写书的作文

2024最新写书的作文9篇。

经过收集并整理，编辑为你呈上“写书的作文”。作文写作技能是学生思维能力和逻辑能力的体现，写作让我们更容易发现身边的美好之处。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。相信你可以找到有用的东西！

写书的作文(篇1)

个子不高也不矮，一张小巧的爪子脸，一双水灵灵的大眼睛就像两颗天然的黑宝石。甜甜的小嘴高兴时，微微向上翘，像个小月牙儿，说出的话儿能让人哈哈大笑，前仰后合；生气时，小嘴气呼呼地撅着，说出的话，又能把别人气得火冒三丈。这是谁？

哈哈，这就是我的好同学兼好朋友潘伊柠！

潘伊柠有个最大的特点，就是特别喜欢看书。有一次，她到我家吃饭。我们都已经准备开吃了，她却还在看书。于作文是，我跑去叫她：嘿，伊柠！吃饭了，快点来，大家都等你呢！

好的！好的！我马上来！她随口应和道，头也没有抬，还是津津有味地看着书。

就这样，又过去了5分钟，我都已经去外面洗好手了，她还没回过神。最后，我只好冲进房间，将这个书虫拖了出来。

或许是因为爱看书，潘伊柠的学习成绩也非常好，还经常受到老师的表扬呢！这就是潘伊柠，我的书虫好朋友，你们喜欢她吗？

写书的作文(篇2)

人最大的不幸，莫过于被让你不适、让你伤风、让你患病、让你活着也如同死去的人群和环境同化。

2

跟良师益友的交谈，不仅可以让不善言辞的人变得滔滔不绝，更可贵的是，可以启开他的思想心智，这是灵魂最自由情态下的舒展，也是成长。

而跟不相宜者，我们说了很多，无数次想闭嘴，但因为某种迫不得已，只好无止境地滔滔不绝，总归是，我们说出的不是我们心灵深处真正的语言，只是一些分泌物，情绪的，话语的，应景的，讨好的，敷衍的，我们自己都不知是什么的东西；好些的，也可能有思想的，心灵的，但它却是你的心不能自制的，也是不能完全敞开的，越说越堵越乱，终了不仅厌恶人，也自厌，还得几日调适自身。而在对面谈者心中，也可能因早闻你的好形象，好口碑才与你相交谈，如此以来，对你这个人不仅生了恶，还可能从此会被传说：半斤八两，此人不过耳耳。

格非先生说，跟讨厌的人在一起吃顿饭，他得三天调整。戚戚焉，很长一个时期，以为自己那样是病态。

然而，社会人生庞杂，即便我们作为个体，也存有多面性，复杂性。况且上帝除了管理你的时间，不会再操心你的心灵适存度，灵魂飞升的空间和温度。活在人世，你不可能专挑适宜你心灵向度的人群和环境居住，生存。

3

看到杨光祖先生的微博：那些个你最讨厌、恶心的人，可能就是你的另一面，你竭力想掩盖或忘记的一面。学会理解、宽容他们，把他们当做你的镜子，有则改之，无则加勉。

否则，可能你很快地会变成他们的模样，被你讨厌、恶心的'人所同化。

4

人们习惯于认为，将一个棱角分明的人置于某种困境是为了磨炼，锻造。不同个性的人组成的婚姻，彼此可以互补，所以稳固。我的看法是，不同个性的人凑在一起就是为了相互毁灭，他们至多只会给别人创造无尽的热闹。好的爱情婚姻，无异于抽彩中大奖，完全算得上是人生的意外。跟不适宜之人谈恋爱，等于是你对自己一场残酷的调戏，等于往你洁清的头脑和思想中恶意添堵鸡毛。

对于上帝仅仅赐予他那些棱角的人来说，困境中待久了也只有死路一条，因为他除了延伸拓展棱角，上帝没再赐他别的能力。用他那些棱角创造上帝意欲让他创造的事物，那才是他的强项。然而，上帝一时打了个盹，忘了再赐他一个适存的环境。

5

虽然我们把不适、不屑及厌恶之人之事视为自己的另一面，或一面镜子，然而，时间久了，你若不懂得挣扎，抗争，不舍抽身而出，远观望，细忖度，最终的结局，你仍会被同化，你终将会成为那些你讨厌的人或环境。

天使是升华而成的，魔鬼是堕落而成的，斯维凳堡说，天使或魔鬼哪个对他更有吸引力，这要看他本人的气质。荀子说，贫穷而志广，富贵而体恭，怒不过夺，喜不过予。某种意义上的参悟和修炼是必要的。

也许，地狱里的魔鬼也幸福，他们按他们的方式感到幸福，下地狱并不是被上帝宣判，而是，因为气质的相同，被吸引了去。

6

秋日的天空高而远，空气明亮抖颤，黄叶随风飘零。会发空叹，一年又将逝去。赫拉克利特说过，没有人能两次踏进同一条河流。流水是变化的，而最可怕的是我们自己比流水变动得还快。

“时间是什么，你们不问我，我是知道的，你们一问我，我就不知道了。”

写书的作文(篇3)

写书味的作文

在这个充斥着现代科技和迅猛发展的时代，读书似乎变得越来越陌生。人们不再像过去一样守着书本度过时光，取而代之的是拿起手机或平板电脑，开始在虚拟世界中寻找娱乐与知识。但即使如此，书味的气息依然能在某个角落里被找到。它像一股轻风带来的清润气息，让人心情舒畅，让我们知道这世间依然有值得阅读的事物。

当我遇到一位年迈的书店老板时，书味的味道在我的鼻子中蔓延开来。老板满身风尘，熟练而从容地将一本本书摆放在架子上。他眼中闪烁着一种特殊的光芒，好像每本书都是他的心血与宝贝。我小心翼翼地向他询问关于书味的事情，他友善地笑了笑，说：“书味是一种沉淀，是文字的香气，是知识的熏陶。拿起一本书，闻一闻它的味道，你就会明白。”

我便拿起一本厚重的古籍，书页的黄色因时间的流逝而变得更加耐看。闻着书页散发出的淡淡墨香，我仿佛置身于那个古老、典雅的时代。字字句句都透露着古人的智慧和思考，仿佛有一股神秘的力量传递给了我。那种味道就像是一束阳光透过枝叶的缝隙照射在身上，带给我温暖和启发。

书味还会在知识的海洋中领航。当我打开一本科学著作，迎面而来的是一股浓郁的墨香。书中记录着科学家们的思考和发现，令人叹为观止。逐渐，书味的魔力渗透进我的身体和灵魂，我仿佛置身于那个与众不同的世界，与科学大师们一同思考和探索。书味让我感受到知识的力量和无穷的魅力，激发了我对科学的渴望。

除此之外，书味也让我享受到阅读的乐趣和内心的宁静。当我翻阅一本文学作品时，书味的味道悄悄地漫入我的灵魂深处。文字的流动和情节的跌宕起伏，让我仿佛和主人公一同度过了他们的艰辛旅程。静心阅读，品味文字，我仿佛化身成了作家笔下的角色，一同经历他们的故事。这份宁静和沉思不仅让我忘记了现实的喧嚣，也给了我力量去面对生活的挑战。

书味的作用远不止于此。它是一把打开通往知识宝库的钥匙，是人类智慧的结晶。当我们拿起一本书，翻开书页，聆听其中蕴含的故事和智慧时，书味也悄悄地带给了我们成长与启迪。书味使我们在碌碌的尘世中找到一片安宁的天地，感受到文字背后的力量和魅力。

如今，尽管科技已经崭露头角，书籍却丝毫没有失去它的力量。无论是在书店的角落里，还是在家中的书房中，书味依然弥散着它特有的气息。它是知识的源泉，是智慧的交流，更是生活的一部分。让我们沉浸在书味的氛围中，用心去阅读，用心去感受，用心去成长。书味承载了世界上最美好的东西，让我们成为鉴赏书籍的人，让我们继续传承着这股书味的气息。

所以，让我们重拾那份对书籍的热爱和敬畏，去寻找书味的存在。无论是在图书馆、书店或者是自己的书架上，都有着书味的味道等待我们去发现。书籍不仅是消磨时光的良伴，更是我们心灵的滋养和成长的阶梯。书味的气息会让我们更加珍惜每一个细微的知识乃至生活的点滴，也会让我们成为心怀智慧、品味生活的人。

让我们重新点燃心中对读书的热情，重新领略书籍中所散发的独特气息——书味。它是一抹清新的香气，一种琐碎生活中的慰藉，一段时光中的灵魂碰撞。无论在何处、何时，书味总是能够以更加真挚的方式将我们带入一个崭新而有趣的世界。让我们与书味相伴，共度每一个美好的瞬间。

写书的作文(篇4)

高尔基以前说过：“书是人类发展的台阶。”因为我那样觉得。

书是学生们最了解的物品，从认字刚开始，大家便开始了与书为伴的日常生活。书，寄予着人类热烈的期待，有着人类丰富多彩的感受。在实际中，有些人把书作为装饰物，摆放在书桌下；有些人见了书如同挨饿的小孩看到了吐司面包，不想放手。我与书也是有过一个小故事。

每日放学后回家的道上，我都要经过一个书摊，摆地摊的是一个残废的青年人。书摊上的书各式各样，有故事书，有历史书籍，有杂志期刊……我最喜欢的便是故事书了。每日下课后，我总要去书摊前看一会书才回家。这种书是男士卖认为生的，我却为了更好地不愿出钱就偷窥，每一次我还假装购书的模样，随后看一会就走。每一次看书时都见到青年人的笑容，我也感觉十分愧疚。

有一次，我看书看见看见流下来了泪水，这时候，我看到青年人已经看着我，我又赶忙低下头看书，害怕看青年人的脸。他要我以往坐着看，正当性我提前准备过去式，父亲来接我了。因此，我依依不舍的跟随父亲回了家。回家后，父亲文化教育了我。父亲说：“别人摆地摊时要挣钱的，假如每一个人都和你那样只看不买，那他还摆哪些摊呢？”在这里以后，我书摊去的更勤了，只不过是我不再仅仅悄悄的看书，我还在书摊上买来许多 书，这种书大大的丰富多彩了我的课外专业知识。

我爱书，书是我好朋友。

写书的作文(篇5)

我们班有一个十分喜爱书法的女同学，她写出来的字既漂亮又美观工整，于是，同学们便送了她一个雅号——“小小书法家”。她既是我的同学，又是我最要好的朋友，她就是才华出众的小瑶了。

小瑶头上时常扎着一条长长的马尾辫，那是一头乌黑亮丽的秀发，浓密的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红润润而又能言善辩的小嘴巴。

记得有一次，那是四年级的一个下午，由于外面下着瓢泼大雨，所以我们的体育课便只能在教室里上了。那时候，我和小瑶坐在一起——是同桌。那个时候，我们的体育课枯燥乏味，许多同学都自顾自的玩了起来，由于受外界的影响，我也跟着他们玩开了。不久，教室里便一片混乱了，我瞟了瞟小瑶，发现她正在认认真真的练钢笔字，每一个字都写的亭亭玉立，十分的好看。我不由自主的佩服她起来了。这时，她的眉头紧锁了起来、神情严肃，看到她这样突如其来的凝重表情，我不禁好奇不已，强烈的好奇心驱使我去一探究竟。原来是有一个字写得不太好看，与前面的字形成了强烈的对比。她思考了一会儿，重新拿起笔在这个难看的字上“添枝加叶”，几分钟过去后，这个字经过她精心的“美容”后，竟然从“东施”变成了“西施”。此时，我清清楚楚的看到她紧锁着的眉头终于展开了，露出了一个由衷的甜美微笑。不过一会儿，她就沉浸在书法组成的“快乐小天地”里了，她在书法的海洋里遨游、学习。小瑶脸上的神情更是千变万化：她有时脸上荡漾着微笑，好像是因为这个字写得很可以吧；有时又变得十分严肃，大概是因为那个字写得很难看吧；有时又凝神思考起来，好像是在想办法补救……”皇天不负有心人““一分耕耘一分收获”，在小瑶勤学苦练下，她的书法在全校得到了好评，还在一次书法比赛中得到了一等奖。可她并没有因此而骄傲起来，反而更加的努力了。

这就是我们班的”小小书法家“——小瑶，当她捧回那张金灿灿的奖状时，我作为她的闺蜜真心替她感到高兴与激动——因为这张奖状里凝聚着她多少心血和多少汗水、努力啊！小瑶，我的好朋友，我衷心的祝愿你能如愿以偿——长大以后，成为一个真正的大书法家。

写书的作文(篇6)

书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练一练书法，也是一种修身养性的好办法。

学习好书法是要花费许多时间、精力和辛苦的。记得第一堂课我们在学习最简单也是最重要的书法握笔方式，书法班里有的同学还都学得一塌糊涂，真是太不可思议了！“叮铃铃”下课时间到了，同学们个个都说累死了，不过，这也不能怪同学们，的确是很累，光一个握笔方式就站了一个来小时。不过上书法课既有趣，又能学到许多新知识，真是一举两得！太棒啦！

虽然现在天气越来越冷了，但是我和同学还是坚持上课。上课时，我们大家认真仔细，不懂就问，虚心请教，互相帮助。渐渐地，我写得越来越好，上课时小小的测验也是名列前茅，得到了老师、家长和同学们的好评，我感到十分荣幸与高兴。我已经学了两年多了，快要考级了！我十分勤奋，恰当利用剩余时间写书法，为了书法这门课，我付出了很大的努力。不论是什么天气，什么情况，我们都应该有时间去练一练书法。

后来书法变成了我亲密的伙伴，无时无刻陪伴着我，我是不会放弃你的，伙伴！我以后会更加努力，学好这门课的。

写书的作文(篇7)

读书，是我们最熟悉不过的了。读书的美好，你体会到了吗?你觉得读书最大的收获是什么?你找到读书的乐趣了吗?

在一个闲暇的午后，手捧一本最爱的书，跨越时间和距离，和伟人交谈，汲取他们的智慧;透过文字，你能看到作者为你描绘的美好画面……

你想美好吗?那就读书吧，不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就会像五月的花环，于某一天翩然而至，簇拥在你颈间。

在书中，我体味着俄国人对草原和河流的触抚，印度人对天空和飞鸟的咏叹，日本人对冰雪和草叶的凝眸，以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露，这时我便像那个在海边拾贝的小孩，那么欣喜，那么有收获。似乎清晰可见自己思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。

如智力不集中，可令读数学，盖演算须全神贯注，稍有分散即须重演;如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。

写书的作文(篇8)

这个书架是我在六岁时爸爸送我的生日礼物，上面积着我阅读不低于3遍的图书，这个书架见证了我从儿童到少年的故事，那书架是来自我爸爸，那是一个七彩的书架，颜色代表着爸爸祝愿我的童年是七彩的，拥有着七彩心情，这个书架虽然不是很贵重，但包含了爸爸对我的爱。在我空闲的时候就会翻一翻书，看到精彩的语句我会忍不住的哈哈大笑，看到感人的语句不禁泪水已从我脸颊滑过。

这个书架上的书不算非常多，也就几十本，用自己零花钱买的，书架是可以买的，但爱却是无价的。现在的我已经不是小孩了，我的知识愈来愈多，说起知识的来源那些书还功不可没呢，不过我认为的功臣还是那个书架，因为这个书架让这些书有了家，他们躺在那里不会受损伤。书架啊书架你帮我了个忙，书架拥有着感情，他会始终在我的书房，直到他衰朽，他会与我哪些变化无常的玩意儿呆在一起，不要奇怪，你是他们的长辈。

亲爱的书架，你就像是我的知己，朋友，始终不离不弃，就是把爸爸送的生日礼物，我会好好保护你的，我以你为伴。

写书的作文(篇9)

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”听到这首歌时，我正背着心爱的小书包去上学呢！

我的书包是半椭圆形的，而且是我最喜欢的紫罗兰色，这个书包是我上二年级，妈妈送给我的礼物，这也是此生中妈妈送给我的最后的礼物，因为妈妈被病魔夺去了生命，而独自一人走向天国了。书包上有漂亮的图案——我最爱的白雪公主、灰姑娘等。他们在一起玩得多开心呀！我还有很多知识等着我去学习呢！

拉开拉链，里面的东西可真不少，可是还是有足够的空间放我的宝贝。第一层放着我的公交卡、零花钱和纸巾。第二层放着我的练习本和试卷。第三层放着我的课外书籍。第四层是语文、数学课本和我的笔袋。

每天，只要我有开心事、伤心事或者烦恼的事，我都把书包当知心朋友，向它倾诉。它也像一位听众似的，细心听着我的故事。我非常珍惜我的书包，只要上面有了一点灰尘我都会擦干净。

有时我想偷偷玩一会儿，书包总像一位严师，好像在说：“小主人，花有重开日，但人无再少年呀！如果你现在不珍惜光阴，那你以后可会后悔的哟！”书包不仅是我的良师益友，还是我在求学路上的好伙伴，我爱我的书包。

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