自我评价怎么写三年级

自我评价怎么写三年级锦集9篇。

我们需要做好写自我鉴定的准备，自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我评定的文章应简洁明了紧扣主题言简意赅，以下是编辑为您准备的最新关于“自我评价怎么写三年级”的范文，请您务必认真浏览本页内容。

自我评价怎么写三年级(篇1)

我叫小明，是一名小学三年级的学生。回顾过去的一年，我觉得我在学习和生活方面都有了很大的进步。下面我将详细地对自己进行评价。

我觉得我在学习方面取得了一些好成绩。在数学方面，我能够熟练地进行加减法和乘除法计算，并学会了一些简单的应用题。在语文方面，我能够流利地朗读课文，并理解其中的意思。我还能写一些简单的作文，通过老师的帮助，我的字也变得越来越工整了。尽管我在英语方面还有些困难，但我已经能够认识一些简单的单词和句子了，我相信只要我继续努力，我一定能够取得更好的成绩。

在生活方面，我也有了很大的进步。我变得更加独立了，能够自己穿衣、洗脸和刷牙了。我还学会了整理自己的书包和桌面，保持我的周围环境整洁。在学校，我能够和同学们友好相处，帮助他们解决问题。我还参加了学校的各种活动，比如体育节和手工比赛，这让我更加积极地参与班级和学校的事务中来。

值得一提的是，我在成长的过程中，也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会因为不了解某些知识而感到迷茫，有时候我也会因为学习任务繁重而感到有些力不从心。有一次，我还因为和同学们玩得太开心，没有按时完成作业，被老师批评了一顿。但是，通过这些困难和挑战，我认识到了自己的不足之处，并努力改进自己。

为了提高自己，我制定了一些学习计划和目标。我要更加专注地听讲，努力掌握老师教的知识。我要多阅读一些好书，扩大我的知识面。我还要多和同学们交流，互相学习，共同进步。在生活方面，我要培养更好的时间管理能力，确保完成作业的同时，还能有足够的时间进行休息和娱乐活动。

通过自我评价，我认识到了自己的优点和不足之处，并制定了一些改进自己的计划。我相信只要我坚持努力，勇敢面对困难，我一定能够在未来的学习和生活中取得更大的进步！

自我评价怎么写三年级(篇2)

姓名成绩

一、看拼音，写词语

jiāndnɡɡkdīchnsīhobǔshācōnɡlǜtytfnɡ

（）（）（）（）（）（）（）（）

chunrǎnxupōcifǔmōrshnfzqīzuǐbāsh

（）（）（）（）（）（）（）

ymchūchuzhǎndnɡjitiě

()()

二、组词

钓（）拖（）未（）毫（）捕（）饥（）

钩（）托（）末（）豪（）哺（）肌（）

惨（）陶（）蝇（）构（）提t（）泊pō（）

掺（）淘（）绳（）沟（）dī（）b（）

三、填字成词

小心（）（）生机（）（）青烟（）（）坐观成（）（）兵不动

（）之过急轻举（）动兴风（）浪蠢蠢（）动雷（）风行

（）风而动（）面（）方

四、造句

1、允许--

2、慈爱--

五、选词填空

居然果然当然

1、天气预报说，今天有雨，傍晚时，（）下起了小雨。

2、我家的仙人掌已经一个月没浇水了，它（）然活着。

3、你已经答应帮他的忙了，（）要有实际行动。

要求请求

1、老师（）大家上课时不要做小动作。

2、妈妈微笑着答应了我的（）。

赞赏欣赏

1、爸爸在一旁微笑着投来（）的目光。

2、他正在（）着一首经典的钢琴曲。

六、根据课文内容填空

1、有没有人看见，我们应该。从爸爸的的口气中，汤姆知道已经没有的余地了。

2、一百多年前，凯巴伯森林一片，。小鸟在枝头，

而的鹿在林间。但鹿群的后面，常常跟着而的狼。

3、它的眼睛，结构很，是由小眼睛构成的，可以看清

的虫子。

4、树木成阴，。绿了大地，。治山治水不栽树，。植树造林镇风沙，。

七、阅读

（一）

人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，（）是森林和鹿群的功臣。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被（）得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒（）了传染病对鹿群的（）。而人们（）要保护的鹿，（）在森林中过多地繁殖，倒成了（）森林，（）自己的祸首。

1、在括号中填上恰当的词语。

2、功臣指，它是功臣的原因是。

祸首指，它是祸首的原因是。

3、这个故事告诫人们。

（二）老办法不管用了

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。

说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。

这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问□喜鹊老兄□这儿有水吗□花喜鹊回答□这儿用的水是井水□只是井底很深□乌鸦说：这个我有经验。它想：以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦......

它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。

又渴又累的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水，它叹息着：唉！啦？

1、选择文中的词语填空

（）的夏天（）的太阳（）的乌鸦（）的瓶子

2、根据内容，给下列小标题排序，并以此为线索，用∥给短文分段。

（）没找到水；（）想找水喝；（）没喝上水；（）用老办法喝水。

3、给□内加上恰当的标点符号。

4、给第5小节横线上填上合适的内容。

5、乌鸦忙活了半天，一口水都没有喝着。使我不由得想起一句歇后语。

6、正在乌鸦唉声叹气的时候，喜鹊说：我有办法喝到水了！只见喜鹊。

7、读了短文，你受到了什么启发，把它写下来。

八、习作

是人类的朋友

1、补全题目。2、写你看到的、听到的或亲身经历的一件事。3、说说这个小动物为什么是人类的朋友。

自我评价怎么写三年级(篇3)

在过去的四年年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

在课上，能积极专注的听讲，在课下，整理自己的笔记并自我反思。本人有丰富的想象力、强烈的好奇心，并具有很强的创新意识，常常有许多新鲜古怪的想法。有较强的实践能力和良好的心理素质，胜不骄败不馁，经常进行体育锻炼。热爱读书，现已广泛涉猎了各个领域的书籍。热衷于绘画，积极参与学校组织的每一次艺术活动。是一个品学兼优，自尊自强、勤奋刻苦的学生。

在思想上，爱国爱校，积极向上。我积极地参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习，在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践，多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中，自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。

在行为上，以军人的风纪来严以律己，积极学习技能。在学习中，我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结，不断提高。四年来一直都以人为鉴，以己为鉴，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，关心每一位有困难的同学，搞好班级的每一次活动。总之，在这四年的学习中，我在学习水平上有了一定的提高，但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的。

当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。 作为跨世纪的一代，我们即将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

回顾四年的大学学习时光，我最大的收获就是不断地成长，从懵懂无知中经受挫折，渐渐形成自己的思想，感悟到人生的艰辛。人活着很艰难，而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但是，理想代表着希望，代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布，有了理想我们仍勇往直前。

在这四年里，我在校表现良好，积极参加各种活动，乐观助人，责任心强，人际关系良好，思想端正，热爱祖国，热爱党、人民，拥护党的基本路线，积极学习“八荣八耻”，加强自己的思想道德水平，对本专业积极学习和认真操作技能，课外积极充实专业知识和了解一些知识。

学习方面，我认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊，制定并落实有效的学习计划，能通过多种渠道、多种方式学习，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯，作业质量优，阶段性考试、考查成绩良好，学习意志品质良好，能对自我行为进行评价与约束我能综合动用所学知识进行研究活动，实验、实践等学习环节表现良好。

思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不随地吐痰，不乱扔废弃物。到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉，尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。经过自己的努力，自然取得不错的效果，但仍然存在不足，在以后的工学习，作中一定不断学习，不断加强，争取有更优秀的表现。

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道 以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，四年来学习成绩优异。

生活中，积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球，多次参加篮球比赛，为班级争光。这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力，跟同学相处融洽、和谐。 似水流年，我将永远记信高中生活中的汗水与泪水，成功与希望!

在社会实践方面，我喜欢利用假期时间，去做一些兼职。我觉得，校园只是我们社会的一个缩影，要真正的得到历练，我们还必须走出校园，走向真正的社会，在这样的环境下，我们方可历练自己。学会吃苦，学会容忍，学会微笑，学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。

大学的生活即将要结束了，心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学，不舍得大学里的老师和同学，不舍得同居了两年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这两年里，自己积极过也努力过，并积极参与学校的活动，使自己增长了见识，提高了自身素质，锻炼了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我会继续发扬，做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己，努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础，向着自己的理想奋斗前进!

自我评价怎么写三年级(篇4)

初中三年级是我学习生活中的一个重要阶段，我在这三年里经历了许多的困难和挑战，也取得了一些可喜的成绩。回顾这三年，我觉得成长了很多，下面我将详细具体且生动地向大家描述一下我的自我评价。

首先，从学习方面来看，我在初中三年级的学习上有了较大的提高。在这期间，我努力学习，认真完成老师布置的各种作业和课堂任务。我深知学习的重要性，因此我把学习摆在了首位，并制定了详细的学习计划。每天晚上，我都会制定好第二天的学习任务，并按时完成。正是这份坚持和努力，我在各科目上都取得了进步。尤其是数学和英语这两门科目，我在课堂上积极思考、认真听讲，回到家后还会自主进行复习和练习。这让我的数学和英语成绩有了显著的提升。同时，我也加入了学校的一些学科兴趣小组，比如物理实验组和英语演讲团队。通过这些活动，我培养了自己的动手实践和口语表达能力，更深入地了解了这些学科。总的来说，我在学习方面取得了不错的成绩，但仍然有一些待提高的地方，比如对于一些理论知识的理解还不够深入，对于一些实践操作的熟练度也有所欠缺。

其次，我在人际交往方面有了很大的进步。刚进初中时，由于从小学过来的同学都各自分班了，我觉得有些孤独和新的不适应。但是我很快就调整了心态，主动参加了学校的一些社团和课外活动。在这些活动中，我结识了许多新朋友，与他们一起学习和成长。我学会了与他人进行合作和协作，锻炼了自己的集体意识和团队精神。我也逐渐学会了如何与人相处，如何关心他人，并且愿意主动地帮助需要帮助的同学。我觉得这些经历不仅让我在学业上受益匪浅，也为我以后的人生打下了良好的基础。

最后，我在身心健康方面也有所进步。初中生活和小学相比更加紧张和繁忙，但我并没有因为这些压力而崩溃。我坚持每天进行体育锻炼，保持良好的身体状态。我也注重精神放松，通过阅读、听音乐等方式来缓解疲劳。此外，我还参加了学校组织的一些户外活动和运动会，增强了体质，培养了意志力和毅力。这使我更加具备了应对压力和困难的能力。

总体而言，初中三年级成为了我人生中一个重要的阶段，让我获得了很多的成长和进步。我在学习上取得了不错的成绩，更加自信和积极地面对学习；在人际交往上，我学会了与人相处，具备了团队意识和合作能力；在身心健康方面，我保持了良好的身体状态，并培养了应对压力的能力。当然，我也明白自己还有一些不足之处，比如对于一些学科知识的掌握还不够深入，对于某些感兴趣的领域还需要更多的学习和探索。因此，我将继续努力学习，不断完善自己，争取在将来的成长中取得更好的成绩。

自我评价怎么写三年级(篇5)

初中三年级，是我学习生活中很重要的一段时光。回顾这三年的成长与进步，我深深地感到自豪和满足。下面，我将根据这个标题详细、具体且生动地写一篇文章，来展现我在初中三年级的自我评价。

让我来谈谈我的学习成绩。三年级的学习压力确实有所加大，但我坚持不懈地努力学习，取得了一系列显著的进步。在各个学科中，我不断提高了自己的成绩，特别是数学和英语。数学是我最喜欢的学科之一，我在数学方面的才能得到了充分的发展。我热爱数字与推理，时常主动参加数学竞赛，取得了不错的成绩。我也加强了对英语的学习，钻研语法，扩大词汇量。坚持读英文原版书籍，并勇敢地用英语进行口语表达。这种努力的付出，使我在英语考试中的成绩大幅度提高，获得了学校的奖励和老师的赞许。

我在学校的各个方面都积极参与。作为团支书，我认真负责地组织了一系列班级活动。例如，我策划了一次主题为"文明校园"的宣传活动，在校园内张贴海报，宣传校规校纪，营造了和谐、友好的学习环境。同时，我也参加了校园足球队和合唱队，用实际行动展现了团队意识和协作能力。通过这些经历，我明白了团队合作的重要性，并学会了与他人相互配合，为团队争取最好的成绩。

除了学习和参与学校活动，我还注重自身的全面发展。体育锻炼是我养成的一种健康生活方式。我每天坚持锻炼身体，跑步、打篮球，以增强自己的体质。我对音乐也有浓厚的兴趣，我学会了弹奏吉他，并参加了学校的音乐比赛，获得了优秀的成绩。我还参与了学校的美术社团，培养了对美术的热爱，并在绘画方面取得了进步。

在道德品质方面，我始终明确自己的责任与义务。我遵守校规校纪，尊重师长，并时刻保持积极向上的精神风貌。在和同学相处的过程中，我注重友谊和团结，善于倾听，理解和关心他人。当同学遇到困难时，我会主动伸出援手，尽力帮助他们解决问题。这种关怀和关心赢得了同学们的信任和友谊，也使我成为班级的优秀学生之一。

初中三年级是我人生中一个重要的阶段，我在这个阶段中面临了许多挑战，收获了许多成功。我通过努力学习取得了优异的成绩，积极参与校园活动，全面发展自己的能力，始终保持良好的道德品质。回首初中三年级的点滴成长，我为自己感到骄傲和满意，也对未来充满了信心和期待。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续保持积极向上的态度，追求卓越，为自己的梦想奋斗！

自我评价怎么写三年级(篇6)

在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

还利用假期参加电脑培训。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。

热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。

自我评价怎么写三年级(篇7)

初中三年，学到了很多知识，思维也比以前有了很大的提升。我希望将来做一个有理想、有抱负、有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然，我也深知自己的不足。文笔不是很好。有时我只有三分钟的热情去做事情。我相信只要克服了这些问题，我就能做得更好。

能自觉遵守中学生校规，积极参加各种活动，尊重老师，与同学相处，爱护集体，乐于助人，积极工作，努力工作，自觉锻炼，经常参加和组织课外活动，学校组织的各种课外活动。

我品德优良，性格开朗，热爱生活，动手能力和组织能力强。学习后，我珍惜每一次锻炼的机会，与不同的人相处，让我的学生走出学校。近距离接触社会，感受生活，品味生活的酸甜苦辣。

自我评价怎么写三年级(篇8)

20xx年上半年的工作结束了，在上半年的教学工作中，我一向在不断地努力中，很多的现实困难都在我不断的努力中得到了解决，我相信我会做的更好的，这些都是我一向以来最想做好的事情，我也相信这是我能做好的，我一向在努力！

随着时间的匆匆而过，一个繁忙的学期又结束了，一段紧张的教学活动又划上了美满的句号。现将本学期教学工作以下评价：

一、继续练习学生的合作学习的本事。

在学习课文的进程中，适当地展开小组学习或分组讨论等多中情势，让学生在小组中发表见解也聆听他人的见解。同时利用多层次的口语交际课，练习学生的口头表达本事和认真聆听的品质。并培养在小组中相互协作相互补充相互学习的合作精神。

二、有目的地培养学生的自主学习的精神。

在传统教学的影子里，学生们依然习惯于教师的讲授，在做习题的时候，有不懂的或年会的还想等待着教师的标准答案。这不能不说是一种惰性，不利于学生的开辟创新素质的养成。所以，在浏览以后我首先鼓励学生去发现题目，各种题目出现时，又鼓励显示去自我解决，利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表不一样的见解。并促使他们去为自我的见解到处去努力寻觅相应的材料。不管对与错，只要是自我找到的，自我经过任何渠道取得的都得到表扬和鼓励。在一个学期的本事只后，学生的自主学习的本事得到相应的增长。

三、按教学要求完本钱册的识字和写字任务。

熟悉并能够正确地应用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上，又进一步学好羊毫字，在学写羊毫字的进程中，感受祖国文字特点的魅力，感受中国书法的无穷奥妙。在写字进程中成功地应用我们的展现台展现学生的书法，有效地刺激了学生对羊毫书法和钢笔书法的爱好，提高了学生书法的热情，出现出一批书法爱好者，同时展出了很多的成功作品。

四、继续练习学生的自读本事。

在学习课文的进程中，应用范读默读品读朗诵等方法，让学生学会自我感悟课文中的好词好句，理解好词好句在文中的作用。并能够自觉地把这些好的词句积累起来。同时体会关键词语所表达的含义，及对人物的思想品格的塑造作用。

五、继续练习学生的习作本事。

随着对课文的学习，使学生把握了本册范文所包含的习作方法。学生学会了依照必须顺序观察图画和描述画面资料。学会了按必须顺序写一处建筑物、能写出一种水果或蔬菜的特点、自我喜欢的小动物的外貌和习性，还学会了以写人物的语言、神态、动作来表现人物的特点和精神。

固然在这类自主学习的进程中也存在着缺点，就是学生在相信自我的努力得来的结论而不愿意理解课本上的死答案，也开始怀疑教师在黑板上为应试而做出的答案，所以，在考试的时候，他们的思考或许有很多的幼稚的地方。可是，这类缺点是暂时的。另外，在教学活动中，由于班容量大，教学进度紧，一些交换本事较差的学生，在学习时遭到或多或少的拖拉，成绩不梦想。这也是本学期教学工作的不足只处。

评价一学期的工作，能够顺利地完成教学任务，所有学生在听、说、读、写各方面的本事都有不一样程度地提高。在下学期的工作中还要制定有效的方法来提高落后生的自学本事。

在下半年的教学工作中，我将会继续不断的努力中，这些都是我能够做好的，所以我不会让我自我感到遗憾，我会一向努力下去的，我相信我能够做好！

自我评价怎么写三年级(篇9)

姓名成绩

一、看拼音，写词语

httnɡbāochūnɡēnɡɡǎnjīxnlulii（）

料（）虎（）拆（）jiāo（）i（）m（）

三、填字成词

尽心尽（）热火（）天神（）无比（）弓搭箭动（）气力

拍（）叫绝水天一（）笔走如（）出乎（）料惊（）万分

风华正（）出类（）萃才思敏（）后生可（）笔下生（）

四、根据课文内容填空

1、这时，王勃下站在窗前，凝望着江上：远处，，

，。一只野鸭正缓缓地飞翔，在

天边......这美景就可以用，诗句来描述。

2、事后，萧伯纳深有感触地说：一个人不论，都。对任何

人，都应该，。

3、林暗草惊风，。平明寻白羽，。

五、把下面的句子整理成一段通顺的话

（）花开过后，辣椒就开始结果了。

（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

（）我满心欢喜地种下辣椒种子。

（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。

（）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。

（）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。

六、阅读理解

（一）

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yun（）。当他们看到红军把院子打扫得（），土地zhěnɡ（）治得（）的时候，全都流下了（）的泪水。

1、在文中括号里填上合适的词语。

2、根据拼音写出汉字。

3、这一消息是指。

4、他们流下泪水时会说：。

（二）

妈妈的手

手，谁都有一双。

妈妈的手粗糙而灵巧。

妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜白菜菠菜等，数不胜数。她每天总是起早贪黑，煮饭洗碗扫地喂猪家里的活妈妈全包了。由于妈妈整天地忙碌着，手指上已有一层厚厚的老茧（jiǎn）.

我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为这是妈妈做的。

我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。

1、给带点的字选择正确的读音，用--标出。

灵巧（lnlng）空地（kōngkng）忙碌（llǜ）粗糙（cāozo）

2、在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。

增加（）漂亮（）自豪（）

3、从文中找出合适的词语填空。

（）的花草（）的双手（）的小鸟

（）的老茧

4、照样子写词语。例：忙碌忙忙碌碌

5、短文写了件事，说明妈妈的手具有的特点。一件是

；另一件是。

七、习作

生活中你一定观察过不少事物吧，你一定有些新的发现，请写一写你的发现。

？？

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