老师作文

老师作文10篇。

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老师作文 篇1

这学期刚开始不久，我们就接受到了一个“噩耗”：大部分的课要换了！

我们首先面对的是。一开始，我们还在里说说笑笑，响声不绝于耳。突然，一个新的老师出现在了我们眼前，全班立刻变得鸦雀无声，有点惊奇、怀疑的看着老师由门口走向讲台，从她进门，到讲台，再到她开始说话，一共二十多秒的，是有史以来最安静的时刻。随后，老师也做了，史老师。通过这两天的上课发现，史老师讲课还是很好的，语气也很平和，印象不错。接着又是美术老师和地理老师，感觉也很好。

物理老师。早就从钱老师口中听说物理老师是一个“”的级别，于是我们都很期待。赵老师就是抱着一摞书进来的。赵老师带着一副眼镜，眼镜后面透着一丝睿智，好像还有诙谐的笑意。赵老师很和蔼，讲课也是十分生动的，带来了许多新奇的实验，绝对有些像某些说的“物理师太”的样子。

音乐老师，由女老师换成了一个大男生，叶老师的口才绝对不是吹的，音乐课的四十分钟里，我们有一半时间都是在笑声中度过的。叶老师对音乐了解的那是“相当的透彻”，让我都很期待下一节音乐课了。不过看教室后面有那么多的老师，我也在怀疑他是不是代课老师。

历史课是我最喜欢的一门课，可这门课也要接受换老师的“”，对我来说真是“打击”。新老师一进来，就受到了我们早已准备好的“二十秒”，二十秒一到就停了下来。鲍老师给我的感觉，虽没有张老师的幽默，但知识还是很丰厚的。

老师作文 篇2

老师，是一个伟大的职业。他们默默无闻，却照亮了一代又一代的人。让我最印象深刻的是我们的班主任李老师。

李老师有一头棕色的卷发，戴着一副银色边框的眼镜，这使她更有威严感。她有生有色的课堂使我们在快乐中学习，享受学习的乐趣。就算是她的批评，也总能让我发现自己的缺点和不足，去反省、改正。

李老师是一位有责任心的老师。有一次，在春游玩完回学校的路上，我们在这上等待时，李老师重复和我们说了几遍的要求她又重申了一次：“一、在大巴上一定不能站立。二、不要大声喧哗。三、不要吃零食。四、不能乱丢垃圾，要带在身上会到学校再丢。一定不能乱丢垃圾！”李老师加重了自己的语气，用洪亮的声音说到。我们似乎也知道了李老师的意思，想到了违反规定后的影响。可没过一会儿，我们好像忘记了李老师的规定一样，没有一点自制力，已经忍不住搀，开始撕零食的包装起来。之后，有些同学竟然拿出了在春游地点刚买的电子烟，开始玩起来。整一部大巴乌烟瘴气，充满了电子烟里果香气味和零食混合起来的味道。大家闻到了，都不是很舒服，特别是一些晕车的同学完全受不了。有人的肚子开始不是很舒服，捂着肚子，玩电子烟的同学发现了，便立马收了起来。

下了车，李老师快步把我们带回了学校，领到风雨球场上。她生气极了，大声地呵斥着我们：“我是不是说过了在车上不能吃零食？为什么我看到有那么多人在吃零食？为什么会有那么多的垃圾？还有人在春游地点那乱买东西！电子烟对身体不好，为什么要去买！包括一些好同学，都没有自制力吗……”我听了，虽然有些生气，却自知理亏。最后，李老师让全班同学写一篇反思，买电子烟的人还要多些一份。

我回到家中，冷静下来，想：老师说过的话，我不应该忘记，也不应该用晕车之类的借口来逃避自己犯下的错误。错了就是错了！我不应该因为看到别人在吃就去跟风，没有管住自己的手。我应该更有自制力一些。想完，我便写了一篇检讨，交给了老师，也改掉了自己控住不自己的坏习惯，变得更有自制力一些，让自己更有进步。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，谢谢您，您辛苦了！我会永远记住您对我的教育的。

老师作文 篇3

每一次一有他的课，上课铃还没响他就来了，在门口候着，上课之后，他总会绕着教室走一圈，看看卫生情况，然后准备上课。他上课的时候只带一本课本、一本备课教案和一杯茶，讲课讲渴了，就喝点水。在学校里，他总是那个最忙碌的身影，总是在学校里忙来忙去，小道上他一天知要走多少回。他就是我的化学老师，也是我们学校的政教处主任滕老师。

第一次上滕老师的课时，就被他流利快速简洁而不丢掉任何一个知识点的语言。和他自信的神采弈弈的眼神震撼了。后来，慢慢地习惯了他的上课节奏，但更加觉得书本似乎刻在了他的脑子里一样，即使不看书，他也能把这一节课有条不紊、毫无遗漏地讲完，而且能够把握好每节课的内容与时间，从不拖堂；从不出现一节课讲不完准备好的内容的情况，对他来说，那些让我一看一听就云里雾里的化学式、化学方程、物理性质、化学性质等对他而言信手拈来，甚至都不需要思考的时间，曾使我一度以为他是电脑。而且他上课时，用半普通话半家乡话给我们讲课，也使得他的话更容易被人听懂，而且偶尔的玩笑也让我们顿时打起精神来，就连我这个对化学不感冒的门外汉也喜欢上化学课了。老师让一个个原来呆板的字符变得生动饱满富有情趣了，我想这是源自他对化学这门科目的热爱吧！

化学老师，我最佩服的一个人，佩服他的口技一般的口才，佩服他刻在脑子里熟记的知识，佩服他强大的气场。他真得很历害，震慑了我的灵魂，我真的很佩服他！

老师作文 篇4

一个女孩会喜欢什么呢?

漂亮的衣裙不喜欢

精致的礼物考虑考虑

偷快的旅行马马虎虎

大把的糖果，还有巧克力嗯，有点动心

武侠小说哇塞!Verygood!

想不到吧!一切尽在一个缘字。

既然有缘，那自然是理直气壮了，也想学人家侃一侃。

首当其冲的当然是咱们的语文老师了，毕竟他才是那灵感的肇事者。教语文的，想像中就该精益求精。可他偏偏例外，身材高大魁悟，皮肤黝黑，拳头粗大厚实，一看就知属绿林好汉型的。没想到讲起话来却挺温柔的，感觉挺亲切。那高大的身躯确实与众不同。那怎样的武侠才能与之相配呢?万中挑一，非郭靖莫属。憨厚老实，大智若愚，温和善良，就连俊里俊气都有点像。郭靖不是有套降龙+八掌吗?深藏不霉，不敢说语文老师形象佳，但他的文章形象却秘圭，频频发表于报纸杂志上。

还记得那位独步江湖的东邪黄药卿马?惊人的武艺，与众不同的叛逆，还有那份翎气是前无古人，后无来者。就在我们的师长之中也有这样的一位高人。他，一脸的杀气，一身才气，独步校园。我想他不和东邪拜个把子真是可惜。是学生没有不怕他的，是学生也没有不敬他的。说实话，他皱一下眉毛都让我害怕。其实他也有温和的一面，笑的时候还是很亲切的。只不过是昙花一现，可遇而不可求。猜到他是谁了吗?还不就是物理老师嘛。

温文尔雅，才气横溢，体贴入微的当然是咱们的班主任了。武侠之中谁又与他相似呢?想来想去，还是张无忌用心领导着一个明教，而班主任是用心领导着咱们这个集体。那份领袖的智慧与风范是最让我敬佩的。

俗话说巾帼不让须眉，有了男侠自然不乏女侠，英语老师就像是我们的第二任母亲。朴实无华的服饰，披肩乌黑的头发，关爱之情溢于言表，当然也有望子成龙，望女成凤式的唠叨。关爱毕竟是温暖的，这是一个母亲遮盖不住的光芒。此时此刻，你会想到谁?我想起了穆念慈，温柔善良，吃苦耐劳的母亲，像吗?

老师作文 篇5

开学典礼上，有一个穿着粉嫩裙子的大姐姐模样的人走上讲台，微笑着说：“我叫黎虹豆，我是你们的语文老师。”啊？这个老师也太年轻、太“卡哇伊”了，她个子娇小，长发披肩，大眼睛，就像漫画中走出来的的邻家女孩，哪里有老师的威严？想到我们班上那几个淘气包，我真是为老师捏了把汗。

果然，第一节课，同学们就给了她一个下马威。上课的时候，有同学在讲话、有的在扔纸团、还有的故意站起来在教室里走来走去……刚开始的时候黎老师还是轻言细语请他们遵守纪律，没想到那些同学充耳不闻，继续我行我素。黎老师涨红了脸，提高嗓门大喝一声，完全不是初识时温柔的模样。那几个男生呆住了，悻悻地回到了座位。课后我去办公室交作业，看到黎老师眼眶红红的。

第二次见到黎老师红了眼圈是在课堂上。当时她在读一个同学的作文。好像是写的妈妈，因为作文是真情流露，黎老师被感动了，读着读着声音就哽咽了。

还有一次是学校的足球比赛。当时她和我们一起当啦啦队。一开始我们班落后，后来很艰难地扳平，最后终于赢得了胜利。我们全班同学兴奋地嗷嗷大叫，跳着蹦着欢呼着，好多女孩子都激动得哭了，黎老师竟然也像个孩子一样哭了。

其实，黎老师很多时候不太像个老师。比如她抽屉里总是给我们准备了很多吃的，谁要是谎称肚子饿了去讨，总是能够得逞；中午她总是和我们一起午餐，还带了妈妈做的豆腐乳来与大家一起分享；如果我们想用一下她的电脑，她也不恼，还告诉我们如何用电脑查资料；我们很多同学还加了她为qq好友，有什么心里话也特别愿意跟她说……甚至课间我们也都喜欢往她办公室里跑，和她聊天，帮她收收作业什么的。

这就是我们的语文老师黎老师，一个不像老师的老师。

老师作文 篇6

我最熟悉的一个人就是我们的张老师，她的个子高高的，身子瘦瘦的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，一双淡蓝的眼睛总是充满了智慧，而且她总是穿着一件洗的发白的衣服。

老师她对我们很严厉，常常责罚我们，但这也是对我们的一种爱。老师给我们讲课的时候声音总是很大，怕我们听不清楚，所以导致嗓子经常发哑。有一次她发高烧了，但还是带病给我们上课，因此我们非常感谢老师给予我们的爱！

老师人很好，对待每一个人，每一位同学都是乐于帮助，无私奉献。有一次，我们班的一位同学忘拿钢笔了，老师就把自己唯一的钢笔借给了他。所以，同学们也都很喜欢他。

还有一次，我的同桌小兰忘记拿作业了，老师没有批评她，而是让她下午把作业带上来，所以老师还有一个特点，那就是宽容！

这就是我最敬爱的张老师，我喜欢我们的张老师，我希望她一直教我们，教我们学习知识，做人做事！

老师作文 篇7

（纯属虚构请勿对号入座）老师是什么？这个问题已经困扰了我一个整整学期之久，2352个小时，今天终于知道：老师=天使+魔鬼！

“恶魔”

“嗒嗒嗒”一阵清晰脚步声。新学期，神仙班要换个数学老师，大家都在盼望新老师的到来！

门前横着一位胖子，凶神恶煞似的，一手持戒尺，一手捧着几本教科书，还没有笑星潘长江高呢。可别看他矮墩墩，语气比将军还大哩。他走到讲台，寒冷的目光扫视一番，平静地下着旨意：“开始上课，大家把数学书拿出来。记住，你们在我上课时候闭嘴，都是五年级的小大人了，我讲题只讲一次，没听到的自己回家让父母教。”我们心凉啦，没好日子过。上课一开始，战斗就打响，看，那手一扬，射出粉笔，正中俞子杰的头顶。黄启航一愣，小声惊讶“哟！”，老师瞪着眼，鼓着腮帮子，又愤怒地弹出粉笔，正中他的头顶，还拿起戒尺，把他手炒成了红烧猪蹄。

不说老师一生气，作业不就成山了吗？中午，我们正高兴，语文作业少，周末可以玩个痛快。谁知老师走了进来，命令我们都坐下，在黑板上写下：“口算两页，两张试卷。”我们绝望了，恨不得上去揍一拳。“你们来学校不就是学习的吗？成天想着玩，以后还有什么用？好好想想。”老师像X光扫描仪看透了我们心思，一阵劈头盖脸，重重补充，“再说一句，试卷五张。”我们服了，心理却在大骂：“魔鬼！”

“天使”

我们挨着笑傲江湖“魔鬼”的寒冰掌，突然，温暖的阳光来啦！

上课时，“魔鬼”老师让我把同学的名字写下来，不一会儿我卡壳了，“吕梓轩”，“梓轩”这两个字，不对，这神仙字怎么写啊？我提着笔呆着，真想一掌把吕梓轩给劈死，这下完蛋啦。老师好像有孙悟空火眼金睛，耐心提醒，让我去问问。

“你不是经常和她玩吗？怎么连个名字都不会写？”同桌施大妈开始多嘴，唐僧都会拜她为师，“你不是体育委员吗？怎么连吕梓轩个小短腿都跑不过？”我向这多嘴婆翻个白眼，把名单交给老师。老师温柔的眼睛朝我点了点头，没有对我说什么，边踱着边端详着名单，不经意间轻轻地拍拍施大妈的肩膀，好像在诉说什么。

哇，老师的眼眸，有春天的味道！

“小长江”

哟，老师有时挺像幽默逗人的一个明星，对，小品明星潘长江！

上课铃响，石浩杰正趴在桌子上酣睡，像个猪八戒，做着梦。“魔鬼”老师手持戒尺，径直走到讲台，双手一搁，头一侧趴在讲台上，随着石浩杰一块睡觉。大家都笑得人仰马翻，石浩杰抬起沉沉的头，愕然地东张西望。“魔鬼”老师笑着调侃：“你晚上很早睡觉，我信你个鬼。”大家更是笑得起劲，走过教室的冷面杀手班主任吴老师也笑了。耶，我们身边有个开心一刻“小长江”！

“魔鬼天使”老师，我有些欢喜，你呢？

老师作文 篇8

瞧，一身黑色的燕尾服，挺着大腹便便的肚子，像只企鹅一样走路左摇右摆。这就是我们的语文老师，我们都叫他企鹅老师。

企鹅老师十分怪异，说话“颠三倒四”。开学第一天，就把“怪”发挥得淋漓尽致。

“这个学期，我教你们。我不允许你们胡作非为，否则我可一定不会饶过你们。”说着，他清了清嗓子，咳嗽了几声。说道：“冬天，我让你们到外面去取暖，走进大自然的怀抱；夏天我让你们去操场，背上书包，去跑马拉松，一定让你们冲刺冠军。”！这哪里是赏啊，分明是本末倒置嘛。我们立即明白了老师的用意，咯咯地笑了起来。企鹅老师看我们明白了他的用心，露出了笑容，满意得舒了口气。

企鹅老师不仅说话怪，连行为也很怪呢。

一向和蔼可亲，平易近人的他。竟然将黄圣同学拉出门外，“砰”地一声将门关上了，满脸严肃得看着我们。我们吓了一大跳：怎么？该不会是老虎发威了吧？我们睁大眼睛，惶恐地望着老师。双方凝视了一会儿。企鹅老师竟然笑了，把我们弄得不知所措。企鹅老师用温和目光看着我们：“同学们，有谁知道黄圣今天穿什么颜色的衣服，裤子，穿什么品牌的鞋子吗？”这可难倒我们了，我们虽然与黄圣朝夕相处，可他今天穿什么，我们还真不知道。老师打开门，牵着黄圣的手进来了。这时，我们才细细打量起黄圣。企鹅老师趁热打铁：“不错，在生活中，我们一定要有一双善于发现的眼睛才行啊！”

企鹅老师教了我们半年，他的怪故事层出不穷，数不胜数。可更重要的是从他身上，我明白了学习是轻松的，进步是明显的，生活是光明的！我深深地感谢这位怪老师！

老师作文 篇9

“陈老师可真怪！”这就是我一个懵懂的学生对作业少的不得了的陈老师的评价。

一上高年级，我就做好了承受大量作业的心理准备。谁知开课的第一天，教数学的陈老师只留了五道计题。开始我并不以为怪，刚开学嘛，当然不能留太多，苦日子还在后头哩！可是一个星期过了，作业始终是这么点儿。我有些耐不住了，每次，作业都那么少心里直叫怪！难道陈老师没有教过我们这个年级吗？不像，他讲课蛮有经验的。怪了！我无可耐何地摇摇头。

陈老师留的题目也怪，看一看，几道题形式差不多。可是，一分晰起来就会发现其中的差异――每道题都各有特点，很少有同样的。有一次，我在验算时无意间发现有几道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来。谁料第二天陈老师喜气洋洋地走进教室，举起我的作业本让全班同学看，还夸我喜欢动脑筋。接着陈老师说：“学习就要有积极思维能力，要主动发现问题。”这下，可把我乐坏了！从此，每当我做数学题时，我就会留意每一道题目还有没有其它的解法，力图找出最简捷的方法来，班里也掀起了“解题热”。说来就怪，老师布置的题十之八九都有两种以上的解法。他是怎么挑作业的呢？真怪？由于作业不多，再也不愁眉苦脸，唉声叹气；由于作业有“做头”，有趣味，对我们来说，做作业已经从一种负担变成一种快乐了

怪老师有办法，学生学习不叫苦，作业做得乐呵呵！这学期我们班的数学成绩直线上升。我这个讨厌数学的人居然如痴如狂地喜欢。

老师作文 篇10

一天早上，我写完作业了，没有事干，一抬头，看见衣裳上有许多小布娃娃，就想给它们当回老师上一次课玩玩。这些布娃娃小的和鸡蛋差不多大，大的比小狗还大，可爱的比小动物还可爱。

我先把娃娃摆在床上，又把我一二年级学的书拿出来，告诉妹妹娃娃们它们各自的队伍，给它们安排好课程表：星期一第一节上品生，第二节上数学……我唱着上课铃就上课了。我先把品生书拿出来给大家看二、六、八单元是最重要的。我又告诉它们第一单元，我们要公开课，所以我们就从第二单元开始上课，上着上着，一个娃娃突然要上大便，我对它说：“不行，上了大便你就不能听讲了。”它就哭了，我没有办法，就让它去了。它上完大便以后，又对我说：“谢谢老师，但是我又想小便了，它接着跑走了，我叫喊着不让，我又给它们打了下课铃，其实那个布娃娃早在操场上等我们了。布妹妹们像一阵风似的跑出出去，我又带它们在操场上做游戏，它们玩得可开心了。

当老师可真累啊！我以后上课一定要听老师的话。

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