父与子作文

2024最新父与子作文十九篇。

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父与子作文 篇1

晚餐时间到了，妈妈准备了儿子与爸爸最爱吃的烤鸡翅，可是儿子还没来，于是妈妈叫爸爸去叫儿子。

爸爸一推开门，看见儿子趴在地上津津有味地看着书。爸爸叫儿子吃饭，儿子说:知道了。儿子离开房间，爸爸想：这小子今天怎么喜欢看书了？

爸爸弯下腰，看了看这本书，这本书好像被施了魔法一样，把爸爸深深地吸引住了。爸爸想：怪不得这小子那么喜欢这本书，原来如此。

此时，妈妈和儿子已经坐在饭桌上了，桌上热乎乎的菜散发着一股香味。但是爸爸还没来吃饭。

妈妈一边用手指着那个房间，一边跟儿子说：菜要凉掉了，快去把你爸爸叫过来一起吃饭了，你爸胃不好，不吃饭容易胃疼。

儿子推开门，看见爸爸还在看书，孩子说：爸爸快点去吃饭了，饭菜都已经凉掉了。爸爸说：好的，乖儿子，我们一起去吃饭吧！

父与子作文 篇2

《父与子》是家喻户晓的漫画，它的作者是卜劳思，其中最令我感动的一幅是这样的：

有一天，儿子在家里又哭又闹，他两手抱着头，两脚乱蹬乱踹，豆大的泪珠从眼眶掉落下来，哭泣和尖叫从他的喉咙里冒了出来。爸爸立马跑了出来，问他：“儿子，你怎么了？为什么要哭呢？”儿子带着哭腔说：“爸爸——，杰姆有一个木马，我让他借给我玩他不肯，我想骑马！”

爸爸两手撑着地面，当马的两条前蹄，膝盖跪在地上，当马的两条后蹄，并对儿子说：“儿子，我给你当马，我们出去玩。”儿子立马不哭了，兴奋地爬到爸爸的背上，把爸爸的礼帽当缰绳，一甩喊道：“出发！”

爸爸驮着儿子来到了楼梯口，爸爸看着高高的楼梯朝心里咽了口口水，开始了艰辛的旅程。他两手慢慢移动，两腿慢慢挪着，头抬得高高的，防止儿子掉下来。儿子抬着头，挺着胸，手指向前方喊道：“前进！”

爸爸驮着儿子气喘吁吁地爬出大门，来到公园。只见许多人都向他们投来疑惑的目光。有一位老大爷走过揉了揉眼睛说：“我要回去戴老花镜了。”这时一位叔叔走过来，脱下礼帽问：“卜先生你在干什么？”“我在……给……儿子……当马。”爸爸断断续续地说。

这时突然冒出一只大狗。它跑到父子两前面坐下来，瞪着父子俩，父子俩也一起瞪着它，狗受不了大声叫：“汪汪……”爸爸为了不让儿子被咬，往后退了几步，然后突然向狗冲了过去，也大声叫：“汪汪汪……”那条大狗被吓得夹着尾巴逃跑了。

我们都说母爱是伟大的，是无私的……可是父爱同样也是伟大的，无私的。在你埋怨他凶你、打你、说你的时候，其实他的心里也十分难过，我们要学会感恩。

父与子作文 篇3

晚饭时，妈妈盛了一碗香喷喷的、热乎乎的菜上桌了。

妈妈正准备坐下来，爸爸忽然指着对面儿子的座位说：“老婆，那个臭小子呢？是不是又想被我揍屁股了？”

妈妈一脸茫然：“不是你刚才带他出去玩儿了吗？这会儿也许在书房看书吧。”说完就用手指了指房间。爸爸起身准备去找那个臭小子了。

爸爸气呼呼地走去书房，一边走一边想：这个臭小子，不知道老爸都饿了吗？只见儿子用手托着头，双脚在空中荡来荡去，像小鸟在空中飞翔一样。爸爸又好气又好笑：“你这个臭小子，快给我吃饭去。”儿子伤心地走出书房，小声嘀咕：“这个臭老爸，这么大火气。”

儿子来到了餐桌前和妈妈等了很久，饭菜都凉了。妈妈问儿子：“你老爸呢？他怎么把你叫来自己又不来了。”儿子委屈极了。妈妈大喝一声：“我命令你去把你老爸给叫出来！”儿子只好去执行妈妈的命令。

原来呀，爸爸正趴在地上，以跟自己一样的动作在那看书呢！真是一对贪玩的父与子呀。

父与子作文 篇4

我爸爸是个孝子，非常听爷爷奶奶的话，从不会和爷爷奶奶顶嘴；而爷爷呢，对爸爸、叔叔、姑姑他们从小就很严厉。

爸爸小时候有一次和爷爷去一个朋友家。谈着谈着，那个朋友和爷爷好像吵起来了。爸爸一见这情况，立马冲上去，帮爷爷。爷爷见了，愣了愣才回过神来，对那个朋友说：对不起，儿子不听话。说罢，匆匆回到家里，臭骂了爸爸一番，还打了爸爸。但在这个过程中，爸爸没说一句顶嘴的话，没有一点儿反抗。骂完、打完后，爷爷对爸爸说：大人在谈事情，小孩子别捣乱。

还有一次，不知是爸爸没写作业还是和其他小朋友吵架了，爷爷就打算教训教训他，拿出了一把扫把吓唬他。爸爸一看，拔腿就跑，一不小心，碰到了摆在门口的扁担。扁担上有一个大的铁钩子，结果扁担倒下来，上面的铁钩子刚好砸到了爸爸的头，刹那间，爸爸的头鲜血直流。爷爷吓坏了，赶紧拿了块干毛巾，捂住伤口，带爸爸到医院包扎，缝了好几针。现在，爸爸的头上还有这个疤。有时候，爸爸还会和我们讲起这个故事，说起他小时候爷爷对他们的一些棍棒教育。

去年爷爷生病了，爸爸心里老是惦记着，经常下班后开三个多小时的车赶回来，到家都要十点多钟了。第二天一大早，他就跑到医院里照顾爷爷。有时候早上六点钟就要起床赶到乡下，把爷爷接到医院。他在医院里要带爷爷做各种检查，照顾爷爷吃饭，陪爷爷聊天，一呆就是一整天。有时候，他还跑回家里，亲自给爷爷炖各种营养汤，带到医院给爷爷进补。只要爸爸回来，就时时守在爷爷的病床前。平时上班时，他也是经常给爷爷打电话，嘘寒问暖，关心爷爷的身体状况，还经常嘱咐我们要多去看望爷爷。

爸爸对爷爷的这份孝顺，我们都看在眼里。他是我学习的榜样。

父与子作文 篇5

每当我翻开《父与子》这本漫画书时，就会忍俊不禁。我太爱这本书了！很小就把它抱回了家。我在不同的阶段翻阅这本书都有截然不同的感受。

我捧着它，每次笑得合不拢嘴，都是因为书里的那对父子的奇思妙想，看了《战争允许一切手段》中把父亲打得像只落汤鸡；《忘记加葡萄干的蛋糕》中的方法更是“急中生智”，竟然想出葡萄干当子弹，用枪打入蛋糕……

我与大家分享的则是《庆祝生日》，更是父爱满满。

儿子生日那天，父亲买了一个大蛋糕，陪着儿子及儿子的同学一起分享这份快乐，他们唱起了生日歌。接着父亲也回到了他的童年，和小朋友们做游戏，把各自的双腿装进一个大袋子，看谁跳得快。父亲坐在跷跷板上面，用尽全力地翘着四五个孩子，孩子们乐开了花。他们玩开心了欢呼着、笑着，一起跑向身体强壮的父亲，他一同抱起，已经看不到父亲的身躯了……

最后，同学们开心地回家，父亲牵着儿子的手微笑着与同学告别，却不知自己已“身负重伤”，父亲的衣服都破了好几个口子，袖子又脏又破，他已筋疲力尽，但父亲脸上流露出满足，儿子脸上流露出幸福。

可不是吗？在我们的成长中离不开爸爸的陪伴，在生活中爸爸扮演着一个重要的角色。我的爸爸在假期会尽量的抽出时间陪我玩耍，我们在河里打水仗玩得不亦乐乎，在山上就地取材打枪战意犹未尽，联合起来“对付”我妈，立场坚定……。想想这些都觉得幸福，我和爸爸跟《父与子》一样，是一对好朋友，快乐父子俩。

父与子作文 篇6

《地震中的父与子》是一篇震撼人心、情感性很强的文章。但文章的内容与学生的生活有一定距离，生离死别的痛苦学生很少有体验。文章值得推敲的句段很多，人物的心理变化较复杂。为了让学生在有限的时间里入情入境，情有所动，理有所悟，我选择了一个中心两个基本点的教学策略，全息解读文本，择取文章精华，删繁就简，引领学生潜心会文，透视人物内心世界，感悟人物坚定信念，提升人物饱满形象。试图借助精心的设计，精妙的点拨，精彩的回应，牵引学生灵动于字里行间。

一、抓住文眼，聚焦形象，牵一发而动全身。

文艺理论提到形象大于思想，文学作品的教学中，往往对形象的感受重于对观点的领悟。这篇文章中，坚定的父亲和勇敢的儿子给学生留下了难以磨灭的印象。可是，高年级的文章这么长，时间又有限制，如何才能做到长文短教呢？我细细分析，全息阅读，巧妙整合，决定抓住一个中心线索，两个突破点整体规划全文教学。这个中心线索就是父与子始终信守的诺言、毫不动摇的信念：不论发生什么，我总会跟你在一起。两个突破点就是父亲爱的了不起和儿子让的了不起。这是文章的精华所在！把这两个点拿出来，以点带面，在这两个点上把朗读、感受、体验、想象、情感的升华结合起来，反复诵读、反复叩问、反复感悟，使其发挥牵一发而动全身的功效。

文中的父亲用自己的行动谱写了一首爱的颂歌。有三个描写父亲的场景感天动地：第一个是他悲痛欲绝，但重新挺立的场景；第二个是许多人劝他别挖，但他不听劝的场景；第三个是他孤军作战，伤痕累累的场景。仔细研读，不难发现第三个场景令人刻骨铭心。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这段话具有很强的辐射力，由这一片段完全可以辐射前面父亲在绝望中重新挺立，人们再三劝阻但父亲依然坚持的场景，从中还能体味到父亲承受着肉体和精神的双重压力以及父亲绝不放弃的信念。同样，有其父必有其子。阿曼达简简单单的一让，让得感人肺腑。这一让，不仅让出了小小年纪的勇敢、让出了对他人的关爱、让出了父子血浓于水的亲情，更让出了一种难能可贵的信念。这一让精巧地将父子重逢，相互对话的情景统领起来，甚至与文章中心无痕融合。

在整个教学中，我以寻找最震撼你心灵的场景为主线，抓住父亲爱的了不起和儿子让的了不起这两个文眼折射全文的语段，努力做到一线串珠，瞻前顾后，在承上启下处反复回扣读中心句不论发生什么，我总会跟你在一起。这种立体多维式的建构，于大气中隐含着深邃，在平和中张显着个性，体现了阅读的整体性，提升了阅读的品质。

二、情感震撼，读中体验，情到深处无怨尤。

娄湘生老师曾说：观察和体味应该带着情啊！要用情去驱动你的双眼！在这节课中，语文教学要达到高层次和理想化的境界，我感觉调动学生的情感尤为重要。这篇课文发生的背景是一次大地震，由于文本距离学生的现实生活、知识面较远，上课伊始，我播放有关大地震的视频资料，通过语言描述、多媒体

父与子作文 篇7

有一个星期六，小明蹑手蹑脚地溜进房间里。他在书房里看见一瓶墨水，他想：“这难道就是爸爸说的墨水吗？”小明拿起墨水，他刚打开瓶盖，不料手一滑，墨水落到地上，爸爸闻声而来，小明说：“爸爸，你过来一下。”他的爸爸过来的时候，小明赶紧往外跑，爸爸看到地上的墨水，一切都明白了，他急忙追过去。小明听着越来越近的脚步声，心想：“完了，这顿打躲不掉了。”

突然一张大手捉住了小明，爸爸刚想打小明的屁股的时候，突然发现小明的裤子破了，他说：“你的裤子怎么破的？”小明说：“应该是在一个钉子上划破的。”“你在这里等一下。”

小明的爸爸向桌子走去，他把上面的针和线拿起来，可是，无论怎么穿也穿不进去，他说：“小明，你把这个穿起来。”小明说：“我把这个穿起来，你不准打我。”

爸爸把裤子缝好后，小明转身就跑，爸爸也没走几步，突然想起一件事，可是他怎么都想不起来。当他看看儿子，儿子跑那么快，突然想起来了——打儿子。

他快步冲上去，把儿子捉到放到在腿上，“啪，啪啪。”打完之后，小明一瘸一拐地离开了。

父与子作文 篇8

父亲是一个很难的角色，不在他的扮演，而在他肩头负起的情感重荷：质疑、不满……

父亲爱德华年轻时一系列不可思议的旅途——老巫婆洞察生死的玻璃眼珠，高大的巨人朋友卡尔，艾许镇的居民，变成狼狗的马戏团老板，水中所见的人鱼，开车上树——在儿子威尔看来是可笑的、不可理喻的，更是不可信的。

威尔只相信他所相信的事实。一直逃避、责备这个他所认为一直在撒谎的父亲。

父子的关系慢慢疏离、冷漠直至冰点。

总是如此，很少有人在长大之后会耐心聆听自己的父亲、相信自己的父亲。小时如此爱听父亲“传奇”故事的威尔也只甘愿把这一切当成一场幻想。自以为是的不理解和不信任，是摩擦与愤怒的因素。

我的生活中，我与父亲的战争也是愈演愈烈。我察觉到父亲的老迈，甚至感觉他就像一个经常无理取闹的小孩。他如今的形象与我过去印象中的高大相形见绌。

我讨厌他在我做事时的唠叨、打击。“快点儿！”父亲在房门外喊我。于是我捂着耳朵继续做作业。“动作这么慢，还想成绩好？”“吵吵吵！叫我怎么快？！”每次我都愤怒地回击。

我讨厌他的自作主张。放学路上，“今天水喝完了吗？”父亲问我。“喝了，我还去多倒了些呢。”我正沾沾自喜。他的话立刻将我的愤怒点燃：“这也算喝得多吗？天天要人提醒。倒了？没多少吧？”他的声音又高了起来。我就这样莫名其妙地又被教训了一路，那大嗓门引得许多路人回头看！“喝水把你喝死算了！”这算哪门子事，我又说错什么了吗？

现状基本上是三天一小吵，五天一大吵。吵架的频繁，令我也有些惊愕。但每每在愤怒离开时的诅咒中又于心不忍，又惶恐自己对父亲的`憎恶。

父亲近来总不想待在家，周末喜欢独自一人拿着根鱼竿到外头钓鱼。

我那时一直搞不清到底是我在折磨自己，还是父亲在折磨我。虽然我认为自己是受害者。直到影片中威尔陪护父亲因中风住院的时候，我才发现：事实上，是我在折磨我的父亲。

我看见，威尔在父亲爱德华的病床前按父亲意愿续编着他过去始终不相信的“故事”，他落泪了。他发现自己错得厉害，一个个事实证明着那段传奇。父亲听着，脸上露出微微笑容，欣慰的笑容……

葬礼，威尔见到了一切出现在故事中的人。父亲，变成了一只大鱼，渐渐游远。

这对父子，一个充满了奇幻，一个只有理性的思维，截然不同的生命路程，在质疑中探寻，在宽厚的包容下揭开最后的释然。冷漠的父子关系在这场苦旅之后重新回暖，春暖花开。

我细听威尔的讲述，眼眶湿润。扪心自问：“你了解你的父亲吗？不了解……你信任你的父亲吗？不信任……”

那么，现在呢？我想，我找到了答案，我找回了我的父親。

我感激他对我的抚育关爱。

我后悔对他的不认可、不耐烦。

我想给他一个拥抱，拥抱他那面对清冷湖面的落寞背影。但不知他是否能原谅。

父子抑或父女间难免有隔阂，谁不渴望被理解、被尊重、被呵护？不要当事情难以挽回，才潸然落泪，哭着道歉，徒劳地去弥补被自己伤得很深的那个人。（活动范文吧 NNS88.cOm）

父与子作文 篇9

在恬静的傍晚，三口之家的餐桌上摆着香喷喷的饭和菜，妈妈发现宝贝儿子不在，就让爸爸去找儿子。

爸爸挺着大肚子，大摇大摆地去儿子卧室前，推门一看，爸爸说：趴在这干吗？快吃饭了。儿子一听，应声跃起走向餐厅。爸爸挠了挠头怀着好奇心，就蹑手蹑脚走到漫画书前，弯腰一看，就马上趴在地面津津有味地开起漫画书来。

儿子来到餐厅一看餐桌上热气腾腾，说：哇，好丰富的菜，有白菜、有鱼、有虾真是应有尽有啊！儿子馋着直流口水，妈妈一看爸爸不在，就命令儿子去叫，儿子向妈妈说：遵命！有对妈妈举了一个军礼，一蹦一跳去找爸爸，显得十分调皮。

儿子来到卧室门口，推开一点，只看见爸爸正趴在地上看着自己有趣的漫画书，就三步两步走过去，马上坐在爸爸的身上一起看漫画书把妈妈交给他的任务给忘了。突然，他马上想了起来大喊：爸爸吃饭了。爸爸一转头说：你这小调皮。说了起来，他们在地上打滚，儿子对爸爸说：快起来，吃饭了。

晚上度过了一个美好的夜晚！

父与子作文 篇10

我在图书馆里看到一本漫画书——《父与子》。书中的故事让我捧腹大笑。你们想听吗？让我给你们讲讲吧。

有一天，妈妈正把香喷喷的饭菜端上桌，爸爸就闻着饭菜的香气走了过来。爸爸刚拿起筷子准备吃饭，便被妈妈连声制止：“不准吃！儿子还没来呢，这里有他最爱吃的红烧鱼，你快去叫儿子来吃饭。不然，我就罚你中午洗碗！”爸爸经不起饭菜的诱惑，只好屈服，连忙说：“遵命，亲爱的，我这就去叫儿子来吃饭。”

爸爸迈着矫健的步伐快速地走进儿子的房间，发现儿子正趴在地板上看书，就怒气冲冲地说道：“你这臭小子，还不去吃饭！妈妈做了你最爱吃的红烧鱼，你不吃，我可就都吃了！”儿子听了，这才恋恋不舍地把书合上。儿子走后，爸爸忍不住心想道：这是什么书，有这么大的魔力？便弯下腰瞧了瞧地板上的书，一看，原来是《小学生之友》。

儿子去吃饭了，可是爸爸又不见了。妈妈让儿子去找爸爸。儿子不肯去，一分钟，两分钟，五分钟，十五分钟……妈妈看着饭菜慢慢地不再冒热气，脸上愁云密布，指了指爸爸去的房间，儿子这次终于跳下了凳子去找爸爸了。

儿子一进房门，就看见爸爸正趴在地上，看着自己的《小学生之友》情不自禁地哈哈大笑，腿还不停地拍打着地板！儿子不禁笑了起来，原来爸爸他也喜欢看童话书啊！

这真是幸福快乐的一家人啊！原来不是天底下所有的爸爸都是严厉的，还有可爱、爱看书、爱玩、爱睡觉的老爸啊！不过，这书的魅力还真大！

父与子作文 篇11

父与子

有一天，母亲煮了一个他的拿手好菜红烧牛肉，父亲眼睁睁看着这道菜，口水都快流出来了，他大声说：小明在哪，怎么还不来吃饭？母亲不做声只做了一个手势，父亲知道了意思便走向小明的房间。

一开门，父亲看到儿子正趴在地上看小人书，父亲气的火冒三丈，生气的说：快去吃饭！小明用一种无奈的眼神看了看父亲说：知道了，说完便走出去，父亲瞄了一下那本书，原来是父亲小时候最爱看得三毛流浪记父亲真是江山一改，本性难移。父亲便回到以前小时候的样子，趴下来看起小人书来。

外面的母子俩，看着一盘香喷喷的红烧牛肉，口水就像断了线的珠子一样不停的流着，母亲气的眼冒金星，一气之下。大声的对儿子说：快叫你爸爸来吃饭！小明又无奈的走进了房间，谁知小明看到父亲正在趴着，在看自己的三毛流浪记，而且这个父亲的样子，真是令人哭笑不得啊。

父与子作文 篇12

一天晚上，爸爸妈妈在家里准备吃饭，妈妈从厨房里端出一盆香喷喷的红烧肉，爸爸看见了，用手指着红烧肉说：这么香的红烧肉，我先吃一块吧。妈妈生气地指了指儿子的空位说：你看这里少了谁，快把儿子叫过来。爸爸被妈妈的怒吼吓呆了，几秒钟后才反应过来，连忙说：好的，我这就去找儿子。

爸爸大步地走向儿子的房间，敲了敲门，没有反应，便又敲了敲门，还是没有反应，只好推门进房。他看见儿子趴在地上聚精会神地看书，便对儿子说：儿子快去吃饭，饭菜要凉了。儿子听了就向餐厅走去。爸爸在心里想，这是本什么书呢？让儿子看得这么入迷，让我来瞧一瞧。爸爸忍不住弯下腰来想看看，刚看第一眼就被书中的图画和内容吸引住了，爸爸不由自主地趴在地上看起了书，越看越入迷，仿佛爸爸已经徜徉在了这本书的海洋里了。

儿子到了餐厅却发现爸爸没有跟在后面，挠挠头，自言自语地说：奇怪，爸爸刚刚还在身后呢，哪去了呢？只见这时，妈妈又生气了，指了指爸爸那张空空的椅子说：儿子，快去看看你爸爸在干嘛？儿子一边喊着一边去房间找爸爸，发现爸爸正在看自己的书，便跟爸爸一起看书。妈妈见爸爸和儿子还不出来，便生气地向儿子的房间走去，见儿子和爸爸正聚精会神地看书，妈妈也好奇这是什么书这么有吸引力，于是一家三口一起趴在地上看起了书。

着凉了的红烧肉无奈地用汤汁盖住了自己的香味。

父与子作文 篇13

上午九点，妈妈把饭做好了，妈妈大声地说：“开饭了！”爸爸急忙跑过来准备吃饭，妈妈拍了一下爸爸的手说：“去把儿子叫过来，才能吃饭！”

爸爸就去各个屋子找儿子，累得气喘吁吁的。这时爸爸打开书房门，低头一看，儿子正趴在地上专心致志地看书。他走过去推推儿子说：“儿子，去吃饭吧，吃完饭了再看书！”

儿子不情愿地起身离开了房间，爸爸想：儿子在看什么书呀？那么专心？于是爸爸好奇地低下头也看了一眼书……

儿子到了饭桌上拿起筷子准备吃饭，妈妈等了一会儿，又说：“你爸爸去哪儿了？饭都凉了，真是的！”紧接着又说，“我们吃吧，不管他了！”儿子点点头开始和妈妈一起吃饭，爸爸却还在那里看书呢。

正看得入迷爸爸突然想起来，哎呀！我还没吃饭呢！他赶忙跑出房间，一看餐桌大叫：“你们为什么不给我留一点呢？”儿子吐吐舌头说：“谁让你不来吃饭呢？”爸爸伤心地说：“我下次再也不这样了。”

父与子作文 篇14

一个学期过去了，彼得非常的累。这时，父亲带着叔叔走了过来。

父亲对叔叔说：“嘘，千万别出声，一定要给彼得一个惊喜!”他们把彼得的床悄悄地放在车上，开向彼得最想去的地方——牧场。谁知，开到十字路口时突然发生了一件事故——红绿灯没电了，大街上闹哄哄的。父亲马上请来交警叔叔，并把真相告诉了他。交警马上到达十字路口疏通了马路，并叫他们安静，别吵醒了彼得。

牧场到了，太阳也高高地升起来了。彼得醒了，发现自己已经不在家了，而是在自己最喜欢的地方——牧场。他觉得自己在做梦，揉了揉他的眼睛，依然还是美丽的牧场。这时，彼得开心得一蹦三尺高，并且看到了躲在草丛后面的父亲，马上就知道了真相。于是，彼得三步并作两步，跑到父亲那儿，兴奋地喊了声：“爸爸，我爱你!”

父与子作文 篇15

一天，汤姆耷拉着脑袋，慢悠悠地回到了家，他的爸爸卜劳恩很奇怪，用关心的语气问，“汤姆，怎么了，愁眉苦脸的？”汤姆理都不理，但随后就嚎啕大哭，他的头发被气得竖了起来，腿也不听使唤地乱挥乱舞，眼泪像断了线的珠子，源源不断地流下来，他一边呜咽，一边断断续续的诉苦，“今天……有一只……讨……厌的流浪狗……追着我，害我……摔了一跤！”卜劳恩听了，拍了拍挺着的大肚腩，自告奋勇地说：“孩子，没事！爸爸帮你报仇雪恨！”汤姆点了点头，擦了擦眼泪，骑上了“大战马”，准备去报仇啦。

儿子摘下了爸爸的帽子，把它当成了缰绳，嘴里念念有词，“驾，驾，驾！”不时还拍了拍爸爸的屁股，好像要爸爸全速前进呢！而爸爸已经一大把年纪了，被折腾得满头大汗，却心甘如怡，因为这一切都是为了儿子啊！

到了楼梯口，儿子指着前方，大叫着“冲啊！”而爸爸要把脑袋抬起来，防止小汤姆掉下来，爸爸汗流浃背，气喘吁吁，可仍在努力地爬着，他的儿子得意洋洋，威风凛凛，昂着头，好不神气！

他们来到大街上，人们都用诧异的眼光盯着他们，可他们却不以为意，这时，爸爸的熟人看到了他们，摘帽行礼，卜劳恩也行了礼。

这时，一只狗窜了出来，儿子大叫，“就是它！”这只狗好似听懂了，瞪着眼睛，冲卜劳恩一叫，卜劳恩便冲它扑去，大叫一声，“汪——”那只小狗吓得夹着尾巴逃跑了。

儿子和爸爸都很满意，兴冲冲地回家了。儿子向爸爸投来欣喜的目光，像个打了胜仗，威风的大将军，爸爸也十分高兴，因为——一切为了儿子！

父与子作文 篇16

放假第一天，太阳公公早早地从山上探出头来，父亲见儿子小毛还在温暖的被窝中做着美梦。父亲想：儿子一定是累坏了，一放假就睡得那么熟，我一定要送儿子去享受大自然，让他放松放松。

父亲是个异想天开的“怪人”，做了许多出乎意料的事情。为了不叫醒熟睡的小毛，便叫隔壁老王一起来帮忙抬床。父亲和老王分别抬着床的两端小心翼翼地走出家门，他们费了九牛二虎之力，才把小毛连人带床抬到汽车后排。父亲为了不让熟睡的儿子滚下床，于是便找来一条结实的绳子把床绑住。告别了隔壁老王，父亲的车缓缓向郊外驶去。过了一会儿，车开到了马路上，行人看到了此情此景就议论纷纷：“这个人肯定是犯！”就在这时，警察叔叔闻声赶到，父亲就把事情的来龙去脉告诉了警察。警察听了，才用手示意大家安静，行人一听解释，便安静下来纷纷散开了。

经过了几小时的长途跋涉，车终于到了郊外。父亲把床轻轻地放在一个风景如画的地方后，便躲了起来。不一会儿，小毛醒来睁开双眼便被眼前的美景惊呆了：小鸟在枝头唱着婉转的歌，牛羊悠闲地在草地上散步，牵牛花漫山遍野……“啊！真是个鸟语花香的好地方！”小毛惊喜地说道。此时，他还看到了不远处停着父亲的车，心想：这应该是我那异想天开的老爹给我的礼物吧！

明白了父亲的用意后，小毛就冲向了草地，尽情享受大自然的美，用心领悟父亲的爱。

父与子作文 篇17

一天，妈妈做好了一桌香喷喷的饭菜，这时，爸爸走过来说：“现在可以开动了吗？我的肚子都饿扁了！”妈妈说：“你去把儿子叫出来吧！”

爸爸走进卧室，竟然看到儿子趴在地上津津有味地看着一本漫画书。爸爸说：“儿子，快点出来吃饭。”儿子依依不舍地走出了卧室。

爸爸拿起书看了一眼，心想：有那么好看吗？竟然能把平常不爱看书的儿子给迷住了。于是爸爸也看了起来。

妈妈和小明等了好久，都没有看到爸爸出来，就叫小明去看一下。

小明走进卧室，看见爸爸一会儿哈哈大笑，一会儿表情严肃认真地看着那本漫画书。

儿子说：“爸爸，你竟然偷看我的漫画书！你叫我去吃饭，你倒好，在这看我的漫画书！”

最后，他们一家三口都看了起来。

父与子作文 篇18

放假的一天，爸爸悄悄地走到儿子的床前，看着熟睡的儿子，爸爸心想：这么美好的一天，怎么能浪费在睡觉上面，我要给儿子一个惊喜。

于是爸爸叫来了邻居家的叔叔，叫他帮忙抬床，他们两个悄悄地走到床前慢慢地把床抬起来，抬到楼下的车子旁，上了路，路边的行人觉得很奇怪，心想：他为什么把孩子绑在车子后面，于是他们叫来了警察叔叔。爸爸说：“这是我儿子，我想给他一个惊喜，求你叫他们别说话。”交警做了一个手势，马路上安静极了，他们又上路了，来到了郊外。

“叽叽叽”，“哞哞哞”，儿子被一群动物的叫声惊醒了，他睁开水汪汪的大眼睛看见眼前的景象，心想我不是在做梦吧，他用手狠狠地捏了一下自己，好痛啊！原来不是在做梦啊！他看见母鸡带着一群小鸡在吃虫子，不远处的两只小白兔用红红的眼睛看着他，旁边的老牛在吃草，看见牛的旁边的车子是老爸的，就猜到了这一定是老爸干的。

父与子作文 篇19

一天夜晚，疲倦的父亲悠闲的躺在沙发上看着报纸，而正上小学一年级的儿子在旁做着作业。爸爸！儿子叫道。嗯！什么时候才可以过马路！问这干嘛？父亲漫不经心的反问道。只是作业上的题目。哦！当然是没有车的时候。哦！儿子不假思索的把答案写了上去。过了一阵子，儿子在检查答案的时候却发现了这题错了，叫道：爸！嗯！并不是没有车的时候，而是绿灯亮了的时候才可以过马路。儿子的语气非常肯定。书上也是这样说的。爸爸讲的是实际生活上的答案。父亲仍是那么的漫不经心，却没有意识到问题的严重性。

那究竟是哪一个对呢？父亲放下了手中的报纸，他知道儿子不问明白是不会死心的，同时也为了挽回父亲的威严，他一定要跟儿子说明白。书上写的只是给你们背的，生活上会有另一套实际的做法。总之，你照我说的做就不会错。父亲的神色显的很严肃。那么，你是说书上写的是错的了？儿子似乎没有注意到父亲的神色，又问道。父亲脸上露出了难色，知道自己失言了。忙说：并不是这样的，书上写的也是对的，只不过父亲正努力在脑海中搜索着有力的论据。不过什么儿子进一步追问道。只不过和现实不太一样。那究竟那一种才是正确的呢？儿子仍然睁着他那闪亮的眼睛看着父亲，渴望着。却不知道父亲的难处。

总之就是不一样，你照书上写的答案写就准没错，好了，总之，你长大就会明白的。但是儿子还要追问下去，却被父亲的话打断了。好了！你也该睡觉了。父亲为了挽回应有的威严，决定把儿子吼回去。儿子看着眼前着面部紧蹦的父亲，只好委屈的说道：好吧！儿子回到了房间，终于结束了。父亲躺在沙发上，眉头紧闭，似乎比刚工作完更累更累。

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