写想她的作文

写想她的作文。

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写想她的作文 篇1

大家好，我是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小书包，我全身是海蓝色的，上面的图案非常精致：一直帅气的米老鼠正站在水族馆里向你们招手呢！我有三层呢第一层装作业本，第二层装课本，还有一层装水杯。

我的生活非常快乐，有时看看小主人的课本，有时摸摸做工精致的文具盒，有时拍拍厚厚的字典……

每天早上，小主人就背着我上学了，早读的时候，小主人从我的身体拿出课本，听写的时候，小主人就从我的身体里拿出文具盒，下课的时候，他又从我的身体里拿出课外书……

几年以后，虽然我的身体已经破旧了，有的地方也已经烂了，但小主人依然关心着我，珍惜着我，爱护着我。

我真为自己的功能，自己的主人而自豪！

写想她的作文 篇2

勇气，这个词相信大家都知道，对这个词大家的理解都不同，而对于我来说，勇气正在改变着我。

以前的我，胆小、怯懦，喜欢一个人缩在墙角。当时，我是刚转入这所学校的，也没有什么朋友，由于这样，会常常被一些男生欺负，把我当发泄的工具，但我一直不敢向老师、家人说，每次放学回家身上总有几处伤。有一次，我的手上有一条很深的伤痕，爸爸妈妈觉得不合错误劲，就问我怎么回事，我说：“这是班上几个男生干的。”“那他们怎么总是欺负你呀？”妈妈说。“没有朋友帮你吗？”爸爸问。“我……我在班上没有朋友。”我说。妈妈鼓励我：“别害羞，你只要对他们说‘你好我叫黄语涵，你叫什么名字？’就行了。”

听了妈妈这番话，我决定要尝尝。第二天，我鼓起勇气对两个女生说：“你好，我叫黄语涵，是不久之前转过来的，你们叫什么名字？”其中的一个女生说：“你好，我叫胡梦琪，很兴奋熟悉你。”另一个女生也说：“你好，我叫蔡逸萱，以后我们就是朋友了。”后来，那些男生再来找我时，胡梦琪常常挡在我前面对他们说：“李正浩、凌少宸、宫启轩，你们别太过分了，男子汉大丈夫，欺负女孩子算什么。”蔡逸萱也在一旁说：“就是就是，欺软怕硬的家伙，再不走我喊人了。”那些男生怕了，灰溜溜地逃走了。

从此，我再也不是那个胆小、怯懦的女孩子了，我变成了一个活泼爽朗的女孩子。是勇气改变了我，勇气也成为了我糊口中的依赖。

写想她的作文 篇3

时间过得真快啊！我由心感叹！转眼间，汶川大地震已经向我们摆手，嘉会第29届奥运会也已经圆满落幕了，迎接我们的是新的一年。今天是大年三十，街头冷巷一片欢声笑语，超市理发店真可谓是人隐士海，挤得水泄不通。别光看今天，从1月20开始，那就已经是这样了。快春节了，老妈疯狂购物，疯狂运动，想知道有多疯狂，那就接着往下看吧。

先说购物，前不久，妈妈说要去购物，我也吵着要去，妈妈只得允许了。到了商店，各种东西琳琅满目，让人目眩缭乱。妈妈一转就是大半天，买的东西多的数不外来，我俩一块拿都费劲。这几天，老妈一直不在家，每次回来拿得东西少则一袋，多则两袋。放都放不下。

然后再看看干活。这几天，我发热了，一连烧了7天。使得考试都没考好。在看看我妈，平时我发热她都非常着急，每天守着我输液，随时随刻关注着我。但这次，老妈像换了一个人，每天不在，在家里擦窗户、洗衣服、洗窗帘……我都看傻眼了。你看我妈那个体型，那就是好吃懒做性的，怎么这几天这么勤快。我问妈妈为什么这几天这么勤快，妈妈说：“该新年了，新年要有新景象形象嘛！”

新年连接着千家万户，连接着整个中国。新年可以放鞭炮、吃好吃的……反正可以干的事那是数不胜数，新年，让我们快快乐乐，记载着我们的每一天，我喜欢新年！

写想她的作文 篇4

爱，就是元好问的“问世间情为何物，只叫人生死相许。”就是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。”就是辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处。”爱就在我们身边，我们寻寻觅觅，只为发现他那身影，不留下一丝遗憾。

在那个千里冰封，万里雪飘的日子里，他悄然来到我的身边，在我身上留下了一丝余香。在这个严寒季节里，我们家送走了秋风，迎来了冬风，那无情的冬风给外面的树剃了个秃顶，树的头发在地上沙沙作响，冬风还一不做二不休，把我的脸吹得通红，如同一盏灯笼，还想我的窗缝里钻去，使我的斗室间不留一丝余热。

写功课时更是苦不堪言，我的手被冻得瑟瑟发抖，字也被“冻”得歪七扭八，挤在一起“取暖”，整个功课更是显得凌乱不堪。躺在床上更是难以入眠，冰凉的杯子被我裹在身上，整晚我都蜗居在被子之中，渡过了一个不眠之夜。

第二天夜里，桌上多了一杯清香袅袅的绿茶，茶水是深绿色的，上面漂浮着几片茶叶，上面还冒着热气，，整个房间都包含着茶的香味，真是香远益清。而旁边摆放着一只热水袋，有些烫手，我轻轻地将它放在我的双腿上，又缓缓地翻开功课，提起笔，将笔尖儿触在纸上，沙沙的写起来，房间里只有纸币之间的摩擦声，而我的手也不再颤动，字也挺直了腰杆，成为了往日抬头挺胸的士兵。

半晌之后，略感口渴，又轻轻捧起那杯清香远益的绿茶，放在嘴边吹了一下，慢慢饮了下去，一股香浓的液体缓缓润过我的喉咙，直至扩披发全身，驱走了四周的寒冷。门口突然想起了敲门声，原来是母亲，她被冻红了双脸，手里拿着一顶帽子，用颤巍巍的声音说：“明天戴这个去上学。”打动从心里犹然而生，这原来就是母亲在静静为我预备的啊！这个冬天不再严寒，由于爱已经荡漾在我的心中，是我布满了暖意。

爱就是冬天里的一杯热茶，暖手的一只热水袋，低档风雨的一顶帽子，爱就在我们心里，我们专心里的爱去感染他人用爱传递暖和。

写想她的作文 篇5

在一片喜庆的氛围中，天空换上了玄色的晚礼服，满天的星星，眨着眼睛，似乎在兴高采烈地观看人们合家团聚的热闹场面。

大年节之夜，家家户户灯火通明。透过窗户上的一层雾气，有几点朦胧的灯光，露出的是一派喜气洋洋的和谐景象。噼噼啪啪的鞭炮声响在耳边，透彻云霄。不中断升起的焰火，把漆黑的夜晚照得犹如白昼。此时，我们一家人正在忙着包饺子，当然包饺子这种热闹事肯定少不了我，我一手托着饺子皮，一手拿着一小勺肉馅，学着大人把馅填到饺子皮里，用大拇指和食指把它们捏起来，外形固然怪怪的，但还说得过去。奶奶正在往饺子里放硬币、花生等，听奶奶说，这是有寄意的：把一元、五角、一角的硬币放在饺子里面，意为在新的一年里财源滚滚、好运不中断；吃到花生的人将健康长寿等。在下饺子之前，我和爸爸去楼下放鞭炮，楼下的鞭炮声震耳欲聋，仿佛都要尽最大努力喊出对新年的祝福，我们来到小区的铁栅栏旁，挂好鞭炮，用火机点燃，然后跑到远处，可没等跑几步，鞭炮就迫不及待地响了起来，每响一声就会闪出一个金色火花，在这漆黑的夜晚显得格外耀眼。

回到家中，依旧是暖意融融。我打开窗户，看到街道两旁的树枝上都挂满了彩灯，五颜六色的灯条盘旋在树上，远眺望去，就像一座华丽的宫殿，华丽、壮观。这时我那淘气的表弟大喊了一声：“年夜饭开始了。”我回头一看，一大桌好吃的菜呈现在我面前，红的、绿的、白的……令人目眩缭乱。等大家都坐好后，年夜饭正式开始，大家吃着家庭版的“满汉全席”，泛论自己的理想，不时穿插几个笑话，所以饭桌上空不时飘出朗朗的笑声，不一会儿，饺子上桌了，一盘盘热腾腾的饺子就像一盘盘元宝，看着让人满心欢喜，我接过一盘饺子，翻来覆去地找花生、硬币，但老天好像故意跟我作对，一个都没有找到，就在我完全丧失决心信念的时候，忽然有一个圆圆的、硬硬的东西硌到了我的牙齿，我心想：“岂非我吃到硬币了？”我吐出来一看，果然不出我所料，是一枚一角的硬币。我激动地站起来大喊：“我终于吃到硬币了。”大家也都纷纷为我送上祝福，那时的我感觉就像是一个无邪的孩子得到了梦寐以求的玩具一样。

年夜饭结束后，我们一群孩子兴冲冲地拿着火机来到楼下预备放烟花。首先我挑了一个最大的烟花，用打火机把它点燃，跑到远处观看。跟着几声响，一朵朵烟花在神秘的夜空中瞬间绽放开来，又迅速地凋零，不见了。这时夜空中的月亮与星星都以成了陪衬者，来陪衬这瑰丽无比的烟花。整理时，我觉得烟花的绽放和凋零，与人的一生极其相似，你可以重于泰山，绽放得很灿烂，也可以轻于鸿毛，绽放的不起眼且迅速凋零。

最后，跟着十二点的钟声响起，我们一起步入了新的一年，而猪年却踏着碎步，消失在苍莽的夜色中了。

写想她的作文 篇6

连续下好几天的雨，今天终于停了，昨天晚上我和妈妈爸爸准备去我的舅爷家玩，可是在我们小区的路上，我突然听见我的脚底踩了什么东西，“咔嚓”响了一声，我仔细一看，原来地上有很多很多很奇怪的蜗牛，他的壳像长长的海螺，蜗牛的外壳头部大，尾部特别尖。（我们经常看到的是圆蜗牛）头上也有两个触角，手刚碰到触角，两个触角就迅速缩了回去。

我从来没见过这样的蜗牛，感觉很奇怪，我想捡一个到我舅爷家，在灯光下仔细看看到底是什么蜗牛，我刚要捡我妈说：“别动，蜗牛身上可能有细菌”把我吓的手缩了回来。上楼后我告诉舅爷我在楼下发现的奇怪蜗牛，舅爷也说：“你不要用手动，它身上脏的很”。我很想知道为什么有长蜗牛呢？

我在《十万个为什么》的书里也没找到答案。

写想她的作文 篇7

小捷是一名初中学生，学习非常努力，但是，性格不算开朗，平时说话不多，有些内向。他在一所寄宿制学校读书，每周六下午回家一次。

又是一个周六下午，刚下了雪，天冷路滑，小捷回到家时已经四点多了。家里没人，门上一把崭新的大锁，不但防止了贼的侵入，也把小捷挡在了外面。小捷拿出的已没用的钥匙又放回了口袋。他看看那崭新的大锁，似乎叹了口气，便慢慢向奶奶家走去。小捷的奶奶年老体弱，有早早休息的习惯，小捷去时，屋子里已没有了灯光。小捷心中感到些许郁闷。无奈，只好又回家。

大门紧闭。小捷垂头丧气的坐在了自家门前的石块上，盯着西边残留在天空的几缕太阳的余晖，等待着。月光逐渐明亮，映着雪花，再配合上嗖嗖的风，格外寒冷、寂寞。

小捷心中一股委屈之感不觉生出。夜这样冷，小捷独自一人，坐在冰冷的石块上，父母不在身边,小捷感到深深的寂寞、空虚与孤独。他此刻多么希望父母赶快回来，好享受家的温暖与快乐。

熟悉的身影渐渐清晰的迅速向小捷走来。一身风尘的母亲一边向儿子打着招呼，一边伸手掏着钥匙。旁边的儿子一动不动，仍旧坐着，一声不吭。映着月光，他的眼睛里亮闪闪的，脸上则是盼望、亲切、苦楚、不满、与怨怒相互交织的复杂表情。他所盼望的人来了，但小捷此刻对父母的盼望已经消失，代之以更多的心头的埋怨。

母亲进了门，迅速洗手换衣，开始张罗晚饭。母亲像往常一样呼唤着儿子的名字，却没有回应。在屋内寻看一周，没人。走到大门处，见儿子仍旧坐在那儿，便呼唤着儿子回屋，同时要为儿子提起那沉甸甸的书包。不料，却被儿子一把拽了回去。母亲一怔，刚想开口说话，儿子已迅速站起，扯起书包，径自走向自己的屋里，将门摔上，把书包一丢，趴在了床上。

母亲额头上荡起了波纹。她走进儿子的房间，“怎么啦？干吗不高兴？有什么事？”她伸手轻拍儿子的背，忽而又大悟似的说：“是不是家中没人，让你等烦了？今天正好单位里有事，不巧你爸又加班，没办法，才让你等这么久。别躺着了，快，起来洗洗手，看会儿电视，一会儿吃饭啦。你爸也差不多该回来了。”母亲边说边出去了。

小捷不动。

厨房里正演奏着一首锅、碗、瓢、盆的交响曲。

摩托车的声音渐响，小捷的父亲回来了。母亲和他说了几句话，父亲向小捷走过来。

“怎么啦，好久才回家一趟，别不高兴。你明天不是还有一场考试吗？赶紧起来，洗手吃饭吧。啊。”

父亲边说边出去了。小捷仍旧躺着，父母的话反而令他更觉委屈，他脑中显现出幅幅画面：当小捷沉浸于他最喜欢的`电视剧时，父母却硬要让他去睡觉，去完成作业；当他看中他喜欢的东西时，父母总是斟酌良久，才下定论；当他领自己的同学到家玩时，父母却难得露出笑脸；而这次，他们又让小捷在寒风中苦等了几个小时……他越想心中越觉酸楚，眼泪不觉流了出来，他又陷入了思索，甚至怀疑父母的心里到底有没有他，到底爱不爱他来了。

开门声打断了思索，饭菜的香气招引着他，“来，吃饭吧，刚做好，可香哪！知道你今天回来，所以早就买来你最爱吃的肉、菜。快尝尝吧。”

妈妈的几句话使小捷再一次落下了眼泪，但他用手臂挡着，不让妈妈看见——他不想让妈妈伤心。此时，他想起了自己因为看电视而下降的视力，因为看电视迟到而受的老师的批评；他想起了自己对父母要求的无理，想起了自己并不宽裕的家境；他想起了父母工作一天后回家时劳累的样子，想起了同学来后父母收拾屋子的辛苦；他想起了父母在单位繁忙的工作，想起了父母为了家而加班加点的疲惫；他想起了每次回家，父母都准备好丰盛的饭菜；他想起了平日里父母对他的鼓励和教导……

小捷偷偷拭干泪水，站起来，接过饭菜，走进了餐室，坐在了父母的旁边。

小捷拿起筷子，将饭菜夹到了父母的碗中。这是他生平第一次将饭菜夹给了父母。父母相视无言，忽而又面露微笑，愉快的吃下了孩子为自己夹的第一口菜……

父母的心是无私的，他永远都装着自己的孩子，父母的心是宽容的，它能包藏孩子的过失，但父母的心也需要温暖，需要孩子这束阳光的温暖。

写想她的作文 篇8

今天，我和爸爸做了一个有趣的小实验。

我们拿来两个同样的纸杯，还有一个打火机。然后给一个纸杯装上水，一只纸杯不装水，爸爸把纸杯提起来，用打火机在被子底部烧，结果没有装水的纸杯5秒钟就把杯底烧了一个洞，装水的纸杯1分钟后仍然完好无损。

“为什么会这样呢？”，我好奇地问爸爸。

爸爸告诉我，“没有装水的纸杯，纸杯直接把打火机传来的热量吸收了，很快杯子吸收的热量就达到了纸杯的燃烧点，所以纸杯就很快燃烧。而装有水的纸杯，打火机传递过来的热量通过纸杯很快传递给水，大部分的热量被水吸收了，而杯子自身吸收的热量很少，所以杯子就不会被烧坏。”

呵呵，就这样一个小实验，却向我们证明了热传递这个道理。看来啊，我们身边有趣的科学可真多呀！

写想她的作文 篇9

令我最难忘的是在四年二班的流动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分。

二零零五年的最后一天，我们学校举行了一个庆元旦的游艺流动。

我们班的流动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的流动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往撤退退却了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度最大的是在四年一班的流动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了良久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不收留易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠老是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多训练使用筷子。

我今无邪开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的情谊。

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