关于大学生活动总结

关于大学生活动总结合集8篇。

所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面，我们为你推荐了关于大学生活动总结合集8篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于大学生活动总结【篇1】

为了全面了解新生入学后整体的心理状况，材化学院于20xx年10月对14级新生进行了心理普查，其目的一是筛选，排查可能有心理问题的学生进行心理危机干预，同时起到了心理卫生的宣传作用，使同学们意识到心理健康在大学生成长过程中得重要性；二是建立大学生心理档案，比较科学全面的了解大学生心理健康状况，可以对学生进行有针对性的教育和辅导，帮助学生健康成。

20xx年10月20日，为进一步加强和完善大学生心理健康工作，完成大一新生心理档案的建立和普查工作，以及增强我校大学生的心理健康意识，提高其自我调适能力，促进大学生心理健康教育工作的开展，进一步做好学生心理健康教育与训练，帮助学生增进心理健康、优化心理素质，为新生营造一个健康向上的学习生活环境，促进大学新生尽快找到前行的目标。20xx级新生在各班心理联络员的带领下到达信息楼机房,按次序一个个进入机房做好位置，在值班人员带领下开始进行心理测试,各心理联络员帮助解答。普查活动有序的进行着，每一位同学都认认真真的填写着问卷里的每个问题。

本次心理普查活动圆满成功，使我们全面了解新生入学后整体的心理状况。通过普查不仅可以为我系针对学生心理上普遍存在的问题，开展有效的心理健康教育活动提供科学依据，而且可以为学校制定有关学生的教育管理政策提供量化客观的参考资料，提高学生工作的针对性和实效性。

同时，本次心理测试的结果以及约谈的记录将应用于20xx级新生的心理档案建设，通过普查，掌握新生中一些心理适应通过本次活动不仅可以为我系针对学生心理上普遍存在的问题开展有效的心理健康教育活动提供科学依据，而且增加了协会的凝聚力，锻炼和发挥了各心理联络员团结合作的能力。

关于大学生活动总结【篇2】

总结常见的格式包括标题、正文、署名和日期三个部分。

标题

有两种写法：一种是最一般的写法，包括单位名称、时间、内容和文体；另一种标题只有内容的概括，和一般文章的标题一样。

正文

全面总结和专题总结正文的写作格式有明显的不同。

全面总结正文包括以下四个部分：

1、基本情况。这是总结的开头部分。这部分的写法，常见的有以下几种：一是概述总结工作的全貌、背景；一是说明总结的指导思想和成果；或是将主要的成绩、经验、问题扼要地提出来，先给人以总的印象，作为下文的铺垫。

2、成绩和问题。成绩要说够，问题要写透。

3、经验和教训。经验体会是总结的核心，是从实践中概括出来的具有规律性和指导性的东西。能否概括出具有规律性和指导性的东西，是衡量一篇总结好坏的关键。

4、今后的设想和打算。

署名和日期

全文之后要写上单位全称及完整的年、月、日。

上述几部分顺序而下，各自成章，是全面总结的一种惯用写法。

专题总结以介绍经验为重点，以论带叙，首先逐条概括出经验的中心要点，然后加以说明，情况、过程、做法的介绍，用来充当经验的论据，成绩收获融合在经验的条项之内。各条项之间具有内在联系。

关于大学生活动总结【篇3】

一、活动目的：

我们邀请了本系学姐郭一晴来我班进行演讲，她是—XX学年国家励志奖学金获得者。通过讲述她的个人经历，即用一件件小事，来衬托出要成为一名优秀大学生所应具备的条件。通过她的演讲，为同学们树立了榜样，让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在，并懂得如何去实践，让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

二、团日活动主题：

优秀大学生事迹报告

三、活动时间：

XX年11月25日

四、活动地点：

经济系系e2c202

五、团日活动形式：

现场提问解答疑惑、表演环节

六、主持人：

李蕾舒靖轶

七、参与人员：

xx级经济学系国贸3、4班全体成员m.1467.COM.CN

八、活动流程：

1、出席活动的全体同学准时到达202教室。

2、团日活动主持人发言，讲明活动的主题及目的，宣布主题团日活动开始

3、活动开始，

①首先，主持人开篇致辞，引入今晚“优秀大学生事迹报告”的团日活动主题，欢迎嘉宾与全体成员到场。

②其次，由11级郭一晴学姐进行演讲，并就如何成为一名优秀大学生进行提问。

③然后，有邓丽卿同学演唱《一剪梅》。

④随后，主持人通过讲述一个关于大学生励志故事，来吸引听众，感染听众，意在说明一个优秀大学生必须具有坚强的`意志。

⑤接着，进行现场的自由提问

九、心得感悟

总的来说，这次团日活动准备充分，活动纪律良好。存在的一点不足是：形式不是很新颖。虽然有瑕疵，但是，班级中的每一个成员都积极参与这次团日活动，没有一个同学缺席。作为一名优秀大学生，学习是学生的天职，我们既要有独立思考的能力，又要有自主学习的能力。还要积极参加各级各类活动，以获得全面发展，同时要有善良高贵的道德生活。让同学们知道一个优秀大学生的真正含义所在，并懂得如何去实践，让同学们对现在的路和未来的路有自己的思考。

xx级经济学系国贸3、4班团支部

xx年11月25日

关于大学生活动总结【篇4】

紧密围绕“我爱我家”主题，依次开展了四节室内活动。第一节活动围绕“家是什么”展开话题讨论，接着欣赏公益广告片，然后青少年们再将广告片中关于家的阐述以充满童真地方式呈现于纸上;第二节活动以“什么于家最重要”为引子，向大家讲述经典绘本故事《世界上最大的房子》，故事分享后，每人扮演故事中的某个角色，将纸面故事化为情景体验;

第三节活动是“我懂我家”之趣味抢答赛。出题范围涵盖青少年及其家人的基本情况、性格爱好、生活作息方式、亲子关系等，故题目简单、易答、贴近生活，大部分题目几乎不用思索就能答出。比赛现场气氛浓烈，三组选手竞相抢答，最后比赛结果是：迈阿密公牛热火队第一名，小淘气星队第二名，唐伯虎队第三名。第四节室内活动是“我扮我家”，青少年们分为三组，每组发挥各自聪明才智，为各自的家配置、摆放各种家具，并涂上各种颜色。之后，孩子们玩起自创游戏“猜猜谁写的信”，这个游戏迎合了孩子们某种隐私需求和窥私心理，不断惹得大家捧腹大笑。每次一个多小时的室内活动结束后，青少年们都会奔向大操场，在那三三两两或打乒乓或羽毛球或篮球或飞奔追逐。阵阵欢歌笑语弥漫整个空旷操场，引得路人驻足围观、纷纷投以好奇目光。

每次活动结束后，青少年们几乎都会选择大笑的表情来形容活动时的感受。有一位9岁的小男孩，他叫张家豪，平时暑期下午他都是一个人在家玩电脑。他妈非常反感这一点，于是想让他去参加暑期夏令营活动。他非常不愿意改变、不愿意迈出家门去陌生环境接触陌生人，第一次是在他妈妈的极力怂恿、软硬兼施下才勉强答应。首次活动结束后，主持人问他的感受。他不假思索、淡定地说：我今天好快乐啊----!”第二天他就早早出现在村委会大院，而后整个第一期的活动他一次都没缺席过。他感到很开心和充实，因为不仅结识了若干新朋友，还接触了很多新鲜事物，更重要的是，打羽毛球、乒乓球时就有人陪练和对打了。 7月4日，第一期的主题活动顺利地结束。青少年们在轻松、快乐和有趣的集体氛围中边玩边学，边玩边成长，不仅对家的内涵及构成形成了初步的理性认识，还增进了与家人的.沟通和感情，且充分锻炼了其想象力、表达能力、动手能力、团队协作能力和人际交往能力等。

雅安市民爱社会工作服务中心举办的“青少年暑期夏令营”活动致力于为飞机坝社区及龙岗村的青少年朋友提供一集体游戏及活动的平台，提供寓教于乐的、开阔视野的、增长见识的各项创新性活动，以期弥补传统教育的不足，助力青少年塑造健全人格、提升综合能力，这无形中减少乃至规避了电子媒体夺走青少年们成长的宝贵时光。“青少年暑期夏令营”活动持续时间是7月1日-9月1日，每周开展一期主题活动，一共为九期。主题涵盖：亲子关系、安全教育、环保教育、生命教育等。

关于大学生活动总结【篇5】

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。被人给你的.意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说不出的心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方，感觉自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教导虚心接受，不要不当回事。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说："勇气通往天堂，怯懦通往地狱。"

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就会枯竭。有一句话我很喜欢："成功的人不在于你认识了多少人，而在于多少人认识了你。"努力地去认识他人，也是让他们认识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句睿智的语言。

关于大学生活动总结【篇6】

为弘扬爱国主义精神，规范学生的日常行为，促进学生与家长的情感交流，在寒假期间，学校组织了一场“爱家”的活动。在这次活动中，我们感受到了父母的艰辛，也告诉我们时时刻刻都离不开“爱”字。 家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中的亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚，最无私的，我们在无微不至的关怀中成长;孝敬父母，尊敬长辈，作为大学生的我们可以在家中为父母分担一些家务活，多关心一下家里的父母及长辈，可以通过努力让自己的学习好一些，该考下来的证一定要到手，让父母少烦心一些。在家里养成良好的生活习惯，学习习惯，让家长看着放心。

这次的寒假时间也比较长，有的时候都不知道自己要干一些什么，每次面对长长的假期，有时兴奋，有时陷入寂寞的痛苦。于是，电脑、手机、电视剧就成了我们打发时间的唯一方式。

我要改变一下了，这种一成不变的生活方式，简直就是在挥霍我的大把时光。让生活变得充实起来，我决定要做一下家务活。

现在的孩子，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学的时候，在宿舍会每天都干，自己的一亩三分地有时也会收拾一下，放假的时候，心里只顾着玩，只顾着躺在床上了，没有心思做家务了。幸好平时看老爸老妈爱在家忙活，看到了一些，感觉看起来也不难，于是趁妈妈上班的时候，我就想要干一次家务，心里想这是我大展身手的时候了，但是光看不练难免有些生疏。 每天清晨，只要他们一出门，我就会屁颠屁颠的爬起来，开始我的打扫计划。先看看洗手间或者卧室有没有要洗的衣服，如果有的话，就分一下类把他们放进洗衣机里;如果没有，就进入第二步——扫橱;打一盆 水，拿一块抹布，放在盆里，把抹布弄湿，拿着抹布擦擦床头柜，还有一些有土的地方;下面就要扫地了，拿着扫把和土簸箕把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍，在宿舍总是扫地，这点儿活还是比较顺手的。接下来就是要拖地了，我家用的是布条式的拖把，所以，每洗一次拖把，就得用手给拧干，否则，拖完地地上的水太多了;在收拾完地面后，就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了。

当然了，家务不止如此，我就把菜给他们摘了，我也在做不好饭，也就干点能干的吧。吃完饭了有时候还会刷碗，我爸总说我不会刷，弄的哪里都是水。 这是我在家做家务的全过程，虽然只是基本的家务，但这却是我在家一点一滴摸索出来的结果，做家务劳动真的很累，但那也是寻找幸福的一种途径，我们也在从中找到了快乐，舒心。

现在我的奶奶住在我家，身体也不是很好，走路颤颤巍巍的，今天爸爸还说了一句，老了都内个样子啊，可能他也在感慨一下，当时的我什么也没说，可能他们心里也明白，所有的父母也不想成为孩子的累赘。

我们可能不做家务不知道 父母的辛苦，他们除了要每天工作，还要照顾我们的生活起居，等我们上学了，他们觉得轻松一点了，但是心里多了一份牵挂，父母对我们的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母的恩情我们无以为报。我不记得我第一句叫的是“爸爸”还是“妈妈”，我不知道是谁教的我第一句话，我不记得是谁教我的走路，已经二十年了，好像很快，但是在他们的脸上就会变得很明显。现在我的奶奶住在我家，身体也不是很好，走路颤颤巍巍的，今天爸爸还说了一句，老了都内个样子啊，可能他也在感慨一下，当时的我什么也没说，可能他们心里也明白，所有的父母也不想成为孩子的累赘。 我还记得有这样一个故事，说的是晋朝时期有个小男孩不计前嫌孝敬父母的故事。这个小男孩的亲生母亲不幸去世了，于是他和很多故事里的失去亲生母亲的孩子一样，有了一个狠心的后母，受尽百般虐待。这一天后母病危了，想要吃鲤鱼。小男孩显示跑遍了集市买不到鲤鱼。沮丧的王强走在路上不经意看见一条结冰的小河，灵机一动就跑过去，可是冰太厚，弄不开。王强思考了一会就毅然的脱掉了衣服，趴在河面上，用自己的身体的温度融化了坚冰捞出了鲤鱼。这个故事叫做《卧冰求鲤》，这个故事我们从小就总听到别人说起过，很多人也很感动，但是在我们现在的生活中，没有多少人能做到这样的。当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自肺腑的眼神;当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那双慈爱的手;当我们遇到困难时，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手帮我们抚平创伤的人，是父母;当我们犯了错误，能认真地开导我们教育我们并毫不犹豫地原谅我们的人，更是父母;当我们取得了成功，能衷心的祝福我们，与我们分享喜悦，并告诉我们不要骄傲一直努力的人，一直都是父母。 我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了太多太多。

他们就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在他们的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数科星星中最闪亮的一颗。

他们的爱是一条缓缓流淌的小河，而我是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。

学校组织的这个“爱家”活动，除了要帮父母干些家务之外，最重要的还是要感受父母的艰辛，知道父母的不容易，以后要更加知道感恩父母，也让父母觉得孩子长大了，心里会暖暖的。有父母的地方才叫家，爱家的基础就是爱父母，那才是一个美好的家，我也会一直爱我的家。

关于大学生活动总结【篇7】

大学生贺卡征集活动总结

为活跃大学生的校园文化生活，展示大学生艺术创作的成果，促进大学生全面健康成长，经省委高校工委、省教育厅同意，辽宁大学生在线联盟主办、鲁迅美术学院承办全省大学生贺卡、证书封面设计大赛。

一、设计主题

本次设计作品征集含贺卡和获奖证书封面两类设计稿，贺卡设计以“教师节”“母亲节”“元旦”“春节”四种节日其中之一作为设计主题；获奖证书封面设计主题无明确要求,可自由创作。

二、活动组织主办单位：

辽宁大学生在线联盟网站承办单位：鲁迅美术学院

三、征稿时间

2008年5月5日—2008年5月30日

四、征集对象

辽宁省省内高校在校大学生、研究生均可报名参加。

五、作品要求

1．贺卡和证书的设计要求

创意独特、主题鲜明、视觉冲击力和思想性强，设计表现要有较高的艺术性，积极向上，有时代感，能充分表现出作品的主题。作者要能够通过自己巧妙的构思和精心设计的作品来弘扬优秀传统文化，促进社会道德水平的提高、倡导社会道德风尚等作用，贺卡、证书的造型结构由作者自行设计。

2．作品规格：

作品折叠后尺寸不大于210mm×150mm，参赛者必须填写《贺卡、证书设计大赛作品申报表》（每幅作品/张参赛表格，附件下载），简洁注明每件作品创意说明，粘附于样稿背面一并上交。

3．参赛作品要求

为电子稿和制作样稿各一份，电子文稿需以光盘方式提交，电子文档应符合用作平面印刷的文件，文档格式必须是.tif、.ai、.CDR、.psd四种格式之一，分辨率为300dpi，其他格式无效。

六、参赛须知

1．所有参赛作品均要求为作者的原创作品，符合国家法律、法规和政策要求。

2．参赛者报送作品数量不限，每件作品均需提交电子稿和制作样稿各一份。多人合作创作的作品，请注明其他创作者姓名。

3．参赛者必须拥有应征作品所有素材的所有权、使用权，不得剽窃抄袭他人作品，不得违背党和国家的路线方针政策和各项法律法规规定。一经发现上述行为，即取消其参赛获奖资格，若发生法律纠纷由参赛者自行承担。参赛者须自行负责通过注册或申请专利的方式，保障其设计免被抄袭。

4．请作者自留底稿，所有参赛作品及相关资料不退还。

七、奖项设置

本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖，由辽宁大学生在线联盟网站颁发获奖荣誉证书和奖品。

八、注意事项

本活动主办单位享有参赛作品使用权，可使用参赛者所提供的一切资料。凡来稿的作者，均视为已确认并遵守本次征集活动的各项规定。

关于大学生活动总结【篇8】

为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造用心的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们12珠宝班级团结奋进，积极进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”，这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动到达了预期的目的，现简要总结如下：

一、基本状况

(一)准备阶段

由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备，具体事项如下。

①在10月12日时，由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

②在10月12日，班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

③在10月13日早上9：00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

(二)活动过程

10月13日上午9：00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9：00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分

——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都用心的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的-。活动一向持续到中午。

早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的'是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家用心参与到活动中，这次活动开展的很顺利。

(三)心得体会

在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家用心投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。

(四)整体总结

1、各班委团结协作用心参与组织本次活动，不但提高了自身的潜力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的群众更加团结。

2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一齐团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展。

(五)存在问题及推荐

此次活动虽然顺利完成，但也存在必须问题，例如：

1、户外活动时有极少数同学行为拖拉，不跟随群众行动，没有更好的融入到班级中。

推荐：在今后的生活中班委加强教育，做好思想工作。

2、这次活动进行时，还有一些同学擅自先走一步，不能更好的完全参与到这次班级活动中。

推荐：在以后类似的活动开展时，就应做好安排，更好的让全班同学都参与其中。

2、在活动中部分材料准备数量较少，如绳子等。

推荐：班委会做好预测，将活动准备充分。

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