心的震动作文

心的震动作文九篇。

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心的震动作文 篇1

由挪威作家乔斯坦·贾德所写的《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字向我们展示了哲学从古到今的发展历程，让人不自觉地跟随着去思考，去探讨一个个哲学问题，了解他们，走进他们的世界。

《苏菲的世界》用小说的形式，描述一位14岁少女在收到一连串神秘来信后，透过一位哲学老师，传授她哲学知识的故事，从而揭示了西方哲学史的发展过程。从苏格拉底的“最聪明的是明白自己无知的人”、柏拉图“回归灵魂世界的渴望”到“期望澄清我们观念的”亚里士多德，再从笛卡尔、史诺宾沙、洛克到黑格尔、马克思、弗洛伊德，苏菲从雅典到文艺复兴时期，再到我们这个时代，世界相谜团一样，一点一点在她眼前展开。

我原本以为哲学是一门不切实际的学问，枯燥、生涩难懂。正因此刻的教育在哲学方面给人的感觉是“哲学”就就应是生涩的、非一般人能够明白的高深理论，因此以前我对哲学就是抱着可远观而不可亵玩焉的想法！但读了《苏菲的世界》以后才发现，其实我从来就不了解哲学。“一本关于哲学史的小说”，是《苏菲的世界》这本书的副标题，颇能点明该书的要点。这是一本小说，但也是一本系统地涵盖各种哲学思潮的速食大杂烩，在一本小说里，塞进整部西方哲学史，对追求速度的这一代而言，本身就极具魅力。随着小说人物，在哲学传统中，寻求书中谜团的解答，我越来越深入的了解了以前从不感兴趣的西方哲学史，了解了柏拉图以理性主义为特色，沉迷于永恒的形式，亚里士多德期望用感官亲身体验世界的决心……看过之后，我不仅仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。

在读这本书的时候，我和主人公苏菲一齐，在希腊时期，认识了苏格拉底，知道他在雅典广场上拉住行人的手要和他们讨论关于时刻存在的形势和他存在的好处这之类的哲学问题，还有他的学生柏拉图是怎样构想乌托邦和唯心主义理论的；知道了中世纪初的伟大哲学家史诺宾沙是怎样将哲学以及《圣经》的新约和旧约中所有观点结合起来的。在历史方面，我深深的感受到了爱琴海孕育出的希腊礼貌是那么的令人惊叹，那里所有的思想都互相碰撞着，诡辩学派、唯心学派等诸多学派互相辩论。思想在进步，时代在发展，欧洲也进入了中世纪，我了解到，那时候的人们开始把自己的思维与上帝联系起来，他们认为智慧包括大自然都来自上帝的创造，因而开始了极端的宗教狂热。那个时期人们对自己、对自然的看法和希腊时期截然不一样，他们认为人本身是卑贱的，所有的热爱和敬仰都给了上帝和那些大主教、修道士们。然后，我们又来到了16世纪文艺复兴时的欧洲。这个时期，地理大发现把人所认识的疆域大大扩大，人们开始认识到上帝是不存在的。于是大批的学者开始回到唯物主义认知的方式上，重新研究希腊的礼貌，牛顿、伽利略、等一大批科学家发现越来越多的人类未知的东西。个性是人们了解到地球并不是宇宙的中心，并怀疑教会的权威时，人们开始重新审视了自己、自然和上帝，对自己又重新树立了自信，这个时期，整个欧洲都沉醉在科学和探索精神中哲学，推动了科学的发展。

当我读完这本书后发现，哲学其实是最贴近现实生活的，记得自己小的时候，以前仰望着天空思考这样一个问题：天空有尽头吗？大人们说没有，但是为什么没有呢？没有尽头的'话，它是什么样的呢？如果有尽头，那么它的尽头又是什么？是一堵墙吗？如果是，那么墙后面又是什么样的呢？我们能够到达那儿吗？假如能够，那么那个世界有尽头吗？如果有，那个世界的尽头又是什么？还是墙吗？如果是，墙后面又是什么样的？这是一个无穷无尽的问题，我知道自己永远得不到答案，但是仍会去想，并且猜想着肯定有人跟我想过一样的问题。那有没有人在研究这些问题呢？如果有，是不是已经有人知道答案了。那时候，正因想不通这些问题，会觉得很烦恼，但仍忍不住想，而且经常怀疑自己是否想多了，是否在思考些无聊的问题，但是看完《苏菲的世界》之后，才渐渐明白，其实这就是我们平时所说的哲学思考，这就是我们为什么说哲学就在我们生活中。

千百年来，不管是什么时代、什么民族的人都在追寻着相同的问题，就类似是“我是谁”“世界从何而来”，正是正因人们的好奇心，才有了哲学。遗憾的是，我此刻已经不再去思考小时候想的那些问题了，正因长大了，已经习惯了世界就是这样的，不再去思考有些事是什么、为什么、怎样会了。在成长的过程中，我们渐渐理解了这个世界，并把这一切都当成了理所当然，我们的好奇心也就被压抑住了，从这个方面说，我对世界的好奇心已经比不上自己小的时候了。但是哲学家之因此与众不一样，就是他们从不会习惯这个世界。对于他们来说，这个世界一向都存在一些不合理，甚至有些复杂难解、神秘莫测，他们就像是孩子一样打量着这个世界，因此他们才能提出那些深奥的问题，因此他们才能被人称为智者。

我也在反省自己，不再思考这类问题的我，是不是已经失去了好奇心，是不是要用一种新的眼光去打量这个世界，就算不能做到像孩童那样，起码也要做到遇事多想几个为什么。

哲学教授傅佩荣以前说过这样一段话：“哲学不是万灵丹，但从来不去留意，爱好智慧的重要与前人的心德，那么注定将会陷于心灵之封闭与终结”。这或许是这本书在世界各国广受欢迎的原因吧！哲学使我们醒悟，而这本书带给了一盏明灯，带领我们走进哲学，带领我们从困惑走向觉悟。

以前看小说的时候总是去看词藻的美丽，去追求那美丽感人的故事情节，可这本书从哲学的角度向我解释了世界和大自然的构成与发展，告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。它在讲述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事。这不仅仅是一个哲学故事，更让我从中学到了主人公苏菲对事物锲而不舍的追求精神。

《苏菲的世界》是智慧的世界，也是梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹和对人生终极好处的好奇。掩卷思索，真实的我们真的就应好好的去看这个世界了，不好总是觉得凡事都理所当然，这个世界什么东西的产生都有它的根源，都有他的道理，我们要抱着好奇的心去探索，去发掘，才不会固步自封！

心的震动作文 篇2

今天我遇到了一件小事。这件小事不引人注目，但是在它平凡的背后，却蕴含着一个人生的哲理。

今天，我正在楼下玩着，突然发现楼下的几个玩伴。我将他们喊了过来。我一点人数，发现我们有11人。我们一想，人太多了，玩别的玩不开，就玩模电棒吧。大家谁也不愿意当捉的那个人，一看没法，只好出去老办法了，剪刀，石头，布，经过一番裁员，最后，捉人的那个任务落在了我身上。我不情愿的闭上眼睛，守到了电柱边，开始数数，刚刚说到一百时，我眨开眼，便发现她们几个人早已摸到了电棒。原来，他们几个就站在我身边，一等我数完，就伸手模电棒了。这样，我就要一直捉了，根本无法捉住他们。我对那几个人说，快去藏啊，你们为什么这样赖皮。他们听了，笑了两声，就都跑了，我又开始数数，可结果还是一样。他们又回来了，依然在我身边呆着，就这样一次，两次，我终于和他们翻脸了。一怒之下跑回了家，坐在沙发上思考着这件事情。其实，他们根本就是在耍我。表面上笑呵呵的，其实心里不知道真么想的呢。

在这件微不足道的小事中，我知道人不能耍赖皮，不能只想占便宜，不能一味的追求胜利而不择手段。

心的震动作文 篇3

小女孩贝贝有一个很漂亮的铅笔盒。

但是，有一天一个同学不小心把她的铅笔盒给弄丢了。离开了主人，铅笔盒里的文具们慌乱极了，吓得东逃西窜，大声呼喊主人贝贝。“大家安静点，主人一定会过来找我们的！”橡皮摸了摸胡须说。“是的，我们不着急，我们一起待在原地等主人！”小伙伴们都同意，一起安静了下来。

它们等了一天又一天，一夜又一夜，终于，事情有了些变化：一个同学看到了铅笔盒，把它们捡走了。那是一个清晨，文具们睡得正香，突然出现了很大的震动，铅笔赶紧打开铅笔盒往外看，发现一个同学正捡起它们，准备把它们送往失物所呢。“别别别！我们还要待在这里等主人呢！”尺子大声喊，可是那位同学却说“你们的主人应该是不要你们了，她肯定又买了一个更漂亮的铅笔盒，我还是送你们去失物所吧！”。“骗人！”文具们大声辩解道，“主人这么喜欢我们，怎么可能！她肯定回来找我们的！”。伴随着文具们的辩解，埋怨，同学还是把它们送到了失物所。没想到在那儿全都是被丢弃的东西，它们都在等待着主人。

时间一天天过去了，一晃几年过去了，丢失的文具们还是没能等到它们的主人，它们还在大声说“主人，快来领走我们吧，我们在等着你们呢！”

但文具们不知道，它们的主人贝贝这会儿已经是个初中生了，早已有了更漂亮的铅笔盒！贝贝可能也已经忘记它们了。

贝贝，还能记起你曾经的文具小伙伴吗？它们还在热切盼望着你这个主人呢，有机会抽空去把它们领回吧！

心的震动作文 篇4

爱是多么的伟大啊！这几天，我们经常在电视上，杂志上或听别人说有的母亲为了孩子都付出了生命，这是发生在5·12汶川大地震中我们所看到的爱。

地震发生的特别大，我看到有一个妈妈为了救自己的孩子，却被掉下来的水泥板人砸死了，而自己出生的孩子活了下来。一场场悲剧出现在我们的眼前。

还有一件事，地震过去后，有一位母亲和她的孩子被埋在了废墟里，虽然她们俩都没有死，但由于几天几夜没有吃饭和没有喝水，当时她的孩子由于又饿又渴不行了，就在这紧急关头，母亲做出了感人的事，她将自己的指头咬破了，流出鲜血让她的孩子吮吸，因为她流血过多，当救援人员赶到时，她已经死了，而她的独生子却活了下来。

啊！爱是多么伟大，多么的有力量，爱是无私的，解放军叔叔为了救人，不顾一切的危险，将能救活的人都救了出来。

爱，永远是最强大的。

心的震动作文 篇5

曾经读过《父亲之跪》这样一篇文章，文章中叙述着：有一位来自贫困家庭的孩子，花钱进入一所重点高中，来到这里他没有好好学习，而是结交了一些不三不四的“朋友”每天旷课。玩游戏。追女生。在一次晚上偷偷进校时被逮住，第二天开除了学籍。当父亲听说了这时，立马赶了过来，他只是默默的看着儿子，一句话也没说。在半夜，他被一种声音吵醒，这时的他看见父亲用被子蒙着头，露在外面的肩膀剧抖动。第二天，就在他以为父亲领着他回去时，父亲说：跟我去一下处长办公室，当看到他们进来时，处长有点不耐烦地说：这样的学生我们要不起，还是让他和你一起干活吧，他转身就要离开，父亲拽住他说：跪下，他看着父亲，没有下跪，父亲在此怒吼并用见脚踢了他的腿，他差点跌倒，但还没下跪这时他看见50多岁的父亲缓缓向30的处长下跪——当年父亲被打成黑五分子时没有下跪；曾经讨饭时没有下跪；这次因为儿子，他放弃了尊严——这时的他再也忍不住，跪下来和父亲一起痛哭

当读到这时，我心里一股暖流涌在心头，眼眶里不知何时已湿润，眼泪像断了线的珍珠般滚落。

是的，在任何时刻，父亲都是最爱孩子的，一位勇毅如山般的男人在为了儿子时竟可以抛下尊严，毅然下跪，这是多么震撼人心呀！

由此，又不禁想起我们的父母，他们的爱虽然不像文中父亲那样轰轰烈烈，但也是无时无刻关爱着我们，因为是细微之处，以至于我们麻木的心忽视了他们，只是一味的去践踏。因为我们知道无论我们做什么，父母都会原谅我们，此时，不觉得自己多么残忍吗？当我们为他们付出一点时，你可注意到此时的他们是如此得激动，有的甚至会流下眼泪。

朋友们，用点心好好的注意一下父母，关心一下他们，这时你会发现原来爱就这么简单。

名师点评：

《父亲之跪》，跪出了作者感到的眼泪。作者用细腻的语言讲述了《父亲之跪》的故事情节，叙事条理，娓娓道来。同时结合作者的实际，体会父爱。文章语言简练直白，有感染力。

心的震动作文 篇6

吉浩然

周六，晨曦微露，朝霞旖旎。少年的汗水如断线的珍珠般滚滚而下，滋养春花潋滟。三个周与同学们一起共同长跑锻炼，让我的心受到了震动。

为了体育中考，我们几个人相约跑步，在空旷的体育场上挥洒热情的汗水。说到底，我的目的是将我最不擅长的一千米练一练，这个曾经让我腰酸背疼的、让我一听见就害怕的运动，也将在中考中进行。我不想体育拖了我的后腿，既然无处躲藏，那就迎难而上。

体育锻炼，尤其是跑步，总得叫上一两个人陪同。一是榜样，可以学习；二是竞争，相互鼓励。总而言之，跑一千米是体力活，有同伴才有乐趣。

而叫上他跑步，算是一种幸运。老师教导我们一定要有自己的目标，而他算一个很好的目标，无论在学习或体育方面，他都是我的榜样，甚至于有些许遥不可及――在我最不擅长的一千米方面，他真的太棒了。

我曾经一度拼命地追赶他，奈何完全跟不上他的速度。在我的印象里，他不会累，一千米跑完是如此轻松无压力。老师要求在早晨练跑时，他都轻松地表示五圈太少了，一跑就十圈。在向他看齐的道路上，我也在进步着。

对他来说，和我们几个体育“问题生”练习长跑是一种悠闲。在令人发昏的跑步过程中，他还时刻不忘调侃一两句，稍稍活跃一下气氛，时常让我们忍俊不禁。优秀不是没有道理的。当我第一次明白他为何这么会跑时，我就震惊了。他每天早上背着绝对不轻的书包跑步上学，从未间断。单单这一点，我就未能做实，一种钦佩感涌上心头，

在宽广平坦的跑道上，轻风吹拂树梢，掠起衣角，我跟着他跑，一圈、两圈、三圈……跑道中央，他速度不减反增，我却快要力竭。他意气风发，仍向前冲，他累吗？我想应该是累的，没有人跑一千五百米仍可以精神十足，但他坚持着。“其实跑一跑也就忘了累，因为忙着跑，咬一咬牙就行。”我的心又一次被触动。

咬一咬牙，那就咬一咬牙吧！他是跑步中极少跑内道的一人，我跟着他一起来跑，不去想一千米有多长，先把下一步跨好才是成功的关键。

旭日东升，霞光盈空。在无尽而有限的道跑上，坚持下去，追逐心之所愿，不负风华正茂。

心的震动作文 篇7

很长一段时间，我思考我的人生规划我的未来，想想一生不过几个字就可以概括：出生，读书，工作，成家，老去，死去——生命的色彩不过只有黑白罢了。

难得月假两天后的天终于放了晴，晚餐过后毫不犹豫选择外出走走晒晒这些天窝家里写作业的霉气。

阳光被街道凹处的水槽反射进人的眼里，一阵眩晕。我拐进老屋后院的小树林里，扑面而来的是雨后泥土的腥气。夕阳在天边扯出一条血淋淋的口子，浸红了大半边天。我漫无目的穿梭在田埂上，四下旷远无声，喉口似被人掐住，压抑、窒息般的孤独在心底像疯长的藤蔓无节制地滋生。

突然，一个小东西吸引了我，带着召唤，我蹲下身，用手轻轻拨开一束灌木。哦，是一个蛹：它呈水滴状悬挂在灌木枝上，似一用力就会连带枝桠一同跌落，粉身碎骨。我凝视着它漆黑的外壳，余晖替它镶上金边。眼前忽的金光一闪，它动了。再凝神，什么都没有。我正欲起身离开，它再次震动。

不同以往的、仿若风雨将至地动山摇般的震动。几片灌木叶被震落，灌木枝吱呀作响，我为他捏把汗——我竟会为了一个新生命的到来欢喜！有节奏的震动，停止，震动，停止。我能听见他的翅膀撞击蛹壳的声音，一下、二下、三下……一次比一次厉害。“咔嚓”一生脆响，灌木停止了震动。

我凝视着它，呼吸都不敢用力。一对触角探了出来，接着是头，然后是半边翅膀——我不清楚此刻我的感受，那是我从未有过对生命的热爱与敬佩。但接着，他好像卡住了，还剩半边翅膀束缚在茧里。他剧烈挣扎，拼尽全力，抖落的绒毛发狠般在空中飘飘洒洒，翅膀在无数次抽拉中越变越细。一道金光破空而出，他化作了蝶，迎着阳光在灌木之上翩跹起舞。

大概生命的色彩正是源于对生命的尊敬与拼搏，拼搏才能给予貌似一成不变生命的精彩与繁华。早先我不明白，现在有了觉悟还算不了太迟。

他落到我肩上，我们完成一场交流，既而他张开翅膀向地平线飞去，一道金光与血色完美融合。

远方，太阳收起最后一束灿金歇进地平线，新的朝阳正孕育而生。

心的震动作文 篇8

生活中的科技无处不在，可它却喜欢玩躲猫猫的游戏，等着我们去发现、去探索呢。

今天妈妈给我买了一支电动牙刷，它的身体圆圆的，胖胖的，握在手里特别舒服，普通牙刷跟它比起来就苗条许多。它肚子上还有一个圆形的按钮，难道它也长了一个肚脐吗?我好奇地按了下去，牙刷就开始震动起来。

我惊讶地问妈妈：“它为什么会震动?”妈妈笑着告诉我：“电动牙刷里安装了一个电机，你刚刚按的肚脐就是开关，通电后带动刷头震动，每分钟能震动三万多次呢，从而达到高效清洁口腔的功能，这种高频震动还有一个响亮的名字，叫‘超声波’。”“真是太神奇了!”我立刻跑去洗漱台体验了一下电动牙刷的神奇。

接下来的每天早晚刷牙时的高频震动，让我也想发明一个护眼感应器。感应器是安装在眼罩上，这种眼罩可不是一般的眼罩哟，戴上它既时尚又轻巧，当它感应到我的眼睛有些疲劳的时候，它会说：“你需要休息了”。10秒后眼疲劳感迅速消失。

如果我的科学小发明可以帮助小朋友们远离近视，那该是多么好呀!妈妈鼓励我说：知识改变命运，科技改变生活，只要努力朝着梦想前行，你的小发明也一定能给生活带来美好。

听了妈妈的话，我暗下决心，一定要学好科学知识，总有一天，我的科技梦也能展开翅膀，向蓝天翱翔!

心的震动作文 篇9

上课铃声一响，我心里就大叫:悲惨世界来临了!这一节课要抽查背英语课文。由于我忘背了，所以心情非常紧张。

揪心的铃声响过，陈老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望的。可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢?

抽查拉开了序幕。我环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲儿地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学把书放在书桌上，低着头，口中念念有词。但不少同学，尤其是那几位好学生倒是一副胸有成竹的样子。

只见陈老师叫道:7号。7号木然地站在那里，低着头，又是一个徐庶进曹营一言不发。我不由得一阵紧张:下一个该轮到我了?!

盼星星，盼月亮，终于盼到下课的铃声响起。唉，早知如此，何必当初这是7号后悔的声音。

我的心受到了震动，刚才存有的一点侥幸心理，此时不知一下子跑到哪里去了。

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