我爱图书馆作文

我爱图书馆作文必备九篇。

作文是表达情感和思想的方法，通过讲故事来引起读者的共鸣和思考。写作可以帮助我们理解生活的深层含义。那么，如何才能写好作文呢？如果您对“我爱图书馆作文”感兴趣，那么一定不能错过本篇介绍。我希望这些信息能够解答您的问题！

我爱图书馆作文 篇1

摘要：阐述了高校图书馆馆际互借工作的概念、意义及必要性，分析了高校图书馆馆际互借工作中存在的一些问题，提出了高校图书馆如何提升馆际互借工作的几点建议。

论文关键词：高校图书馆;馆际互借,资源共享

信息资源共享一直是图书馆界共同的愿望，而实现这个愿望的最佳途径是建立图书馆联盟。北京地区高校图书馆文献资源保障体系是北京市教育委员会、北京地区高等学校图书馆工作委员会的直接领导下于2007年11月30 日正式成立的，旨在整合北京地区高等学校文献资源，实现信息共建共享的目标。

一．馆际互借工作的概念、意义及必要性

1．概念：馆际互借（Interlibrary Loan,Ill）是图书馆资源共享的主要形式之一，是指图书馆为了满足教学科研中重点读者的需求，在本馆缺少其所需图书的情况下，根据馆际互借制度、协议、办法和收费标准，借助其他图书馆的藏书资源的一种协作方式。

2．意义：现代图书馆已不再把实体馆藏拥有量作为衡量事业发展规模和效益的重要指标，而是将文献信息资源的获取能力和读者对文献信息需求的满足率作为衡量办馆效益和服务质量的重要指标。馆际互借工作是现代图书馆弥补馆藏资源不足、提高资源供给能力、最大程度满足读者文献信息需求的重要途径。这一服务方式历来受到各级各类图书馆工作者和理论研究者的重视。在新的文献信息传播交流模式下，图书馆加强和深化馆际互借工作显得更加富有现实意义。

3．必要性：随着高校规模不断扩大，生源不断扩招，再加上许多图书馆加大对社会读者的开放及服务力度，读者群体日益增多，对文献信息的需求无论是数量还是范围都有了很大程度的增加。随着书刊价格的持续上涨，各图书馆有限的购书经费能够获得的书刊越来越少。面对“供与求、藏与借”的矛盾，图书馆再也不能像过去一样单打独斗，必须走强强联手的道路，加强各图书馆之间的合作。通过开展馆际互借服务，才能有效解决这一困扰图书馆多年的矛盾。

二．馆际互借工作中存在的实际问题

1．宣传力度不够，使用率不高

BALIS馆际互借之所以从量上无法与文献传递相比（相差4倍多），一方面由于文献传递速度快，可以直接通过网络实现，而馆际互借则需快递送达，所以很多读者更偏好文献传递；另一方面，除了与读者的阅读习惯有关以外，图书馆的馆际互借宣传力度不够也是馆际互借量少的重要原因之一。各图书馆都采取各种方式使更多地读者注册，但是最终使用馆际互借的读者只占其中的一部门，这说明我们的宣传力度还是不够，大多数的读者还是对馆际互借工作的便利性不了解。

2．系统存在问题，功能不完善

馆际互借系统为外购的北京创迅未来公司的软件产品，该软件目前能够进行基本的业务处理，但是还存在一些有待改善的问题。主要体现在：（1）结算统计功能需要进一步丰富和完善；（2）支持多样的物流运送方式；（3）联合检索功能不完善，未能包含全休成员馆；（4）管理配置功能需要进一步增强。（5）在操作过程中，系统经常不稳定，数据显示不全面，使互借员无法及时看见读者借阅图书的各项信息。

3．人员不足，很多馆际互借员都是兼职工作

在人员保障方面，由于馆际互借服务需要花费更多的时间和精力，因而对人员的业务能力要求更高。现在BALIS各个成员的馆际互借员的`配置参差不齐，有的成员馆配置了专职的馆际互借人员，有的成员馆由于紧张等问题让部分馆员兼职馆际互借业务；有的成员馆经常更换互借员，致使工作永远处在初级阶段。在馆际互借的业务流程和软件使用等问题上，各个成员馆的理解和掌握也不尽相同，这些因素都在一定程度上影响了馆际互借的有效开展。

4．物流公司快递员耽误流通

物流是BALIS馆际互借服务当中的重要环节。管理中心就BALIS馆际互借物流运输事宜与“快递公司”正式签订了“物流运输合同”。通过物流公司取送图书，读者可以不出校门，就能得到外校的丰富馆藏资源。而各馆的互借员在工作时，对读者提出的申请做了及时的处理，而在等待快递员的同时往往是一催再催，快递员总是延误取件的时间，让很多读者觉得我们的服务还不到位，效率还有待提高。这是互借员非常困扰的事情，问题究竟是物流公司还是快递人员还有待考证。

三．馆际互借工作的几点建议

1．加大宣传力度

大力宣传“BALIS馆际互借”服务，同时继续做好咨询及培训工作。在新生入学进行“入馆教育”时，向学生详细介绍本馆的服务形式，尤其是馆际互借形式，给读者讲解在当今信息爆炸的年代，由于图书馆购书经费不能与文献同步增长，任何一所图书馆都不可能收藏完全满足读者需要的文献，读者都有通过馆际互借获得自己所需文献资料的权利；各校图书馆应在图书馆检索室或外借处醒目标明本馆馆际互借服务处，并挂有专门介绍馆际互借的方法及规则的说明牌。

加强宣传有很多种方式，如：定期召开成员馆馆长会议；将馆际互借服务的内容及对读者的便利服务制作成宣传版或宣传册分发到各成员馆；对各成员馆的馆际互借员进行定期的培训；定期开展现场注册活动；组织读者调查问卷，了解读者更多地需求，使大家对这项工作更加重视，群策群力，共同出谋划策，并对被采纳的建议给以适当的奖励和宣传。

2．完善数据系统

只有完善的技术作为保障，才能够保证BALIS馆际互借资源共享的畅通。继续完善和改进软件系统功能，增强系统的实用性，能够方便为读者、馆际互借成员馆、馆际互借中心馆提供相应的管理和服务。

3．完善制度体系

资源共享需要有约束力的制度作为保障，这种制度的制定可以参考中国高等教育文献保障系统的管理制度。包括资金的使用制度、联盟之间资源共享的管理制度等等。制度的制定要根据资源共享的实际情况，同时要保证制度的执行。

4．提高工作人员的业务能力

馆际互借工作人员的收集、处理、传递信息的能力在一定程度上影响着图书馆馆际互借的满意率。因此，要求馆员具有更高的专业技能和综合知识结构，并能够熟练操作现代化管理工具，具备一定程度的信息整合能力和信息敏感度。在管理上要重视对馆员的信息技术培训，通过专业培训、继续教育、学术交流来提高馆员的业务能力和服务水平。另外，馆际互借人员应该熟悉本馆的馆藏情况及网络数据库资源和检索方法，对读者提出的馆际互借请求能够准确快速地获取所需文献资源或帮助读者正确选择数据库资源，从而快速查找文献，满足读者需求。

四．结束语

馆际互借是高校图书馆开展文献资源共享，提高资源利用率和服务质量的重要手段，是高校办学和科研发展的重要基础。只有通过不断开拓新的途径、开创新的服务模式、合理开发利用文献资源，图书馆的服务才能得到广大师生的认可，图书馆的服务价值和服务理念才能得以充分体现。

参考文献：

1.赵晓晔.BALIS“馆际互借”的实践与发展[J].图书馆建设,2009(9):71-73

2．黄丽群,徐兰芬.新时期高校图书馆流通工作刍议.(J).科技情报开发与经济，2005(8):192

3.卢丹,高小序.图书馆馆际互借工作的现状分析及对策[J].江西图书馆学刊,2009(3):70

4.叶茂.常州大学图书馆馆际互借探讨.[J].常州轻工职业技术学院学报,2006(9):45

5.王亮.试论高校图书馆的馆际互借.[J].理论研究,2010(12):109

我爱图书馆作文 篇2

最近，我在图书馆里看到了一本书，名叫《猫的诱惑》，这本书里讲的是一个叫赵尔儒的男孩有一天捡到了四只猫，但是有一只叫希希的猫，到了晚上它竟然变成了一个美丽的少女，原来她来自麒麟大陆

之后又遇见了一个来自麒麟大陆的少年白寒武，他们在一起发生了许多有趣、惊险，令人很抓狂的事情

不过，图书馆里也发生了一些令人很哭笑不得的事情，比如：有一回，我把我挑好的书放到了桌子上，可是过了一会儿去没影儿了，原来是管理人员竟然把我精心挑选鲁迅写一本书拿走了！

还有一件事，是让我很崩溃的，有一次，妈妈把我送到图书馆后就走了，我也挑好了要借的书，可到了5:30图书馆关门时间，妈妈还不过来，我只好把这些书放到原位下楼了，可是我在楼下等了好一会儿妈妈才来接我。

有一次，我到图书馆去看书，那里的人很多，但是很安静，可是过了一会儿，我都不想看了，但是转念一想我来这一趟不容易，还是多看会儿吧，所以我就又找了一些书看，一直看到妈妈要求我回家的时候。

图书馆是我们静养身心的地方，管理员忙而不乱的工作着，在这里我感觉可以让疲劳的身体放松，拿起一本书，静静地看着，感受作者的心情，品味每句话的韵味。

我爱图书馆作文 篇3

今天，我万分高兴，因为我要去湖北省图书馆了！

我来到了湖北省图书馆，它像一本摊开的书，好像在告诉我们这儿是书的海洋；它是波浪形，好像在告诉我们学海无涯，它还有两个喷泉，里面的水十分清澈，真美！

走进图书馆，迎面而来的是清新的空气。图书馆分成了许多层，“真壮观啊！”我不禁感叹道。走进“少年读物”区，只见里面鸦雀无声，边一要针掉在地上的声音也听得到。大家都在看着书，有的人颔首低眉，若有所思；有的人神态庄重，目不转睛地盯着书；有的人手托下巴，眉头紧皱，好像在反复品味书中的内容啊。。。。。。

我精挑细选，选择了一本，《世界上下五千年》来欣赏，录我读到图坦卡蒙时，我身临其境，仿佛也到了古埃及去拜见神圣的图坦卡蒙法老；当我读到三国时，我也想和诸葛亮聊聊计谋，和周瑜一起火烧赤壁，和曹操一起挟天子以令诸侯。。。。。。当我读到成吉思汗勇猛善战时，仿佛也和成吉思汗一起攻破西夏，灭亡金宋两朝；当我读到忽必烈建立世界上最强大的国家后，仿佛也和他一起统领从黄海到地中海这空前绝后的国家。。。。。。

这次图书馆之旅，值！

我爱图书馆作文 篇4

今天，我和我的好朋友一起去新华书店读书。到了书店我们找了各自喜欢的书，找了个地方坐下了。书店里的人都十分安静，没有一点噪音。大家读书也十分认真，时不时的用笔在自己的本子上做记录，我读的书是《骆驼祥子》的第三章，在这一章中讲述了骆驼与祥子关系。骆驼就是祥子的希望一一骆驼让祥子燃起了逃跑于买车的希望，也是祥子自身的写照一一个大、能负重，靠腿吃饭又十分脆弱，老舍先生的描写十分形象的表现出了祥子当时的心境，在阅读中我应该多加注意细节，并细细品味，用心体会。

我们读了两个小时，已经七点了。天也快黑了这时下起了大雨。妈妈给我们打电话，让我们多读一会儿，等雨停了再来接我们。就这样，我们又读了一个小时，雨终于停了。

我们各自回到了家。今天收获满满，在书中收获到了许多知识。

我爱图书馆作文 篇5

今天，我在家里看书，看完了一本，感觉没书看了，我就对爸爸说:爸爸，我们什么时候可以去图书馆借书。爸爸听完，说:想去，我们现在就去图书馆。

第二天是星期一，爸爸就带着我去了图书馆借书。在那里，看到那儿的书应有尽有，多的让我眼花缭乱，在那，我随便找了一本书，就坐在那里，和爸爸一起看了。过了一会，我后面那个人去换书的时候，看到他的背影好像楼下的小伙伴，仔细一看他就是我们楼下的小伙伴，我们一起在那里看书，看完了一本，就又是一本，有时，看见好看的书了，我们就一起来看这一本书。在那里看了好几本，不知不觉中，天色已经不早了，小伙伴说:我要回去了，你回家吗？我对他说:已经六点了，我也该回家了。我和爸爸一人借了一本书就回家了。

在那里看书很开心，爸爸也常常带我去图书馆看书。

我爱图书馆作文 篇6

我有一个爱好，就是看书。暑假里，我每天下午都到新华书店去看书。妈妈上班带我去，下班带我回家。在那里，我一边看书一边吹着空调，每天都很开心。

可是没多久，我觉得在书店看书也有许多不足。比如一本书没看完，就要回家，每天都意犹未尽的。还有，我想看曹文轩的《青铜葵花》这本书，找遍了书店的每个书架都找不到，这让我非常扫兴。回到家，妈妈似乎看出了我的不快，就问我：乔乔，今天是怎么了，怎么觉得你不开心了？我把今天的遗憾告诉了妈妈，妈妈笑着说：没关系，昨天听同事说网上有个毛毛虫童书馆，我办了一张卡，他们会在我们家门口装个书箱子。你要什么书，我只要在手机上借就可以了。他们会把书放进箱子里，你看完了，把书还进进箱子，到时会有人来取的。听到有这种好事，我开心极了。我当时就叫妈妈给我借一本《西游记》，妈妈在手机上申请了，第二天，我打开书箱，一本透着墨香的《西游记》就呈现在我的眼前。我拿着书，开心地读起来。

现在科技发达，人们又不断地创新，在手机上都可以借书了，人们就等于把图书馆搬到了家里。有了这个图书馆，看书方便多了。我想，我长大了要当发明家，创造许多新东西，方便人们的生活、学习和工作。

我爱图书馆作文 篇7

高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。公共图书馆就是拥有大量书籍的好地方！里面有数不清的书给小学生、初中生和大学生看。

一大早，很多学生已经在门口等待了。一开门，大家就蜂拥而入。一会儿工夫，图书馆就坐满了人。

图书馆里可真安静，只有沙沙的翻书声在我耳边响起；图书馆里无人说话，只有人们小心翼翼的脚步声。

图书馆里有数不尽的书，这里会有多少本书？几千本？几万本？这里有许许多的学生，他们都在看书。中午，大家依然在书的海洋中徜徉，饿了就去旁边的小吃店里买一些吃的。吃完扔进垃圾桶，又一头扎进了海洋里。

下午，天气很热，但一点也不能阻挡孩子们来图书馆的脚步。人比上午还多，凳子上已经坐不下了，墙角和地上也坐满了人。比菜市场还拥挤，但依然很安静，每个人都沉浸在书的海洋里。

图书馆是人类最大、最好的朋友！图书馆，我永远喜欢你！

我爱图书馆作文 篇8

南京的秋季是那么的稍纵即逝，那么弥足珍贵，秋天真的好短，前几天微信里还流传着这样一句话“他在北方的雪地里裹着貂，你在南京艳阳天里露着腰。”这天气可谓是三岁的孩子，说变就变，也许南京人已习惯了这忽热忽冷的天气了，使得南京人的忍耐性极好！

每个周日，我基本上是不上班的，陪伴弯弯成长很重要的。真的是好庆幸陪伴弯弯的时刻总是很充实，时间都没有白白浪费的。这个周日天气不太给力，基本是阴天为主，有点小冷了，看情形户外拍片那是不可能的，室内有限的地方除了逛超市，也只有去图书馆了，那就图书馆进发吧！

图书馆人不算多，可能这里是刚刚新开的，知晓的人不是太多，这里的藏书内容非常的丰富，如你仔细的找寻，也能搜寻到自己想要的书籍，不过，一定要用点心思了，实在不行的话，可以在大屏幕上触摸屏幕查询，这样就更加的简便易寻到自己想要看的'好书了。还有，一些爱阅读的人群，可以在这优雅的环境下，不受外界干扰安静的看会书，这会定觉得实属特享受特安逸。

弯弯这个星期借了两本书，她在挑选书籍的时候，一般喜欢选择校园故事类，外国文学类的小说，这些书的故事内容在惊险中充满着幽默风趣，特别好看，书中故事还可以放飞孩子的童心，童心童趣使人开心和快乐，幽默中让人捧腹大笑。这些书都是优秀的儿童作品，孩子看了真的是很快乐，我希望弯弯每天能得到快乐，在快乐中成长，在快乐中充满智慧，让书中的每一个快乐因子所感染，使她每天成为最具有魔力的开心果一样，快乐充满着惊喜。

我爱图书馆作文 篇9

今天中午我们去了郑州，看见了一个中原图书大厦。那里可以吃饭，也可以读书，三楼有卖东西的。

我们先在那里等我阿姨，等我姨的时候我和我妈先在一楼和二楼看了看，等到我阿姨来了，我们先吃了饭。我阿姨最先吃完，她先上楼看了看，等我吃完饭上楼找她的时候，我发现她在三楼。她正在那里看关于写毛笔字一类的东西。我也凑了过去看了看，那里的墨盒我拿了拿非常的沉，看完之后我买了一瓶墨水。

我阿姨走后，我和我妈去了四楼，去看看四楼有什么，原来四楼全是小孩子看的书。我们准备下楼的时候我看到了一本漫画书，就坐在台阶的右侧看了起来，看完之后我们就回家了。今天我看的那本漫画书非常的好看，我们到停车场的时候，我对我妈说我都想住在郑州了。

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