校园作文

校园作文五篇。

作文是表达自己和他人交流的重要方式之一，通过写作我们能够更深入地探索自己的思想和内心。经过反复推敲和修改大学生范文网编辑终于精心打造出了今天的“校园作文”。希望本文对你的工作或生活有所帮助！

校园作文 篇1

走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着樟树和桂花的气息，一阵阵沁人心脾。

今天，我独自一个到校园探访我的老朋友。我的第一个老朋友那块一直笔直地站立在校门口的石头，它陪伴我走过了整整五个年头。它每天看着我上学、放学，看着我成长。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有它依然如旧。

走到池塘边，小鱼儿从水里探出头来望着我，像是在跟我打招呼。池塘边的几棵大树就是天然的大伞，不管是风沙还是雨雪，日日夜夜守护着鱼儿们。这池塘周围的花草都是我的朋友，它们每天都看着我们在课间玩耍嘻戏，也想加入我们的行列。

这校园里的一切，哪一个不是我的朋友？你好，青青的小草！你用身体铺成了一块绿毯，是要我躺在上面休息吗？你好，可爱的小鱼儿！你们在水里游来游去，是要邀我与你们共舞吗？你好，婀娜多姿的柳树，我托起你飘逸的长发帮你梳一条长辫。你好，淘气的蛐蛐！你唱着动听的歌儿，是要加入我们的合唱队吗？

捡起一片落叶，轻轻抚摸，我看到了它跟我们一起成长的足迹。抱住一棵大树，紧紧依偎，我看见了树枝跟我们的知识一样越积越多。看着它们，我不禁感叹：这校园里的一切带给了我们多少美好的记忆啊！

一阵铃声打断了我的思绪，要上课了。再见了，我的朋友！带着满怀的好心情，我走进了教室。

校园作文 篇2

阳光明媚的春天来到了你我身边，她给大地母亲换上了一身新衣。操场上的青草努力的成长着，在阳光的沐浴下，大地渐渐地铺上了一层绿地毯；风哥哥轻轻地抚摸着这些青草，它们便在微风中欢快地跳起了舞，就像一位位翠绿的舞精灵。

整个操场是一片绿色的海洋，而操场上生龙活虎的一群人，就是海洋中的一朵朵浪花。

瞧，一场精彩的拔河比赛即将开始。嘟随着裁判员的一声哨响，红队与蓝队的队员们全都站成弓字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像两把大钳子紧紧地抓着粗粗的绳子拼命往后拉，他们瞪大眼睛、咬紧牙关，脸憋得通红，看起来个个都精神满满。绳子中间的红带子一会要到蓝队那边，一会要到红队那边。蓝队费了九牛二虎之力，眼看胜利就要属于他们了，然而，在这最后的紧要关头，红队千钧一发，把红带子给拉了回来。啦啦队队员们都目不转睛的观看着这场比赛，他们喊着：红队，加油！红队，加油！一边喊，还一边双手用力往后挥，好像要帮红队用力似的。一下子，红带子过线了，红队胜利！顿时，红队扔掉手中的绳子欢呼雀跃起来，而蓝队垂头丧气，就像泄了气的气球一样。

这校园操场上的精彩，不仅带给了我们欢声笑语，而且也带给了我们追求胜利的勇气！

校园作文 篇3

走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水与桂花的气息。早晨，好清凉。

骑上自行车，带着一阵阵花香，独自驶向学校。

那扇铁栏门便是我要拜访的第一个好朋友。啊，门爷爷，当您一转身便会哼出久经岁月的嘎吱小曲，开始了您一天的保安工作。天空的鱼肚白是您工作的信号，当您看着校园桃李进进出出，苍老的面庞是那么慈祥。当风拂过孩子们的笑脸，您便会摇摇晃晃的唱起嘎吱嘎吱的歌谣，是那么亲切好听。歌声悠悠，时光如梭，唯有你依然如旧。

踏入一条幽径，爬山虎小爪挥舞，向我招着手，亮晶晶的露珠大树的叶间划过，跳上我的脑袋，玩着，耍着，好不淘气。坐上石椅，清新的空气沁人心脾，吸入一丝，感受着这小径中的一切，泥土、青草、大树，仍至每一粒尘埃，仿佛自己也是一粒尘埃，悠悠扬起，同学们的欢笑充斥耳间，不禁心中荡漾。

校园中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，鱼弟弟，你摇着尾巴，是邀我与你共舞吗？你好，假山大哥，你站得那么笔挺，真是神气十足。樱姐姐，花落了别哭，明年厚积薄发，定能艳惊四座。哈！蚂蚁弟，你瞧你，躲躲藏藏多不好意思，也来玩玩吧！亭中，面对这些老朋友，像是有说不完的话要说。

太阳缓步走上台阶，我也得回去了，我轻轻地挥手，告别了山里的朋友，骑上车，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一身温暖。

校园作文 篇4

上完补习课，前脚踏出教室，顿觉轻松。

走出教室，耳边又响起了《晚夜微雨问海棠》，我边哼边走，在学校里闲逛。

平时过于匆忙，很难有一次漫步校园的机会，以前，我竟没有仔仔细细地参观。

春天将至，毕业班的同学虽还带些青涩之气，却已成长为一个有模有样的翩翩少年郎。学校里的一切事物都绽放了新的色彩，洋溢着新一年的灿烂光辉。各种草木抽出绿芽，枯黄的叶子都消失了。

一阵微风轻轻柔柔地抚过脸颊，清新的空气里混杂着一丝蔷薇的清香，蓦然回首，几朵绚丽多彩的蔷薇正在怒放，走近细看，像是被泼了水，几滴水珠挂在花瓣上闪闪发亮，衬着下午温和的阳光，更显娇嫩。

上了大田径场，几名高中生正在场上热血沸腾地打篮球，我享受着这校内的生活，可转念一想，今年，我将要离开这所母校，不舍之情渐渐爬上心头，我无声地叹了口气，嗅着空气里那股让人心旷神怡的草木味。上了初中以后，我也许会很怀念吧！

又是那股风，吹得我浑身清凉，耳边音乐渐弱，我又沉浸在深深的回忆里

校园作文 篇5

今天老师给我们布置了一篇日记，题目叫《上课为“羊”，下课为“狼”》，但我认为应改为《校园“动物”》更恰当些，因为校园里不仅有“狼”和“羊”。

课上课下的动物介绍过了，下面我们再来说说考场上的吧。考场上的动物可真多：有“熊猫”、“猴子”、“长颈鹿”……我先介绍一下“熊猫”吧，“熊猫”便是那些考试前临时拘佛脚的可怜虫，他们因为拼命复习而有了这光荣称号——“101国宝”。“猴子”是那些平时不认真学习，而又不会临时抱佛脚的老兄，考试时被难题急得抓耳挠腮。长颈鹿则是那些不认真学习，又不会临时抱佛脚但却有绝招的老兄。前半个小时，他们非常轻松，等快到交卷的时候，他们便利用“千里眼”的优势去捞分，哪怕只捞到可怜的一分、半分。然而往往他的“千里眼”还没派上用场，就被老师的“火眼金睛”看到了，接着就是一个“飞镖”飞了过来。

校园动物这么多，你会是其中的哪一种呢？

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