参观校园观后感

2024-03-30

参观校园观后感

参观校园观后感11篇。

你是否正为写作品名观后感而犯难呢？观后感的内容和品质是观众与作品之间的一种信任和沟通，观后感是一个促进我们学术成长的好练习，小编为您推荐了一篇精彩的“参观校园观后感”文章愿您受益不浅，传递新思想分享给身边的朋友让更多人受惠！

参观校园观后感篇1

11月11日下午，文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路小学参观学习，我们在文汇路小学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的观看和学习，最后听取了该校校领导的介绍。本次参观感悟很深，对我的思想产生量很大的触动。他们独具特色的校园文化氛围及其它值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。

一走进文汇路小学，一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。学校的绿化做得很好，让人在校园有一种美的享受，其次他们的学校标语用的很恰当，如有一则关于环保的标语“文明在于细节，安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的欲望。

文汇路小学用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。

文汇路小学虽然不时很大，它的篮球场和跑到都是塑胶做

的，看出学校的硬件设施不错，看出领导对办学的支持。学校的足球、篮球、舞蹈等社团温馨的小屋，摆放整齐的各种球及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。各个教室、办公室、功能室、党团活动室、少队部等一应俱全，他们总体布局一目了然、科学合理，在参观和随意提问中了解到，其教育教学师生花费心思布置校园环境的精神的确值得我们感叹和欣赏。

三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

本次的参观学习使我受到很大的启发，秦校长最后在讲话中提到这所学校5、6年前原本环境不理想，可是在新任校长的带领下，他们想法设法努力去改变他们的环境，今天我们大家看到的美丽的环境是文汇路小学全体师生在原有的基础上下大力气完成的。可想他们下的功夫是可想而知的。作为一名任课教师，我想今天看到和学到的足可以促进我的教育和教学的提高。

参观校园观后感篇2

今天我们选秀物理的那一些人都去了北京石油大学去听讲座，听完讲座之后就去看了一些科普的东西。

讲座我就不用说了，因为不如科普的东西有意思。我一进门就看见了一个龙洗，我沾了一些水，就开始搓两边的那一些铜质的把手，搓了几下，就找到了频率，越来越接近与龙洗共振了，搓了一会，找到了感觉，后来水花四溅。

我们还看见了演示概率的东西，我和会议室一起玩这一个东西，将很多小球倒下去，我们发现大部分的小球都在中间的那一个里面，边上只有很少的小球，看着看着，我提议：我们可以猜是最左边的小球多还是最右面的小球多，我第一次猜左面，第二次猜右面，第三次又猜左面，结果三次都被我猜中了，会议室无奈的承认：我今天人品不好。等会议室走之后，我发现，由于可以旋转，所以我每次猜的都比会议室猜的离中间近两个。

我们还参观了好多有趣的东西，最后，我们发现了一个演示力的传递的一个东西，非常好玩，我们玩了起来。这个器械是由六个球用绳子吊起来穿在一起的。我们突发奇想，让两边一起撞去。结果，我们一边抬起两个，一边抬起一个，结果最后六个都缠住了!

这次真是收获不小，既知道了许多专业知识，有知道了许多平常实用的科普知识。

参观校园观后感篇3

作为一名高中生，我一直对大学校园充满了好奇和憧憬。终于有一天，我有幸参观了某所知名大学的校园。这次参观让我收获颇丰，给我留下了深刻的印象。

校园的规模远超我想象，整个校园面积宽阔，绿树成荫。一进校门，就被校园的氛围所吸引。学生们穿着各种打扮在校园中穿行，有的匆匆赶往教室，有的悠闲地在草地上踢球。这里充满了生机和活力，仿佛是一个大家庭的场所。

我们先参观了图书馆，在那里我看到了数不尽的书籍和资料。图书馆内静谧而宽敞，书架上摆满了各种各样的书籍，从文学经典到专业书籍，无所不包。我被这里的藏书数量和种类深深震撼，让我对学习和知识有了更深的热爱和追求。

接着我们参观了学生宿舍，看到了学生们的生活状态。宿舍内干净整洁，每个宿舍的墙上都挂满了学生们的照片和手工艺品。在宿舍内，我感受到了学生们之间的友情和融洽相处，让我对未来的大学生活更加期待。

校园内的教学楼让我留下了深刻印象。每个教学楼都设有现代化的多媒体设备和教学设施，老师们使用各种创新的教学方法来激发学生的学习兴趣。我还参观了实验室和艺术工作室，看到了学生们在这里努力学习和探索的身影。

在校园中漫步，我看到了各种各样的活动，学生们在操场上进行篮球比赛，音乐厅内传来悦耳的音乐，艺术展览吸引了众多学生和老师前来欣赏。这里不仅仅是学习的场所，更是一个充满活力和创造力的地方。

参观校园的经历让我感受到了大学生活的多姿多彩，也让我对未来的学习和生活有了更加清晰的规划和目标。我深深地被这个充满活力和创造力的大学校园所吸引，我希望自己能够努力学习，成为这里优秀的一员。

参观校园观后感，这次经历让我受益匪浅，让我对未来的学习和生活充满了信心和勇气。我将会珍惜每一次学习和成长的机会，努力拼搏，让自己成为这个优秀大学校园的一分子。愿未来的我可以在这里绽放出属于自己的光芒！

参观校园观后感篇4

今年3月18日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去塔山小学、兴庄小学、海头小学及柘汪小学的参观学习活动。半天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。

下午一点左右，我们到达了塔山小学，尽管一路的颠簸使我晕眩，但一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。在塔山小学，我们先观看了一段三(1)班“完美教室”的录像，然后又现场观看三(2)班的“完美教室”的表演，令我感触最深的是孩子们多才多艺，每一个孩子都有不同的闪光点，在这些孩子的才艺展示背后，有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学习的情况下再排练这些节目，那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神，足够的物质基础做保障的!

第二站我们到达了兴庄小学，一进校门，大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所完小，校园能保持这么干净，绿化面积达到如此之多，这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的`专用室全部在二楼，教室全在一楼，这样既安全，又合理，是值得我们深思的!

第三站是海头小学，首先映入眼帘的是右侧的长廊，蕴含着浓浓的书香气息。在参观了他们学校的文化氛围和教室文化氛围布置后，令我感触最深的是：整齐划一，统一却不雷同，感叹而又望尘莫及!学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!

第四站是柘汪小学，进入大门中心路的两侧都有大理石雕刻的书卷式的诗词，散发着浓浓的书香，熏陶着一群好学的孩子们。我们先被邀请看一场“学家风，讲礼仪，树形象”的节目，，呼吁所有少先队员都要知道家风是什么，进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、向上、文明、阳光的良好形象。孩子们的演出是精彩的，教师的准备是非常充分的，硬件的设备是相当硬的，这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!

半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言，但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

参观校园观后感篇5

近日，我有幸参观了一所位于城市中心的高等学府。这所学府名叫XX大学，素有“理想学习的乐园”之称。我对这次参观充满期待，希望通过亲临校园，了解更多关于这所学府的特色和氛围。

当我踏入XX大学校门的那一刻，我的心情非常激动。首先映入眼帘的是一座宏伟的建筑，正是XX大学的主楼。主楼规模庞大，设计独特，犹如一座宫殿般屹立在校园中央。我走进主楼，迎面而来的是一幅巨大的壁画，描绘着学生们展示才艺、交流思想的场景，使整个主楼显得更加活跃和有生气。

在参观过程中，我还参观了各个学院的教学楼。每座教学楼都有自己独特的建筑风格和特色。比如，理学院的教学楼外墙采用了融合现代与传统元素的设计，充分展现了科学与人文的结合之美；工学院的教学楼则以简洁明亮的玻璃幕墙为主，让人感受到工程技术的精准和高效。每一座教学楼内都设有先进的实验室和教室，为学生提供了良好的学习和研究环境。

在校园的角落，我还发现了一个花园。花园里郁郁葱葱的花草和精心修剪的景观树木令人心旷神怡。花园中央的喷泉和小桥流水，更是为校园增添了几分浪漫和宁静。学生们在花园中休息和交流，宛如人间仙境。

除了建筑和景观，我还观察到校园内的学生们和教职工们都充满了活力和热情。他们身着整洁的校服，带着微笑自信地穿行在校园的大道上。许多学生们手持笔记本和参考书，走到草坪上或树下，投入到自己的学习中。教职工们则在办公楼和实验室中忙碌着，他们每一个人都是事业的奋斗者，致力于教育事业的发展。

通过参观XX大学校园，我深深地体会到这所学府的魅力所在。这里不仅拥有宏伟的建筑和美丽的景观，更重要的是这里充满了学术氛围和学习的热情。师资力量雄厚，科研项目丰富多样，为学生提供了广阔的学术平台。学校注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生能够在学术和社会实践中真正成长。

这次校园参观对我产生了非常深刻的影响。我深深地感受到了学习的乐趣和责任，激发了我的求知欲和动力。我相信，只要我努力学习，将来也有机会踏入这样一所学府的大门。

参观校园，是一次难忘的经历。我感受到了校园的活力和魅力，也明白了学术与实践相结合的重要性。XX大学的参观之旅，对我而言是一次宝贵的学习经历，也是激发了我对未来学习和成长的无限渴望。我相信，通过自己的不懈努力，我一定能够实现自己的理想，成为这样一所学府的一员。希望未来有更多的机会参观各种学府，不断丰富自己的学术视野，为我今后的学习和事业奠定坚实基础。

参观校园观后感篇6

最近，我有幸参观了一所著名大学的校园，这次参观给我留下了深刻的印象。校园的美丽和氛围让我感受到了一种教育的力量和潜力。

当我走进校园大门的那一刻，我便被整个校园的美丽所吸引住了。高大的建筑物和郁郁葱葱的绿树环绕，让人有一种宁静和和谐的感觉。校园的设计非常周密，各个建筑物和景点都有自己的特色，同时又和谐地融入了整个校园环境中。其中最让我印象深刻的是图书馆和艺术中心。图书馆是整个校园的灵魂，它宽敞明亮，书籍齐全，让人仿佛置身于知识的海洋中。而艺术中心则是校园的文化气息的集中体现，学生们可以在这里发挥自己的创造力和艺术天赋。整个校园的设计不仅仅是为了让学生学习和生活更加便利，更是通过建筑和环境的美来激发他们的潜能和灵感。

校园的氛围也给我留下了深刻的印象。在校园里，我看到了一群积极向上的学生们，他们充满活力，追求卓越。无论是在教室里还是校园的各个角落，学生们都在读书、讨论和思考。他们不仅仅是知识的接收者，更是知识的创造者和传播者。我还看到了许多学生组织的活动和社团的存在，这些都是为了丰富学生的课余生活，培养他们的领导能力和团队合作精神。整个校园弥漫着一种努力向上的气息，让人感觉到教育的力量和潜力。

参观校园还让我对大学的教育理念有了更深的认识。大学不仅仅是为了求知而去的地方，更是为了塑造人格和培养人才的地方。在这里，我看到了学校为学生提供的各种资源和机会，他们可以选择自己感兴趣的课程和研究方向，同时也可以参加各种实习和社会实践活动。学校非常注重培养学生的创新能力和实践能力，他们鼓励学生提出自己的想法和观点，并提供支持和指导。大学的教育理念更加注重学生的全面发展，他们希望每一个学生都能成为一个有社会责任感、有创新精神和有担当的人。

通过参观校园，我对大学的教育和未来的发展有了更清晰的认识。我意识到大学教育不仅仅是为了学到知识和技能，更是为了成为一个更好的人。在大学里，我们将会收获更多的思考和探索的机会，我们将会结识更多志同道合的朋友，我们将会接触到更广阔的世界。大学是一个让人充满希望和激情的地方，它能够引领我们走向更加美好的未来。

参观校园的经历给我留下了深刻的印象，它让我明白了大学教育的意义和潜力。我期待着未来能够踏入大学的大门，迎接更广阔的世界和挑战。我相信，只要我们不断学习和努力，我们一定能够在大学里实现自己的梦想和追求。大学，我来了！

参观校园观后感篇7

作为即将进入大学的高中毕业生，我越发意识到了大学教育的重要性和影响力。因此，我选择参观大学校园，体验大学学习环境，并从中汲取营养。在此次参观大学的过程中，我深入了解了大学的教育模式、学生生活，以及学校的文化氛围等方面，尤其是在校园观察、听讲座以及与大学师生沟通交流的过程中，我对大学的了解更加深刻了。下面，我就对此次参观校园的所见所闻进行一次详尽的总结与反思。

一、教育模式

在参观大学期间，我发现大学的教育模式与高中的教育模式有很大不同。大学的教育更加注重培养学生的创新能力和实践能力，不再只是注重知识的灌输，而是更注重学生的实际应用能力和解决问题的能力。在参加校园里的讲座和访谈后，我深受启迪，认识到在大学里需要自己积极主动地学习，掌握更多实用的知识，不止要能够看书，更要能够学会自己思考和解决问题，这也正是大学教育的核心价值所在。在这个过程中，老师的角色也由单纯地授课变得更多样化，作为指导者、导师，他们会引导学生开展抱负的实践活动，用引导方式使学生更能够自主学习。

二、学生生活

在大学校园里，我看到了更自由、充满活力的学生生活，这也让我觉得大学生活应该会非常有趣。学生们可以在大学校园里充分享受到自由的学习空间，自由的社交空间，自由的生活空间等等。他们可以利用这些自由的空间，放眼于更广阔的背景来决定自己未来的方向。在学校的讲堂、实验室、图书馆以及活动室等各种场所里，我们看到了学生在自己感兴趣的知识领域里学习的情景，也看到了学生们利用学校社团、协会、志愿团队等开展自己心仪的社会活动的情况。这些社交和教育活动，不仅仅是研究较深入的一些学科，更多的是在课外拓展自己的爱好和才能，保持自己的好奇心，这种学习与交流的自由与多样性已经成为大学生活不可或缺的一部分。

三、学校文化氛围

在观察一些知名大学的校园文化氛围时，我发现了它们有着独特的文化和特色，这为这样的大学创造了名声和影响力。在大学里，学校的文化氛围对于培养良好道德品质、增强学生的社会责任感和意识等方面发挥着至关重要的作用。每个大学都有着自己的校园文化和校训，不同的学校有着不同的文化氛围，这既是各大学自身的一种传统和特色，也可以通过文化建设来促进学校更好地发展。这个观察和思考的过程，也让我对不同大学的校园文化进行了了解，从而更好地选择出适合自己的大学。

结语：通过参观大学校园，我得到了很多有益于自身成长的灵感和启示。大学对我带来的不仅仅是知识和积累，更多的是新的学习体验和生活方式。这次参观大学校园，对我而言是一次难忘的经历，让我对未来的规划有了更具体的想法，也让我对大学的认识更加全面和深刻。

参观校园观后感篇8

学习、借鉴。

一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。

一走进文汇路小学，一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。学校的绿化做得很好，让人在校园有一种美的享受，其次他们的学校标语用的很恰当，如有一则关于环保的标语“文明在于细节，安全在于防范”，学校教学楼的'墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的欲望。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。

文汇路小学虽然不时很大，它的篮球场和跑到都是塑胶做的，看出学校的硬件设施不错，看出领导对办学的支持。学校的足球、篮球、舞蹈等社团温馨的小屋，摆放整齐的各种球及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。各个教室、办公室、功能室、党团活动室、少队部等一应俱全，他们总体布局一目了然、科学合理，在参观和随意提问中了解到，其教育教学师生花费心思布置校园环境的精神的确值得我们感叹和欣赏。

三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。

参观校园观后感篇9

▲参观校园文化观后感篇一11月11日下午，文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路小学参观学习，我们在文汇路小学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的**和学习，最后听取了该校校领导的介绍。本次参观感悟很深，对我的思想产生量很大的触动。他们独特的校园文化氛围等值得我们深思、学习和借鉴。

一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。

一旦进入文汇路小学，一股浓浓的书香就会包围你。学校的绿化做得很好，让人在校园有一种美的享受，其次他们的学校标语用的很恰当，如有一则关于环保的标语“文明在于细节，安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学***望。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。

文汇路小学虽然有时很大，但它的篮球场和跑到都是塑料的

三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围，极大地触动了我们学***念。

本次的参观学***受到很大的启发，秦校长最后在讲话中提到这所学校5、6年前原本环境不理想，可是在新任校长的带领下，他们想法设法努力去改变他们的环境，今天我们大家看到的美丽的环境是文汇路小学全体师生在原有的基础上下大力气完成的。可想他们下的功夫是可想而知的。作为一名教师，我认为我今天所看到和学到的东西可以促进我的教育和教学。

今年3月18日，我有幸与学校领导和各班班主任一起，参观了塔山小学、兴庄小学、海头小学和柘汪小学。半天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。

下午1点左右，我们来到了塔山小学。虽然颠簸让我头晕，但学校的入口足以让我们感受到新鲜的空气和优美的环境。在塔山小学，我们先**了一段三(1)班“完美教室”的录像，然后又现场**三(2)班的“完美教室”的表演，令我感触最深的是孩子们多才多艺，每一个孩子都有不同的闪光点，在这些孩子的才艺展示背后，有着辅导老师的多少付出和汗水啊!他们要在不耽误学***况下再排练这些节目，那是要有相当充分的时间、无私奉献的精神，足够的物质基础做保障的!

第二站我们到了兴庄小学。我们一进校门，就被校园的整洁所震惊。这是一所完小，校园能保持这么干净，绿化面积达到如此之多，这都是兴庄小学全体师生的努力啊!令我感触最深的是他们学校的专用室全部在二楼，教室全在一楼，这样既安全，又合理，是值得我们深思的!

第三站是海头小学。你首先看到的是右边的走廊，里面有一股浓烈的书香。参观了他们学校的文化氛围和教室的文化氛围布置后，我感受最深的是：统一，统一但不一样，感叹和遥不可及！

学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的!

第四站是柘汪小学。大门**路两旁，都是用大理石雕刻的书籍和诗歌，散发出浓浓的书香，陶冶着一群勤奋好学的孩子。我们先被邀请看一场“学家风，讲礼仪，树形象”的节目，，呼吁所有少先队员都要知道家风是什么，进一步提高家庭修养。树立新时期少先队员健康、进步、文明、阳光的形象。

孩子们的演出是精彩的，教师的准备是非常充分的，硬件的设备是相当硬的，这对于我们这些偏远山区的教师震撼是相当大的!

半天的劳顿奔波实在让人苦不堪言，但是半天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

▲参观校园文化观后感篇三这次，学校带我们参观了北大。看着学生们有说有笑，我有了一个想上北大的想法。

北大的校园十分美丽，景色美不胜收，到处树影婆娑，一座古塔耸立在树丛中，给人一种古代园林的感觉，未名湖湖波荡漾，波光粼粼。各种景观、树木、湖泊融为一体，给人一种放松的感觉。

我们还听了一次演讲，给了我很大的感触。我明白了，吃得苦中苦方为人上人，只有勤奋努力，才能够考上自己理想的大学，只不过，光靠毅力是不够的，还需要掌握正确的学***，要不然也只是徒劳，还要对自己有信心。

虽然参观很累，但它给了我很多收获，让我改变了学习方式。让我明白，要实现我的梦想，我需要努力工作，掌握一定的技能和方法。在参观时，导游说道：

“要想记住一些东西其实并不难，我们可以采用幻想记忆法，将一些难得东西转化成一些画面来帮助记忆，这样可以防止遗忘。更重要的是，你应该把老师教给你的东西转化成你自己的知识，这样你就不会觉得记东西太难了。而且你要不断琢磨老师讲的含义，去理解。

只有这样，你才能成为一个学者，掌握知识。”导游的这番话让我说到了很大的启发，我因该努力学习。

感谢学校的这次参观，我一定要努力学习。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我一定会努力的。

参观校园观后感篇10

赴宁津县参观学***

前曹镇潘庄学区小学

2017年10月17日，在平原县教育局的组织下，该县间伐学校校长刘传彬到宁津县参观学习，对宁津县所有学校的校园文化建设和绿化工作有了深刻了解。参观后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、突出的文化氛围、全面鲜明的办学理念、精简高效的领导班子，都值得我们思考、学习和借鉴。

一、温馨和谐的校园文化

首先宁津县各小学的校园文化做得很好，每到一处学校，都给我们留下了很深的印像，第一站，进入到杜集镇中心小学映入眼帘的是学校的诚信文化，做的是精致美观，大楼前的《劝学》同时又展现了浓厚的学***，不同的功能室外墙又体现了与该功能室相关的文化，主题鲜明，让人耳目一新，有一种美的享受。礼仪之美教会孩子们如何养成良好的习惯。柴胡店中心小学的文化长廊，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

其次宁津县各小学的校园绿化是宁津县校园文化中最突出的地方，真正能使人安静下来，使人有一种向往大自然美好的感觉，例如：杜集镇中心小学楼前的绿地，配以“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”的标语，把学生引入浓浓的书海里。绿地上的亭子也是孩子们学习的好地方。这种绿地文化也净化了校园空气，让人们在干热中安静下来。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我无限的向往。

宁津县各小学充分利用了学校的现有地形，精心设计，使教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。尤其是在学校规则中还为幼儿园提供了一席之地，真正解决了幼儿上学难的问题，每一处的幼儿园室外都进行了软化，设施设备也都是精挑细选，文化氯围浓厚。

三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围，极大地触动了我们学***念。

本次的参观学***受到很大的启发，学校是孩子们学***活的天地，只有好的环境，才能为学生们打告一个理想的学***，通过本次学习，使我也感受到我校的差距，我要以这次参观学***机，学人之长补己之短，打告我们自己的学校文化，我将把我学到、看到、悟道的用于我们的学校文化建设。我们将以“为学生的终生发展奠基，让每个孩子拥有阳光快乐的心理，让每个孩子拥有获取知识的动力，让每个孩子拥有获取知识的能力。为了培养学生良好的学习习惯、生活习惯和道德习惯，学校注重细节，培养学生的良好习惯。

”为办学理念，打告属于我们自己的学校文化。

前曹镇潘庄学区小学

2017/10/23