教师思想心得体会

教师思想心得体会集锦8篇。

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教师思想心得体会 篇1

本人热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义教育事业，xx年10月任教导副主任以来，我在工作上能高度负责，踏实肯干;业务上不断创新，与时俱进;思想上不断进取，积极向上;为人师表，注重教师职业道德，加强管理能力与水平，增强服务意识，树立了正确的世界观、人生观与价值观。

一、加强思想政治理论学习，增强党性认识。

个人的政治修养与思想觉悟是一切行为的指南，能否在工作上发挥党员先锋模范作用，能否在新一轮的课改教学中站稳脚跟，并取得成绩;能否在学校的发展中，做好教育教学管理工作，促进学校教育教学质量迈上一个新台阶，关键在于端正思想态度，有正确坚定的政治立场。作为一名党员，我能在工作之余积极参加各级部门组织的政治学习活动。认真学习邓小平理论与三个代表精神，端正思想态度，不断加强自身修养，提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立了正确的世界观、人生观和价值观;在工作实践中，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

二、注重理论学习和业务水平的提高。

当前，新课程教学正在如火如茶的推进，全新的课程改革，要求教育者能充分加强学习，转变教学理念，改变传统的教学模式，探索自主、合作、探究、互动的教学，充分在教学中注重知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观，培养新时代的高素质人才。为了迎接新课程的挑战，近年来，我能紧跟新课程改革的步伐，认真加强新课程的理论学习，积极参加各级教研，不断在课堂教学中尝试与探索，能虚心学习，能认真总结，提升了我的业务水平与能力。得到同事们的一致肯定。

三、高度的责任心与事业心，保证各项工作的顺利开展。

我1999年毕业分配到老君镇中心小学任教，自打我登上讲台的那天起，我就暗下决心：诚心诚意干好这项工作，每当看到学生灿烂的笑脸，诚挚的问候，我的决心愈发坚定。参加工作来，我在工作上勤勤恳恳、踏踏实实，始终奋斗在教育教学的第一线。为了学校的工作，多年来，我能从学校的大局出发，能从学生的利益出发，连续多年承担毕业班工作，多次接替班主任工作，无论是做科任教师，还是任班主任工作、以及教务处工作。我都能本着一个工作责任心，不抱怨，保持工作热情，服从学校安排，身在什么岗位，都能敬岗爱业，苦干加巧干，努力开创工作的新局面。

xx10月份我承担教务处工作，我感觉我的担子更加沉重，工作责任更大了，在新的岗位上，我从增强服务意识的角度出发，认真的从工作的细节做起，狠抓教学常规与教学研究活动，注重学生学习习惯的养成，促进学风、校风的建设，创造性的开展工作。担任教务处工作以来，每一天我均是早出晚归,认真以实际行动来加强教学管理,服务教学环节,促进教学质量,规范学籍管理，努力完善工作制度，收到了较好的效果.

四、工作求真务实，讲究实效。

1、注重各项工作形成制度，促使各项工作形成规范。

2、狠抓教学常规的规范，加强教学常规的管理。

3、规范教研组工作，以指导、检查、示范为手段，确保教研组工作的实质性开展。

4、教务工作应及时有序，学籍管理工作应规范操作，及时反馈，有效管理。

5、关注学风建设，关注学生的养成教育，关注学情。

6、关心毕业班，加强并创新毕业班的管理方法，有效的配合做好毕业班的指导与管理工作。

7、规范考试制度，建立完善质量分析体系。

8、加强教学研究，努力提高课改实验水平。

五、情感教学，家校联系，爱生如子，让我体验到了教师的幸福，得到了诸多的荣誉。

在历年的教学工作工作中，我非常注重通过创设情景，通过丰富课堂教学的手段、通过深入了解学生、通过加强课余辅导的方式一方面培养学生的学科兴趣与情感;另一方面将教师的爱充分渗透到每位学生的心田。只要学生有学习、生活上的需要，我均能高度重视并细心的全面解决。能通过双边活动，深入班级与家庭关心了解学生。能细心的分析各层次的学生心理活动，加以引导，使很多学生在迷茫的时期找到了方向。多年来的教学与班主任工作，让我与学生之间建立了深厚的感情，每当在节假日，历届学生绵延不断的问候，让我真正体验到了学生的爱，体验到了教师这一事业的幸福与价值。

多年来的教学工作、班主任工作与教学管理工作，在我不辍的奋斗与耕耘中，取得了丰硕的成果。由于在教学中与时俱进，注重以学生为本，注重教学的各环节的落实，注重通过各种手段培养学生的兴趣与爱好，多年以来我所任教的学科教学质量总是名列前茅，多次在小考中得到区镇两级教育部门的表彰奖励，xx年被区委区政府评为区级优秀教师，xx年又被区教育局评为汉台名师。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。成绩属于过去，未来的工作路程还很长,未来的工作坎坷与挑战很艰难，但踏实求新的我,应该会随时去迎接挑战，努力充实完善自我,将自己毕生精力奉献给祖国的教育事业。

光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：

一、思想工作方面

一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，特别是认真学习三个代表的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年，我担任三(1)、三(2)两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《拿书》获得校优秀案例评比三等奖，撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖，参加学校的胜蓝教学月评比被评为胜蓝新星等等。本学年我在家长开放日上了《千米的认识》的公开课，在胜蓝教学月时上了《数学广角》的公开课，均得到广大家长和听课老师的好评。而且在师徒结对活动上执教了《制作年历》一课，得到了区教研员施阳老师与其他兄弟学校老师的好评!

面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。本学年，我还担任了三(2)班的副班主任，积极有效地协助班主任工作。不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦!

三、个人学习

工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。

转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于合格的人民教师这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光!

教师思想心得体会 篇2

在创新中做好宣传思想工作 做好新形势下的宣传思想工作，必须在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上，大力推进宣传思想工作的创新，这是全国宣传思想工作会议的一个重要精神。深刻理解和把握宣传思想工作创新的时代特征及其规律，对于全面贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，更好地适应形势的发展变化，不断开创宣传思想工作新局面，具有十分重要的意义。

在新世纪新阶段做好宣传思想工作，把宣传思想工作提高到新水平，必须坚持用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作，在统领中体现创新，在创新中加强统领。

第一，用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作是做好宣传思想工作的根本保证。高举旗帜是做好宣传思想工作的根本保证。旗帜就是方向，旗帜就是形象。宣传思想工作举什么旗帜，标志着我们党坚持什么样的指导思想和理论基础。我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进。新世纪新阶段，宣传思想工作必须继续高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，全面贯彻十六大精神，坚持把“三个代表”重要思想作为我们工作的根本指针，坚持用“三个代表”重要思想武装党员、教育群众，大力开展理论学习、宣传和研究，巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，是做好新形势下宣传思想工作的政治前提和根本保证。始终高举旗帜，就从根本上把握了宣传思想工作的正确方向。

第二，用“三个代表”重要思想统领宣传思想工作是大力推进宣传思想工作创新的首要前提。宣传思想工作的创新，前提在于体现科学理论的指导性，关键在于体现时代性，根本在于把握规律性，核心在于富有创造性。开创宣传思想工作新局面必须坚持用“三个代表”重要思想的立场、观点、方法来分析形势和把握趋势，理清工作思路、明确工作方向、拓展工作内容、改进工作方式，唱响主旋律、打好主动仗。党的十三届四中全会以来，国际形势风云变幻，我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔，宣传思想工作经过多年的探索和实践，形成了一套形之有效的工作思路、工作机制、工作方法和规章制度，积累了丰富的经验，是党领导人民建设中国特色社会主义基本经验的重要组成部分，反映了新时期宣传思想工作的内在规律，是党的宣传思想工作的宝贵财富。应该看到，进入新的时期，我国经济基础、体制环境、社会条件和传播手段的深刻变化，使得宣传思想工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化，我们的工作在体制、机制、思想观念和方法手段上还不能适应时代条件变化的要求。只有坚持用“三个代表”重要思想为指导，准确把握新形势下宣传思想工作的特点和规律，解放思想，与时俱进，不断创新，才能跟上时代发展的步伐，才能形成新思路、探索新办法、开辟新渠道、占领新阵地，才能更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断开创新局面。

第三，把“三个代表”重要思想不断引向深入是大力推进宣传思想工作创新的根本任务。随着我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式进一步多样化，思想文化领域发生了深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多样性和差异性进一步增强，各种观念相互交织，各种文化相互激荡，社会思想空前活跃，社会意识出现多样化趋势，人们的精神文化需求迅速增长，呈现出多方面、深层次、高要求的特点。这些都迫切需要我们深入研究回答现实生活中人民群众关心的一系列重大理论和实际问题。把体现党的主张和反映人民的心声统一起来的最好方式和载体，就是把学习贯彻十六大精神的热潮引向深入，不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，并且要紧紧围绕经济建设这个中心，服务改革发展稳定的大局，为抓住机遇、加快发展提供思想保证、精神动力和舆论支持，增强宣传工作的吸引力和感召力，增强思想工作的针对性和实效性。我们必须围绕学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，在前一段学习宣传贯彻十六大精神的基础上，按照中央提出的围绕主题、把握灵魂、狠抓落实的要求，在深入人心、开拓创新、务求实效上下功夫，把学习宣传贯彻十六大精神引向深入;必须紧密联系改革开放和现代化建设的实际，联系干部群众的思想实际，深入宣传阐述十六大提出的重要观点、重要论断、重大决策和重大部署，引导广大干部群众在解放思想中统一思想;必须切实抓好学习贯彻“三个代表”重要思想的工作，不断扩大“三个代表”重要思想学习教育的覆盖面;必须进一步抓好各级党委理论学习中心组“三个代表”重要思想的专题学习，开展“理论下基层”活动。通过理论研讨、调查研究、精神文明创建等多种途径，充分反映广大干部群众深入学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想、加快推进全面建设小康社会进程的精神风貌，不断把“三个代表”重要思想的学习引向深入。

新世纪、新阶段，新目标、新任务，对宣传思想工作提出了新要求。如何落实新要求、提高新水平、展现新面貌，关键是要做到“三个贴近”。贴近实际、贴近生活、贴近群众是新世纪新阶段宣传思想工作与时俱进、创新发展的基本要求，是适应新形势、完成新任务的重要保证。做到“三个贴近”是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。做到“三个贴近”就要在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫，这正是不断创新的重要切入点。

第一，在贴近实际中创新。坚持事实求是，始终坚持一切从实际出发，立足于社会主义初级阶段这个最大实际，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，联系各地各部门的工作实际，联系广大干部群众的思想实际，从实际出发谋划工作，按实际需要开展工作，以实际效果检验工作。贴近实际的过程实际上就是创新的过程，只有贴近实际，才能从客观实际出发，从广大群众关心的、现实生活中遇到的实际问题出发，把“三个代表”重要思想和党的十六大提出的重要观点、重要论断、重要政策、重要部署说充分说清楚，在深层次上统一思想，把十六大精神化为全党和全国人民的自觉行动，形成同心同德贯彻十六大精神的巨大合力;才能让“三个代表”重要思想和十六大精神进社区、进学校、进企业、进工地、进农村、进军营，家喻户晓、人人明白，才能在学习中紧紧把握解放思想、实事求是、与时俱进这一精髓，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验，推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新;才能让广大干部群众深深懂得，把宏伟蓝图变成美好现实，必须脚踏实地，艰苦奋斗，必须用发展的马克思主义不断解决前进中面临的矛盾和问题;才能更好地用十六大精神来指导实践、解决问题、推动工作。

第二，在贴近群众中创新。就是始终坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，把群众的呼声作为第一信号，带着对人民群众的深厚感情去做工作，老老实实向人民群众学习，诚心诚意为人民群众服务。理论武装工作，要进一步解决干部群众的思想问题。多开展“理论下基层”等行之有效的活动，多运用深入浅出的说理方式，把重大理论问题和实际问题说充分说清楚;新闻舆论工作，必须始终把坚持正确导向放在第一位，同时，要高度重视反映人民群众的心声，把体现党的意志同反映人民群众的心声统一起来，在宣传大好形势的同时，正确开展舆论监督，改进方法，提高水平，把我们想要说的与群众想要看的、听的结合起来，多运用群众的语言，多联系群众身边的事例，多采取群众喜闻乐见的形式，多报道有实在内容、有新闻价值的事情;文艺出版工作，必须始终坚持“二为”方向和“双百”方针，把人民满意不满意、喜欢不喜欢作为衡量精神文化产品的标准;我们的各项工作都要落实到、实现到群众根本利益的要求上来，尊重人民群众的愿望，体现人民群众的利益，满足人民群众的要求，多为群众办实事办好事，切实解决群众关心的热点、难点问题，解决困难群众生产生活方面的问题。

第三，在贴近生活中创新。始终坚持深入到火热的现实生活中去，及时总结党和人民在实践中创造的新鲜经验和获得的新认识，不断从人民群众的生产和生活实践中汲取营养，使我们的工作不断适应新形势给人们的社会生活带来的新变化。只有贴近生活，深入火热的社会生活，真实反映时代精神，虚心向群众学习，满足群众需求，宣传工作才能深入人心，更好地宣传动员群众、引导教育群众、帮助服务群众;思想道德教育才能以情感人、以心动人、以事实服人;文艺工作只有深入实际，深入生活，从改革建设火热生活的实际感受中，从人民群众创造历史的奋发精神中，激发创作灵感，写出真情实感，才能使落实到发展社会主义先进文化的要求上来，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，推动社会全面进步和人的全面发展。必须把解决思想问题同解决实际问题结合起来，多用疏导的方法、群众参与的方法、发扬民主的方法，尊重人、理解人、关心人，因地制宜，因人制宜，区分层次，既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，在办实事中贯穿思想教育，通过解决实际问题引导群众提高精神境界。

在创新中做好宣传思想工作，必须要按照时代的发展和实践的需要，紧紧围绕中心、注重实效性，创新工作思路，改变一些落后的思维定式和工作模式，把宣传思想工作置于改革开放和全面建设小康社会的大环境中，充分发挥其职能作用。用联系的辩证观点看待宣传思想工作的职能属性，宣传思想工作不仅能提供精神动力、思想保证和舆论支持，而且还能在许多领域直接服务于并承担着物质文明建设，从而把宣传思想工作与党委、政府的中心工作更好地结合起来。为把全国宣传思想工作会议精神落到实处，从池州的实际情况看，还必须在“四个改进”上下功夫。

第一，在内容上加以改进。坚持以经济建设为中心，大力宣传党和政府重大的决策和重要部署，宣传改革建设的重大成就，营造加快发展的良好环境。强化新闻宣传服务中心的意识，加大统筹协调的力度，使重大的经济活动能及时宣传报道，帮助新闻媒体了解大局，沟通信息。建立健全经济新闻通气会制度，由市政府或经济主管部门负责同志向媒体发布经济信息，并接受采访和提问。这些活动得到了市政府领导的高度重视。

第二，在方法上加以改进。不断改进工作方法，最重要的是要做好深入调查研究工作，及时了解掌握意识形态领域的动态，牢牢把握宣传思想工作的发展趋势，把握群众思想活动变化规律、社会精神文化发展规律、经济文化协调发展和新形势下宣传思想工作的规律，掌握工作主动权。今年我们将着重做好以下五个课题的调研：一是文化资源和文化产业调研。通过调研，进一步搞清本市的文化事业发展自身的规律和特点，积极推进文化体制改革，探索一条文化产业、壮大实力、增强活力的新路子，建立富有活力和竞争力的微观运营机制力。二是深入开展文明创建工作调研。通过调研不断探索以“2+3”工作为重点，以公民道德建设为主线，以争创“中国优秀旅游城市”、“全国文明城市、文明村镇、文明单位”为抓手文明创建的新方法、新手段，实现以社会风气、市场环境、公共秩序、生活环境为主要标志的城市、社区文明程度的显著提高，推动社区文明创建工作，为全面建设小康社会营造良好的社会环境。三是对市区、城区网吧市场管理进行调研。在探索面向社会、面向群众、面向市场的经营管理机制下，加强对文化市场和文化消费的引导，全面落实“扫黄打非”、净化文化出版市场工作八项制度，加强网吧市场管理，净化我市的文化市场。针对群众反映强烈的个别电脑网吧经营业主违反《未成年的保护法》和电脑网吧经营条例，允许未成年的中小学生上网、甚至通宵上网的情况，今年我们将进行调研整治，进一步加大文化市场的管理力度。四是对新闻战线开展“三项学习教育”成果进行调研。针对新闻队伍存在突出的问题，高标准、高质量地深入开展好学教活动。五是对全市基层宣传思想工作队伍建设进行调研，对全市宣传思想工作队伍建设的好经验和好做法进行交流总结，强化宣传思想工作队伍的思想政治建设、业务能力建设和工作作风建设。

第三，在形式上加以改进。就池州市来说，在理论学习方面，要进一步采取多种切实有效的形式，力求达到内容和形式的统一。如邀请著名专家学者作报告，使市委中心组学习内容更加丰富，更加生动活泼，更具有针对性，视野更开阔。积极举办“全面加快建设小康社会进程”和“科学发展观”等多种形式的理论研讨会，调动和组织人才资源共同研究当地经济和社会发展的重大的理论问题和实际问题;编辑领导干部理论学习文集，总结宣传理论学习成果。在新闻宣传方面，用群众的语言和群众喜闻乐见的形式，进行成就宣传和典型宣传，生动活泼地宣传各级领导干部，运用“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，分析和解决改革、发展、稳定中重大问题人和事，积极正面群众生活中的普遍关心的问题。紧紧围绕提高池州知名度，树立良好的池州对外形象，着力打造九华牌、生态牌、长江牌。全力推介池州独特的地理区位优势，丰富的自然资源优势，良好的生态环境优势，深厚的历史文化优势，后发的改革创新优势，全方位、大力度对外宣传池州，扩大影响，整合全市外宣资源，形成外宣强大攻势。邀请央视七套《搜寻天下》栏目、四套《华夏文明》栏目和山东卫视《城市名片》栏目来我市拍摄制作专题片;在全球发行的《今日中国》大型杂志上策划池州专版;邀请省内外部分主流媒体大型采访团来我市专题采访;配合市委、市政府大型招商活动在广州、香港等地组织集中推介活动等，通过外宣形式的改进，努力提高外宣效果。

第四，在制度上加以改进。制度建设带有根本性、全面性、稳定性。新形势要求我们在制度建设上要有所突破，使责任机制、激励机制、考评机制、竞争机制真正落到实处，逐步做到用制度管事、用制度管权、用制度管人，用制度激励人。一是建立主要工作任务责任分解制度。对市委批转的《宣传思想工作要点》中的任务逐项进行分解，由部领导和机关科室负责人层层负责，定期考核，做到人人心中有责任，个个肩上有压力。二是建立新闻宣传奖励和责任追究制度。树立马克思主义新闻观，坚持马克思主义的指导地位，始终是宣传思想工作的政治灵魂。为了不断强化政治意识、大局意识和责任意识，切实提高政治敏锐性和政治鉴别力，做到严守纪律，把好方向，守土有责，不辱使命，必须建立和完善新闻宣传奖励和责任追究制度。对弘扬主旋律，宣传池州有贡献的新闻单位和新闻工作者，给予精神和物质奖励，以调动积极性;对违反新闻纪律，搞不正之风，酿成不良后果和社会影响的新闻宣传要批评教育直至追究责任。三是加快推进文艺体制的改革，逐步建立市场经济条件下新的运行机制、管理机制和激励机制，使宣传文化产品进入市场，走向群众。对全市文化资源和潜力进行全面调研和整合，对现有体制和机制进行大胆改革。开展文艺作品评选奖励活动，进一步修订宣传文化发展基金使用管理办法，创造条件适时举办全市群众文艺调演，推动群众文化蓬勃开展。四是建立宣传部门综合考核制度。对全市各县区和九华山、开发区全年的宣传工作进行综合考核，并予以表彰奖励。努力建设一支忠诚可靠、本领过硬、堪当重任、能打胜仗的高素质的宣传思想工作队伍。五是建立全市宣传思想工作先进单位、先进个人评选奖励制度。宣传思想工作队伍要成为党和人民离不开、信得过、用得上、靠得住、过得硬、肯奉献的队伍。从今年起，建立全市宣传思想工作先进单位和先进个人评选奖励制度，以激励先进，弘扬正气，为想干事、能干事、能干成事的同志创造宽松的工作环境，特别是为年轻同志的成长进步提供施展才华的舞台。

总之，进一步做好新形势下的宣传思想工作的大政方针已定，关键在落实中创新，在创新中落实，创新是宣传思想工作的永恒主题。我们要按照胡锦涛“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”的要求，努力探求科学理论之真、客观规律之真、实际情况之真、党的宗旨之真，在创新中不断开创宣传思想工作新局面。

教师思想心得体会 篇3

“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是党的十九大报告中习近平总书记对青年一代的寄语和深切期盼。青年一代是新时代新征程上凝聚人心、扎根人民奉献国家的一股新力量，更是实现中华民族伟大复兴强国梦的追梦者、圆梦人，也是广大下一代的引路人。

“追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。”身处新时代，广大青年发展机遇、建功立业的舞台无边广阔、梦想成真的前景空前光明，把我们自己的理想同祖国的前途、把我们自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，把我们自己的梦同祖国梦捆绑在一起，把我们自己的目标同祖国的“两个一百年”奋斗目标放在同一条起跑线上，结合实际工作生活，用我们自己平时的微行动，奔向实现伟大祖国梦，圆祖国梦之程。

扎根人民，奉献国家。走向基层，从基层做起，从小事做起，从本职岗位做起，立足岗位践行爱国奋斗精神。深入边远贫困地区、边疆民族地区和基层一线，增进对国情党情的认识和了解。让更多的新时代奋斗者不负人民期望，不辱时代使命，扎根人民奉献国家，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量人心是最大的政治。

新时代的青年有青年一代的责任、担当、使命，有青年的一代的目标、梦、追求，作为一名新时代青年脚踏实地，肩负着责任、使命，不忘初心，方得始终，让更多人参与筑梦之路，让更多的正能量在追梦路上传递下去，让一份情怀触动众人之心。

教师思想心得体会 篇4

该同志政治思想好，觉悟高。始终坚持四项基本原则，关心国家大事，遵纪守法，忠诚党的教育事业，严格按照教育教学规律办事，遵守规章制度，教书育人，为人师表。面向全体学生，关爱差生。工作兢兢业业，勤勤恳恳。以学生为主体，以新课程理念执教，教学成绩显著。

热心社会公益事业情况

该同志热心社会公益事业，有主人翁精神，爱校如家，富有爱心，关心留守学儿童，争做爱心妈妈，帮助穷困孩子，嘘寒问暖，处处关怀。在5.12和玉树大地震中，积极捐款，帮助灾区人民度过难关。

遵守社会公德情况

该同志遵守社会公德，有良好的个人品格，遵纪守法，尊老爱幼，在老师眼中是好同事，在家长眼中是好老师，在社会上是一位好公民。

邱x，女，现任燕郊经济技术开发区实验小学校长。自从1981年毕业于河北唯一的师范学校廊坊师范以来，至今已在教育事业默默耕耘二十四载。从普通教师到教导主任到校长一路走来呕心沥血用青春谱写着教育事业的光辉篇章。二十多年来，获奖和发表的论文资料达15篇，在年度考核中连续8次优秀，并给于嘉奖、记功等奖励，从9899年度开始当选优秀校长，至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校长称号。

邱建平同志在任校长以来，在教育教学和教育管理方面积累了丰富的经验，八年时间里，领导三河市第六小学成为三河教育的一面旗帜，从建校零起点起一跃成为省级示范校。而今带领实验小学的领导班子以培养专家型教师，培养走向世界的中国人，争创全国名校的办学宗旨，全力打造着燕郊开发区实验小学，仅六年时间，无论是教育教学成绩，还是学校精细化管理都取得了丰硕成果。她在用奉献书写历史，她在用热血铸就辉煌!

教师思想心得体会 篇5

前几天拜读了肖川的《做一个有思想的教师》一书，文中解答了人生、教育教学中的很多疑惑，读后感触颇深。我深深地体会到，要做有思想的教师，首先要乐于接受思想。而接受思想最简单的方法是阅读别人的书籍，尤其是大师的书籍，让阅读成为每位教师的习惯，成为与别人进行心灵碰撞的自由领地，成为自己不断进步的阶梯。反之，没有博览群书，只能就教材讲教材，就内容讲内容，就试题讲试题，课堂会因此而单调乏味，死气沉沉;没有阅读，就难有深层次的思考，而自身思想的匮乏，展现于学生面前，就只能是面目枯槁，甚至容貌可憎。所以说，阅读是教师获取思想的源头活水的最佳渠道。

要做有思想的教师，关键是要在反思中进步。从自己的教育教学实践中得出有效的经验和反面教训，从经验中总结出规律性的东西，将经验抽象成理论。不积小流，无以成江海，不积跬步，无以致千里。作为教师应当学会反思，注意积累一点一滴的经验，不断地工作，不断地总结，不断地发展，使自己逐步向创新型教师迈进。要做有思想的教师，还要学会引领学生的心灵和精神。从对课程内容的发掘，到教学策略的选择，从对问题的设计，到课堂气氛的营造，甚至用什么语言，背后都蕴藏着一种思想底蕴，平时只是不觉得罢了。教师的思想对学生的熏陶，也是非常关键的，思想可以熏陶学生学习、熏陶学生做人。静下心来仔细想想，要想做一名有思想的教师真的很难，这需要自己不断地去学习和思考。

1、精读文章，找到“感点”

精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会一步步提高。

2、结合“感点”，展开联想。

好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。

3、读后感应该注意哪几方面?

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。

“引”

适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想;也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。

“议”

针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。

所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。

“联”

密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际;可以是教训，也可以是当前形势;可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。

最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。

“结”

总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，要强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。

以上4点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。

教师思想心得体会 篇6

十九大报告提出，实施区域协调发展战略，把加大支持革命老区、少数民族地区、边疆地区、贫困地区发展的力度放在首位，并提出以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局。广东省委第十二届二次全会有关区域协调发展的精神，要求要深入研究解决发展不平衡不充分问题，建立更加有效的区域协调发展机制，那么，如何深入贯彻落实习近平总书记关于实施区域协调发展战略的重要思想?如何推动新时代珠三角和粤东西北区域经济协调高质量发展?是我们亟需思考和解决的问题。3月27日，我们通过考察广清产业园，了解了广清产业园的做法、经验和问题。据了解，广清产业园是“广清一体化”当中，推动的产业发展的重要平台，清远建市29周年来产业比较粗放，过去广清产业园这一片地是荒山野岭，今天变成一个投资的洼地，变成一个产业的暖港(孵化器)，三年的实践创立了广清园的品牌、广清园的模式、广清园的速度，连续三年是全省的产业园区评比第一，成绩喜人。

一、主要做法经验：

加强顶层设计，实施“广清一体化”的抓手，开发区出“人、力和钱”，实现一级财政法人体制创新。出资方面省、市、广州、开发区各自比例为1：2：3：4。实施充分授权，封闭运行，科学管理的创新体制。第二是加强团队建设，强化服务，将其作为广州开发区的飞地，借助广州开发区30多年来的理念贯穿园区，建构部门一站式服务平台，转变工作思路，从开始，制定了充分授权的模式，封闭运行的体制，一共是67项市级行政审批权限授权给广清园区，制定了有20枚三号公章全部下放，做到了办事不出园，真正是成为广州的一个区位，山区市的成本和珠三角的服务。第三是按“产城融合、智慧城市”等理念进行产业园区规划。

二、下步发展建议：

但通过短暂的调研和座谈后，发现存在四个方面的关键问题，以此提出四点思考对策。

(一)园区规划：加强“产城人”融合的规划。一个好的工业园区要强调人的融合，特别是要加强园区教育、医疗卫生、文化体育等公共服务配套设施功能的完善，第二是要加强生态空间的营造，一个好的环境往往是一个园区的核心卖点，是规划的眼。第三要梳理产业园区的城建如何搞，比如定制化或者标准化厂房、基建与刚需生活配套，共享实验室或检测中心、实验室等。

(二)产业规划：亟需编制《园区产业发展规划》。20到，短短的三年时间，引进了精细化工、智能家居、汽车零部件、新材料和生物科技几个产业板块。但对园区的招商目标、发展路径并没有详细思路，目前招商来的几个企业并没有较为有关联的产业链，比如欧派家具、汽车制造等等，用产业吸引力和相对竞争力两个维度，抓大放小，集中优势兵力，有选择性地引进、培育和发展，力促产业落地、构建集群生态。

(三)招商平台：明晰广清产业园招商施路径。要对招商组织配置进一步优化提升，主要有组织架构，定岗定编，管控流程、招商奖励机制、组建招商团队、团队培训和能力提升计划等。其次是关键产业政策：要有招商目标、本省同同类城市的现行政策，跟踪、反馈和更新。再次是关键人才政策，在目前人才“黄金十条”的基础上再优化升级。最好是单个项目的定制化招商落地，要了解企业落地的核心诉求，重点引资项目的个案规划，个案招商政策的落实，落地模式和业务规划，项目选址与细节磋商，项目投资意向书签署，商业计划与公司成立等等。

(四)激发活力：建设产投平台和运营平台。产投资平台方面，成立政府引导基金、成立产业投资和并购子基金，产业孵化基金，政府引导基金发布招募公告。在运营平台方面，要注重企业间协作机制，出台协作机制和奖励办法，优化协作流程，同时政府高效服务支持，建立便捷融资平台;加强企业能力提升计划，企业审计、税务规划、风险咨询、公司战略和财务咨询;建立共享合作的研发平台。

教师思想心得体会 篇7

3月，从鸭子港乡人大主席岗位调入县人大机关工作，同年4月在县十四届人大会第28次会议上被任命为县人大联工委副主任。虽然岗位换了，职责变了，环境改了，但总的看来，本人的精神风貌更好了，工作热情更高了，学习劲头更足了，律己要求更严了，自我感觉更爽了。现将本人思想作风建设情况总结如下：

一、政治坚定。——有良好的政治薰淘。我是农民的儿子，从小受到良好的家庭和社会教育，参加工作后，多年从事党务工作，对党有着深厚的感情，矢志为共产主义事业奋斗终生。——有自己的价值取向。“想做事、爱做事、会做事”，这是我先后5次调动工作所到单位同志们对我的一致评价。我觉得人生就是要奋斗，要进取，要为社会创造财富。我对“名”和“利”从来都看得非常淡泊，在乡镇工作期间，我注重以饱满的热情去认真谋划分管的工作，曾经分管的财政、组织、宣传、纪检、经管、计生、人大等工作都受到领导和同行的好评，多次在全县争先，特别是先后在罐头嘴、坡头、鸭子港三个乡镇分管计划生育，有评为全县先进单位，而接手分管的上年都不是先进。在年终干部考核时，我总是把优岗评先资格主动推荐给我的副手或助手，从而最大限度地调动了身边工作人员的积极性。——有创新的工作特色。

我坚持主动为组织分忧，积极帮同志解难，接受任务坚决，从不讲价钱，完成任务彻底，从不打折扣。我不愿刻意地表现自己，在形式上总是默默无闻、废寝忘食，在内容上总是联系群众、脚踏实地，在效果上总是如质如量、争先创优。组织给了我许多荣誉，多次被评为全县计划生育工作先进个人、人大工作先进个人、全市计划生育协会工作先进个人，2月县委县政府授予我“全县计划生育最佳分管领导”称号，我代表县人大会以新农村建设工作组长的名义在太子庙片天星村办点，取得实效，受到县人民政府嘉奖。我们联工委的工作在年终测评时位列机关委办第一，也同样凝聚了我的心血和汗水。

二、乐于奉献。——敢于吃苦在快乐的童年时代升温。三岁四岁捡鸡屎、收猪屎、学做饭，五岁六岁拾稻穗、递禾把、捉棉虫，七岁八岁插秧、割稻、摘棉花，九岁十岁捡田螺、抓黄鳝、捕鱼虾，十一、二岁成为半劳力，每天早晚及周末都要参加集体劳动，十三、四岁加入成人的行列开始繁重的体力劳动……作为农家子弟，我饱尝了其中的苦涩和酸楚，也享受到了无比的幸福和快乐，更激发和坚定了我发愤读书，建设家乡，改造家乡的热情和信心。——善于吃苦在奋发的求学生涯升值。1978年高考失利，回家务农。1979年春节后，得到了一份迟到的补习通知，前往县一中插班就读，平时测验我成绩稳定，期中考试获得了本班第一、全校第八的好成绩。

然而命运捉弄人，高考前半月，因驱蛔药物中毒导致眼睛几乎失明，直到高考仍模糊不清，严重影响了正常水平的发挥，虽然超过了本科录取分数线，但当年农、林、医等冷门专业学校却出奇地热，我选择了湖南农学院，得到的通知却是常德分院，我无奈却也欣慰地踏入了大学校门。大学三年是我勤奋学习的三年。学习成绩由入校时的中游，发展到基础课中上游、专业基础课上游，专业课时已在年级名列前茅，是全校有参加研究生考试资格的5人之一。学习方法由原来的被动接受中学式的灌输，发展到主动自学，提前预习，书中习题大多提前几周就做完了，听教师讲课又是加深理解的机会。大学三年是我乐于助人的三年。我充当了本寝室的卫生保洁员，每天打扫，三年如一;我是同学们的放心服务员，哪个身体不适，我帮助端饭提水、洗衣洗被;我是本班劳动委员的替身，他的身体欠佳，班级劳动事宜全交我带队操办，每次都出色完成;我还是后进同学的学习辅导员，经常开展探讨和交流。

1982年3月，第一个“全民文明礼貌月”活动中，家中收到了分院党委寄发的本班唯一一张“五讲四美学雷锋积极分子”的喜报。毕业前，因为品学兼优，分院党委找我谈话，鼓励我努力工作，报效祖国，并分别向市委组织部和市人事局推荐列为跟踪培养对象和留在市区(当时地区科协)工作。命运再一次捉弄，班主任熊老师反复做我去湘西的工作，并作为入党(学习三年学校唯一一次发展党员)的前提条件，原来是在采取不正当手段进行暗箱操作，移花接木。我没有报名去人生地不熟的湘西，也未能留在市区工作，我受命学校以县为单位给的一个小组长的头衔，带领分配到汉寿工作的同学回来了。——乐于吃苦在平凡的工作岗位升华。我于1982年7月分配到鸭子港乡工作，先后做水产、审计、计生、人大、农技、企业和财政工作，曾多次参加市、县组织部门的座谈调研活动。1989年11月进入党委班子，先后任洲口乡党委组织委员、罐头咀乡党委组织委员、坡头镇党委宣传委员、纪委书记、党委副书记，3月，重返第二故乡鸭子港任党委副书记，同年9月拟任为乡人大主席，并在换届选举时顺利当选。我在乡镇工作期间，无论是分管线的日常工作，还是所办点的服务管理，都得到了组织的肯定、领导的好评和同行的赞赏，多次接待省、市计生领导和专家的调研考察。202月“两会”期间，县人大推荐在县电视台进行了代表风采报道，同年12月，县计生领导小组推荐在市电视台以“国策园里一劲松”为题，对我进行了12分钟的计划生育分管领导先进事迹的专题报道。

三、顾全大局。——坚持政令畅通。在基层，只要乡镇党委政府一声令下，我必定赴汤蹈火，越是艰苦的地方越冲在前。计划生育是碗菱角饭，大家都不愿分管，然而, 即使多次调动，面对组织信任，我从未退缩，并使后进变先进。班子弱的落后村，我义无反顾去整顿。防汛抢险，我总是坚守在最危险的堤段。其它中心工作或突发事件，我都主动出击，积极帮助协调，是接待和处理群众来信来访最多的干部之一。在机关，我毫不犹豫地贯彻执行人大会和人大党组的决议决定。20，领导考虑我农村工作经验比较丰富，认为我是去天星村新农村建设办点的最佳人选，我乐意地接受了，并取得明显成效。联工委的各项活动及工作任务，我都雷厉风行，一项不落。——坚持党性原则。我是县人大代表，又是县政府近年聘请的优化经济环境监督员，无论人大或政府组织的评议或测评大会，也无论对象是对单位或个人，我都服从安排，进行认真调查，提前撰写评议材料，多次大会点评发言都力求精彩，获得热烈掌声，受到广泛好评。人耿直是我的个性，心坦荡是我的情怀。对于同志存在的个别问题，我喜欢坐下来促膝谈心，面对面交流。对于班子建设及制度管理等方面的问题，我利用生活会和工作会的机会，摆在桌面上谈，既指出问题，又献计献策。

四、学习刻苦。——三人同行，必有我师。无论县、乡，都是为人民服务的前沿，自己的一举一动都受人民群众所关注。服务的本领是在实践和学习中来，我注重理论联系实际，善于向有实践经验的老同志取经学习;善于借鉴先进单位和先进个人好的作法，虚心向同行学;经常以走访、座谈的形式开展调研活动，不耻下问，向群众讨教学习。——与时俱进，学无止境。我自觉坚持自学，通过书刊和网络学习政治理论、时事政策和法律法规等知识，善于把有用的东西记录整理，保存起来。能正确运用电脑实现办公自动化，文档编辑早已得心应手，电子表格更是运用自如，信息存取方便快捷。我亲自设计的乡村财务清理整顿电脑程序，实现了一个晚上的工作量相当于5个财会人员2个月的工作成效，准确无误，并作为抽查村级清整效果和计算个别复杂帐户本息的有用工具。通过学习和研究表格与文档的转换、花名册与登记卡的引用，帮助组织、人事、财会等各类管理人员解决了建档与报表问题。一个300户的村农民负担或两补资金，只要提供农户人口、劳力和承包面积等基本信息以及分配方案，我能按照公示表、合同书或通知书的式样，在半天之内打印到农户、汇总到村组、并张贴上墙。为了适应不断发展变化的新形势，增强英语识读能力，扩大文史知识面，提高写作水平，正报考电大汉语言文学专业。

五、严于律己。——乐于清贫。我没有第二职业，也从没有过高档生活的奢求，不管走到哪都不伸手，总是乐善好施，解囊相助，自己的积蓄大多用在乡村站所运转、干部群众生产生活上了。——无悔人生。我认为：只要心情好，钱多钱少一个样;只要心态好，官大官小一个样;只要心灵好，人乖人丑一个样。

教师思想心得体会 篇8

几年前学校推荐时读过《做一个有思想的教师》这本书，今年市名师工作室推荐书目中正好也有此书，重又拾起细细品味，应该说随着年龄的增长，对此书的感悟更深了一些。我被一个个充满哲理的故事，被一个个活生生的案例所吸引，它给我带来清新与乐趣，我被一段段精彩的阐述，一句句充满深情的话语所吸引，它给我启迪，给我震撼，也给我展现出一个充满思想、充满智慧的新时代教师的形象。

人因思想而伟大，在思想的原野上，既需要参天的巨树，也需要无名的小草。思想家有思考的使命，普通人也有思索的权利，不能苛求每一位教师都是思想家，作为一名普通教师至少应该是一个独立思考者。现代教师的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考;已由知识的传授者转化为促进者，由教学的管理者转化为引导者;现代教师既是学生的师长，更是学生的知心朋友。

一个人最大的幸福是热爱自己的工作。因为人的一辈子大部分时间都得工作，如果不热爱自己的工作，只是当成谋生的手段，就很难享受工作中的快乐。在我看到的绝大多数教师都是很平常地走完了自己的职业之路，默默无闻。虽然精神可佳，但这多么可悲，其实“蜡炬成灰泪始干”并不应该成为我们教师职业精神的写照。前几日听到六职专任老师自喻“我是一名教师，我不想做蜡烛，要做一棵参天大树”道出了我的心声。我想我们应该追求的职业精神是，发展学生，也发展自己;照亮学生，也要照亮自己。在追求自己发展的过程中，享受的是充实与愉悦。

完美的心态，必定由此而生。书中也提到说“生命的意义在于不断追求，不断改造自己，完善自己，创造自己”，教师的职业生命中应该除了学生，还有自己。教师要有理性，尽最大可能设计出“课堂四十分钟分分都是精华”的教案，授课力尽详细，简洁，提高课堂效率，那也是在为学生节约生命……作为教师应该是理性的，理性的教师才是优秀的教师，他才有可能把自己的事业做好。

21世纪是创造的时代、竞争的时代。我们教师也要努力寻找自己的出口，更新观念，树立现代教育理念。以爱心为基础，以发展为宗旨，以育人为目标，以创新为动力，开展教育教学。

我已到不惑之年，作为一名教师，工作了20年，凡事竟然也以“老教师”自居，对于读书，学习总认为自己过了最佳年龄，只要做好自己份内与本职的工作就好。读了郭老师的书，反思自己从教二十载，明白一个人资历并不是年龄的增加，而是学识、能力、人格魅力的综合体现，对我来讲更应时时刻刻保持积极的心态，面对工作和人生，思想观念跟时代的步伐，在教学中追求科学从教、求真务实。

让我们一起努力做一个有思想的老师吧!

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