劳动与社会保障专业实习报告范例

实习能够培养学生的实践能力，按照惯例，完成实习后就要写一篇实习报告，实习报告与实习经历紧密联系，如何才能写好实习报告呢？这篇《劳动与社会保障专业实习报告范例》应该可以帮助到您。

摘要：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里的我们这班学子社会经验又会有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校领导联系了乌鲁木齐市沙区社会保障局的有关领导，希望暑假期间能将课本知识融汇实际，在该单位进行实习，沙区社会保障局对学校领导的请求给予了充分的支持，并将我安排在较贴合我专业的相关岗位学习。

关键词：实习目的，存在问题，实习结论

正文：暑假伊始，我开始了我这个假期为期25天的短暂的社会实践-走进沙区社会保障局。因为在学校中的专业就是劳动与社会保障，而实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零，理论知识与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础，通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战。前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济和外面接轨，对于人才的需求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

在实习期间，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导和前辈交办的工作，得到领导好评。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和实际运用中的专业知识的匮乏，同时也发现了自己在实际工作中的不足之处。譬如理论知识了解不够全面化，导致事件解释不清，相关法律法规不够了解，失业保险方面靠书本不能套入实际的尴尬。本人针对这些在实际中才能发现的弱项制定了开学后的学习计划及重点学习方向，加强对自身业务能力及工作能力的提高。我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和前辈求教，认真学习社保理论、党和国家的政策，学习相关法律法规，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的社保工作流程，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正上了工作岗位打下基础。

短短的实习生活已经过去，我感觉到社保工作人员的压力和神圣的使命感。首先是严格的上下班时间，严谨的工作作风。在沙区社保局的长辈们工作的时候，我仔细的观察，详细的了解，遇到不懂及时的去问，在这里也谢谢沙区社保局的每一位工作人员，一次次不厌其烦的为我解释，并拿出一些实际案例和我共同分析，让我明白在现实社会中，人民对社会保障的认识和了解还不够，在一些现实问题的解决中显得很乏力，他们反复详细的为我演示工作处理流程，处理一些实际事件，我总是紧跟其后，将所有的工作流程及处理方法记录下来，为我以后踏上社保工作奠定了异常坚实的基础，除了在处理事件中学习处理方法，还明白了万事不会千篇一律，强行套用书本知识只会让你束手无策，不但要学以致用，而且要用的好，用的巧。

百日风吹沙满山，千载水流破金石。这几个星期短暂而又充实的实习，只是我了解社会的一个开始，也是一个重要步骤，对将来走上社保工作也有着很大帮助。这里我也真正的感受到了与人文明交往和一些做人处世的基本原则，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。做事先做人，要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个步入大学即将面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多。再次感谢沙区社保局所有的领导和前辈，也向所有在社保工作岗位的人致敬。结尾：回顾这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段主要的经历，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助，向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

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精品文章：解密人力资源和社会保障局之实习日记系列4

解密人力资源和社会保障局之实习日记系列4解密人力资源和社会保障局之实习日记系列4 1

20xx.8.16（一） 实习第22天

换部门前的“张企”之行

今天是实习第四周的星期一，原本阮主任安排我们在培训就业股工作三个星期，上周口头通知要转换部门，但今天早上没有安排。所长安排阿营带我们两个实习生去张企职业培训学校，他自己亲自开车送我们去。这个安排让我确有诧异，没想到临走前还能过去一直只能“闻名”的张企。张企职业培训学校是一家独立经营的培训学校，承接了几乎所有火炬开发区人社分局的培训业务，可以说，我们分局是它最大的客户。张企和我们股室的关系非常密切，以至于我开始时把张企的一个员工误认为是火炬分局的同事。

早上我们去到张企，张企的员工主要在三楼办公室办公，共有五个工作人员。略显窄小的办公室里堆满了各类培训课程的讲义、档案以及复印机、电脑等办公设备。办公室的五个人显然对我们两个陌生人的到来感到有点不知所然，当得知我们是过来帮忙的实习生时，才确认并不是他们“孤陋寡闻”而不认识我们。其中有两个人虽然不知怎样称呼，但已经在面点师培训班见过多次，并不陌生。

张企职业培训学校（以下简称张企）与我们股室合作多年，我们股室负责培训和鉴定两项重要职能（培训属于原培训股的职能，鉴定属于鉴定所的职能，现原培训就业股与鉴定所合并），一般是先由上级人力资源与社会保障部门下达培训任务指标和要求，然后我们基层执行部门确定培训的项目（考虑到可行性，一般会与培训合作单位协商一下），在确定培训项目之后由培训就业股负责前期的计划制定、物资准备、申请受理、人员动员等工作，而张企需要负责学员档案接收、开课前期准备、学员通知、培训授课、现场管理、报考（培训就业股也派人一起负责）等工作，而鉴定所需要最后对参加培训的人员进行鉴定，即通过笔试、实操的方式来考核，最后对通过考核的培训参加者颁发相关证书。譬如，在面点师培训的一次培训中（一次培训为初级），我们人社局负责确定受训申请人的条件、收取申请人的各类资料、整理申请人档案、购买面点师培训所需设备及材料、面点师培训现场督促、替学员报考、组织鉴定以及颁发证书等工作，而张企职业培训学校则负责联系培训教师、准备培训讲义、制定学员准则、通知上课、课程安排、现场管理等工作。

张企除了承接我们局的培训业务之外，还有一些自己开办的其他培训课程，如人力资源师培训、会计资格考试培训、photoshop培训、flash初级动画制作培训等培训课程。张企是开发区规模最大的职业培训机构，在这个地区的知名度较高。

本来所长安排我们去帮忙整理档案，张企的工作人员说档案已经整理好了，我们只能帮忙联系一下学员。一开始，我负责逐个打电话联系那些上次过来提交材料时没有交身份证复印件和户口本复印件的学员下次过来上课时带上这两份证件，并告诉他们上课时间暂时未定，确定后会用短信的形式通知。由于接受培训的既有本地的各个年龄阶段的居民，也有来自外省的居民，因此通话时需要不断地在粤语和普通话之间切换，因为这里很多年龄较大的本地人不懂说普通话。这和我们在前台办理业务时的经历相似，有人过来办理业务，你和对方说粤语，对方让你说普通话，当你对人说普通话时，对方又让你说粤语。当然，只要对方不要我说当地方言石歧话都还不至于崩溃。

完成这项任务之后，原本被认为夸下海口的阿营果然还有很多都没有在他说的时间内完成，我提出帮忙后他毫不客气地把一大叠递给了我。我们一直在准备的自主创业培训快要第一期快要开班了，我们今天需要打电话通知他们明天晚上7：00过来张企职业培训学校上课。其实这些所谓愿意接受培训的人中有不少的受训意愿并非那么强烈，有些摇摆不定，有些怕被政府部门“报复”而勉强答应。我给他们打电话时，有些很爽快就答应下了，但不少人推脱有事不能过来，甚至有些人明说了不想培训，即便你开出“可以先过来上第一节课和参加最后一节课”的优惠条件，他们都不愿意“浪费时间”。

在简单了解一下张企的运作之后，我们离开张企回去局里。刚回到局里，妍姐告诉我，主任让我下午过去社会保险股，我在培训就业股的学习已经结束了。后来遇到主任，他让我下午过去社保股后直接去找晓君，她会安排我的工作。社保股经常都要学习新的政策、系统操作等知识，最近听说要换新的系统了，局里轮流派人上去培训。最近股长意姐（李巧意）和亮哥（同事孙宏亮）都去培训了，所以暂时由负责社保综合业务窗口的君姐带我。对于这个安排，我持非常欢迎的态度，毕竟能够被社保股中业务能力最受领导肯定的同事带着学习，可谓机会难得。

20xx.8.17（二） 实习第23天

社保综合业务窗口

社保股与培训就业股相比，专业性要求更高，尤其在社保综合业务窗口，窗口工作人员需要熟知社保的最新政策、熟练社保系统的操作、了解社保业务办理流程的各种细节。因此，工作人员除了需要知识的积淀之外，还需要经验的积累。从踏入社保综合业务窗口办公区的那一刻，我就清楚地意识到，君姐（同事 彭晓君）不可能安排我坐窗口办理业务，毕竟三个星期的时间太短了，而且还不是全部都安排在社保综合业务这里。

虽然我已经意识到不可能在窗口当办事工作人员，但这丝毫不影响我对社保政策、社保办理流程这些社保知识的强烈渴望。君姐递给我几份资料：基本医疗保险和补充医疗保险缴费标准及待遇表、中山市基本医疗保险就医指南、中山市基本医疗保险生育医疗费用报销业务指引、中山市城镇居民参加社会医疗保险申请表、中山市城乡居民门诊基本医疗保险参保申请表，让我先学习一下这些资料并跟着她学习办理业务。

现在我国的社保，基本上还处在“分裂”状态，各个省份、各个城市的标准都各有不同，既没有全国统一的标准，也没有全国通行的社保卡。一般而言，发达地区的社保标准要比落后地区的高，而当地发的社保卡也只能在该市使用，仅仅在最近才由中央政府强硬推出政策，允许跨地转社保。譬如，在中山市工作的人，如果离开中山市而又不想放弃社保的，可以在离开前到所在地分局办理转社保手续，这里开局一份证明材料，该人只需要拿着这份材料提交给转入地人社局即可。不过，在中山市使用的社保卡只能在中山市范围内使用，转走社保后到转入地需重新办理新卡。

之前中山市的医疗保险分基本医疗保险和综合医疗保险两种险种，参保人可以二选一。而现在中山市的参保人可以选中基本医疗保险、补充医疗保险和门诊险三种，但基本医疗保险是必选的，而补充医疗保险和门诊险可以自由选择。基本医疗保险是报销住院费用的，补充医疗保险增加了住院报销的额度和范围，也可以报销门诊和药房购药费用，而门诊险只需两元，是为了响应小病不出社区就地解决的国家政策要求，每月向参保者医保卡中划入一笔钱，用于支付医疗费用，但不能取现。简单地说，补充医保比较全面，但贵一些，而门诊险只能在社区卫生站和镇区医院使用，但每月只需两元，而基本医保只用于住院。

医保待遇对起付额和年度累计支付限额做出了限定，以确定各类待遇由统筹基金支付的比例和金额上限。基本医疗保险的参保范围可划分为城镇职工、城乡居民、非本市户籍大中专学生和灵活就业（本市户籍）四种，而补充医保分为城镇职工和其他人员两种，对象的缴费比例都各有不同，而缴费基数是一样的，即由统计局提供的上年度全市职工月平均工资（现为1240元）。譬如，如果参保人是城镇职工，则他个人的缴费比例是0.5％，而他所在单位的缴费比例是2％，他个人每月需要交6.2元（1240*0.5％）。

一般本人过来申请医保需要准备身份证复印件、户口簿复印件、所要求的银行的存折复印件，如果是代替办理的还需提交关系证明材料（如结婚证），银行以建设银行和工商银行为主，如果办理基本门诊险的还需要确定一个社区卫生站。之前生育保险是另列的，但在医保改革之后，现在新行的医保中，生育保险直接包括在基本医疗保险中，这两天有四个人过来申请生育医疗费用的报销，满足参保满一年条件的，流产报300元、引产1500元、顺产3000元、剖腹产（或多胞胎）4000元。

消化几份资料并不需要花费我太多时间，很快江哥见我闲着就让我学习整理医保档案。几乎所有的部门都有一项常规性工作：整理档案，这里也不会例外。江哥（同事黄志江）让我整理的是退保资料档案，一般由退保申请表、离职证明和支付凭证单三部分组成。首先，用起钉器将钉在一起的资料起钉，然后，将尺寸较大的支付凭证单用切纸机切成A4尺寸；接着，用白乳胶将尺寸小于A4 纸的离职证明材料贴到申请表上；最后，按照凭证单、离职证明材料、申请表的先后顺序排序并于纸张右下角处用打码机打上号码，最高码数为180。江哥给我示范一次，然后告诉其中需要特别注意的打码机字迹清晰的问题。这样的档案整理工作程序简单、操作容易，所需特别注意事项也不多，模仿一次就可以上手，手板眼见的功夫。

一边整理档案一边观察君姐和江哥处理业务，君姐除了业务能力更强一些之外，她的服务态度也非常好，有几个态度比较不友善的市民在被其它窗口推过来之后也被君姐“摆平”了，估计美女形象也加分不少。社保大堂办理业务都需要先在面口那台取号机那里取号，然后等窗口叫号，但很多市民并不清楚这个程序而直接就过去窗口办理业务，导致几乎每次办理业务的市民滔滔不绝地讲了半天之后却被要求先去取号排队等叫号。多数的市民都自觉地过去取号，但有些脾气不好的市民，尤其是看到窗口并没有其它办理业务的市民时，都不愿意去取号，譬如说：“反正现在没有人，我很快就办好了。”但不管这些人说什么，反正窗口的工作人员只有一句：先取号，等叫号过来办理，然后转过头去忙别的。一开始的时候，我觉得这些工作人员应该更加耐心一点，态度更加友善礼貌一点，后来体会到，当你长时间面对这种情况，你原有的耐心和礼貌会渐渐地消耗掉，转向直截了当。由于经常有一些听力不好的人，加之服务时间久了，前台窗口的人慢慢会不自觉地调高说话的音量，这也许就是为什么市民印象中的政府机关工作人员声音大、态度不好的原因吧。经过我的观察，这里前台的窗口工作人员十个中九个都没能做到微笑式服务，但我觉得这是正常的，而像君姐这些还能保持态度那么好的则是“不正常”的，需要克服工作的烦躁感和对待市民的不厌烦感，这显然不是一件容易做到的事。一般刚开始工作的时候，态度都会比较好，说话客气有礼貌，还有挤出一点微笑，但随着工作时间的增加，这种态度也会慢慢消失，转而变成冷酷和不耐烦，我自己都不确定能不能在两周以后还能保持现在这种见人微笑的服务态度。

20xx.8.18（三） 实习第24天

投诉风波

中午下班前，江哥有点少语，一反其多话幽默的作风。偶尔晶姐会对着他发出类似忍俊不禁的笑，似乎他发生了一些我这个局外人不太清楚的“糗事”。在几次君姐、贞姐（同事黄少贞）、萍姐（同事陈建萍）和江哥之间就在我所坐旁边的密密私语之后，我总算大概了解了发生在江哥身上的“糗事”。

原来，刚才周局收到了市民对江哥的投诉，周局要求江哥亲自给那位投诉者致电。对于这起从天而降的投诉案，江哥显得十分不解甚至有点觉得对方纯属无理取闹。江哥觉得他已经很耐心地给对方解释他的疑问，而且也尽可能地履行了属于他承担的职权范围内的责任，除了觉得对方是一个无理取闹甚至有些刻薄的人之外，实在想不出第二个理由，更不觉得自己需要负上任何工作疏忽或者处理不当而导致的责任。其实，江哥已经给对方打过一个电话解释了，但他不知道为什么事情没有得到解决反而对方更加“生气”而导致周局要求他再次致电解释或者道歉。

关于这二次打电话给对方，其实江哥心里对于该说些什么并没有底，如果对方觉得他有错，那他甚至都不清楚他到底错在什么地方。他踌躇了很久，不断地似认真似玩笑地让其他几个同事替他打这个电话，最后到下班都没有把这个号码拨出去。

这是我到这个单位工作以来第一次接触到投诉案，从君姐她们的谈话中了解到，对方向周局亮明了他的特殊身份——南方都市报记者的亲戚，并给周局下达了“最后通牒”，如果这件事都不到他想要的解决，那么将会将中山市人社局火炬分局的这件另类“咆哮哥”案见诸《南方都市报》。咋一听似乎挺严重的，毕竟在《南方都市报》如此有全国性影响力的媒体上曝光任何对人社局不利的新闻，不管实情如何，都会让单位领导在很长一段时间寝食不安。但理性或者懂一点相关知识的人都会对这件事上南都一笑置之，因为这原本并不是一件什么大不了的事，相对于还在等着上南都的排着长龙的大新闻，手中拿着这个投书案所成新闻的记者甚至都不知道有没有勇气递到主编案前。虽然无须被该投诉者吓唬到致使要答应他的一些无理所求，但只要是聪明的领导都会对此给与相当的重视以防止事态进一步地恶化。因此，周局让江哥再次致电解释的决定是非常恰当的。

这起投诉案其实并不是很严重，令对方不满的关键是江哥的服务态度。与板上钉钉的业务过错相比，服务态度方面的过错显得有点难以衡量，有时候当事人即便犯错了也不一定能够意识到。经过这几天的观察，与君姐相比，江哥在给前来办理业务的民众服务时，不但极少有微笑相对，而且一般缺少与对方的眼神交流，经常看着电脑屏幕，语气中带着非常明显的不耐烦。可能江哥不一定意识到这个问题，甚至意识到但只认为这是个人风格而不是一个应该加以改进的问题。确实，人有风格不同，但如业务办理窗口这样的服务性岗位，工作人员需要给前来办理业务的人提供令人满意的服务，而这种服务不但体现在业务的办理上，也体现在服务的态度上。一个优秀的政府工作人员，除了要具备令人放心的工作能力，还需要具备令人满意的服务态度，这应该成为每一个公职人员的恪守的观念，而这种观念显然普及得还不足够。

如果能克服自己的不耐烦情绪，多一分耐心，多一些微笑，多几句关怀，我相信再刻薄、再无理取闹的人也不忍心投诉。不过从这个小案例，我也看到了，即便哪怕像人社局火炬开发区分局这种优秀单位、模范单位，对待市民也难免少了分为人民服务的信念，对待投诉，也依旧很难改变更重视防止事态恶化而导致单位利益受损而不是重视市民的投诉内容和改进意见的情况，但至少从这次的反映可以看出，群众的投诉是可以得到政府单位的重视的，而这种反映意见的方式也还是有一定成效的，虽然外部人很难知道，但内部却是批评改进兼有的。还是相信，进步总在前途路。

20xx.8.19（四） 实习第25天

无辜参保人被停医保致使医费自负，责任在谁？

今天坐到四号窗口，整理资料的同时，也开始帮忙接待来办理社保综合业务的市民。四号窗口是阿苗（同事明俊苗）的位置，由于她去参加新系统的培训，这几天一直暂停服务。阿苗是火炬分局工作人员中为数不多的外省人，与一直操着当地方言的其他同事相比，阿苗在之前碰面时操一口浓重的外省普通话口音让我顿感新奇。

经过之前几天的学习，对于一些基本的医保业务我已经算是轻车熟路，但社保综合业务窗口负责的业务过于繁杂，如果没有丰富的专业知识和工作经验，基本很难处理。所以，一般人过来向我咨询，我更多地只是做业务办理指向，偶尔也会解决一些非常简单的业务。当然，说得最多的一句话，莫过于让对方去拿号机取号并等叫号再来办理。

社保大堂设有拿号机，机器内设“综合社保业务”和“工伤业务”两种业务，过来办理业务的人只需要在屏幕上所示相应位置上轻轻按一下，号码即可出来。每个窗口的工作人员的办公电脑内都有一个叫号软件，工作人员办理完一项业务之后就可以叫下一个号码。社保综合业务窗口的工作人员每天最烦的一件事就是要重复地劝前来窗口“插队”办理业务的人过去门口的拿号机取号等叫号。除非是特别醒目的，否则往往第一次过来办理业务的人基本上都不清楚需要先取号等叫号才能办理，所以一般都会直接过去窗口一口气把他（她）的意图阐述一遍。虽然大多数的市民在知道要先取号之后都会很配合地照办，但有些市民不理解为什么不能直接办理，有些人甚至拒绝离开，态度强硬地要求即可办理。综合业务窗口的工作人员很厌烦需要不断地提醒人们取号，有时候甚至不接话直接让对方等叫号，这样有时也无可避免地让一些市民很不舒服。我坐在四号窗口那，超过一般的时间都是在提醒人们先取号等叫号，三分之一的时间都是在重复一句话：工伤业务到12、13号窗口办理。虽然有点烦，但能够接触到一些不断地激发你思考的案例，尤其是遇到一些擅于讲故事的人，坐在前台的工作就增添了许多“趣味”。

下午有一中年男子带着三个小孩过来办理业务，他的故事让人既同情也颇为无奈。他的妻子今年八月份生病住院，却发现医保无法使用，他已经和负责帮他交医保的村里的人争吵过，现在过来社保部门了解清楚情况并希望尽快得到解决。他在陈述的过程中，情绪非常激动。其间他提出退保，但他所说之退保是要把之前他所缴纳的所有社保费用都一次过退还给他，他不想再买了，当得知社保所缴费用是不能退还之后，他的情绪甚至已经有些失控。这名男子是中山火炬当地的村民，也是当地集体经济的股民，按照规定，可参加集体经济组织的医保，因此，他们一家的医保一向由村里负责医保的人负责代为办理。他每个月都准时将养老保险和医疗保险的费用打进银行卡中被用于扣费，按他所说的，他已经交了一万多块给“我们”，当时收他钱的时候一切顺利，现在他老婆出事了需要医疗费却多多事端。原本他在阿雯那里吵，君姐见阿雯（同事关巧雯）无法应付他，就让他过去她那里办理，君姐显然应对这些事情更加成熟许多。君姐先问他要他妻子的医保卡，然后用社保系统查询一下社保卡的各类情况。君姐发现，原来在他妻子不但七月份的医保没续，连六月份的也没有续，而这是因为负责帮他妻子交医保的村里的人停交了这两个月份。根据中山市医保的规定，医保必须连续缴费，如果当月不交费，则下个月无法享受医保待遇。因为他妻子六七月份都没有交费，所以享受不到七八月份的医保待遇。至于他所说的交了一万多块的情况，必须要分而论之。首先，他们买了基本医疗保险和补充医疗保险，这属于医保；然后，他们又购买了养老保险，这不是同一回事。而且，无论是医保还是养老保险，根据规定都是不能退款的，医保买了下月即享受，而养老保险则需要买满一定年限并达到退休年龄才可支取。显然，该男子根本不懂这些规定，他只知道每个月白花花的银子就从他的卡里流出去，现在没钱交住院费用了原来交的保险既保不了也退不了，你说他能不火冒三丈？君姐给他逐条解释，并尽力地把责任厘清，最后指向了擅自停了他妻子两个月医保的“村里的人”，让他回村里解决，即便在这里再说一个月也解决不了任何问题，因为问题本来就不是出在社保部门。

这个中年男子即便再怎样吵闹也是可以理解的，因为以他的知识水平和有限的精力，他又怎么清楚这些繁琐的规定，他唯一需要做的就是每月准时把辛苦赚来的血汗钱存到指定的银行卡里等着被社保部门划走，希望的就是万一真的出事时能有保障，谁料，钱准时准数交了，但真出事了却没有任何保障，却不说已经花了的两三万医药费报销不了，现在妻子躺在医院病床上连出院结算的钱都没有。在这个案例中，该参保人可谓一点责任都没有，因为他的唯一责任就是依法参保和准时交钱，两样他都做足了。如果单纯从表面条文上看，似乎这次责任也不在社保部门一方，因为这并不是由于他们工作疏忽或出错所造成的，规定要做的都做足了，而唯一的责任方就是那个以工作交接不好为借口而导致参保人6、7月份医保没续费的“村里的人”。

不过，社保部门真的就一点责任也没有吗？这次问题的关键在于参保人不知道她的医保停止缴费了，假如参保人能够在缴费终止日期前得到相关的提示，那么她就不至于卡内有钱而不向社保部门缴费，最终导致接下来的该月份不能享受医保待遇。这一次的主要责任固然应该由参保人的医保dai办单位负责，但我们社保部门也有一定的责任，责任主要在于没有提醒参保人。其实这个问题不难解决，可以通过现有的系统和平台，在参保人续费期终止日提醒参保人其尚未续费，并且从终止日起延缓两日以让其续费。至于如何通知，可利用现有的“无址办公”平台，中山人社局和中国移动合作在无址办公平台上新增功能，当参保人在续费终止日到期尚未续费的，系统自动生成名单，然后中国移动负责以短信或者电话的方式予以提醒。要实现这样的功能其实并不困难，关键看是否愿意迈步这一步，是否真正具有为人民服务的意识。

20xx.8.20（五） 实习第26天

转组办工伤 重新学条例

今天股长意姐回来了，早上去向她报到一下，虽然她肯定知道我已经转到社保股了。上午我又将角落里有点残旧的档案资料拿出来整理，谭政今天要转到培训就业股了，上午没事做，所以到综合业务窗口办公区坐坐。本来他应该在星期一的时候转到培训就业股，但因为辉哥（同事罗辉）没有回来，所以他需要留多一个星期顶替一下，才拖到了星期五。谭政刚走不久，意姐过来让我去工伤业务窗口帮忙，后来给了我一份《广东省工伤保险条例》，让我尽快看完。

我之前看过国务院出台的《工伤保险条例》，《广东省工伤保险条例》结合了广东省的一些实际情况而修订的，和国务院的那份大体一致，所以我只需要将里面改动了的一些提交材料等具体办事规定看一下即可。工伤业务窗口主要办理工伤三个主要步骤的业务：工伤认定申请、工伤保险待遇申请、劳动能力鉴定申请。一般的案件都只是需要办理前面两个部分，只有工伤情况较为严重而致残的人会要求申请劳动能力鉴定以评残。不评残的我们称之为一类案件，评残的我们称之为二类案件，一类案件我们分局可以完成从评定到发放全流程的工作，但二类案件需要我们办完前期的工作后送给市局办理，但几乎80％的案件都是一类案件。

一个人过来申请工伤，我们首先要确认他是否属于我们的辖区，如果属于我们才受理。

第一步，申请工伤认定，用辉哥的话说：是不是工伤要我们认定才算。申请工伤认定一般需要提交八份材料：《工伤认定申请表》（我们提供）、书面事故报告、劳动关系证明、医院开具的疾病诊断书、受伤当月考勤明细记录、身份证复印件、单位营业执照复印件、《工伤待遇申请表》（伤者有参保才需要交），其中如果单位不合作，伤者必须要提供身份证明、劳动关系证明和疾病证明三份最关键的材料。针对一些用人单位不与劳动者签订劳动合同的情况，我们允许以厂牌甚至是同事的证词作为劳动关系证明。

第二步，申请工伤待遇，说白了就是由社保基金给已经伤者或者为伤者垫付的用人单位报销符合规定的医疗费用。一般情况下须备五份材料（绝大部分的伤者都是这些）：医疗单据（每一单据须伤者签名并张贴于《费用张贴表》上，单据日期必须在受伤之后劳动能力鉴定之前）、已经签收的工伤认定书正本（若有劳动能力鉴定者提供劳动能力鉴定书原件）、所有曾就医医院的疾病证明书复印件（Ａ4纸）、伤者签名并加盖公章的《工伤保险待遇发放银行信息资料表》、授权委托书。如果是交通事故造成的，还需要提交交通事故赔偿协议书复印件或者法院判决书，如果放弃评残的须交《放弃评残申请书》。

第三步，劳动能力鉴定（只有申请劳动能力鉴定的伤者才需要，不需要申请劳动能力鉴定（评残）的完成上两步即可）。劳动能力鉴定需要到市局的劳动能力鉴定委员会进行鉴定，分局无法办理，但需要替伤者收集所需资料和提交市局。劳动能力鉴定申请所需要提交的资料一般有六份：《劳动能力鉴定申请表》、工伤认定书（复印件）、各次疾病诊断证明书（复印件）、病历复印件、身份证复印件和各类检查报告。

解密人力资源和社会保障局之实习日记系列4(6)

实习报告范文：大学生在劳动保障局的实习报告

这个学期经过一些专业课的学习，认识到理论的学习必须与实践结合起来，才能互相促进。因此，我决定利用暑期的时间进行社会实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与社会保障局，时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。

劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务，对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外，通过各种行政手段，贯彻执行上级有关要求，对开发区的企业进行劳动用工监督和管理，保障劳动者的合法权益不受侵害。

劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同，进一步规范劳动用工关系，保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为，劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同，不管是否经过鉴证，都是受劳动法保护，有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用，建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证，避免以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以，劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范，以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。

每个劳动者在初次就业的时候，就业单位都应依法为其办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明，而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是非常重要的。

劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议，而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审准备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候，可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以决定是否受理。如果受理，就进入庭审准备阶段。在这个阶段，负责案件的仲裁员要准备相关材料，并通知申诉人和被诉人具体的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段：书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后，仲裁员会制定裁决书，送达申诉人以及被诉人。

文秘专业暑假实习报告范例

一、实习目的：巩固文秘专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。

二、实习时间：20xx年8月1日至8月20日。

三、实习单位：锦州助宏服装有限公司厂长办公室。

四、实习主要内容：按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的，并且收到了较好的效果。

主要实习情况报告如：在不同的办公室具有不同的工作内容和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑决策问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理合适的建议。

秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

第一，主动做好领导之间、部门之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策，实现秘书工作的四个转变。

第二、开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行，验证决策是否科学合理，是否符合实际。发现问题要及时向领导反映，防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度，对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告，要及时转给有关领导，根据领导的批示，具体落实承办单位和负责人，并负责催办，如期上报办理结果。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己独特的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强

这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。

秘书人员尤其需要掌握以下原则：

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。

2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，誊写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限。其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序，减少不必要的行文和礼节，消除文山会海的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

实习报告范文：政治学与行政学专业实习报告

一、实习目的和任务

1、将所学的政治学与公共行政管理的知识在实践中加以应用。

2、培养和提高学生运用政治学与行政学基本理论和方法分析和解决实际问题的能力，胜任将来所要从事的相关工作。

3、进一步认识本专业的工作范围、性质、职责、程序、方法，为毕业后走上工作岗位奠定基础。

二、实习准备工作

1、熟悉实习任务，明确实习内容

毕业实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性社会实践活动，是对所学理论知识的一次初步的综合考核。通过毕业实习，将所学的政治学与公共行政管理的知识在实践中加以应用，达到培养和提高学生运用政治学与行政学基本理论和方法分析和解决实际问题的能力，胜任将来所要从事的相关工作的目的，进一步认识本专业的工作范围、性质、职责、程序、方法，为毕业后走上工作岗位奠定基础。

2、实习准备工作

根据实习任务，编制实习大纲、指导书和任务书；做好实习人员分组、带队老师安排、实习单位安排、实习人员与带队教师联系方式登记等准备工作；召开实习动员会，安排实习任务。

3、实习地点和单位

政治学与行政学专业毕业实习的部门主要是各级基层政府部门，根据专业性质和特点也可以是事业、企业等其他的相关单位部门。

集中实习的学生，返校后由学院统一安排实习地点。

分散实习的学生，应将实习单位的名称和联系电话在学院指定的时间内通知学院指定的带队教师。实习单位一经确定，不得随意变更。

三、实习过程内容及方法、步骤

1、实习过程与步骤

起止时间：每年1月下旬至4月上旬，共6周。

2、实习内容

政治学与行政学专业学生实习根据实习单位的不同，实习内容主要有以下部分：

（1）了解实习单位的组织机构，了解各个机构之间的关系，以便更好地了解行政事务的运行程序。

（2）了解实习单位的各项规章制度。

（3）观摩和参与实习单位办公室业务、人事管理业务、其它业务。熟悉办公室的各项工作，培养自己的人事管理能力，对其他相关业务有一定的掌握。

（4）了解行政管理运行程序，掌握办公文书的基本类型，能够熟练写作各类办公文书。

（5）观摩和参与实习单位日常政治生活和公共行政管理活动，把所学知识运用到具体实践中。通过切身参与，充分理解行政管理的社会作用。

3、实习方法

为了便于就业与实习同步顺利开展，实习方法分为集中实习和分散实习，两种实习方法相结合。

4、毕业实习工作量要求

（1）毕业实习日记（30篇）；

（2）毕业实习总结

（3）专业实习论文

四、毕业实习纪律

（1）服从学院毕业实习教学指导委员会的各项安排，实习期间不得随意变更实习地点和时间，确需要调整的应向带队教师报告，经批准后变更。

（2）遵守实习单位和学校的各项纪律制度，不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习单位和指导教师请假。集中实习学生请病假、事假首先要向带队教师提出，取得带队教师同意后，按照学院的相关请假要求履行批准手续，正式批准假条后，必须通知实习单位指导教师。（参加考试、面试、招聘会必须提前3天履行请假手续。）分散实习的学生应当及时向实习单位履行请假手续。

（3）遵守国家法律法规，遵守各项职业道德规范。不得丢失卷宗，不得泄露案情和机密。

（4）保持西南科技大学学生的形象，遵守各项文明规范，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

五、实习成果资料撰写

实习成果资料撰写（实习日记、实习总结、专业实习论文等）按任务书要求撰写。

毕业实习日记内容一般包括每天的工作任务、完成情况及专业知识剖析和收获或感受等几个部分，要避免记流水账的写作方式。

毕业实习总结内容一般包括对实习工作的总回顾（如实践过程、步骤、方法的总结）、实践体会（实习感受或收获等内容）、对专业知识应用能力分析、实际解决问题能力分析等。字数不少于20xx字。

专业实习论文内容一般围绕实习内容（可以结合毕业论文选题）确定研究问题撰写小论文，主要对实践过程中发现的问题分析和解决，字数3000字以上，格式上应当包括中文摘要、关键词。

毕业实习和专业实习论文可以直接写在毕业实习报告册中，也可以增加附页。

六、实习考核

实习考核由实习单位鉴定、实习日记、实习总结报告、专业实习论文、实习的日常检查与不定期抽查和巡视情况的结果等几部分组成。

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社会体育专业毕业实习报告

我实习所在学校是宝鸡市斗鸡中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：1.课堂教学：完成教案数3份，上课数4份。；2.班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动；3.教育报告：完成一份教育调查报告。

经历了六个星期的实习生活，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负的责任，在这两个月里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。现就本次实习总结如下：

一、 数学教学工作

先听两周的课，第三周开始正式上课，在听课过程中，我不再是听老师讲了些什么，为什么，而是听他如何讲解如何分析，以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课，如本实习队所有数学实习老师，还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听，做好听课记录，和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。

我教的是高二理科7班和8班的数学，经过向老师了解和几天的答疑情况，我发现这个班的数学基础还不错，但由于高中新知识的跨度相当大，大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时，都纷纷向我诉苦：“老师，数学好难啊！”我一边以坚定的语气鼓励他们：“不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃，但只要你们咬牙坚持，不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中数学学习。

我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况，给他们那进行了相关知识的补充，如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时，注意培养学生学习数学的兴趣，上课时注意学生情绪的调动，利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课，根本抽不了空到另一个班去。为了公平，只能一节课去一个班。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，如不等式最值问题，至今仍有好一部分学生是不懂的。

学习方式也存在较大问题，没有养成课后及时复习的习惯，该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率非常低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作，学会了如何使用软件进行统计、排名。

上课阶段，学校给我们安排的课不是很多，共十二节，这使我有充分的时间细心琢磨教材，与队友组成的数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行集体备课，详细写教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了有改，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到最高。然后才交给知道老师审批，在指导老师地批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。

我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给学生讲点，忽略了给学生思考得时间。

二、 班主任工作

（1） 在工作准备方面

我担任高二理科8班的班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况，同时了解班级地一些日常工作。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

尽管听了无数次“老师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

（2） 在班级日常管理方面

在六周的时间里，我更多的是抓学生的学习，纪律和卫生，每天早上都很早到教室，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业的同学，提高早度效率。登记好迟到的同学，进行时间观念教育。

学生的纪律方面，理科8班的学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况，如学习情况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

劳动法律诊所实习报告

劳动法律诊所实习报告

前言

诊所的日子快接近了尾声，在劳动法诊所这一学期的点点滴滴，都让我记忆犹新，让我有很大的收获。劳动法的学习，让我对未来的法律工作有了进一步的认识。在课程最后的时间内，就对这一学期的工作情况和个人感想进行一个总结。

正文

一：对诊所的初步认识

依稀记得今年六月份诊所面试时候的人山人海，在阶梯教室里面排成的长队延伸到外面，我也足足排了一个多小时，现在想想，这站的一个多小时也值了。在面试前我就赶紧查了很多关于诊所的资料，才网上和书上才知道了法律诊所的发展史。

诊所法律教育开始于上个世纪60年代的美国。望文生义，诊所法律教育又称临床法律教育。系指仿效医学院学生在医疗诊所临床实习的做法，原则上在有律师执业资格的教师指导之下，将法学专业学生置于法律诊所中，为处于生活困境而又迫切需要法律援助的人提供法律咨询，诊断其法律问题，开出处方。以此促进学生对法律理论的深入理解。其优点在于培养法学学生的职业技能和职业道德意识，特别是律师职业技能，以实现法学理论与法律实践的统一。[1]通过这个初步的了解，也在面试中对我帮助很多，在诊所工作过程中，查了更多资料，慢慢对诊所在中国的发展用了更多的了解，在本文不再赘述。

二：在诊所的学习和收获

在诊所的第一堂课是理论课，并且前十周每周一次的诊所理论课，也使我对劳动法律知识有了更多的储备，也使对一些接待当事人的技巧有了初步的掌握，为值班做了更好的准备。

1、对劳动法律知识的储备

虽然在进诊所前已经选修过劳动法这门课程，并对民法，刑法，商法等方面的学习也有了很多认识。但真正到了实践中发现差距还是很多的，在课堂上的理论和法条往往不被当事人认可。现在翻翻上课时或者办案过程中记得笔记发现很多知识都是在这过程中掌握的。比如说劳动合同的订立问题。我在办案中遇到很多的劳动争议当事人都是没有签订劳动合同。可以说劳动合同订立问题时劳动合同法之中的最重要的环节，劳动合同的完善订立，是劳动者合法权益保护的关键。比如签订劳动合同一定要注意工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况，这些内容如果约定不明确的，则需要告知用人单位约定明确，否则在遇到劳动争议的时候则会出现很多不必要的麻烦，劳动者需要注意他所签订的合同是固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同还是以完成一定工作任务为期限的劳动合同，不同的劳动合同，劳动者的权利义务是不同的。在诊所值班接待的当事人中，就有是因为劳动合同订立时没有注意关于报酬，保险等才会在自己权利受到损害时无法可依。因此遇到这种情况，就应该教会当事人这方面的知识，这样他们在签订劳动合同的时候才能不受骗。再如劳动合同的解除也是劳动者经常遇到的问题，这其中需要注意的问题就是劳动法第42条规定的用人单位不得解除劳动合同的几种情形，此外，用人单位如果单方解除劳动合同的应付的法律责任等。有了这些基础理论知识的储备，才能真正对当事人的问题负责。

2、如何接待当事人

有了上面的理论基础，接下来就是我们在实践中如何接待当事人，

总结下来如下：

（1）要端正态度，为当事人耐心解答，积极解决问题

首先只有从观念上有为他人服务的理念，持有为当事人耐心解答，积极解决问题的态度，才能避免避免态度生硬、言语冷漠、不近人情等问题从而更有效完成第一次接待当事人这项工作。作为劳动法诊所的工作者，我们始终要明确自己工作的性质和职责，我们是在劳动者权益受到侵害而作为援助者而帮助他们的，所以我们需要耐心和爱心，才能完成好这项工作。

（2）认真倾听，并对当事人叙述进行适当的引导

倾听是接待当事人的第一步工作，也是对案件的了解及树立当事人信任的基础和核心。我们在登记完当事人信息之后，让当事人首先对其案件情况做一个简单的叙述，以让我们对案件有个整体的把握，而且应从中提取关键的案件事实。我们在倾听过程中可以逐渐提炼出一些有用的信息，比如：案件发生的时间、案件的性质是否属于劳动争议、案件是否已经经过仲裁、诉讼、对方（用人单位）的态度和处理结果、是否有充分的证据等。其次，倾听是建立当事人对我们信任感的基础，赢得当事人的信任是我们开展工作的前提。

（3）学会与当事人沟通，消除当事人激动情绪

作为权利被侵害的劳动者,普遍都有对立抵抗情绪，而且由于中国国民法律素质参差不齐，当事人往往先入为主的认为自己受到了不公平待遇，一定是用人单位的错，一定是法官偏袒用人单位才判决自己败诉的情绪。我遇到过好几个这样的当事人，从头到尾都认为自己没难道补偿是厂方和法官勾结，来北京上访遭到很多部门拒绝，一直在数落各个部门怎么勾结迫害自己。但是这些很多属于法律确实无法提供救济的时候，比如诉讼时效已过的案件、已经经过二审和重审的案件，我们应当明确告知当事人案件已很难再法律上寻求救济，而应采取其他途径来进行解决。也许这样的回答是对他们而言是种残忍，然而我们必须要明确告诉他们这条路已经行不通了。但是我们怎样更好的与当事人沟通是需要耐心和技巧。

（4）接待当事人应当注意的语言技巧

诊所工作者接待当事人，不仅仅是倾听当事人叙述，而往往要回答当事人的咨询。除了要注意态度、依照法律的规定回答咨询外，还要要学会几点言语技巧。比如：切忌使用情绪化语言，慎重使用结论性语言，针对不同法律素质的当事人采取不同的解释方法。当事人的法律素质参差不齐，所以在面对不同的当事人应采取不同的方式方法，详略深浅各不相同。

这些理论不仅是对诊所工作的基本要求，就是在我的生活中，一个好的对人态度，学会沟通，倾听等也是我一贯的原则，也有助于我工作的开展和个人品格的提高。

三：诊所一学期的后的感悟

经过一学期的诊所理论和实务学习，有了很多的感悟。

1、我们的责任。

对自己的当事人负责是每一个律师工作的基本职业道德要求。

当然这也是我们每一个诊所法律服务者的基本要求。现实的种种情况有时候也让我们心有余而力不足，比如当事人是外地的上访者，我们目前还不是专职的法律工作者，因此不可能跟随当事人到所在地进行工作，因此我们只能通过现场的答复，法律文书的分析等帮助当事人，为当事人出谋划策，离真实的律师工作办案还有差距，但我们也不能放低对自己的要求，自己出具的法律文书要做到每一条都有出处，对当事人的来电来信等更要认真对待。对当事人负责应是我们每个当事人的责任，在诊所实习过程中感触很大。

2、我们的社会

在诊所的当事人中，一大半都是外地来京上访的人员。这些矛盾也是当今社会各个阶层分化而出现的突出问题。人治思想仍然残存在很多人心中。中国是一个熟人社会，大部分人遇到纠纷时往往不先诉诸于法律解决，而往往是先找熟人。长期以来的城乡二元体制使得农业居民在工作就业、社会保障福利待遇、教育平等等收到很大的不公正待遇。而这些不公正不是自然因素引起的，而是我们人为的制度设计，城市化，工业化以牺牲农业农村农民的利益为前提，而计划生育制度，财产所有权没有保障，城市拆迁则在很大程度上剥夺了部分公民的生存权和追求幸福的权利。所以在目前恶法林立，法律设计的不公正环境下，即使严格按照法院判决也会出现令一般人人为是收到了不公正待遇。而在构建中国特色社会主义法律体系过程中，司法收到行政权的干预仍是一个特色的问题所在。虽然宪法等法律已经确定法院独立行使审判决，但现实往往不尽如意。在制度设计上，法院的财权，人事权都受制于行政权即同级政府的控制。而我们习以为常的说的公检法，作为行政机关的公安部门仍被一般人看来比检察院和法院更有权。因此也就出现了在处理案件过程中牵涉到当地政府的，往往行政机关的一个招呼往往可以使当事人的权益遭到很大的变化。因此这些地方保护主义处理的案子使当事人只能外出寻求救济，而北京作为首都和各种最高机关所在地，就成为受害者寻求正义的最后目的地。

3、我们的未来

曾经听说过这样一句话：正因为未来的不确定，我们现在的努力才有意义。的确，对于每个个人，独立自主的意识使得每个人都不愿意接受被安排好的命运，我们更愿意用我们现在的努力去追求不确定的人生。但我们的社会不一样，千百年来的社会发展已成为了一个庞大的组织，囊括各行各业，每个行业都有自己的发展规律。我们目前从事的法学也有其自身发展的规律。法学界也一直在努力促进中国的真正法治社会的构建，显然目前遇到了种种阻碍，但至少我们这些法学共同体的人员理应保持清醒的头脑和信心，相信我们法治社会的未来，即便是举步维艰，即便可能失败的。这也是我在诊所值班过程中遇到的案件的感悟。不公平只能是暂时的，公平正义理念的光辉最终会得到彰显。

结语

诊所的学习和工作已接近尾声，我知道无论是在专业素质上，还是实践经验上，或者说是融入这个社会的进程上，我都在向前迈了一大步，在诊所的实践中锻炼自己，丰富自己的人生经历，明确了自己的奋斗目标。

在报告的最后感谢这期诊所给我这个机会让我参与其中，感谢四位任课老师的传道授业，感谢47位同学组成的氛围融洽共同帮助的班级，感谢和我一起值班的第一组的其他四位同学，正是我们大家不断地进取态度和团队精神才能取得最后圆满的结束。

劳动法律诊所实习报告

精品实习报告：大学城市与建筑专业毕业认知实习报告

学习城市规划这个专业已经两年，但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月30日至7月7日为期8天城市与建筑认知实习给予了我们一个“走出去”的机会。在于涛老师、张益峰老师的带领下，采用室内讲课与实地观察、讨论的形式，在南京、苏州、上海三地通过对典型城市空间和标志性建筑的实地考察、写生和认知，增强了我们将书本知识和城市发展建设实践结合在一起的能力，让我们大致了解一个城市发展的脉络、城市用地布局与空间结构、城市优秀地段和建筑空间的尺度和形式，让我们认识到评价一个城市不仅要学习它的成功之处，也要发现它的失败之处，汲取经验教训，完善自身的只是体系。

时间虽短，感触不少，遂整理成报告，以作总结。

一、 城市规划展览馆

可以说，要了解一个城市的规划，首先要参观当地的城市规划展览馆。

1. 南京城市规划展览馆

时间：7月1日 地点：南京

南京城市规划展览馆位于玄武门22号。整个建筑占地8000平方米，建筑面积50000平方米，共分三层。

一层是序厅，主要是接待处、规划公示厅以及金陵四十八景。南京城市规划展览馆前身是江苏展览馆。当时所谓的对外开放只是用于市政间交流，并没有完全意义上的市民参与。20xx年新的《城乡规划法》明确提出了公众参与的概念。所以南京城市规划展览馆的公示厅也可以说是新政策的一种反映。

二层是城市规划厅、建设成就厅、历史厅以及南京全景沙盘模型。整个展区从历史和整体出发，使人对南京的历史风貌、整体规划建设有一个全面的系统的认识。沙盘利用影片、灯光等效果介绍了南京的空间布局、交通组织与标志建筑等内容，令人印象深刻。

第三层是南京分区规划展示厅以及3D环幕影院，分别展示了鼓楼、玄武、白下等13个区县的规划。

整个建筑大方简洁，外表面的石门与玻璃幕墙对比。

其区位条件也比较优越，它位于中央路口，接近地铁通道，便于组织交通；毗邻玄武湖、玄武饭店、明城墙等，离市区比较近。

但是我们发现整个展馆尽管是免费参观，来者却寥寥无几。

2．上海城市规划展览馆

时间：7月6日 地点：上海

上海城市规划馆位于上海黄浦区，位于人民广场附近，周围有一系列的商业与服务性高层建筑，交通组织便捷，靠近地铁站，并且离上海著名的外滩也不远。整个展示馆占地面积4000平方米，建筑面积 20670平方米，建筑高度43.3米，展馆大楼主体造型从中国传统的城门形态中获得设计灵感，以中心对称的结构图式巧妙地呼应着中国传统的美学思维，与现代感及富智慧地在同一建筑上体现出和谐美感，顶部寓意着盛开的上海市花——白玉兰，网络状的结构让建筑与蓝天、白云融为一体。

展馆分为地下一层以及地上五层。地下一层为上海1930风情街一层大堂为序厅，展示了外滩滨水区城市设计方案模型（用于方案意见征询）以及陆家嘴金融中心的巨大金色模型艺术模型。在一层与二层之间有一个夹层，为历史文化名城厅，凭借影视、大型仿真书本、展板、模型等整体重现了老上海的沧桑岁月。二层为临时展厅，此时作为20xx年上海世博会规划方案展，详细的展示了其场址规划设计方案、历史保护建筑与保留建筑方案、道路与公共配套设施规划控制图等等，并用图文并茂的形式展示了各场馆建成后的效果。三层为总体规划一厅，以上海核心区域城市主体模型为中心分布城市总体规划展区、世界之窗展区、浦东新区展区、县区展区、以及在国内最先进的360度环幕虚拟演示厅。四层为总体规划二厅，重点展示了主要有中近期建设规划，涉及交通、环保、绿化、房产、旅游等内容。五层是服务休闲空间。

尽管上海城市规划展览馆实行收费制度，但是我们可以发现来参观的人还是络绎不绝，和南京尝试规划展览馆的门可罗雀形成鲜明的对比。这不得不值得的我们深思。毋庸置疑，两者的区位优势比较接近，但是上海展览馆的科技应用、趣味形象化以及品牌效应、网络系统化宣传更加贴近了普通大众的认知水平。

二、 博物馆与纪念性建筑

1.苏州博物馆

时间：7月5日 地点：苏州

苏州博物馆新馆（下面简称苏博）位于苏州市东北街，忠王府西侧，与拙政园只有一墙之隔。

面积有8000多平方米，与拙政园、忠王府的布局一致，分中、东、西三部分。中部为入口、大厅和花园；西部为展厅；东部为现代美术画廊、服务行政空间以及和忠王府的通道。内部共分地下一层、地上2层。

苏博是贝聿铭先生的“封刀之作”，设计理念是“中而新，苏而新”。但是笔者参观后却发现苏博的贝氏风格要远远大于苏州传统风味，，整个建筑运用了贝氏常用的几何体，充满现代感。馆内基本上是现代的风格，功能分区明确，交通导向性好。屋顶体现了贝氏“让光线来做设计”的名言。钢结构和木作斜向撑起的屋顶透光使光线斜射进来，既利于补光，又不会损坏藏品；横条长天窗使自然光线打在地上和墙上，充满了光影的虚实感；西部展馆楼梯的黑色大理石幕墙采用凹槽使水按流线下落，水谭上映着屋顶漏下的阳光，波光粼粼。在细节处理方面，在楼梯的台阶横向两侧，可以看到微微翘起的部分，有几分模仿传统屋顶瓦楞的感觉。

虽然，苏博借鉴了园林的粉黛外墙和叠山理水，但是线条却略有生硬。中庭中虽有园林林曲水游廊小亭的身影，也因亭的体量略显遗憾。中庭的片假山没有采用传统的太湖石，而给人一种远处山体连绵质感，但是这种感觉却经不起距离的推敲似乎只能远观而已，走近却失去味道。

据了解，苏博选址时因建馆要拆除周边的一些古建，引起当地民众的不满，而过高的造价又使其备受争议。在拙政园等一片古建中选址要想不对原物毁损实属不易，而要想和真正周围融为一体更是难上加难。如何更好的保护历史遗迹，如何使新生的建筑和周边互生互融，是一个值得思考的问题。

2. 雨花台

时间：7月2日 地点：南京

雨花台位于南京中华门城堡南，是一座烈士陵园，也是纪念性的风景名胜区。全区分为中心纪念区、名胜古迹区、雨花石文化区、生态密林区、雨花茶文化区、游乐活动区6个区，其中以中心纪念区为布局中心，其他5个区环绕四周。我们参观的主要为中心纪念区。纪念区交通流线人车分流，外围一圈是车行道，同时也是和其他几个区的分隔线。进入区内则为步行路线，保证区内肃穆静谧的环境需求。区内的布局存在一条明显的中轴线。中轴线上坐落分量最重的三座建筑，由南至北分别是忠魂亭、纪念堂和纪念碑，这条中轴线还贯穿了南北大门，成为了整个景区的主轴线。三座主体建筑依山而建，顺应地形，高起的纪念碑和忠魂亭形成了对景，纪念堂前后的广场简单而大气，具有纪念性和集合性的作用。主体建筑虽然采用了一定中式元素，如纪念馆屋顶选用中国传统的庑殿顶，但是并不是完全中式，在建筑体型上是采用了简单的几何体块，如纪念馆在平面上呈U字形，忠魂亭为立方体块，而纪念碑为巨型的长方体块，而建筑也选择了简单的浅灰砖石。越是简单的东西，其实越能表现出丰富的纪念意味。

大学生英语专业实习报告范例

大学的最后的一个学期，我来到一家翻译公司实习。我应聘的职务是英语校对，刚开始我对这个工作不是很了解，以为就是检查检查错误就可以了，然而就是这份我认为很简单的工作，我却在在实习期内出现了不少的错误。

在进入公司之前，我们都是经过了笔试的。一段英译中，一段中译英。或许是因为没有在学校做过这方面的训练，再者，词汇量严重不足，第三，计算机操作不熟练，这两篇小稿子我做了得有两个小时。进入公司后，经理告诉我，其实当时来面试的人中，比我水平高的有很多，计算机能力比我强的也很多，可选了我是因为我的性格。因为我能在一个陌生的环境稳稳地耐得住性子做两个小时。以下就是我在实习期间的工作情况。

一、工作的性质需要我们仔细、认真并且耐心

我在几个月的实习期间被经理批评过多次，因为每次的成稿总会有一些小小的错误。我就把我经常出错的地方、原因写到一张纸上，在每次交给经理稿子之前都再仔细检查一下有没有再出现这些错误，确认无误后，才把稿子给她。这样一来，以后就很少出错了。我总结出，无论以后做什么工作都要仔细认真的完成，哪怕还有上百件事情堆在身后，好好完成一件比仓促完成十件好得多！

二、英语知识的积累

刚开始，经理会发给我们一些以前校过的稿子，让我们译文原文对着看。因为我们公司主要是做石油机械设备这部分，相对来说，懂这方面的比较少，而且偏老年化，所以我们公司稿子都是北京一些高校的老师教授翻的。真的很庆幸能够看到老教授们翻得稿子，这样我在不管是用词还是组句方面都能学到很多。真是受益匪浅啊！而且我们每人都有台电脑，网络资源十分便利，稍有不懂便可上网查询。

再后来，如果有比较简单的小稿子，经理会先发给我们，让我们试着翻。等翻译翻完之后，我们拿自己的和翻译翻的相对比，缺陷不足显露无疑。学到知识的同时，也添加了继续努力的信心。

三、计算机操作能力提高

因为我们公司还负责排版，就是说，译文原文校对完之后，按照原文格式调整好，使其尽量保持原文面貌。我本来计算机操作就不熟练，打字也不快，这样一来，我有些工作也许会因为我的操作不熟练而拖延完成。第一个月没少吃了计算机操作不熟练的苦。以前在学校只知道word文档、幻灯片，却没有实际操作过。而现在我们每天都要同word文档、powerpoint、excel打交道，此外还有pdf，cad制图。好在我们公司的排版人员都很友善，有不懂我们都可以向她们请教。

四、增加了对未来的信心

从我开始学习英语以来，我就梦想着有一天可以做翻译。这一行业在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜这份实习工作，因为我感觉离梦想越来越近了，只要我坚持不懈的努力。

“千里之行，始于足下”，通过这些月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

【大学生英语专业实习报告】

【参考】法律专业法院实习报告范例4篇

法律专业法院实习报告【篇一】

20xx年x月xx日去齐市xx区法院报到，先找到了刘xx法官，她是我的现场指导教师，我被分在了民二庭。我的实习生涯开始了。刘法官带我去黄庭长的办公室，向她介绍了我，然后就到了她的办公室，我向其他的法官也做了简单的自我介绍。办公室里有一张空闲的办公桌，刘法官说暂时让我用着，那是专门为实习生准备的。

在民二庭实习的一个月里，我主要做了以下一些事情。

整理卷宗。帮忙刘法官整理卷宗很多份，都记不清有多少了。首先要整理材料，差材料的全部要补齐；其次整理卷宗目录，目录资料包括立案管理信息表、立案审批表、民事诉状、受理文书及回证、诉讼费收据、应诉文书及回证、原、被告身份资料、授权委托书、证据材料、传票及公告、庭审笔录、民事调解(或判决或裁定)书、送达回证：再次编写页码、折卷宗壳，卷宗包括正、副两卷(合议庭的案件才有副卷)，分别填写原被告的名称、宣民一初字的案号、立案与结案的时间、一审法院归档的时间，订卷宗时如何订、装、串线的技巧。边整理边看，在这些已经审结的案件中有很多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的收集，职责的认定等等，在整理卷宗过程中，对民事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的，因为这些卷宗将成为永久性的档案，所以在整理前我都问得很仔细。

旁听案件。xx法院管辖人口多，是齐市人口最多的区，民庭的事是最多最杂的，刚开始的一周里几乎每一天都有开庭。这对我来说是一件好事，能够听的案子就很多，就和看网上的庭审差不多了。大二的时候学校系里组织了一次到起齐齐哈尔中院旁听的活动中我们听的案子都比较注重程序，法庭审理比较严肃，但在听了那里的民事审判后觉得庭审很随便，在办公室里就能开，法官审案子就像聊天一样，异常是简易程序时，没有中院那么严格。离婚案件一般是不公开审理的，但有几起案件是在办公室里审理的，理所当然的我也以法院工作人员的身份旁听了。经过很多次的旁听，我对民事的审判特点和程序有了初步的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人之间的矛盾和纠纷，我觉得民事案件梦想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，之后我发此刻刘法官审理案件的时候，能调节的尽量调节，甚至撤诉，那样的话诉讼费就会减半收取，确实为当事人减少了诉讼负担。

做庭审笔录。这一般都是在刘法官的指导下，并且是简易程序，案件比较简单。我在庭审过程中试着过几起案件评议时的记录，由于刘法官们在讨论案子时很忙，有时顾及不到我，在记录的时候不能把当事人说的话全面的记录下来，只能记住一些重点和大概，之后多写了几次，就感觉到能记下很多东西了，比刚开始的时候游客很大的提高。平时我们在速记这方面锻炼较少，也没有搞过模拟庭审，我觉得我们的教学活动中应当增加速记这方面的培训。虽然此刻法院都有电脑速记，可是在询问当事人或证人，在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录，并不是每个场合都能用得上电脑，还有就是经费条件的问题，不可能是每个审判庭都具备电脑，像有些贫困地区的地方，所以我觉得有必要开这门课至少应当是选修吧

写一些法律文书。在实习期间，曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书，写过两分公告启示，虽然写的都是一些比较简单的文书，还是照着模板写的，并且有法官的现场指导，但还是出了不少错误，记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉，基本格式就是先介绍当事人情景，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤诉的理由，然后是经本院审理，认为原告的请求是其真实意思表示，且不损害国家团体和第三人利益，准予起撤回起诉，诉讼费用减半由原告承担，就这么简单的一份裁定书我写了四遍才合格！原因就在于措辞不严谨，刘法官让我改了三次才送给黄庭长签字，真是惭愧！真是应征了那句古话，纸上得来终觉浅，觉知此事须深行。

送达法律文书。跟随一位姓李的法官到一个保洁公司送达法律文书。原先总以为送达文书是一件很简单的事情，此刻才明白不是那么回事，每件事都有它的难处和方法，一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯理解，就是签收个送达回证就要给他们解释半天，因为在那些不懂法的人眼里，签字是件很慎重的事情，他们心里在想，这签了字是不是就判了啊，会不会对自我不利，有人甚至把门关起来故意不让我们进去，给他耐心的解释半天，给他说明送达回证签收只是证明你收到传票和开庭通知了。那里面还有很多技巧，比如要给某个房地产商送达，一般情景下他是不会轻易见你的，但只要你说你是买房子的，他立刻就会出来见你的，我暗暗为法官积累起来的经验高兴，真是道高一尺魔高一丈。

民二庭永远是是忙碌的，自从实习开始以后，我就没感觉到闲是什么，听着中院和检察院实习的同学是那么的闲甚至都不去，但从开始慢慢就融入了法院的上班的节奏当中去了，也慢慢习惯了。我在法院的定位，不是什么实习书记员、更不是什么实习审判员，我想应当是法院最基层的书记员的助手，哪里需要我就去哪里。书记员中的一些经常自嘲他们书记员其实就是做体力的。我却并不这么简单地认为，我在法院需要作开庭的时候，能够去作书记员；在需要复印文书、送递开庭传票、送达法律文书时又要去完成这些事情。我个人认为正是这些事情的顺利完成才保证了法院正常办案、审理工作得以顺利进行。书记员的工作看似单调重复，但却最基础，也最重要。

我的忙碌在持续的时间在继续，每一天也都是在重复，重复着我开始就学会的东西，在别人看着机械、单调而乏味的同时。我有时也会感觉到一点点的无聊，当然上班的时候是没有时间无聊的，可是下班的时候，我回家的路上就会在想，我今日干了哪些新的事情呢我今日有学到什么新的技能吗可我在领悟了以上我对书记员工作的定义之后，我就觉得工作都是在重复的，关键是在重复的同时，是否能够把事情做得越来越好呢重复的同时其实是给自我再学习的机会，是给自我对自我所从事的工作的再热爱的机会，正是因为有了这样的机会，我们能够再反复的从事的过程中不断地改善自我的工作方式，改善工作方法。

在那里我要异常感激xx区法院给我供给实习的机会，刘鑫磊法官等给予我的现场指导，使我了解了法院的工作流程和具体的工作细节，使我学到了书本上学不到的也是最重要的法律操作技能。经过实习，对我自我以前对法院的认识有一个颠覆，对法官认识也是一个新的认识。我更加全面地掌握了法律在现实中的运用，了解了《民事诉讼法》在实际操作中的流程，也锻炼了自我的个人本事。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。我将自我所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的本事也受到了锻炼；本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握。人生因为经历而美丽，我想在xx区法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩。

法律专业法院实习报告(篇二)

首先，感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的南汇区人民法院的工作人员，谢谢你们！一个月的南汇法院实习，很愉快，受益匪浅！

理论是灰色的，生活之树常青！将理论付诸实践，让他在自己该在的地方，他才能发光，更好的得到检验！抱着这样的认识，我来到了南汇区人民法院。

一、初到法院满腔热情

20xx年7月15日，我们来到南汇区人民法院，法院政治部的领导接待了我们，对我们表示了热烈的欢迎，并提出了一些希望和要求，实习生们认真听取了领导们的讲话，个个充满热情。

我被分配到了“速裁组”。“速裁组?第一次听到这个名字哎！”这是我当时的第一反应。不过没关系，我敢于挑战新鲜事物，就这样，我满怀热情，正式开始了在南汇法院的实习生活······会议结束后，同学们都跟着各自庭的庭长去熟悉了工作环境。我被带到了速裁组办公室，与我的指导老师审判员张老师，书记员童老师见了面。

第一天的工作由此拉开了······午间休息时，还在想着“速裁组”这三字，突然脑子里闪过“民事速裁”，这不就是吗！民事速裁程序是将当事人之间的诉讼契约予以法律保护，并赋予该契约以国家强制力。民事速裁程序自始至终均反映着当事人的意思自治，而法院在速裁程序中仅仅扮演一个引导者、询问者角色。在引导过程中，尽量通过协调，达成双方当事人在实体权利以及诉讼权利方面的各种合意，从而突破民事诉讼法普通程序、简易程序规定的答辩期间等诉讼期间的硬性规定，灵活有效地解决当事人之间的诉讼纠纷，缩短了诉讼周期，提高了诉讼效率，降低了诉讼成本，有效地保护了当事人的合法权益，将案件各方当事人的损失降到了最低程度。

想通了，感觉人也舒畅了，接下去的日子，不再茫然！

二、结案日的来临······

实习的这一个月正好赶上南汇法院的结案日，加之下个月是南汇法院并入浦东法院，所以好多的交接工作，案件特别多。

排序、敲章、敲页码、打目录、电脑结案、打印卷宗封面、装定卷宗、涂浆糊、贴封条······到最后的归档，一份看似薄薄的简单的卷宗，却经过了那么多的程序，足见其严谨性，却也是一件机械化的工作，在机械中寻找快乐，在装定了几份卷宗后，根据其每个步骤的特点，想了个好听的名字给它们，如，我把敲章、敲页码称之为“内装修”，把涂浆糊、贴封条称之为“烤鸡翅”等等。

结案日的来临，就是我们每天都面对着堆积如山的案件，为忙碌的工作添加点乐趣，解除点无聊，这就是我面对忙碌的态度。忙碌中，我们寻找娱乐，实习的一个月，正值上海的酷暑，法院有时到下午2：30才上班，所以，约上三五好友及其他庭的同学，书记员姐姐请我们唱ktv。我们忙碌并快乐着······

三、离开时的不舍

即使很短暂，但是已经相处的有感情了！

一个月，很快！实习就这样结束了，离开的时候很不舍！这一个月，通过实习，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，进一步学习了相关法律知识，对立案的程序有了更深的理解，同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

一个月的实习，其中，有困惑，有感动，有迷茫也有反思。对一些现实中的案件与所学东西有较大的出入时，会困惑；面对平易近人的法院的同事，面对每一个质朴渴望得到帮助的群众，会感动；遇到社会上的一些不好的风气，实实在在的去面对一些暴力案件，离婚案件时，心里有一种说不出的难受和迷茫；而对于在实习期间关于纯粹的法学理论及法律事务方面的问题，我又会积极的反思和总结。

作为一个将来的法律人，看着现实中的境况似乎也看到了自己将来的路，一方面，看着人们越来越强烈的法律意识甚至用法律来替代道德层面的问题，我很开心，而另一方面，我更痛苦。法律只是法律，在现实中很多问题还是要通过道德来约束，这样可以让当事人少受伤害，也可避免资源浪费。

短短的一个月，所学到的并不是一篇小结所能概括的，有一些东西还需要更深入更长久的思考和回味·····

法律专业法院实习报告(篇三)

经过这一年的实习，我学会了许多，也成长了许多。尤其，我实习所在的律师事务所以及我的指导律师，为帮助我尽快的从一名实习律师成长为一名合格的执业律师，付出了极大的心血与艰辛的努力，借此机会，我对给予我极大帮助的律师事务所以及指导律师表示深深的感谢。

通过实习，对法律专业知识和律师执业经验有了进一步的理解和掌握，尤其是律师实务方面。以前在学校主要是在理论上进行法律学习，实际运用法律解决现实问题的机会很少。而在律师事务所实习、工作就不一样了，直接到法律工作的最前沿，每天运用法律解决实际问题，解答法律咨询，审查修改合同，起草起诉状，答辩状，代理词，参加法庭审理等，从中学习很多律师执业工作的经验和技巧。以前学习过法律文书写作，知道起诉状的格式写法，但真正应用到具体案例，就要好好琢磨一番，怎样把诉讼请求写得准确精练，最大程度的维护当事人的利益，怎样把事实理由写清晰，使法官一目了然，这都不是简单套用格式就能得来的。

在实习过程中我发现原来翻阅案例能学到很多很多东西。因为案例是各式各样的，有刑事类，有民事类，有社会经济类等涉及方面十分广泛，对以前学过的知识重新梳理，温故而知新。一般的案卷对于怎么判，为什么会采取这样的判罚是一目了然的，可也有一些学艺不深，无法全都看明白，那么办公室里的，厚厚的一堆书籍便派上了用场，把个别已经淡忘了的法学术语以及法学名词更加清晰地记录一遍，把案卷里的案例根据自己的了解写下来，并用自己的理解对整个案例进行解说和分析，得到了一个锻炼学习办理案件的机会，又得到了前辈们处理案件的基本经验，还能把以前只是纸上谈兵的知识温习一遍，又何乐而不为呢?现在我同时发现，做任何事情都有其自身有利的一面，做任何事情要用善于发现的眼睛去慢慢学习一切，感悟一切，不要把自己比做海绵会撑饱，我们应该比做植物，慢慢吸收养分，进行光合作用，呼吸作用，也在慢慢成长。面对生活，我们总要抱着谦虚的态度逐步去尝试，取其长而补其短，那么我们的知识会和我们的生命一样不断茁壮成长，自身修养也就会不断提高，个人价值也就与日俱增了。

经过这一年的实习，我熟知并领会了最基本的律师职业道德与准则。我知道要想成长为一名合格的执业律师，应该时刻谨记律师职业道德与准则。诚信做人，认真做事，忠于事实，忠于法律，全心全意为当事人提供最优质的法律服务。在我今后的律师职业生涯中，争取将每一个案件做成精品，不求达到令每一个当事人满意，但至少要尽力做到无愧我心，无愧我心中对法律的信仰。

在实过程中，我掌握了最基本的案件处理流程，在协助指导律师处理具体案件的过程中，我不仅学会如何起草各种法律文书，还学会了如何分析案情。在沟通成为时代主旋律的大背景下，我最大的收获是学会了与人沟通，学会了站在对方的角度思考问题，寻求问题的解决方案。

经过这一年的实习，我还深刻的认识到，要成长为一名合格的执业律师，还要具备较强的学习能力，不仅要不断学习业务理路知识，还要不断学习与之相关联的各学科知识。实习岁月已经结束，即将迎来我的职业生涯，我希望用自己的汗水与辛勤的努力，做好个人工作计划，书写新的篇章。篇二：律师毕业实习总结3000字

20xx年1月，我进入了XXXX律师事务所实习。光阴似箭，一年的实习期在忙忙碌碌之中已经接近尾声。回顾一年前进所的第一天，拿着司考成绩单、刚从大学毕业的我满心欢喜，能够进入XXX所实习，我的心中充满了感激和幸运。但是，还没有等我调整好从一个稚嫩学生向社会人的转变，工作上成倍的压力接踵而来。我如同一匹初次渡河的小马，犹豫着迈出人生的第一步时，我发现河水并不是我原先想象的那么浅。

培根说：“对于一切事物，尤其是最为艰难的事物，人们不应当期待播种和收获同时进行。为了使他们更好的成长，必须有一个培育的过程。”我国法律规定在取得律师资格证后只有到律师事务所实习一年，实习考核合格拿到执业证后才能称得上是一名真正的律师。我知道，这一年的实习期就是国家对我们的培育。感谢XXX所的无私支持与实习律师的耐心指导下，我获得了很多业务锻炼机会。虽然过程中充满的迷茫和艰辛，但在一次次的实践和总结中，在前辈门的心得体悟言传身教中，这一年我坚持了下来，并收获了很多。

法律专业法院实习报告(篇四)

年终将至，民事法律诊所半年的课程也即将结束。半年的时间虽然短暂，但诊所的学习对我来说却是个充满挑战的过程。曾经带着对民法学习的热情，对司法实践的渴望进入了民事法律诊所，半年后的今天，在这个诊所内我收获了很多宝贵的经验和知识。下面我将从几个方面总结一下：

一、 课堂学习

在进入诊所学习之前就听往届的师兄师姐说过，法律诊所教育是从美国引进的一种全新的教学模式。但是百闻不如一见，第一次走进教室确实让我耳目一新。桌子围成圆形，老师和同学坐在一起，让大家在一个平等的地位上进行交流和学习。接下来就是老师的授课方式，以往的法学授课难以摆脱老师台上讲，学生台下听的模式。师生之间在课堂上很少展开讨论，法律思维的培养完全建立在已知案件或虚拟想象的基础上。考试中更多的是对记忆而不是对分析能力、推理能力的测试，这很难培养学生思辨和独立思考的能力。而诊所学习，大部分时间都是学生在说，而老师只是在必要的时候进行一下指导。通过真实案件、参与案件的全部过程和细节，训练解决问题的方法和技巧，培养学生的判断力、职业责任心，并深刻理解法律和律师的社会角色。

多样灵活的教学方式还包括寓教于乐的游戏教学。给我印象最深刻的就是张老师在讲证据方法时做的游戏。30个人分成两组分别传一句相同的话，最后的一位同学把自己听到的内容记录下来。就是在这样一个看似简单的游戏过程中，我们却出现了很多笑话和问题。首先是老师给的话都很长，你要在听到一个同学说完后在最短的时间内以最准确的语言转述给下一个同学。然而传到最后一位同学那里总是出现五花八门的答案。从这个看似简单的游戏里，我们可以很清楚的了解到传来证据和原始证据的证明力及距离的远近对证据证明力的影响。这种方式比起我们在传统的课堂上去记忆传来证据和原始证据的特征、概念一类枯燥的东西更有助于理解和在司法实践中准确的适用。

在诊所的课堂上还有一种独特的教学方式，那就是大脑风暴。每节课我们都会有一个主题，大家分成小组围绕主题来发表自己的看法。最后由同学自由进行发言。诊所课堂上同学们的发言既轻松又活泼，就连我这样一向不喜欢在课堂上发言的人也被那种课堂气氛所感染了，也是踊跃发言。在课堂上我们可以进行争论，可以为了一个问题争得面红耳赤。即使是这样大家同样会感到很开心，因为在讨论中会发现自己的观点存在的问题及学习其他同学在分析问题方面的优点，也就是老师们经常说的“学习在学习的能力”。

在教学内容上，传统的法学教育诸种理论的熏陶，但诊所教育更多的注重操作层面的东西，正好弥补了传统教育的不足。我们的学习内容包括文书写作、法律职业道德，就连接待当事人也在我们的演练范围内。诊所老师的和善以及同学之间关系的融洽给人一种温馨的感觉。所以说诊所的每次课我必定去，从来不会缺课。

二、 课外活动

在生动活泼的课堂内容之余，法律诊所还有着许多丰富多彩的课外活动，比如诊所值班，与当事人一同去取证、了解案件情况，参加12。4普法活动。

将理论知识融入到法律实践的过程中，是法律诊所课程的核心所在。为了充分锻炼学生的实践能力，诊所将学生进行分组，每周一到周五在法律诊所值班室值班。主要负责接听求助人的电话，接待当事人，“诊断”他们的法律问题，开出“处方”，对求助的法律问题进行解答，及时为求助人提供法律帮助。这个学期诊所接听的电话有来自省内的也有来自省外的，涉及的内容包括婚姻、家庭、合同纠纷等民事案件，也有部分行政案件和刑事案件。

起初的我们真的招架不住，因为来访人大都文化水平较低，缺乏相应的法律知识，经常是想到什么说什么，把接待的同学当成了倾诉的对象。在这种情况下，接待的同学总是不能掌握谈话的主动权，轻易地陷入了与来访者的语言漩涡，而不能有效地从对方的话语中迅速摘取有效的法律信息，不能分辨哪些是客观现实哪些是当事人的主观臆断。在之后的这所学习中，我们逐渐学会了引导当事人叙述有效的法律信息以及和当事人谈话的技巧。

在接待当事人的过程中，诊所老师起了导航的重要作用。诊所的老师有着丰富的司法实践经验和深厚的理论功底。他们并不是简单的把答案告诉我们，而是以向我们提问的方式来指引我们如何在案件中检索信息。老师们常说“授之以鱼不如授之以渔”，应该就是这个道理吧。

12。4普法宣传日，我们和西安市莲湖区某街道办事处合作进行了一次普法宣传活动。给群众介绍了一下在日常生活中经常会遇到的法律问题，告诉他们如何用法律的武器来维护自己的合法权益。在这个过程中同样充满了曲折，虽说同学们在学校学习的专业知识基本上覆盖了各个部门法，但是在实际案件中涉及大量的相关专业领域的问题，这就给我们解决案件带来了很大的挑战。许多专业术语概念的理解，专业领域的规范及法律对其的规制都不是任何一个法典可以精确解决的。我们给当事人留了电话，回到学校以后，我们在资料里寻觅，查找相关特别法的规定及相关领域的书籍，充分利用图书馆，网络等媒介来获取信息。通过这件事，也使我们看到了只有在实践中才能发现问题。法律不仅仅是写在纸上的东西，而是要运用到实践中并发挥作用的东西。因此这种实践活动会让我们发现许多问题，在以后学习中，我们应多了解与法律密切相关的一些领域的信息，丰富自我。

大学生范文 国际经济与贸易专业实习报告

国际经济与贸易专业实习报告

一、实验目的

利用TMT模拟实习平台提供的各项资源，熟悉外贸实务的具体操作程序，使用邮件系统进行业务磋商，掌握往来函电的书写技巧；掌握CIF贸易术语的运用，正确核算成本、费用和利润，以争取较好的成交价格，学会正确使用价格术语和结算方式签订外销合同；掌握L/C结算方式和CIF术语条件下的履行进出口合同的流程，根据磋商内容做好备货工作，正确签订购销合同；正确填写各种单据（包括出口业务中的报检、报关、议付单据，进口业务中的信用证开证申请）；熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系。通过模拟实习增强感性认识，进一步了解、巩固已学过的理论、方法，提高发现、分析和解决问题的能力。

二、关于TMT模拟实习平台的简要介绍

作为实践型专业课程，TMT倡导做中学的教学理念，旨在促进学生主动、积极地参与自主式学习训练，从而让学员在仿真实践中逐步培养和学会发现问题、解决问题的意识和方法。针对国际货物买卖的业务操作流程，TMT采用全方位模拟、全过程参与的亲验式教学方法。运用互联网络，独具匠心地搭建起一个多维、动态、自主的模拟实习平台，使学生的主动性、积极性和创造性得以充分调动。依托精心设计的模拟实习平台，让我们进入一家模拟的中国贸易公司，根据操作要求和操作提示及相关业务反馈，按规定的时间进度，完成相关业务操作并在线提交。以公司实习生的身份亲身体验一笔出口贸易的全过程，亲自动手完成各业务环节的操作，从而实现了解贸易基本流程、掌握基本操作技能的培训目标。

三、实验内容

这段时间的模拟实习，我觉得总的来说，实习的内容主要包括以下几大方面：

（一）了解双方公司的基本情况，并与贸易方建立贸易关系

我公司为一主要经营轻工业器（LIGHT PRODUCTS）的国有公司（STATE-OWED,CORPORATION），有近四十年大经营轻工业品进出口业务大经验。通过一位老客户的介绍得知，西班牙的MONARCH TRADING S.A.是当地大百货公司和超级市场的采购代理(PURCHASINGAGENT)欲购一批中国产的玻璃器皿，我公司欲与该公司建立业务关系，并向对方推荐DAILY牌玻璃杯(DAILY BRAND TUMBLERS)，作出基本的报价。

（二）由于对方的还价，我方进行价格核算，与其磋商

我方告诉对方其他客户均未对我方报价提出异议，同时提醒对方注意，其他供货者难以按照我价供应同样品质优异，工艺精美的货物，尽管如此，但考虑到对方为促进中国玻璃制品在当地的销售所作出的努力，我方可以适当降价，最后应接受对方大拼箱要求。价格核算这一步比较难，以后的学习中应加强练习。

（三）签订合同，开立信用证，并审核修改信用证

给国外客户寄出成交签约函，感谢对方的订单，说明随寄合同，摧促其迅速回签并及时开出信用证；接收到对方信用证后，经审核MONARCH TRADING S.A.公司在信用证上有与合同不符之处，并进行修改。

（四）租船定仓，填制报关，制单议付

在收到信用证修改通知书后，公司即可开始安排出口货物的装运事宜。首先要向船公司定舱，定舱文件主要包括：出口货物明细单（委单）、商业发票、装箱单；准备报关单据（发票、装箱单、合同）；根据信用证的要求，制单。要根据系统指南中审单说明，仔细审查全套结汇单据，并交议付行议付。

四、实验心得和收获

经过一个月的贸易实务实验，我通过模拟上海新联进出口贸易公司的一名实习员工，从贸易的磋商、合同的签订到最终贷款结算的全过程，单证制作始终贯穿其中。而在单证工作中，如果稍有疏忽，就会给对外贸易带来不应有的损失，甚至是严重的后果。这次的国际贸易制单操作模拟实习，不仅让我们模拟了全套单据的制作过程，更是让我们熟悉了外贸进出口各个环节的流程。下面谈一谈我的一些体会：

首先，实验将我们的理论专业知识联系到实践中来，学到了很多课堂上学不到了的知识。通过这次实验，我全面地、综合地对以前学到的专业知识进行了复习和梳理。例如，通过填写商业发票等单据使我真正认识到了信用证和发票在全部单据中的核心地位。这在实习中有着明显的体现：合同和信用证都作为仅有的已知条件给予了我们。通过合同和信用证来填写商业发票，另外许多重要单据的填写都离不开商业发票的记录内容。

其次，实验不但巩固了我们平时所学，也为我们日后的工作提供了非常实际的便利。作为一名即将走出校门、走进社会的大学生，应当具备较强的举一反三的能力，而在这些实验中，恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。例如，投保单和保险单的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写被保险人、唛头、货物描述、数量与包装、保险费率、保费等等。因此，我们应当举一反三，利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点，将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实习结果相互对应，利于即使查缺补漏，保证单证记录内容的准确有效。

最后，我觉得这次实验收获是丰富的。实验中的各类单证如信用证、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实验要求，努力完成实验，不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际贸易实务和国际结算的专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

通过这次实习，我觉得在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易实务》课程中所学到的基础理论与实践，政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解析实际问题的能力。还需加强英语的学习。在实验中很多单据是必须用英文填写的，这就要求我们要掌握一定的专业知识，在实际的国际贸易交易中还必须会用英语与外商交流，谈判以及写传真，书信等。如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至于还会影响业务的顺利进行。实验是一门实践性很强的应用学科，在学习过程中，要加强操作练习和基本技能的训练，注重能力培养。我掌握了很多日后工作所需的基本技能，检验了平时所学习的基础知识，衡量了个人的能力和水平，发觉了自身存在的不足和缺点。我想，这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。

国际经济与贸易专业实习报告

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