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校园生活叙事作文

校园生活叙事作文优选10篇。

创作文章需将个人情感和思考融入其中,使其成为有力的艺术作品;写作能够帮助我们构建更丰富的想象世界。一篇作文最基本要求是主题明确,不可偏离。那么如何将自己的生活完整地写进作文中呢?如果这篇文章对您有所启发,请收藏以备日后需要。

校园生活叙事作文(篇1)

新一年里,我们的学校发生了翻天覆地的变化,两幢崭新的教学楼矗立在眼前,每天清晨,当我们迈着轻盈的步伐走进大门,来到窗明几净的教室,看到活泼可爱的同伴,看到亲切和蔼的老师,一天的快乐生活便从这里开始。

上课了,这是我们最喜欢的剪纸拓展课,在老师的带领下,我们聚精会神地盯着自己的刻刀,一丝不苟地完成了自己的大作。每个人极尽慧心巧思,一幅幅精美的剪纸作品在灵巧的小手下慢慢诞生。 美好的时光总是特别短暂,同学们意犹未尽,依然沉浸在刻纸的世界里,久久不能自拔。直到从走廊上飘来隔壁班同学的玩耍声,大家才不得不放下刻刀,在半成品上写上名字,交由老师保管,在下次的拓展课上继续奋斗。很快,每个人便融入了课间的游戏中。

校园生活就是一部记录我们精彩点滴的大电影,因为有了你、我和他,才让这部电影成了大片,才让这部电影经久不衰,才让这部电影回味无穷。

校园生活叙事作文(篇2)

光阴似箭,那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首,它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

“当当当……”下课铃响了,同学们纷纷离开座位,向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来,欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起,演奏出多么动听的欢乐进行曲。

“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室,静候老师的到来。“上课”,这声音是多么的熟悉啊,班长随声“起立”。紧张的学习又开始了,同学们精神抖擞,像含苞待放的花骨朵儿,一切都准备好了。这时,老师也津津有味地开始讲课,课堂上,时而是激烈的争论,时而是胜利的喜悦,可一点儿都不乱。偶尔,还会听到老师的赞扬声……

更有趣的还是活动课了,我们学校开设的社团活动可多了,有舞蹈、有音乐,有朗诵、有美术……“踏馬”,咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了,还记得有一次,我们几个联合与老师搏斗,小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”,哎!还是逃不过老师的火眼金睛,又一次失败了。

日复一日,年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年,但我是多么的不舍,总想再多看看伴我成长的小伙伴,总想再度一次美好的童年……

校园生活叙事作文(篇3)

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

看完这本书我想我们的生活是多么的美好啊!我们夏天有空调冬天有暖气,夏天吃冰激凌冬天吃着火锅。父母还从来就舍不得让我们做点家务,我们的生活是多么的幸福啊!可是我们还感到不满足常常因为一些小事就发脾气,我们比不上青铜和葵花。

我喜欢幻想,写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了,常常会害怕幽灵啊,死神啊之类的恐怖人物。

在晚自习突然停电的时候,教室变得异常躁动,很多人吹着口哨尽可能制造混乱,班长在慌忙中组织记录,在这样突兀的环境中我开始清醒过来,我若不让自己带着光辉必将让黑暗沉没,这是迟早的问题,你知道我在初三,我必须现实。

校园生活叙事作文(篇4)

我的校园生活是丰富多彩的,它就像一个大花坛,里面的花散发着迷人的清香,每天都有不同的事情发生。

在课堂上,我们很活跃,老师也很幽默。老师在前面讲,我们在后面听,老师让我们回答问题,我们争先恐后,生怕说不出自己的观点。老师有时也会向我们幽默的介绍自己的亲身经历。让学生们开怀大笑,活跃课堂的气氛。当然,老师也有生气的时候。当有同学犯错的时候,老师把眉一皱脸一绷,大发雷霆,我们会感觉到空气凝结,一切变得那么不自然。毕竟,老师生气的时候是少数,所以,我们在课堂上总是其乐融融。

在校园西侧,有一个长廊。四周的花草繁茂,香气迷人。十多张木椅,让这里变成了休养心情的好地方。木椅附近,有着很多玻璃板面,上面讲述了许多著名人物的诗句和事迹,有屈原“路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索”的对未来的期盼,还有李白“举头邀明月,对影成三人”的豪情壮志。我们心情不好的时候,可以到这里平静,我们高兴的时候,可以到这里来玩耍。我们经常到这里来玩。

当优美的下课铃声响起,我们走出教室,到外面去呼吸新鲜空气,把课堂上的压力先放在一边,到外面去尽情玩耍。看!那边的同学在玩跳绳。一下,两下,三下,四下……看他玩得多开心,虽然脸已经红通通的,头上也有豆大的汗珠,但是他似乎忘掉了这一切,早已经定格于这美好的时光中。看!那些同学在玩跳大绳。他们一个接着一个丝毫不显得忙乱,每个人的技术都是那么娴熟,他们配合的非常默契,是整个操场的一道风景。还有的同学在长廊上坐着,悠闲地看着书,似乎自己已经遨游于书的海洋中,已经找到了知识的宝藏。当雄浑的集合曲响起,我们将站好队,一起进教室,再次进入知识的世界,一起学习,一起阅读,会觉得头脑特别兴奋,思路特别灵活。

学校有时也会组织同学们活动,可能是去春游,也可能是参加运动会,还有书法的展示……总之,在学校的生活是很有趣的。

岁月如流沙,缓缓流进心头,只留下一丝丝回忆,转眼间,我们已经六年级了,已经不是一个小孩子了,我们是校园中最大的学生,同时,我们也即将毕业。所以,我们应该更加珍惜校园中的一草一木,珍惜我们的校园生活。【692p.coM 考试祝福网】

校园生活叙事作文(篇5)

曾经以为,离开学校的时候不会难过,毕竟,这已不是第一次离开校园。可在写下这篇致谢词的时候,眷恋和惆怅还是涌上心头。这三年,在我的生命历程中无疑是美丽的,它是我一辈子享受不尽的财富。

也许这不算是一篇完整的作文,但却融入了我最真挚的情感,友谊,真的很可贵,失去了就无法挽回,你们呢?是否更应该去珍惜?

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

当美丽的金秋铺满校园,我加入少先队已经六年了。今天,我站在这里,既高兴,又激动。首先,感谢学校为我们提供了展示自我、锻炼自我的机会。

小时侯不懂读书,看得最多的书不外乎作文选和《**全解》以及一大堆的无聊杂志,以至多年之后发现自己抄下的一大本优美词句而哑然失笑。那不是阅读,那只是为了所谓的提高写作水平而进行的机械扫描。真正的阅读,是不带任何功利性与一时之快它是单纯的灵魂碰撞,是如朝圣般虔诚的。

校园生活叙事作文(篇6)

校园生活,多么纯洁淳朴的字眼啊!校园里,有和蔼可亲的老师,团结友爱的同学,浓浓的师生情,美好而又令人难以忘怀的友情……校园生活,在我的生命里交响着,如一支“高山流水”般的乐曲,令人流连忘返。然而,最令我刻骨铭心的一件事还是那个周五的下午……

随着放学铃的响起,班上同学都洋溢着难以掩饰的喜悦和兴奋。我也开心极了。一个星期没回家,终于轮到星期五可以回家了!

“放学!”随着老师的一声令下,大家都如同离弦之箭,狂奔向教室门口,把教室门口挤了个水泄不通。

终于出来了!我走到楼梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元钱不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空无一人。我把桌子瞧了又瞧,把东西翻了又翻,把刚才走过的路看了又看,还是没有!我急得像热锅上的蚂蚁。我想:唉!完了!我回不去了!我妈妈会着急的。想着想着,我竟然走到了办公室门口。我想向老师借钱,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

这时,语文老师走了出来,看到我还在走廊上,就走过来问我道:“你怎么还没有走啊?”“我……我……”我咬着嘴唇,在走廊上等了一个多小时,所以说话明显有些底气不足。“怎么了?有什么困难老师帮你解决。”我像一只泄了气的皮球,抬不起头来。“我的钱丢了,回不去了。”“多少钱,我给你。”说着,老师从他那钱夹里拿出一张10元的钞票,递给我,话也不说,就走了。

我拿着钱,眼泪夺眶而出,说不清是感动还是开心……那10元钱,犹如雪中送炭一样,我如视珍宝的攥着……

我想,这就是师生情吧,在你困难时,拉你一把……现在想起,觉得那就犹如一束阳光直射我的心田,让我的心暖暖的。又一次,我的同学也丢了钱,我毫不犹豫的借给她……这就是友情吧……当然,我要感谢我的语文老师,谢谢你!让我明白:赠人玫瑰,手留余香……

校园生活叙事作文(篇7)

湖州实验幼儿园特级教师朱静怡老师为我们讲述了“一日活动链的简介”,她认为一日活动链应为自选活动—早锻炼—生活活动—教学活动—课间操、生活活动—教学活动—自选活动—餐前准备、进餐—自选活动—午睡、起床、苏醒操、点心—户外活动—教学活动—放学准备、离园。然后,一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展示等。

再往前走,你会看到一丛丛绿叶和一排笔直的竹子。绿叶在春天显得格外有精神,也是更加绿更加茂盛了。在春天里,一个个竹笾芽争先恐后的冒出尖尖的来,欢看这美丽校园。竹子长的高高的,爬上去,似乎可以摘在天上的云朵了,竹叶碧绿碧绿的,就像一块块无瑕的翡翠,也像一颗颗珍贵的较大的闪闪发亮的绿宝石。

这种淡然的心境仿佛已被现代生活摒弃了。现代生活的节奏太快。人们在马拉松的道路上疾驰,到了终点,回首时,却发现除了一身汗和身后弯弯曲曲的道路,其他什么都没有。当生活被安上了急的发条,其结果是人生的旅途缺失了欣赏美的过程。

校园生活叙事作文(篇8)

时间过得真快,转眼间,二年级就要结束了,再过一年就要初中学毕业了。两年的学校糊口有许许多多值得回忆的旧事,这些回忆让我的校园糊口变得充实而快乐,更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天,由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨糊口化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的讲演团做了主题为“四一班糊口化作文”之路的讲演,很荣幸我是其中的一员。

在上台之前,我们在后台既紧张又高兴地等待着。我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是芒刺在背啊!终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,顿了一下红围巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整洁的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的似乎一下子跳到了嗓子眼。

这次讲演采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从发话器传播出去,我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时,台下还响起了强烈热闹的掌声,这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量完稿讲,可有一段讲到最后一句时,我忽然脑子里一片空缺,妈呀!不好,忘词了,我赶紧低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!我冒了一头的汗。

大约一个小时的时间,我们的讲演结束了,现场强烈热闹的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来,站到舞台中心,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中央的领导还为我们班颁发了“博客之星优秀班级”大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记实下这难忘的瞬间。

四年的校园糊口,给我带了无穷快乐。在学校参加的每一次流动,为我提供了良多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的夸姣回忆,收藏在心底。我也会更加珍惜三年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!

校园生活叙事作文(篇9)

不知不觉间已经步入了初二的尾声,即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

还记得刚到学校时,这里还没有宽广的操场,漂亮的花坛,属于我们的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将渡过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念,是对家人的思念,是对新学校——xx夸姣的希冀。于是,我擦干眼泪,融入这全新的糊口,这全新的世界。

徐徐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所认识的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,老是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。徐徐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!固然被说成小猪,但心里仍是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐良久良久。

曾经认为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格分歧罢了。固然这份情谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。固然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割中断我们情谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简朴的动作,一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云披发尽。

这就是我的校园糊口,也许她并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,固然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢!

校园生活叙事作文(篇10)

我在建邺路小学上学,那里的各方面都十分齐全。下面,我便带你去参观一下我们的校园。

一进校园大门,映入眼帘的是一个大屏幕。只要我们学校有什么新闻都会在打屏幕上放映。再向前走,是一小块草地,草地上种了许多树木和鲜花。有枫树、梅树和银杏树,树叶在一年四季中变换着不同的色彩。草地中心有一条小路。漫步在小路上,感到自己仿佛置身在郊外。再往里走,是我们学校的大厅。大厅一侧是几个告示栏,里面贴着社会主义核心价值观、八礼四仪和我校校规。另一侧则有“天生”两个繁体大字。

大厅一旁是教授教养楼,教授教养楼一共有四层,每层有五间教室,我们就是在这里上课、读书、吃午餐。后面是大操场,每到下课,这里便成了我们的游乐场所,也是我们上体育课的地方。还有一个小篮球场,我们在这里打篮球、滑轮滑。

操场的尽头是紫藤长廊。顾名思义,这里种满了紫藤树。一到春天,紫藤树上开满了紫藤花,锦绣极了。再往里走,是六十米跑道,我们在这里测试五十米跑。操场的南边有一个小池塘,上面有一座红木桥,名叫虹桥。站在虹桥上俯看池塘,你会看见许多金鱼穿梭在水草之间,玩得不亦乐乎。池塘边有几棵青翠欲滴的竹子,竹子下方有禅石凳,你可以在这里看书。而且在夏天有树荫为你遮挡火辣辣的阳光,十分凉爽宁静,让你在书海中遨游。

这就是我锦绣的校园,我爱我的校园!

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