织观看这部电影。看完之后,我的心情久久不能平静,电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前,我的心受到极大震憾。

于1893年出生在湖南湘潭的韶山冲。他8岁入私孰。这就是他的起萌学习,在那时他就抓紧一切时间读书,尤其爱读古典小说,如《水浒传》、《三国演义》等小说。这些为他以后的革命斗争打下了一定的基础。17岁离天家乡告别父母到长沙第一师范学校求学。在那里接受并传播马克思列宁主义。用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子,依靠最广大的劳动人民,领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难,以坚韧不拔的毅力走过了草地,爬过了雪山,战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队。他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家。革命胜利后,常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险,永住直前。一天,他和几们工作人员登山,太阳快下山时,身边的一个人对他说:“主席,前面没路了,太阳也快落山了,我们回去吧!”对他说:“你累了吧,路是人走出来的,我们只走到半山腰,怎么能半途而废呢!”听完这些话,他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义,他们奋力前进,直到顶点。从这些小事中也不难看出不达目的,誓不罢休的性格。的精神教育了我,鼓舞着我。

伟大的人格魅力,激励着千千万万中国人民奋勇前进;他的丰功伟绩永载史册;他的音容笑貌永远留在人们心中……

爱国教育读后感【篇3】

爱国教育读后感

《爱国教育》这本书是一本关于如何培养和传承爱国情怀的教育读物,通过讲述一系列关于爱国主义的故事和事例,引导读者理解和热爱自己的国家,以及为国家繁荣昌盛而作出贡献的意义。阅读完这本书后,我受益匪浅,深感国家对我们的重要性和我们对国家的责任。

首先,本书通过讲述一些感人至深的故事,让我真正感受到了爱国主义情怀的伟大和力量。比如,书中有一篇描写义勇军英勇抗日的故事,其中讲述了一个年轻的军人在战斗中不幸牺牲,但他的牺牲激励了其他战士勇往直前,最终取得了胜利。这个故事让我深深感动,明白了抛头颅、洒热血并不是虚言,而是真真切切的。我们作为普通的公民,不需要拿起枪支去战斗,但我们应该以同样的热情和精神,为国家的发展做出我们自己的努力。

其次,本书强调了传承爱国情怀的重要性。我们生活在一个多元化社会,我们的视野和关注点常常被各种事务所占据,很容易忘记对国家的关注、思考和贡献。而这本书则通过丰富多样的事例,告诉我们传承爱国情怀的意义,让我们不断提醒自己,我们并不孤立存在,我们的行为和态度对于国家和社会的发展都有着重要的影响。只有通过传承和培养爱国情怀,我们才能真正关心国家命运,为国家的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

最后,本书还提示了我们爱国行为的多样化和个性化。爱国并不仅仅是固定的、标准化的行为,它可以通过我们日常生活的方方面面来表达。例如,我们可以关心和参与社会的公益事业,为国家的教育发展做出贡献,或者在自己的岗位上认真工作,为国家的经济发展添砖加瓦。每个人都有自己的特长和优势,只要能将这些优势和特长与国家的发展紧密联系起来,就能为国家作出贡献。

总之,《爱国教育》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我明白了爱国教育的重要性,以及培养和传承爱国情怀的意义。作为一个普通的公民,我们可以通过种种方式表达和实践爱国主义。唯有每个人都拥有爱国情怀,国家未来才会更加美好。希望不仅仅是在读书的过程中能够学到知识,同时也能在实践中转化为行动,为国家的繁荣和发展做出贡献。

以上就是我对于《爱国教育》这本书的一些感悟和体会。通过阅读这本书,我明确了自己对国家的责任和担当,同时也受到了许多感人故事的鼓舞。我相信,只要每个人都能从自身做起,从自己的岗位上为国家的发展贡献自己的力量,我们的国家将会取得更加辉煌的成就。让我们共同努力,传承和发扬爱国情怀,为国家的繁荣昌盛贡献出自己的力量。

爱国教育读后感【篇4】

当我在《国防教育》这本书上,读到两万五千里长征的故事时,我的心不仅仅被深深震撼了,两万五千里长征深深地震撼了我,让我的心灵深处不能不拥起情感的波澜。

1933年秋,我国革命处于低潮,蒋介石调集重兵先后对我中央革命根据地发动了5次反革命围剿,当时党内执行了错误的军事路线,红军和根据地损失惨重。经过了遵义会议,确立了以毛泽东同志为首的革命领导集体,纠正了错误路线,从而挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。在前堵截,后有追兵的危急关头,毛泽东同志带领红军进行了震惊世界的二万五千里长征。

长征从闽西出发连续突破敌人四道封锁线,冲过乌江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,翻越大雪山,走过无人荒地,到达陕北,历时一年,经过十一个省,行程二万五千里。经过了长征,我们的党得到了考验,从而更加坚强,我们的军队更加具有战斗力。然而红军人数出发时有30万人,经历长征后,只剩下3万余人,这也充分说明革命成果来之不易。

读完这篇文章后,使我感慨万分,为了取得革命的胜利,我们的先人不怕艰辛,不怕流血牺牲,从而使我感受到我们今天的幸福生活来之不易!是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们一定要珍惜这一来之不易的革命成果,我决心做到:以后努力学习,做个四好少年,掌握科学知识和建设本领,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

爱国教育读后感【篇5】

今天哥哥给我看了一部叫《集结号》的电影,哥哥说这个导演以前都是拍喜剧片的,但是这一次拍的爱国主义题材的电影也十分出色,于是我便怀着些许兴奋地心情和哥哥一起看了这部电影。

故事一开始就是中原野战军独二师一三九团三营九连,面对国民政府的一次阻击战,指挥员就是连长谷子地。

在一开始的这场战争中战争场面,效果以及各种特效,都是我所看过的中国电影中没有见过的,即使在外国的大片中的场面这样的战争视角也是不多见的。在九连接到团长命令后,全连战士义无反顾,冲向了最前线。这次的阻击任务是以一个连的兵力,阻击敌军的主力部队,可以说是鸡蛋与石头相撞。团长的命令是,在没有听到集结号吹响的的情况下,就算剩下最后一人也要坚持的打完。在这样的情况下,九连仅剩途的48名人员,以最大的努力去阻击敌人。其实阻击敌人是为了整个大部队的安全撤退。也就是说一开始团长就给全连的人员一条死路!

接着48名战士继续奋战,打到了最后剩下最后一人,也就是连长谷子地。共击迎接敌军的正面进攻4次。其中3次击退敌军,共击毁敌军坦克3辆。全连牺牲人数47人。要知道他们的武器只是一挺重机枪,一门火炮,其它都是步枪和手榴弹!

在这样的悬殊这样的火力情况下,但他们成功的完成了阻击任务。为大部队的撤退做出了巨大的牺牲。随后就是这个部队的撤编,等谷子地回来的时候,已经没有了原有的部队。

后面的生活他就一直生活在寻找自己的部队,等找到后,才发现原来他们的47名付出生命的兄弟战友,都被国家认为是失踪,失踪包括战死、被俘、退跑。

这与烈士的荣誉比起来,自己心里不能平衡了。然后谷子地就在原来阻击战的故地寻找自己的战友遗体。最终还是在国家开发的时候,发现了47具白骨,证实了当时的战争!国家给予了他们应有的荣誉。

自己看完为后剧情所感动,这才是中国人,才是中国的军人!为了国家可以牺牲一切!为了战友可以付出一切!里面的其它剧情也是非常的感人的。比如说:为了不让自己兄弟的尸体落在敌人手里,又牺牲一人专门掩埋了所有的人员。为了战友踩地雷后能保住一条腿,顺利完成任务,自己去冒生命危险为战友脱险!

爱国教育读后感【篇6】

勇于担当,勇于创新——观“答案:xx年我们的使命”有感

导航是我们日常中必不可少的工具,可在xx年6月23日之前还是用美国的GPS,这对我们的导航非常不好。美国一直都是仗着GPS的优势对各国进行一定的监控和侦查,一旦美国切断信号,如果在战争中,这是相当大的影响。当年海湾战争,伊拉克的定位系统直接被美国给切断了,导致伊拉克无法发射导弹,而美国使用自己的GPS定位系统和远程攻击对伊拉克屠杀,美军仅造成148人死亡,但伊拉克却伤亡惨重,大概两万多人。现在如果美国把GPS给关闭了,只有两国不受影响,值得自豪的是这两国就是中国和俄罗斯,中国的北斗,俄罗斯的格洛纳斯(GLONASS)。

林宝军,北斗三号卫星系统总设计师,根据他对北斗的讲述,我对北斗有了更深的了解。从北斗组网成功到现在,我也认为北斗不够广泛,但看了这个视频,我才知道原来大概有一百六十几个国家在用北斗卫星导航系统,让我不得不感到惊讶。北斗在研发的过程中,遇到了重重困难。如,布站的问题,欧美是全球布站,而中国没有,那中国是怎么解决这个问题的呢?原来,中国创建了全球首发的Ka相控阵星间链路,实现了“一星通,星星通”。北斗一部分使用了龙芯CPU,以前是没有人使用龙芯的,但北斗用了,几年单粒子翻转是0,所以说国产并不等于不可靠。欧美使用的是行波管,但是由于用欧洲的费用高,进度慢,所以中国就决定自己造,就创造了氮化镓高效固放技术,且线程是行波管的6db,就是4倍,这项技术是我国在全世界独家掌握的。现在核心器部件,已经100%自主可控,摆脱了关键器部件依赖于人。

原本我们发明北斗的目标就是争二保三,不能当小四。那时我们都认为我们一定比美国差,但现在北斗已经比肩GPS了,北斗不是国际先进,就是领先!

这次看的视频让我对宇宙和北斗有了很大的兴趣,埋下了一颗探索宇宙的种子。

爱国教育读后感【篇7】

《爱国教育读后感》


在当今社会,爱国教育成为了各个教育阶段中不可或缺的一环。它不仅仅是培养学生热爱祖国的情感,更是塑造他们的爱国意识和责任感,引导他们为祖国的繁荣和发展做出贡献。近日,我读了一本名为《爱国教育》的书,它深入浅出地讲述了爱国教育的重要性和实施方法,给我带来了深刻的思考和启发。


这本书首先强调了理解与尊重祖国的重要性。作为一个国家的公民,我们应该首先理解和了解自己的国家。从国家历史、文化、地理等方面去探索,了解国家的辉煌与挫折,这不仅让我们更加瞩目祖国的伟大,更加饱含了我们对祖国的尊重之情。尊重祖国的人民、尊重祖国的制度,不仅是爱国的表现,更是成为一个积极向上的公民的基本素质。在书中的一个案例中,作者提到了一位年轻的职工,他在一次抗洪抢险救灾中,坚持不懈地为灾区人民服务,这种精神和行动无疑展现了他对祖国的深沉的爱。


这本书还强调了家庭对于培养孩子爱国情感的重要作用。作为孩子成长的根本环境,家庭应该时刻重视着对孩子爱国情感的培养。父母应该带着孩子走进祖国的大好河山,亲身感受祖国的美丽与伟大。同时,父母还应用身边的经历和红色故事教育孩子理解祖国的发展过程中所经历的磨难和付出。只有这样,孩子们才能够真正地从心底爱上自己的祖国,从而将爱国作为一种坚定的信仰,贯穿他们的一生。


书中还提到了学校在爱国教育中的重要作用。学校是实施爱国教育的主要场所,是培养国家未来栋梁之材的重要阵地。爱国教育不仅要在教科书中,更要贯穿于课外活动和师生关系中。通过开展丰富多样的爱国教育主题班会、班级活动、社团活动等形式,让每一位学生都能够身临其境地切身感受到中华民族五千年文明的伟大与历史的厚重。同时,学校还应该为学生提供了解国家实力的途径,如参观国防军营、军事博物馆等,进一步增强学生的爱国情感。


这本书最令我深思的是它提到了社会对于爱国教育的责任。社会是孩子们赖以成长的土壤,培养怀有爱国情感的下一代需要整个社会的共同参与。各行各业的工作者,无论从事什么样的工作,都应该尽力为社会主义现代化建设贡献自己的力量。只有社会形成了强大的凝聚力和向心力,孩子们才能够在这种集体的力量中感受到国家梦的伟大与美好。


通过阅读《爱国教育》,我深刻地认识到,爱国教育不仅仅是一种教育手段,更是一种人生信仰和价值观。它不仅涉及到学校教育,更关系到家庭教育、社会教育。只有在不断弘扬爱国主义精神和传统美德的基础上,我们的祖国才能够永葆昌盛发达的面貌,我们的民族才能够实现伟大复兴的梦想。我将牢记书中的教诲,时刻保持对祖国的热爱,并通过自己的实际行动为祖国的繁荣和发展贡献力量。[好工具范文网 FAnWEn.HAo86.COm]

爱国教育读后感【篇8】

爱国教育观后感

国主义的力量不可战胜《党的女儿》观后感

伟大的中华大地,养育了亿万儿女,圆明园的火光,列强的入侵,唤起一代青年致力共和,芦沟桥的枪声,日本浪人的狂笑,激发又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危难。翻开中华民族五千年的文明史册,每一页都闪耀着爱国主义的灿烂光辉。

观看影片《党的女儿》后,我的感触很深。

影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片中的中华儿女,不畏强权压迫,不畏虎豹豺狼,为了人民的,为了民族的自由,为了国家的独立和昌盛,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。

影片中的一个镜头时常在我的脑海中浮现:三名共产党员有重要情报汇报给游击队,在半途中,一名共产党员走失了,她不幸被敌人抓住,敌人逼她说出另外两名共产党员的下落,但她死活不肯说,因为在她的心中,革命的利益高于一切,她周身每个细胞都浸透了这种精神。

她知道,只有不让敌人得逞,我们才能赢。敌人发怒了,残忍地用火将她活活烧死。在火海中,她巍然屹立,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。

此时的我已是热泪盈眶,这种感受是无法用语言来形容的。

是啊,爱国主义的'力量不可战胜,历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页,我们的祖国开始了新的历程。我们现在的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗,我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。

没有烈士们,就没有我们的今天,他们的壮举激励着我们努力,发奋学习。我们中华民族,“苟日新,日日新,又日新”,不断涤荡自身,战胜艰难险阻,积累着日月精华,奔向那更加光辉灿烂的前程。这正是我们每个今天的中国人所骄傲的。当然,作为炎黄了孙,我们在继承发扬民族优秀传统的时候,要大胆吸收人类一切文明成果,不断熔铸和培植更加符合时代潮流的民族精神,“天行健,君子以自强不息”。

新世纪的少年应如何今天的幸福,为中华民族的伟大复兴之业作出应有的贡献呢?二十一世纪是知识经济的时代,科学技术的迅速发展,需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。因此,我必须先立足当前,展望未来,把强烈的爱国热情化为实际行动,扎扎实实地上好每一堂课,努力学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础,让我们进一步发扬光大中华民族的崇高的爱国主义传统吧!用我们的双肩担当起中华民族的伟大复兴的重任吧!

爱国教育读后感【篇9】

《爱国教育读后感》

近年来,随着我国的崛起和国际地位的不断提升,爱国主义教育成为了当今社会的重要课题。作为一个年轻人,我有幸读到了一本名为《爱国教育》的书籍,深受感动。通过阅读,我深刻理解到了爱国教育的意义和价值,也对爱国主义情感有了更加深刻的认识和体悟。

首先,这本书通过生动的故事和案例向我们介绍了爱国主义教育的重要性。在书中,作者通过讲述那些为了国家和人民利益奉献自己的英雄人物的故事,让我深深地感受到了爱国情怀的伟大与坚韧。例如,书中提到了一位年轻的志愿者,为了保护生态环境,放弃了城市的舒适生活,投身到贫困山区进行环保工作。他在艰苦环境中的奋斗和不屈不挠的精神,不仅令人敬佩,也激励了我。通过这些感人的故事,我更加明白,只有把国家和人民的利益放在首位,才能真正实现自己的价值和意义。

其次,书中还强调了爱国教育对青少年成长的重要性。在青少年时期,我们的思想观念正在形成,这个时期正是进行爱国主义教育的关键时期。正如书中所言:“爱国主义情感的萌芽必须在儿童时期培养,要在青少年时期得到加强,最终表现为感情上感激祖国,思想上忠诚祖国,行动上负责祖国。”这句话深深地触动了我,也让我更加明白了作为一名青年,应该如何发挥自己的力量,为国家和人民做出贡献。爱国教育不仅仅是传递知识,更是培养我们为国家负责、为人民着想的意识和能力。

最后,这本书还提供了一些建议和方法,帮助我们更好地进行爱国教育。例如,书中介绍了一些爱国主义教育的实践案例,如学校开展爱国主题活动、组织学生参观纪念馆等。这些实践活动不仅能够帮助我们增强爱国主义情感,更能够深入了解国家的历史和发展,从而更好地传承和发扬爱国主义精神。同时,书中还提到了家庭、社会和媒体在爱国教育中的作用,鼓励我们身边的人共同参与到爱国教育中。这些方法和建议为我们提供了更加具体和实用的操作指南,帮助我们更好地实践和体验爱国教育的内容和价值。

通过阅读《爱国教育》,我对爱国主义教育有了更加深刻和全面的认识。我明白了爱国教育无处不在,它贯彻于我的学习和生活的方方面面。我也明白了作为一个青年人,我的责任不仅仅是学好知识,更要将自己的知识与实践相结合,将个人的奋斗与国家的需求相结合,发挥自己的力量为祖国的发展贡献自己的力量。

综上所述,通过阅读《爱国教育》,我深刻认识到了爱国主义教育的意义和价值,也对爱国主义情感有了更加深刻的认识和体悟。这本书为我开启了思考和实践爱国主义教育的大门,也让我明白了作为一名青年人,应该如何为国家和人民做出贡献。我将牢记书中的教诲,不忘初心,继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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