身残志不残作文
身残志不残作文九篇。
想要学习有关“身残志不残作文”的相关知识吗?让小编带您来了解一下吧。写作是提升学生综合素质和语文能力的重要方法之一,通过写作,我们能更独立地思考和判断问题。但在写作过程中,如果词汇量不足,很难顺利地进行下去。因此,我们非常愿意分享这篇文章,希望它能为您提供一些新的观点和思路!
身残志不残作文【篇1】
当今社会的残疾人大多数都因为自己是残疾的,跟别人不一样,而失去了信心,觉的自己是社会的累赘。但我班的欧美却不一样,她把自己当做一个健康活泼的小天使,坚强地生活着。
“零零零”上课铃响了,这节是体育课。大家都在老师的指导下跳绳,这时我不经意间发现欧美同学也在认真地跳绳。不一会儿,体育老师说:“同学们今天的课就上到着了,解散!”一部份同学怕冷都回教室,这是的操场又静静地沉睡了,再也没有以前的朝气。我从教室的阳台往下望,隐隐约约地看见有一个人影,仔细一看原来是欧美。我左思右想也不明白,一个滴水成冰的冬天,欧美即然还在操场下面练跳绳。她既然是个残疾人,但她对生活充满了希望和追求……
每当在课间她都回和一些同学交流自己在生活上的某件事,她是残疾的那她用什么跟同学交流呢?她是一笔一字的写在本子上,然后同学就告诉她,就这样她和同学们沟通起来。有时她们聊得太投入了上课铃响了都不知道,管班时
不知为什么我不忍心去批评她们,好像我的喉咙有一块东西塞住。她是一个多么热爱生活的人!
又是一节无聊的音乐课,同学们卸气的气球有的扑在桌子上睡觉,有的拿着音乐课本像夏天里的柳树,有的在讲话根本就没听老师讲课。我也扑在桌面上,不经意间发现欧美她却认真地听老师讲课,她是那样专心。我正望着她入神,谁知老师一个“一阳指”,我的头中招了——头发被染成了白色。这时的我却成了同学们的“开心果”,沉睡的教室又热闹起来——哈哈哈!
还有一次在课间,我正在和同学聊得入神突然有人拍了一下我的肩膀,我回头一看原来是欧美,然后她用手语表示——叫我来这。我走到了她的座位,只见她拿出了一份试卷,然后用手指了指不会做的题目。我也很乐意去帮助她,我慢慢地给她讲解。
不知是什么力量使我毫不犹豫地去帮助她,也许是我太同情她了,也许是我乐于助人,也许是……
身残志不残作文【篇2】
当今社会,有胳膊有腿,但却好吃懒做的人很多。但是,在深秋的晚上,我们看见了这么一个感人的故事。
周六晚上,我们走在回家的路上,被一阵动听的歌声吸引。我们顺着歌声找去。在大街上看到了一对残疾人在卖唱,我不知道他俩是什么关系,夜晚也看不清楚他们长什么样,只知道男的没有了胳膊,只穿着一件衬衫,女的没有了右腿,坐在板车上。借着微弱的月光,能看清那个女的长得很瘦小,但她的歌声却很有震撼力。妈妈说她唱的歌是《爱拼才会赢》,她的歌声好像在告诉人们身残志不残,勇敢面对生活的困难,丝毫不畏惧。他们精彩的表演引来了很多人观看,不仅为他们的表演感到佩服,也为他们的精神所感动。我和佳一姐姐都掏出了零花钱,放进了他们的箱子里,我们的举动也打动了其他人,他们纷纷慷慨解囊。我觉得这是一幕美好感人的画面。
我们在路边,听完了她们的第二首歌,然后离开回家了。一路上他们的歌声在我们的心中久久回荡。同学们,回家后我立即写下了这个真实的故事,把这份感动带给大家。
身残志不残作文【篇3】
没看《霍金传》之前,我就听妈妈讲过关于霍金的故事,他给我最初的印象就是一位被限制在轮椅上、体重还不到40公斤,不仅不能够站立、活动,连说话都是要靠特制的计算机语言系统、带有金属腔调的科学家。我对他很好奇,我觉得换作任何人都会向命运低头的,他身体的状况应该属于命运无比悲惨。可是,就是这样一个活动范围还不到一平方米的人,他思索的却是浩瀚的宇宙:它的起源、结构和本质。读完这本书,我深深的体会到霍金内心深处的一种强烈使命感,有坚强的意志和人生的斗志,带着对宇宙的根本问题的追求,让他的生命大放光彩,成为继爱因斯坦后最伟大的科学家。
这样一个身体严重残疾的人,竟然成为了影响世界进程的大科学家,他从研究黑洞出发,超越了相对论、量子力学和大爆炸理论,探索了宇宙的起源和归宿。面对着霍金如此巨大的成就,我们每个人都不禁要问:“他的成功来自何处?”
从书中我可以看到霍金用他的行动给了我最好的答案。那是因为他坚强的意志,才使生命变得熠熠发光;是因为他坚强的意志,让他的生命变得变得郁郁葱葱,生机盎然。虽然霍金全身瘫痪,但是他凭着自己的智慧和努力,登上了当今科学金字塔的顶峰。推动了科技的飞速发展,为世界做出了巨大贡献。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的体现,人生的斗志,在他身上得到了最完美的展示。霍金面对身体残疾他没有感到悲哀,他激发了人生斗志的能力,他战胜了命运,战胜了自己。
我在想,如果换作我,我是否也有这种坚强和自信。我现在还小,以后的人生旅途还很漫长,总会遇到各种各样的挫折。但是,只要我想到霍金,还有什么困难不能够克服呢?我坚信,只要怀着坚强的信念,远大的理想,成功就一定属于我!
身残志不残作文【篇4】
最近阴雨连连,乌黑的浓云是天空中抹不去的阴暗。
他似乎是我们这个城市起得最早的一个人。他每天照例是提着扫把,拉着垃圾车,战战巍巍地走过一个个街道的,他只是一个工资微薄的清洁工。可是他总是会一不留心就摔了个“狗啃泥”,而他都是凭着一条残缺的腿,往地上一拐,一手撑着地,一手紧紧地抓住车子,涨红了脸,吃力地站起来。
他算是个可恶的人了呢,二十来岁,正值青春年华,却因出了一场车祸,全家丧命年轻的未婚妻夜里他而去,独留他一人瘸腿苟存于他有一张英俊的脸,浓眉大眼,挺的鼻梁,一米七以上的个头,算是个美男子,只可惜
“嘿,小伙子,趁年轻人那么奉劝他,而他却只是淡淡一笑却不言语只是深情地望着远方,目光炯炯有神。
他虽是一个清洁工,可他永远穿着整洁的橘黄色制服和一条有些长的黑色裤子,经他扫过街道也是干干净净的,让人看了心情也会大好。他总是极其认真地环视街道,哪里有一个垃圾,他就固执地单脚跳着,单单用一把扫帚支撑着身体,每走一步就像跨越一个世纪那样艰难,通常这样不用一分钟的事情,他总是要花上十来分钟,黄豆般大的汗珠顺着他的脸庞缓缓地向下流淌,他的头上青筋暴起,犹如一条条蜿蜒的游龙。
我曾经问过他,想不想恢复正常人的生活,他说“希望我也能像你们一样算了,我也可以说是够幸运了吧!我是一个生活在社会角落的人但至少我还活着,为大家,为社会服务,我要努力呀,但愿一切都会好起来的。”他使劲的抿着嘴唇,一手搭在垃圾车上,一手无限深情地抚摸着自己那条残缺的腿,一脸向往,一脸幸福。
“不累吗?每天扫扫街道,况且——你的腿”我皱眉,一脸忧愁地望着他的腿。
“没关系,我以前认为老天准定是不会变的,我也轻生过课后来我发现命运是我再自己手里的,我不想放弃,”它顿了顿,把头抬了起来,眼里闪着晶莹的光,“我要为社会,为大家好歹做一些有意义的事。我还要自学哩。还不能放弃希望。我,身残,但志不残!”
在他坚定的话语中冒出一条龙,直冲云霄,那是我们炎黄子孙的自豪!
是的,残疾的人,但——身残,志不残!
身残志不残作文【篇5】
“我和你心连心,同住地球村。为梦想,千里行……”这首歌,在成千上万人中传唱,也在传颂着社会与残疾人的情谊。
在社会上有很多残疾人,而我最敬佩的是我们岑山村年过花甲的叶辛根书记!
他从小因得了小儿麻痹症而残疾。但他没有被命运所吓倒。许多人也为他奉出了爱心,许多人为他家送去了生活用品,学习用品等,小小的叶辛根真正感受到了温暖。
叶辛根读书很用功,他一学期才上28天,上午读书,下午要于农活。这不仅没让他失望,反让他更深地领悟到“一寸光阴一寸金”这句名言,有空就往图书馆钻,而且一待就是半天,几乎忘记了吃饭。就像他说的“我爱书,就像口渴的人要喝水一样”
现在叶辛根成了岑山村的书记,在他的带领下,岑山村成了远近闻名的现代化村,一栋栋的小楼,一条条的柏油路,一户户幸福的家庭。社会为了感谢他为社会的贡献,给了他许多的荣誉,奖状、奖杯、锦旗挂满了办公室,平安示范村、百强村、五好村党支部、先进党支部……琳琅满目。
当他在电视上说自己赴京参加了全国残联第四次代表大会时,我的嘴惊讶得成了“0”形。这等荣誉可是我们嘉兴地区唯一的一位。叶辛根也成了桐乡市第一位获此殊荣的残疾人!
叶辛根书记说得对,人身体上有残疾并不可怕,可怕的是一个人精神上有残疾。
身残志不残作文【篇6】
回忆我成长的道路上,许许多多的事在我的脑海里留下了深刻的印象。然而,我无论如何也忘不了那个上午
那个上午是那么炎热,骄阳似火,烈日炎炎。虽说步行街上的行人依旧络绎不绝,但他们无一不是大汗淋淋,衬衣也被汗水浸湿了。
妈妈带我去步行街买衣服,无奈,就是太热也得去。到了商场,东走走西看看,挑了许多件衣服。当转入另一个商店时,我看到在一个角落里围着一群人。好奇心促使我忍不住看几眼:原来,这里有一个残疾人,脸上漾着笑容,但从他那双黯淡无光的眼中隐隐约约可以感到他内心的痛苦,他没有手,他正在用双脚作画。
在征得了妈妈的同意后,我停留在那里看残疾人作画。一位大叔让他画一幅牡丹图,他沉默不语,死死盯住画纸看,选好大体位置,把图片往脑子里一定格,便用脚夹住笔,调上了鲜艳的牡丹红,在纸的正中间拐笔,一片花瓣便拐好了。这个在人眼中很简单平常的动作在这位残疾人是那么吃力,何况当时炎阳炙热,谁都受不了,更别说一个残疾人了。花瓣拐好后,接着他又去画茎。茎不能直也不能太弯,他能画好吗?我心里想。残疾人调好青绿,顺着角度缓缓地、慢慢地往下移,不一会儿茎就画好了,四周响起了一阵喝彩声。剩下的就是点花蕊,花蕊不大不小,十分难点,颇有难度。残疾人一心一意,点一个就缓口气,点了许久,花蕊便点完了。一幅牡丹绽放图就作好了。大叔满意地交了钱离去了。
我不由得很敬佩残疾人:身残志不残,即使没有手,也没有放弃自己,而是以双脚代替双手作画,自食其力,他不像那些小乞丐在路边乞讨,失去做人的尊严,而是对自己的未来充满信心。再看看正常人,有些人既没有残疾,却专干偷鸡摸狗的事,他们真该向残疾人学习。
身残志不残!残疾人叔叔,我懂了。
身残志不残作文【篇7】
一提起我最敬佩的人我就想霍金。
霍金全名叫斯蒂芬.霍金,他因患渐冻症,肌肉畏缩,禁锢在一把轮椅上达40年之久,他不能写,甚至口齿不清。但霍金身残志不残,经过刻苦钻研,将非常小的量子理论和涵盖非常广的广义相对论结合成一种新理论,称作“量子引力理论”创造出了宇宙的“几何之舞”。
在我的身边,也有一些残疾人,他们大多怨天尤人 ,责怪生活的不公平,连基本的温饱也难以保证。
在生活中我也常遇到困难却总是退缩叫苦。有一次,我在玩耍时不小心碰伤了脚,就连路也不肯走,让妈妈背着我。回到家,我就赖在沙发上看电视,半步路都不愿走。
自从看了霍金的故事后,他就像一盏明灯,指引着我前进的道路。一遇到困难,他自强不息的精神就不断激励我战胜困难。
我比霍金幸运,我应该像他一样坚强。
身残志不残作文【篇8】
我小时候有很多憧憬。看完了一次天文展览,亲眼目睹了降落的陨石,见着黑暗中九颗美丽的星球环绕着太阳,便想做一名天文学家,探索星空的奥秘。当我在显微镜下见到了血细胞的载氧运动,从三维空间中看到了肺泡的扩张,便又想做一名医学家。亲耳聆听了贝多芬的《命运》与理查德·克莱德曼的《爱的协奏曲》,感受到了音乐对生命的熏陶,便又想做一名钢琴家了。
……然而,这些梦想就如一个个七彩泡泡在它即将升空是爆破,将包含着我的理想的种粒洒落。
13岁的查体,验出了我的弱视,它对于我完美的生命是个莫大的缺憾,为什么早早没有发现,现已无法治愈。我要拖着这颗废眼过完一生。医生鉴定这属于残疾,我怎么用天文望远镜观看我的星?我怎么用显微镜观看我的细菌?而我的小手指却也是发育缺陷,长的粗而短,我怎么去张弛几个八度?我怎么去弹奏空灵的音符?
于是,开始冷漠,冷漠的对生活的一往情深,冷漠的对未来的信心百倍。
忽然有一天,在报上看到,有许多小生命刚出生就死去了。又有许多小孩生下来就是聋的,瞎的!
比起他们来,我是多么的幸运,多么的优美。他们还没有感觉到呼吸的快感,他们还没有感觉到心跳的节奏。那些盲人只知道世界的黑暗,我的眼睛却能看到迷人的光亮!我能真切地看见月的阴情圆缺,我能看见瀑布的飞流直下。我还有耳朵倾听着天籁,我还有意识体验生活的苦乐!
给我个生的机会,哪怕只有胃肠消化着红豆角角,只像血吸虫那样咀嚼着半糜的食物,无聊堕落地活着,我还是要选择生。只要有生就会有奇迹,更别说有可以思考的大脑,而只是欠缺着一点近乎完美的点缀。
看不了太阳的黑子,我可以看火红的太阳,看不了雷同的细胞,我可以看多彩的微笑,弹奏不好钢琴的键盘或提琴的琴弦,我可以听览整个乐队的辉煌!
丝毫不遗憾——我的残疾。
身残志不残作文【篇9】
这里并没有豪言壮语,一个刚满十七岁的将要残废的高一学生,以他那不懈的毅力和优异的成绩谱写了为中华之崛起的新歌。他叫昊建军,和每个人一样,小时候他也曾睁大那明亮的双目好奇地探索世上一切新奇的东西。不幸的是,在他刚满十二岁的时候,患了外伤性白内障,左眼完全失明,右眼视力也只有o。1。从此,他再不敢和小伙伴们打打闹闹,因为,他害怕那独眼龙、一目了然等绰号向他飞来。然而,他终究不是命运之神的手下败将,稍一冷静,他想起了贝多芬、奥斯特洛夫斯基、海伦、张海迪那样的生活强者,他们身残志不残,都是有所作为的人,而和他们比起来,他自己还是个万幸的人里他现在应该考虑的是,怎样趁自己还有O。I的视力之际,多学一点知识来充实自己,为祖国母亲贡献自己的一切。
于是,他开始发愤学习每天天还没亮,上早市买菜的邻居都可以看到他埋头苦读的身影,他们想:这孩子真可怜,读的书再多也没用啊,这眼睛不行,学校能收吗?但是,此刻他的心里想的是:争分夺秒,知识就是力量卫晚上,是他一夭中收获最多的时候,因为,他可以尽兴地在他喜爱的知识海洋里遨游、探索。妈妈见他这样苦学,对他说:你这傻小子,这么没白没黑的学有什么意思了以后去工厂顶替你爸爸就行了。不,这也许是他的一条出路,但不是他的志向,他要靠自己的奋斗走向未来。功夫不负有心人。在南通市郊县高中、中专招生考试中,他在全县六千六百多名考生中夺了魁。可是,不幸也就又一次降临到他的头上。他在志愿书上填了中专,满以为中专体检要求低,他的考分又独占鳌头,能录取的。不料,又是因为视力不合格,他被淘汰了。
望着其他同学喜气洋洋地去报到,他的心里充满了苦涩,心头的旧伤这时又隐隐作痛起来:为何命运之神一次又一次地捉弄我呀,我的努力算是白费了吗了不,我为什么要这样想呢?进不了中专,上高中也可以,虽然高中毕业了又会因身体条件不好而进不了大学,我也不应该懊丧。难道我学了点知识就是为了上中专、进大学吗了在二十世纪的中华,工人、农民、营业员,甚至连清洁工人也得有一定的文化知识呀,我不能上中专,进大学,不能在世界科学史上为祖国母亲争光夺誉了,我的身体也许就要残废了,不过这又有什么可怕的呢?
生活中处处都要用到知识呀,象张海迪那样,用学过的知识为健康的人们多做一点事情,这不是也一样幸福光荣吗?在平凡的岗位上努力不懈地工作,不也一样为祖国作贡献吗r当我想着我能为那些健康的人们做一点事情,他们带着满意的笑容,以十倍百倍的千劲为振兴中华而工作、劳动的时候,我的心里也同样感到欣慰、甜蜜他更加坚定了原来的信心。生活,在他面前又掀开了新的一页。进入高中以后,他的求知欲更强了。每夭,寄宿同学刚到教室,便见他匆匆赶来。他几乎每夭晚上都上晚自修课,解答习题,啃课外书。在全县尖子云集的高一年级,他的成绩也是遥遥领先的是啊,他不是明星,他既没有作出什么誉满全球的成绩,也没有口口声声高喊响亮的口号,甚至连普通人都有的双目也将失去,但他并未气馁,他以他坚韧的毅力、不懈的努力,在祖国群星璀灿的银河里级上了一颗小星。
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