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在我们很小的时候就一直唱“没有毛主席就没有新中国”,当时在我们心中毛泽东简直就是不是遥不可及的“神”。我们对毛泽东只有完全的崇拜和钦佩。
在我们进入学校的时候,通过他写的文章,他的诗词,觉得他是一个有思想,有革命浪漫主义的近代中国的伟,他离我们很远,有着一种神秘的色彩。
但自从前段时间看了《走进毛泽东》,我从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人,但却因平视而看到了他的内心,更体会了他的伟大与不凡,更使我们了解了毛主席,使我们受益匪浅。
毛主席,近百年来,就是中国的骄傲,他的每件事都使人们不能把他忘怀。其中,毛主席的博学、智慧、胸怀、朴素、平凡中的伟大,都让我们深感恐惧。
这部影片不仅是回忆,不仅是怀念,更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现,不仅挥洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界,同时又尽现他平凡的一面。它用珍贵的镜头描绘了毛泽东青年、青年、壮年、晚年的生活经历,展示了毛泽东工作和生活中的可爱细节,再现了伟人的真情。把我对**的钦佩转化为对真实可信形象的崇敬。
使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景,更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活,使我们切实认识了一个多角度的主席。使我们以新世纪的眼光来感悟历史,感悟领袖,感悟人生。
看过了这部影片后,我深深的感受到:
毛泽东酷爱读书,至死方休。他的一生是不断学习的一生。毛主席幼年时期就在先生的引导下,开始读《三字经》,继而读《孟子》、《论语》等。
成年之后,在辛勤工作之余,毛主席还喜欢写毛笔字,写诗作词等。生病时,他坚持读书、学习,真的时活到老学到老。他拥有渊博的才学,与他青年时期的刻苦学习是分不开的。
据说他《资治通鉴》读了17遍,《红楼梦》读了5遍,通读了4000万字的《二十四史》……
毛泽东运筹帷幄,稳而不乱。他亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。是他的策划者促成了中华民族的伟大复兴。
毛泽东志向远大。他根据自己及当时时局的情况,一生之中三立志愿。17岁时,毛泽东告别父母,离开了韶山冲。
临行前,他改写了一位日本人写的言志诗,悄悄夹在了父母每天必看的账簿里,诗里说:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
” 他青年时代的人生志愿,不是要去抓枪杆子,而是想做个文化人,想当一名教师或者是记者。建国以后,想去考察黄河、长江,想学徐霞客。
毛泽东不畏强权。他不畏国民党,敢说“两个太阳”, 主权问题决不让步,不畏苏联,他昂首阔步,轻松自若的去面对不可一世的斯大林;不畏美国,他在中南海的书房会见美国**尼克松,他可以面对美国英国这样西方强国时,坦然去介绍自己的国家,讲解自己祖国的优秀和美丽,讲自己比对方更好的地方,让对方来自己的土地参观,他的“*****tiger”一语既幽默又一语中的,这是何等的乐观和自信。
毛主席廉洁朴素,关心民众疾苦。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时,还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时,还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意,病情一好点就要求去看望百姓的生活。他七十几岁还下基层体恤民情,给自己分配生产任务。
毛泽东实事求是,敢于听取百姓的声音。陕甘宁边区**召开县领导联席会议,会场突然遭雷击,延川县代县长遭雷击身亡。后来,一个农民说:“如果上帝不睁开眼睛,为什么不杀毛泽东呢?”?
保安部门听说后极为震惊,要把此事当作反革命事件来追查。毛泽东知道后,连忙制止。他说:“你应该调查为什么人们骂我们。”。调查结果是,边区军政人员过多,公粮收缴过多,人民负担过重,人民群众出现不满情绪。
这件事促使毛泽东反思党的政策,决定实行“精兵简政”。他亲手书写了“自己动手,丰衣足食”的题词;一场轰轰烈烈的大生产运动就这样开始了。毛泽东、朱德等中共领导人也布置了生产任务。
毛泽东强调走群众路线。他一生领导的伟业靠的是人民群众。一旦人民群众觉悟起来真正被组织起来是铜墙铁壁,是真正的英雄,在人民群众面前没有克服不了的困难,没有战胜不了饿敌人。
因此,他最强调群众路线,不断教导工农运动积极争取群众。
毛泽东为中国革命和建设做出了巨大贡献。他在总结中国民主革命和国际共产主义运动包括世界社会主义事业的历史经验的基础上,独立自主地探索了建设中国特色社会主义理论。在以毛泽东为代表的中国共产党人的努力下建立了中华人民共和国,建立了较完善的社会主义初级阶段的工业体系,奠定了社会主义制度,带领人民脱离了穷国的境界进而过上了幸福的生活。
毛泽东也是一位传奇人物。
毛泽东指挥千军万马,却不喜欢摸枪。在被蒋介石围追堵截的长征途中,他对人说:“我要用文房四宝打败国民党反动派。
”一方面他不拿枪恰恰说明他的与众不同领袖如此;但在另一方面他不拿枪却可以指挥拿枪的人充分说明他有指挥头脑;第三方面,战斗需要运筹帷幄的人,而毛泽东就是这样一个运筹帷幄的人。
毛泽东经常不拘小节。他在会见各国外宾时,往往不分形式、肤色、地位、地位,一视同仁。他总是真诚的。他把客人领进接待室,有时让他们坐在主座上,坐在副座上。
他给客人让烟,自己也抽上一支。虽然毛泽东平时不喝酒,但他参加外交宴会时,有时会如此直率地和客人喝一杯。
毛泽东年轻时经常用特殊的方式锻炼身体。在寒冷的冬天,他用学校水井里的冷水擦身。大雨使他在野外奔跑;河水汹涌,他去游泳对抗风浪。他甚至想出了一套运动体操来增强自己的身体,并把它推广给朋友和同学。不仅如此,毛泽东还喜欢冬泳。
他一直坚持冬泳,甚至到了晚年仍然坚持冬泳。喜欢游泳的毛泽东也渴望到国外的其他河流去游泳。
毛泽东不要军衔。1955年,**在评定军衔时,按照苏联评定斯大林军衔的做法,准备向毛泽东评定一位大元帅。为此,天津一家军工厂根据毛泽东的身材制作了一套大司令官的服装。
但毛泽东拒绝穿这套服装,他用开玩笑的口吻表达他的意愿:这样的元帅服穿在身上会很不舒服。1961年9月,蒙哥马利第二次访华时问毛泽东为什么没有军衔?
毛泽东回答说:“他们要给我军衔,我不要。”对于一个军事统帅不要军衔,蒙哥马利觉得不可思议:
“主席不想当元帅吗?”毛泽东回答得非常干脆:“帅、将、校统统都不要。
”总之这部电影用平视的角度撷取片段,以生动真实的瞬间影像,把毛泽东的举手投足和喜怒哀乐展现于世。而是一个真实可信的毛泽东,一个伟人同时又是一个普通人的毛泽东,一个有真性情、中国心、大智慧的、可亲可敬的毛泽东。
毛主席,一代伟大的领袖。从农村走出来,以人为本,以百姓为主的好主席,一个坚强,善于谋划的人,为人民,工人阶级争取自由和利益。他值得我们的尊敬和我爱戴。
看完**后,我们从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人,但却因平视而看到了他的内心,更体会了他的伟大与不凡。尽管毛泽东离开了,但他的目标和理想正在一代一代地为人民实现。他的精神以及他的人格魅力时刻长存。
他就像一只永不衰老的雄鹰,展翅翱翔在每个中国人,甚至世界人的心中!
我坚信没有共产党就没有新中国,没有毛主席就没有强大的中国。我们必须学习他好的思想和作风,一切为人民服务。为建设中国特色社会主义而努力奋斗!
走进毛泽东,带给我的不仅是崇拜,更重要的是,让我走近他的信仰,走近自己的信仰。他的事迹,对于我们的生活,发展,学习都是很有激励作用的。
影片开头就用了一连串词语来描述:“他是诗人,又是革命家;他是战士,又是统帅;他指挥千军万马,自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国,自己不当元帅。”
“孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生何处不青山。”这是毛泽东十七岁的时候外出读书时写下的诗句。
他把它夹在了他父亲每天要看的账本当中。对于毛泽东,第一感受就是斗争精神。在读书期间他曾经在日记当中写道“与天斗,其乐无穷。
与地斗,其乐无穷。与人斗,其乐无穷。”他曾经在公开场合说“我的第一个革命对象就是我的父亲”。
小时候,毛泽东和父亲有过许多激烈的冲突,毛泽东说这培养了革命意识。在毛十几岁的时候就是由于毛的“不孝”,他的父亲给他取了个妻子,想以此来管束十三牙子。但毛泽东说,他从未见过这个女人,这是毛泽东对旧式包办婚姻的抵制。
其后在长沙读书期间,毛对于包办婚姻也曾大加挞伐,他的婚姻都是自由恋爱的结果。在私塾读书期间,毛对于旧的四书五经十分的反感,他最喜欢的就是写造反的**《水浒传》,这本书也陪伴了毛的造反的一生。由此也曾数次和私塾先生发生过冲突。
毛泽东的一生是对既定的传统规则的反叛。
毛的一生也是摸索的一生。在进入革命之前,我们所**的是什么样的学说可以拯救中国。在接受了马克思主义之后,探索了什么样的救国之道。
新中国成立后,我们探索的是如何使中国富强。在摸索的过程之中虽有失误但是他的功绩却是不能为人所质疑的。他是一个在黑暗中行走的冒险家,一个敢于面对黑暗的真正战士。
毛的内心世界也从来没有被人真正的了解,和他一起生活了二十几年的妻子**就曾经说过“我从来没有真正的了解他”。毛是孤寂的。
由于摸索的需要,毛也是读书的一生。毛泽东在中南海的旧床上堆满了书。即使他很忙,他也得花时间读。他说“不读书,不看报的领导就不是好领导。
”.在长沙读书期间由于不满学校的教育,毛曾经在半年多的时间里,每天的在图书馆之中进行自学,他给自己安排了满满的自学计划从早到晚。一生都充满着书香笔墨。
曾戏称“笔杆子打天下”。
但毛是人,他也有局限。毛的教育水平不高。他只上中学,这限制了他的视力。特别是在他晚年的国家建设中,这个问题尤为突出。
他不懂经济,但是不知是对于中国的热爱还是对于权力的热爱,毛对于权力却迟迟不肯撒手,这也造成建设时期非常严重的问题。毛泽东对中国和中国人民的爱是不容置疑的。但是就像好心不一定能够办好事一般。
一个人长期掌权不是件好事,尤其是当他老了。这在中国历史数见不鲜。“功遂身退,天之道也。
”大道理啊。
走进毛泽东观后感
在我国的革命历程中,毛泽东可以说是一个永恒的名字。在那场翻天覆地的革命中,他担任了重要的领导角色,铸就了无数英勇事迹,留下了无穷的思想遗产。因此,我很幸运地有机会走进毛泽东的内心世界,领略到他一生奋斗和创造的精神面貌。
我走进毛泽东故居,首先看到的是他那个小小的书房。书桌上整齐地摆放着很多书籍和文具,书架上整齐地排列着许多手稿和笔记。这个小小的空间里充满了崇高的思想和创造的力量,让人感受到了他的坚定意志和不畏艰难的勇气。
进入另一个房间,我看到的是毛泽东平时生活的样子。照片墙上挂着许多他照着拍的照片,那是一张张普通而又真实的脸。床上叉着毛巾,墙边挂着他爱人的照片,一切都显得非常简单和普通。而正是这份普通的生活,铸就了伟大、坚定和积极的精神。
走到了毛泽东生前常住的房间,看到了一幅大字“爱国、进步、民主、科学”悬挂在墙上。这四个简单的字眼,却道出了他不懈奋斗的目标和人生信仰。毛泽东不仅对国家和民族有无限热爱,对人民生活和幸福也怀有深厚感情。他一步步走向成功,自然不是机缘巧合和幸运,而是靠着这样的信仰和毅力支撑。
整个毛泽东故居给人留下的印象,就是他一生坚定不移、纯粹无私的奋斗精神。他相信只有把个人奋斗与国家和人民的幸福紧密相连,才能真正实现自己的价值和创造力。他相信只有勇往直前、不怕挫折,才能够取得胜利和发挥独特的作用。在他的身上,我看到了一个勇敢而又谦虚的英雄,他的影响力不仅止于个人,更拥有不灭的历史价值。
在毛泽东故居里,我不仅仅领略到伟人的精神风范,更加深入地了解了中国革命的历程。从毛泽东的故居,我明白了逆境与挑战才是伟大领袖真正磨练精神的的力量。无论是个人还是国家,在困难时刻必须有勇气向前,并且把影响他人的地方落实到实际行动中。正如毛泽东所说,“只要脚踏实地的把自己的工作做好,以后的事就会越来越好。”带着这份信念和劲头,一个人才能不断迎接更大的挑战。
通过我的这次走进毛泽东故居,我真切地感受到了伟大领袖的精神和思想。他的革命精神、人民情怀、坚定意志的内涵,让每一个人都有最深刻的启示,以及对未来的期望。毛泽东故居,带给我的不仅仅是历史价值,更是精神的指引和前行的动力。这正是伟大领袖带给我们无尽宝贵财富的一部分。
毛主席的一生,是平凡普通的一生。 他对子女严格而慈祥,他对学习孜孜不倦的追求,他在衣食住行上的节俭,他回乡拜访乡亲的挚情……一幕幕生活画面,使我看到了作为儿子、兄长、丈夫、父亲的毛泽东,一位普通人。有两个片段在我脑海中萦绕不去。
一个是毛泽东离开家乡时,他写下的诗:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还!”为了追求革命真理,他在外餐风露宿,毫不退缩。
他的志向多么坚定,他的意志多么坚强!让我感动的还有毛泽东对写作的态度。八十高龄的毛泽东不顾年迈体衰,把自己历年写过的文章重新整理,修改一遍又一遍,如此慎重,为的是给后人留下完整的诗稿。
毛泽东和他的儿子的故事催人泪下、使人振奋。这是发生在抗美援朝时期的一个真实而动人的故事。1950年6月,美帝国主义悍然发动了侵略战争。
为了保卫祖国,无数军人奔赴疆场。毛主席还煞费苦心地割断了爱情,把独子毛岸英送到朝鲜,与朝鲜人民并肩作战。当时,许多同志劝毛主席把岸英留在身边,但他坚定地说:
“谁让他是毛泽东的儿子!”毛岸英到了朝鲜后,全身心地投入了战斗,把生死置之度外,忘我地工作。一天,他命令部队仔细地绘制地图。突然,五架敌机从他们的头上飞过,投下两枚炸弹。为了保护同志们,毛岸英被烈火烧死了。
在场的同志不约而同地流下了泪水。毛主席知道儿子死了,心里很难过,但他把痛苦埋在心里,仍然努力工作。
毛主席一生没有强烈的权力欲望,但他是最有资格掌权的人,也是最有权力的人。一个想当老师的人的头,实际上把中华民族引向了建国的道路。在为他鼓掌的同时,我们不禁惊叹,我们真的很想为他问好!他是一个敢于正视错误的人,虽然他犯了一些错误,当农民因苛税而怒喊“为什么不炸死毛泽东”时,他有的不是愤怒,而是派人展开调查,查清原因,及时解决错误。
他是一个和蔼可亲的老爷爷,老当家。在看他青少年的照片的时候,真的没有发现他长得这么帅,比起周恩来,他在我看来就稍逊色一点,不过晚年他却让人感到很和蔼可亲,他说自己长了一张大中华脸,确实天庭饱满……一看就是个充满智慧的脸,头发也多了,额头爷露出更多,验证了中国走过了那段艰难的岁月,但风采依然在他的脸上,还平添了一份和蔼可亲,他在与非洲总统妻子握手的时候,总统妻子给他施屈膝礼节时,他亦会这种礼节。并且笑得喜人,面容全部舒展,宛如一位农家老爷爷。
毛泽东是一个反对剥削和压迫的人,一生为工农兵争名夺利,争取自由。
他是一个历经二十八年艰难险阻,硬是把在水深火热之中当牛做马的亿万奴隶托为新主人而把骑在奴隶头上作威作福的“原主人”打翻在地的人。
他是一个培养了上百万人才来管理党、军队和国家,带领他们为自己的理想奋斗终生的人。
他是一个把火柴称为洋火,铁丝称为洋丝,棉布称为洋布,水果糖称为洋糖,却把被称为“东亚病夫”的中国改变为能够制造两弹一星,工业门类齐全让世界刮目相看,令欧美又恨又怕的东方巨人。
他是一个摆脱不了卷的人,不仅是一本书,更是一种实践和认识,探索理想社会的发展模式,为人类创造巨大的精神财富。
他是一个虽然在人们心中贵为天子却身穿补丁衣服补丁鞋的,以辣椒红烧肉为佳肴却又三年忌肉与人民共度艰难的人。
他是一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味,全心全意为人民谋幸福的人。
看完《走近毛泽东》,为他的深谋远虑,雄韬大略而折服,为他的英勇机智善于外交的风采而折服,也为他的朴实无华,平易近人而折服。
毛泽东是一代伟人,他拥有渊博的才学,他刻苦努力,认真学习。如今我们的学习条件已经很好了,所以我们更应该加倍努力,把握每分每秒,做时间的主人,利用现在的大好光阴,努力学习科学知识,正像一首诗词那样说的:一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴。
我们要珍惜这宝贵的时间,不能虚度光阴。像毛主席一样,我们要树立自己的远大志向,为这个理想奋斗一辈子。我们应该培养一点高雅的兴趣。
毛泽东,一个伟大而平凡的名字,我们将永远记住他!
毛泽东是至高无上的,甚至是神圣的。他是我们伟大的领袖,新中国的奠基人。用邓小平的话说,没有毛泽东,就要在黑暗中摸索更长的时间。之前我一直觉得毛主席是一个神一般的人物,不是普通人能够揣摩接触的。
看过《走进毛泽东》以后,我才发现毛主席其实也是一个普通人,他出身平凡并不比其他人多些什么,他之所以能够青史留名,成就一番丰功伟业,只是他比别人付出了更多努力。他有着在普通人眼里谈论梦想的远大抱负,有着别人无法企及的巨大毅力。是他敢于思考别人不敢想和不敢做的事情,最终把梦想变成现实。
走进毛泽东,你会发现他的一生充满了传奇色彩。和我们一样,他最初的梦想是成为一名教师,所以他努力学习诗歌,希望把自己的知识传播给更多的孩子,让他们享受学习的乐趣。然而,在家庭危难之际,他放弃了自己的人生理想,毅然走上了革命道路。
毛主席离开家乡时,他对父亲写下孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 那是怎样的一种鸿鹄之志啊!毛主席生平两大爱好:
读书与游泳。毛主席无论走到**从来都是书不离身,他的床上铺满了书,就连外出视察他都会随身带着一箱子书,有人问他这是什么,他总是笑着说: 这些都是我的宝贝与挚友。
的确,在毛主席身上,我们可以看到,书籍是人类不可或缺的朋友。毛主席在闲暇之余喜欢游泳,他说: 我喜欢在水中那种迎着巨浪知难而上的感觉。
毛主席曾经说过,他能下水三千里,过上二百年的自信生活。 由此可见毛主席身上的拼搏精神。
毛主席又是那样的朴实、亲近,他总是走在人民大众之中,跟人民群众情浓意浓,在他的身上从来不存在任何的刻意遮掩,总是那样的真诚、坦荡、随和、率性、自然、豁达。在听到人民群众正在受苦时他就情不自禁的流泪,在听到人民群众战胜了病毒时他就高兴得彻夜不眠。
最让我记忆犹新的是,在一次登山时,毛泽东的随从对他讲到前方没有路了,再走下去天就要黑了 ,毛泽东听完就跟身边的人说: 你们是不是累了啊!不能累了就不干了,路是人走出来的,我们要往前走,不走回头路。
正是毛泽东无所畏惧、勇于探索的精神成就了他的一生。
在毛主席的一生中,他始终相信两个字:人民。他认为,只要人民的问题得到解决,国家就能够保持长期稳定,国家就会繁荣富强。他的一切工作和努力都是为了人民的幸福和福祉。他是中国历史上第一位高呼“人民万岁”的最高领导人。在他心中,党和人民的关系就是鱼和水的关系,没有鱼就不能生存。
因此他始终相信坚持密切联系群众,走群众路线,坚持一切为人民服务的最高宗旨是我们党取得胜利的关键。
我们今天要吸取的不仅仅是他留给我们的一系列的指导思想和理论**,我想我们更需要的是他那种人民利益高于一切的价值观,以及从群众中来到群众中去的踏踏实实的实践精神和伟大的人格魅力。
看完《走近毛泽东》纪录片后,我对毛泽东的第一评价就是“毛泽东,一个让世界都为之敬仰的伟人。”一个从湖南偏僻的小山中走出的石三伢子经过重重挑战,不断打拼,缔造了一个全新的国家——中华人民共和国。诚然,他一辈子的追求都是发展,毛泽东是我们中华人民共和国的开国元勋,他每一步都是不断向前看,改革、发展是他创造中华人民共和国过程中艰辛步履的反映。
最让我记忆犹新的是,在一次登山时,毛泽东的随从对他讲到“前方没有路了,再走下去天就要黑了”,毛泽东听完就跟旁边的随从说“你们是不是累了啊!不能累了就不干了,路是人走出来的,我们要往前走,不走回头路。”正是毛泽东这种不畏艰险以及勇于开拓的精神造就了他的一生。的确,路是人自我走出来的,同时关键看我们能不能成为走出这条路的第一人,前方没路,我们能够自我创造一条适合自我走的路出来,而不是因为我们遇到了困难就不断地往后退缩,在困难面前低头生活,让困难把我们自我打败。就好像在我们专业学习与研究的过程中,如果由于在这个专业方向的某个领域至今没有什么巨大的成就或者没有一些大的发现与创造就放下对这个专业方向的研究与学习,那么这个世界就不会有爱因斯坦、不会有爱迪生、更不会有比尔·盖茨。在这种状况下,我们就应做的就是以这个没有的方向作为我们最终的奋斗目标,不断向前看齐,不断学习,不断提升自我,直到我们得到最终自我满意的结果为止。这样不仅仅能够为我们国家,为这个社会创造先前没有的新鲜事物,而且还能够让自我的价值得到完美的实现。
毛泽东在经过当日马日事变的旧址时,他坐在山前沉静了许久,他在回想在马日事变中的心酸与教训,感慨没有枪杆子的被动与悲哀,最后毛泽东悟出了只有用武装才能夺取政权,拯救这个将要破裂的国家。对我们而言,在经历失败的同时,我们也应当思索失败的根本原因在于何处,经过思索后再探究出一条正确、有效的道路来引导我们走得更好、更顺利。
在外国访问代表团问及毛泽东的革命经历时,他不紧不慢地回答:“逼上梁山”。成功在于敢走别人没有走过的路,毛泽东透过详细地剖析中国社会的格局,认识到边远的农村是革命红军生长的适宜土壤,于是便以农村作为革命根据地,并不断往城市进攻,采用“农村包围城市”的革命战略取得了革命胜利。对此我们不得不感叹在我们处理工作以及学习的过程中,我们就应有一个最重要的立足点,并不断把它坚持下去,就像毛泽东领略出“农村包围城市,武装夺取政权的道路”这个革命思想一样,也就是说,我们要在实际状况的基础之上制定出有效的方案或计划来处理问题。
在毛泽东那个年代,社会环境固然恶劣,但他却依旧能克服社会环境带来的艰难,将农民的利益放在一切事务的最前面,坚持为人民谋福利。然而,这天我们大学生处处皆有,却有那么多的大学生毕业后找不到工作。更何况如今我们的生活条件较之以前富裕多了,个中缘由在于我们大学生没有一个真正向毛泽东那样不断向前看齐的决心与志气,没有向遇到的困难展翅搏击的勇气与毅力。毛泽东由艰辛求学路迈向困苦革命路让我们树立了一个标榜意识,同样也警示了我们这一代大学生应当不断提升自我,在困难中用心迎难向上,并创造一个真正属于自我的世界。
“立奇志、交奇友、读奇书、创奇事、做一个奇男子”这是毛泽东自小立下的言志,对于此刻的我们而言,我们不怕在人生路上走得有多么辛苦,但我们还是就应有一个真正值得我们自我为之奋斗的目标。在中国抗日战争取得胜利后,毛泽东首次回到故居湖南韶山,他指着那些农具,说他仍旧记得那些家里的农具,小时候他就用这些农具帮家里干活。可见在那个年代一个小小的儿童就挑起了家里的一部分担子,这也为日后毛泽东的成就打下了必须的精神基础,他是一名农民的孩子,他与农民有一种深深的情结。
毛泽东8岁就对私塾先生教的四书五经不感兴趣,却喜欢那些古典小说,以及那些比较进步的书籍。随后,到他年轻时他不仅仅努力地学好文化知识,还不断地锻炼身体,在岳麓书院求学时,寒冬季节他用学校水井的冷水擦身;在大雨滂沱的时候,他就在雨中不断地往前奔跑。要想到达成功的彼岸,我们不仅仅仅需要惊人的潜力,更需要强健的体魄,毛泽东就是在求学以及革命的过程中以锻炼作为自我娱乐以及获得强健身体的首选方式。
在接见日本文化代表团时,毛泽东说:“我读的是师范学校,本来是要当教员的”。他要用文房四宝打败了国民党反动派,他常常沉浸在书香笔墨的世界,那也伴随了他的一生,中南海卧室里的那张床记录了毛泽东别具一格的书香生活,他把那本二十四史从头到尾地读了一遍,并留下了超多的圈画与批注。尽管病魔缠身,他还是用那双颤抖的手写下“1975年9月再阅”等字。最为重要的是他把“不读书、不看报”看成是国家党领导人的最大缺点之一。与此同时,一次雷击事件中,一些农民的一句“咋不击死毛泽东”非但未激起毛泽东他的怒火,反而根据进一步调查,了解到了国家政府在行政管理上的不合理。这就是我走近之后看到的毛泽东。
毛泽东时常推荐革命者要学会使用笔杆子,这对于他本人也是如此。抗日战争中,他写下了《论持久战》,引起了全球各界的轰动。回顾今日,太多的那些所谓“高材生”连一篇论文自我都无法单独完成,却要在网站上搜索摘抄。当日毛泽东用笔杆子打下了整个中国这块土地,由此可知,一只笔杆子的力量是何等的无穷。这些不得不让我们这些青年一代去深深思考。有些大学生对自我写出的那些字迹一点也不在乎,却不知自我写的字还不及一名小学生。
“打了三场战役,白了一根头发,值!”以及拒绝中央授予的大元帅职位等等毛泽东的这一切举动与言行让我们对毛泽东为人民服务的理念有了更加深入与清晰的认识,在毛泽东的眼中,国家与人民是他一生的奋斗目标,为了国家、人民他呕心沥血。
在外交上,晚年的毛泽东一贯亲切地接纳外国嘉宾,在饭宴上他给客人夹菜;与非洲访问团会面时他行非洲礼节;送客人时他目送贵宾渐渐远去才肯离开……“和”是他在外交上的首要思考,在他心中一向相信外国朋友是我们国家不断前进的推动因素。此外,毛泽东尤为羡慕街道工作,他时常羡慕街道工作人员能够与群众打交道。由此可见,作为一名国家领导人,毛泽东时常把人民挂在心头,时刻以人民的利益作为国家一切事务的最初出发点。比较这天的某些政府官员,他们显得无比的丑陋,总是把自我的利益驾驭在人民以及群众的利益之上,甚至利用职权收取贿赂,做出一些伤天害理的事情。这种令人不齿的行为不是一名中国共产党员、政府官员的就应具有的。
所以,我们要向毛泽东看齐,以他的优良精神作为我们的行动目标与指南,不断向前,加强自身修养,在没有路的荆棘中踩踏出一条光明大道,为我们国家、民族、人民做出贡献,用心学习、贯彻毛泽东的为人民服务理念。
没有毛泽东,我们年轻时就没有新中国,我们会唱这首歌,但那时,我们可能不知道毛泽东是谁,他是什么样的人,他有什么样的伟大成就值得我们赞扬。
看了《走进毛泽东》,我才知道毛泽东是一个多么有胆有才有勇有智的人。他自己向记者说自己是被逼上梁山的,殊不知梁山上个个是好汉,毛泽东与宋江相比更是强过百倍,我在看水浒传时,总觉得宋江“亲解其傅”的描写过于单一与频繁,而是得有些虚伪做作,但是在毛泽东身上却没有这些,他可以穿着睡衣走在群众中,他可以当着来访者的面潇洒地游泳,他所有的只是自然的亲和力。
他曾说也总是说自己原本的梦想是当一名记者或老师,并且在他即将离开政治舞台的时候,也还是对这一理想矢志不渝,教员当不成,他也只是想当个编辑,写写文章啥的,可见毛泽东是一个放得开的领导。
他对权力没有强烈的欲望。事实上,一个有资格掌权的人才是最有权力的人。一个想当老师的人的头,实际上把中华民族引向了建国的道路。在为他鼓掌的同时,我们不禁惊叹,我们真的很想为他问好!他是一个敢于正视错误的人,虽然他犯了一些错误,当农民因苛税而怒喊“为什么不炸死毛泽东”时,他有的不是愤怒,而是派人展开调查,查清原因,及时解决错误。
他是一个和蔼可亲的老爷爷,老当家。在看他青少年的**的时候,真的没有发现他长得这么帅,比起周恩来,他在我看来就稍逊色一点,不过晚年他却让人感到很和蔼可亲,他说自己长了一张大中华脸,确实天庭饱满……一看就是个充满智慧的脸,头发也多了,额头爷露出更多,验证了中国走过了那段艰难的岁月,但风采依然在他的脸上,还平添了一份和蔼可亲,他在与非洲**妻子握手的时候,**妻子给他施屈膝礼节时,他亦会这种礼节。并且笑得喜人,面容全部舒展,宛如一位农家老爷爷。
总之,他是伟大的毛泽东,他是毛泽东的领袖,他是毛泽东的亲戚,他是我们的祖父,他是我们的学问!
您呼:“人民万岁”,人民希望您“万万岁”!郑真真
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让人很难理解,几千年前古人总结的经验,到了科技如此发达的今天依然掷地有声、经典至极。这是我读《大学·中庸》时的感受,而且读的越多、理解得越深,这种感受越强烈。
《大学·中庸》中不是句句有理,但绝大多数都能发人深省。其中,我印象最深刻、而且我最认同的是“凡事豫则立,不豫则废”。句中的“豫”作“预”理解,是“计划”、“准备”的意思。这句话可以简单理解为:“做任何事,如果事先有周密的计划和充分的准备,就能成功;如果事先没有计划好或准备好,则可能失败。”
我们身边有很多例子可以证明这一点。
上个星期五的朗诵比赛,我们班又拿了一个一等奖。这个一等奖也是来之不易的。老师一接到通知,就抢先进行了计划和选题,接着就组织我们进行练习,开始的那几天,我们除了在学校练习之外,老师还要求我们每天回家练习朗读,实际上,这就是在作充分的准备。离比赛还有两天的时候,老师每天又抽一、两节课给我们排练,此时,她专门注意纠正我们的舞台效果。正式比赛的时候,我们全体同学无论是字正腔圆,还是精神面貌、感情投入等多方面都比别的班要好。现在来看,如果不是老师抢先计划并组织我们充分准备,我们就很难拿这个一等奖啦。
事先没有计划和准备的事,我做得多了,当然也就尝到了很多次失败的滋味。比如有一个星期天下午,我记得我还有一个办手抄报的作业没有做,于是,我急着做手抄报。当我找a4纸的时候才发现纸没有了,爸爸便马上给我买回来。这时,我又发现,我不知道画什么画、写什么内容,好不容易画好之后,又发现彩笔掉在学校啦,于是爸爸又去给买彩笔。前后折腾了四、五个小时,才把办了一张质量很差的手抄报。后来想,如果我事先准备好材料,并事先设计好手抄报的版式和内容,我想,这张手抄报不仅质量要高一些,而且花的时间也少得多。
现在,我时常在做事和学习的时候都会想起“凡事豫则立,不豫则废”这一重要的做事准则。
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通过对《释放你的教育智慧》这本书的学习,我也进一步清晰地认识到:教学思考内容宽泛,可记成功之举、可记教学机智、可记学生见解、可记再教设计,一有所得,及时记下,有话则长,无话则短,以记促思,以思促教,长期积累,必有集腋成裘,聚沙成塔的收获。
一、要用心爱护:
我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”
作为一名教师,只有真诚地热爱学生,用我们的爱去感染、熏陶每一个学生,才能激发学生对老师的尊敬、信任和亲近,使学生对你所传授的知识感兴趣,自觉地投入到学习中去。
二、要用心学习:
现在的学生的兴趣广泛,好胜心强,会向教师提出各种各样的问题,这就要求教师具有广博的文化修养,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。要学习就要多读书。“腹有诗书气自华”,在“汗牛充栋”、“浩如烟海”的书籍中,多关注那些研究教育教学过程的书,多从简明的教育案例、教育叙事中寻求启示,寻求教育思想的营养和教育的智慧。除了向书本学习,还要虚心向同事学习。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,每位教师都有自己独到的方法和经验,“千个师傅,千个法”,我们可以取长补短,成就自我。我们要善于虚心向他人请教,学习他人的经验,丰富自己的人生。
除此以外,还要虚心向学生学习。教师不要以为自己是万能的上帝,班内几十个学生的智慧之和,是没有哪位教师能够比拟的,放下我们的架子,才能真正体现师生平等的内涵。在工作中,真正形成和学生一起学习、一起成长的意识,有利于达到师生双赢的局面,何乐而不为呢?
三、要用心研究:
成功需要付出,人生需要磨练。我们教师时常会在教学中遇到诸多困难和问题以及困惑,作为教师,我们要潜心研究教材、学生、教法、学法等,研究如何培养学生的学习兴趣,创设轻松、愉快、积极、健康的课堂氛围;精心设计教学细节,学习借鉴杜郎口、洋思中学的经验,讲究课堂教学的艺术、研究如何打造高效课堂,实现有效教学,讲究技巧与方法,学会“望闻问切”,用“心”去研究解决问题,真正让思考与实践同行。
四、要用心思考:
思广则能活,思活则能深,思深则能透,思透则能明。我们要善于总结课堂的事,对教师自身教学情况,对学生的学习状况,对授课内容、方式、技能、技巧,对课堂整体状况等等进行思考,发现自己教育教学中的得与失,以调整自己的教学行为,改变策略,使教育教学趋于最优化。
老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。作为教师,我们必须从教学中的细节入手,以爱作为教学的支点,用兴趣作为教学的原动力,思考作为教学进步的源泉,用心做教师,让教学焕发出生命活力,成就孩子们的人生,收获人生最美丽的稻穗,也在教学研究中不断提升自我,谱写精彩的教育教学篇章!
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正当我对前些日子平凡琐碎的工作缺少热情的时候,正当我迷失了人生目标的时候,我读完了《工作中无小事》一书,感触和体会颇深,让我茅塞顿开,它告诉我们要做一个优秀的员工就要“即使是小事也要做到最好”,要“拒绝浮躁,做事不贪大”,要明白“工作中无小事”,“把每一件简单的事做好就是不简单”。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同样都是“小事”,一个可为一个却不可为,足以见得说“小事”其实它并不“小”,一个普通人在日常生活中,很显然都是在做着一件件的小事甚至是重复地做着许多小事,有时候会觉得自己这样值吗?孰不知,每个人所做的工作,都是由一件件小事构成的,不能因为小事或敷衍应付或轻视懈怠。
作为服务行业的我们,必须认认真真、踏踏实实地去完成每一项工作,重视每一件小事。在服务中,如果我们稍有怠慢,稍有疏忽,就会让客户产生换一个结算单位的念头,就会让我们的利益受损失。这就需要我们在工作中要有积极的工作态度,饱满的工作热情,忘我的敬业精神,把做小事作为锻炼自己、提高素质的机会,在完成一件件的小事中去体会、去感受,增强自己的分析、判断和解决问题能力。
积极的工作态度具有一种无形的感染力,打动周围的同事,形成一种积极向上的工作氛围。而消极的工作态度却会像瘟疫一样传染到每一个角落,使整个团队的战斗力大打折扣。所以我们要学会在工作的过程中积极调整状态,让自己始终处于良好的工作状态。饱满的工作热情,能让人把工作当作一种乐趣,能认真的对待工作,将小事做细,能在做事的细节中找到机会,使自己走上成功之路,对工作缺乏热情的人,对待事情只能是敷衍了事,把工作当作一种不得不受的苦役,他们只能永远做别人分配给他们做的工作,也不一定把工作做好。忘我的敬业精神就是全心全意地对待工作。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该尽一份心、出一份力。一个人的敬业精神、责任心决定了它是否可以把工作更好地完成,没有责任心的人,即使他有能力也不可能为单位创造更多的价值。
大事是由许多小事积累而成的,忽略了小事就难成大事,工作中无小事,让我们认真对待工作的每一天,认真做好工作中的每一件小事,在自己平凡的工作岗位上谱写人生的辉煌乐章吧!
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读了“老师您好”这篇课文,老师我想对您说:您就是蜡烛,点燃了自己照亮了别人。您就是黄牛勤勤恳恳在黑板上耕耘。您就是春蚕——春蚕到死丝方尽。看着您每天为我们辛勤的劳累着,而我们却没能体会到您的良苦用心。
我为自己的行为感到自责。我的字写的特别差,而您却不厌其烦的帮我改作业,我以后一定好好写字。再看看我们做操时排的队,排的东倒西歪,而你却一遍一遍的纠正我们的站姿,有时候喊道嗓子都哑了。早读课上,我们有些同学不读书却在做其它的事情,甚至有的在相互打闹,这时候您非但没有大声指责我们,相反的你却耐心教导我们如何做一名合格的小学生,知识对我们将来有多么重要。
这些事情都让我非常感动,也让我觉得教室的事业多么的崇高、美好。老师:您其实比蜡烛的光辉更明亮,比辛勤的黄牛更朴实,比奉献的春蚕更无私。
最后,我想对您说:老师您辛苦了!
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我很幸运,有个热爱读书的学校;我很幸运,学校里有那么多喜爱读书的老师;我很幸运,学校有了读书的带头人,感谢我们的校领导给我们每位一线老师买回了一本《一线教师》。
拿到管老师的这本最新力作《一线教师》忽然有种亲切感,于是有了一口气读完的冲动。
书真的如其名,记录了管老师作为一名底层的一线教师,每天大量付出,却不为人知的部分,看书中的一个个生动鲜活的例子,仿佛就在记录身边的琐事。这其实应该是我们每个一线老师在自己的教育、教学中曾经或正在或将来可能遇到的一系列问题,诸如学生作业、课堂纪律、班级管理、育人,考试复习及教学反思等方方面面可能出现的问题,同时管老师以自己的智慧,以一个探索者的精神记录了自己解决这些问题的良策。在这过程中,管老师设身处地地道出了我们一线教师的困惑与迷茫,忙碌与艰辛,却又快乐地工作着。站在一线教师的角度说出了每一位工作在平凡岗位上的一线老师的心声,同时为我们在教学方法、管理策略上作了很好的引领。
我特别欣赏管老师的“一线作业学”,没有高深、虚脱的理论,没有枯燥乏味的说教,有的是他平淡朴实的语言,耐心详尽地叙事,句句诚恳,特别有说服力。当他发现班级里个别学生写字潦草时他怎样说的:“我曾做过一个实验,一篇学生作文要两个学生誊写,一个誊写得很干净、清楚,一个誊写得马虎、潦草,送到几个老师那儿去批改,当然,限时两分钟,因为高考作文,老师批阅的时间不会超过两分钟。结果,你猜,相差多少分?”“10分”“28分!”“为什么会相差这么大呢?老师也是人,他也受各种因素的影响。比如,一般来说,老师印象里是这样的,字迹干净、整洁的同学学习总是不错的。字迹潦草、马虎的,学习一定不怎么样。”“好好写字。把字写美,那要水平。把字写干净,人人可以做到,不就是多花几分钟吗?你以为写快一点,能快出多少时间?习惯干净、整洁了,速度并不慢。”合情入理的一番话,让孩子们听得心服口服。
他用自己原味记录的方式具体而不显繁琐地阐述了他所展开的系列行动研究。对于作业论,管老师以他亲身实践向我们指出:要抓好考试,一定得抓好作业,这对于这对于考试分数最直接、最管用。多么现实的真知酌见哪。联系自己的日常教学,学生作业一直是我头痛的一块,更何况是在减负增效的今天,过去的车轮战,题海战,已经被摒弃,今天的学生,教学时间明显减少,没有了放学前的补习时间,一样的课程,一样的学生,少之又少的时间,怎么保持,怎么提高,怎不令人烦恼。这其中,提高课堂四十分钟的效率是一条出路,抓好学生的作业也是一条必不可少的捷径,然而学生并不这样考虑,年少无知、天性顽劣的学生总是把拖拉作业当作他们最好的应付方式。我就碰到了几位经常拖拉作业孩子,课堂作业经常要放学前交,今天的家庭作业得第二天在学校督促后才能做完,我试着用鼓励的方式,调动他学习的积极性,试着找一切机会表扬他,尤其是作业上稍有进步就大肆表扬奖励他,也曾积极地与他们的父母联系沟通交流,但总是收效甚微,他或者不以为然,或者开始一阵子似有改进,但过了不久他又重操就业,这样反反复,让我费尽心机,觉得无可奈何。有几个学生字是出了名的脏、乱、差。这几个孩子我也没少费劲,总是在一遍一遍地重复着让他们重写,写得不好重写,这些孩子也早已培养出了抗挫折能力,每次高高兴兴地打回,高高兴兴地重写;再打回去,再高高兴兴地重写,让你自己都搞得没脾气。管老师的“一线作业学”让我受益匪浅,这几个不交作业的老大难,怎么办?集体的力量来帮忙。采用小组制,奖惩制度。评选出周冠军,月冠军表彰激励,效果良好。针对个别作业脏乱差,最近,我想到了给优秀作业粘贴画,用奖励代替惩罚,只要连续两次作业写得工整干净就可以获得贴画一个,相信图案美不胜收的小贴画会让孩子们的作业上一个新台阶。
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读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。
记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。其实,在世界上,处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物,希望帮助他们早日重建家园;学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能在日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。
中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!
如何为作品名称撰写一份全面的观后感呢?观后感的写法可以自由灵活,可以夹杂记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。本文整合了丰富的信息,为大家带来了这篇题为"走进毛泽东观后感"的文章,请您阅读!
在课堂上,我们观看了《走进毛泽东》纪录片,该片真实,客观,自然地反应了一国领袖毛泽东的平生。《走近毛泽东》没有用大辉煌的场面渲染毛泽东的伟岸,反而是从很小的事开始向观众娓娓道来,一点一滴,给我们呈现最原始最真实的毛泽东平凡生活,让他终于不带有太浓厚的神圣色彩,而是最进我们的生活,融入我们的生活,让我们感受到,一个伟人领袖的普通性,通过影片对他生活的描述,他很完美地融入了生活,这,才是最好的毛泽东。
《走近毛泽东》这部影片的特色不仅表现在思想性和艺术性的高度统一,而且表现在创作者用平民化、生活化的视角展现了毛泽东的人性、个性和革命意志。影片中使用的细节极具冲击力和强烈的艺术感染力,如毛主席多年使用的竹竿、毛主席的文房四宝、毛主席与亚非拉朋友的关系、毛主席与人民的关系,毛主席的生死辩证唯物主义等等。影片中,有毛泽东给刘少奇点烟、70多岁的毛泽东骑白马欲游昆仑山、毛泽东趣逗来访的基辛格夫妇等许许多多镜头都是我们从没有见过的毛泽东,我们看到了他的趣味和一直有积极乐观的心态,甚至到80多岁都还想去密西西比河游泳。
其中他与外交各国的座谈让我记忆犹新,例如,“1975年12月31日,晚上12点至翌日凌晨1点,这天晚上,毛泽东会见了美国前总统尼克松的女儿朱莉和女婿戴维。朱莉转交了尼克松写给毛泽东的信。毛泽东似乎力不从心,说话时不得不把头靠在沙发上。
这一幕让在场的人们感到,无情的岁月让这个强大的人物不再优雅。”这段旁白再配以画面中毛泽东道骨仙风的神情,让人身如其境并且打心底里由衷地为这一代领袖的衰老感到惋惜。而我又想起了他与外国友人的会面,其轻松越快的气氛恐怕也只有毛泽东这样的伟人可以驾驭,他可以惊奇与友人的夫人比丈夫高出一个头,可以边抽烟边和友人笑谈去到友人所在的国家游泳…从中我们也能看出他对运动的热爱,和我们一样的普通。
只有这样,他才能完全融入我们的平民生活。这是一个完全没有领导力的好领导。他可以加入我们。
进入晚年的毛泽东,对于人的生老病死是非常旷达的。闲暇时他同身边工作人员聊天说:“人总是要死的,毛泽东是人,所以毛泽东是会死的。
”他还嘱咐说:“我死了可以开个庆祝会,你就上台去讲话。正如你所说,今天的会议是一次胜利的会议。毛泽东死了。让我们庆祝辩证法的胜利。
如果人不死,从孔子到现在,地球将无法容纳、新陈代谢。”多么有趣可爱的毛泽东啊,我们能通过影片更好更完美地从生活各个方面去认识他,看到不一样的毛泽东,例如他对生死是多么阔达,这种精神境界真的非常值得我们学习。
这是一部让人感动并感悟的影片。他是诗人,是革命家;他是军人,是总司令;他指挥千军万马,从不开枪;他建立了人民共和国,他不是大元帅。他引导中国走上社会主义发展道路,确立了社会主义基本制度,领导中国人民开辟了社会主义现代化建设道路,开始了沿着社会主义道路实现中华民族伟大复兴的新纪元,开创了人民当家作主的新时代,开始了实现社会主义民主的艰辛而曲折的探索,奠定了中国共产党的执政地位,对保持马克思主义政党的先进性和执政地位作了不懈的探索,奠定了新中国在国际上的大国地位,为开创独立自主的和平外交作了不懈的努力。
他就是中国近代史上的一代伟人毛泽东。
对我来说,毛泽东是一个既陌生又熟悉的人,既好像认识他,又好像不认识他,知道关于他的大概,但又不了解细节。接近毛泽东,加深了我对毛主席的理解,也让我明白了一些道理。但我知道,这只是冰山一角。如果你想真正接近毛主席,你需要研究他的生活、思想、诗歌甚至朋友。这样才能全面客观的了解毛主席。
走近毛泽东,简要讲述了毛泽东传奇的一生。青春期的他立志成才:孩子立志出乡,学不成名誓不还,想成为一个奇人,立奇志,读奇书,交奇友,创奇事。他也做到了。年轻时,他很努力。个性鲜明,一条路走到黑暗,坚决不回头路。他敢于走别人没走过的路,看全局,运筹帷幄。生活中的毛泽东是一个幽默、友好、自然的人。他喜欢去群众。新中国成立后,毛泽东经常坐火车去中国。毛泽东晚年,对生老病死十分旷达,他戏称:人如果不死,从孔子到现在地球都装不下,新陈代谢罢了。他一生都在为中华民族的伟大复兴而奋斗,是中国的伟大领袖。
毛泽东评价自己说:自己的性格不好束缚,追求真实的生活方式和生活境界。因为常年在丛林中战争,毛泽东养成了登山的爱好。有一次,毛泽东在杭州附近爬山的时候,已经是晚上了,有人提出下山回去。毛泽东说:你们是累了,不能累了就不干了,路是人走出来的,我们往前走,绝不下山,不回头路。这就是他的性格。还有一根爱不释手的竹杖,是他的同事给他做的,当有人提出和他交换时,毛泽东毫不客气地拒绝了他。然而,这样一个固执的人可以为人民改变自己。他不喜欢握枪杆子,几乎没有握过。有一次,他只是拿起枪瞄准,放下了。这让我很感动。通过这一点,我认识了一个善良慈悲的毛泽东。握枪代表战争、杀戮和牺牲。善良的毛泽东多么热爱群众,向往和平,看到流血他该有多难过,所以他不想看到任何人流血和牺牲。
愿违,他本来的心愿是成为一个文化人,奈何生在一个战争的年代。后来他常常被问起是如何成为战争大师的。毛泽东淡淡地回答了四个字:逼上梁山。他进一步解释说,我没有准备打仗,我的愿望是当一个小学教师,干革命后也没想到会握枪杆子,没有想到蒋介石那么厉害,到处抓人杀人,不要我们活了,一下子把我们打入地下,这七逼八逼,把我们逼上了梁山。由此可见毛泽东是一个固执又善良的领袖。
在以前,我对毛泽东的印象是富有智慧、质朴节俭、无私奉献。如今观看了走近毛泽东,又看见了他执着、善良、幽默和豁达的一面,他幽默的打趣让人着迷,他质朴的装束令人感动,他坚毅的品质令人振奋。我想要了解更多关于他的传奇人生,认识一个更完整的毛泽东,相信我会从他身上学习到更多。
没有毛泽东,我们年轻时就没有新中国,我们会唱这首歌,但那时,我们可能不知道毛泽东是谁,他是什么样的人,他有什么样的伟大成就值得我们赞扬。
看了《走进毛泽东》,我才知道毛泽东是一个多么有胆有才有勇有智的人。他自己向记者说自己是被逼上梁山的,殊不知梁山上个个是好汉,毛泽东与宋江相比更是强过百倍,我在看水浒传时,总觉得宋江“亲解其傅”的描写过于单一与频繁,而是得有些虚伪做作,但是在毛泽东身上却没有这些,他可以穿着睡衣走在群众中,他可以当着来访者的面潇洒地游泳,他所有的只是自然的亲和力。
他曾说也总是说自己原本的梦想是当一名记者或老师,并且在他即将离开政治舞台的时候,也还是对这一理想矢志不渝,教员当不成,他也只是想当个编辑,写写文章啥的,可见毛泽东是一个放得开的领导。
他对权力没有强烈的欲望。事实上,一个有资格掌权的人才是最有权力的人。一个想当老师的人的头,实际上把中华民族引向了建国的道路。在为他鼓掌的同时,我们不禁惊叹,我们真的很想为他问好!他是一个敢于正视错误的人,虽然他犯了一些错误,当农民因苛税而怒喊“为什么不炸死毛泽东”时,他有的不是愤怒,而是派人展开调查,查清原因,及时解决错误。
他是一个和蔼可亲的老爷爷,老当家。在看他青少年的**的时候,真的没有发现他长得这么帅,比起周恩来,他在我看来就稍逊色一点,不过晚年他却让人感到很和蔼可亲,他说自己长了一张大中华脸,确实天庭饱满……一看就是个充满智慧的脸,头发也多了,额头爷露出更多,验证了中国走过了那段艰难的岁月,但风采依然在他的脸上,还平添了一份和蔼可亲,他在与非洲**妻子握手的时候,**妻子给他施屈膝礼节时,他亦会这种礼节。并且笑得喜人,面容全部舒展,宛如一位农家老爷爷。
总之,他是伟大的毛泽东,他是毛泽东的领袖,他是毛泽东的亲戚,他是我们的祖父,他是我们的学问!
您呼:“人民万岁”,人民希望您“万万岁”!郑真真
毛泽东在外交场合不拘小节,谈笑风生,给朋友们递烟送菜。但他坚持原则,无私帮助西哈努克,坚决抵制苏联的无理要求。
毛泽东,有着亲临战场的不惧,面临危机的不乱,处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中,决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。
毛泽东,有着纵观全局,横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力,农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火,反而查出了行政结构的不合理。
这就是走近之后看到的毛泽东。
走近毛泽东,带给我的不仅是崇拜,更是自我的信念。
当这位以前被无数人奉为神明,顶礼膜拜,也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出此刻我们面前的时候,我们突然发现,功过本身已如云烟留给了历史,伟人的人格魅力却能够穿透时空,给人们心中留下一份永恒的尊敬。
没有毛泽东,就没有新中国。这位伟大的领袖经历了人生的坎坷,遇到了无数的困难和挫折,在痛苦中挣扎,退缩,但他的信念告诉他:成功是下一次!
所以他一次又一次地努力,终于成为一个伟人。
也许完美的明天是在痛苦后出现的吧!毛泽东从一个贫苦的书生到一个**委员,最后成为国家主席,这一步步走过来,他经历了多少痛苦,我们这些晚辈又怎能完全体会?他指挥作战,英明神武,果断自信,从抗日战争到解放全中国,他做了多少贡献,直到此刻,人们还难以忘怀,而他自我呢?
但他承受着失去亲人的痛苦。他的妻子和孩子都在战斗中英勇牺牲。就在那一刻,泪水从他的脸颊滚滚而出,我们看到了一个热血男的,他又站了起来,我们很惊讶,但更佩服!
所以每当我们处理水晶珍珠的时候,我都会情不自禁地想起蛤蜊和毛主席。当一粒沙子不经意地进入蛤蜊体内时,它每时每刻都在折磨着蛤蜊鲜嫩的生命。它在日复一日的痛苦中含着那粒沙子,最后把沙子变成了身体最亮丽的部分,于是它就成了一只高贵的蛤蜊。
每当应对鲜艳的花朵时,我便心不由己地像赞美鲜花一样赞美毛主席,毛主席是一朵成功之花,人们往往惊诧它开放时的艳丽,却不明白开放前它遇的痛苦,当它还是一颗种子时,被埋在土里的日子里,它在心里做着春天的梦,它努力舒展着生命,最终破土而出笑对蓝天。
这些都告诉我们:只有经历过痛苦后的完美才是显得真实,试想:海伦凯勒如果没有经过种种痛苦,又怎会成为美国著名作家?
而保尔柯察金、张海迪、居里夫人……这些英雄人物如果没有反抗过痛苦的经历,又怎样能成为人们心中的崇拜者呢?毛泽东如果没有“万里长征”的创举,又怎样能成为世界瞩目的人物呢?
痛苦是人生最深刻的内涵。它能使你经历太多的缺点和不足,使你在有限的生命中做出巨大的贡献。经霜历雪,松柏更为青翠,只因有一颗岁寒之心。在痛苦中抱怨,只能使痛苦加剧。
我们应该像蛤蜊,把痛苦结晶成珍珠,我们应该像种子,把痛苦诠释成抵抗!
它在痛苦中孕育完美,就像风雨后的彩虹,就像黎明时的日出。毛主席对青年人有着殷切的期望“你们是早晨**点种的太阳,未来是属于你们的!”对!
正是毛主席的这种精神注入了我们的脑海。这,让我们更加相信自己,我们一定要有勇气在痛苦的边缘绽放最美的生命。
影片不仅是回忆,不仅是怀念,更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现,以新世纪的眼光来感悟历史,感悟领袖,感悟人生。片中的许多细节,如毛泽东畅游长江和大海,毛泽东要骑马游昆仑山,毛泽东和基辛格夫妇以纸老虎和身高的主题逗趣,毛与非洲妇女会见时行屈膝礼的幽默场面,出席党代会时目送全体代表离席等细节情景,生动感人地表现了毛泽东的智慧、抱负、激情、幽默与自信,洋溢着鲜活而深刻的人民性。而且在片中多处表现了毛泽东思想的智慧。
毛泽东强调走群众路线,因此他第一个喊出了“人民万岁”,以“为人民服务”作为他本人乃至全党的行动宗旨,他也因此会对不能接触人民群众,调查时要戴口罩表现出无奈和孤独,他也才会作出“水中可以没有鱼,但鱼儿却永远离不开水”的生动比喻。毛泽东强调独立自主,因此在“一边倒”时期对苏联的侵犯我国主权的行为果然拒绝。
“故人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”在盖棺定论之时,以七分功劳三分过失评介毛泽东,是恰如其分的。尽管他老人家在晚年曾犯过这样那样的错误,比如:
错误地发动了“*****”,过分地强调“以阶级斗争为纲”,国家遭受了十年浩劫。但“金无足赤,人无完人”,无数事实雄辩地证明:没有共产党,就没有新中国;没有毛泽东,就没有我们今天幸福生活
看完**后,我们从过去仰视这位伟人变成了平视这位伟人,但却因平视而看到了他的内心,更体会了他的伟大与不凡。特别是在这四句令人难忘的结语之后,在灿烂的灯光下,人们看到,毛泽东虽然走了,但他的目标和理想正在一代一代地实现。
今天,我们全校师生**了电影《走近毛泽东》,使我们了解了毛主席,受益匪浅。
毛主席,近百年来,就是中国的骄傲,他的每件事都使人们不能把他忘怀。其中,毛主席的博学、智慧、胸怀、淳朴、平凡中的伟大,令我深感恐惧。
想想看。一个伟大国家的**有很高的生誉和地位,但他的生活不如我们现代的普通人!?
首先,来看看片中毛泽东爷爷家的祖墓,除一块简陋而又不能再朴实的墓碑,又有些什么呢?有的只是那一坯黄土和山上的碎石落叶。一个普通家庭的祖坟是否比主席的祖坟更豪华?
再看看毛主席的卧室,一张床,一张桌子,一把椅子,但唯一引人注目的是主席父母的遗体。床上,几乎有一半都放了书,这才真正得知了毛泽东爷爷的学问从何而来,这才应实了一句话:“活到老,学到老。”
现代,更别说是国家主席,就连某个单位的局长、部长、股长都过着天堂般的生活,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,坐的是“奔驰”骄车,随身还带着小灵通、带摄相头的彩屏手机,和毛主席的生活相比,岂不是天壤之别?
联系一下现在实际,就说读书这方面,又有谁及得上毛主席?
先说我自己,最严重的陋习就是没有毅力。上个月,爸爸从网上好心好意为我找来了《红楼梦》,要我学习它的写作方法,想想为什么四大名著流芳千古?我听了,可高兴了,打开收藏夹就看,可才看一个自然段,我就随着动画片把看书的事抛到九霄云外,此后也再也没看过《红楼梦》。
但,今天得知,毛主席竟把《红楼梦》看了5遍,同时在书上写满了自己的感想,把书上不当的地方也改了过来。我为什么不赞扬主席的伟大,赞扬他的精神?这是不是形成了小和高的鲜明对比?
毛主席,他不需要人们大作文章,赞颂他。因为他像一只永恒的鹰,在每一个中国人的心中飞翔,甚至在世界上的人!
抗日战争爆发后,国共两党第二次合作,建立了统一战线。毛泽东领导广大人民进行了艰苦卓绝的斗争,把日本法西斯赶出了中国。期间他发表《论持久战》、《新民主主义论》等重要著作,为党的事业指明了前进方向。
抗日战争胜利后,毛泽东不怕人身安全,到重庆谈判求和。当时,蒋介石正在为发动内战作各种准备。一旦时机成熟,他就会发动内战。内战全面爆发后,面对敌人的强弱形势,毛泽东等人进行了大局调查,谋划、集中优势兵力,歼灭了敌人的生力军。
在接下来的两年里,解放军转战**,取得了辽沈、淮海、平津三次战役的胜利。随后展开了渡江解放西南的战役,解放了中国大部分省市。
1949年10月1日,中华人民共和国成立,毛泽东当选为中华人民共和国主席,带领全国人民过上了新的更加美好的生活。共和国成立后,百废待兴,国际形势严峻。但是,在中国共产党的领导下,人民英勇战斗,经济复苏,实现了抗美援朝的胜利。1966年,由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计,他发动了“*****运动”,使中国许多方面受到严重的破坏和损失。
虽然毛泽东晚年犯了严重的错误,但在他的一生中,他在中国革命中无可争辩的成就远远大于他的错误。他的成就是第一位的,他的错误是第二位的。他仍然受到中国人民的尊敬。他逝世五年后,中国共产党以**委员会决议的形式,对他的一切革命活动和思想进行了全面评价。毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展,仍然是中国共产党的指导思想。
他运筹帷幄,实现了中华民族的伟大复兴。他好学深思,把马克思主义中国化。他不辍探索,实现了中国式的社会主义。他纵横捭阖,创造了中华人民共和国。互信范文网今天为大家精心准备了走进毛泽东观后感三篇,希望对大家有所帮助!
毛泽东是至高无上的,甚至是神圣的,他是我们的伟大领袖,新中国的缔造者。如果用邓小平的话来说就是如果没有毛泽东,我们将要在黑暗中摸索更长的时间。这句话是对的,是历史唯物主义的观点,由此看来是毛主席让我们提前走到了黎明,提前结束了中国人民的苦难。他拥有经天纬地之才、鬼斧神工之力,他的功勋超越秦皇汉武、唐宗宋祖,他的英名必将流芳万世、永载史册。甚至在很多人的心目中他是神灵的象征,被人们顶礼膜拜。这是我在看过《走近毛泽东》之前对毛泽东的一个大概的认识。
本来我自己也是个毛泽东迷,我崇拜他,特别喜欢读他的诗词,从他的诗词里面常常能让人感受到他的恢宏气势、宏图大略和他那运筹帷幄决胜千里的智慧、胆识与魄力,我想没有什么更能够比他的诗词更能表现他的鸿鹄之志的了。比如我们可以从以下这些词句中就可见一般:“孩儿立志出乡关,学部成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,“自信人生二百年,会当击水三千里”,“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”“俱往矣,数风流人物,还看今朝”等等。
今天观看了纪录片《走近毛泽东》之后,顿然感到原来我们伟大的毛主席其实也不是那么的高不可攀,遥不可及,他是那样的朴实、亲近,他总是走在人民大众之中,跟人民群众情浓意浓,在他的身上从来不存在任何的刻意遮掩,总是那样的真诚、坦荡、随和、率性、自然、豁达。在听到人民群众正在受苦时他就情不自禁的流泪,在听到人民群众战胜了病毒时他就高兴得彻夜不眠,在接触不到人民群众时他就郁郁不乐。一句“年青人是早上八九点钟的太阳,未来是我们的,也是你们的,归根到底还是你们的”到出了一代伟人对年青一代的殷勤期望。进入晚年的毛泽东,对于人的生老病死,并没有表现出任何的悲哀与不舍,表现出的是旷达。正像他自己所说的那样:“人总是要死的,毛泽东是人,所以毛泽东是会死的。我死了,可以开个庆祝会,你就上台去讲话,你就讲今天我们这个大会是胜利的大会,毛泽东死了,我们大家来庆祝辩证法的胜利……”。但是自称具有几分猴气毛泽东,从来不循规蹈矩,在外交场合上是那样的随和令人感到亲切,却又从来不放弃原则和国家民族的尊严与利益。
我想我们作为新世纪的新一代,特别是在时下面对全球金融危机给我国带来严峻挑战的关键时刻,我们更应该向毛泽东以及老一辈革命家们学习的是,他们那些自力更生百折不挠艰苦创业的革命精神,以及胜不骄,败不馁,简朴、清廉、唯人民的利益马首是瞻的优良作风。我国现在正处于全面建设小康社会,把我国社会主义现代化事业全面推向前进的关键时期。我们更应该时刻保持清醒的头脑,加深对历史的认识,吸取有益的营养,为我们的现代化建设服务。把毛主席生前想做而又没有来得急做事情或者是想做而又没有做好的事情做好。
纵观毛主席的一生,他始终信仰的两个字那就是“人民”,他相信只要把人民的问题解决好了,国家就能长治久安,民族就能兴旺富强。他所做的一切工作和努力都是为了人民的幸福安康,他是中国历史上第一个喊出“人民万岁”的最高领袖,在他的心里党和人民的关系是鱼和水的关系,离开了水鱼儿就不能生存。因此他始终相信坚持密切联系群众,走群众路线,坚持一切为人民服务的最高宗旨是我们党取得胜利的关键。
我们今天要吸取的不仅仅是他留给我们的一系列的指导思想和理论武器,我想我们更需要的是他那种人民利益高于一切的价值观,以及从群众中来到群众中去的踏踏实实的实践精神和伟大的人格魅力。理论体系再先进,旗帜再鲜明,口号再响亮,一旦离开了具体的实践行为一切都是空谈,我们一方面需要加强自身的人格修养提升自身的各方面的素质,另一方面又要保持谦虚谨慎的作风,把所学到得东西同具体的实践紧密结合起来,更好的造福于人民。
2003年12月26日,是毛泽东同志诞辰110周年.在这样的一个特殊的日子里,我观看了大型记录片《走近毛泽东》.今天,我们细数沧海桑田,共同感受那段苦难和光辉的历史,回想银幕中那一幕幕深刻的画面,不由心潮澎湃,感想万千......
邓小平曾说:"如果没有毛泽东同志的卓越领导,中国革命有极大的可能到现在还没有胜利,那样,中国各族人民就还处在帝国主义,封建主义,官僚资本主义的反动统治之下,我们党就还在黑暗中苦斗.所以说没有毛主席就没有新中国,这丝毫不是什么夸张."这朴素的话语,发自一位"三落三起",饱经沧桑的老一辈革命家之口,格外厚重深沉.
近代中国内忧外患,志士仁人奋起抗争,却始终无法改变国运式微,民族衰落的悲惨命运.正是毛主席和中国共产党的出现,才使得中国的面貌彻底为之一变.中国成为一个具有独立主权和民族尊严的伟大国家巍巍耸立在世界的东方,中国人民成为自己土地上的主人.毛泽东是一位真正的共产党人.他一生坚定不移的信念就是为国家富强,人民幸福而奋斗.毛泽东一生热爱人民,人民大众的命运是他始终魂牵梦萦的深情所在.他对中国革命和建设厥功至伟,六位至亲为革命献出了生命,但他却一生过着朴素的生活.毛泽东是思想巨人,他把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践结合起来,找到了一条使中国解放和振兴的道路.毛泽东思想是闪耀着唯物辩证法光辉的理论体系.
邓小平开创的建设有中国特色社会主义道路越走越宽广,中华民族伟大复兴的歌谣家喻户晓,广为留传.现如今香港,澳门已经回归,宝岛台湾也将终归会回到母亲的怀抱,奥运的申报成功,人类改造自然的又一伟大奇迹三峡工程的胜利竣工,这一切告诉我们祖国在腾飞.
往事已矣,巨人长眠.土地革命的星星之火,抗日战争的烽火硝烟,全国解放的千里决战,已成为一段壮怀激烈的历史渐行渐远;我们更应该珍惜眼前的大好时光,勇敢的承担起伟大的时代赋予我们的历史使命,扎扎实实的学好基础技能的同时,不断拓宽知识面,力争早日做出成果报效祖国.
看完《走近毛泽东》纪录片后,我对毛泽东的第一评价就是“毛泽东,一个让世界都为之敬仰的伟人。”一个从湖南偏僻的小山中走出的石三伢子经过重重挑战,不断打拼,缔造了一个全新的国家——中华人民共和国。诚然,他一辈子的追求都是发展,毛泽东是我们中华人民共和国的开国元勋,他每一步都是不断向前看,改革、发展是他创造中华人民共和国过程中艰辛步履的反映。
最让我记忆犹新的是,在一次登山时,毛泽东的随从对他讲到“前方没有路了,再走下去天就要黑了”,毛泽东听完就跟旁边的随从说“你们是不是累了啊!不能累了就不干了,路是人走出来的,我们要往前走,不走回头路。”正是毛泽东这种不畏艰险以及勇于开拓的精神造就了他的一生。的确,路是人自己走出来的,同时关键看我们能不能成为走出这条路的第一人,前方没路,我们可以自己创造一条适合自己走的路出来,而不是因为我们遇到了困难就不断地往后退缩,在困难面前低头生活,让困难把我们自己打败。就好像在我们专业学习与研究的过程中,如果由于在这个专业方向的某个领域至今没有什么巨大的成就或者没有一些大的发现与创造就放弃对这个专业方向的研究与学习,那么这个世界就不会有爱因斯坦、不会有爱迪生、更不会有比尔·盖茨。在这种情况下,我们应该做的就是以这个没有的方向作为我们最终的奋斗目标,不断向前看齐,不断学习,不断提升自我,直到我们得到最终自己满意的结果为止。这样不仅能够为我们国家,为这个社会创造先前没有的新鲜事物,而且还能够让自己的价值得到完美的实现。
毛泽东在经过当日马日事变的旧址时,他坐在山前沉静了许久,他在回想在马日事变中的心酸与教训,感慨没有枪杆子的被动与悲哀,最后毛泽东悟出了只有用武装才能夺取政权,拯救这个将要破裂的国家。对我们而言,在经历失败的同时,我们也应当思索失败的根本原因在于何处,经过思索后再探究出一条正确、有效的道路来引导我们走得更好、更顺利。
在外国访问代表团问及毛泽东的革命经历时,他不紧不慢地回答:“逼上梁山”。成功在于敢走别人没有走过的路,毛泽东通过详细地剖析中国社会的格局,认识到边远的农村是革命红军生长的适宜土壤,于是便以农村作为革命根据地,并不断往城市进攻,采用“农村包围城市”的革命战略取得了革命胜利。对此我们不得不感叹在我们处理工作以及学习的过程中,我们应该有一个最重要的立足点,并不断把它坚持下去,就像毛泽东领略出“农村包围城市,武装夺取政权的道路”这个革命思想一样,也就是说,我们要在实际情况的基础之上制定出有效的方案或计划来处理问题。
在毛泽东那个年代,社会环境固然恶劣,但他却依旧能克服社会环境带来的艰难,将农民的利益放在一切事务的最前面,坚持为人民谋福利。然而,今天我们大学生处处皆有,却有那么多的大学生毕业后找不到工作。更何况如今我们的生活条件较之以前富裕多了,个中缘由在于我们大学生没有一个真正向毛泽东那样不断向前看齐的决心与志气,没有向遇到的困难展翅搏击的勇气与毅力。毛泽东由艰辛求学路迈向困苦革命路让我们树立了一个标榜意识,同样也警示了我们这一代大学生应当不断提升自己,在困难中积极迎难向上,并创造一个真正属于自己的世界。
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