小学遇见作文经典。
作文可以抒发自己的情感释放内心的压力,作为一种思维训练工具写作能够提高我们的分析和解决问题的能力。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。大学生范文网绞尽脑汁制作出了这份“小学遇见作文”希望您喜欢,本文值得收藏以备随时参考!
小学遇见作文 篇1
刚刚读了阳光姐姐的《遇见火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“阳光姐姐嘉年华”系列都会哭,结局总是那么让人深思,让人温暖。
外号“小撒旦”的女生,有着假小子的外表和性格。她自小和邻居女孩玛莎感情深厚,而玛莎有着奇特的身世。她在某个星星唱歌的夜晚,降临在养母家门前。美丽、乖巧又善解人意的玛莎,不仅得到了小撒旦的喜欢和依恋,而且深受养母及哥哥大郭的宠爱。可惜,玛莎在一个流星雨之夜突然消失了,从此没了音信。
玛莎离去一年之后,小撒旦的班里忽然来了一个新同学。她自称“火星girl”。火星女孩在很多地方与玛莎非常相似。这引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最终也离大家而去,只留下同学们对她的无限怀念和惆怅。
多年后,小撒旦和大郭都大学毕业了。大郭成了一名宇航员,登上了火星。在火星的奇异世界里,他看到了不可思议的景象。
这篇文章回忆和现实来回穿插,但却让人读起来很轻松,我认为这是最妙之处了。我多想遇见火星女孩啊,这是多么美好的故事,多么美好的遇见!
小学遇见作文 篇2
看着春风又绿江南岸,赏着漠漠水田飞白鹭,听着无边落木萧萧下,又道燕山雪花大如席。我手捧一本《古代优秀诗文选》,一边摇头晃脑地吟诵,一边品着冒着热气的绿茶,仿佛也身临其境了。
也许是遗传的缘故,我从小便受了妈妈的熏陶,不由自主地爱上了读《古代优秀诗文选》,喜欢那种跟着诗人的心情跌宕起伏的感觉,从里面,我总可以感受到无穷的乐趣
从《爱莲说》里,我感受到了周敦颐高尚清廉的刚正品格;从《陋室铭》里,我领悟到了刘禹锡高标挺立、不入俗流的品德:从《醉翁亭记》里,我又体会到了欧阳修的快乐
从《出师表》到《水调歌头》,从《念奴娇》到《浣溪沙》,这些包含这许多哲理,许多典故的诗文,我都能体会到许多许多的乐趣
记得一次上语文课,我们学习刘禹锡的古诗:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。大家顿时陶醉在黄河的雄姿中。这时,老师问道:谁知道刘禹锡的《陋室铭》?《陋室铭》?我当然知道了。我环顾四周,同学们有的不知所云地挠着脑袋,有的悄悄的在问同学。我赶紧举起手,说:我知道!老师微笑着示意我回答。我站起来,清了清嗓子说:《陋室铭》是刘禹锡的一
小学遇见作文 篇3
天上最美的是星星,人间最美的是亲情,脸上最美的是笑容,心中最美的是朋友。
——题记
六年,有朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,让我舍不得忘记。还记得这匆匆走过的六年……以前的校服被收进了衣柜,压在柜底。以前的我总是丢三落四的,我们那些被风偷走了颜色的红领巾,不知遗失在母校的哪一个角落,肯定很久了吧……
一些零碎的记忆定格在脑海中,串联起来……和晓楠在一起的时候,粗壮的大树上的叶子才刚刚变青,在风中摇曳不定。当上课铃想起时,就看见两个背着粉红色的书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口瞬间停住,在老师不注意时偷偷地溜进教室。再对对方扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。我们两个人,不用开口,就能知道对方在想什么,甚至还可以用眼神交流。有一天,我们俩在一起嚎啕大哭,因为我们将不久就会分离开来。但六年已过,我们终究还是要分开。这就好像两朵白云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。弯起嘴角,闲闲的内存,我的脸颊滑落下来。我真的没有想到我会拥有一个这么好的朋友,我很庆幸……
以后路上碰不见她了,不能跟她斗嘴了,没人让我生气又逗我笑了,她可爱的大头贴没机会要了,没人和我一起逛街了……原来我也有这么舍不得的人啊!原来我还有这么多的事还没有做啊……
原来,遇见你是我这一生最美好的事。谢谢你,陪伴了我这短暂而又漫长的六年,但我们经历过的往事会是我们一生中最美好的回忆。还有那些陪伴我走过这六年的小伙伴,同学、老师……谢谢你们在我需要帮助时,帮助了我。谢谢你们陪伴了我这匆匆走过的六年……忧伤的旋律飞舞飘零,像雪花般融化了,但它记录了我一段悠长的岁月,记录了我成长的足迹,如风铃般,在悠长的岁月里轻轻摇曳。这匆匆走过的六年,有许许多多的故事被我攥在手心里,舍不得放开。
也许是你才让我懂得友谊——我很庆幸,因为遇见你!
小学遇见作文 篇4
南郊公园的夜晚是最富有诗意的。那池荷叶下常常会游过一、两条小织大小的蝌蚪,在路灯的照射下,颇显的有几分神秘,那时我便会不觉想起齐白石先生曾经画过的一幅名著《蛙声十里出山泉》里面的那些蝌蚪。它们的脑袋在灵巧的尾巴的衬托之下,显得异常笨重,但行动丝毫不缓慢。瞧!它们一甩尾巴便消失得无影无踪。若不是那水面上的涟漪暴露在人们眼下,人们恐怕就要以为他凭空消失了吧!
南郊公园的夜晚是最富有生机的。在公园中央,每天晚上都能看见许多满头银丝的老人们跟随着音乐的起伏,做着操,丝毫不差于年轻人。瞧一个高抬腿,真带劲!整齐划一的动作似乎宣告着他们的青春永驻。在走廊中,一对对老人跟随着那平缓的音乐跳着舞。一步,两步,转个圈,漂亮!路过的老人纷纷加入到这支老年舞蹈队的行列中来。这些永垂不朽的生命为寂寞的黑夜点亮了无数盏灯。
最为璀璨的是公园的上空,那是一支支闪亮的风筝,上面挂着无数的小灯,越飞越远,如希望一般,飞向远方,远得像是要和月亮相撞似的,飞的那么高,那么稳,好像永远都不会掉下来一般。那只鸟风筝,它的双翼在风力的作用下,一张一合,仿佛要挣脱将它束搏的线段,追寻着自由,飞往远处。
南郊公园的夜晚,是梦一般的天堂,在黑暗中寻求着一缕生机,在黑暗中寻求着它的美丽。
小学遇见作文 篇5
古诗像阳光,像雨露,一直陪伴着我,滋润着我,让我领略祖国山河的壮丽,感受亲情的宝贵,领悟做人要有奉献的精神
记得小时候,姐姐就教我背古诗,给我讲解诗意。姐姐曾教了我一首孟郊写的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。经过姐姐的讲解后,我知道了母爱是伟大的,作为从小在母亲的暖流里长大的孩子,这种母爱是难于回报的。
姐姐还为我吟诵了一首王维写的《相思》:红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。从这首诗中我懂得了:人与人之间的情谊是最宝贵的,它让人铭记在心里。
姐姐教我的古诗越来越多,我对学习古诗也越来越有兴趣!李白写的《静夜思》,让我感受到了远离亲人,远离故乡的痛苦;刘禹锡写的《望洞庭》使我感受到了大自然的神奇与美丽;于谦写的《石灰吟》让我读懂了为了国家就要有不怕牺牲的精神
长大了,我已经积累了不少古诗:当春天到来时,我看见蓝天上鸟儿自由自在地飞翔时,就会想起杜甫的:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的诗句。当老师教我们《九寨沟》这
小学遇见作文 篇6
古诗词,想说爱你不容易。
我想乘一叶孤舟,重游历史长河。
抬头,便会想到一行白鹭上青天;俯首,便会想到疑是地上霜;观河,便会想到一江春水向东流;叶凋,便会想到我言秋日胜春朝。
古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境便会令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,老当益壮随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。
不过在我看来,白话文太过单调,文言文又太过枯燥。唯有古诗词,我真是打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句会当凌绝顶,一览众山小,那满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!
从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。
陶渊明那采菊东篱下,悠然见南山的闲适,我看到了;孔子那登泰山而小天下的壮志,我看到了;李白那桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的真挚,我看到了;李清照那物是人非事事休的惆怅,我也看到了。
夜深人静之时,我便会细赏古诗词,皎洁的月光洒下那凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出散荃染别离,落苕抑割舍的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。
日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗
小学遇见作文 篇7
诗的前二句,在春天繁荣景物中,诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意,置之陪衬,以相比照。幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,其喻仕宦世态,寓意显然,清楚表露出诗人恬淡的胸襟。后二句,晚潮加上春雨,水势更急。而郊野渡口,本来行人不多,此刻更是无人。因此,连船夫也不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。傍晚雨中潮涨,正是渡船频繁使用之时,不能悠然空泊了。因此,在这水急舟横的悠闲景象里,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。在前、后二句中,诗人都用了对比手法,并用独怜、急、横这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的用意的。李商隐的《夜雨寄北》:这是李商隐脍炙人口的抒情短章,是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔,滞留荆巴一带,妻子从家中寄来书信,询问回家的日期。但秋雨连绵,交通中断,无法确定,所以回答说:君问归期未有期。这一句有问有答,跌宕有致,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的停留之愁。诗人与夫人王氏情深意重,时刻盼望能速归故里,与妻子共坐西窗之下,剪去烛花,深夜畅谈。而此时,只能苦苦思念。诗只有四句,却情景交融,虚实相生,既包含空间的往复对照,又体现时间的回环跳跃。何当为设想之词,设想由实景而生,所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题,自然成为却话巴山夜雨时这样的巧妙诗句。
李商隐的诗多以典雅华丽、深隐曲折取胜,这首诗,《万首唐人绝句》中题作《夜雨寄内》,内指的是妻子。诗人在巴山雨夜中思念妻子,充满了深深的怀念之情。诗人用朴实无华的文字,写出他对妻子的一片深情,亲切有味。全诗构思新巧,自然流畅,跌宕有致,情深意远 ,思绪缠绵 。《夜雨寄北》一诗,指出了李商隐诗歌创造中的一种独特的艺术风格:形象、细腻、含蓄、深刻。?
苏轼的《水调歌头》:本词作于中秋节。 中秋,皓月当空,银光泻地,苏轼想起了分别七年的苏辙。词人举杯望月,心中生起无限遐思江畔何人初见月,江月何年出照人张若虚痴情的追问,在苏轼心中回响。不禁触景生情,睹物思人。 本文充满豪迈的意气,在把酒问青天中排空直入,似乎潇洒的带走了一些作者的愤怒。不知天上宫阙、今夕是何年将天上与人间作对比,突出了他当时仕与隐的矛盾心理,词人不满现实,企望天上的纯洁。但天上恰如人间,同样不能圆满,同样一种缺陷的美好。苏轼遥望月宫,似与嫦娥共舞,身处瑶池仙境,起舞弄影的飘逸中带着几分酒后的轻狂。
随着月光的移动,低照在门窗上,照的屋里的词人难以入眠。无眠的孤清与亲人分离的悲凉只能唯圆月是问。但作者知道人之离合与月之圆却是自然。既知此理便不应有恨,从而感情转化为理智,化悲怨为豁达。但愿人长久,千里共蝉娟表达了作者乐观的态度:只要人常在,纵然千里相隔,也能同赏一轮明月,恍如咫尺相依。 本词整
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