我的弟弟作文
我的弟弟作文五篇。
当谈及写作时,我仿佛被一股驱动力点燃,因为一篇优秀的作文可以赢得老师和同学的认可。如果你不想让你的作文变得杂乱无章,遗憾地告诉你“我的弟弟作文”的精彩文章与您分享,希望能为您带来一些启示,我将十分欣喜!
我的弟弟作文【篇1】
我有两个弟弟,都十分可爱,我非常喜欢他们,我的大弟十分聪明,在上学前班。
记得幼儿园的时候,他学得的东西,回家后能给妈妈表述出来。教他读成语、唐诗,读几遍就能记下来,可以背诵几十首诗词和上百个成语,毛泽东的词《沁园春,雪》
他可以 倒背如流。他的记性很好,通过看电视、看广告,走在街上看店铺名字和读书,认识了不少汉字,可能有500多字吧!有一次我和他打口仗,他突然说:“我打得你落花流水,狼狈而逃。”
他上学前班以后,在班上非常调皮,常常被老师点名、罚站、到老师办公室去,可是他的学习非常好,期末考试数学、拼音双百分。
弟弟爱惜玩具和衣服,用完后他会收拾起来,放到架子上。他讲卫生,爱干净,身上整整齐齐。
弟弟还小,不懂事,妈妈给她买了一支水枪,他到处乱射,把床都射湿了,晚上没法睡觉。弟弟好吃零食,当想吃别人的东西时,他会说大家的 东西大家吃。
我的弟弟作文【篇2】
我、妈妈、弟弟、外婆、舅妈和表弟一起去泰州的滨河地下商场为我买秋天穿的衣服。因为弟弟和表弟不愿意和我们一起慢吞吞地挑选衣服,就出去玩了,去玩之前妈妈对他们千叮万瞩:“只能在门口玩,千万不要到处乱跑,不然的话走散就找不到你们了。’’他们连声答应:‘‘哦、哦,知道了,不会走丢的。”因为表弟就住在这一带,妈妈就放心了。
我们在商场左看看,右瞧瞧。大约过了半个小时,舅妈去找他们俩了。不一会,舅妈着急的回来了,但她身后并没有表弟和弟弟。妈妈问;“他们人呢?”“没找到。”舅妈很着急。
我们马上开始寻找他们。我们想去找保安帮忙,谁知这么大的商场,居然连一个保安都没有。我们一看到路人就问:“请问你有没有看到一个1米2的小男孩和一个1米3的男孩。”
“没有,没看到。”路人都这样说。所有人都有些灰心了,我更是放声大哭。
这时,一个卖衣服的人匆匆忙忙的跑过来,说:“你们的小孩找不到了吗?北边门口有两个小男孩找不到家人,你们去看看是不是你们家的小孩。”我们激动不已,飞快的跑向北门。门口,表弟和弟弟早已哭成了“泪人”,一看到妈妈来了,弟弟哭着跑来,一头扑进妈妈的怀里。
有了这次有惊无险的经历,让我知道在商场,超市里,小孩千万不能乱跑,否则后果不堪设想。
我的弟弟作文【篇3】
要说我弟弟,可是最淘气不外了!就说今天吧:
今天中午,爸爸妈妈都在睡觉,只有我和妹妹睡不着,这时,弟弟却爬下床,偷偷地去看爸爸妈妈,作文“坏”弟弟。我就想:这家伙干嘛呢?我没多问,继承数我的“绵羊”睡觉。这时,我听到了关门的声音,坏了,准跑到我堂弟家去玩儿了。真后悔没叫住他。这还不算呢!坏戏还在后头呢!
就在他上楼玩的这段时间,我就在家里折星星。折完后,恰好,我妈妈恰好起床,为我预备点心。我就把星星放到一边,去吃点心了。万万没想到,在我吃点心的时候,妈妈把我弟叫了回来。我赶快偷偷的去把星星放到房间里,他就喊起来:“姐姐,你手上是什么东西?”臭小子!算你火眼金睛!“噢,是,是,是星星。”“给我一个吧!”他撅起他的小嘴,苦苦请求到。“不行……”说完就放到我自个的房间里了,看到这,你可能会说你这么打了,让他吧!我就偏不!给他的东西早晚被他弄坏,倒不如给我呢!这下坏了,臭小子的暴脾气来了,他跟我打了起来?!气死我了!!!我把他弄得哇哇直哭,他才收手。真是的!妈妈还安慰他!!谁重要啊!!一个破屁孩儿能即是我吗?!气死我了!!!
一会儿,他又过来,叫:“姐姐”。唉!真是一个“坏”弟弟。
我的弟弟作文【篇4】
我最喜欢的'人就是弟弟了,虽然他比我小,但每当我害怕时,他总会为我挺身而出。
记得小时候,一天中午,我和弟弟在外婆家的院子里玩石头,风呼呼地刮着,丝毫不怜惜我们小孩。弟弟有点冷,可他还是想玩石头,我就动了个歪脑筋,把石头拿到外婆屋里去玩。
我和弟弟把石头搬进屋里,放在地板上,我们继续玩。
我们玩得不亦乐乎,入了迷,也没发现外婆已经回来了。
“这是谁干的!”外婆看着乱糟糟的地板,生气地大吼,她火冒三丈,怒发冲冠,就像一头牛被红色激怒那样。
“我……是我……”我颤巍巍地站了起来。
“看看地板被你们弄成什么样了!”外婆用手指着地板。
这时我才恍然大悟,原本洁白如雪的地板被我们搞得黑乎乎的,还留下许多划痕。
外婆拿起竹鞭就要打我,我下意识地往角落里跑,似乎角落里有个洞可以钻进去。竹鞭“啪”地落下,我却没感觉,睁眼一看,原来是弟弟帮我挡了一下,那纤细的胳膊上出现了一条红红的印记,随后那印记肿了起来。“外婆,别打姐姐了。”弟弟大声说。
这一刻,我觉得弟弟长大了,而我变小了。我呆了,为这温暖的一刻呆住了。
那天,弟弟勇敢而又弱小的身影就深深地烙在了我的脑海里。从那以后,我更加疼爱弟弟了。
我的弟弟作文【篇5】
我有一个弟弟,今年6岁,他是一个很调皮的男孩,有一次他看到我在玩益智器具,他走过去试图也想玩,但立马就被我拦住了。我对他说你还太小玩不了。有一次我不在家,他拿起我的汉诺塔就玩了起来,我回来后果然不出所料,汉诺塔8个环就剩2个当时我很生气,就向他发了脾气,它很委屈的落下了眼泪。好长时间他都没有再动。
渐渐地我也玩熟练,有一段时间也没有再动,那天我无意间看到他走到我的益智器具面前,在多种益智器具面前选择了魔尺,我看他很认真心想玩吧!谁知他一坐就是一上午,到了中午他兴冲冲地跑过来跟我说:姐姐你看我拼了一个抢!我一看果真他真的拼了一个抢,他拿着那把枪很开心,自己玩了2天。
有一次他跟我说:姐姐你教我拼别的吧。我就想这么想拼,那我就教他吧。我从最基础的爱心开始教,没想到他学的很快,就学了10钟就玩的很熟练了。往后的时间里他就经常拿出来自己折,已经会了4种了。他和我说等过一段时间要学汉诺塔。
我一开始不教他,是错误的,他有很强的奇心为什么不去教呢?而且弟弟的脑子还是比较快的,所以我有信心教会他我所会的益智器具!
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