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教你写体会: 军训第三天跑步走感悟如何写

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军训已经进行到第三天了,我也开始渐渐适应这严格的军事化训练了。

今天的训练没有前两天那么累了,主要还是练齐步走。因为教官说要把我们的训练成果展示给大家看,所以我们训练的格外认真,卖力,教官更是喊口号喊的嗓子都哑了。

几天军训我似乎明白了一条生活哲理:人应该而且能够适应环境。如此繁重的任务,如此紧张辛苦的日子,如此一个新环境,如此一种全新的生活……我适应了,证明我有极强的适应能力。我自信这一点会让我受用终生。

以前我对"服从命令是军人的天职"这句话不是很理解,直到今日,我终有所悟。我们军训时一切听教官指挥,竟没有谁敢违抗命令。这是为什么?也许是如此一个环境吧,或许是怕受惩罚,或许是我们纪律观念强。总之,我能理解服从命令的重要,我也学会了服从命令。

一个人总会有精神上的支撑与寄托,一旦没有,这个人将会崩溃,一事无成。军训时,我心里有着要锻炼身体的目标,有不给班级拉后腿的信念,有坚持到底不服输的意念……

我们要像白居易写得一首诗:"野火烧不尽,春风吹又生。"我们就是一棵棵小草,任凭烈日骄阳,都压不垮了我们。

环境越是艰难,就越需要坚强,毅力和信心。

或许由于渐渐适应了这军训生活,时间过得快多了,转眼一天又过去了。我期盼着明天的到来……

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军训感悟文章2021如何写


平时的生活中,我们动不动就要写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,我们一起来看看有哪些范文吧!小编为你推荐《军训感悟文章2021如何写》,希望您喜欢。

在八月的炎热里我们迎来了新一度的开学季,同时也意味着军训生活的开始,军训也是对我们意志的一种考验,我很高兴能有这样一个机会,也很自豪自己经受住了这次考验。

在这次的军训生活中我结识了许多朋友,也学会了许多在课本上没有的知识,这都将成为我的宝贵的财富。在军训刚开始的时候由于平时并没有经常接受这种训练,同学们都败在了炎热的太阳光下,个个低着头不敢睁眼。脸上头上哪哪都是汗,豆大的汗珠一颗接着一颗的往下掉,但是没有同学放弃,他们还在坚持,这也给了我坚持下去的勇气。我们的教官不厌其烦的一遍又一遍地重复着同样的动作,他的耐心感染了我们,每个同学都非常认真的在学习。

军训生活并不是我想象中的无趣,教官有时也会很幽默的同我们交谈就像朋友一样,我们在一起的时间也不只是用来训练,我们在一起唱军歌,教官跟我们聊天,带着我们玩耍,这让我们感到快乐,不再觉得军训很艰苦。我们也更快地跟同学熟悉,也不再拘束自己,可以让我们更快的融入到集体生活中去,这对我们以后的学习生活也有非常大的帮助,也会对学习产生更浓厚的兴趣,这都是军训生活带给我们的,这段回忆也会永远保留在我们心中。

在军训生活进入尾声的时候,我们进行了军训汇演,同学们个个精神抖擞,昂首挺胸,脸上写满了自信,在教官一次次坚定有力的命令声中,同学们做着整齐划一铿锵有力的动作。这都是他们努力坚持的结果。

这次军训让我明白了坚持的重要性,也让我真正理解了团结的力量是无穷的,我很感激能有这样一个有意义的机会,它定然会是我的记忆长河里闪耀的一颗星。

教你写心得: 先进优秀教师学习感悟如何写


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4月15日,我在临沭县进修附小参加了新教师培训,学习了优秀教师王恒收老师和张老师的先进事迹,他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业。使我深受感动,他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我在王老师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

课堂这个舞台对我来说,教书育人的分量更重一些。但与这些模范老师相比,深感差距很大。教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。王恒收老师从教多年,却从未要求过什么。他不计个人得失,一心只为教育。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要甘于奉献,必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

王恒收老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

实用范文:军训的感悟感悟如何写


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短短的四天军训生活让我尝到了人生百味,我终于明白为什么每届新生都要进行军训,更加深的体会到了有付出才有收获。

在4天的军训生活中,每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练,还要自己打扫宿舍,自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说,无疑不是一种艰苦考验。

就在军训的第一天,教官就先给我门来了个下马威--站军姿。虽说只是几十分钟,但在烈日当空下,同学们都被晒的两眼发麻。还好,教官们也是会体贴的让身体不好的同学到阴凉处休息,并给满脸汗水的同学们纸巾。可是,军令如山,当你想在训练时,动弹动弹,活动活动时,必须得打报告,否则,教官姐姐就会有点生气的质问你为何不打报告,所以大家只好服从。

当然,教官们也是会说笑的。当大家休息时,教官就会教我们唱军歌,还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时,我都会感到敬佩。原来,教官们比我们年龄大不了多少,也就大一两岁,可是,他们的生活和我们可是天壤之别。

我喜欢为军训结束的时间倒计时,因为军训结束也就终结了我原以为残酷的身体训练。军训结束了我就可以回家,我苦苦盼望着这一天的到来,但当我只需用小时来计算它的时候,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍。

不当兵难知道当兵的苦,不当兵,难知道当兵的辛酸,当兵是苦的,苦在脚上磨出的泡,苦在为,苦在晨练时迷茫的双眼,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,因为每当这个时候,我都要以军人的准则来警醒自己,换句话说,我真的把自己当成了一个兵,一名军人,我惊叹于这样的自己,也许成熟就在脚上的泡中孕育,最终磨成厚厚的老茧。也许踢正步的麻痛刺激了我每根神经,最终成为警钟,不时的提醒我。也许清晰正向迷茫的双眼渗透,最终将洞察整个世界。也许坚毅在累酸的腰间屯集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。

今天吃的苦才会有以后的甜。

心得借鉴: 大学生军训感悟感悟如何写


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再有一天,就要完毕为期四天的军训了。哦!也才华说,除了这篇,我只需再写一篇军训日记就行了,太棒了!

昨日写日记时,边写边深思,今日怕是不会再教操了。可不曾想,这主意也在今日被证实是过错的。上午教了最终一节广播操,全身运动,接下来开端军训,下午也军训了。

“全身运动发”共有4个8拍,可将其当作做8次简直相同的动作,即每个动作半拍。是这样做的:一,双手侧上举时,左脚向前迈一大步,构成“弓箭步”;二,回收左脚,双手指尖触地,腿不能弯;三,全蹲,脚跟触地,双膝并紧,双手放于膝上,指尖相对;四,动作还原成立正姿态。五的时分,先迈右脚。最终一拍时双手握拳,拳心向内,右拳在上,臂膀伸直穿插。

接着又站军姿,练了稍息什么的。这儿不再多写了。

正午在家又温习了一些英语。下午要求1:30到校,我把时分掐得紧紧的,1:29进教室,1:30在位子上坐稳!惊魂未定,便已开端英语考试了。

在考试的一个小时中,我大约只用了二分之一的时刻来完结七面试卷,余下时刻用来查看和发愣。考试的工作暂时提到这儿。

下午,站了好几回军姿。又练了向后转,向左右转,原地踏步,齐步走,喊淡漠,立定,左转弯齐步走等。

回教室后,戎教师请咱们评论喊什么淡漠,由于咱们都不喜爱“一二三四”或“好好学习,天天向上”。在火热的评论中,我忽然说了一句“逾越希望,不是希望;神勇三排,永久!”被教师和同学表彰了一番,并给咱们小组加了5分。

补:早上拉肚,上午非常难过,但我仍是挺了下来,受到了教官的表彰。正午回家,吃了一些妈从药店买回来的藿香正气水和黄连素,感觉好多了,下午根本不难过了。

军训活动回顾如何写


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从9月10日开始军训到今天整整一周,各方面情况还算正常,能按照计划要求开展训练。下面从以下几个方面汇报一下一周来军训情况。

一、学校各级领导高度重视

雷书记、武书记、李书记等校领导不仅多次到校本部军训现场视察、慰问、了解训练情况,而且,雷书记、武书记还分别到各个校区军训现场进行视察、慰问、了解训练情况,为军训工作排忧解难,他们的到来极大地鼓舞了师生、官兵搞好训练的积极性。对整个军训工作的开展起到了促进作用。除校领导外各校区、各二级学院领导对军训工作高度重视,经常抽时间到训练场地视察,慰问师生及承训部队官兵,了解军训情况。

二、带队教师尽职尽责

全体带队教师绝大数教师能够严格按照带队教师职责及要求去做,全身心地投入到军训工作之中,对工作尽职尽责,有不少同志一周来未回过家,吃住在学校,工作在第一线。他们的努力工作,保证了军训工作的顺利进行。

三、学生训练热情高涨

学校领导、各校区、各二级学院领导的视察、慰问,带队教师的辛勤工作,极大地鼓舞着参训学生,学生的参训热情高涨,训练质量和训练效果在逐步提高,基本圆满地完成了第一周的所有训练科目。

四、后勤保障基本到位

除在军训前我们在后勤保障方面做了精心准备外,在军训过程中无论遇到什么问题,后勤保障部门都能及时解决,从财力、物力及场地使用都能予以保证。

五、校方与承训部队教官感情融洽

在军训中我们全体带队教师能够做到全力协助教官搞好军训工作,遇到问题能够主动与教官协商、沟通,共同解决训练中所遇到的问题。为了联络与承训部队教官之间的感情,我们不少二级学院的领导还买了水果到承训部队教官住所进行慰问,极大地鼓舞了承训部队教官的承训积极性,进一步拉近了校方与承训部队教官之间的感情,确保了军训质量的不断提高。

六、宣传工作

宣传工作开展逐渐高涨,学生的投稿热情迅速增加,另外不仅学生投稿,我们一些带队教师、部队教官也积极的参与投稿,到目前不完全统计,收稿件269篇。北辰一、二营投稿63篇;西青三营投稿13篇和两份简报;校本部四营投稿189篇;华信连投稿4篇。

目前存在的问题或不足

一、经费预算不足有些项目超支严重

1、宣传讲座经费:预算3600元(每人1元),实际需用8000-9000元;

2、总结表彰及联欢活动

预算21600元,实际需用5000-6000元;

3、实弹射击费用(使用靶场、擦枪费及交通费)租靶场4000元,实际需用8000-10000元;

4、车费超支3000元

5、招待费超支8000元

6、其它费用需增加20xx元

合计需增强经费:26000-28000元。

二、学生军训考核工作有些带队教师尚未启动,对内务及出勤情况检查统计力度不够。

三、个别带队教师不请假、不打招呼,擅自不到训练现场。

四、带队教师要求加强学生思想工作,加强对学生的管理,严格按照工作程序办事,不要把什么问题都向营部、团部推。

电子实习感悟如何写


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电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二午时四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,并且做好的作品能够带回去。听起来真的很趣味,做起来应当也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,经过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中教师高潮的技艺让我艳羡不已,这个午时,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最终的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

校园安全工作的感悟感悟如何写


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国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习,乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫。

面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育。

目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

五、师德是教师的灵魂。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

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