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关于课前演讲的演讲稿

2024-03-11

关于课前演讲的演讲稿。

演讲稿有利于我们掌握演讲的节奏,更好的吸引观众,如何写一份优秀的演讲稿?看到一篇关于“关于课前演讲的演讲稿”的网络文章分享给大家阅读,希望这篇文章能够让你更好地了解问题建议你收藏下来!

关于课前演讲的演讲稿 篇1

课前简短的演讲稿篇一

古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!

自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。

有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!

课前简短的演讲稿篇二

五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一快雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥给了汉克,汉克问道:“为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”汉克左右看了看,跑去将雨披撑开挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面。这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力,或者多有钱,而是他对别人多有帮助。我认为责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做更好。

课前简短的演讲稿篇三

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲

磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有

一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

这个故事告诉我们:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力

关于课前演讲的演讲稿 篇2

绿 ——环保、自然、人文

英语中有许多关于绿的词组

苹果绿 apple green

原野绿 field green

森林绿 forest green

水草绿 water grass green青绿 dark green

绿是自然,是人文,是环保。

① 绿色是自然界最常见的颜色,如叶、草、苗等绿色都是自然界的。

绿便是万物生灵的颜色。喜欢绿,就是喜欢自然。

③ 绿色是三种原色之一。只有用它我们才能找回美丽的**。

④绿,代表着复苏、生机。

绿色是植物的颜色。它在中国文化中具有生命的意义,也是春天的象征。

⑤绿,代表着清新、绚烂。

⑥绿,代表着瑰丽、奇异。

⑦绿色的山川

绿色的河流

绿色的田野

绿色的树木

⑧让自然之绿永存

(· 环保 )绿也是环保

法国:推广绿色出行

日本:使用太阳能照明系统

美国:推广可**购物袋

澳大利亚:垃圾分类处理

2010年6月5日,我国发行《节能减排保护环境》特种邮票。

环境保护关系到我们每个人。我们要从你和我开始格林是人类

人性是人类文化的先进性和核心部分,即先进的价值观和规范。它的集中表现是重视、尊重和爱护人。简言之,人本主义意味着重视人的文化。

(深情)绿色,不仅代表一种颜色、一种行为,而且代表一种精神、一种温暖

绿色,是坚强,是生命,让大地感受到爱的温暖

关于课前演讲的演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在演讲之前我想说,我们的班集体是乐观向上,团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容,无时无刻不有着开心的模样。

而今天我所演讲的题目就是《生活学习需要乐观心态》

首先,请大家听一个故事

乐观主义者和悲观主义者争论三个问题:

第一个问题:希望是什么?

悲观者说:是地平线,即使你能看到路,也永远走不动。乐观主义者说:是星星能告诉人们黎明就在前方。

第二个问题:风是什么?

悲观主义者说:它是**的波浪,可以把你埋在大海的深处。乐观主义者说:正是帆船的伙伴才能把你送到胜利的彼岸。

第三个问题:生命是不是花?

悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。乐观主义者说:不,它会留下甜水果。

乐观者与悲观者就这么你一言我一语,针锋相对,只不过他们都不知道,此时向他们提问的就是上帝。他们甚至不知道,因为这个争论,上帝给了他们两个不同的礼物。给了观者勇气,给悲观者眼泪。

我们的学习生活紧张而丰富,学习生活的快乐和痛苦取决于你自己的心态。在学习和生活中,难免会遇到挫折、困难,甚至是强烈的打击。在这个时候,保持乐观的态度是至关重要的。有一句话说得好:

“即使处境危难,也要寻找积极因素。这样,你就不会放弃争取小胜利的努力。你越乐观,你克服困难的勇气就越会倍增。

所有的和谐与平衡、健康与健康、成功与幸福都是由乐观与希望的向上心理产生和引起的。”

下面请大家想一想:是否因为老师对你的批评而耿耿于怀;你会因为父母责备你而暗暗抱怨吗;他们是否总是因为学习成绩差而害怕受到老师和家长的责备;是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不平衡,是一种不健康的心理状态。

而当我遇到这些问题的时候,常常都是一笑而过,没有什么大不了的,只要怀着乐观的心态去面对任何事情,风雨终将会逝去,阳光必定会到来!请大家把那些不顺心、不如意抛去吧!有一首歌唱得好:

“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样;雨下再大又怎样,干脆开心地淋一场……”

同学们,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的态度,循序渐进,努力提高我们的学习成绩;面带微笑,快快乐乐度过每一天。

祝大家每天心情愉快!

也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情!

谢谢大家~

关于课前演讲的演讲稿 篇4


语文课前5分钟演讲稿为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

语文是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。。想要学好语文,就必须要注重培养学习兴趣,增加阅读能力,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。共同阅读语文课前5分钟演讲稿,请您阅读!

语文课前演讲稿1

各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

谢谢大家!

语文课前演讲稿2

走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一个人在乞讨,不远处又发现一个年纪相仿、体型相似的人在逐个垃圾箱翻找垃圾。

相信大多数人会认为这两者所从事的都是卑微的事情,但细细想来,不难发现两个人实际上生活在两种迥然不同的人生境界中。

“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。”乞讨的人在伸手乞讨的同时失去了人格与尊严,而捡垃圾的人在捡起每片垃圾的同时却将人格与尊严高高举起,因为他是自食其力、自力更生。单从这一点看,他远比我们这些已经成人却仍然依靠父母、依靠国家的大学生要高大的多。

我并不是提倡大家在大学阶段去做兼职,我很明白今天我们接受资助,是为了更多地增长学识、提高能力,以后更好地报效祖国,造福家庭。我要强调的是我们生活的意义,活着要有的精神。

看看周围的同学,很多人沉迷武侠、游戏,风行日漫、韩剧,每天球不离手、拍不离身,三天喝一顿、五天聚一次,美其名曰:“我很充实!”充实?!----他消费得很充实,如果要用一个词来形容,我只能给他个“浑浑噩噩”。

前些日,国家要提供资助贫困生的助学金,又有许多人嘴里叼着“黄鹤楼”,一手拿着“诺基亚”,一手递上贫困证明。我很困惑,我想不出他们的父母所创造的家庭状况是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丢失了人格,辱没了尊严。

记得有人说:“现在是作家与乞丐争地盘,大学生与民工抢饭碗的时代。”这是一句论断,更是一句警示:警示我们未来的路很艰难,告诉我们需要掌握更多的学识和技能。

访问苏联时,看望我国的留学生,曾说:“明天的中国,属于我们,也属于你们,但她终究要属于你们”。

我们是青年人,我们潜力无限,我们激情不止,我们的今天应该比昨天更精彩,我们的明天应该比今天更绚烂。

人生重要的不是最后的功成名就,而是其间的过程与意义。

耄耋之年,回首以前,我们要能拍着胸膛说:“我没白活”。

未来的人生纵然是困难重重,未来的结果纵然是一事无成,但我们要信念依在,激情依在,矢志不渝地去做有意义的事业,即使失败了,我们也虽败犹荣。我们要做的就是站起来,继续前行。

王侯将相宁有种乎,此间世界,人定胜天!!!

语文课前演讲稿3

一路走来,我们跨过坎坷书山,渡过茫茫学海。这求学的路漫长而崎岖,而今,十二载马拉松的征程,我们进行的是最后百米的冲刺。

曙光在前,胜利在望。

100天,可以收获累累;100天,可以突飞猛进;100天,可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌!

但是不要忘了拿破仑的那句话:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”我们自己也有句古话叫“行百里者半九十。”的确,越接近成功,道路便越艰险。放下包袱,轻装上阵,艰难困苦,玉汝于成。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。虽然不能说,这100天的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。作家柳青说,人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这100天就是你们人生最关键的时候,此时不搏何时搏?是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨!

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!

为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏明灯;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的花朵。

走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

在日后的100天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,讲方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的诗篇。

在这最后的冲刺阶段,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情,而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

“定局论”必须抛弃,“编筐窝篓,全在收口”,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!“悲观论”没有必要,弱者只能赢得同情,不会赢得尊重。烦躁于事无补,扎实的足迹才能谱成华美的乐章。轻言放弃者,是今天的失败者,也必将是明天的懦夫。

过去的日子,我们拥有了那么多的欢喜与荣耀,普通的高中,普通的班级并没有阻遏你们创造神奇的步伐,我有理由坚信:在高考中,在未来的日子里,你们必将带给老师、带给亲人、带给母校更多的惊喜,更多的骄傲!

100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。100天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成长、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。当然,大家更应该团结一心,多为别人着想,多些换位思考,共同营造最佳的学习环境。

请记住:努力决定实力,态度决定高度。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何,努力就能成功,坚持确保胜利。只有不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

照一照镜子吧!你会发现青春昂扬!把一把脉搏吧!你会感觉激情澎湃!

我们携手前行,我们信心百倍!

前方,鲜花似海,掌声如潮。前方,祥云高照,海阔天空!

语文课前演讲稿4

老师们、同学们:早上好!这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的期望之源。

学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

语文课前演讲稿5

敬爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

有幸站在这里竞选班长,我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会!

我从来没当过班长,缺乏管理的经验,这是我的缺点。但我有一颗积极向上、认真负责的心。我热爱集体、团结同学,有较强的工作能力,而且各科成绩都很优秀,能带领大家一起营造一个良好的学习气氛。

如果我能竞选上班长,我一定会更严格要求我自己,为同学们树立一个好榜样。我会遵守班长的职责,协助老师搞好班集体,全面配合卫生管理员检查卫生。我还会帮助成绩差的同学,提高他们的成绩充分发挥每个同学的聪明才智,开展“赶学帮”活动,全面提高同学们的素质。相信在我们的努力下,我们的班级会成为一个团结向上、积极进取的集体。

希望同学们能给我一次机会,让我证明我有这个能力。相信我有这个能力,更相信我有这个勇气。我是班长的最佳人选,真心地希望同学们能投我一票!

谢谢大家!

关于课前演讲的演讲稿 篇5

尊敬的:

我今天讲的名言是林清玄的一句话:“当我们寻找外在的之树时,也要种植内在的之树。”

这句话选自林清玄的散文集《清欢》里的《树》。我初看到这句话便喜欢上了它,并决定如果我讲名言一定要讲这句话。可是当我准备写演讲稿的时候,却发现很难,想了很久,才找到突破口,便是。

是个很抽象的名词,很难说清它是什么,但也能说它是什么。什么叫?勾践卧薪尝胆“三千越甲可吞吴”叫;邓稼先历时两年零八个月研制成两弹叫;奥斯特洛夫斯基双目失明、身体瘫痪了仍能写成《钢铁是怎样炼成的》叫;“红军不怕远征难”的长征也叫……我们知道是什么,可是我们每个人都有吗?

林清玄在文中写道:“我的之树,就是对爱与美不断地追寻与确立,并随着岁月的成长,探触更深的,望见更高的境界。”林先生有他的之树,所以他的生活有目标。可是反观我们现在,玩手机的人多了,看书的人少了;用络语言的多了,引用名言的少了;站在一边发牢骚的多了,切身关注社稷民生的少了。我们习惯把奢侈叫作浪漫,把经典叫作腐朽,把怪异叫作个性,把颓唐叫作凄美。我们如同一棵墙头草风往哪边吹我们就往哪边倒,我们很多人都没有自己的之树。

同学们,静下心来想一想,我们还有没有真正的?是的,我们不缺外在的之树,缺的只是内在的之树。如果你有之树,我祝福你,因为正如纪伯伦所言:“如果你的心灵有通向神圣的完美阶梯,你就像真理花园的百合花,无论你的芳香消失在空中,或消失在人们身上,它消失在何处,就在何处永存。”

谢谢大家!

关于课前演讲的演讲稿 篇6

言语内容:生活中常用词分析

第一组:

诬蔑污蔑侮蔑

“诬蔑”的诬的偏旁为言字旁,指用语言文字捏造事实而损害别人的名誉。

“污蔑”的污的偏旁为三点水,原指浑浊的水,也指脏水,其用法和“诬蔑”相同,但“诬蔑”重点指捏造事实,“污蔑”用侮辱性的语言。

“侮蔑”的侮的意思为小,轻。所以,侮蔑一般指轻视,蔑视某人。

第二组:

融化溶化熔化

“融化”一般指冰、雪、霜等物质变成水;此外,融化还用于比喻说法。

例如:麦田、河流、帆船、远山。。。这只是一张展现在我眼前的**,我的心在**中融化。

“溶化”的溶的偏旁为三点水,指把固体通过水溶解,是一种化学用语。

“熔化”的熔的偏旁是火字旁,是一种物理用语,指用火加热某一固体,当达到一定温度时固体变为液体或胶体。

例如:化学实验中,把金属钠放入水中,金属钠逐渐溶化在水中,如果用火持续加热金属钠,我们会看到金属钠先熔化,然后燃烧······

演讲者:李玉屾

2012年3月24日

关于课前演讲的演讲稿 篇7

感激大家给我一个上台的机遇!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”假如一个人很有成绩,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠本人的尽力、勤恳争夺的。才干重要来自勤奋学习是不可猜忌的。

每一个人的能力不是生成就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比方说德国数学家、物理学家和地理学家高斯。()他从小就热爱学习,毕生为迷信事业做出了宏大奉献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为知名的科学伟人。没有勤奋努力的学习是不可能有造诣的。这样的例子有很多许多,能够说每一位有成就的人都曾努力学习、努力摸索过。

学习的要害在于“肯学”和“敢学”。如果你的欲望是成为一名有成就、有才能让人敬佩的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终仍是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证实镭的存,含辛茹苦,冒着可能失去生命的危险,经由他们的勤奋、努力终极提炼出了非常之一克极污浊的氯化镭,并正确地测定了它的原子量,证明了镭的存在。这是一次如许让人赞叹的事实。恰是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

关于课前演讲的演讲稿 篇8

课前的演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

祖国!中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女的根。

翻开昨天的历史,一幕幕的英雄事迹展现在我的眼前。在祖国遭受外墙肆意之时,多少人毫不犹豫的挺身而出,用自己的生命保护祖国的安危,他们为了祖国的统一,祖国的兴旺,民族的富强,抛头颅,洒热血。在敌人的酷刑诱惑下,英雄们并没有向”魔鬼“低头,而是宁死不屈。周恩来、、方志敏……他们都有一颗炽热的爱国心。

如今,作为后代的我们,热死祖国,是我们义不容辞的责任。想起先烈们的英勇,他们的精神时时刻刻鼓舞着我们前进。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是刻苦学习,健康成长,让我们的意志想钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧让祖国的锦绣山传变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!

让我们深情的说:“祖国,我爱您!”

课前的演讲稿篇二

各位老师,各位同学:

大家好,今天我演讲的题目是:《理想点亮人生》。

理想,就是合理的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想。理想是有计划性行动的一种理想,是需要逐步去实施的心中的蓝图。理想是指引人生的奋斗目标;理想是人生前进的动力;理想可以提高人生的精神境界。要树立理想并不断实现理想:唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。

古往今来,无数的仁人志士志存高远,如以天下为己任的孙中山;以大无畏的英雄主义精神面对敌人死亡的威胁,仍高呼”共产党万岁“的李大钊;在狱中写就《可爱的中国》的方志敏;把旺盛的青春全部献给党,献给人民的雷锋……这些可歌可泣的故事为我们树立远大理想作出了榜样,引领着我们年轻一代为理想而努力奋斗终身。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈入成功的第一步,然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力,因为,勤奋铸就成功。

谢谢大家!

课前的演讲稿篇三

看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

大自然给人们有许多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

大自然真美丽啊!我爱大自然!

课前的演讲稿篇四

尊敬的领导,老师

你们好:

今天,很荣幸能来参加这个比赛。我演讲的题目是:《花未开全月未圆》—读《论语》有感。

历经两年,读完《论语》,让我明白了许多:

它教导我要拿得起放的下;要不断地赠人玫瑰,这样才能手有余香;要学会勇敢;要时时刻刻谨记谦虚;面对困难,要从容镇定;说话要经过脑子……

但是,令我影响最深刻的可谓就是‘花未开全月未圆’了。它出自“花未全开月未圆,寻花待月思依然。明知花月无情物,若是多情更可怜。”这首词。

是啊,花未开全月未圆是一种境界,已知但未达,能达但不达。因为美丽停留在枝头的时间不长,那还需追求圆满吗?心中的目标一旦到达,遗憾和分离也将随之而来。所以,知足,才可长乐。对凡事稍微留一点分寸,那么,便可海阔天空。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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