欣赏话题作文
欣赏话题作文十篇。
写作是沟通内心和外部世界的桥梁,文章是记录时光的见证,能够永久保存回忆。一篇优秀的文章能够加深我们与读者之间的情感联系。如何写好一篇文章呢?如果您需要一篇好的文章推荐,大学生范文网编辑建议您阅读一下“欣赏话题作文”。欢迎大家来看看!
欣赏话题作文【篇1】
题目:欣赏春天的美丽
春天是一年中最美好的季节之一,它带给人们温暖、镇静和生机勃勃的感觉。在这个时候,世界变得更加美丽和有趣。人们可以欣赏到春天独特的美景和迷人的景色。
首先,春天的天气非常宜人,让人愉悦和轻松。温和的春天气息让大家摆脱了严寒的寒冬和闷热的夏天。当人们嗅到空气中的鲜花和青草味,整个人的心情也变得愉快了许多。此时,大家可以在户外散步或骑自行车,享受阳光、清新的空气和优美的天气。
其次,春天美丽的自然景观更是让人们感到心旷神怡。花园里的花朵们破土而出,随着时间的推移,它们变得越来越美丽。樱花、桃花、杏花、牡丹花、玫瑰花、郁金香等各种美丽绝伦的花卉竞相斗艳,吸引着游客和市民前来赏花。有时,微风吹过,塞满花海的花瓣就像雪花一样飘洒下来,让人感受到大自然的美好和神秘。
再次,春天还有许多令人无法拒绝的美食。当春天到来时,许多美味佳肴随即精彩呈现。春葱、茭白、豆角、折耳根、小龙虾等等食物,让人们享受到新鲜和美味。此外,春天还有许多糖果,包括香草冰淇淋、棉花糖和糖果等。它们不仅让人们滋养身体,也让人们的生活变得更加愉快和美满。
最后,春天还有许多独特的节庆活动。例如,一些商场会在春天送出许多美好的奖品和优惠券;城市自然公园也会举办樱花及其他花卉展览;许多游乐场会有劳动节娱乐活动等。这样的大型活动可以让人们体验到丰富多彩的春季文化,同时也增强了人与人之间的交流和相互理解。
总之,春天是最值得欣赏的季节之一。美好的天气、优美的景色、新鲜的美食以及多彩的节庆活动都让人们倍感兴奋。所以,在这个春天里,让我们一起走出家门,去欣赏春天的美丽吧。
欣赏话题作文【篇2】
最近,我读了《鲁滨孙漂流记》,鲁滨孙那机智勇敢、不畏艰险、聪明能干的形象就浮现在了我的眼前,我不禁被鲁滨孙身上的精神所感动。
这本书写的是鲁滨孙在一次冒险中,流落荒岛。他遇到了许多困难,但都以惊人的毅力克服了:没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着养牧种植。他还驯服了星期五,教会了他许多许多……。在后来,他救了英国的一名船长,并帮船长夺回了船。船长最后把他送回了家,鲁滨孙又过上了幸福安宁的生活,与家人重拾了家庭的温馨。
看完这本书,我不禁问自己:如果我是鲁滨孙,我会像他一样大胆地冒险吗?不!我向往安宁的生活,无法接受充满挑战的生活;如果我是鲁滨孙,我孤身流落荒岛会像他一样镇定吗?不!我会认为这个世界充满了绝望,更不会有心去做别的事情,我会崩溃!也许有人会说了,我们现在的生活哪有那么多的风浪呢?的确,现在社会安定,再加上父母对我们的溺爱,使我们生活在没有风浪的环境中。可正因如此,我们才变得更加软弱无能。我们就如同温室里的花朵,倍受呵护,遇到紧急情况只会触手无措。
让我们经历一些风雨吧!因为风雨可以让我们越走,路越宽。
欣赏话题作文【篇3】
梦想事实上与瞎想妄想有相通之处。比如关于飞天的事情,官方语言里就是那是最早的“中国梦”,现在是圆了梦――要不载人航天发射场的航天员公寓就命名为“圆梦园”呢。当然,我说的相通,主要还是说梦想也有“天马行空”,不受羁绊拘束、没有规定限制的意思。那么,梦想就是瞎想妄想吗?到不尽然,梦想还是有其自身特点的。
梦想的最大特点,就是说梦的那句话里体现的――日有所思,夜有所梦――是日思夜想、极度盼望之事,是需要尽快实现的美好愿望。它不等于理想,因为梦想毕竟带一点梦幻色彩:它是美丽的、对人类社会大众和个人都有好处的,但又不是那么容易实现的。这个梦可以“天马行空”,是说我们可以有各种关于美好的想法,这一点上它与理想相近;这个梦不是完全虚幻的,而是建立在我们生活的这个地球上,存在于我们的生活里,经过不懈奋斗一定可能实现。
梦想,当然其主题是梦里依稀的想法,所以梦里的荒诞也免不了。比如我时而在梦里跟离世的父母对话,时而跑回故乡看到家乡的风景――我没有气功大师的能量,肉身睡在床上精神意念还能翻山越岭干别的,我纯粹是梦――这确实是积累的情感所致;当然还有些其他梦,耻与见光乱七八糟的东西也是有的,醒来回味,确实想不明白为什么会有这样的梦,如果要找根据,估计是压抑在心底的动物性的表现吧。人从根本上还是动物,这一点还是明白认识的好。
梦想自然不是当前提倡的“中国梦”。中国梦,说白了不能算到梦想里来,它只是用一个梦的比喻作为号召,让人们共同努力实现的美好愿景。我的梦想,也不能套用成“XX梦”。因为我的梦想,仅仅是我梦里胡思乱想罢了,有些是美好的,有些还是不能说出来的,大量的早就随着梦醒烟消云散了的。
要说我有一个梦想的话,那就还是理想中的那两句吧,原亲人健康,朋友平安!
欣赏话题作文【篇4】
一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹
——题记
远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来“叽叽喳喳”的叫声,在这怡人的假日里,我随着父
亲来到了田地里。
霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。
想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。
在风雨中成长
天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。
在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。
想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天“绑”在脚下“骄横纵驰”,害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:“孩子嘛,总会好动一些的。”
现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。
在风雨中成熟
微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。
同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。
“两分”,多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。
或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?
想到这儿,我的心更加坚强了!
不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立。
欣赏话题作文【篇5】
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”
“本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我行云流水一般完成了任务,还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣,而且对学生关心。
记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急,以最快的速度拿了一支“驱风油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上涂了一些油,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。即使有回答过问题,也是老师提问我的。胡老师见我这样,时常鼓励我要对自己有自信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后,我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师,欣赏胡老师的课,欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”
欣赏话题作文【篇6】
时光像流水,不经意溜走,又如过眼烟云,一去不复返,我再回首,拾起记忆的碎片,细细地品味着记忆中的点点滴滴。
我已经是个初一的学生了,过着繁忙的寄宿生活,没有过多的时间在家里停留,没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此,我才会更加珍惜童年的美好回忆。
走过那条熟悉的小街,依旧是那间理发店传来熟悉的音乐,真的是很久没有来了,这里的一切依然如旧。路过那家童装店,只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里,我微微一笑,心想:那曾经是我心仪的鞋呀!可当时家里鞋太多,爸爸妈妈不准我买呢,我恍惚着走进这家童装店,老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑,她竟认不出我了,那个曾经在这儿蹭饭吃,曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗?此刻我心中正感叹岁月的力量。
可当我看见镜中的我时,我竟呆住了,那个带着mp3,穿着牛仔裤,剪着包菜头的女孩是我吗?那个高高挺立的女孩是我吗?当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子,不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声:微微,是你呀!都认不出了,长成大姑娘了!宋姨激动地抓着我的手,眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹,心中不由得一酸:她老了,我长大了。
来到曾经的校园,走进操场,我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着;耳畔间,仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼,操场上一片空荡,原来过去的点滴曾经是那么的不值一提,可现在,它是多么的珍贵啊!以前总抱怨生活如此平淡无奇,甚至无聊,当一切流走,再珍惜也来不及了,只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。
海侬。凯勒说过:“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝,也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜,以后就少一份失落。
我现在已经是初中生了,也不能总叹息过去,只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆,而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。
欣赏话题作文【篇7】
在今年的九月一日,我步入了多姿多彩的初中生活,已成为一个名副其实“小大人”。而在这个温馨的十二班里,我认识了许多同学,见到了很多老师,但给我留下最深印象的人,还是他。
他的外貌绝对是我们班里最特殊的,他的头发少得可怜,外面四转儿的几簇头发,好像把中间的宝地给保护住,只留下一个通风的小口,真像《济南的冬天》里面的小山环绕济南一样,特别有意思。他的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,跟我们敬爱的革命先驱李大钊的眼镜很像,透过那副眼镜,仿佛可以看见他对于同学的关心似的。
他呢,是个奖罚分明的人,在课堂上经常逗得我们哈哈大笑,私底下开的玩笑也不少,但他如果发现了某个同学课间大声说话,或者是迟到了,他就会拍照留恋,你说他是不是个很奇怪的人呢?
他,常把我们逗得哈哈大笑。就拿那次语文课来说吧,那时我们正在上《春》这一课,在赏析到最后三个自然段“赞春”的时候,或许是想活跃下课堂的气氛,又或者是想让我们更好的理解这一部分的内容,他将书放在讲桌上,开始了他生动而又活泼的表演。他首先是蹲下,将手并在一起,接着呢他就像一株准备破土而发的小草,慢慢的“冒”出来,就像还在妈妈肚子里的小宝宝一样,急切地想要探出头来,看看外面的世界。这也对应了文中的一句话“春天就像刚落地的小娃娃,从头到脚都是新的。”他呢又开始了第二段表演,他站起身来,好像是把花儿别在耳后,一蹦一跳的,真像一个小姑娘,只能用妩媚,妖娆这两个词来形容。这也与文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相对应。紧接着,第三段表演开始了,他回到讲台旁,将袖子撸起来,好像是要干什么大事似的,而他接下来的动作却让我们大跌眼镜,他指了指大壁上凸起的一块肉说这就是肌肉,他那滑稽的动作和严肃的神情逗得我们捧腹大笑。你说他是不是很擅长制造气氛呢?
他,也有分外严肃的一面。作为我们班上的“领头羊”,他肯定要威严,才能震慑住我们班的“调皮分子”。他的毒舌能力我们深有体会,比如说张同学在前几天迟到了,他就毫不留情的批评他一顿,还进行了拍照留恋,说是要在期中考试家长会上展演。而我们九个组长,也因为开学以来收交作业太慢,被老师叫到了门外,进行“心灵教育”。你说这样的他是不是很恐怖呢?
他,定了不少规矩。例如:离位要将凳子放在桌子下面,课间要小声说话,早晨的朗读声音要洪亮,不准窜位窜班等等。他经常说我是为你们的终身发展服务的,我也相信,他定的这些规矩,一定能让我们受益终生。
相信经过我的介绍,聪明的你已经猜到他是谁了,他就是我们最可亲可敬的班主任——万永忠老师。他善于挖掘人的潜能,用放大镜来看我们的优点。我为我是万老师的学生而感到骄傲,也为我在七(12)班而感到自豪!
欣赏话题作文【篇8】
也许我现在成绩没有别人好,但是我比别人更加努力;也许我现在样子没有别人漂亮,但是我比别人更加健康活泼;
以前,我只会欣赏别人。欣赏别人字写得比我好;欣赏别人数学学得比我好;欣赏别人作文写得比我好;欣赏别人英语读得比我好;欣赏别人……在我的眼里,别人总是比我好,比我强。
可是,自从那件事之后。我开始学会欣赏自己。记得那是一次语文小测试,内容还比较难。过关的人只有几个,我不仅过了关,还得了一个高分老师当时“狠狠”的表扬了我。说我现在不仅学习努力,在关心集体,乐于助人等方面做得很棒!
“老师说我棒,这是真的吗?”我吓了一跳,看着同学们投来的赞许的眼光,我确定自己不是在做梦。原来我一点也不差,原来我还可以做的很棒……
在放学的路上,一阵风吹来。我感觉轻飘飘的。我很高兴,原来我一点也不比别人差。是啊,我是一个乐于助人的好女孩。曾记得一次有一个同学吐了,别的同学都觉得脏,只有我拿起了扫帚;曾记得四川大地震时,我第一个积极捐钱;曾记得……风在为我吹拂,鸟在为我歌唱。
我真想大声的告诉全世界,我是一个很棒的女孩!人之间的沟通、快乐。因此,让我们都学会欣赏,让这个世界充满美好!
欣赏话题作文【篇9】
时光如箭,岁月如梭,转眼间,已迈过了三年的初中生活,我不禁有些怅惘,有些感叹,正如那句“你总说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西!”一样。
静静地倚着窗户,空气中弥漫这大雨滂沱只后湿润的泥土的香味,远处一丛茂密的蒲公英舞动着妖娆的身姿,竭力要向路人显示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一样,存在感如此渺小,只因为她,从此我不再孤单。
夏日还是一如既往地那么俏皮,一天里脸色变了又变,不知道是生气还是开心。晴朗的年后,阳光明媚,和风吹拂,我静静来到学校的大树后,蹲在树下,极力让粗壮的树干掩映自己瘦弱的身躯,想起上课时老师的苟责以及对自己学习的不闻不问,我躲在树后,失声痛哭起来,好想有个朋友在身边安慰,可自己从来都不善交际,形单影只,心底高高筑起的那道无所谓的防线在顷刻之间崩塌,我不明白自己活着的价值是什么,曾经一个人躲在角落里哭泣,曾经去努力,但努力的结果却缕遭现实的打击,我有些抱怨上天的不公。
雨哗哗地打在脸上,自己早已失去了痛觉,心似被撕裂一样地痛,忽然,一双鞋踏着水花映入眼帘,头顶没有被雨打的感觉,仰起头去看,原来是班里受欢迎的一个女生撑着一把伞站在我面前,他伸出了手,我踌躇了一下,但很快便毫不犹豫的握住了她的手。
雨过天晴,我和她成了好朋友,我们无话不谈,我开始逐渐去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那样难处,因为她的出现,我学会了微笑,交了不少的朋友。从此我回了开心。
朋友,因为有你,我不再是一个人,因为有你相伴,我在人生的道路上不再孤单。
欣赏话题作文【篇10】
三年级,那是我们第一次相逢,我与你素不相识。但是,才经由几个月,我已经了解你的个性,你是那么的善良,那么的可爱,那么的直爽,愿为朋友拔刀相助。在这短短的两年里,我与你一起走过。
春天,我们一起走过鲜花烂漫的日子。上学时,我们在操场上走披发步,就像弹珠在弹珠盒里滚了一圈又一圈一样,我们在操场上走了一圈又一圈,聊一些闲杂的事,直至铃声响起,我们才奔跑般的回到教室。
夏天,我们一起走过烈日炎炎的日子。你指挥着我们这个队,球进时,我们以击掌为兴,以加油为致。对方进球时,你鼓励着我们。“不要灰心,再接再厉,我们还有机会的”这句话一直回荡在我耳际,这也是我决心信念百增的源泉。
秋天,我们一起走过读书的日子。一个教室,没有任何嘈杂的声音,一位位同学拿着花花绿绿的书,看得津津有味,而每当看完一本书时,都会向好朋友先容这本书的搞怪点、爆笑点、真情点。说的大家有时体态,放肆的大笑,包括你我。
冬天,我们一起走过雪花满地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的声响,让人忍不住多踩几下。我们还抓起一把雪,朝对方扔去,但是放出来的都是欢笑。那一个小雪人是我们的见证。在这个冬天,那个雪人将重新立起。
你的名字在我的心中刻骨铭心,那就是——苏耀。你的笑脸,我记着;你的动作,我记着;你的全部,我记着。
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