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阳光下的绿作文

2024-02-23

阳光下的绿作文七篇。

作文是在众多言论中突显个人思想和个性的最有效方法之一,写作让人可以展现自己的想法提升个人素养和思考能力。什么样的作文值得去借鉴?以下是栏目小编为您整理的与“阳光下的绿作文”相关的实用信息,请继续关注我们的网站以获取更多产品信息!

阳光下的绿作文【篇1】

和煦的阳光普照着大地,这是大天然对我们的恩赐;朗朗的读书声传遍校园,这是老师给我们的哺育;厚味的营养餐滋养我们的身体、强健我们的灵魂,这是伟大祖国给予我们的关爱;爱,让我们在阳光下茁壮成长。

有一次,我去参加少年宫举办的《中华经典诵读》比赛。当时,台下有许多观众。对于第一次上台的我来说,这让我不免难免有些紧张。我胆怯怯地走上台,很不天然地背诵起诗来。一首诗下来,我看见评委们总用诧异的眼光看着我。原来,我一紧张竟然忘了背诵这首诗的标题问题了。结果可想而知。看着别人手捧着红红的奖状时,我的眼泪止不住往下流。老师见状,连忙俯下身子,轻轻地拭去我眼角的泪水,柔声说道:“一次失败算不了什么。真正失败的人是没有积极、乐观心态的人。只要你以阳光般的心态去对待失败,相信自己,你能行!老师期待你下次出色的表演!”她那暖和的话语,像阳光洒进了我的心田,我那隐晦的心豁然爽朗起来。“风雨过后,是晴天。相信自己,我能行!”我笑着对自己说。

过了不久,我和龙昊彤、雷锦怡三人排练的跳舞《天竺奼女》要在青少年宫登台演出了。和上一次一样我仍是有些紧张,不争气的腿在微微颤动。这时,老师那阳光般的微笑泛起了,那温柔的话语依然回荡在耳边:“相信自己,你能行!”我的紧张的心徐徐平静下来。伴着音乐声,我们跳起了柔美的跳舞。台下响起了一次又一次的掌声,我激动得泪水夺眶而出。“相信自己,你能行”这句话说的一点儿也没错。在老师的激励下,我真的成功了!

小草只有沐浴阳光的恩惠膏泽才能健康的成长。我们青少年不正像小草一样在老师们爱的阳光晖映下茁壮成长吗?“谁言寸草心,报得三春晖”。我们要懂得感恩,一定要以实际步履来感谢老师的关怀,并树立弘远理想,奋发学习,用优异的成绩往返报社会、报效祖国!

阳光下的绿作文【篇2】

七彩的太阳光,照耀着美丽的校园。一张张稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放如花的笑靥。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!从读幼儿园开始,我们大多数时间都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结实其他小伙伴与他们互帮互助共同学习的舞台。也是我们茁壮成长的精神家园。阳光校园,离不开我们每一个人的积极参与。

一个个阳光班级是阳光校园的基础元素。班集体是每一个校园生活最深刻的记忆符号班级里的每一个小伙伴,都是班级形象代言人,都将给我们留下难忘的印象。

在115班这个阳光班级里,我有一位好伙伴——石畅。她很漂亮,头发乌黑发亮,脸上有一对深深的酒窝,随着她那很少消失的笑容跳动,一对明亮的大眼睛,闪烁着快乐的光亮。1467.CoCn

在一个星期天,我和石畅相约去森林公园游玩。一路上,我们有说有笑,心中也期盼着公园的景色。我们走着走着,遇到一个乞丐,他是一位衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人,只靠着面前破瓷碗里的几块钱生活。我们停下脚步 石畅扯了扯我的衣角,说:“这位老人这么可怜,我们帮帮他吧!”我摸了摸口袋里的钱,不禁犹豫了。这是,石畅连忙把身上的钱给了乞丐。看见石畅的举动,我心中不禁有很大的触动。也慢慢地从口袋里拿出钱给了那位乞丐。我看着石畅那双真诚的眼睛,感到十分惭愧:只要献出一点爱心,就会给别人一丝温暖。我真是没有一点爱心!石畅“谢谢你”,改变了我。从此,我们就成了形影不离的好伙伴。

有一次,学校通知每班去科技楼领书,当时我只叫了身边的石畅。到了藏书室,才发现要领一百本书,顿时惊呆了!我们朝对方看了看微笑着说:“我们行,加油!”我们拖呀,拉呀!在经过教学楼下的小操场时,遇到了113班的李成治同学。他看见我们忙的满头大汗,连忙跑过来说:“我们一起搬吧!”在他的帮助下,我们很快地就把书搬到了教室。我们朝他笑了笑,说:“谢谢你!”李成治说:“不用谢,我们是一个集体,相互帮助是应该的。”是呀!一个人的力量是有限的,而合作的力量却是无穷的。

同学们,我们是好伙伴从自身做起,从班级做起。从班级到年级,从年级到校园……将由你而起。让阳光传递,让阳光照进心田,照亮大地!

阳光下的绿作文【篇3】

雨后天晴,阳光,温暖如春。就像又回去了一样。——题记

秋末的时候,接连着下了几场不见得大,也不见得小的雨,下午的时候忽然放晴了,有金黄的阳光从云层中射下来,落在不远处雪白的楼房上,映出一片片温暖的米黄色,让我有无尽的惊喜。

挨到下了课,站在五楼的走廊上,看天空仍旧灰蒙蒙地一片。却有一束束金色的阳光从云层中透出来,兴许是许久未见到阳光,竟觉得美的不可思议。

不知从哪个时间开始,执著地喜欢阳光,尤其是那种不至于烤焦人的,金色的,暖暖的阳光,那中感受就像被一件绸料的衣服摩擦身体一般舒服。

一直是个没有安全感的小孩,多疑,敏感.骑车时喜欢紧贴着人行道,几乎与路边的香樟树擦肩而过。记得初三以前,喜欢一个人在城市街道的香樟树下慢慢地走,嗅着香樟独特的味道,抬头看阳光从叶间射下,在地上投射出班驳的无数个小的,圆的暗影。我的物理老师曾在课堂上说,每一个地上的暗影都是一个太阳的影子。想想树是多么地幸福呵,拥有那么多个“小太阳”。虽然只是暗影,但也异常温暖。

因为是星期五,下午只有两节课,老师们都去开会了,留大家在教室里自习,当然,和往常一样,教室里乱作一团粥,吵的吵,闹的闹,聊的聊……于是,我拖了把椅子,捧着安妮宝贝的《二三事》悄悄地去到走廊,坐在那里,让阳光照在身上,开始读书。这在初三来说,是一种奢侈罢。喜欢安妮的文字,安静,沉稳,温暖,文中那股理性的味道让我安心,就如一朵朵睡莲安静地绽放。

偶然抬起头,发现篮球场上几日的积水已差不多没了踪影,足球场上黄绿掺杂的草坪无限萧索,想到今年议论了将近一个月的,到现在还未举行的运动会,想到去年那次的篮球赛我们赢了,想到前年的六一儿童节。想到了很多很多,关于那些阳光的,温暖的记忆。

突然地,想到了花朵,想到教室里那盆不知名的花,它是早死了,是被我们用水浇死的,每当想起这些,心中就有些许罪恶感。扭头看见一班门口那盆正晒太阳的兰花,兰花还未开,但很茂盛,翠绿的。我想,花朵是很需要阳光的吧?想象自己是一朵花,在阳光下尽情舞蹈。

我是很喜欢花的,喜欢关于花的一切。记得音乐库中有一首《我们都是一朵花》,很喜欢,还作过一篇关于它的文章。觉得花的繁盛衰败,只是一种单纯的愿望,就像灵魂一般。其实我们的生命就如花朵一样明烈盛放,充满执拗的力量。

阳光很快暗了下去,我合上书,回到教室,坐下,写作业,今天,就到此为止;想象,就到此为止……

阳光下的绿作文【篇4】

阳光有时是暖和的,有时也是悲伤的,而我就在这阳光下成长。

悲伤的阳光:哎!这一次语文考砸了,你瞧,85.5一直在冷笑着我;那么粗心,那样简朴的题都能写错,真是不应该啊!一想到老师那叹气的表情,父母看到试卷后的痛苦和难过,同学们的讥笑······我感到无比的难过,我不由自主地抬头看着天空,发现云不再那么白了,天不再那么蓝了,鸟儿也不再那么快活地翱翔了,它们似乎都为我的成绩而感到悲伤,这一刻,我猛然发现,自己活在悲伤的阳光下。

暖和的阳光:小的时候,我在和小伙伴们玩得时候不小心摔了一跤,膝盖上立即流出来鲜红血,我被小伙伴们送回了家,眼泪一直躲在眼角里,不肯出来。妈妈一见我受伤了就连忙把我抱到沙发上,拿来药箱,先用净水把血洗干净,然后用消毒液轻轻擦拭伤口,我咬着牙齿,之后妈妈为我涂上红药水,涂完后,妈妈还温柔的对我说:“法宝,痛吗?妈妈帮你吹一下!”固然很痛,但我仍是从嘴慢慢挤出两个字:“不痛。”那痕迹一直到现在还有呢!那一刻,我猛然发现,自己活在暖和的阳光下。

人生的道路是崎岖不平的,快乐和悲伤都会有,但我相信,未来的我将会更加灿烂,更加阳光!

阳光下的绿作文【篇5】

盛夏的阳光,早早地透出了热辣的气息。早晨的凉意像露珠一样,瞬间便被蒸发掉了。在我晨练的小路旁,矗立着一幢十几层高的楼房。那铁青色的混凝土墙壁,像一个全身赤裸的汉子,泛着原始阳刚的美。

我从楼底下经过时,看到一些粉刷工正悬在空中,动作娴熟地为楼壁进行“着装”。涂料的颜色是金黄色的,间隔地配上一些天蓝色的格段,使整幢建筑变得阳光和生动起来。

那些粉刷工好像是坐在一块特制的木板上,每个人的背上都悬垂着一根绳索,盛涂料的桶则夹在双腿之间。那一根根悬垂的绳索跟高大的楼层相比,犹如一根根纤细的蛛丝。在那一根根“蛛丝”的牵引之下,他们的身体在空中微微飘动着,动作则像蜘蛛一样敏捷从容。

我仰着脸,久久注视着他们用双手在楼壁上涂抹着阳光的色泽,并因为一次轻微的摇摆而替他们担心。最令我惊讶的是,在那些悬垂的身影中,有一个戴红头巾的女工。她的动作,跟身边的男人一样从容、敏捷。

又一个早晨,因为下了一夜的雨,天空到现在还没有放晴。那些粉刷工蹲坐在楼底下吃早饭,每人手中拿着一个搪瓷缸子,上面放着几根油条。他们一边吃着饭,一边议论着什么。此时,我也发现了他们当中唯一的那个女工,她肤色黧黑,看上去有四十五、六的年纪。我真不敢相信,像她这般年纪的妇女,竟然有如此的胆量,从事这种高难度、且潜伏着危险的工作。

我走过去,跟他们聊了起来。原来,他们都是来自蒙山,专门从事楼层粉刷的工作。我问了他们一个显得有点幼稚的问题:“你们把身体悬挂在那么高的位置上,不感觉害怕吗?”听了,他们朝我憨厚地笑了起来。

那个女工爽快地说:“俺粉刷过很多更高的楼层哩,像这样的活儿早就习惯了。”

我愈加钦佩地问:“那你刚从事这种工作的时候不感到害怕吗?”

她坦诚地笑了笑,说:“哪能不害怕呢?以前在家里,俺爬几节梯子心就慌,俺是跟俺那口子一起出来的。”说着,她用手指了指旁边一个身材瘦小的男人。她的丈夫用手抹了抹嘴巴的油渍,朝我笑着点了点头。

我有些不解地问:“既然害怕,你为什么还要从事这种工作呢?”

沉吟了一会儿,她的脸上溢出一种自豪的神情说:“再过两年,俺女儿就大学毕业了,现在,俺儿子也念高二了。因为家里穷,儿子刚念了几天高中,就想辍学。他是想把钱节省下来,供姐姐念书。可是,俺死都不同意,就是砸锅卖铁也要供两个孩子念完大学,所以俺就跟他出来了。”

此时,她的丈夫在旁边接过话茬说:“起先,俺坚决不同意她出来,但俺拗不过她,就答应让她跟着出来跑两天,以为她马上就会泄气,可她后来,竟闭上眼睛让俺们把她放下去——现在,她一点都不比俺这些爷们差。”

她有些动情地说:“俺俩商量好了,再干几年,等儿子念完大学,俺俩就‘退休’。”

这时候,那个看样子像是领工的汉子,开始招呼他们准备工具工作。在返回的路上,我不止一次地驻足回首凝望,她悬在空中的身体就像镀了一层金,在刚刚破开云层的阳光下,飘动着、闪烁着……我想,在这个世界上,最美丽的色彩一定是用爱和汗水调拌的。而每一个人,都在为自己所爱的人,承担着所有的艰辛!

阳光下的绿作文【篇6】

活着真叫累,有人这么感喟。

活着真叫烦,有人这么虚叹。

活着真的美丽,而我却喜欢这么对生命绾结。

生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽,只是缺少发现。

生命的美丽在于奋斗后的坦然。"天空没有留下鸟的痕迹,但它已飞过。"泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位白发苍苍的老人,一位学术界的权威,在烈日下为一位年轻学子看守行囊近一个小时,而后对学子的惊诧报以坦然的一笑,北大教授季羡林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木,还是荒漠中的柔软弱小的树,只要它的存在,对于别人,对于于它生存的环境是有意义的,那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的悠雅;没有原野的'芬芳,可以有小草的翠绿,我们应该懂得对生命美丽的珍惜。

生命的美丽在于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅,一味的痛苦未免沉重。苦与乐并存才是生命的味道,你无法选择其一。"采菊东篱下,悠然见南山",陶渊明是快乐的。而他怎能没有"误落尘网中,一去三十年"的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽,是哭与笑拨动着生命的旋律。

每个人的生命都是以不同形式存在的,而每个人的生命都是精彩的。岳飞以"三十功名尘与土,八千里路云和月"来总结了自己的一生。曹操以"对酒当歌,人生几何"抒发了对生命的感慨。李清照以"帘卷西风,人比黄花瘦"将相思忧愁蕴于生命之中。苏轼却钟情于"惊涛拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命。其实,一缕阳光透入,你会发现一杯清水中也会折射出七色之光,何况是你的生命呢去珍惜,奋斗吧,暴雨之后,你会发现,阳光下你的生命也很美丽,很精彩!

阳光下的绿作文【篇7】

小时候,妈妈日夜为我操劳,我却不理解妈妈,以为那些都是应该的。渐渐地,我长大了,懂得了妈妈的辛苦。曾经记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的悉眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,当我病情好转时,她欣慰地笑了……妈妈的爱像一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;她的爱像一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风土,仍然纯洁明净。

老师,像一束柔和的阳光,亲切的将关切撒向我的心田,在老师的亲切关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向四周巡视,多少次我在课上开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向我,我快乐得享受着。

也许,我们不是富有的,也许,我们也不是有钱人家里的阔少爷和阔小姐,但我们是快乐的,用金钱买不来的。我们在阳光里成长,在雨中翱翔,奔着我们的梦想,一步步走向梦的旅途。踏着愉快的步伐,我尽力去追赶,那一抹,摸不到边的斜阳……

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