启示作文
启示作文锦集。
作文是展现学生语文掌握水平的重要形式之一,写作可以带给我们心理成长从而更好地处理和面对各种挑战和压力。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章。您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“启示作文”信息,希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来!
启示作文 篇1
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候,一想起它,便鼓励自己,克服,克服,再克服。
记得有一次,吃过了晚饭,我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多,不到半个小时时间我就完成了。但是,有一道题难住了我。我左思右想,始终也想不出解答的方法,这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想:算了,反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候,猛一抬头,看见了墙上挂着的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个字,一腔热血便涌遍全身。我想:要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是,我又拿起了作业本继续思考,我想起了妈妈说的话:“要先把应用题按照问题去分析,找出每一个有用条件,再依据条件列出综合算式。于是,我就按着妈妈说的,把数学题一步一步拆开来分析,再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力,但有一种无形的力量在支撑着我,让我和困难进行斗争。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话给了我莫大的启示。
启示作文 篇2
一次,语文老师让班上同学写一篇关于夏天的作文,我为了完成老师布置的作文,就在晚上细心观察周围的景物。观察完了后,我又认真地写了起来。后来,老师在班上读了我的作文,不料,一位女生----汪素兰大声说:老师,程云的这篇作文是抄的。我一下愣住了,连忙解释道:老师,我没有抄。老师看了看我,又看了看那位女生,一时不知道该怎么办。一位与我关系并不怎么好的女生站了起来,扯着嗓子嚷道:我可以为汪素兰作证,这篇文章确实是程云抄的。前几天,我就在作文书中看到过。我气急败坏,连连说:我真的没有抄!老师叹了口气,失望的看了我一眼。我气得眼泪汪汪,呜呜地哭了起来。
我的作文可以说是班上名列前茅的了,两年时间在作文网发表了八篇作文,数量之多可谓是班上之最啦!但我还是感到脸红,因为,在我的作文本上,老师的红笔满天飞,有时候密密麻麻的,回到家里,爸爸虽然给予我表扬和鼓励,但还是认真仔细地帮我改,没有老师和爸爸的画龙点睛之笔,我可能一篇也发表不了。
启示作文 篇3
今天,阳光明媚,我和妈妈一起去爬山。
我蹦蹦跳跳的来到了牛头山大门,一走进大门,大自然的气息扑鼻而来,粉红的桃花,翠绿的叶子,笔直的大树,争先恐后的展示着自己的风采,一开始,我一直是东跑跑,西看看,活蹦乱跳,犹如一个灵活的小猴子,一发现好玩的的地方,就要玩上很长时间,我向后看,妈妈走在我的后面,就气质昂扬的走着,真像个领头的士兵。时间不长,我便象花一样“枯萎了”慢吞吞的走着,犹如一位寸步难行的老人,真想找个地方休息,突然,我眼前一亮,一个石凳出现在我的面前,我象遇到了宝贝似的冲了过去,坐在上面,怎么也不想离开,休息了一会儿,妈妈说:“走吧休息时间结束。再次出发!”我十分不高兴的说:“我才不想去呢,累死了,我们还是回家吧。真要爬上山顶的话,妈妈还是你一个人爬吧。”妈妈听了,细心的对我说:“做什么事情,不要轻易放弃,你遇到一点点的困难就退缩,怎么可以呢……”听了妈妈的话,我答应了,因为妈妈说,再走一个小时就到了,我只好向山顶的方向爬去,但是心里还是一百个不愿意,我一步一步慢慢的走着,就和蜗牛差不多,唉,一个小时过去了,还没有爬上山顶,我真的很生气,这个时候妈妈也没在说什么,只是往山顶的方向走着,我看着妈妈,想放弃的念头渐渐的消失了,我振作精神,努力冲向山顶,真的没过多久,果然爬上了山顶。放眼望去,美景近在眼前,美不胜收,朵朵的花儿争奇斗艳的开放着,小草也挺着了腰杆,好像在为我骄傲,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在为我鼓掌,真让人沉醉,一阵风吹过,浓郁的花香在漫山遍野散发着,我真的开心极了,好像到了齐天大圣的花果山一样,心想,这美景如果我放弃了,能享受到吗?
这次爬上告诉了,做什么事情不要半途而废,不要以为怕苦就不做了,不是有句话说:“只有经历过风雨,才能见到彩虹吗。”不经过困难,怎么可能成功呢?我以后一定要做个坚持不懈,不放弃,不怕苦的孩子,还要把这次的启示铭记在心。
启示作文 篇4
感动母爱作文300字篇4有一首歌唱得好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知,无人不晓,但是每当我唱这首歌时,总会热泪盈眶,因为我是一个没有妈妈的孩子,我希望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。
点评:本文非常符合动物作文的结构,介绍了小狗的外形特点,然后介绍了它的习性以及给我带来的影响和乐趣,写出了对小狗的感情。在介绍小狗调皮的时候运用了具体的事例来突出特点,这很好。语言上也运用了多种修辞方法,使文章很生动。需要注意的是用词的准确性。比如开头"身上的一颗颗白色的豆斑,像一颗颗珍珠一样纯洁。"这里纯洁改成洁白更好。另外在形容小狗的特点的时候用调皮很恰当,但幽默就不好了,这个词一般用来形容人。把这些细微的地方修改下会更好的!好作文需要字斟句酌,所以我们要更注重细节。
宣传委员,顾名思义,首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我从上小学开始就是班里的学习委员,后来又连续接任班长职务,除了配合老师日常的班级管理外,我从来也没有放松自己的学习,始终在班里名列前茅,连续几个学期学习成绩都是第一名。我爱读书,读起书来经常会忘记自己的存在,我爱写作,我的作文也经常被老师拿来作课上的范文。我的思路开阔、清晰,我有非常好的想象力,我的《诸葛赛翼德》写了十几页稿纸还意犹未尽,没办法收尾。我还是一个故事大王呢,看过的书就能给你讲出来,妈妈就有点受不了我总是緾着她听我讲一个又一个儿童喜欢、她不感兴趣的故事。
启示作文 篇5
今天早上,我妈妈来到了百飞达糊口基地进行了一次亲子户外流动挖土豆。
我挑了一把锄头便下田了,我看中一株又大又粗的土豆开始挖起来,越挖越深,都挖出一个坑来了,还没挖到土豆,似乎在跟我玩捉迷藏似的。忽然,似乎遇到了什么似的,我把土豆从地里拔出来,发现上面有一个土豆,可是已经被挖碎了,妈妈说:“要慢慢来,不能太重也不能太轻,我心想,挖土豆都要这么麻烦,干农活真是不收留易啊!听了妈妈的话,我不一会儿就挖到了一个土豆王,可是已经满头大汗了。最后开始评比土豆王了,我固然不是第一名,但却收成到了许多,懂得了粒粒皆辛劳这道理。
回到家,妈妈给我做了香脆的薯片和薯条,还有软软的土豆泥,香喷喷的土豆饭,和别具一格的土豆饼,大概是由于自己挖的吧,我和弟弟妹妹都吃得津津有味。
通过这次流动,让我体会到了劳动的辛劳和收成的快乐。
启示作文 篇6
雄鹰不因暴风折翼,狼群不因长夜畏惧。
——题记
成绩下来了,我考得一塌糊涂,从年级第十一到第一百。老师叹息,而我却忍不住流泪了。
今天的天气十分地不好,暴雨加雷鸣,还有那令人烦躁的狂风,它们像一把把小刀似的拼命地划着我的心。我心想:连老天也来嘲笑我吗?
一天的课程结束得很慢,我接受不了这挫折。所以这一天我都板着脸,尽管老师同学在努力平复我的心情,可我总觉得老师的说话中带着失望,而同学的话中又带着嘲讽和冷落。
学习的时间很少,可却很慢,终于放学了,暴雨也停了。
走出校门,我看到了一棵大树下的花几乎全都被大风吹得连根拔起。
可我的眼前突然出现了一朵美丽的,闪着微光的玫瑰。我猜想是因为它之前一直在雨中成长,渐渐地它熟悉了雨的脾性,于是这一次它敢在风和雨挫折下,将根扎得越来越深,这使它在暴风雨中变得十分美丽,也越来越有了抵抗大自然的能力。就像雄鹰要能在暴风中生存,那便要不畏惧,且要接受风的洗礼,才能飞行。
因此,我努力了起来,我像野玫瑰一样勇敢地接受风雨的洗礼,最终在期末考试中考了全年级第四的名次。
打不倒我的,只能使我更强大。
启示作文 篇7
我一读起书来,那简直是废寝忘食,恐怕地震我都听不见呢!我最爱读的书有《海的女儿》、《会说外语的猫》、《古井》、《暑假趣事》等。我还喜欢古诗词,特别是毛泽东的诗词,《沁园春?雪》《沁园春长沙》等都是我百读不厌的文章。我在读书时和作者一起感受书中的乐趣,有时文章好玩,我会忍不住哈哈大笑,有时文章写的感人,我也会哭呢!因为我看了许多书,所以我学到了很多知识,比如我知道离太阳最近的是水星、金星可以实现夸父追日、水星的土做水泥坚硬无比等等。唐代诗人杜甫曾写过读书破万卷、下笔如有神,就因为我读了许多书,所以我写起作文来一点也不费力气,还经常得到表扬。
高考材料作文怎么写?给材料的作文类型,我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之,从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字,叫视点,由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题,从题型上看,是给材料作文。作文原题:
启示作文 篇8
我家的屋檐下,飞来了许多小燕子。
今天,天空乌云密布,突然,一道闪电划过天空,几只燕子从窝里飞出来,飞得低低的。我的心中突然产生一个疑问:为什么以前燕子飞那么高,可今天却飞那么低?我立刻跑去问爸爸,爸爸说:“因为燕子要吃虫子。碰到天气要下雨的时候,空气里水分很多,把一些昆虫的翅膀弄湿了,就像是飞机荷重过大,飞不动了,但是它们还要飞,那就只能接近地面飞。其次,天气将转阴雨的时候,气压变低,空气里水汽增多,土壤中的一些小虫子也爬出土外,燕子就低飞去捕虫吃。”“哦!原来是这样的。”
在这一次观察活动中,我懂得了:燕子低飞,意味着要下雨。原来,燕子也是一个呀!
这个发现,使我懂得一个道理:生活中处处有学问,我们不仅要善于观察,还要勤于思考和发问,才能不断学到新知识。
启示作文 篇9
有人说,爱是一杯暖心的茶:有人说,爱是一句关心的问候;有人说爱是一团火焰,融化一颗颗冰冷的心……我说,爱是一句句唠叨。
都说当妈的就是唠叨,而我妈就是一个典型。
妈妈就是一个现实版的女唐僧,起床时唠叨,上学时唠叨,连出差了也要打电话来唠叨。“清啊,快起床,上学要迟到了,记得带钥匙,还有今天要穿校服……”听妈又来念佛经了。我呢,只好有听没听的说一句:“哦”。
当上学的时候,我妈又开启了“广播”模式:“我去上班了,记得带雨伞,今天下雨!”“下什么雨啊,今天天气那么好”说完,我关门走人了。
一直到晌午,天空还明媚一片,风和日丽,清风徐徐的。我在心里想:这种天气怎么会下雨?这个老妈真是杞人忧天。
可到了放学,我大吃一惊:天渐渐暗了下来,顿时电闪雷鸣,雨似断了线的珠子一样,落了下来,这一刻我知道了自己的无知,正当我绝望的时候,一个熟悉的身影在我身旁——是妈妈!我扑到妈妈的怀里,像抓着了救命稻草似的不肯松开。在回家的路上,我百感交集,不知要怎样感谢妈妈。
“妈妈”是一个了不起又伟大的词语。尽管她与唠叨结合的如此紧密,可每天听着那重复的唠叨何尝不是一种幸福。我想跟妈妈说:“妈妈,我爱你!”
启示作文 篇10
桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样子,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!”“啊,这一切是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你可以睁大眼睛去体会美了。”
我走回到桌旁。怎么,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,是一个椭圆!咦,记忆中怎么出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵。树下是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎么也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛?登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。
我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你现在试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。
我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自己吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟是如此的美丽,如此的多彩!“真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但有趣的梦啊!我忽然想把自己的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样子,很美。
假如记忆可以移植,这是一篇想象力十足的文章。经过记忆移植后,作者学会了欣赏美的事物,这是一种能力。文章思路清晰,结构完整。在语言上通俗易懂,有趣生动。
启示作文 篇11
生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。
在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。
面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。
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