生存的作文

生存的作文。

写一篇出色的作文需要耗费许多时间和精力，并能使人更深刻地认识语言和文字的奥秘与力量。那么，如何开启作文写作的思维呢？我们为大家整理了一些有关“生存的作文”的关键要点和信息，希望这些建议能在困难时给大家更多信心！

生存的作文 篇1

生存，是一项本领。

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

当汤姆？索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得一个小男孩上四年级，一天中午放学后走回家的路上，一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路，说：“小朋友，去哪呀！”说着骗子拿出了一盒哈根达斯，来引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲，他想了想对拐卖犯说：“叔叔我饿了。”“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖饭下车给小孩买饭，小孩趁这个时间跑下车，看见一对老人开了药铺，他飞奔着跑的两位老人旁边，说清楚了事情的`来龙去脉，老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子，非常着急四处寻找，老人看着他沮丧地走了以后，让小男孩出来报了警，警察把他安全的带回了家。

这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。

生存的作文 篇2

也许你遵循的是“温良恭俭让”的哲学，抑或是遁迹于海角草泽之中。但也许你在凡凡疑疑的草丛中，只会享受晶莹的露珠，而不知道你恪守着生命对你的恩赐，一切所为皆不会让你知道什么叫生存的真迹？而孩提时，玩“石头、剪子、布”的游戏，漠然成年后，我们有没有在寻觅那原有的意义，一切皆在茫然之中……

石头篇

我们玩“石头、剪子、布”游戏时，仔细回味，实也蛮有哲理性，这似乎一切遵循达尔文的进化理论，却让我们了解不管干什么，切记真理，剔除谬论，生存需要真迹。

拨开荆棘丛生的嵯峨群山上一切崎岖，仿佛我们在漫游在挪威森林的葳蕤茂密之中。但我们却只顾迷于前方的温馨世界，而不知我们脚下有顽石，一颗透明的笑脸，蕴育着多少世界的斑怪陆离。假如还有兴致的话，应该背一些诗句来陶冶情操吧，“渭流积至沧溟水，拳石崇成泰西岳”等诸如斯类的佳句。

顽石里面永远纳藏着坚定的心，一颗打不倒的心，坚强的人无暇流泪，由于爱在顽石里，除非风沙揉碎他的心；记着诗人布莱克勤克俭曾写过这样的话：一粒砂里看世界，一朵花里看天国，手掌心里盛着无穷，刹那间便是永劫……

剪子篇

人长短常希奇的动物；具有聪明、感情，还有恣意的生存哲学，假如还有一点暴利的话，是不长短常完善？说句歇斯里底的话：人不应只是乖巧，还应学的霸道。由于只有在当今世界，竞争是生存的动力。这就如把人关在动物园里一样，假如哪天老虎对人产生了爱好，想搞个“基因研究”什么的，人也就变成了老虎的傀儡了。人就应该像剪子，剪掉道路上的崎岖，这样，生命才会更有意义……

布篇

人的生理变化真是希奇呀，猜不着，摸不透，非得扯上两尺布披在身上，乍一看，还真漂亮。假如人真诚的话，这布更悃幅无华了，人就应该真诚对待世界，只有养成“人品若山崇峻极，性怀如水共幽静”的性格，一切就皆了然了，那生命还在乎什么呢？

日月盈昃的天地，永远储藏生命的真迹！

生存的作文 篇3

记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦?”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办?他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。

“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧!”“不、不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。

春夏秋冬，岁月蹉跎，人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命的徘徊，开始了新生活。学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家，这才是生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。

学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每天都有所进步。

也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而应该勇于奉献、努力、不断超越自己，这才能真正称的上是生存的目的。

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。

于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。

原来，生存的目的就是努力奉献，学会生存，也就是学会了把握自己，更学会了怎样做人。

生存的作文 篇4

在我小时候我就在城堡下糊口但有一天我被扔上了小木板。我的朋友残狼无奈的看着我我在一座孤岛上糊口了下来。一上岛残狼就不理我挖着沙子我看着他都不理我我忽然发现有个箱子里面有64个骨头和一套皮衣铁锹铁剑铁镐还有几十个生鸡肉。分分钟吃了5个鸡肉感触感染到了生鸡肉也是好吃的

固然说岛上一片散乱但是。我小残也要活下去。二话不说拿起铁镐挖起了自己的家固然不惬意但也算勉委曲强可以活下去吧！家挖好了我用从门前的木块做了门。工作台。又用了工作台做了熔炉。忽然发现没有。床我说我去居然健忘我没有床马上冲去去找羊。我速速的找来了三只羊。并养在了门口忽然一只羊吃着草的时候发现了一个箱子里面有。各种种子。剪刀。锄头。水桶3个……

我迅速做了一个床并睡觉了。

我做了一个梦：梦见岛上全是僵尸骷髅大型蜘蛛无声的行走

第二天在门外捡到了32根骨头和64把箭。还有一把弓。无数条线！我也不知道怎么了。似乎有僵尸来过反正生存要紧二话不说耕好了地撒下了种子现在的我无语到了出去打猎我抓来了7只猪5只牛又驯服了4条狗……

生存的作文 篇5

生存，就是指能够让人安全地活下去，并能够保护自己的财产和人身的安全的能力。有许多人，恰是由于他们不会或者不理解生存的含义，都不幸地死了。而我，在很小的时候，通过独自面对一只极为庞大的狗，而理解了什么是生存！

那时候，我非常调皮，常常在父母看不到的时候出门到处乱跑。有一次，我又在他们做饭的时候偷偷溜了出来。

玩了一会儿后，在不知不觉中，天气已晚。正在我回身想回家时，忽然从一个角落里冲出了一只狗，一只巨大的狗！这只狗高约半米，长约一米，通体洁白。当时的我只有四、五岁，独自面对一只这样近似于庞然大物的狗，心中天然十分害怕，但没有哭。我看着眼前这只狗，心想：“它一定跑得很快，我不能跑！”就在这时，它开始一步一步向我这里走了过来，而我，也只好先一步步向撤退退却。这是我发现，这条小路很宽，就趁它一不留意，直接向一边溜去。可我以不留神，一下子摔到了。整理时，我吓得哇哇大哭起来。狗一见我这样趴在地上，便悻悻地走开了。

回到家，我问父母这是为什么，他们告诉我，狗最怕人用石头扔它，所以一见人哈腰就吓跑了。当时，我为自己捏了一把汗，一旦那只狗并没有被吓跑，那我可怎么办？从此，我明白了生存的重要性，于是，我开始慢慢学习如何生存的知识。

为了自身安全，我也但愿大家都要学习有关生存的知识，由于生命是最重要的！

生存的作文 篇6

清早，我出门披发步，不经意间发现路边石头阶上一片玄色，走近一看，发现是一大群蚂蚁。

它们不大，个头仅有一般蚂蚁的一半，正围住一个还剩余果肉的苹果核。哦，不外是一群蚂蚁罢了，我正想走，却不知为何却又留下了。我仔细观察，发现有几十只蚂蚁爬在苹果核上，它们咬下一点苹果渣，慢吞吞地运到后面蚂蚁的手上，就这样反反复复，不厌其烦地运输，把大半天的时间都铺张在这儿了。

蚂蚁，固然它们这样渺小，但也理应享受天伦之乐，它们可以在草叶上的露珠里游泳，可能改造自己的蚁穴，还可以在“草丛迷宫”里玩耍，我知道我的想象有点夸张，但也是有可能的。蚂蚁们就这么需要这一丁点儿食品吗？

蚂蚁们还在运输，那么当真，一丝不苟，让我这个傍观者百思不得其解，不管了，我站起身来，走了。

可蚂蚁们的行为像一条绳索，环绕纠缠在我心中。我不禁想，人是不是也是这样呢，操劳一生后得到了什么？无尽的荣誉吗？我不知道，也不想知道，我只但愿这个谜底能好一些，究竟，人们可以去旅游、玩乐、糊口中也有不少乐趣可得。愿我们品味人生之乐趣，这大概就是生存的意义吧。

生存的作文 篇7

《海顶二万里》这利书是“科幻小说之父”法国有名息家儒勒？凡尔的代表作之一。这标书叙述的是法邦博物学者阿龙纳斯趁着僧摩舟长的“鹦鹉螺”号潜水艇在大陆深处冒险的故事。他们在将近一年的时间中，纵横海底两万里，看到许多常见的海活泼动物跟水中的奇怪气象，又遭受了放浅、土着土偶围攻、共鲨鱼格斗、炭山封路、巨型章鱼袭击等许多危险。最后阿龙纳斯虎口余生，把他所晓得的海底机密颁布于世。

《海底两万里》故事动人心魄，情节波折迷离。它带给我们的不仅是美好的文学享蒙，更是一场触目惊心的迷信探险。这原书中的阿龙纳斯教授领有着对探索科学的无穷热忱，有着让人折服的冒险精神。即使是一不警惕取本人的侍从康赛尔一起掉进海里，也毫不畏惧。反而从容镇定地应答眼前的危险。

实在，在咱们的事实生涯中也有着不多像阿面缴斯传授这样的我。尔有一个妹妹鸣黄紫歆，她就是一个像阿龙纳斯学授这样的己。她点对难题绝不害怕而且还会往克服艰苦。

我记得有一次，我去她野玩，领现她正卧在客厅里聚精会神地干模型。见我来了，她就置下手中的整机，对我答了声佳。我睹她在作模型，即充斥恶奇地走了从前。瞅见这些用来制造模型的零件稠密降涨地抬在一旁，黄紫歆的脸上束手无策，我便讯问讲：“这么难组装的零件，你会把他们组装成模型吗？”“该然会了，只不外我须要些时光来实现。”看这面前眼光动摇的妹妹，我啼着对她说了声“添油！”就在我看完电视，归到客厅时发明本来混乱不堪的那堆零件，未经被组装成了一个汽车模型。望去，黄紫歆的毅力可还实是不少呢！

世界上有着很多神秘等着我们去摸索。所以我们必需学习阿龙纳斯教授的冒险精力。

生存的作文 篇8

清晨，当金色阳光洒满森林，轻风轻轻的拂过树梢，清晨的森林老是显得这样的和谐。

迎着第一缕阳光，我——森林医生啄木鸟，如往常一样出门坐诊了。清风拂过我的羽尖，阳光透过树叶的缝隙照射在地上。然而这样和谐的气氛却被一阵“咚咚咚”的声音给破坏了。这是什么声音？并不是其它同伴啄树的声音啊。我赶忙飞过去一看，却看见一个嘴里叼着烟，手上拿着斧头的男子！

斧头起落，木屑纷飞，这是大树的眼泪！我仿佛已经看到了今后森林的样子：树木稀少，土地大量沙化，动物无法生存……没有了动、植物，人类你们还能生存吗？要知道最后遭殃的仍是你们人类啊！

想到这，我愤怒地飞到这盗木者的肩上，狠狠地啄了他的脑袋一口，怒喊道：“这段木头里一定有虫！”没错，这个人的脑袋里一定有虫，自私虫、贪婪虫，他们眼里只有金钱，却从来没有想过这样做会带来什么样的后果！这脑子里还有无知虫，这么做会使大量土地沙化，引发山体滑坡、泥石流等天然灾难。还会由于树木的减少而不能修养水资源，造成河流流量减少……

这时，从远处过来了一些环保局的人，盗木者一看到他们，脸都吓得白了，一屁股瘫坐在地上……

金色的阳光照射在土地上，鸟儿们欢快地唱着歌，小动物快活地打闹着，森林，中午又恢复了平静……

生存的作文 篇9

生存的本能，顾名思义，就是指想要活下去的愿望。而那天在外婆家所看到的，才真正让我体会到它的含义。

乡下的晨曦，空气特别清新。我早早写完作业，骑着自行车在路上兜风。新鲜的空气迎面扑来，我欣赏着小路两旁的小花小草，十分惬意。忽然我看见远方一个什么东西正在花丛中奋力挣扎。走近一看，原来是一只被蜘蛛网缠住的蝴蝶。蝴蝶感觉到了自己深陷困境，拼死挣扎，直至精疲力尽，最后蝴蝶成了蜘蛛的午餐。

中午，我围着外婆家附近的池塘散步。突然，我的目光被河心的一群什么东西吸引住了。定睛一看，原来是一群野鸭正在捕食鱼虾。而在同一时间，一张大网突然撒下来，动作快的野鸭躲开了，而一些动作慢的就被困在网里了。我一下子来了兴趣，想看看它们能不能逃脱。野鸭们有的死冲，有的死撞，折腾了一会儿，似乎没辙了，有的几乎要放弃。这时候，一只年迈的野鸭“嘎嘎嘎”叫了几声，其他一些鸭子就像孩子一样跟在它后面，从网兜底寻找出口。终于，它们惊慌失措地挣脱出来。

这一天中经历的这两件事，让我感慨颇多。动物们对生命都是如此珍惜，我们每个人更要珍惜自己的生命，过好每一天。

生存的作文 篇10

有一件让我无比十分激动的事至昔历历在目。

记得去年寒假里，我去大伯家玩。有一地半夜大伯说要带我们出去玩，咱们可痛快了这次是出远门，我们乐不可支地没发了。把一件主要的事给忘到九壤云外往了，大伯他们家是个院子，里面种了树，也种了菜，还养了几种家禽我们把这些野禽给忘了，没部署恶就动身了。起初才想伏去，可是离家很远，遥水结不了近渴，只能事在人为了。我们玩了一个星期才归来，到家里才领现有赖几只鸡鸭都未饿逝世了。这时我们也有一个惊奇的发明，在绑狗的这里有佳多个大洞，大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢？本来我们在给狗喂食时，个别皆给它多多的，而后它吃不完了就掘多少个洞把食品抬出来，因为以前天天有人管它，它也就天天存在洞面，始终到没我了而从人肚子饥了时再用本人存的食物填鼓肚子，望到这里我是冲动的又想泣又想啼，连狗都会自彼生存，何况人呢！鲁滨孙到荒岛之后不是也用大家的单手活了28年吗？

这幅感己的绘点让尔永生难记。

生存的作文 篇11

不知是哪一只好事的鸟儿，叼来一粒种子，飘落在那家楼房的屋后，在那高耸的后墙跟边，安了家。

时光荏苒，不经意间它已钻出了地面，在那一撮杂草丛中，不知何时已悄悄伸出了它试探人生的爪，紧紧的抓贴着光滑的后墙，用一股莫名的力量，悄悄的超过了它的同伴，越过了墙头，用它天生的本能，向着它的人生目标，艰难的爬行着，光滑的水泥墙推耸着它的躯体，阻挡着与它的爪的亲密接触，它就象个害羞的少女，温柔而挚诚的向着与它要共度一生的墙大哥友好的摇摆着，企图用那动人的舞姿来打动它的心。随风欢畅的叶片，仿佛还在吟唱着那曲凄美而婉转的的歌谣，调皮而捣蛋的风戏滤着它们，拨弄着它刚刚伸出去的芊芊细爪，毫不顾忌的犹如闹洞房里的新娘。吝啬的雨水，顺着那根漂亮的下水管从它的身边哗哗的流淌过，那可是维持它生命的资源啊!它只能无助的面对这一切，靠着洒落在墙跟边上的那种潮湿，吸取滋养它生命的水分。

它不知道人们为什么给它取了个“爬山虎”的名字，只知道在自己的心中始终有一个坚强的信念，它一定要爬上那耸立着的楼顶，去晒一晒太阳，它从来没有接触到过，阳光的照射，虽然它有时也被同伴，嘲笑它的背时与置身环境里的恶劣，它又何曾想躲在主人的背后，它也不想，让枝条里的.液汁缺氧，有得它去选择么?从它刚有意识起就固定在了那个地方，那是它所能掌握和控制得了的么?

它就在这样恶劣的环境里，就在这样苛刻的条件下，就在这样XX的逆境里，微笑着生存。

它多想，享受一下阳光，哪怕是一刹那的照亮!它多想，沐浴一下雨水，哪怕是一次的畅快!在它的生命里，从不被人关注，和一些凌乱的无用的杂草堆放在一起，它从来没有被主人看过一眼，哪怕是用眼角瞄一下它，尽管它一旦感觉到风吹草动就拼命的招手微笑，却被突然甩过来的那一句：长的什么啊锄了它算了!而吓的一动也不敢动了。从此，它便清楚的知道，它在那些所谓的人类心目中的位置，也意识到了在这个世界上没有人会欣赏它。

它想象不出，那楼顶处的风景，也感受不到，那光线的温暖，它只有坚定而执着的，就为了那一个目标，顽强的爬行着，它坚信自己的力量，它心里的那份向往就是它生命里的阳光!流淌的委屈的眼泪就是它生存的水分!因此它生长的格外的茂盛和强壮，那浓绿的叶片郁郁葱葱，在那杂乱的后墙处成了一道亮丽的风景!它高昂着头颅，带着骨子里隐藏的那一份倔强，伸展着双臂，象一只要腾空而起的鸟，只盯着那个楼顶，盯着那个让它充满幻想的地方!

近了!近了!叶片的欢畅，就是它心脏剧烈的跳动!快了!快了!眼看着它就要到了接触目标胜利的一瞬间!即便此刻，有暴风雨把它催折，它也已经没有了遗憾，因为在这个精彩的世界里，它来过!因为它毕竟用一种神奇的力量，努力过!

生存的作文 篇12

高考语文一直都被称作语文教授教养的指挥棒，同时又体现了选拔功能，具有很强的严厉性，高考作文应引导学生关注自身的生存状态。高考作文分值在试卷中占了很大的比重，这几年都占到60分，考生的作文成绩直接影响整个语文成绩。每年考前，语文教师都要组织学生进行大收留量的练习，一些以中学生为阅读对象的报刊也长篇累牍地先容高考作文动态以及考题猜测，我非常理解老师们的良苦专心，值得欣慰的是，我们的学生也认老师这个帐，领老师的情。师生为作文可谓煞费了苦心，至于效果怎样，当然是考过了看成绩。

面对着这样一个作文环境，从长远看真的有点让人无所适从。笔者不禁要问，在这样的作文环境下写出的作文有几篇是经由学生自己的心灵的，没有经由学生心灵的作文能体现出教育的真正价值来吗？也许有人会说，作文又不是什么严厉的论文或是性情写作，非要从心灵走过不可。

我认为，学生作文的意义并不仅仅局限于评出个高下优劣，更要在引导学生在端正作文立场上下一番工夫。按照人的认知规律，以及个体作文能力的差异性，仅凭一道话题作文评判一个人的写作能力，未必科学，公道。特别是，我们评判作文的尺度仍没有完全抛弃知识教育的模式。许多人也知道，作文是综合能力的体现，也是检测考生如何对待我们所处的这个世界，当然包括他们自己的生存环境。

然而，在我们平时的作文练习中，又有多少学生在作文中能真诚的发表自己的看法和观点。大家宁愿去胡编一些不着边际的所谓“故事”，也不愿静下心来想想自己，看看自己四周的一切。在我们学生的作文中已很丢脸到他们自己的影子，这是相称不正常的。作文中学生位置的“缺席”可以这么说，这直接影响到教育职能有没有真正落实，教育的功能有没有真正体现。

造成学生在作文中回避自己的糊口，冷视自己的生存状态的原因是多方面的。但有一点不收留小看，我们这些老师有没有给学生提供一个适合表达自己的现实语境。详细表现在我们给学生提供的那些“作文题”有多少贴切学生糊口实际。尽管，我们现在为学生设计了一套相对较为公道的“话题作文”，而且也提倡让学生斗胆勇敢发表自己的观点。事实上，在这种形式的背后仍潜藏着不公平。地区间教育不均衡发展加上个体差异决定了学生之间在熟悉上必然存在着差异，高中优秀作文《高考作文应引导学生关注自身的生存状态》。就一个省而言，这种情况仍很典型。全省几十万考生同做一道作文题，评分尺度也只有一个，发达地区与欠发达地区，城市与农村的差距在学生的考分中也有所体现。而且，这种差距在作文中体现得尤为显著。显然，让一部门欠发达地区的学生承担这种不应该的牺牲肯定是分歧理的。

再好的“作文题”都有它的极致，枢纽在于人的认知能力，而人的认知能力根本在后天的培养。作文审题的尺度即作文的话语权一般都把握在城市人的手中，教育欠发达地区的学生要想达到高品质的语境，确是一件难以企及的奢望，往往也只是一部门人才能达到。现实语境的差异是客观存在的，但也是很收留易被人忽略了的。

笔者在教授教养中，经常遇到这样的问题。当我在作文课上范读外埠学生写的优秀作文的时候，学生会陷入到一片迷茫之中。学生在课后问我，“我们怎么没有糊口，”学生确实问在点子上了，他们的糊口是俗了不能再俗的糊口，想在这样的糊口中写出出色的人生来，不要说这些学生，就连我们这些老师都感到为难，这决不是强调其辞。也许，有人会把板子打在高考轨制上，这是不客观的。作文之所以采用这样的命题形式，，有为了批阅利便这样的主观成分。

作文中，学生角色的缺席也暴露出学生对自己缺乏自信。舍近求远，舍本逐末的去找素材，甚至不惜一切的去编故事。如果学生对自己的糊口感爱好，有自己的思索，可能对作文的立场会是另一番情形。更不至于我们这些学生育着社会上一批以编作文，卖作文为生的人。而这份自信在更大程度上是建立在优质教育资源基础上的。某种意义上说，作文的比拼是素质教育比拼的详细形态，而这种竟争又具有极大的隐蔽性。也极易被人所忽略。特别是学校的决议计划者。（m.gSM600.COM 课件之家）

几乎所有人都知道，作文是学生综合素质的体现。没有素质教育，没有相对的教育均衡，没有高品质的话语环境，谈作文竞争无异于鸡蛋与石头碰。笔者首肯考了5年的话题作文，要知道，这种作文题型的出台凝结了多少人的聪明和思惟啊！作文怎么考并不可怕，可怕的是我们对作文争议的声音越来越少。真理越辨越明，这是简朴得不能再简朴的道理。

当然，抛开客观现实谈现实本身就是不现实，如何使高考作文更公正，更客观？这需要国家，乃至关心教育的有识之士共同努力，不中断进步作文研究水平，开展作文批评研究，营造一个良好的批评环境，一方面促进作文形式的立异，另一方面引领学生从糊口中学会发现美，感知美，表达美。用曹文轩先生的话说，“美比思惟更重要”。这样，作文这种秉承着历史传统的优秀文化样式一定会披发发出时代的光辉。

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