以成长为话题作文

以成长为话题作文。

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以成长为话题作文(篇1)

“最近比较烦，比较烦……”这首歌唱出了我的心声。谁说小孩没烦恼，其实我们小孩子也有许许多多的烦恼：有的为自己的学业不理想而烦恼，有的为自己的青春痘而发愁，有的为得不到父母的理解而烦恼……而我，最近也添了一个烦恼——期中考试考砸了。

步伐沉重而缓慢地走在回家的道路上，手里握着语文期中考试的试卷，那鲜红的“85”分格外引人注目。耳边还不时回荡着同学们的那一声声冷嘲热讽，就连路边的小鸟也似乎在叽叽喳喳地嘲笑我：“真没用，真没用，才考85分。“

一声声的冷嘲热讽不禁让我责怪起了自己，在责怪同时，也不禁让我想起了考试前一天的情景……

在考试的前一天晚上，我自以为这次的考试肯定没有问题，肯定百分之百地让我拿下。于是，我便打开电脑开始冲浪，还不时发出”哈哈哈“的笑声。

到了第二天考试时，我信心满满地来到考场，自以为这次的考试肯定没有问题，打算轻轻松松地将它给攻下。可是，当考卷发到我手中的时候，我傻眼了，刚才的自信不知跑到哪里去了。这试卷上有那么多我不会的，这可怎么办啊?有的虽有些印象，可记不清大致的内容了……

我好后悔，后悔考试前一天只顾上网冲浪，而不去复习。如今，只考到85分的烂成绩，这可怎么向父母交差啊!

我现在似乎已经看到将试卷交给父母时的情景：双手叉腰，怒发冲冠，先给我一顿铺天盖地的唾沫流星，把我骂得哑口无言，接着是一小时的面壁思过，最后迎接我的是如山一般的习题，压得我喘不过气来。

唉，分分分，学生的命根。成绩就是我现在最大的烦恼。

以成长为话题作文(篇2)

2014年青奥会将在南京举行，当听到这个消息时，我想整个南京，整个中国，乃至整个世界都轰动了起来。

真希望在青奥会上之前，能在南京寻志愿者，我真希望，那时我能成为志愿者，站在耀眼的会场上。

当听到青奥会在南京举行的时候，我恨不得马上站起来说：“我是南京人！2014青年奥运会将在南京举办！”

作为一名南京人，一名东道主。当然要热热情情地欢迎来自世界各地的朋友。首先，从自己做起，做一名文明、热情、谈吐得体的东道主：

在奥运会期间，无论对任何人都讲礼貌，身为一名中国人，应该要了解并去深入中华美德。

不随地吐痰，做一名有德行的人。

从每件小事做起，保护环境，人人有责。

作为一名小学生，说参加青奥会是不可能的了，我们只有替那些参加奥运会的朋友们加油！

青奥会的会徽中：NANJING。两个“N”用了像拱桥的形状，它象征着城门，城门象征着和谐。

友谊第一，比赛第二！总而言之，快乐是做重要的！

以成长为话题作文(篇3)

当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去?就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听;要揽一束阳光，送给松林;要捡一片红叶，熨贴于心;要别一朵雏菊，带上不败的春光。

频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……

我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。

是低调?不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。

我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天!

以成长为话题作文(篇4)

放学后，我走在回家的路上，看见几只小蝌蚪正在池塘里快活的游来游去。我拿出上手工课用的剪刀，再拿出矿泉水瓶，把它剪掉一半，往池塘里一捞，捞到了四只小蝌蚪，我拿着矿泉水瓶高高兴兴地回家了。

20xx年4月12日星期三天气晴

今天，我觉得小蝌蚪好像饿了，连游泳都没什么力气。我立刻拿出手机在百度上搜了一下蝌蚪吃什么？原来蝌蚪吃面包屑、烂叶、嫩芽。我说干就干，连忙跑到冰箱里去找面包，终于找到了一块。我把面包撕碎了，然后丢进矿泉水瓶里，刚放进去，它们争先恐后地抢起来，吃的可香了。

20xx年4月28日星期三天气晴

今天我刚好放假，我要好好的去看看我的小蝌蚪，平时都是妈妈照看的。我看到小蝌蚪惊呆了，因为它们长出了后肢，真是“士别三日，当刮目相看”。小蝌蚪的眼睛变得又圆又鼓，像两个大灯泡，它的尾巴已经消失不见，全身变成了碧绿色，可爱极了。

20xx年5月10号星期二天气晴

不知不觉，小蝌蚪们已经变成了真正的青蛙，在瓶子里“呱呱”地叫着。妈妈对我说：“青蛙是不能捉的，因为它们要保护庄稼，我们还是放回去吧！”我点了点头，带着它们奔向田野，把它们给放了。

希望它们在田野里快乐地生活下去。

以成长为话题作文(篇5)

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

在纷纷扰扰的岁月中，我们懂得了蜕变，不再是小孩子。

某些清晨，看着树枝上的百灵鸟，两只鸟儿，多可爱。他们相遇之后也会分离，然后，等待某些黄昏的到来，在夕阳下，两只麻雀在一起，然后也会分开，这、也许是他们的成长。

在一个又一个的清晨以及黄昏中，我也渐渐成长，我不再让父母管着我的那么多，我喜欢一个人完成一些事情，即使它还是需要父母的帮助，但是比以前好得多。

小时候，我会因为一个玩具而哭个半天，那时候的天真的我，以为那些小事会成为我刻骨铭心的回忆，而事实当然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的书，看到后面的时候，刚开始的情景怎么还会历历在目。小时候的夕阳，小时候的清晨，都随着春风，冬雪而阵阵散去。我早已对玩具，赠品不感兴趣，取而代之的是书籍，电脑，杂志。这也叫做成长。

那时候大人总是会说一句话：“等你长大了就知道了”长大了，但我显然还有很多不知道的，我只是懂得了一些在现在的我看来非常非常幼稚的一些东西。迎面而来的是更多的疑问，更深刻的问题，也许父母也不能为我解答了。这时候，也叫做一种成长。

时间，自然，动物，人，无一不在成长。每一个生物的必修课，渐渐成熟，懂得更多。也许有一天我们这一代人可以成为下一代的土壤，变成他们的考验，但是前提是我们自己要优质。

成长——从清晨到日落.

以成长为话题作文(篇6)

在中国一个具有五千多面的历史大国，从古至今“仁”“义”“礼”“智”“信”世世代代教育着我们华夏儿女，在历史的长河中。这一信念从未枯竭，从未中断，在外国如亚里士多德，柏拉图等名人的著作中，美好的品德都是他们谈论的焦点，文化是一个名族的精髓，文明美德又是这一精髓的核心。

从小我们就诵读“三字经”“弟子规”在长辈的教导下。我们从未间断对美好品德的学习，如“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”等，这是孝敬父母的表现是中华民族传统美德之一，“凡出言，信为先，诈与佞，奚可焉”，这是诚信的表现，是世界人都认可的。“见人善，即思齐，纵去远以渐脐”说的是看到别人有好的品质，就要向他看齐，哪怕同他相差很远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上他。

这种种的文明美德，时时刻刻伴随着我成长，让我时时刻刻的铭记在心。

“爸爸妈妈辛苦啦”这一课中，讲述了父母养育我们是如此的艰辛和不易，他们挥热血洒热泪，为的就是让我们有个安逸舒适的家，有一个幸福的生活。老舍的母亲东奔西跑为的就是能支撑起这个家，多克多累她都不哀不怨，这就是父母，这就是他们的爱。

读完这一刻我的眼眶湿润了，这样的故事，让我懂得了人生道路上遇到困难如何勇敢站起来，告诉了我应该怎样做人…….这本书，不仅讲述了道理，故事，还讲述了许多的诗歌和游戏，这本书，仿佛是那漫长人生道路上为我点亮一盏明灯的神圣使者，为我默默的传授来自心灵的道理。

在这里我想对爸爸和妈妈说声对不起，为我平时的大呼小叫，为我平时的无理取闹，更为自己的无知年幼，谢谢你们对我的照顾和关爱。

爸爸妈妈宁们辛苦啦……

这本书读完之后，泪水竟被夜风吹干了，那一刻我知道了。生活告诉了我一个道理，从今以后，我要玩枪冲破人生这道大门，就如从《老师，您好》那一课中，张家春老师和李家萍老师用生命讲完了他们的最后一课，为了学生顺利逃脱地震，他们用双手给了学生生的希望，而把自己变成折翼的天使，最终坠落在凡尘之中，永存尘埃。这就是本能，这就是品质，这就是伟大的爱，和上这本书后，我不想再哭，我只想坚强的像他们一样用伟大和品质来诠释自己的生命。

感谢《文明美德，伴我成长》这本书，他教会了我如何做人，如何生活，如何将我们五千多年的中华美德发扬，传承下来。

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