蚂蚁作文

蚂蚁作文。

写作是一种创造的方式，通过作文我们可以表达思想、抒发情感、倾诉心灵。我们的编辑精心制作了一篇名为“蚂蚁作文”的文章，希望它能让您在工作和生活中获得更多快乐！

蚂蚁作文(篇1)

作者：王尔德(爱尔兰

每天下午，放了学以后，孩子们总是喜欢到巨人的花园里去玩耍。

这是一个很可爱的大花园，满地是柔软碧绿的青草。像星星一样美丽的鲜花，在草地上随意地盛开着。草地上还长着十二棵桃树，一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结下甜美果实。栖息在树枝上鸟儿唱着欢乐的曲子，他们唱得很动听，每当这时，嬉戏中的孩子们总是忍不住停下来侧耳聆听，并相互高声喊着，“我们在这里玩的多么开心呀!”

一天，巨人回来了。原来他到自己的妖怪朋友科尼西家串门去了，他和朋友一起待了七年。七年的时间里他把要讲的话都讲完了，因为他的交谈是受限制的。接着巨人决定回他自己的城堡了。刚进了家门，他一眼就看见在花园中戏耍的孩子们。

“你们在这儿于什么?”他用粗暴的语气大声吼叫起来，孩子们都吓跑了。

“我的花园就是我自己的花园，”巨人说，“谁都清楚。除了我自己，我不准外人来这里玩。”于是，他沿着花园筑起一堵高高的围墙，还挂出一块告示：闲人莫入违者重罚。

这真是一个非常自私的巨人啊!从此可怜的孩子们没有了玩耍的地方，他们只得来到马路上，但是街道上满是尘土和硬硬的石块，让他们扫兴极了。放学后他们仍常常在高耸的围墙外徘徊，谈论着墙内花园中的美丽景色。“在里面我们多么快乐啊，”他们彼此诉说着。

很快春天又来了，整个乡村到处开放着鲜花，处处有小鸟在欢唱。然而只有这个自私巨人的花园依旧是一片寒冬景象。因为里面没有小孩子，小鸟也不愿意去那里歌唱，树儿也忘了开花。有一次，一朵花儿从草中探出头来，却看见了那块告示。它为那些小孩子感到难过，于是又把头缩回地里，继续睡觉去了。只有雪和霜对此乐不可支。

“春天已忘记了这座花园，”他们叫喊着，“这样我们就可以一年四季住在这儿了。”雪用她那巨大的白色斗篷把草地盖得严严实实，霜也把所有的树木涂上银色。随后他们还邀来北风和他们同住。北风也欣然应邀而至。他穿着—身厚厚的毛皮大衣，整天在花园里呼啸，把烟囱的罩盖也给吹掉了。

“这是个令人开心的地方，”他说，“我们还得把冰雹也叫来。”于是，冰雹来了。每天他都要不停地下三个钟头，大大的冰块敲打着城堡的房顶，房上的石板瓦被砸得七零八落。然后他又围着花园一圈接一圈地飞跑，浑身上下灰蒙蒙的，呼吸喷出的全是冰。

“我真弄不懂春天为什么迟迟不来，”巨人坐在窗前，望着外面雪白冰冷的花园说，“我盼望天气能发生变化。”

然而春天始终没有出现，夏天也不见踪影。秋天把金色的硕果送给了千家万户的花园，却什么也没给巨人的花园。“他太自私了，”秋天说。就这样，冬天总是停留在巨人的花园里，北风、冰雹，还有霜和雪整天在大树间跳舞。

一日早上，巨人睁着双眼躺在床上，这时耳边传来阵阵美妙的音乐。音乐是这么好听，他想一定是国王的乐师路过这儿了。但是实际上这只是一只小红雀在窗外唱歌。因为巨人好长时间没有听到鸟儿在花园中歌唱了，此刻便感到它是世界上最美的\'音乐。

这时，巨人头顶上的冰雹已不再狂舞，北风也停止了呼啸，缕缕芳香透过敞开的窗廓扑面而来。“我相信春天终于来到了，”巨人说着，从床上跳起来，朝窗外望去。

他看见了什么?

他看见了一幕奇妙的景象：孩子们爬过墙上的小洞来到了花园。他们正坐在树枝上，每棵树上都坐着一个孩子。迎来了孩子的树木都很高兴，开了一树的鲜花来打扮自己，并且在孩子们的头上轻轻挥着手臂。鸟儿们一边飞翔，一边欢乐地交谈。草地上，花朵也纷纷仰起脸来露出了笑容。多可爱的情景啊!

满园春色中只有一个角落仍笼罩在严冬之中，那是花园中最远的一个角落，一个小男孩正孤零零地站在那儿。因为他个头太小了，不能爬到树枝上，只能围着树转来转去，一边走一边哭。那棵可怜的树仍被霜雪裹得严严实实的，北风也对它肆意地咆哮着。

“快爬上来呀，小孩子!”树儿说。它尽可能地垂下枝条，可是那个孩子太小了。

看着窗外的一切，巨人的心融化了。“我以前怎么会这么自私呢?”他说，“现在我明白为什么春天不肯到我这儿来了。我要帮那可怜的孩子爬到树上去，然后再把围墙都推倒，让我的花园永远成为孩子们的游乐园。”他真为自己过去的所做的一切而感到羞愧。

巨人轻轻地走下楼，悄悄地打开前门，走到花园里。但是孩子们一看他，就都吓得逃走了，花园再次回到了冬天。只有那个小男孩没有跑，因为他的眼里充满了泪水，没有看见走过来的巨人。巨人悄悄来到小孩的身后，双手轻轻托起孩子放在树枝上。

树上的鲜花一下都开了，鸟儿们也飞来唱起歌。小男孩伸出双臂搂着巨人的脖子，亲吻他的脸。其他孩子看见巨人不再那么凶恶，纷纷跑了回来，春天也跟着孩子们来了。

“孩子们，这是你们的花园了，”巨人说。接着他提起一把大斧头，把围墙统统给砍倒了。中午12点，当人们去赶集的时候，发现巨人和孩子们一起在他们从未见过的世界上最美丽的花园中玩耍。

他们玩了整整一天，夜幕降临后，孩子们要和巨人说再见了。

“可你们的那个小伙伴在哪儿呢?”巨人问，“就是我抱到树上的男孩。”巨人最爱那个男孩，因为男孩吻过他。

“我们不知道啊，”孩子们回答说，“他已经走了。”

巨人又说：“你们一定要告诉他，叫他明天再来这里。”但是孩子们说他们不知道小男孩住在什么地方，他们从前没见过他，巨人觉得很难过。

每天下午，孩子们一放学就来找巨人一起玩。可是巨人喜爱的那个小男孩再也没有来过。巨人对每一个小孩都非常友善，然而他还是希望见到他的第一个小朋友，并且常常提起他。“我多么想再见到他啊!”他经常说。

好几年过去了，巨人已经很老了，身体也虚弱了。他已经不能再和孩子们一起嬉戏了，只能坐在一把巨大的扶手椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。“我有好多美丽的鲜花，”他说，“但孩子们才是其中最美的花朵。”

冬天的一个早晨，巨人起床穿衣时朝窗外望了望。现在他已不讨厌冬天了，因为他心里明白这只不过是让春天打个吨，让花儿们歇口气罢了。

突然，他惊讶地揉揉眼，仔细地看了又看。眼前的景色真是美妙无比：在花园尽头的角落里，有一棵树上开满了逗人喜爱的白花，满树的枝条是金色的，枝头上垂挂着银色的果实，树的下边就站着巨人特别喜爱的那个小男孩。

巨人激动地跑下楼，跑进了花园。他急匆匆地跑过草地，奔向孩子，来到孩子面前。但是当他靠近孩子时，他的脸因为愤怒而通红。他问：“是哪个家伙竟敢把你弄成这样?”因为孩子的一双小手掌心上留有两个钉痕，他的一双小脚上也有两个这样的痕迹。

“究竟是谁伤害了你?”巨人吼道，“告诉我，我要了那家伙。”

“没有人伤害我!”孩子回答说，“这些都是爱的烙印啊。”

“你是谁?”巨人说着，心中油然生出一种奇特的敬畏之情。他一下子跪在小男孩的面前。

小男孩对巨人露出了微笑，说道：“你让我在你的花园中玩过一次。今天我要带你去我的花园，那就是天堂。”

那天下午，当孩子们跑进花园的时候，他们看见巨人静静地躺在那棵树下，已经了，满身覆盖着白花。

蚂蚁作文(篇2)

我曾经想过一个问题：为什么当一只蚂蚁发现食物时，没多久就会有一大群蚂蚁前来接应?我也试图寻找着这个问题的答案，但因为那时还小，没太大的毅力，所以不是那么的成功，唯一能做安慰自己的答案也无非是蚂蚁能发出一种气味，这种气味使得蚂蚁与蚂蚁之间似乎变为“心灵相通”，所以一只蚂蚁找到食物后，不久，就会跑来援军。

一般的，蚂蚁可以分为四类：蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。四类蚂蚁系系相关：蚁后与雄蚁进行交配，“新郎”寿命不长，不久便会去，蚁后脱掉翅膀找到合适的地方繁殖后代。发育成熟的蚂蚁又根据形态特征分为工蚁和兵蚁。工蚁主要是伺养幼蚁和蚁后，兵蚁是为保卫群体的一种“武器”。又有谁能想到小小蚂蚁竟分工如此精密。把生活处理的井然有序，有条有理。

说完了蚂蚁的分类，该讲讲它们的生活习性了。

蚂蚁在15℃～40℃之间可正常生长，但最佳温度为25℃～35℃之间。冬季低于10℃就会进入冬眠。蚂蚁的土壤湿度应控制在10℃～20℃之间，空气相对湿度应控制在70%～90%之间。可见蚁后当初选洞穴的用心之深。

蚂蚁，一种微不足道的小动物，却不知蕴藏了多少秘密。它的身世可谓是个谜，可这个谜不知何时能解完。或许几十年，几百年，甚至几万年。

蚂蚁作文(篇3)

酷暑来临了，明晃晃的太阳照耀着沙漠的每一寸土地......

蚂蚁！是蚂蚁！一个“团体”从蚂蚁洞中爬了出来。沙漠的温度从不低于40度，蚂蚁是怎么做到的？

蚂蚁继续向前爬，把几只触角胡乱摆动着。

炎热，覆盖着每一粒沙子......

炎热，炙烤着每一寸土地......

酷暑，夺走了每一只动物的生命，蚂蚁能坚持得住吗？在这几分钟内，可以捕到什么猎物呢？

蚂蚁继续向前“走”着。“走”呀“走”，爬呀爬，蚂蚁看见一只刚死不久的苍蝇，又是被炎热所制伏的一只动物。

蚂蚁吃力地把猎物搬起来，如果，它们再不走，再过一会炙热的阳光就会把它们变成烤蚂蚁了。它们已经快扛不住了，甚至有一只已躺在地上，快要死了。没办法，带头的那只蚂蚁只有一个办法了，得使出必杀技了——蚂蚁们把苍蝇的翅膀、触角、以及脚，都用下颚咬地嘎嘣响，有的用自己的脚掰下苍蝇的翅膀，有的用自己的下颚咬掉苍蝇的脚，它们把这些没用的东西丢了出去，开始把它往前滚，因为它们知道，如果再不快点，它们也要死在这里了。它们把猎物——也就是食物，往蚂蚁洞的方向滚去。滚呀滚，滚过了一座座像小山一样的沙丘，滚过了鬼哭狼嚎的墓场......蚂蚁们的汗水一滴一滴地滚落，而每一滴苦劳动得到的汗水，都在空气中变成了蒸汽。滚到洞口了，蚂蚁们用力一推，死苍蝇便滚了下去。它们爬回洞里，蚂蚁们心里明白：自己差一点就是死神的囊中之物了。

蚂蚁真是太伟大了！它们不惜一切代价，都要把食物搬回家，如果我们跟蚂蚁比，简直像微不足道的沙粒。

蚂蚁作文(篇4)

人们喜欢翠丹心冷，香凝粉翅浓的蝴蝶，赞美待到百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜的蜜蜂；歌颂我愿均尔丝，化为寒者衣的桑蚕，而我却对蚂蚁怀揣几分崇高的敬意。

纵然翻遍浩如烟海的诗词文集，也难以寻到一两句颂扬蚂蚁的诗，即便诗中出现了蚂蚁的身影，也是用来表示渺小、凄零，但录你静下心来观察这些小生灵，绝对会惊叹于它的庞大，蓬勃。

蚂蚁看似弱不禁风，实际上它能举起超出自身重量几十倍甚至几百倍的物体，而人类尚且无法举起超过自身重量三倍的东西。那如果蚂蚁在觅食途中发现一条倒毙的蚯蚓又该如何运走呢？当它面对如此这般的庞然大物，绝不会死磕到底，而是立即回家搬救兵，顷刻，浩浩荡荡的蚂蚁大军就兵临城下了，这个咬住头，那个钳住尾，分工合作，奋力地将蚯蚓朝一个方向拖动，整个过程步调和谐，秩序井然。蚂蚁家庭也正是靠团结协作才得以更好地生存发展，代代不息。这是自然界的法则，也是每一个在社会中学习、工作的成员应当遵循的不二法门。善于合作有利于我们取长补短，提高个人实力，增强集体的战斗力和凝聚力，从而取得成功。一个人的能力始终是有限的，见解和思路也难免闭塞，而与团队合作可以集思广益，激发出更大的潜能。

真正令我肃然起敬的是蚂蚁在绝境中牺牲自己，保全集体的无畏精神。有人为了见证蚂蚁在大难来临时的反应，做了一个残忍的实验，将一群蚂蚁围困在熊熊火焰中，看它们如何逃生。结果令实验者震惊：只见，刹那间，置于烈火中的众蚂蚁抱在一起，攒成一个圆球，那后以迅雷不及掩耳之势滚出火焰的包围，可想而知，当时圆球外层的蚂蚁肯定被火舌吞噬了。我听到这个实验的时候，甚至听到了外层蚂蚁被烧焦时发出的恐怖的噼哩啪啦的声音，残酷的现实，让我更对蚂蚁众志成城，同舟共济的精神油然而生敬意。倘若没有抱成一团的智慧，没有最外层蚂蚁的牺牲，等待它们的就是全烟覆灭的悲剧。小小蚂蚁临危不惧，无私奉献，何其伟大。想想我们人类，有多少人为了一己私利，置国家利益于不顾？

与人类相比，蚂蚁可谓渺小，甚至人只要动一动手指，它就会粉身碎骨；然而蚂蚁的精神又是多么的可贵，多么的伟大！

也许有人会说，现在是和平盛世，极少会遇到需要在生和义之间作抉择的情况。其实，在日常生活中时时处处需要我们像蚂蚁一样，胸怀大局，精诚合作。比如，我们班级的清洁卫生，收发作业，同学之间在知识上的切磋琢磨等等，一个人的能力是有限的，集体的力量才是无穷的。胸中有大局，个人才会有格局。生活在一个团结，和谐，向上的集体里，才能站得更高，看得更远。

蚂蚁不像蝴蝶那样姿态翩跹，不如蜜蜂那样能采花酿蜜，不似桑蚕那样能吐丝制衣，它却用实际行动让我们懂得了合作与奉献的重要意义，当一个集体中的个体将合作与奉献合为一体，这个集体就一定能所向披靡，充满活力。

蚂蚁作文(篇5)

今天，天灰蒙蒙的，我又同往常一样坐在院子的花坛旁，在阵阵凉风中，享受大自然给我带来的惬意。

我目光追随着地上的六七只蚂蚁，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，大小不一的石块组成了陡峭的山峰，那六七只蚂蚁翻过一座座山，终于看见了一个苹果核，之后，它们火速返回。我想它们一定是“侦察兵”吧!它们回到“司令部”后，“司令部”里陆陆续续出来了一只、二只、三只……不多久，整个蚂蚁军团蜂拥而出，规模相当壮观。

队伍行军时紧张有序，所过之处无一人敢挡道。走着走着，前方出现了一只毛毛虫，几只蚂蚁冲上前去，和它大战了几个回合，其他蚂蚁蜂拥而上，将其一举拿下，毛毛虫就这样成了蚂蚁们的盘中餐。

很快，它们就到达了目的地，它们匆匆搬着一块块苹果，到花坛的缝隙中驻扎了下来。

我的目光投向一群高大、威武的带些红色的蚂蚁，它们的目标在树上，经过一番准备，它们飞快地爬到树上，这时，我才知道了它们的进攻目标——蜂巢。我心中窃喜：蜂巢里的土蜂很是烦人，独占一棵树，平日里我想摘个柿子吃，它们都会把我轰走，哈哈!今天它们算是死到临头了。

只见蚂蚁们爬上树，和土蜂打得不可开交，见它们僵持不下，我拿起弹弓，帮助蚂蚁军团进行围攻，土蜂们只好选择退让，让蚂蚁叼走了它们的幼虫。蚂蚁军团大胜而归。

我参观了一下午蚂蚁军团，直至我的肚子开始咕咕叫，冰凉的雨点落在我的脸上，我才回过神来。看到了这么壮观的蚂蚁军团，你是不是想让我给你一个头盔，和蚂蚁军团一起上前线呢?

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