心声读后感

心声读后感。

如何写一篇令人印象深刻的读后感？阅读一本优秀的书籍时，我们常能从中获得一些深刻的体悟。通过撰写读后感，我们能更深入地理解和体验作品所传达的情感和思想，并且通过跟随编辑的步伐了解更多关于“心声读后感”的知识。

心声读后感 篇1

电子课文·心声[1]

黄蓓佳《万卡》的故事，勾起李京京对往事深深的怀念。他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文，可是老师却说他“嗓音沙哑”，拒绝了他的请求。公开课上，京京忍不住举手

已经打过放学铃了。坐在窗前，京京有点侧目，看到学生们背着书包往校门走。大家都下课，就是他们班还不下课。程老师总喜欢耽误几分钟，好像这样可以让全班考100分。

“李京京！注意力集中！”

一声呵斥，京京吓了一跳，赶紧扭回脸来。

程老师的目光不满地盯住他。

程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。连她的说话、手势、走路，也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。

“大家都注意听，这件事很重要。”程老师屈起食指轻轻敲着讲台。“区教育局第一次在我们班组织公开教学课，这关系到全校的荣誉问题，昨天发下去的讲义，你们都看了吗？”

讲义上印的是一篇**《万卡》，**作家契诃夫写的。京京看了好几遍。这个故事他喜欢极了。可怜的，可怜的小家伙，万卡，不知怎么的，总是缠着他，使他整天有点恍惚。

程老师的目光在全班同学脸上扫了一遍：“课上要求大家表情朗读。大家把讲义拿出来。”

有一阵沙沙的声音。每个人都拿出他们的讲义，把它们放在他们面前。

“那天由这几个同学朗读。林蓉，你读第一段。赵小祯，从‘亲爱的爷爷……’读到‘仿佛人们为了过节拿雪把它洗过、擦过似的’。

周海，你从……”程老师一共点了六个同学的名，然后说，“上课时，我说：‘表情朗读课文。’你们就举手。

一个一个顺序来。别的同学呢，听的时候坐得端正一些就行了。”

心声读后感 篇2

孩子是我们国家的花朵，教师是培育这些花朵的辛勤园丁。一个合格的教是能够公平、平等地对待每一个学生，给每一个学生同样的关怀和发展机会。然而，并不是所有的老师都能做到这一点。

《心声》中，李京京要求在公开课上朗读课文，可他被老师以“嗓子沙哑”为由拒绝了。他非常伤心、难过，想到自己的遭遇竟与课文中的“凡卡”极为相似，不由得悲从中来，他的心与凡卡的心产生了共鸣。最后，在公开课上，李京京偶然得到了机会，大声朗读课文。

作为一位老师，就不应该对学生存有偏见，应该客观、公平的对待每一个学生，把他们当作自己的孩子、朋友，关心他们、爱护他们、体谅他们、帮助他们，甚至关爱他们胜于爱自己。如果每个老师都能尊重和爱护学生，那么怎么会出现老师体罚学生、学生与老师对峙等事件呢？

我认为师生之间缺乏沟通？我们不妨“换位思考”：做学生的，多体谅体谅老师；做老师的，应尊重学生、关心学生。

“尊重学生”，从何说起呢？有时候，听取了学生的意见和建议，改正自己教学中的不足，那便是尊重；有时候，把自己当作是学生的朋友，与学生在一起，谈天说地，没有一丝隔阂，把他们看作是可以交心的知己，那也是尊重；有时候，赞同一个学生读独到的见解，那也是尊重；有时候，给学生一个“展现自我”的机会，那同样是尊重。

老师应该尊重学生，给他们一个机会，也给自己一个机会。《心声》里的程老师，为什么一开始就不给京京一次机会呢？主要原因是不能公平、平等地对待学生。

如果她能给每个学生同样的机会和爱，她就不会那么伤心了。

“老师，给我一次机会吧！”不知有多少学生的心中荡漾着这句话，希望老师能够给自己一个表现的机会。我希望所有的老师，面对这些小手孩子，都能给他们一个爱——一个点名的机会。

心声读后感 篇3

《热泪心声》是一部非常感人的电视节目，它展示了真实的人与人之间的故事和情感，并打破了社会偏见和现实的隔阂。

在这个充满竞争的社会，人们往往只注重自己的生活和利益，忽视了身边的贫富差距、人与人之间的情感和关系。而《热泪心声》却让我们重新审视了这个问题，并且我们也因此更加关注起了身边的人和事。

最让我印象深刻的是这个节目中的一组亲情故事，讲述了一位父亲的坚韧不拔和爱的力量，感动了无数的观众。这位父亲患有严重的心脏病，而他却为了能够给女儿治病，不断地奔波于医院和工地之间，为了省下一分钱能够多为女儿治病用，他甚至不畏惧自己的生命危险，无私地为女儿付出了一切。

这个故事让我热泪盈眶，心中充满了感慨。曾经，我们也许都会认为这位父亲太傻太天真，但是，在他为女儿无限付出的背后，我们感悟到了亲情的真谛，那种无私的爱，可以让我们变得更加关心身边的人和事，并且也让我们从人与人之间的冷漠和敌对中走出来。

除此之外，《热泪心声》也让人们看到了在经济快速发展的条件下，社会底层的困境和贫困的现实。这个节目中的很多故事主人公，并不是生活在富裕和幸福之中的人，而是那些生活在困难中的普通人。而他们往往面对的是贫困、疾病和社会问题，这些难题需要关注和人们的帮助。

观看《热泪心声》，让我们意识到权利和义务不分家，让我们能够关注到社会的弱势和需要帮助的群体，让我们能够伸出援助之手，为社会的进步和共同的幸福做出贡献。

在这个快速发展、竞争激烈、生活节奏快速的当下，我们往往忽视了身边真正需要帮助的人和事，忽视了那些被 marginalized（被边缘化）和 marginalized populations (被边缘化的人)。而《热泪心声》也正是让我们能够更加关注身边的人和事，关注人与人之间的情感和关系，这样才能在社会的进步和个人的幸福之间找到一个更加平衡、和谐的结合点。

因此，我认为《热泪心声》是一部非常值得我们观看的电视节目，它展示了真实的人与人之间的故事和情感，打破了社会偏见和现实的隔阂。观看这个节目，或许会让我们产生一些思考，去关注那些真正需要帮助和关爱的人，这也是对《热泪心声》所传递的信息的最好的回应和表达。

心声读后感 篇4

“她俩是全班最要好的两个女生，上学一起来，放学一道走，亲亲热热，像一对亲姐妹！”唉！世上哪来得那么多的“亲姐妹”？每每读到这里，都会有不同的感触。

方蕙和崔颖就是那对“亲姐妹”。他们的队伍被评为先进，学校想挑选一名代表去无锡参加夏令营。偏偏，这对“亲姐妹”的票数相同，小组里罗一军生病没来学校，组员决定，去请他投一票，他选谁，谁就是代表。

“妹妹”崔颖坦白地和“姐姐”说，看大家选她，心里慌…可“姐姐”却“大度”地说：“我们两个选上谁都一样！”崔颖敬佩地看着她，觉得她真像个姐姐。

轮到崔颖去罗一军家里给生病的罗一军补上了。一出门，“姐姐”方蕙就塞了她一张电影票，还放心地和崔颖说她替崔颖去罗一军家。有好看的电影，我请你看看，你请我看看，这在这对“亲姐妹”之间是很平常的事。m.1467.cOm.cn

崔颖也就一阵风似的走了。后来，罗一军投了方蕙一票，还好像和崔颖有了“仇”。在另一次选大队长的投票中，两“姐妹”的票数相同，罗一军故意最后投了方蕙一票，还怪里怪气地责怪崔颖“自私自利”，只想着自己去看电影，他还说这是方蕙亲口说的。

方蕙突然摘下去无锡前“妹妹”特意送给她的玉蝴蝶发卡，放到崔颖跟前，红着脸冲出了教室……放学以后，崔颖路过“姐姐”家门口时，不知不觉地走了进去，悄悄地把那只“玉蝴蝶”放在“姐姐”的写字桌上……

“崔颖”这个人物形象，在现实生活中并不多见，四年级的孩子，有一颗那么纯洁的心呵！想想比我们小两岁的崔颖之，他却那么单纯，甚至有点可怜。至于方蕙，尽管她的一招可以满足她暂时虚荣的虚荣心，但她错过的可能是她一生的真诚友谊。

最后，她感到羞愧了，就表示她已经受到自己良心的谴责了——欺骗了“妹妹”，违背了友情。相比，“方蕙”这一角色更能反映当今社会人心中复杂的情感，当然也存在许多负面的东西。

心声读后感 篇5

如果有人问起“信仰是什么？”我会回答：“信仰是先驱用生命抒写的最伟大的心声。”

近日阅读了中共**组织部党员教育中心编写的《信仰·先驱的心声》一书，书中精选了中国革命先驱树立信仰、坚定信仰、为信仰献身的近40篇文章和诗歌。该书是正能量巨大的一份精神食粮，读来感触颇深，难以平复内心的波澜壮阔。

信仰是雄健的民族精神。李大钊在他的《艰难的国运与雄健的国民》中写道：“一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。

有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，曲折回环，极其险峻。民族生命的进展，其经历亦复如是。”人类在历史上的生活，正如旅行一样。

有时是平原，有时是危险的道路。当我们走到平坦的地方，固然是高高兴兴向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，愈是感得一种壮美，这种壮美，是非有雄健的精神不能够感觉到的。李大钊以共产党人的坚定信念和革命乐观主义精神，告诫人们要以旺盛的精神冲破革命道路上的困难和障碍。

先驱们不畏反动军阀的血腥镇压，不畏“二七”**带来的悲观畏难情绪，坚持斗争，用生命抒写着无畏的信仰。

信仰是爱国者的正气凛然。1935年5月2日，方志敏在囚室中写下了《可爱的中国》，揭露了西方列强对中国的任意宰割。先锋队用鲜血和生命，唤起了全中国人民在神圣的民族革命战争中同帝国主义作斗争和英勇斗争。

信仰又是最坚定的人生观。萧楚女在《革命的信仰》中说：一个人内心没有信仰，就是那个人没有人生观。

没有人生观的生活，就像没有甜蜜的蜂蜜，没有芬芳的花朵。萧楚女用纵横一贯的“革命教育”主题，鼓励当时信仰缺失的青年们坚定自己的信仰，以信仰充实生活、拯救社会，以实事求是的精神，创造未来的民众意志，开辟新时代。先驱者以崇高的爱国精神和庄严的革命精神，谱写了信仰最壮丽的篇章。

信仰是最鲜艳的红旗。1931年1月21日，邓发应邀撰写了《红旗》发刊词。最令人印象深刻的是该出版物的第一句话：

“红旗——无产阶级斗争的旗帜！以镰刀和锤子为标志的红旗，赢得了世界各地工人阶级和农民阶级的支持，在世界各地飘扬，使国际资本主义战栗！”激昂的文字，简述着中国革命高涨的形势，申明着《红旗》的使命是要使全党同志和广大群众深入了解党对当时的政治主张及策略路线。

“党为要使全党同志和广大群众深切了解党对目前的政治主张及策略路线，所以出版《红旗》。把党的战略路线扩大到工厂、村庄和兵营！”我被发刊词中气势如虹的号召深深地感染了。

试想，在那个艰苦的年代里，《红旗》为革命战士们鼓舞士气，坚定共产主义信念，做出了不朽的贡献。中国无产阶级革命家们，早期工人运动的领袖们，以他们钢铁的意志筑起了《红旗》的长城！用生命和青春写下人生最壮丽的信念！

非常推荐《信仰·先驱的心声》这本书，它不仅使我更深刻地认识了《红旗》的发刊艰路历程，更坚定了我信仰的道路。如果有人问我“信仰是什么？”我会毫不犹豫地捧出这本红色的书并回答：

“信仰是先驱用生命抒写的最伟大的心声！”

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