日本留学艺术类申请条件及适合院校【精选】

在我们的日常生活中，人们总会遇到关于实用文书的撰写，多写实用文能提高一个人的修养，实用类文书要写哪些内容呢？这篇《日本留学艺术类申请条件及适合院校【精选】》应该可以帮助到您。

日本留学艺术类申请条件

1、语言

这个要求无论学生申请哪个国家都是需要的，无论学生是去该国读本还是读研，这个条件都是作为非常硬性化的标准。比如说英语，一般都对学生要求雅思6.0或托福过600，日语要过N3或者N2，其实对艺术学生来说，平时的文化课比较少，在这这方面可能稍微比起文化课学生有点劣势，不过相对来说艺术类院校，对艺术学生的录取，在语言方面会放低一点要求，不过学生的语言类成绩越高，当然更有可能被录取。

2、作品集

这是一个关键性的因素，有很多学生哪怕在其他方面的条件都是平平无奇，但是在作品集上面大放异彩的话，也是会被录取的，作品集一般除了要先提交给院校招生官之外，还需要在面试的时候使用。不过每个院校对学生作品集的要求不同，即便是同一所院校里面的不同老师，在看学生作品集的时候标准也不相同。因此，学生们在准备的时候，先选定好目标专业和目标院校，有针对性的去准备自己的作品。

3、面试

这个也是非常关键的一个部分，因为艺术这类专业，还是非常注重学生的个人气质形象这方面，大多数院校还是希望学生能够面试。但有些学生对这一点不以为然，觉得面试就是相互聊天，但其实考官问的问题当中，有很多问题都有针对性，可能会突然问学生有关设计史方面的问题。学生在面试之前要有系统准备，否则在现场吞吞吐吐的，会让面试官对学生印象不太好。

4、推荐信

这个材料无论是文化生还是艺术生，都是需要的，而该国本身就对艺术这类专业非常的注重传承性，该国艺术类院校，会特意的去看学生的推荐人是谁，看这个推荐人的在该领域的声誉如何，如果学生是没有合适的人选，可以找自己以前的专业老师。

日本留学热门艺术院校

1.东京艺术大学

东京艺术大学，简称“艺大”，是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学。主要目的是培养美术和音乐领域的艺术家，由美术学部和音乐学部这两个部门的14个学科组成。东京艺术大学是日本超级国际化大学计划主要院校之一，是日本国内历史最悠久的艺术类高等学府，也是日本的艺术类国立大学，在日本国内被一致公认为日本的艺术家培养学府。

东京艺术大学由东京艺术学校和东京音乐学校两所专科学校合并而成，这两所学校都成立于1887年，1949年两校合并成立了东京艺术大学。1963年学院开始成立研究生院。最初只能授予硕士学位，1977年以后开始授予博士学位，自此以后，学院的教育和研究能力得到了整体的提升。

2.武藏野美术大学

武藏野美术大学是位于东京都小平市小川町1-736的日本私立大学，建校于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。

武藏野美术大学是一所美术造型艺术教育的综合性大学，共有包含美术和设计的11个学科配置，是日本学科领域分类最多并且教育规模的美术专门高等学府。与东京艺术大学、多摩美术大学为日本美大的御三家，也是东京五美大之一。

3.多摩美术大学

多摩美术大学，是于1935年建立，1953年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“多摩美”。学校以“自由和意力”作为理念，实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。多摩美术大学同东京艺术大学、武藏野美术大学为日本美术大学御三家。也是东京五美大之一。

多摩美术大学继承了约70年历史的美术系的丰富多彩的传统，致力于培养能适应国际社会需求的对现代社会作出卓越贡献的艺术家、设计师，电影演剧表现和研究人才。

4.女子美术大学

女子美术大学，简称为“女子美”，是于1900年设立的日本女子教育机构，1949年建立日本私立大学，是日本国内历史的私立美术大学。为东京五美大之一。

1900年，与当时的男子学校“东京美术学校”相对应而设立的“私立女子美术学校”，是该校前身。学校历经女子美术专业学校之后，于1949年做为新体制大学开始发展。1994年设立大学院。女子美术大学设有艺术学部、短期大学部、美术研究科、绘画学科、工艺学科、立体艺术学科、设计学科、媒体艺术学科、流行造型学科、艺术学科、美术专攻(硕士课程)、设计专攻(硕士课程)、艺术文化专攻(硕士专攻)、美术专攻(博士课程)。

5.千叶大学工学院工业设计系

千叶大学是一所本部设置在日本千叶县千叶市稲毛区的研究型国立综合大学，包括文学院、教育学院、法经学院、理学院、医学院、药学院、看护学院、工学院、园艺学院、教养部10个学院。工业设计系所在的工学院的前身是成立于1921年的东京高等工艺学校。工学院由设计工学科、城市环境系统学科、电子机械工学科、情报画像工学科和物质工学科组成。

属于设计工学科的工业设计系由工业意匠计划讲座和传达意匠讲座构成。工业意匠计划讲座包括：人机工程学、材料计划、设计系统计划、产品设计、环境设计等五个专业研究领域。传达意匠讲座包括：设计文化计划、设计造型、视觉传达设计、设计心理学等四个专业研究领域。

日本留学面试方式

1、视频面试

目前的跨国面试，一般都是使用Skype，拥有速度快无延迟而且画面清晰的特点，是大部分学校会选择的面试方式，这样也不需要学生赶到日本进行现场的面试，可以节省时间和费用。

大家在开始面试之前， 一定要想调试好设备，保证自己能够正常并且熟练的使用，而且要将环境选好，尽量在比较安静舒适，背景也比较干净的房间内，自己的仪容也要准备好。

大家在进行面试的时候，要保持良好的状态，听清楚面试官问得问题并且进行回答，保证自己的情况能够很容易的进行了解，如果遇到问题也可以及时的提出来。

2、现场面试

当然面对面的面试，还是更能够反映出学生的正式水平和心理素质的，会更倾向于采用这两种方式，又可以区分出国内的现场面试和日本的现场面试。

为了避免学生往返于两国之间，不少学校在国内设置的面试点，学生预约之后直接去面试点店接受面试的审核，会有专门的工作人员来接待并且进行审核，效率也是不低的。

而在国内没有设置面试点的学校，则需要学生自行买机票前往日本，接受正式的审核，优势是可以趁着面试的时候，对学校进行参观和了解，还可以熟悉一下周边的环境，顺便确定住宿。

3、电话面试

还可以通过电话来进行面试，这样对大家来说其实也是有好处的，不会产生面对陌生人的时候会有的尴尬和不适应，而且还可以借口通话条件不好来延长自己准备的时间。

不过大家还是要先前期的准备做好，可以把材料放在手边，这样万一一下子忘记了关键性的信息，还可以直接进行翻阅，不会出现冷场的情况。

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日本留学医学专业申请条件及推荐院校最新【例文】

日本留学医学专业申请条件

本科申请条件

1. 在国内完成12年教育。

2. 日语能力：N1以上水平(部分学校要求N2以上)。

3. 英语能力：对学生的英语能力有较高要求，申请时需要TOEFL，TOEIC等英语能力的相关证书(TOEFL一般要求考到80以上)。

4. 资金充足：日本国公立大学学费基本一致，私立大学学费较高。

5. 口语及知识储备：与国内考大学不同的是，在日本需要参加留学生考试之外，还需要去相应的学校进行校内考试，考试内容一般为学力测试，小论文，面试。需要学生的写作能力以及比较流利的口语和临场应变能力。

大学院申请条件

日本的博士课程分为前期课程(硕士阶段)和后期课程(博士阶段)。一般总体来说，申请硕士阶段及以上医学院的申请条件有以下方面：

1. 六年制大学毕业：最终专业一般为医学，齿学，兽医学，药学等。根据不同的学校，对录取专业限制也有所不同。

2. 完成18年学校教育：具有相应的毕业证书以及学位证书。

3. 研究计划书：申请院生的最重要材料。

4. 日语以及英语能力：日语能力达到N2以上水平(部分学校要求N1以上)，对英语能力要求较高，基本上要求TOEFL成绩达到90分以上。

5. 实习(研修)经历：日本医学专业分支很多，比如有基础医学，临床医学，保健学等。对于不同的专业领域，有的需要相应的实习经历和研修背景。

6. 相应国家资格证书：部分需要学生拥有相应专业的国家资格证书。例如临床医学等专业，需要医师资格证等。

日本医学专业推荐院校

1、东京大学(医学部)

在日本的医科大学中的门栏高度之最，淘汰率之高，令人乍舌。但是正因如此，保证了东大在亚洲大学第一的地位和超高的教育质量。

2、庆应义塾大学(医学部)

作为私立大学中的第一，庆应义塾大学的师资以及教学力量毋庸置疑。但是私立大学医学学费过于昂贵且学制年限长，并不太适合工薪家庭的留学生。

3、京都大学(医学部)

京都大学与东京大学的关系有点类似中国的北大和清华。作为日本数一数二的国立之最，京都大学医学部的师资和技术绝不会落后于东大。

4、大阪大学(医学部)

泰晤士世界大学排名中，大阪大学近几年的排名都比较稳定。且大阪大学的汤川秀树是日本第一位诺贝尔奖得主，不仅如此还诞生了沃尔夫奖、拉斯克奖等的得主。大阪大学在科学研究等许多方面可谓人才辈出、享誉世界。

日本医学专业分类

1.日本基础医学

基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。包括如下几个内容：人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、微生物与微生物学、寄生虫学、免疫学、病理学、病理生理学、药理学、毒理学、分子生物学和流行病学以及中医学。

2.日本临床医学

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。

3.日本社会医学

是从社会学角度研究医学问题的一门学科，它研究社会因素对个体和群体健康、疾病的作用及其规律，制定各种社会措施，保护和增进人们的身心健康和社会活动能力，提高生活质量。目前对社会医学概念的认识并不统一，研究内容的重点亦不相同，所以名称也不同，如有社会卫生学、公共卫生、公众卫生学等。

4.日本口腔医学

在日本称为齿学，是一门学习口腔鄂颜面的外伤、疾病的表现及原因，并且进行预防、诊断和治疗方法的学问。分为基础齿学、临床齿学和社会齿科学。

5.日本看护学

就是国内的护理学，一般分为基础看护学、成人看护学、老年看护学、儿童看护学、母性看护学、助产学、精神看护学等。

2022年日本留学经营学申请条件及推荐院校

20xx年日本留学经营学申请条件

1、日语N1能力是日本大学的硬性要求，还要求学生具有数学，统计学相关基础，所以大多都是本专业学生申请。

2、985/211、或者财经类大学的学生比较有优势。

3、转专业申请经营学的学生不少，但是本专业申请的人更具有优势，尤其是北海道大学倾向于本专业申请的学生，名古屋大学经济学研究科设置了修满40个专业学分的限制。

4、商科申请中，实习是最重要的软件条件，教授非常看重学生的实习经验。如果在大企业有实习，是一大亮点。

20xx年日本留学经营学推荐院校

1、横滨国立大学

简称YNU，是一所本部位于日本神奈川县横滨市保土谷区的研究型国立综合大学。这所学校的经营学在全日本都是很出名的，出名到什么程度呢?东京圈除了东大和一桥外，应该没有可以和它匹敌的学校了。并且这所学校的大多数学生毕业之后都会进入到大企业工作，所以很多同学都对这所大学很向往。

2、一桥大学

说到日本的商科专业，怎么能少得了这所大学。这所大学因为是文科大学所以国际排名并不高，但是这丝毫不能阻碍它的名气师资力量不亚于东大的一桥大学，会是你学习经营学的不错选择。

3、神户大学

作为日本三所旧制商科大学来说，这所大学的商科实力非常强，一直排在日本前三里。这所大学也是日本少有的将经济学和经营学分成两个研究科的学校，可见其研究上的规模之大。

4、京都大学

简称京大，是一所本部位于日本京都左京区的研究型大学，在日本仅次于京大，是学科齐全、规模宏大的国立综合大学。作为日本国内的高学府之一，京都大学在全球都享有很高的声望。这所大学的每个专业都很强，不过如果你想学经营管理，这所大学可以说是日本为数不多值得选择的大学了。

5、金泽大学

虽然这所大学并不是七所“旧制帝国大学”但是它的实力却和那几所“旧制帝国大学”一样强。虽然这所大学的研究学科不多，但是其设置相对来说比较全面。而经营学也是这所大学的强项之一，所以报考这所大学也是一个不错的选择。

20xx年日本留学经营学就业前景

可惜近年由于老龄化，日本缺乏劳动力，目前在日本的外国劳工已近百万，其中有35.5%为中国人，这数字对在日本学经营学的学者们带来很好的机遇。

人，财，物，信息，技术是经营学的五大重要要素。经营学包括：市场营销，人力资源，会计，金融学，产业经济，企业管理，技术经营，经营战略，技术革新等方向。

经营学专业不仅对于本专业的学生有很大的吸引力，日语等跨专业的学生也可以轻松转型，去日本学习经济和经营专业，提升自己的能力，所以人气很高。

活跃行业：各大企业、零售行业、物流业、网络、新闻行业、国际合作机构、咨询业、公务员等各种各样的领域

职位：市场营销，市场调研，企业管理，人力管理，行政管理，企划，工商管理，广告等

其他：在科研机构和机关企事业相关部门从事经营学的教学科研、企业问题研究、各种经营制度的制定、管理方面的理论研究等工作。

法国艺术类留学申请书范文【例文】

法国艺术类留学申请书

Dear _,

A few years ago, USA Today named the star of Buffy the Vampire Slayer, Sarah Michelle Gellar, the epitome of the modern feminist. Declaring with her take-no-prisoners attitude...vampire-slaying Buffy Summers has become... a feminist hero who's smart, tough and self-reliant, the beautiful blonde was apotheosized by younger girls. When asked about feminism, she explained, Feminism sort of has a negative connotation. It makes you think of women that don't shave their legs. Does Gellar consider herself a feminist? I hate the word, she replied. Why is the public so uncomfortable with the word feminism? Society implores women to strive to be smart and strong, but to be too smart or too strong is discouraged. Instead, too many settle for being a Buffy, a female with incredible potential kept in check by contemporary culture's definition of woman.

Last year, one of my teachers cracked a sexist joke and I commented that I found it inappropriate. He informed me the class was mature enough for such content. After class ended, a male student rudely inquired, Are you a feminist? as if it were a disease. I immediately reverted to a defensive mode, feeling the burden to justify not only my opinions, but also the entire platform of feminism; for a moment, like Gellar, I did not want to associate myself with a term so disgraceful. Looking back on the incident, I wish I would have had the courage I now possess to defend my beliefs. I am willing to take the risk of standing up against a popular opinion if I do not believe it to be right.

Perhaps I illuminate the paradox many modern women face. On one hand, I embody the prototypical, devoted female, assuaging the plight of Romanian orphans and donating countless hours to the Second Harvest Food Bank of the Inland Northwest. Numerous local and national accolades verify my role as a nurturer and do-gooder. But when I step into a cross-examination debate round where the object is to establish your case and tear apart the opposing side, I risk being considered too assertive, too aggressive, and too competitive, while all of these traits are seen as desirable qualities in my male opponents. Sadly, many believe that to be feminine one must remain passive, a role I refuse to accept.

Am I a feminist? If that means I take risks to make my convictions known and strive to be smart and strong, then people can call me that if society must label me. But feminism does not define who I am, it's merely a term to describe some of my principles. I do not advocate every issue grounded in the feminist agenda. Feminism neglects my passion for competition, my desire to enact change, and my love of history. Feminism fails to capture my compelling feelings on Weapons of Mass Destruction or on the high levels of poverty in my hometown of Spokane. No one term elucidates my fear of failure, nor my aspiration to transform others through journalism. Instead, feminism is just one of the many terms I use to express myself, and to differentiate myself from Buffy.

Yours sincerely,

法国艺术类留学申请条件

1、语言水平

法国的语言考试，一般来说，大家可以选择DELF或者TCF。其中，DELF由6种不同的独立文凭组成，分别对应《欧洲语言共同参考框架》的6个语言水平：A1，A2，B1，B2，C1，C2，一般来说大家达到B2水准即可入学;DELF一年只有3次考试，分别在3月、6月和11月，并且报名时间固定，所以想要报名的同学需要时刻关注相关信息。虽然难易度上TCF会比DELF简单，但由于TCF成绩有效期仅为1年，所以建议同学们在国内考取DELF成绩。

2、作品集要求

与英美相比，法国艺术留学作品集创作较为随意，一般需要准备5-15个项目。但作品集项目不会要求全部项目均为完整流程，如大家作品可以以照片，视频，草稿，文字描述等任何一种形式呈现。但由于法国学校会按照作品集实力和水准决定大家是降级到大一或是大三，所以作品集中完成4-5个完整项目十分重要。

法国的当代艺术更加注重的是作品的观念性，对问题的发现和解决的能力。所以法国院校更看重学生的表达欲望，看待事物的角度的创新性以及同学们解决问题时的不同尝试。

3、面试

主要三个部分构成：一个部分是占比80%的非常重要的作品内容;再就是占比15%的作品解读，也就是看你的表达能力和对作品的解读能不能够打动导师;最后5%是交流方式。

首先大家需要将自己的作品集多打印几份，面试的时候发给各个考官，尽量让每个考官都能够近距离的看到你的作品内容，然后去介绍自己创作的想法和未来想要研究的方向，因为你的作品要出彩，背后也必然需要有一个强大的理论支撑，所以不仅是要在语言上提高，你自己的思维能力和思维逻辑上也需要提高。

一般最后面试官会问你为什么要报考我们学校，和你未来进入到学校想进入哪个工作室跟哪位老师，所以建议大家提前去准备一下，了解一下每个院校不同的专业，工作室都有哪些设置，每科工作室是哪个老师，他的具体作品是什么，你喜不喜欢，想不想跟他这些都要了解清楚，然后做到一个心中有数。

留学法国注意事项

1、课后：课外见习多参与，切莫逃避

法国大学和学院的教学方式有很大不同。在大学里一般课时相对较少，但在课后需要投入相当大的精力做笔记整理和阅读大量的资料，在学习里学生需要占据主导地位。在学院里，课时安排相当紧凑，大家要合理安排自己的作息时间，保证身体健康适应留学生活。

到了高年级以后各种小组项目会越来越多。和同学合作做这些项目，会让你更加适应法国的留学生活，同时受益匪浅。我非常希望留学生能认真对待这些项目，发挥自己在团队里的作用，重视团队合作，同时也想办法慢慢在这些项目里培养组织协调能力，最终在一些项目中成为，这对以后就业、提高工作能力有非常大的用处。

同样也要认真对待实习。一般法国学校都非常注重实习，这是一个走向社会，接触企业非常好的机会。通过不同种类、不同企业，甚至是在不同国家的实习，你一定能够迅速提高自己在企业中的适应能力和团队精神。

建议：尽可能加入到外国同学的小组，和他们一起做项目作业，既交了朋友，锻炼了口语，也基本了解了他们的做事风格。在小组作业中尽量发挥自己的优势与长处，多出力，锻炼自己。

2、租房：暑期租房要趁早，避开高峰

每年7、8月份是学生放暑假的时候，会有许多房子出租，房子比较好找，但等到9月份开学新生到校报到时，自然就“一房难求”。而且，在巴黎租房，要小心黑房东，记得仔细检查房屋状况。

建议：如果没有因等待学校通知再搬家的顾虑，那就尽量避开租房高峰期(7、8、9月份)，早作打算。在找房过程中，提前多观察，多了解行情，对比一下房租的合理性，切不可只顾贪图便宜!

3、财务：随身现金不宜多，财不外露

去法国时携带1000—2000欧元即可，其余可以带汇票或者旅行支票。法国要求国际学生一定要在本国开账户，账户的进出记录会影响到学生下一年的居留续签。

建议：出行时，尽量避免携带现金，贵重物品(如手机)要不离身。尤其在遇到一些问路、问时间，或者莫名其妙打听什么事的人，一定不要被他分散了注意力，他的同伙很有可能就在你的身后

4、医疗：出国之前做体检，对症保险

法国也要求留学生购买医疗保险，一年190—210欧元，可以报销普通医疗费用的70%，但不包括牙科和眼科。

建议：学生在出国前做一次全面体检。如果身体有比较大的问题留学生(如有近视、配眼镜的需要或牙齿经常出现问题需要看牙医的)，可以购买一些中、高档保险，将眼科和牙科一起包含进去。保险的品种可以自行挑选，比如有种350欧元的保险就能包括看牙科和眼科的费用。

2022留学英国艺术类大学申请书【精选】

20xx留学英国艺术类大学申请书

Dear _,

The media's writing style today is owed to the 'New Journalists' of the 1960's and 1970's who transformed the approach towards Journalism. I am making this application as I am fascinated by the vast scope which is covered by the subject and how in today's society the media plays a major role in every subject imaginable and affects everybody's life in some way. After completing this course I hope to enter into Print or Broadcast Journalism and eventually I would like to have the prospect of working in both of these forms of media. I have a particular interest in magazines and Foreign Affairs and I am inspired by the work of John Simpson, who has maintained his position of World Affairs Editor at BBC News for over twenty years.

For my A-levels I chose to study English Literature, Theatre Studies and French, because these courses have allowed me to develop both my written skills and structuring the writing style that is so varied for each subject. In English Literature we studied the era in which 'New Journalism' was introducing itself into society by such Journalists as Tom Wolfe and Gay Talese. Their 'unconventional' works were published in magazines rather than newspapers, due to the response from the editors who favoured the more 'traditional' journalists of the time. Theatre Studies has required me to devise and interpret plays which has enhanced my confidence, improvisation and time management skills, as well as building on theory and historical context. When studying French we take a view on current affairs from around the world today. We learn how to debate and compose various pieces of written work documenting both our own opinions and taking a neutral view. French A-level has also strengthened my skills to successfully learn a language with its grammar, vocabulary and culture.

I have recently been on a five day work placement with my local paper. It was a great experience where I gained the insight into the daily life of a journalist and I was able to write articles which required piecing together through photojournalism and interviews in order to produce the finished article. It also provided me with the practice to prepare me for both University and my future career. I have written articles for my school newspaper and hope to write more in the future. Throughout my life I have developed a particular interest in acting and the surrounding effects upon society that it creates. In 20xx, I received a part as an extra in a period film directed by Julian Fellowes, recently previewed at The London Film Festival. I found it to be a good example of the amount of work put into successful media which is unknown by the public. It also showed me how intense the competition is within the film and media industries.

I am an Assistant Leader at Dorchester Youth Theatre and I have the privilege of working with teenagers only a few years younger than myself who share my passion for performance and have had responsibilities, such as co-directing various productions, whilst undertaking the role of Stage Manager.

These responsibilities are reflected in my work life as I have worked in a camping shop for 18 months; my time at the shop has allowed me to develop both my social and interpersonal skills alongside my organisation skills. These skills have been beneficial when taking part in expeditions as part of the Gold Duke of Edinburgh Award.

I am taking a gap year commencing August 20xx, in which I will go and work as an Au Pair for a family living in Italy; I will look after the child as required and teach him English. I am sure that this will help me to learn a new language and experience its culture, whilst experiencing independent life submerged in foreign culture.

I look forward to my University life and my future within Journalism and where it will take me. I believe that I am well suited to the demands of a Journalism degree because I have a genuine interest and the motivation to work hard and succeed.

Yours sincerely,

留学英国艺术类大学申请条件

1.专业课成绩

在校学习成绩优秀是竞争好学校的必要条件，一般要求百分制80%以上，好的在校成绩对于申请综合类大学的艺术类专业是尤其有优势的。另外，学习艺术类专业的同学一般都是有很多专业奖项的。对此申请人一定要进行仔细的筛选，比如国际类的大奖是极有说服力的。

2.作品

部分艺术类专业的申请是需要额外提供作品的。此时作品的优劣往往成为了申请的核心，是决定申请成功与否的最关键一步。所以相关作品的准备越早越好，准备地越完备越好，并且要尽可能的突出自己在专业领域的优势。

3.文书准备

①推荐信。申请艺术类专业，一般学校都会要求两封推荐信。推荐信的内容包括推荐人的姓名、职称、单位、联系方式、同申请人关系等。另外，一个很有声望的推荐人往往会起到很好的效果。毕竟艺术圈尤其当具体到某一领域时，业内的认知度都会很高，在一定程度上这类推荐信也都能引起录取老师的关注。

②个人陈述。由于是艺术类专业的申请，所以一定要结合自己的以往经历，个性的、有特点的表达出自己对于申请专业的理解，从不同角度反映你的专业背景、文化背景和相关经历等。

4.语言要求

雅思成绩：一般来说雅思成绩 6-6.5分是直接入读大学的标准。在国内学艺术专业的同学普遍英语不是很好，对于专业好但语言不好的申请人，可以选择提前去学校的国际学习中心学习有针对性的学术预科或语言课程。一方面可以在国外学到纯正的学术用语，另一方面还可以找到自己未来的专业老师进行专业课辅导，这样会给你未来的正式学习打好坚实的基础。

5.奖项

除了很少有人能获得的国际性大奖，其它奖项也可以进行有针对性的提供，这些同样可以证明你的优秀。

6.申请时间

艺术类专业的申请时间和其它专业没有什么明显区别，只是申请周期比较长。一般9-11月份是申请时间，而作品集的准备则更要提前、花大精力去做好，一般建议在9月前完成。

英国艺术留学有什么优势?

一、学校优势

首先我们都知道，英国的大学在世界排名上有很多是前列的，长久以来一直有30多所大学在世界前200的阵容里面，世界前十也有常驻大学;而这些排名靠前的大学中有三分之一左右是艺术类大学，爱丁堡大学、南安普顿大学都因为艺术专业排名突出而广受关注。

可以说在现代艺术设计领域，英国的前沿地位是不容质疑，它的艺术类专业多而广、广又精，课程的设置非常的科学而又不缺乏艺术;英国的艺术课程安排实践性强，培养独立的设计人才。很多艺术学院会经常举行交流会，同学之间互相合作，老师和学生的之间的交流也很频繁，同时还可以经常欣赏艺术家的校园讲座。

二、艺术环境优势

英国是一个艺术发源很早的国家，早在欧洲文艺复兴的时候买酒诞生了很多的艺术家，那么多年以来英国的艺术氛围越来越好，它的音乐、电影、文学、时装等艺术相关都非常具有艺术性，吸引了来自世界各地的艺术留学生喜爱。

悠久的文化历史让英国有很多相关的节日，比如起始于 1947 年的英国爱丁堡艺术节，这可以说是世界上的艺术节日之一，影响力是非常巨大的，你可以通过这种节日学习英国艺术文化，也可以在这里见到世界知名艺术家的表演。

三、艺术相关产业优势

说到艺术，可能你会想到英国伦敦时装周，它是四大国际时装周之一，在时装这个艺术行业的影响力是可想而知的。

在英国有欧洲的创意产业，世界的音乐产业以及最先进的数字电视和广播市场之一。

四、留学成本相对较低

随着这两年英镑的汇率下调，相对而言的就是我们的留学费用会低一点了;

同时读研的一年制，可以让艺术读研相对而言花费少。

五、其他

还有英国的社会环境，和回国的就业前景等都是比较好的。

2022日本留学申请书及申请条件【通用】

日本留学申请书优秀范本

私は__________学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、___大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上オウシンコク

日本留学申请条件

日本大学留学申请条件：

A、别科、专门学校日语科

1、在本国完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语J-TESTEF级以上或日语能力考试四级以上，具有15160小时以上日语学习历者。

3、能够支付留学费用，留学意志坚定并有明确的留学目的。

B、本科、短期大学、专门学校专业课程

1、必须完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语能力考试二级合格者。

3、能够支付留学费用，留学意志坚定并有明确的留学目的。

日本大学院留学申请条件：

1、硕士课程：在本国受过16年正规教育(含大四在读生)，大学毕业获得学士学位者，或被承认具有同等以上学历者。

2、博士课程：只限于具有硕士学位，或具有同等以上学历者。

3、研究生(大学院院士生的预备课程)：入学资格根据大学要求各不相同。大四在读或已经毕业者，日语N1合格，托福80以上或托业800分以上。G30项目的院校教授，用英语授课。

日本签证办理流程

1.确认递签资料

每个领馆的官网上都列有必要的材料清单，以及该领馆代办机构。这就需要大家不仅要按照官网上的要求准备资料，还需要去联系代办机构询问是否有补充材料，从而却保没有遗漏。

2.准备递签资料

材料根据大家所处城市要在哪个领馆递签内容等都会有一些变动。

可以参照地区归属的领事馆，然后在根据领事馆指定的代办中心去提交资料既可。由于我们所处的城市不同，我们所要递签的使馆也是不同的。而大部分城市是可以向日本驻华大使馆来递签的，一小部分城市分属不同领馆管辖。

3.缴纳签证费用

每个代办处的费用有所不同，具体请咨询当地代办机构。

4.递交签证材料

当我们把材料和费用都交给代办机构以后，代办机构会为我们去大使馆递签，具体的递签时间我们要和代办处进行确认。

5.等待电话调查

在办理签证的时候，对于材料的审查也是相当严格的，其间还可能会接到大使馆的电话调查。所以，当我们把材料递交大使馆以后的几天内，要保证手机畅通，沉着应对电话调查，进而等待出签就好了。

日本艺术留学申请书【集锦】

日本艺术留学申请书怎么写

Dear _,

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. As a senior at Beijing University majoring in Economics, I feel that my field is fundamental to the progress of my country. Yet, at the same time, I realize only too well that what I have learned as an undergraduate is far from enough. Therefore, it is my desire to pursue a graduate degree I Economics at your university. If accepted, my intended concentration would be Economic Development and Public Economics.

In the process of preparing myself for advanced research, I obtained a solid academic background in mathematics, computer science and basic economic theory. In order to enhance my capabilities and further establish my background, I plan to take Probability and Econometrics as my electives during my last semester at Beijing University. During my undergraduate career I was fortunate to be able to audit several advanced graduate level courses taught by overseas professors such as Comparative Economic Systems and Advanced Macroeconomics. These classes not only introduced me to new economic concepts and theories, but also broadened my perspective and gave me new insights into the depth of my field.

After over three years of studying economics and extensive reading in related fields, I have developed my own understanding of the present Chinese economy with system. I feel, and it is an idea shared by many, that the Chinese government is presently struggling to adapt a policy which would peacefully integrate the advantages of a marked economy with the current Socialist system. to a certain extent, I feel that the government has been successful in implementing this aim. However, many problems have yet to be resolved. Chief among these is the problem of rejuvenating and restructuring the large, state-owned enterprises. As a result under the Chinese socialist system, these companies not only lack a spirit of competition, but are also hopelessly overstaffed. There is a definite need to cut back on workers, many of whom are unskilled and present an unnecessary burden on these companies.

The fundamental problem here is that China lacks unemployment and social security programs, which would be able to assist and re-train these workers should they be laid off. As there are no options for them, the companies are forced to retain these laborers, creating a stagnant state which limits both production levels and net profits. While foreign-imported goods and foreign companies were scare in China, this was not a major problem. However, the influx of foreign goods and corporations has forced China into a predicament where it can no longer afford to maintain useless employees for the benefit of the State. Should the situation here continue unchecked, China risks loosing its domestic marked to foreign companies.

These ideas were the result of my field research conducted during my junior year. During that time, I studied first-hand edly China’s system of public economics and found it lacking in many ways. I feel that if China is ever to be a serious competitor in the world market it needs first to develop a more progressive system of public policies. For this, China will have to look to other systems, which have struggled and successfully handled this same problem. My goal is to continue my education in the United States where I can not only witness the dynamics of an economic system different from ours, but also study the ways in which America’s public policy could be adapted and utilized by China.

In terms of global economics, China still has much to learn. The government is far from reconciling itself with many of the principles that underlie the modern market. I also feel that the Chinese situation is unique, and , that in order to be successful, policy makers must take into consideration regional characteristics, historical tradition and social psychology when defining the course of the future. However, it is also essential that the future generations of leaders, administrators and teachers learn from other countries in order to better understand the complexity of China’s role within the global economic situation.

The more China’s economy is prosperous, the more it needs its own economists. Therefore, at the end of my graduate study, I intend to return to my country and contribute to China’s economic progress. My ultimate goal is to teach introducing advanced Western research methods to my country and, if possible, tackle some of the economic problems faced by my country.

I am also applying for overseas graduate study because of the fact that the United States holds the leading position in the research of my chosen field. Your institution, known for its careful and exacting work ethic and nurturing academic atmosphere, is the university I have long admired. I am confident that with your distinguished faculty and recognized facilities, my potential will develop into knowledge and experience beneficial to both the United States and China.

Yours sincerely,

日本艺术留学申请条件

1、语言

这个要求无论学生申请哪个国家都是需要的，无论学生是去该国读本还是读研，这个条件都是作为非常硬性化的标准。比如说英语，一般都对学生要求雅思6.0或托福过600，日语要过N3或者N2，其实对艺术学生来说，平时的文化课比较少，在这这方面可能稍微比起文化课学生有点劣势，不过相对来说艺术类院校，对艺术学生的录取，在语言方面会放低一点要求，不过学生的语言类成绩越高，当然更有可能被录取。

2、作品集

这是一个关键性的因素，有很多学生哪怕在其他方面的条件都是平平无奇，但是在作品集上面大放异彩的话，也是会被录取的，作品集一般除了要先提交给院校招生官之外，还需要在面试的时候使用。不过每个院校对学生作品集的要求不同，即便是同一所院校里面的不同老师，在看学生作品集的时候标准也不相同。因此，学生们在准备的时候，先选定好目标专业和目标院校，有针对性的去准备自己的作品。

3、面试

这个也是非常关键的一个部分，因为艺术这类专业，还是非常注重学生的个人气质形象这方面，大多数院校还是希望学生能够面试。但有些学生对这一点不以为然，觉得面试就是相互聊天，但其实考官问的问题当中，有很多问题都有针对性，可能会突然问学生有关设计史方面的问题。学生在面试之前要有系统准备，否则在现场吞吞吐吐的，会让面试官对学生印象不太好。

4、推荐信

这个材料无论是文化生还是艺术生，都是需要的，而该国本身就对艺术这类专业非常的注重传承性，该国艺术类院校，会特意的去看学生的推荐人是谁，看这个推荐人的在该领域的声誉如何，如果学生是没有合适的人选，可以找自己以前的专业老师。

日本留学热门艺术院校

1.东京艺术大学

东京艺术大学，简称“艺大”，是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学。主要目的是培养美术和音乐领域的艺术家，由美术学部和音乐学部这两个部门的14个学科组成。东京艺术大学是日本超级国际化大学计划主要院校之一，是日本国内历史最悠久的艺术类高等学府，也是日本的艺术类国立大学，在日本国内被一致公认为日本的艺术家培养学府。

东京艺术大学由东京艺术学校和东京音乐学校两所专科学校合并而成，这两所学校都成立于1887年，1949年两校合并成立了东京艺术大学。1963年学院开始成立研究生院。最初只能授予硕士学位，1977年以后开始授予博士学位，自此以后，学院的教育和研究能力得到了整体的提升。

2.武藏野美术大学

武藏野美术大学是位于东京都小平市小川町1-736的日本私立大学，建校于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。

武藏野美术大学是一所美术造型艺术教育的综合性大学，共有包含美术和设计的11个学科配置，是日本学科领域分类最多并且教育规模的美术专门高等学府。与东京艺术大学、多摩美术大学为日本美大的御三家，也是东京五美大之一。

3.多摩美术大学

多摩美术大学，是于1935年建立，1953年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“多摩美”。学校以“自由和意力”作为理念，实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。多摩美术大学同东京艺术大学、武藏野美术大学为日本美术大学御三家。也是东京五美大之一。

多摩美术大学继承了约70年历史的美术系的丰富多彩的传统，致力于培养能适应国际社会需求的对现代社会作出卓越贡献的艺术家、设计师，电影演剧表现和研究人才。

4.女子美术大学

女子美术大学，简称为“女子美”，是于1900年设立的日本女子教育机构，1949年建立日本私立大学，是日本国内历史的私立美术大学。为东京五美大之一。

1900年，与当时的男子学校“东京美术学校”相对应而设立的“私立女子美术学校”，是该校前身。学校历经女子美术专业学校之后，于1949年做为新体制大学开始发展。1994年设立大学院。女子美术大学设有艺术学部、短期大学部、美术研究科、绘画学科、工艺学科、立体艺术学科、设计学科、媒体艺术学科、流行造型学科、艺术学科、美术专攻(硕士课程)、设计专攻(硕士课程)、艺术文化专攻(硕士专攻)、美术专攻(博士课程)。

5.千叶大学工学院工业设计系

千叶大学是一所本部设置在日本千叶县千叶市稲毛区的研究型国立综合大学，包括文学院、教育学院、法经学院、理学院、医学院、药学院、看护学院、工学院、园艺学院、教养部10个学院。工业设计系所在的工学院的前身是成立于1921年的东京高等工艺学校。工学院由设计工学科、城市环境系统学科、电子机械工学科、情报画像工学科和物质工学科组成。

属于设计工学科的工业设计系由工业意匠计划讲座和传达意匠讲座构成。工业意匠计划讲座包括：人机工程学、材料计划、设计系统计划、产品设计、环境设计等五个专业研究领域。传达意匠讲座包括：设计文化计划、设计造型、视觉传达设计、设计心理学等四个专业研究领域。

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