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儿童剧观后感怎么写

2023-12-19

儿童剧观后感怎么写汇编。

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儿童剧观后感怎么写 篇1

观看儿童剧观后感

最近,我有幸观看了一场精彩的儿童剧演出,让我对儿童剧的魅力有了更深刻的认识。这场儿童剧名为《海洋奇遇记》,它以幽默的方式讲述了一群小动物探索海洋世界的故事。通过这次观后,我对儿童剧的价值和影响有了更深入的理解。

首先,这场儿童剧给我留下了深刻的印象。舞台设计精美,布景栩栩如生,让我仿佛置身于海洋深处。演员们的表演也非常出色,他们生动地诠释了各种不同的海洋生物形象,让我忍不住对他们的扮演感到惊叹。此外,这场儿童剧还有丰富多彩的舞蹈和音乐表演,给观众带来了视听上的享受。整场演出充满了欢乐和温馨,让人不禁笑声连连。

其次,这场儿童剧让我对海洋生态有了更深入的了解。故事情节围绕着一只小海龟的冒险经历展开,她带领着一群可爱的海洋生物一起探索海底的奥秘。通过他们的探险,我了解到了许多关于海洋生物的知识,比如鱼类的不同品种和习性,海底珊瑚的保护意义等等。这种通过儿童剧教育观众的方式,不仅能够激发儿童对海洋环境的兴趣,同时也能够增强他们对环保意识的认识。

此外,这场儿童剧还传达了积极的价值观。剧中的小动物们展现了友爱、勇敢和团结的精神。他们互相帮助,共同克服困难,最终成功实现了自己的梦想。通过这个故事,儿童们能够学到许多宝贵的品质和价值观,比如团队合作、勇敢面对挑战以及珍惜友谊。这样的教育也是儿童剧的重要目的之一,它能够在娱乐的同时培养孩子们的品质和道德观念。

总的来说,观看这场儿童剧给我留下了深刻的印象,并让我对儿童剧的价值有了新的认识。儿童剧作为一种富有教育意义的表演形式,不仅能够娱乐孩子们,还能够传递积极的价值观,培养他们的想象力和创造力。同时,儿童剧还能够通过讲故事的方式教育孩子们关于环境保护和生态平衡的重要性。相信通过这样的儿童剧演出,孩子们能够在欢笑中学习,感受到人与自然的和谐共生。

儿童剧观后感怎么写 篇2

10月17日星期二中午12点20分,我们学校的所有学生都去南市电影院看儿童剧。

这部儿童剧名叫《大巴克与小巴克》,这是一部关于消防知识教育的儿童剧,大致内容是这样的:森林里宣传学习消防知识,而小巴克的父亲大巴克觉得消防知识并不重要,以致自己随手丢弃一包着燃烧着香烟的烟盒,引发森林火灾,才意识到学习消防知识是多么重要......。

我认为这部电影以童话的形式向我们宣传消防知识。它贴近生活,非常精彩。它使我们深刻认识到消防知识的重要性。观看这部儿童剧,让我感受很深,从而又想起了一件事:半个月前,我到好友小亦家坐客。

他父亲还邀请他的同事参家聚会。他们一边抽烟一边聊天。客人要走了,小亦爸爸把没有熄灭的烟头扔进烟灰缸里,没扔准,扔在了布沙发底下,小亦爸爸送客去了,家里只有小亦妈妈、我和小亦三人。过了一会儿,小亦闻到一股烧焦的味道,就跟我出去看看。令人惊异的是,烟头在布艺沙发的布面上烧了一个洞,小亦赶紧拿起茶杯灭火,否则后果不堪设想。

看来,消防知识的确十分重要!

儿童剧观后感怎么写 篇3

这部儿童剧讲的是一个叫香月的女孩。她从长荡湖来到父母工作的城市上学。当她来到学校后,很不受欢迎。后来,香月解救了红宝宝的奶奶,但娇嫩的红宝宝却羞辱了她。

红宝贝掌中的宝藏已经遗失,相信是香月偷来的。香月很委屈。她记得奶奶对她说的话:长荡湖的孩子不怕困难!

后来,香月用她的真诚和善良,大大提高了学生对她的看法。马小飞承认是他拿的。学生们想惩罚马小飞,但好心的香月却站出来帮马小飞说话。她的善良感动了学生。最后,香月要走了,大家都很舍不得她。

这部剧让我们看到了红宝贝的父母骄纵红宝贝的后果:红宝贝贪婪,娇气,自私自利。现在的我们也大都是独生子女,都只想着自己吃亏了没有,受了一点点小委屈就闹个不停,从没想到过别人,就像红宝贝那样。

香月的真诚,善良的品质让我倍受启发。香月能以诚待人,以善良的心面对人和事;我们现实生活中有多少人能做到这一点?香月不怕困难,勇敢面对困难。在现实生活中,很多人畏缩不前,半途而废。

香月的这种优良品质值得学习和推广。

儿童剧观后感怎么写 篇4

今天,我们学校组织全校同学去电影院观看校园儿童剧。到了电影院,我们找了个位子坐下。

不一会儿,儿童剧拉开了帷幕:

有一所中学,叫阳光中学。到了放假的时候了,同学们有的尽情地玩,有的呢?则被父母逼着去上校外辅导班。放假了,全区里组织了一项比较重要的比赛——机器人比赛。王小闯、张哈哈和另一个同学代表了学校去参加比赛。他们设计了一个机器人,叫皮卡,又叫PK。但是王小闯却被奶奶关在家里做功课无论怎么解释奶奶也不肯放他出来,因为奶奶认为学习是最重要的东西了,别的东西都比不上学习。张哈哈和另一个自称是毛利小五郎的女同学一起想办法让奶奶把小闯放出来。

一开始,哈哈想了一个办法,她看见王奶奶正在想为怎么给小闯做营养餐,就拿出了一本书给奶奶,说这是营养餐书,想借此交易让奶奶把小闯放出来,聪明的奶奶看穿了她的小聪明,因为哈哈拿的.正是奶奶自己写的食谱,奶奶已经把它们倒背如流了。“毛利小五郎”同学呢,她把老师叫来了,让老师来说服王奶奶。但王奶奶口上说好的,但一会儿又不行了。还是把小闯关在家里不让出去。突然,奶奶给小闯做的营养汤烧了起来,家里发生了火灾。就在那一瞬间,小闯、哈哈、“毛利小五郎”不见了,他们被自己制作的机器人带到了机器人世界。帮助机器人国王把机器人们修好了。后来,奶奶知道了自己的过错,让小窗快快乐乐的过过了这个假期。

他们的努力没有白费,在机器人比赛中获得了第一名!

看了这个儿童剧,我要对家长们说:“不能把孩子一直关在家里,要让孩子适当有些玩的时间、快乐的时间。孩子的未来不是你们决定的,是他自己决定的。”

儿童剧观后感怎么写 篇5

又到了看戏的时候了,每部戏都有它值得欣赏之处。而我们这次的儿童剧《毕业歌》是我感受颇深。

该剧主要讲述了毕业前夕相应的交流活动。上海的一个学生应该去山上住几天,体验农村的简单生活;而山上的一个学生应该去上海的大城市住几天,体验城市丰富多彩的生活。上海学生方磊有幸被选为对口生,山上学生单妹也参加了。故事就是以这样一个起因展开的。

在对口交流活动中,作为一名戏剧观众,我对乡村与城市的差异有了很多了解。

方磊的父母也是知识分子,但从他们身上,我看到了两种不同的道德品质。当方磊高兴地向父母汇报这一消息时,父亲一再表示同意。他认为孩子们应该更多地是应新环境,以锻炼自己的意志。我看到这儿,深表同感。

可是,方磊的母亲却不赞成。因为她太宠方磊,怕他有三长两短。而且不光这样,从她的话中,我还听出母亲极度瞧不起乡村,说他们那里环境差,条件不好,人又不和善。

而父亲回答她的一句话我从那刻起就铭记在了心里:“乡下人怎么了?我也不是从乡下走上来的吗?

”最终在父亲声声赞成声中,在方磊自己的意愿下,母亲也不再啰嗦,放手让孩子去了。

说到这儿大家或许会问,山妹的父母是什么态度?我也正想知道。然而,尚妹的父亲已经去世,母亲在上海工作,所以她去上海不仅是为了对口沟通,也是为了找到母亲。

终于到出发的这一天了,两个人几乎是同时出发。途中,方磊下乡找不到路,于是拿出手机进行导航。然而,山妹来自农村,没有先进的工具。当她到达上海时,她被高楼大厦惊呆了。两个人好不容易到了各自的目的地。

于是,方磊拿出ipad,和同学们打了电话。村里的孩子和对面山上的姐姐都觉得不可思议。经过简单的交代,山妹和方磊开始了交流。

在这个过程中,我知道了许多山里的常用语以及乡里人的活动。比如说:上海的人喜欢说的星座,在乡村就习惯说生相。

我还觉得,山里的孩子学习真不容易。这么简单的学校,这么简单的房子,却依然没有放弃对学习的热爱。看到这,我不经惭愧了。

我们这一代的孩子有着优越的家庭条件,美味的失物招领,美丽的校园,但我们不懂得珍惜他们,甚至不想读书。或许论学习成绩,他们没我们优秀,但是那份对学习的态度,是值得我们每个同学学习的。方磊在那里遇到了许多好朋友。最棒的是山妹的哥哥苟左。

每天都和狗剩玩耍,上山。而在上海,山妹却一心想着妈妈。她不懂任何高科技,只是大海捞针,在茫茫人海中寻找。

最后山妹甚至为了找她的母亲,和大家走丢了。而在对面的方磊也不幸掉进河里,但最后狗还是离开救了他。于是大家上网发帖子,寻找山妹。

并通过这次机会一起寻找她的母亲。令人感到欣慰的是,山妹的妈妈找到了,而且,正巧是方磊父亲厂里的员工。据说她尽职尽责,我想,乡里人的本性大概就是这样吧。

可是她的母亲不幸得了病,而且十分危险。听到这儿,山妹再也抑郁不住她内心的痛苦,放声痛苦,边哭边喊:“妈妈——妈妈——……”这一声声喊得撕心裂肺,全场的观众鼓掌了,我也鼓掌了,不仅是因为她的演技,更因为故事情节太让我感动了。

但当方磊的父亲说方磊正在抢救母亲时,尚妹又笑了。

戏演完了,可那一个个动人的情节,和一个个生动形象的人物却不停在在我的脑海里盘旋。我想,从这部戏里,我感受到了农村人的淳朴和孩子们对母亲的深情。我相信,戏名叫《毕业歌》,这将是一首快乐的毕业歌,一首有意义的毕业歌,一首永远、永远都不会唱完的毕业歌……

儿童剧观后感怎么写 篇6

20xx年4月8日,我们学校来了一个陌生的团体——河北省儿童话剧团。长这么大,我还从没看过话剧呢!是怎样一种形式呢……一个个问号出现在我的脑海里。

当天,我怀着既兴奋又激动的心情早早地来到学校。一进学校,我就看见一辆大货车停在舞台前,车身上写着“百场儿童剧走基层进校园”几个大字,而且,车上面还放着各种各样的布景,简直太漂亮了。这也使我更加地期待早一点看到这场话剧表演。 节目开始了,一位主持人走上舞台,用非常亲切的话语对大家说:“今天,我们表演的话剧叫《三只小猪》。”同学们一听到话剧的名字就不由得使劲鼓起掌来。这时,只见猪妈妈和三只可爱的小猪走上台来,以歌舞的形式拉开了序幕。他们的扮相活泼而逼真,台下的每一位都被深深地吸引了。小猪一家四口在森林里过着幸福的生活。可是,大灰狼父子的出现给他们的生活带来了危险,还有一只狡猾的狐狸与狼父子狼狈为奸,想吃掉小猪,但三只小猪同心协力,团结一致,战胜了狐狸和狼父子。

话剧团的演员们活灵活现地表演,甜美的语调,优美的乐曲,还有那让人目不暇接、各种各样的服饰,令同学们陶醉其中。故事中,演员们还不时地和同学们互动,唱歌、跳舞、做早操,现

场的气氛十分活跃。整场演出在同学们的掌声中、笑声中、欢呼声中完美地结束了。

演出结束后,话剧团的演员们纷纷走到场下,和同学们击掌庆贺,气氛再次达到高潮。我兴奋的心情久久不能平静,原来,话剧这么好看呀!它将故事的情节真切的展现在我们的眼前,看完这场话剧,我深深地喜欢上了它,我想:什么时候还能再看到这么好看的话剧呀!我期盼着!

儿童剧观后感怎么写 篇7

今天,我们学校组织所有的学生去电影院看校园里的儿童剧。到了电影院,我们找了个位子坐下。

不一会儿,儿童剧拉开了帷幕:

有一所中学,叫阳光中学。到了放假的时候了,同学们有的尽情地玩,有的呢?则被父母逼着去上校外辅导班。

放假时,全区组织了一场更重要的比赛——机器人比赛。王小闯、张哈哈等学生代表学校参加了比赛。他们设计了一个叫皮卡的机器人,也叫pk。

但是王小闯却被奶奶关在家里做功课无论怎么解释奶奶也不肯放他出来,因为奶奶认为学***重要的东西了,别的东西都比不上学习。张哈哈和另一个自称毛利小五郎的女同学试图让奶奶让小闯出去。

一开始,哈哈想了一个办法,她看见王奶奶正在想为怎么给小闯做营养餐,就拿出了一本书给奶奶,说这是营养餐书,想借此交易让奶奶把小闯放出来,聪明的奶奶看穿了她的小聪明,因为哈哈拿的正是奶奶自己写的食谱,奶奶已经把它们倒背如流了。“毛利小五郎”同学呢,她把老师叫来了,让老师来说服王奶奶。但王奶奶口上说好的,但一会儿又不行了。

还是把小闯关在家里不让出去。突然,奶奶给小庄煮了营养汤,家里突然**。就在那一瞬间,小闯、哈哈、“毛利小五郎”不见了,他们被自己制作的机器人带到了机器人世界。

帮助机器人国王把机器人们修好了。后来,奶奶知道了自己的错,就让小窗户好好享受假期。

他们的努力没有白费,他们在机器人比赛中得了一等奖!

看了这个儿童剧,我要对家长们说:“不能把孩子一直关在家里,要让孩子适当有些玩的时间、快乐的时间。孩子的未来不是你们决定的,是他自己决定的。”

儿童剧观后感怎么写 篇8

今天阳光灿烂,学校组织观看儿童剧,同学们都分外高兴,跟着老师来到了北大门的放映厅。

节目开始了,第一个是《魔鬼与渔夫》的故事。主要讲述了一个渔夫打捞上一个瓶子,他打开盖子冒出一个凶恶的魔鬼。魔鬼说:“虽然你救了我,但我还是要把你吃掉”。小渔夫灵机一动,说:“你个子这么大,瓶子这么小,你是怎么钻进里面的呢?”魔鬼为了显示自己的本领,又重新钻进了瓶内,小渔夫连忙盖上瓶盖,把瓶子重新扔回了大海里。

这个故事告诉我们,有些时候,付出善良之前还得辩明事非,对待一些恶人或伪装的坏人,我们要保持时刻的警惕,不要被他们利用了自己的善良和爱心。

第二部片子讲述了小动物们学习垒窝的故事。老鹰、乌鸦、猫头鹰、麻雀和小燕子一同向凤凰鸟学习垒窝。但前面的小动物们一个个觉得垒窝很简单,没听完就都飞走了。只有小燕子认认真真地学完,并在老师的指导下,用自己的勤劳和汗水造出了漂亮又实用的窝。

我很欣赏小燕子这种务实、求实的学习态度,任何事情只有脚踏实地,用心学习,勤恳努力才会有最后收获,有一句话说:一份耕耘,一份收获,讲的就是这个意思吧。

今天,我不仅看到了有趣的儿童剧,更重要的是了懂得了其中的道理,真是一次有意义的收获呀!

儿童剧观后感怎么写 篇9

我最喜欢看儿童剧场了,因为我可以舒服的坐在椅子上,边看表演边休息,不但可以纾解压力,还能让人放松心情呢!可是因为开学的关系,爸、妈只能偶尔利用假日带我到文化中心观赏。

不知道老天爷是不是听到我的祈求了,果然“小茶壶儿童剧团”在这个礼拜四来到我们学校表演。这个出乎意料的惊喜使我雀跃不已,高兴的手舞足蹈。

小茶壶儿童剧团总共表演了两则故事,其中令我印象最深刻的就是神仙一定有办法。从前,有一对母女住在三年坡附近,传说只要在三年坡跌倒,就会只剩下三年的寿命,很不幸的是女儿在上学途中在三年坡跌了一跤,妈妈请了密医、道士来解救女儿,都失败了。最后请了神仙出来,神仙告诉她女儿必须要在三年坡跌二十次、平时多做善事,才能化解这次的危机。女儿按照神仙的指示做,果然,化险为夷,一家又快乐的生活在一起了。

这次小茶壶剧团的演出非常的诙谐逗趣,也很有创意、想像力,希望大家可以多做善事,善有善报,让这个世界充满与关怀。

儿童剧观后感怎么写 篇10

“为爸爸妈妈洗一次脚”,老师布置的一份特殊作业在5个中学生的家庭中将掀起怎样的情感波澜?中国儿艺全新亲情大戏《特殊作业》日前首演,这份“特殊作业”让现场许多观众流下了眼泪。

“洗脚”,听起来难登大雅之堂,但该剧通过一幅幅动人的画面,通过手指触碰脚趾产生的感动,让观众体会到亲情之重。“陈静”为母亲洗脚时看到布满裂纹的脚,“安巧妹”因为极不情愿的洗脚看到了继父的假肢,这些家庭的爱都得到了升华。

该剧剧本是中国儿艺首度面向社会公开征集而来,编剧犹学忠来自贵州,是一位70多岁的老编剧。他说:“《特殊作业》的创作灵感来源于平时对孩子们的细心观察,现在很多年轻人不懂得感恩和传承,到了我这个年纪,想再去做一些孝顺长辈的事情,已经不可能了。《特殊作业》这个剧本完成已经很久了,在报纸上看到中国儿艺的征集告示,我毫不犹豫地投了稿。”中国儿艺负责人表示:“儿童剧创作鲜少关注现实题材,《特殊作业》之所以能从征集来的200多个剧本中脱颖而出,正是因为它关注社会现实,在短短一个多小时里让观众品尝了5个家庭的酸甜苦辣。”

儿童剧观后感怎么写 篇11

观后感: 《儿童剧红缨》引领我们探索奇幻世界的力量

在《儿童剧红缨》的舞台上,我探索了一个美丽而奇妙的世界,红缨与她的朋友们带我进入了一个没有限制和束缚的奇幻王国。这个角色丰满而鲜明的儿童剧,以其美丽的舞台设计、生动的表演和深入的主题,给我留下了深刻的印象。

首先,我被这部剧的舞台设计所吸引。舞台上的道具和背景是如此精心设计,以致我仿佛进入了一个真实却又与众不同的世界。红缨所居住的竹林令我感到舒适,树叶悄悄地摇曳,仿佛在诉说着一个美妙的故事。而当红缨离开竹林时,她所经历的冒险与挑战也通过舞台的变化得以展现,使观众深入参与其中。舞台上各种华丽的服装和道具也让我真实地感受到了故事与角色的存在。所有这些细节都为故事的发展和角色的塑造提供了关键的支持,使得观众更容易融入剧情中。

其次,演员们的出色表演给我的观影体验增添了色彩。每个角色都通过精湛的表演技巧和真实的情感将故事呈现给观众。红缨是一个坚强而独立的女孩,她的姐姐宣也是一个爱心十足的角色。两姐妹之间的关系给观众带来了深层次的体验,同时也传递了相互帮助和支持的重要价值观。此外,其他角色的加入也使得整个剧情更为丰富多样。每一个角色都有自己独特的个性和故事,他们的相互作用和互动令观众流连忘返。

然而,令我印象深刻的不仅仅是剧中的舞台设计和表演,还有其中蕴含的深层次的主题。《儿童剧红缨》在故事中深入探索了友谊、勇气和冒险的重要性。观众可以从红缨和她的朋友们身上学到很多东西,比如勇敢面对困难,团结一致,并且追求自己的梦想。这些价值观在现实生活中同样适用,这部剧给年轻观众树立了积极向上的榜样。

在观看《儿童剧红缨》之后,我深深地被这个奇妙的世界所吸引。舞台设计、演员的表演和主题的深入探索都给我留下了深刻的印象。这部剧让我重新感受到了友谊、勇气和探险的力量,并且激发了我对未知世界的好奇心。这是一部不仅适合儿童观看,也对成年观众有启发的儿童剧。它为我们敞开了一个奇幻而美丽的世界,引领我们追求真正的梦想,勇敢面对挑战,并且在友谊的力量下更好地成长。

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