知识管理方案
知识管理方案。
这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“知识管理方案”。如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案,为了更有效率的工作。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,方案对于我们的行动有着指导意义。请详细阅读本文的描述!
知识管理方案(篇1)
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,创建“平安、卫生、文明、和谐”校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照县教育局有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、 应急领导小组:
组 长:(校长)电话:,全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人
副组长:田冬青 程彩风协助校长全面负责校园安全工作,校园安全直接责任人;
成 员:各班任;
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,校园内突发伤害的理,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责,各分管领导各负其责,协调统一行动。 突发事件的临时指挥实行值周制度,即值周行政领导负责,再逐层报告。
四、报告方式和时间要求:
报告程序为:教师(学生)→分管领导(教师)→校长→上级领导(部门)。
学生在教室、班级中发生的突发事件,现场处置第一责任人为当堂的任课教师和班主任,并在处置的同时报告学校,重大事件应立即报告分管安全领导或校长。
事发现场第一知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人,在事件处置时,同时报告学校;学校接报后立即组织应急小组赶赴现场接管现场处置,并在30分钟以内向上级报告,半日内书面报告;严禁瞒报、迟报、不报;对因此而造成损失和影响的, 要严肃追究相关责任人责任(经济、法律)。
领导小组人员应保持24小时通讯畅通。在应急事件处理中,学校应急小组成员和全体教职工都应服从学校领导统一指挥执行工作任务;对不能按时到位,认真履行职责的,给予相应的行政和纪律处分。
安全工作联络电话 :
学校: 派出所: 火 警:119
匪 警:110 急救中心:120 防疫站:6266152
五、应急措施
1、每天保证学校门口有教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口发生意外,由带值周领导负责处理,同时通知其家长,并及时报警。
2、各班选出一名安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
3、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。
4、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值周领导,迅速处理。
5、学生上操及集会安全由带操老师负责,下操及散会时学生回班由带操教师负责依规定顺序排队回班。
6、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
六、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。
总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
知识管理方案(篇2)
根据XX省应急管理厅等单位下发的《关于开展2019年应急管理普法知识竞赛活动的通知》要求,结合不忘初心、牢记使命主题教育活动,根据运销部实际,特制定运销部2019年应急管理普法知识竞赛活动方案。
一、组织机构
为确保此次竞赛活动顺利开展,取得实效,成立运销部2019年应急管理普法知识竞赛活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
此次竞赛活动由贺广亮负责全面跟踪落实。
二、活动时间及方式
第一阶段:2019年x月xx日----2019年x月xx日每天8:0018:00,
第二阶段:2019年x月x日-----2019年x月xx日
具体竞答方式及奖励办法参照《XX省应急管理普法宣传微信有奖竞答活动须知》
三、竞赛活动实施方案
(一)宣传发动阶段
2019年x月28日---2019年x月31日为宣传发动阶段,充分利用班前、班后会、部宣传栏、每周安全生产例会及运销部培训公众平台等多种形式进行普法宣传,要求所有在岗员工了解活动要求,通过扫描学习平台及答题平台二维码积极参与到竞赛活动中去。
(二)集中学习阶段。2019年x月1日2019年x月10日为集中学习阶段。充分利用每周安全生产例会时间进行集中学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产事故应急条例》等相关法律法规内容,加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育,在运销部全体员工中形成学法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛围。
(三)组织实施阶段2019年x月1日2019年x月30日为组织实施阶段。由领导示范带头,全员参与按照相关要求,每天进行网上答题。班组由班组长对本班答题情况进行监督统计。
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知识管理方案(篇3)
一.目的意义:
由于本学期新到岗的管理员较多,为提升新员工的安全意识、巩固安全应知应会知识,进一步加强老员工对公寓安全管理工作更深刻的理解,增强新老员工工作上的默契度和全体员工的凝聚力,为创建平安校园做好保障工作,后勤工会小组拟开展一次以检验安全知识为主题的拓展培训活动。
二.时间、地点:
时间:2017年3月29日(星期三)上午9:30-11:00
地点:蓝区游泳池旁篮球场
三.参加人员及活动责任人:
活动负责人:程桂芝主任、辜良超副主任
参加人员:该部门的67名行政人员和所有管理员
活动负责人:刘志远、罗佐明、李财、谭雯雯、张伟
四.活动形式及分组:
活动分成四个队,行政人员一队、现公寓管理片区分别三个队,各组临时选派活动负责人,公寓分管老师不参加本片区活动。
五.活动评比及费用预算:
四个队分别计分,最后按照各项活动得分相加得出本次活动的最后得分,按照高低排序,评选出团队一等奖、二等奖、三等奖,(行政人员队只计分不参与评奖)。
团队的一等奖是价值400元的奖品,
该队的二等奖是价值300元的奖金,
该队的三等奖是价值200元的奖金。
总费用预算900元。
六.活动内容
1.快乐搬运工
活动规则:
(1)将每队人员分成4人*3组接力赛(每组最多只能一位男性参加),往返将规定的3具2公斤干粉灭火器运送到指定地点。
(2)开始或来回往返时,必须在指定的行外开始。
(3) 如果灭火器掉在地上,它需要返回并捡起,然后再向前移动,并增加10秒。
(4)比赛结束后,灭火器少一个加时10秒。
(5)每两队同时进行。
(6) 计时赛根据时间长短分为4分、6分、8分和10分。
活动物料:
毛毛虫2只,灭火器6只。
活动感悟:
这项活动考验着组长的统一安排和调度,合理的分工和人员配置,协调一致的行动是活动成功的关键。
2.如获至宝
活动规则:
(1) 每队分2组6人(3组5人),一人护水。每两队同时进行比赛。
(2) 每组循环并将水送到指定的水桶。
(3) 在5分钟的固定时间内,携带水最多的组获胜(同一桶标有刻度)。按水量分为10分、8分、6分、4分。
活动物料:
有两个履带式,两个大水桶,四个中型水桶和四个小水桶。
活动感悟:
这项活动考验着团队成员的合理分工、合作和一致性,以及寻找更好的方法,需要稳定和取胜。太快的胜利可能会失去很多果实,太慢可能会导致表现不佳。
3.同舟共济
活动规则:
(1) 每队按2组*2人参加比赛,每队同时比赛。
(2) 三块砖,两个人一起走,砖如船,到达指定地点后,接好消防水龙带后再继续前进。
(3)脚踩地一次加时5秒。
(4)在相同距离处,到达终点的时间很短。按照用时长短分别计分4分、6分、8分、10分。
活动物料:
泡沫砖6块,消防水龙带4根,水枪2支。
活动感悟:
工作中有松散式配合,也有紧密型配合,不论怎样,只要任务确定,我们就是一个任务共同体,不得违规操作,为顺利完成目标达成一致行动方案。
4.急速60秒
活动规则:
(1) 每队按3组4人参加比赛。组长从题库中选出一组问题,每组逐一回答;
(2) 在规定的60秒内,运动员应在弹跳球的同时回答问题;
(3) 积分规则:每队基本分为100分,每答错一次扣1分,答对不加分;每丢一次扣0.5分,剩下得分数作为本次活动的积分依据,再根据得分多少分别得10分、8分、6分和4分。
活动物料:
试题库4套(100题),乒乓球拍5个,球5个。
活动感悟:
通过本此活动,可以了解公寓管理者的安全知识积累程度和应急响应程度。
7.活动分工
1.行政人员组织:谭雯雯
2.一期公寓组织:李财
3.二期公寓组织:张崴
4.红区公寓组织:罗在明
5.道具准备:刘志远、张晓
6.题库准备:王道根
7现场布置(闭幕):刘志远、张崴、罗泽明、李才
8.照相摄影:冉玲利
9.横幅、新闻写作:张崴
10裁判:刘志远、张德树、于进洋、姜军、张晓
11.现场主持、协调:刘志远
八.活动议程
1.整队
2.热身活动
3.按顺序进行各项拓展活动
4郑主任、辜主任为获奖队伍颁发一、二、三等奖和鼓励奖
5一位新老员工代表分享经验
6.程桂芝主任总结讲话
后勤管理部工会小组
2017年3月20日
知识管理方案(篇4)
**公司2015年度“”杯竞赛活动方案
为进一步提升公司材料管理人员业务素质和工作及专业能力,规范各项目部材料管理,我部门将举办2015年度“”杯竞赛活动。
一、 竞赛时间
8: 2015年6月28日(星期日)上午00-10:00
集团公司1501会议室
三、 竞赛考务小组成员
组长:***
副组长:***
成员:***
四、 参赛人员范围
公司及项目全体采购管理部成员
五、 竞赛的内容和方式
本次竞赛方式为笔试,总分100分。竞赛试题由公司采购管理部负责编制。5.1条。笔试为闭卷考试;
5.2、笔试考点:
5.2.1、《材料员试题库》
5.2.2、sap 系统操作
5.3条。问题类型设置:单选题、多选题、填空题、案例分析题6、奖励法
本次比赛获一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。设立竞赛人员的获奖奖和参赛奖,对获奖者进行表彰,颁发获奖证书和奖金。
*******公司采购管理部
2015年6月23日
知识管理方案(篇5)
一、动员大会
动员大会是企业知识管理必须优先考虑的一环,涉及到大家对知识管理的认识、认可程度,以及对参与知识管理的积极程度。
(1)知识管理部门在公司网站发布企业将进行知识管理的明文信息。
(构思,并征求大家的意见。
(3)各部门经理选择各部门中的积极分子,即平时比较活跃并且易于接受新事物的人员,组成知识管理的动员小组。部门经理将知识管理的核心理念传递给这个小组成员。
(4)动员小组成员设计自己的动员方案,首先在自己部门执行一周,并且向上级汇报行动结果,统计大家的反馈情况。如利用相应的调查问卷调查大家对知识管理的了解程度,选择反馈结果最好的那组动员方案。这样做就是调动大家的兴趣,好奇心,营造氛围,让员工做好思想准备,从而对他们产生潜移默化的影响。
(理念以及员工需要注意的事项等,构建知识管理建设的框架。
二、企业文化建设
文化建设是知识管理理念建设的重要一个环节。文化包括显性文化和隐形文化建设。显性文化需要实质的文化元素来体现,隐性文化依托长时间的沟通渗透来完成。企业显性文化的建设方面需要企业加大宣传自己的价值观、文化气息的塑造。例如:
(1)将文化符号,如企业的logo粘贴在企业醒目的位置,包括桌角,墙面,门窗等。在公司大门口张贴企业的宣传语。
(企业愿景、价值观等内容,加强员工对企业的文化的认识。
(行为准则。有奖征集组织宣传口号的设计。
三、知识获取与需求分析过程
识别企业需要的知识,本次设计按照岗位来采集信息。分层次进行信息采集与信息需求分析。包括行业信息、企业信息、部门信息、工作岗位信息。企业主要分析行业前两名企业的信息,进行标杆研究。安排专门人员标杆企业的运营、战略、技术等方面的信息进行收集,输入到企业的信息系统中。企业的技术、人员、资源等信息都是企业需要整理的信息。部门经理负责对部门知识进行统筹。根据企业已有的岗位职责说明书结合现有环境的变化,对岗位职责说明书进行修改。员工将个人从就职以来学到的专业知识,工作可以取得成功的'关键因素,工作遇到的问题进行整理。将以上信息进行逐级上报,由上级直接审核,审核通过后再向更上一级提交,最终集合到知识管理部门,进行最终的整合。知识管理中心将统计好的知识按重要程度和使用频率进行整理后,筛选出经常使用的和重要的信息,输入网站,并印成方便携带的小册子,分发给员工。
四、知识平台建设
1.网站的维护
即使大部分企业都建立了自己的网站,但是只涉及一些表面的企业概况,员工数量等基本的信息。企业网站是其他人认识企业的一个重要窗口,完善的网站是一个实力公司所必须的。需要加入的内容包括实时热点、国家政策方针、尤其涉及奔行业的信息,项目展示等。
2.知识交互平台
在分析企业现有知识以及企业需要的信息的基础上,聘请技术公司为企业打造分享平台,打通企业的沟通网络。包括设计访问各种知识模块。
(1)建立知识分享世界。目的是对知识进行收集,交流。员工自己开发的知识经由知识专家审核,通过后在知识世界共享。该知识世界将各种新知识进行实时推送。知识是不断积累,往复循环的动态过程,不断有知识的输入,输出。知识世界还包括正能量新闻,消息的传递,促进员工心灵的建设。
(岗位对信息进行分类。同时设计一套专门的检索程序,每个员工花费给一定时间学习就可以学会。每个员工都有自己的账号,注册后就可以进行知识的免费下载。
(财务状况、阶段性目标等信息,并且包括本季度重要的已经在网站上发布的信息。这样让员工实时掌握自己企业总体的营运状况,增强员工的主人翁意识,也增强自己的责任感。
(月会、调度会等快速地交流传递信息,使每个人完成目标成为可能。
(5)专家远程课程。除了进行专业知识信息的传递,交流以外,对员工心灵进行建设是很必要的。每月邀请心理专家给公司员工上幕课一次。即通过录像形式将课程录制下来,进行保存,需要的员工可以在进行学习,该课程非强制。
3.个人知识管理
(,由知识管理人员按周进行数据分析,了解员工的工作状态,进行相应的知识补充以及心灵建设。按岗位组成知识题库,每月月底需要员工进行测试,提交测试成绩。这项成绩将与最终的考核直接挂钩。
(2)印象笔记印象笔记专门用于员工记录自己的工作事项,并且接受外部信息,并且可以搜集需要的信息。这款软件直接安装在员工手机上,作为以工作为导向的信息搜集工具,也是时间管理的有效工具。
(3)目标管理根据企业的目标,逐级进行分解,具体到各个员工的目标,员工自己制定计划,并根据以前经验,不断调整自己的计划。这样有利于落实员工责任。建立导师制度,导师制度属于最直接的知识传播,有利于知识的直接传播,减小知识传递的距离,提高效率。对导师的考核形式是看他带的学员的能力提升速度,这样可以保障导师将自己掌握的知识传递给学员。
4.考核激励机制
随着部门职能在不断的强化,另一方面新业务对职员的专业技能的要求也越来越高。根据这种特点,人力资源的管理工作希望对员工采取一种动态的评价标准,即定期对标准进行修正,全体员工共同参与标准的修订工作。部门将不是唯一的组织维度与考核单位。使用同事、部门主管、客户均需对员工按照一定比例进行考核。通过一系列的指标来衡量员工的绩效。如技术贡献率,目标达成率,知识贡献,创新贡献率等指标。完善考核体系在公司内确定和鼓励创新行为。开展创新奖励计划,并将其作为公司的核心考核策略,营造互动式开放创新氛围。设置定期的考核与评奖,根据员工提供的知识的有效利用率进行奖励。对有突出知识贡献与创新贡献的人员/团队进行奖励。本文在各学者对知识管理研究的理论基础上,从微观层面对知识管理方案进行详细设计,具有很高的实践与可操作意义。相信以上知识管理方案会给企业知识管理建设带来启示。不过企业知识管理方案设计要根据企业的实际环境进行合理的操作,所以本方案仍可以进一步进行优化。
知识管理方案(篇6)
宇博OA办公系统是一个集内部通讯、信息发布、公文处理、知识管理、辅助办公为一体的协同办公系统,下面是关于宇博OA知识管理解决方案如何的内容,欢迎阅读!
知识经济时代,如何更好的把握知识,做好知识的管理和积累对企业而言尤为重要。毫无疑问的是,OA办公系统知识管理是解企业当前这一困境的最佳选择,唯一比较麻烦的是该选择什么样的OA来近些年来知识管理。宇博OA知识管理系统可根据企业的知识管理需求设立了专业的知识管理解决方案,详情如下:
一、分权管控 密零容忍通过OA知识管理,海量的信息源源不断地汇集到OA服务器当中,供员工学习、分享,但是一些涉及机密的敏感信息在传统的知识管理模式下,缺乏权限控制,被泄露出去,对企业、客户都是不可估量的损失。因此,宇博OA软件基于用户的以上考虑,从权限控制、安全涉密和严谨性上,对OA办公系统知识管理中的机密要件进行了严格的把关,使之具备完善的安全机制。二、铁打营盘 无惧流水之兵宇博OA软件可根据市场变幻及用户需求设计出细化的OA解决方案,包括常用解决方案、特别行业解决方案和系统集成解决方案。甚至宇博软件还敏锐感应到知识驱动价值创造的时代脉搏,精心推出更有效的知识管理OA解决方案,以解企业所忧。其次是知识文档OA解决方案的工作原理也是相当重要的,即通过电子的手段将企业或组织在发展过程中创造的各种文件、公文、报告、审批、知识、经验和阅历等扎根在员工的大脑、 移动硬盘、电脑、纸质文档、档案馆里的隐性知识显性化,将显性知识电子化,从而对知识进行企业级的收集、分类、沉淀、授权、分享、学习和持续创新。宇博OA软件这一系列措施犹如构筑了一个完整的文档管理3D模型,实现从个人文档、项目文档、互联网文档、整合单位内全部文件档案链的采集、分类、授权、分享和管理,大大的提高了管理者对于数据把控的`力度。三、运筹帷幄 收放自如有了坚若磐石的少林功夫,亦需收放自如的武当拳法。各大企业和组织之所以重视知识库建设,除却知识经济的大环境驱使作用外,更因知识文档自身具有的共享与调用价值。若仅用铁布衫包裹密实,倚天剑屠龙刀都入其无法,知识宝藏也就失去了意义。宇博OA办公系统知识管理的便捷之处更在于其友好化的调取功能。工作流程、经验知识、工作成果、工作方法、工作技巧通过及时规范上传,以及规范有效的管理架构,全体员工随时随地都可以共享,让企业内部信息传递不再受地域和时间限制。然后是每个人可以快速使用搜索功能,使文档、资料,通过在协同管理软件员工快速得到组织给予员工的帮助,获取各自需要的资料,不再需要打电话、找文件、寻找他人帮助、处理电子邮件等等,依靠宇博OA的的信息协调能力获取资料。流程得以规范、减少人为错误。
知识管理方案(篇7)
一、活动目的:
进一步推进公司6s管理,改善企业管理机制,焕发组织活力,提高企业执行力和竞争力,提升员工素质,建设一流员工队伍。
二、活动组织:
比赛由人力资源部组织,经济管理部、综合部配合。公司全体人员参加。
三、活动时间及地点:
分三个阶段。第一阶段是初步阶段,5月31日前结束,由你自己回答问题。
第二阶段为第二阶段,将于6月15日前结束,在6楼会议室举行。
第三阶段是最后阶段,将于6月30日前完成,在六楼会议室举行。
各阶段具体考试时间另行通知。
四、活动形式:
(一)、竞赛分三个阶段:
1、第一阶段:预赛
采取笔试形式,全员参与,试卷刊登在《隆华通讯》第十七期,配有电脑人员可在人力资源部oa公共文件柜里**试卷,答题后发至人力资源部郭俊霞oa。车间一线人员以车间为单位,自行印制、发放试卷,组织预赛。试卷交人力资源部修改。凡预赛得分在90以上的,均可参加**。
6s管理参考学习资料存放于oa人力资源部公共档案柜,由车间一线人员打印发放。
要求各职能部门参加初审。车间一下员工参与率不低于70%。
2、第二阶段:复赛
各单位预赛中得分前三名的参加复赛,采取笔试形式,三人得分相加为团队总分,团队总分前6名的进入决赛,组成6支决赛队。
3、第三阶段:决赛
1采取突破的方式,共5关,现场答疑。
第一关:独闯奇关(必答题)
第二关:争分夺秒(抢答题)
第三关:共渡险关(互动题)
第四关:陷阱重重(风险题)
第五关:一决胜负(加赛题)
(2) 比赛开始前,6支决赛队伍将通过抽签的方式确定参赛时间。运动员入座后,顺序不得改变。
(三)、 由熟知6s管理知识的管理人员3人组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正。
(四)、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次,并设一二三等奖,一等奖奖现金500元,二等奖奖现金300元,三等奖奖现金200元。
(5)在决赛的每各环节中,如果各队答错,则无答对或听众可以回答问题。 正确答案将当场送给小礼物,但不计算分数。
五、竞赛规则:
(一)、 第一关“独闯奇关”(必答题):
1团队成员必须回答问题,团队成员必须回答问题。组员必须回答3个问题,每轮6个问题,共18个问题;每题10分,答对10分,答错不扣分。
2、第一轮由各代表队的1号队员首先回答,第二轮由各代表队2号队员回答,第三轮由各代表队3号队员回答,即第一轮的1-6号题由1-6号代表队的1号队员回答,第二轮的1-6号题由1-6号代表队的2号队员回答,第三轮的1-6号题由1-6号代表队的3号队员回答,其它队员不得代为作答或提示,否则不得分。
3、代表队必答题分二轮,每轮6题,共12题,每题10分,答对10分,答错不扣分。每轮的1-6号题分别由1-6号代表队作答,答题时队员可以相互讨论,由一名队员起立作答,其它人可以在规定时间内补充。
(2) 第二级:争分夺秒
1共21题,每题10分,答对10分,答错10分。
2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,必须在10秒内开始答题,抢答队任一队员均可答题,其他队员不得补充,否则视为犯规,扣代表队10分,答错或超时扣10分。开始答题后,不得再向主持人提问,否则视为答错,扣10分。
三。抢答时间不得超过30秒。违反规定者视为答错,扣10分。
(3) 第三关:一起穿越危险关口(互动题问)
1、将所提供的信息条目按正确的顺序进行排列。
2讨论结束后,把答案写在答题纸上。
三。讨论和回答时间不得超过5分钟。
4顺序正确加30分,错误不扣分。
(四)、第四关:陷阱重重(风险题)
1、风险题分为10分、20分、30分三类,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。
2、各代表队按1-6号顺序统一在风险题比赛开始前选题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题其他代表队不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数。
3、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下。
4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。
(五)、第五关:一决胜负(加赛题)
1风险赛结束时,如果有两支以上的队伍得分相等,影响对获奖等级的评定,得分相同的队伍将进行附加赛
2.附加竞赛的问题类型是急于回答,规则与以前相同。
3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止
队员闯关答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,队员答题时间不得超过30秒,违者视作答错。
六、奖励
比赛结束后,将公布各队得成绩,前三名获奖者将获得一、二、三等奖,并现场发放奖金(制作金质奖章)。
2一、活动目的:
进一步推进公司6s管理,改善企业管理机制,焕发组织活力,提高企业执行力和竞争力,提升员工素质,建设一流员工队伍。
二、活动组织:
比赛由人力资源部组织,经济管理部、综合部配合。
知识管理方案(篇8)
人民**、街道办事处、区直有关单位:
为贯彻落实国务院《机关事务管理条例》,全面了解全区机关事务管理工作现状,探索事务管理后勤服务工作新举措、新路子,推进我区机关事务依法管理,我局近期将组织开展工作调研。现将有关事宜通知如下:
一、调研时间
这项研究从11月24日开始,到12月10日结束。在镇、机关、区单位开展。具体时间另行通知。
二、调研方式
采取座谈交流方式进行。参加人员原则上为分管机关事务管理的领导,办公室主任或负责后勤管理服务的副主任,国有资产管理、机关节能管理和相关财会人员。
三、调研内容
(一)管理现状。主要了解各镇、办机关和区直单位事务管理工作职责落实和人员配置情况,机关后勤服务和事务管理制度建设情况,公务用车管理情况,包括办公用房在内的国有资产管理情况,机关公共节能工作开展情况,后勤服务保障情况,“三公经费”使用情况,遵守“八项规定”、厉行节约反对浪费执**况,以及学习宣传、贯彻执行中、省关于机关事务管理相关条例、办法等情况。
(二)总结思考。围绕完成xx年和谋划xx年机关事务管理工作,总结、推广好的做法和经验,特别是应对新情况、解决新问题的思路和办法。
(三)创新提升。结合本机关、单位实际,严格国务院《机关事务管理条例》和陕西省《机关事务管理办法》规定,加强、规范和创新机关事务管理,统筹资源配置,提高后勤管理服务水平,推进节约型机关建设,以及保障机关正常运转、依法依规办事等方面的具体举措和计划。
(4) 根据汉区机管发[xx]2号文件精神,开展政务管理服务工作调研。
四、有关要求
各镇、所、直属单位要高度重视和积极配合调查活动,根据调查内容形成简明、简明的书面材料。讨论交流会议参会人员为限,时间以50分钟为限。调研活动不安排接待用餐。
联系人:夏娟,联系**:
xx市xx区机关事务管理局
xx年11月18日
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