学校安全工作总结简短

2024-03-29

学校安全工作总结

学校安全工作总结简短热门。

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学校安全工作总结简短篇1

今年是市区教育局实施阳光分班起始年，也是我校南北校区彻底融合的第一个学期，在全体师生的共同努力下圆满的完成了本学期的各项工作任务。

一、从管理入手，不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1、学校领导干部参加了上级教育部门举行的各种培训，教育理论水平和管理能力都有了相应的提高，各部门的日常工作思路清楚，为教育教学工作提供了可靠的保障。

2、坚持以德施教，强化教师的职业道德，铸就教师的崇高灵魂，提高教师素养，党支部利用政治学习时间组织全体教师收听和收看了中央电视台举办的“最美乡村教师”表彰大会的录像，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设。

3、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。

对德育、教学、后勤、财务，尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

4、我们组织部分领导干部和教师到凤城六中和浑南一中参观学习，体验和感受了这两所学校的在课程改革中新的管理理念和教学模式，提高了我们对构建新的管理模式和高效课堂的认识，并进行了大胆的尝试。

二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富的校园文化生活，继续推进学校德育精细化管理工作。

1、坚持不懈的抓好养成教育，提升学生文明行为。

本学期德育工作我们主要采取了系列化活动为主，根据实际开展活动，坚持了日检周评月总结活动，坚持升降国旗制度，使养成教育达到了常抓不懈，学生的文明礼貌，良好的行为习惯不断的养成。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍。

定期召开班主任例会，探讨交流班级管理经验，积极探索创建优秀班集体的有效途径，坚持抓好班主任培训力度，不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案，实行班级量化管理制度，对班主任日常工作的考评更具体有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。

3、进一步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主题教育。

根据学校实际需要，开展主题教育。由于受上级有关政策限制，没有聘请部队战士对七年级新生军训，但是学校体育教师承担了对七年级学生军训的任务，取得了较好的效果。

通过网上签名、纪念9.18活动、12.9运动以及中国传统节日主题班会、主题黑板报、演讲、手抄报、小手拉大手征文、好书评比活动，读《五好少年》丛书，写书评活动等活动，对学生进行爱国主义和传统教育。

一丝不苟地抓好学习安全，交通安全、食品卫生安全、生活安全等教育，定期举行学生安全演练，签订安全责任状、召开安全主题班会，努力提升学生的安全意识，创建安全文明的和谐校园。

11月举行了新一届学生会竞聘、校团委委员竞聘、新一批团员入团仪式等活动，到技工大队参加军民联欢活动，庆祝十八大胜利召开，并观看了由沈阳*区歌舞团表演的文艺节目《国旗颂》，正是多彩的活动，提升了校园的文化氛围。

三、坚持以教学为中心，推进课改，进一步落实教学常规，突出毕业班工作，保证教学质量。

质量是学校的生命线和落脚点，为此，千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标，坚持做到聚精会神搞课堂教学，一心一意谋学校发展。

1、重抓教师教育理念的转变。

结合新课程改革的精神，学校要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变；在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变；在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变；在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变；在教学方法从注重教法向教法与学法指导同步转变；在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。

2、强化课堂常规管理，向40分钟要质量。

在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂情况的反馈，努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。及时召开教学分析会，了解教师教学情况，把握教学方向，提高教学对策，不断提高教师教学能力。期末阶段教务处和德育处统一安排了辅导观摩课和的德育反思课，万金梅、陈颖、张艳敏老师的复习课无论是复习内容还是辅导方法都起到了示范作用，邹良伟老师指导的反思课学生的表现活跃，思想受到了启迪。从以上各位老师的课不仅使我们考到了教师的辅导能力，更让我们看到了课程改革，构建高效课堂的希望。

3、加强校本培训和教研工作，努力实践研培一体。

在抓好集体备课的基础之上，学校还有对性的组织了全校学科教研活动，例如：语文组如何提高作文教学和英语组如何提高学生阅读能力的研究等专题性研讨活动。通过这些研训活动，提高了教师的研究能力和教学水平。

4、全力抓好毕业班的中考备考工作。

学校始终突出毕业班工作，充分认识到中考质量是学校生存发展，被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练，强调检查，批改迅速，辅导到位，团结协作，制定切实可行的备考计划，使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后年级组、备课组都集中进行总结，及时调整复习计划和内容，使复习更有针对性和实效性。

全体9年级任课教师都对自己所任教班级的学生，进行详细分析，明确了所教班级哪些是优等生、哪些是中等生、哪些是学困生，每次考试后都进行全方位跟踪，每个人都做到心中有数，针对不同的学生采取不同的对策，精心选取习题，分类指导。同时重点抓了学困生的转化工作，教学上要给他们“开小灶”，利用一切可利用的业余时间叫到办公室一个一个过筛子，思想上会经常给他们谈心，从而有效地保持教学质量的全面提高。

各学科教师每人都有一套20XX、20XX、的沈阳市中考试卷，在指导学生如何应对中考试题基础之上，对其进行了认真的分析，使学生了解知识点、考点的分布、分值及应对策略，这样增强了教师的把握驾驭能力。

本学期学校给每位教师提供了两本教育教学资料，《教师学习手册》和《第56号教室的奇迹》，还给语文教师精选了《中考满分作文集》，为教师充电，内化为教学行动。

四、认真做好学校体育、卫生工作，促进学生全面健康发展。

1、教师加强教学研究，指导课堂教学，为了使七级学生学会做广播操，体育教师利用体育课和间操时间进行指导训练。使七年级学生很快掌握了广播操的动作要领。

2、初三制定体育考试训练方案，早着手、早实施，从时间、场地、人员等方面具体落实，要求体育课要加强中考项目的训练。特别这学期利用冬季跑操，全体学生攻破难项女800米、男1000米。同时，我们成立了报考体育特优生的训练队，每天早上刘老师都有详细的训练计划，从6：50——7：50天天都坚持着，学生们都信心满满。

3、卫生工作以预防常见病、多发病，提高师生的健康意识和卫生意识为重点，抓好了校园卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作，确保师生的身体健康。11月份对全校学生进行了身体健康达标检测。

4、9月末举办了校园体育艺术节，12.9举办了全体教职工和学生的跳绳比赛。参加了区教育系统大合唱比赛，并获得一等奖。这些活动的开展丰富了广大师生的校园文化生活。

本学期取得的体育成绩尤为突出，获得沈阳市女子篮球比赛第三名；田径比赛第五名，健美操6人组第一名；12人组第二名，区田径比赛第一名，区女子篮球比赛第一名，男子篮球比赛第三名；区三棋比赛团体总分第二名。

五、继续完善后勤管理，努力提高行政后勤业务水平和服务质量，不断完善校园设施。

1、严格执行财经管理制度。

学校严格执行上级有关收费各项管理规定，严格执行收费审批制度和公示制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。

2、继续完善后勤管理。

行政后勤人员提倡岗位奉献精神，提倡勤俭节约，规范上班制度，逐步树立起服务至上的意识。学校历来严把食堂的卫生关，食品卫生工作长抓不懈，对食品采购、加工要定期监督检查，确保师生的平安，努力打造平安校园。严防中毒事件发生，使学生安心，家长放心。

北校区食堂建设，门市房管理维修，师生用餐也逐步的得到了解决。

由于排查到位，措施得当，安全隐患发现处理及时，本学期没有发生安全事故。

南校区塑胶操场九月末竣工，本学期已投入使用，学校图书馆接受了省级示范图书馆检查和验收。学校被评为苏家屯区第五届阳光体育冬季长跑优秀组织单位，区教育教学先进单位。

六、存在的主要问题

1、各项规章制度虽然得到的完善，但是执行力还不够，有待于进一步加强，各部门科学的量化考核体系还没有形成。

2、德育常规管理取得了一定的成绩，但是德育创新还有待于进一步提高。

3、教学常规管理有了很大提高，还缺乏比较规范性的的管理细则。有的教师课堂教学行为与新课改要求不相适应。主要体现在观念陈旧，方法落后，教科研积极性不高，现代教育技术使用能力较低，责任意识较差。

4、学校各个部门对于教育教学的保障力度还有欠缺，服务意识还学要进一步提高。

5、南校区采暖问题，由于各种原因，是一直困扰我们的难题，使得教师办公条件不能得到很好地改善。

各位领导，各位老师：我们挥手告别了20，迈步跨进了，党的十八大描绘了建设美丽中国的宏伟蓝图，提出了实现小康社会的构想，国家的改革将进入深水区，学校的教育教学改革也将进入深水区，这是摆在我们每个领导和教师面前的新的课题，也是对我们的严峻考验，在深水区里我们也要学会摸着石头过河，如果在深水区里迈不开步子，我们的事业就要受到影响，就要落在别人的后面，希望我们每位同志，利用假期要休息好，还要思想和身体等方面做好充分的准备，加强学习，提升正能量，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到新学期的课程改革中去。

学校安全工作总结简短篇2

随着通信行业竞争的日趋激烈，我们通信施工企业面临严峻考验，同时也为我们工程施工单位加强竞争迎来了新的机遇和挑战。我公司结合本单位的工作实际，牢牢掌握安全生产工作思路，以《通信建设工程安全生产操作规范》为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真抓好本单位的安全生产工作。

按照青岛电信的工作安排，我公司及时召开了安全生产工作会议，传达贯彻青岛电信安全生产工作会议精神，认真总结回顾我公司安全生产工作，部署制定调整新的安全生产，以“安全第一，预防为主”和“生产务必安全，安全促进生产”的原则为指导思想，切实抓好公司的安全生产管理工作。现将我公司在安全生产方面所做的工作总结如下。

一、完善安全生产规章制度和加强职工安全生产培训

为使安全生产意识深入人心，人人树立“安全第一，预防为主”的思想，我公司不断建立健全安全生产教育制度，定期或不定期进行安全教育，加强我公司职工安全培训教育工作，增强职工的.安全意识和安全防护潜力，切实让职工从思想上长期树立安全思想意识，并在单位内部逐步构成大事小事讲安全，时时刻刻想安全，工作处处保安全的良好局面，具体资料如下：

1、职工定期理解安全培训教育，坚持先培训、后上岗的制度。培训资料包括本岗位的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律等。

2、合理使用劳保用品，加强劳动保护，按规定及时购买发放各类劳保用品。

3、登高及电工等特殊行业务必持证上岗。

4、对各种设备工具实行定期检测、维修、保养。购进设备时严格按照有关程序进行检查验收，确保设备完好无损

二、建立单位各项应急预案，确保安全生产

为确保各项应急预案顺利实施，我公司对各项应急预案进行了补充和完善，使应急预案更贴近实际，更切实可行，更具有可操作性。并先后制定了“消防应急预案”、“交通事故应急预案”、“现场伤害应急预案”等多个应急预案，并将其传到达每个员工，制定详细的预案演练计划。

学校安全工作总结简短篇3

各位领导、老师、同志们：

今天，我们在这里举行南山双语学校XX年工会会员暨教职工代表大会，下面我代表校委会做教育教学工作报告，请审议。

一年来，双语学校工会在上级主管部门的正确领导下，在集团公司领导的亲切关怀和支持下，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥工会组织的桥梁作用，团结全体教职工，以饱满的热情积极投入到学校的教育教学工作中来。同时，双语学校工会作为群众组织，尽心尽力地履行自己的职责和义务，得到了全体教职工的信赖与支持，学校的教育教学工作又迈上了新的台阶，具体表现在以下四个方面。

一、德育工作扎实有效

我们加强了领导班子队伍建设。今年学校充实了年级主任队伍，强化了年级主任职责，认真落实《领导干部工作十条要求》和《领导干部一周常规》。我们实施了领导干部评议制度，学期初，各学部都组织了领导干部工作打算交流，学期末组织了述职评议，全体领导干部的满意率在不断提升。

我们加强教师队伍建设。总校和各学部开展了多种形式的班主任培训活动，总校利用《双语教研》和《政工通讯》，宣传工作中的教师典型。我们在全体教师中开展了“优秀教师”、“优秀班主任”和“我最爱戴的老师”评选活动。今年教师节期间，我们组织了第五届“年度十杰教师”评选，并举行了“十杰教师”事迹报告会，在广大教师中引起了很好的反响。

我们扎实做好学生的思想教育工作。各学部以《学生思想品德教育序列方案》为载体，推进德育序列化工程，开展了丰富多彩的主题教育活动。我们依托“关工委”组织，充分发挥社区、老年公寓、图书馆等阵地优势，开展了以落实“三个走进”为主要内容的综合实践活动，取得了良好的教育效果。

一年来，我校的德育工作取得了丰硕的成果。今年7月9日，我校作为示范点现场，承担了烟台市关工委工作现场会和龙口市关工委示范点现场会的观摩任务。10月19日—21日，我校承担了全国“和谐德育年会”的展示任务，被授予“全国和谐德育先进实验学校”称号。11月26日，龙口市德育工作现场会在南山旅游学校召开。在今年5月份龙口市关工委、团市委联合组织的“十佳道德少年”评选活动中，我校初中部隋佳良同学光荣当选。

二、素质教育全面落实

今年2月份，南山基础教育办公室制定了《强力推进素质教育实施方案》，我们从两个方面扎实做好素质教育的推进工作：

一是全面落实课程规范。我们按照义务教育课程实施方案要求，全面开设了各类课程。特别是强化了音乐、体育、美术等课程的开全和开足，坚持挖掘现有教师资源与社会招聘相结合，配备了音体美学科的师资，形成了一支数量足够、质量保证的教师队伍。在抓好音体美课的基础上，积极开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动和大课间体育活动。10月27日，我校组织了“我与祖国同行”冬季长跑启动仪式。

二是加强了“三级课程”、学生学业评价等方面的研究。今年上半年，南山基础教育办公室多次组织双语东海两校的素质教育研讨会，推动了双语学校素质教育的研究进程。中小学的以“三个走进”为主题的综合实践活动、“两卷四评一制”的学业评价模式、中小学生素质综合评价、中小学作业改革等多项研究，均取得了较显著的成效，山东省教育厅网站、《今日龙口报》等媒体都给予了专题报道。1/2

学校安全工作总结简短篇4

南江县第二中学是一所市级高完中学校，占地30亩，48个教学班，学生3500余人，教职员工140余人，地处城乡结合部，治安保卫任务十分艰巨。几年来学校安全保卫工作在上级部门和学校党政领导的正确领导下，解放思想，不断改革创新，使学校安全保卫工作逐步沿着科学化、制度化、规范化的轨道健康发展。为我校教育教学工作创造了一个良好的治安环境。教育教学质量一年一个新台阶。学校安全保卫工作得到了上级领导和社会各界的认可，为实施平安校园工程打下了坚实基础。

一、为了切实加强对学校安全保卫工作的领导，学校成立了以校长周叙臣任组长，副校长罗尚书、工会主席贾祥德任副组长，各处室、年级负责人为成员的学校安全工作领导小组。制定下发了《“一岗双责”实施方案》、《南江二中安全工作应急预案》、《安全教育管理实施方案》和《涉稳化解工作方案》等实行安全会议制度制订安全责任人职责。真正从思想上、组织上，把安全工作列入学校重要议事日程。规定学校安全工作领导小组至少每月召开一次会议，定期研究部署安全工作，解决实际问题，协调关系，为安全保卫工作铺路架桥。每两周召开一次班主任会议，强化班级安全工作。坚持“安全第一，预防为主”的方针，要求各处室、年级本着保护学生，教育先行，明确责任，群防群治，实事求是，妥善处理的原则，努力做好班级全工作。形成了一把手全面抓，分管副校长靠上抓，学校学生处、教务处、总务处、教研室、安保科、团委、年级、班主任具体抓，教职工全员参与的安全管理网络体系。

二、进一步建立健全各项安全制度，落实安全工作责任制和责任追究制

认真落实有关法律法规和各项有效安全防范措施，建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制，层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边，纵向到底，使每个相关岗位人员明白自己的安全职责，把学校安全工作层层落到实处。进一步明确各级安全责任人，将管理安全工作纳入学校目标管理范畴，列入每个处室、年级、班级管理的目标考核内容，并进行严格考核。严格执行安全责任追究制，对思想不重视，防范措施不落实，管理不严格，工作不得力的批评教育，限期整改。对造成责任安全事故的，实行“一票否决”。严肃追究有关责任人的责任。

三、做好安全宣传、教育、培训工作，提高师生安全意识。

安全教育是提高师生员工综合素质的基本内容。加强安全宣传教育，提高师生员工安全意识，掌握安全常识，是提高学校安全工作水平的治本之策。

1、组织师生员工学习法律相关知识，掌握治安防范常识，邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制辅导。了解掌握消防安全常识，家庭防火灭火常识，提高自防自救能力。

2、聘请县消防大队官兵来校传授防火灭火、疏散与逃生自救常识、消防装备常识并进行紧急疏散和逃生自救实战演练。提高了师生员工的消防安全意识和消防法制观念，提高了自防自救能力，确保在发生火灾时能及时安全疏散并能处理初期火灾，避免人员伤亡和财产损失。1/3