一年级作文

一年级作文八篇。

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一年级作文(篇1)

一、初中一年级作文要求

1、审题确定材料的.主次和详略，表现中心思想。

把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。

2、分好段落和层次。

根据中心的需要和内容的多少划分段落，把文章的中心有层次地表现出来。要注意一个段落只说明一层意思，不要分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。

3、注意过渡和照应。

前后相邻的意思之间，要有内在的联系，在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。常见的是开头和结尾相照应。

4、开头和结尾很重要。

根据文章的不同而变化开头和结尾。开头的方法可概括为“开门见山”和“落笔入题”两大类，好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法或总结全文揭示主旨；或展示未来鼓舞斗志；或抒发情怀增强文章感染力；或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。

二、寒假的雪初一作文

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

窗外，刀割般的北风呼呼的刮着，天空阴沉着脸。不一会儿，小米粒大的雪粒从空中散落下来，好像天空中有一双巨手，把雪粒一把把均匀地撒在大地上，又像春风抖落万树梨花。

听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上了一层厚厚的棉袄；翩飞在树枝上，为树木编织了一件洁白的“礼服”。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪，只是零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。第二天清晨，拉开窗帘，令我吃了一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒，但举玉杯，唤起一天明月，照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧！

一年级作文(篇2)

1秋天来了

秋天到了，秋爷爷来了，树叶变黄了，被秋风吹到了地上。小女孩脱掉了花裙子，换上了毛衣和裤子，天气变得越来越冷，早上爸爸妈妈送我的时候，天气很冷很冷，中午天气很热很热。

这就是秋天！

2秋天的图画

秋天来了，秋姑娘迈着轻快的步子，悄悄地来了。

秋姑娘来到果园里，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，一串的葡萄像一串串的珍珠，桃子高兴地羞红了脸，笑歪了嘴。

3秋天

秋天是个丰收的季节。

你看：果园里，苹果看见秋姑娘脸都羞红了。

西红柿为了让自己更漂亮，把口红涂在自己的`脸上。柿子像一只只红灯笼挂在枝头，可爱极了。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在说：“小主人，欢迎你来选我。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊！

秋天真美，我爱秋天。

4秋天来了

秋天来了！秋天来了！这是一年四季中丰收的季节，稻子、玉米、苹果……

都成熟了！

十月四日阳光明媚，我和妈妈、大姨婆去农村里找秋天。

来到了乡间的小路，一片片稻谷昂头挺胸像一个个军人似的，玉米披着黄绿色的大衣，青菜竖起绿色的头发……妈妈说：“再过半个月稻谷就就变成金黄色的了。”我继续向前走着，我看见了大片一根根长长竖在那里的叶杆，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“是茭白的叶子。”哦，原来是茭白啊，说到茭白我还有点想吃呢！我们缓慢地走到池塘边，大姨婆竟然把芋艿的叶子误认成荷叶了呢!我和妈妈笑痛了肚皮。

我们沿着田边，我还看到了豆荚、黄南瓜……还认识了秋天的许多花果蔬菜，学到了很多知识。

我爱秋天，更爱初秋田野美丽的景色！

5秋天来了

夏天过去了，校园的菊花开了；树叶金黄的，果子炸开；大雁飞走，风吹过可真凉爽。校园里的果子真多啊！我才知道秋天是黄色的，披着一件黄衣裳。闻到清香，是什么了呢？是桂花。

小朋友们记住，秋天是个丰收凉爽的季节，是个多么美丽的秋天啊！

6秋天

秋天来了，秋天真的来了，秋天在哪里呢？让我来告诉你吧！

一片一片金黄的落叶那是秋天的信，苹果红红的那是秋天的脸蛋，橘子又甜又香那是秋天发出的气息，金黄的南瓜，那是秋天的双手，淡淡的云是秋天的话，仿佛在告诉我们它来到了。

秋天是个多彩的季节，秋天是个丰收的季节，我喜欢秋天。

一年级作文(篇3)

1每天送孩子上学，虽然仅有十几分钟，却是我给孩子上晨课的宝贵时间。我的晨课主要内容是点评孩子在学习和生活养成等方面的表现。或表扬，或批评，或提醒，或评说。比如：表扬谁下楼快时间观念强，谁哪怕早上少睡觉也要补齐作业的作法，表扬谁严格遵守看动画片的时间不超时遵守诺言；批评谁又任性不听话。我也提醒他们记得跟人说再见，下车时小心开门，过马路时要看左右等。因为自己说得客观，讲得简洁，孩子也比较注意晨课秩序，听得认真，记得仔细。也多了很多好习惯。

2作为男人来讲，儿子与男人的角色是终其一生的；丈夫的角色相对就短一些，扮演父母角色的时间就又少些，当家长则更短些，无论哪一种角色都是需要不断学习才能名副其实的，很多时候，我们的苦乐根源于角色扮演的效果。孩子渐大带来新课题。如何培养教育是个新挑战。当家长这门学问可能需要在孩子的成长过程不断调整和改进。

3对于孩子，我希望自己能够用心培养。关于培养，最大的一个问题是培养目标问题。我们要把孩子培养成什么样子的人，这是个教育观的问题。是啊？我想，就把孩子培养成健康快乐能够自己处理自己问题的人吧，至于更为具体的目标倒不是很明确，有时也想让孩子表现更好，可是看看自己，想想遗传，也就不能奢望他们太多，我们没有足够的理由来过高要求他们！凭什么要求孩子们？

4很多教育工作者，教育别人的孩子很成功，桃李满天下，回家却不愿意面对自己教育失败的孩子。我想这种常见事实的背后是教育观念的问题。成功的老师是能够教育好自己的孩子的，凡是没有教育好的多是他的教育理念出了问题。可能他只是以成绩以教学为教育成败的唯一标准。他开展的不是教育，他只是教学考学机器上的一个部件。正确的观念是成功教育的前提和关键。

5尊重，真爱，教育自觉，是家庭教育的关键词。把孩子当成和自己一样平等的个体，就会心态平和很多，我们对于别人孩子没有考上大学感觉很平常，而当自己孩子也没有上大家可能就会羞愧难当，这其实是自己自信心不足的典型表现，孩子固然是我们的希望，但不是我们炫耀的资本，他们终究是他们，我们终究是我们，无法代替，只不过我们是一家人，共担风雨的一家人，一人共同休。父母没有权利让孩子替我们完成自己的愿望，孩子也不能全部剥夺父母的幸福，父母心态要成熟，心理要健康，孩子就会自然成长。

6很多时候，我们对孩子的不良第一反应表现总是抱怨，其实我认为比抱怨更重要的是多想为什么。比如说当孩养成了乱扔东西的不良习惯，为什么我们不反思在他习惯养成的关键时期告知他应当如何做呢？与其我们抱怨孩子晚上睡觉晚，为什么父母不早点睡下呢？孩子是无辜的。孩子的问题其实正出在大人身上。

7很多父母担心自己孩子弱势，在竞争中吃亏。于是乎便教孩子诸如要会打人等等。为什么会出现这种反教育的现象呢？我想，主要原因是父母的弱势心态！之所以过度保护，就是大人没有自信心，对自己孩子没有信心。这其实正是对孩子自信心的扼杀！其实在现实中，就是有竞争有妥协。我们不仅要教孩子学会扼住命运的喉咙，也要教会孩子在不可改变面前妥协，有时，妥协反而是自信心的表现，而一味的强势可能正是虚弱的掩饰。孩子本来对于竞争中的挫败没有很多的负面心态，而家长的怒气冲天可能使孩子意识到失败是不可原谅不可饶恕的。于是他自己先自责，再自卑，阴影不断扩大，阳光被挤出心海。不能要求孩子，难得我们父母就是勇往真前，没有妥协？凭什么？

8与其说好孩子是教出来的，不如说是影响出来的。当然教是有一有意识的影响，而我想表达的是，我们父母要有教学的自觉，要有意识地营造一种让孩子能够吸取正面影响的场景或者说环境。比如不当孩子的面争执，不当孩子面当众说他的不足等等。时时刻刻有这种有意教育的自觉可能比我们深刻把握孩子特点更为重要。也就是说知道孩子的长短是教育1.0，掌握教育方法是教育2.0，那么通过有意的教育环境的创设，让孩子成长进步就是教育3.0。教育理念可能是比教育方法更重要的东西。正确的理念会让我们不断学会方法。没有理念的方法永远是东一榔头西一榔头。

一年级作文(篇4)

今天早上上学时，我看到几个男同学围在一起，不知讨论着什么。

突然，从一个人身上掉下一包满满的方便面，"乓"的一声砸在地上。那人露出不屑的眼神，说："一点也不好吃，要不是为了里面的卡，谁买呀！"说着，和几个同伴勾肩搭背地走了。那包面在雨中静静地躺着，显得十分孤独，像个找不到家的娃娃，毕竟，它没有错！过了一会儿，一个老师走过来，唉声叹气地捡起那包面，还说："现在的孩子呀，哎，一包好好的面，就这么扔了，可惜呀。。。"说着把面带回传达室，不知道那几个男同学看见了没有，不知道他们会不会为此脸红。。。我们千万不能学他们，我们要保持节约的好习惯呀！不能互相攀比有钱，要比就比学习好不好，认不认真。

那包面里有满满的道德和节约呀！他们把这些都丢了！还怎么做人？谁会喜欢他们？他们学习成绩不好谁会帮助他们？节约是最重要的.！道德也必不可少！

一年级作文(篇5)

今天是初四，我、妈妈、舅舅、舅妈、姐姐，还有皮皮（舅舅家的小狗）一起来到了三姨家，接着四姨一家也来了，五姨夫和姐姐也来了，唯独二姨和大姨没来，他们到了之后都来逗皮皮玩儿，然后四姨夫站前来用家乡话说：“瞧瞧这‘皮球’，成球了。”姐姐便立刻说：“哪成球了，俺家皮皮多可爱。”说了一会儿话后女士们便都上了炕，男士们便自动下炕到下面的餐桌上。自古以来吃饭时都是男士们上炕，女的在下面吃饭，可在我们杨家里，从来都没有这一说，大家都聚在一起聊家常，而三姨和三姨夫则在下面忙活做饭，而三哥哥和未来的嫂子则陪我们吃饭、喝酒、聊天，做这些“三*”服务。

我们一边说话一边喝酒和饮料，在座的每一位女子的酒量都不亚于男子，都挺能喝，不过她们有度，不像下面的男士们喝个没够。正吃喝着呢，大餐上来了。我的三姨夫呢，以前是个厨子，但他做的那些并不是很好吃，只有糖醋鲤鱼做的很好，那简直是一绝，以前每次来他家的时候，我都会以我是全家最小的身份求三姨夫做。那条鱼端上餐桌了，淋在鱼身上的酱汁的颜色是黄灿灿的，使鱼看起来感觉像在发光一样，可没等看完，鱼在大家的左一筷子右一筷子，很快就抢没了，连汤都没了，而我只拿了一大块鱼肉一直吃，别提吃的有多美了。吃完后，三姨夫过来一看说：“哎呦我天啊，你们怎么只把它吃那么干净，那些菜就吃那么一点。”我们每个人都说：“就是为了它来的，当然要把它吃干净了。”还有人说：“应把这个最先做好，那样就可以不用做这么多菜了。”我们大家哄笑一堂，吃完了饭，我们大家又在一起说我和妈妈去哪睡觉，大家都想让我们去他们家睡，因为好几个月不见的亲姊妹，必定她们有很多话要说。我们决定去谁家睡觉之后，两个姐姐也跟着去了，大家一直闹到晚上12点。

在老家过年就是好，永远都那么热闹，永远都有说不尽的话，说不尽的家常。

一年级作文(篇6)

Our good teacher is fine. She is beautiful, gentle and strict.

She has a pair of water Lingling eyes, a small nose, a mouth that can speak, there is a pair of flexible hand. Say her clothes, she wore a white white dress, chest wearing a big sound tube.

Do you know why I like Lu teacher? It is because my language often test a hundred points, as well as land teacher let me do squadron ah!

Do you say that our teacher is okay?

我们的好老师可好了。她美丽，温柔，严格。

她有一双水灵灵的眼睛，一只小鼻子，一张能说会道的嘴，还有一双灵活的手。再说说她的服装，她穿着一件米白色的大衣服，胸前戴一个大大的'播音筒。

你知道我为什么会喜欢陆老师吗？那是因为我语文经常考一百分，还有陆老师让我做了中队长啊！

你说我们的老师好不好呀？

一年级作文(篇7)

一个多么温暖而又熟悉的字眼儿。快乐的家，幸福的家，是一个人一生的财富。正如蓝天是白云的家，泥土是花草的家，河流是鱼儿的家一样，有爸妈的地方，便是我的家。

记得那是一个暑假，我去参加一个夏令营活动。

一天，两天……远在异乡，渐渐地我才感到了思乡情。这里的人情我不懂，这里的水土我不服，这里的菜系我不爱吃。晚上，我一个人躺在床上，黑暗的潮水吞没了一切，绝望占领了我孤单无助的心，回家的愿望越发地强烈。

当我终于回到熟悉的家，当家的气息扑面而来时，我的泪水，顿时盈满了眼眶。

爸妈迎上来，心疼地问这问那，又是晒黑了，又是瘦了。我一一答应。

卸下沈重的背包，翻出来几袋零食，找出一本最爱看的书，趴在床上，边吃边看。一会儿功夫，妈妈已经烧好了一桌美味菜肴。一个个都是我爱吃的!我狼吞虎咽，夹了几块红烧肉，一齐扒进嘴里。爸妈不停夹菜，我也来者不拒。满桌美味，皆被我一扫而光。

晚饭过后，我在家里到处转，所有平凡无奇的一切，在我眼里，竟然那么生动、可爱。台灯那昏黄的灯斜射着，如同彩虹穿透云层，撒向大地;桌上那两盆吊兰，枝繁叶茂，犹如无数参天古木组成的森林;淡褐的椅，朴素的床……

原来，家，家人，是我们永远的根!无论你离家多远，总有一颗故乡的心!我的家，我的天堂!爸妈和温暖的家，是你永远的天堂!

家的感觉真好!

一年级作文(篇8)

期末考试之前，是紧张又充实的学期；期末考试时，是魔鬼般的答题；期末考试之后，是轻松愉快的假期。今天，我已考完了三门主课，静静地等待着郑老师的到来。

伴着高跟鞋“踏踏”的声音，郑老师出现在讲台前。此时的她，好像把脸上所有的皱纹都舒展开了，言语与行动都年轻了十岁，我觉得有些不可思议。郑老师手上捧着一叠试卷，毫无疑问，绝对是期末试卷。大家一个个都屏息凝视，语文是上午考的，现在肯定改出了一些，是不是要报成绩呢？我简直不敢与郑老师对视。

“这次考试，我只改了两大组，进步很大，目前最高分是——”老师清了清喉咙，我想一定是班上的“聪明蛋”张静圳，“100分，王一可！”我还没反应过来时，全班一阵狂呼，我都被吓蒙了。只见同桌捅了捅我的手，佩服地说：“不错，100分！”我不敢相信，傻笑了起来，“呵呵！”要知道我期末模拟考只有95.5分，期中模拟考只有92.5分，这次我都没敢往100分的方向去想。

郑老师下面的一番话也吓得惊人，以前只能考80多分的居然考了92.5分，卓欣！汪泽荣原先只级考70、80分，这次却考了98分。罕见的奇迹呀！这时，我好想为班级狂叫一声，为自己大喊一声，可这太失淑女风度了，不行！

就在同一秒，同一刻，一封短信飞向妈妈的手机，打开一看！“王一可家长：您的孩子数学考试成绩为100—实验小学应莹。”太惊讶了，妈妈赶紧拿起手机callme，告诉了我。我那时差点当场晕倒，哈哈，双百，我的学生电脑有着落了。我妈承诺过我：期末三门课考297分以上给我买个学生电脑，太棒了！

真是个漂亮的开门红，我想我可以举着红旗过年了。

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