大学生年度个人总结500字

大学生年度个人总结500字。

写份年度工作总结来和今年告别，年度总结的整体回顾可以揭示出工作中的瑕疵和改进点。小编特别推荐一篇非常实用的“大学生年度个人总结500字”，如果您希望了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站！

大学生年度个人总结500字(篇1)

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

一、思想方面

入学不久我正式向xx递交了xx。接下来，很有幸地，在课堂上认真学习了xx，对自我的世界观、人生观、价值观进行了改造。通过此次学习和领悟，我更加坚定了xx，积极向xx靠拢，并决心接受xx的考验，以实际行动来展现在xx的教育下的当代大学生的风采。

二、学习方面

通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方，这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督，除了自己以外，没有人可以帮助你。学习完全自主，想学什么，怎么样去学习，愿意学多少，这些都不会再有老师帮你统一安排，这些现在都要自己去安排。大一一年都还没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，学习无自主性更无计划性，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定会更好的分配自己的时间，俗话说：兵马未动，粮草先行。什么时间应该做什么事情，必须做什么事情，事先都要有个计划，更加的主动自觉，这样自己的学习才会慢慢走上正轨。虽然学习成绩还是不优秀，我不会轻易放弃。一步一个脚印、踏踏实实的不断努力，大学学习一定会取得显著成效。

三、工作方面

为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，把书本知识和实践结合起来，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，如利用课余时间为校外中小学生家教，不仅使所教的学生的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

四、日常生活方面

我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐，向他们请教了一些学习、生活上的问题，因地制宜，效果明显。大学其实就是一个小型的社会，是展示自我的平台，不仅需要搞好自己的学习成绩，更需要培养自己各方面的能力，以便于将来更好的适应社会。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信，大二我会表现的更不一般，在学习生活等方面走的更远。

大学生年度个人总结500字(篇2)

时光如梭，不知不觉大一生活就结束了，真的感觉太快了。经过高中的努力我们都如愿的的进入了大学这座“象牙塔”。从陌生到了解再到熟悉最后到习惯，我用了将近半年的时间。在大一的生活、学习以及工作我学会了很多很多，也失去了或者说忘记了许多的东西。静下心来，沉思许久，对于大一的生活该总结和反思的东西也颇多！

生活在大学的第一年

高中生活几乎是被学习覆盖了。毋庸置疑学习是紧张的，但正是因为这样父母对我们百般呵护，无论什么对给我们弄好。可以说生活方面不用担心任何东西。但是到了大学就完全不一样了。生活方面都要自己动手，很多东西我知道该怎么办，而且刚刚导学学校同学之间不是很熟，很多时候感觉很无助。我是一个复读生，复读那一年是在一个全封闭的寄宿学校，在哪就像大学一样，可能不大学还有要艰苦。因为那是我还有一个巨大的包袱就是高考。但是也有这一年，是我习惯了独立的校园生活。当然本身我的独立生活能力就不错，我觉得这是因为我是农村的孩子，农村给了我许多。在高考结束的暑假我也独自来到城市里打工，在朋友的介绍下，我在一家酒店里上班了，干了两个月。所以总体来讲大学的独立的生活对我来讲习惯的很快，不就可以说应付自如了。平时生活中，我和室以及同学经常交流独立生活经验，我和同学们相互帮助。大学生活是独立的，但是也可以讲是一个寝室大家庭生活，在处理好自己的个人的生活的同时也要处理好和寝室同学们生活习惯。

学习在大学的第一年

回首高中学习生活可以说是在紧张和巨大的压力下度过的。到了大学之后，感觉整个人就松懈下来了。学习方面没有以前那么刻苦认真咯。上学期半年里，学习科目上几乎完全取决于自己的爱好，喜欢的科目上课时听听，不喜欢的科目几乎不怎么听，但是每节都会去上的，因为我我觉得学生不上课就不叫学生了。其实我觉得对于有的课目之所以没什么兴趣，是因为上课没什么激情或者讲不能和我们互动，一味的灌输让我感觉很乏味。当然这些不是主要原因，主要原因还是自已不能严格要求自己。到了期末考试的时候发现自己这也不会那也不会，所以所谓的考试周把我忙坏了，天天晚上看书到好晚，不过幸好临时抱佛脚，期末考试总算过了。通过半年的学习，使我认识到学习不是一朝一夕的事，要天天学才行。到了下半学期，每节课上课都尝试去认真听讲，即便是我不喜欢的科目。

在下半年的学习中，我感觉还是比较吃力的，其中在数学、经济学便显得比较突出。这些逻辑性的课目，学习讲的是循序渐进的过程，在学习过程中讲究做好课前预习和课后复习总节。而我在这方面做的很不够，导致我即使上课认真听讲了，但最终得到的效果不是很好，到头来感觉学起来十分的吃力。对于英语这门课从这么多年的学习，我们深知就是“时间战”，然而正是在时间上我下的不够。我的英语成绩本来就好，作为我们这个专业来讲，外语对我们用处很大，我也想把它学好，但是就是下不了恒心，因为我觉得没有一个学习英语的氛围，没有一定的检查力度，在任课老师的教学力度和检查力度上，我觉得我们班做的没有二班的好，这导致我们班的学习氛围不是很好，整体的成绩也不如它们班。当然在学习方面自己要自觉，但老师的引导也是很重要的。在以后的英语学习过程中，我要加倍努力再努力。对于我们来讲，大二面临的就是考级了，所以我要更加抓紧。除此之外，就是专业课的学习，对于专业课的学习我下的功夫也不是的很多，但是学习还是比较认真的，毕竟都是我们的专业，但成绩也只是一般般。还是课下花的时间太少了。我个人觉得专业课应该多点实践类的东西。

大一一年的学习中，刚刚开始学习没有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢开始严格要求自己了。总体来讲自己对学习的态度是有的，就是时间花的不够多！对于一年的学习我总结：学习永远是自己的事。学的好坏，最关键是在自己的态度，不要为自己找借口。我有时就是偷懒对自己说今天由于什么事，那点书明天看吧。要知道这是自己欺骗自己。没有任何人或事可以耽误你的学习，完全要自己下功夫。在以后的学习中我要更加严格要求自己，当天事当天做完。

工作在大学的第一年

在大学的工作使我的个人能力得到了，很大的提高。作为班级的班干，我做到了团结同学，积极参加和组织班级各项活动，与辅导员紧密配合尽力做好班级的每一项工作。作为文艺委员我觉得压力还是比较大的，虽说大家都是大学生了，但是在有的方面同学们还是比较腼腆的，常常组织一些文艺活动或要选拔人员参加文艺活动时大家的反向不是很大。为此我十分的烦恼，是不是自己做的工作不够，还是大家不相信我的能力还是对我有意见。我反思再三，也与班级的其他班干交流工作经验，私下也同学们交流许多，最终结合大家的观点我得出的结论是：由于大家之前在高中时代几乎没参加这样的活动缺乏自信和经验。另外就是就是大家同学之间刚刚认识不是那么的熟悉，所以多少有点害羞。也有一些同学保佑事不关己高高挂起的心态，这方面我与有关同学也多次交流，但效果不是很好。为此很是头疼，感觉自己的工作遇到了瓶颈。再到学生会的工作，在学生会我起初是在文艺部，在我进文艺部一部分原因是想有助于配合搞好班级的文艺工作，后来到学生会换届是由于工作比较认真就被推荐进了主席团。我觉得无论是班级工作还是学生会工作，最重要就是一颗责任心。人家之所以选你就是相信你，你不能辜负大家的期望和信任。此外还要做到积极。在以后的工作中我觉得还要多一些与老师之间的交流，本来我们的作用就是老师与同学的纽带。

通过大学一年的学习、生活以及工作使我个人能力得到了常住的提高，学会怎样更好的与他人交流、怎样更好的独立学习、怎样更好的做好自己的工作。可以讲大学就是一个社会，从中我们学会很多。我觉得到了大学我们要学习更多和养成更多的好习惯，同时像高中那些学习的好习惯以及其他的好习惯不能丢了，只有这样我们才能成长。

大学里从生活到学习到各个方面多谢辅导员老师的关怀信任，辅导员对我们来讲很是负责，尽管有些时候大家不开心辅导员的有些做法，但我感觉那都是大家小孩子脾气，仔细想想大家都是知道那是为我们好。在此真诚道一句鄢老师您辛苦了，谢谢您！！！

不好意啦辅导员，我暑期在上班，所以一直没空给你发邮件。不好意思，给您的工作带去诸多不便还望您见谅！在此致歉啦！

最后祝工作顺利全家幸福假期愉快！

　

大学生年度个人总结500字(篇3)

为积极开展阳光体育活动，丰富学生的课余文化生活，增强班级凝聚力，机械工程学院于活动月期间举办20xx级、20xx级三VS三学生篮球比赛。

xx月xx日，两个年级的篮球赛于北苑篮球场正式展开角逐。比赛期间，各班队伍团结一心，奋勇比拼，无论是默契的队内配合还是激烈的两队竞争，都展示出我院学生积极进取、奋发向上的精神面貌。21个班级，21支队伍，每一场比赛都精彩绝伦，引得现场观众尖叫连连。而值得一提的是，xx级汽车班与机自一班的比赛，尤为让人印象深刻。机自一班队员凭借高挑的身材优势，几次带球过人，灌篮得分。而相比之下，汽车班则更加灵活迅速，绚烂的篮球技术让对手眼花缭乱。总体上，两班势均力敌，互不相让，双方比分你追我赶。在比赛还剩30秒时，机自一班在领先一分的情况下意外犯规，使得汽车获得罚球权。这是全场鸦雀无声，都紧紧地注视着罚球的队员。最终，汽车班队员冉保国发挥稳定，两罚全部命中，扭转局势，汽车班以一分反败为胜。截止到xx月xx号，经过初赛和复赛的两轮竞技，xx级机自一班、汽车班和成型三班，13级的汽车班、机自二班以及成型一班纷纷成功闯入各年级决赛，向冠军发起冲击。

篮球赛活动还将继续进行，接下来每个两个年级中的冠亚季军将会在下周的决赛中产生。届时，将会吸引更多的观众前来观赛，也希望参赛班级都能够以更加蓬勃的朝气和饱满的精神进行比赛，尽情展现运动之美！

大学生年度个人总结500字(篇4)

安防045团支部自成立以来，本着互相帮助，共同进步的原则，一步一个脚印，成为一个团结的集体。我们区队共有46人，5名预备党员，13名入党积极分子，其余28名同学均为团员。我区队团支部班子健全，在区队团支部和区队委的热情协助下，在全体同学的积极配合下，在过去的一学期中，我们取得了良好的成绩。区队干部工作认真负责，给同学们起到了一个良好的表率作用，区队团员学习刻苦，形成了比、学、赶、帮的良好学习风气。现将本学期的工作做如下汇报：

一、团支部建设方面

学期初，我团支部积极组织区队团员学习《团章》，学习社会各界先进事迹，提高团员们的思想政治意识和个人素养同时也提高了团员们的集体荣誉感和团队精神，为区队的发展打下了坚实的基础。并于xx年10月，根据系团总支的相关决定，我团支部与区队委讨论召开团员大会，严格按照公平、公正、公开的原则，民主推荐了乐亮斌、胡津鹏2名团员成为新一批入党积极分子。在日常生活中，我团支部还组织区队入党积极分子认真学习党史、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等等，积极向党组织靠拢。在学期的中期，通过系党支部的民主选举，我区队有两名同学光荣的成为了中共预备党员，壮大了区队的党员的队伍。团支部委员也在平时的学习工作中，加紧对自身的要求，以身作则，以加强支部的精神风气建设。

二、团员课余活动方面

这个学期对我们身为大三的学生来说是学习关键时期，我们面临着12月底的公务员选拔考试，所以为了避免耽误大学迎考复习的准备，我团支部在过去的这一学期里尽可能的减少了课余活动。但在参加为数不多的活动中，团员们表现的异常兴奋出色。在活动中进一步提高了对团结合作的理解，增强了区队的整体凝聚力，从思想上有了一定的进步。

例如，团支部在学校“第四届校运动会暨首届警体运动会”中，及时响应学院的号召，积极组织同学报名参加个人项目的比赛和“04级100m障碍接力赛”，做好运动会的后勤工作及组织区队“拉拉队”为他们加油。最后我区队刘崇威同学在男子4*100m比赛中，荣获全院第一，在为系争光的同时，也实现了他个人的心愿。通过一个多星期的集训，在“04级100m障碍接力赛”比赛中，我们区队也荣获了04级第三名的佳绩，实现了区队同学们的共同心愿。

三、常规工作方面

我团支部在学期内积极响应院团委、系团总支的各项活动，传达

学校工作精神。在学期初，及时收缴团费，注册团员证。在学期的整个过程中，支部内团委工作都做到认真负责，做好日常统计，活动记录。

时光荏苒，光阴似箭，不知不觉之间，在警院已有两年时间了，在这两年工作中与区队同学共同见证了许许多多难忘时刻，获得了许许多多光荣称号与奖项。但在这短暂的团支部工作进程中，我们还是存在一些问题，如小部分团员参与活动的积极性不高，对突发情况的发生准备不足等。这些问题的不解决对我们工作产生较大的影响。因此我们将在大学的最后一个学期中，尽力做好与支部内团员的协调工作，以使的团员参与到最后一个学期团支部的活动中来。另外我们还要加强支部内的精神建设，通过丰富同学们的业余活动，进一步提高团员们的思想觉悟以及自身的个人素养。我们将在新的一年中继续努力，奋发向上。

安防045 团支部

xx年12月31日

大学生年度个人总结500字(篇5)

20xx～20xx学年第二学期工作总结在本学期，办公室依照院学生会的工作宗旨和发展方向，积极配合院学生会的工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学习与能力的共同提高，关心社会，丰富大学生活。具体工作在以下方面展开：

一、常规工作

1、制度完善、部门考核

本学年办公室秉承学生会考核制度，局部进行了改革和创新，以适应新学期的变化发展。办公室负责考核学生会各部门会议及活动，做好相关会议记录工作，并将考核结果及时反馈给各部门，促进学生会的整体发展。

2、档案管理

办公室总负责我院学生会的档案材料管理工作。本学期，办公室收录了各部门相关活动策划、活动总结、工作计划、工作总结等一系列材料并进行科学管理、归档。

3、内部建设

办公室作为我院生会核心部门之一，始终坚持“服务同学，锻炼自我”的工作宗旨，谨记“团结协作，务实创新”的工作方针。不断加强内部交流与联系，尽力做到先锋模范作用。

为进一步加强我部门干事的部门归属感和认同感，办公室在本学期进行了诸多活动，例如本学期开学初的特产交流会等，并采取多种沟通交流形式对干事的近期思想动态进行详细了解，以便对出现的思想偏差进行及时沟通和引导。

4、其他工作

协助、配合其他部门工作，加强与其他部门的交流，与学生会外联部进行了内部辩论赛，取到了良好的效果。提高部员整体素质，形成部门内部良好的工作作风。

二、重点工作

1、x学院学生会活动调查

新学期初，办公室面向全院师生进行了社团的问卷调查。通过设点，介绍院学生会品牌活动，深入学生群体中发放、填写问卷。后期进行统计、科学分析，提出相关意见，以便进一步提升院学生会活动的整体质量。

2、工作手册的修订、制作

本学期，办公室完成了工作手册的修订与制作，标准化规范化的对各类文件、制度、总结、策划等进行了科学统一的分类归纳整理，工作手册分为基本概况、常规工作、规章制度、文书规范、文化情感这五个部分。完整全面的体现了办公室的工作内容及工作性质，着重打造了办公室文化情感这一题材，并将在新的学期中继续探索发展。

3、x学院主席团换届选举

第四届主席团换届选举在办公室成员的辛勤努力和全院师生的热情配合下，成功举办。在前期的海报制作、设点宣传，中期的布置会场、签到、收选票到后期的统计票数、打扫会场、活动总结，办公室的所有成员们通力合作，共同将这届主席团换届选举办到了最好。

三、不足之处：

1、常规工作

（1）常务组未能很好的履行常务组的职能，整个常务组未能形成一个有机整体，形成良好化学反应。应增加常务组的工作量及任务安排，合理有效的使办公室的每一位成员都得到锻炼并且为办公室做出一份自己的贡献。

（2）开会时气氛不够活跃，大家不能够做到畅所欲言，总是将话憋在心里，不肯表达出来，导致开会时讨论氛围不够浓郁、缺乏活力。应在新学期的新生培训中将这种活跃的向上的氛围教授给办公室的新成员，让他们在新学期的办公室例会中以不扰乱办公室会议秩序的情况下主动发言踊跃发言，并且给予主动发言者一定的分数奖励。

（3）办公室文化情感方面做的不够。每一个办公室成员在内心中都有自己对于办公室文化情感的理解和认知，但他们没有将之表达出来的渠道和途径，办公室对于整个办公室文化的定位和宣传做得依然不够，只是笼统得将办公室说成是一家人，但却在一家人这一点上做得不够好不够让人有足够的家的感觉。在新的学期中，办公室应通过制作视频、图像等方式，对新成员进行宣传和引导，让他们对办公室有个直观鲜明的了解。

2、x学院学生会活动调查

（1）设点人员如若不去设点，没有及时向上反映。

（2）活动积极性不高，成员呈现出热度低下的现象，在这方面应进一步做好思想沟通工作。

（3）设点时出现开小差的现象，导致学生会整体形象下降

3、x学院学生会第x届主席团换届选举

（1）设点宣传的前期准备工作做得不充分。工作牌和学生会的帽子没有提前准备好，导致设点宣传的第一天一整个上午设点人员没有工作牌和帽子。在以后的设点活动中，应做好充足的前期准备，以应付各种突发事件的产生。

（2）在主席团换届选举报名准备开始阶段，没有张贴海报进行宣传鼓励全院学

生参与竞选。应在下一届主席团换届选举时加大宣传力度，努力让全校师生参与到选举中来。

（3）没有坚持做到一人一票，有些人手中没票却观看了整个换届的活动，有些人没有被安排到座位从而堵在门口造成了一定程度的拥挤。我们可以制作身份牌邀请函，发给各组织，让人员凭票入场，也可将邀请函身份牌作为之后的选票，进行投票。

办公室工作无小事，事事都不能懈怠。我们要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。做任何一项工作，出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。做学生工作的出发点是为同学们服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。在过去的学期里，我们部门脚踏实地做了一些工作，虽然还存在着一定的问题，但是要立足于长远，只有从失败中汲取经验教训，才能更好地提高能力和完善自我。争取将以下三点做得足够好：效率、态度、积极而不激进。

大学生年度个人总结500字(篇6)

忘不了，三个月前在市教育宾馆会议厅里，那个支教教师的表彰会；忘不了，市教育局领导们的热情洋溢的讲话；忘不了，临行前，一小校长的谆谆教诲和殷切希望；更忘不了，来到西江，教育组领导和学校校长的热情招待。转眼间，我在西江高桥小学支教已快一学期了。半学年的支教，使我走进了农村小学教育的深处，了解到了农村小学教育的现状。认识到了农村小学教育工作的困难与艰辛，体味到了农村小学教师的酸甜苦辣。下面是我半学年来支教工作的几点体会和收获。

一、亲临一线，做一名普通的教师

记得刚到高桥小学的时候，学校孙校长和负责教学工作的肖主任对我们异常热情和礼貌，不仅为我们特殊照顾省去了我们周一上午和周五下午的课程，还让我们先选任教的科目，并且每周教学时数我们也是全校最少的。过度的热情不得不引起我思考一个问题：自己的角色该如何定位？我只是一名普通的教育工作者，所不同的是我穿着支教的外衣来的。这就注定了我在此地的不平凡那么我一定要做在受援学校教育教学整体水平提高上还起到一些促进性作用的教师。

为了让自己普通起来。首先，我服从领导工作安排，担当三、四年级数学教学兼四年级英语教学。由于换了新的教学环境，面对农村的学生，教学手段和教学方法都不能照搬以前的，但我很快调整了自己的心态，及时走上了正轨；其次，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给我的各项工作任务；第三，与群众打成一片，不搞特殊化。在学校，利用工作之余与老师聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提过多的'要求。第四，树立主人公意识，凡是涉及到学校利益的事，我总是从高桥小学这个角度去考虑如何做。过了一段时间，我与当地教师和群众的关系变得更融洽了。

二、虚心请教，认真学习

在支教的工作中难免会有不足之处，所以，我时刻提醒自己要随时随地向其他经丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。在支教生活中，我始终坚持读书看报，通过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形式。在向老师学习的同时，我还注意向学生学习，使得教与学相得益彰。我深知教育应以学生为本，不应脱离学生这个主体而谈教育，所以在教学过程中我很重视学生的感受。经常向他们询问情况，及时了解学生思想动态，发现问题，从而能更好地解决问题，真正做到教学相长！

三、关注学生，认真教学

在支教初期，我感到很不适应，因为农村学生绝大多数为留守学生，在家没有父母辅导，并且入学早，给教学带来很大难度，我及时调整方法，从基础知识抓起，不盲目提高。不仅学习新授知识，还利用课余时间带领学生复习旧知识。数学教学我还能有迹可循，但英语教学对于我来说可是盲人摸象了。因为以前，我从未担任过英语教学，不过既然是学校领导的分工，我还是决定以最大的努力来完成。在与学校孙校长商量后，我采用了DVD模式来教学。在学的过程中来教，不仅丰富了自己的英语知识，也摸清了英语教学的环节。经过一段时间的努力，我所任教的四年级在全乡期中测评中，竟然取得了第一名的好成绩。

四、潜心投入，做名符其实的高桥人

半学年来，高桥小学的领导和老师们都没有把我当外人看，在生活上处处关心，工作上时时过问。我也不会把自己当外人看，学校里的事，只要是我力所能及的，我都会全身心投入，努力把它做好。

回想半年来的支教工作，虽然条件计较艰苦，但我都能一一克服。我觉得我的支教工作是幸福和充实的。因为我踏踏实实工作过，全心全意付出过，老老实实学习过，用尽爱心奉献过背夹球跑：两人一组，背对背把球夹在中间跑到终点;双人过障碍：两人一组，其中一人蒙眼睛听另一人指挥往前走，越过各种障碍到达终点。在给了孩子们一个展示自己的机会的同时，又进一步让他们懂得了团结合作的道理，我们这些老师也仿佛找到了童年时的感觉。

最后，一场成功的汇报晚会，算是对我们团队半个月来努力地回报吧。晚会最后，一曲合唱【光阴的故事】让台上台下哭得一塌糊涂，当我在台上看见队长脸上挂着的两行泪，我再也抑制不住自己，泪水夺眶而出，想到这半个月来我们携手走过的日子，泪水更加肆虐，据说我是那晚哭得最惨的一个，还据说很多家长孩子在台下实在看不下去了，直接回家哭去了……写到这里，我的泪水又一次控制不住了，曾经一起奋斗了一个月的兄弟姐妹，不知道以后还有没有机会在一起疯狂;那群曾经差点把我逼疯的孩子，不知今生还能否再相见;刚到滕州时我还说一刻也不想带着这不适合人类居住的鬼地方，在即将离开的那一刻是那么的不舍。

大学生年度个人总结500字(篇7)

为进一步推动我校学生资助工作持续健康发展，构建以诚信为荣的校园文化氛围，我校于20xx年6月12日12：30在E101教室开展了以“诚实守信立德树人”为主题的学生资助诚信教育活动。

本次教育活动由学院主办，学生资助管理中心承办，以“诚实守信立德树人”为主题，参加对象共161人。教育内容有：生源地信用助学贷款主动还款操作演示、支付宝还款应用介绍、诚信和政策法规教育、生源地信用助学贷款问题解答、观看国家开发银行助学贷款宣传片。

我院学生资助诚信教育方针为“在校教育+毕业教育”，将诚信教育时间大大提前，而非集中在学生毕业之际，与此同时，在参加人员上，将获贷毕业生和非毕业班学生相结合，而不仅仅是局限于毕业生，这样从在校生抓起，大大提高了诚信教育的效果。

大仲马曾经说过：当信用消失的时候，肉体就没有生命。

通过这次主题教育活动，同学们在过程中深刻体会到了诚信的重要性，也让学生知晓违规违约的严重性，明白失信可能造成的后果，在思想上促使受资助学生树立诚信观念，增强法律意识，兑现诚信诺言，及时履行助学贷款合同内容，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

诚信不仅可以让我们的相处更融洽，而且从长远的角度来看，还可以为我们以后的生活、工作奠定良好的基础。

最后，希望受助学生把助学贷款作为个人信用的试金石，认真经营好个人信用这个无形资产，身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信走向明天，用诚信感恩母校、回报社会，用诚信这张绿卡沉淀出对待生命的真正态度，塑造出自己辉煌的人生。

大学生年度个人总结500字(篇8)

如果说幸福是收获一种感动，是让自己的心灵在震撼中得到成长，那么，我们烛光社这些支教的“老师”们一定是最幸福的一群人。

身为烛光人，我们不图什么荣誉，不图什么收入，也不图能得到别人的多少赞扬——当然，并不是说我们什么都不图，我们图的是一种精神上的收获：孩子们那张张感激的笑脸，上课时那种授之以渔的责任感，以及正直接触到社会底层人之后的那种震撼……所有这些，足以让我们不惜为之付出再多辛苦。就这样，去年一年我们连续支教十六周，每周支教两次，真正做到了风雨无阻。每次都有十个左右的同学去支教，我们不做任何宣传，只是到了时间就默默地集合到一起去支教。北京社会学校离我们农大不算近，不管寒冷的冬天还是酷热的夏天，不管风有多大路有多难走，我们都会中午一点准时在农大集合，然后一起骑车去北京社会学校。有时候路好走些，我们能提前一会到，有时候路不好走我们到了连喘息的时间都没有就得立即上课。如果提前到了我们会跟孩子们做一会游戏，我们这些“老师”们都非常喜欢那些小孩子，跟他们在一起总是感觉很幸福。如果说我们支教活动的影响，我觉得这影响主要是对那些孩子的，他们中肯定会有很多孩子因为某个支教老师的一句话或一个行动而影响他的学习态度或是学习方式，乃至，影响他们的一生。

支教并不是像人们想像中的那样轻松。特别是在这种学校，往往一个小小的教室里挤着五六十个孩子，很多孩子又非常调皮，总是在课上玩一些小花样。一两个孩子闹没什么大事，可如果几十个孩子一起闹就不是那么回事了，我们经常需要很大耐心和智力使他们安静下来，因此常常一节课下来我们的嗓子都是哑的。不仅如此，大部分孩子的基础知识太弱，不但很多东西讲了他们听不懂，而且常常一个非常简单的小道理我们要花很多时间一遍遍进讲他们才明白。这些还都可以很快适应他们，最难的是怎样让每一个孩子都接受我们喜欢我们的讲课，不但要让他们学到知识，还要让他们有足够的兴趣认真听，因此我们需要精心准备课上内容，常常为了一次讲课我们就花一周时间搜集材料。

尽管如此，我们没有一个人中退却，没有一个人对这个活动说放弃，；是因为那张笑脸让我们一直坚持了下来，如果你不信，就看一下我们支教的同学是怎么感受的吧！

一个支教的同学在他的日记中写道：

“记得有一次我问到他们的梦想，有的说当警察，有的说当老师，有的说当科学家。给我印像最深的是有个叫伍阳的孩子说他长大了要当北大的校长，这倒是我没想到的。这些孩子都很聪明，当然也很活泼，要不我的课怎么这么难上呢，呵呵。我只教过他们一首歌，可他们到最后也没学会：一生有你。今天我费了九牛二虎之力把我的低音炮都搬去了，我想让他们在这最后一节课里把这首歌学会。孩子们一边听歌，一边把他们想说的话都用小纸条写给了我，我看了很感动。他们的字扭扭歪歪的，句子也不通顺，还特幼稚，不过正因为这样才让我看了之后更加感动：

“老师你好，谢谢你给我们上课。”

“于老师是个大明星啊！于老师我们爱你！——李金山”

“大哥哥你好谢谢你教我们的一首歌，希望你以后再来。我是贾会杰。”

“老师我想对你说，我永远都见不到你了。当是你给我们上的最后一堂课。我永远记住你。再见。——王庆月）（注：这个孩子还在这段话后画了一幅画，两颗心被一根箭穿过，上面写着“爱”。我有些晕@%…#$）

……

当下课铃声响起的时候，我突然发现自己真的有些恋恋不舍。我无力地向同学们挥挥手说：“下课了，同学们出去玩吧，下学期再见！”一个让我没有预料到的情况出现了：所有孩子冲上来团团把我抱住，叫我不要走！看着他们那亲腻不舍的样子，我一时间眼泪差点流了出来……”

还有一个同学这样写道：

“一学期的支教活动结束了，我虽然没有教他们一些真正的知识，因为我要真那样做他们也根本不会听的，我只给他们讲了一引起故事，唱了一些歌，这些事看起来是那样的微不足道，但我想我一个大学生的气质或其他什么一些看不见的东西还是会给他们幼小的心里留下一些印像的，他们也许现在还没有立即察觉，但我想也许就在他们成长过程中的某一天他们会突然想起曾经有一个长得很丑的大学生哥哥早就告诉过他，或者他还能记起那个大学生身上就有这种东西，一种潜在的东西那叫精神，无形但对于做人极为重要……”

还有这样写的：

“班里有几个小女孩还是比较乖的，叫他们背诗他们就背，虽说背说不成句，总比那些光知道跟我逗着玩的男生好点。除了女孩子之外，大多数男孩子对我也是比较喜欢的，给他们上过课的老师不少，可像我这样能把每节课都上得生动引他们发笑的却并不多，每回我都会在笑声中告诉他们很多甚至他们的老师也不曾知道的有趣的事情，比如苏东坡跟他妹妹之间写诗互嘲以及他们一家人的情况，比如几句简单的英语小诗，或是几个日常用语……每回孩子们笑完了，我都会看见很多孩子的眼神里充满了向往和冲动，一种无名的力量已经在他们心里种下，我想这我就很满足了，我的嗓子没有白病，我的气也没有白生，那些教诲的话也没有白说。有两个孩子甚至每回都拉着我希望我每天都能来给他们上课，特别是今天结束后他们那不舍的表情更让我这个大男生也有些依依不舍。不过我还会继续去支教的，只要有时间我就一定去。”

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