美德作文

美德作文九篇。

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美德作文 篇1

当我问你：“节俭是什么意思?”时，你当然会不假思索地回答我的提问：“那还不简单，节俭不就是勤俭节约的意思吗?我记得我们一年级的时候就学过了!”是的，节俭的意思我们一年级时就学过了。那时，老师对我们说：“小朋友们，我们要节约饭菜，节俭一些，节俭就是勤俭节约，大家得节约水电!”老师的教诲我们都牢牢记在心中，但是我们又做到了哪些呢?

一天的课间休息时，我去洗手间，出来之后，我习惯性地洗手。这时，一名同学大开了水龙头，把头钻进水中，然后又把头拿出来，水龙头没关，那名同学的头犹如狗尾巴似的甩来甩去!我看见墙壁上贴着“节约水资源，紧关水龙头”十个显眼的大字，再看看那名同学的举动，我叹了一口气!然后伸手把水笼头关紧了。

节俭是中华民族传统美德之一，它包含着我们中国人的形象，风貌。还表现了中国是一个礼仪之邦!当你没有关紧水龙头时，你是否想到了那些缺水地区的情景;当你开着计算机、空调、电扇、电视时，你是否看到了停电时恐惧的画面;当你看见一套十分漂亮的衣服，父母舍不得买，而你又嚷着要买的时候，你是否又想到了父母挣钱的辛苦!少买一个玩具，少吃一次零食，甚至少用一根笔芯，你都能节省下一点儿，当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时，你会发现你拥有了一大笔财富!

中华民族传统美德之一——节俭!让我们一起手牵手，肩并肩，把节俭的美德一代又一代地传下去!

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美德作文 篇2

城市的喧闹从不停息，心灵的冷淡又何时能被融化？一期期的《感动中国》曾让多少人潸然泪下，感动了，然后呢，又有多少人可以行动？曾否记得那让无数中国人都倍感温暖的人，曾否记得那位用自己的行动帮助别人的人，曾否记得那位用自己的精神影响一代又一代的人，他是——雷锋。

一位中年妇女在吉林火车站准备回沈阳，却将车票和钱弄丢了，雷锋用自己的津贴买了一张火车票塞到中年妇女手中：在下暴雨的傍晚，雷锋将自己的雨衣给了在山中行走的抱着两个孩子的妇女，抱起较大的孩子冒雨走了两个多小时，将他们母子送到家。一九六二年八月十五日，雷锋和他的助手乔安驾车从工地回到驻地，因车在路上溅了许多泥水，要去空地洗车，经过营房前较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道上指挥，汽车的后轮忽然滑进水沟，骤然碰倒一个方木杆子，方木杆子砸在雷锋的右太阳穴上，雷锋当场昏过去……

雷锋死了，但他的精神永生长存，成为无数人心中的丰碑。瞧，那位7岁的小姑娘，在乞丐的饭碗里投下真挚的硬币，送上美好的祝愿，转过头，问身旁的妇女：“妈妈，我是个小雷锋吗？”“是啊，真乖。”小女孩嘴边绽开一朵笑花，那是属于雷锋的行为。看，公益广告中，一个易拉罐静静地躺在地上，一个年轻人随手捡起扔向垃圾桶中，“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋转一圈，落在地下，滚向一旁，当这位年轻人弯下腰想再一次捡起时，另一支手却快了他一步捡起，扔进垃圾桶中，两人相视一笑，那是属于雷锋的微笑。望，天桥上往来的车辆奔流不息，一个老人费力地骑着三轮车往上骑，骑到一半，只见车辆慢慢地往后退，一双有力的双手稳稳地扶住三轮车往上推，等到三轮车上了天桥，往后一看，那双手的主人早已消失在茫茫人海中，那是属于雷锋的精神。

美德作文 篇3

抛却，在多数人眼里看来是失败者用的词，但是古往今来，不乏有智者因抛却而成功的。

“索取”，可以算得上是人的本能。我们从精神上和物质上要求，若说抛却掉什么，多半会舍不得。可在有的时候，我们所取得的也会是我们的羁绊。

有这样的一则故事。

一位将军，一生戎马倥偬，军功赫赫，身上挂满了象征荣誉的勋章。他们陪着将军征战沙场。一次生死较量中，将军毅然决定扔下勋章，由于他们成为了将军亲战的累赘。将军轻松上阵，终极赢了战役，又多了一枚值得炫耀的勋章。

将军舍弃了勋章，换来了战役的胜利与的荣誉。抛却，有时会让人收成。

李白追求行云野鹤般的糊口和飘逸隽秀的文字，抛却了争名逐利，无休无止的朝廷，“李杜诗篇万口传”，他成为了一代诗仙，青史留名。布鲁诺坚持真理，不惜抛却生命使人们意识到神教的愚昧，后来，人们把他的思惟奉为圭臬。人民后辈兵们不为艰难困苦，抛却了恬静安逸的糊口，投身保家卫国的事业当中。这使得他们在世界上享有一定的口碑，鲜有人敢觊觎我国疆土。

有了先贤和身边的人做榜样，我也学会了不少。每当我想恣情玩乐的时候，我总会公道的控制时间，抛却一部门用于读书，博闻强识。

抛却不是麦比乌斯环，它有消极的一面。这就需要我们去把握好这个度，令治大国如烹小鲜，取其精髓去其糟粕。我们所指的抛却是“择优录取”，摒弃无用的，换来更有益的。我们应追求积极意义上的抛却，而不是视之如敝屣。

智者会在“索取”与“抛却”中找到一个微妙的平衡点，使之产生微妙的化学反应。那么对于我们来说，抛却亦是一种要好好咂摸其中滋味的美德，不是吗？

美德作文 篇4

最近，我们椒江泛起一堵堵文化墙，宣传了许多经典文化，有《弟子规》、《三字经》、《千字文》等，这些内收留使我们椒江变得更有浓厚的文化气味。

寒假里，我们一行四人去台州一中旁边看游文化墙。看到了《弟子规》、《二十四孝图解》。

从西往东，文化墙上是《弟子规》。我一边走一边看，不知不觉地我就诵读了起来，“父母呼，应勿缓；父母叫，行勿懒……”

走着走着，我就来到了《二十四孝》文化墙前。上面还有24幅孝子，孝顺父母，感人的故事。

“宋朝朱寿昌，七岁时，母亲因故出走，后来朱寿昌每到一地为官，都要四处查找母亲的踪迹，多年未找到，于是辞官去寻找母亲，历经了千辛万苦，五十年后，他们终于母子重逢。”故事旁边的配诗是：七岁离母，参商五十年，一朝相见而，喜气动皇天。

《鹿乳奉亲》的孝心故事下的配诗是：“亲老思鹿乳，身挂褐毛衣。基不高声语，山中带箭归。”一个个孝心故事，让人打动。有地心的人让别人尊敬，他们的孝道就是中华传统的美德。

看了这些孝心故事，对比我自己。假如我和文化墙里的人物对比，那我跟它，相差十万八千里。而我呢？连吃钣，也都叫妈妈端到电视机前吃；我口渴了，也让妈妈来倒茶；假如我上学时，把学习用品记在家里了，帮我送来。自从今天我看了文化墙上的孝心故事后，我酡颜了，羞愧了，我要改正了自己的不足，学习王祥、黄香等古人，我以后要给妈妈倒茶，并且还会等茶变温的时候，让妈妈喝。假如妈妈累了，我就会帮妈妈捶捶背，还会帮妈妈做家活。

我们读了一个个经典故事，要向他们学习，成为一个有孝心有美德的好少年。

美德作文 篇5

书是无数的。书香是我们引领登上火热的舞台，让我们尽情地在舞台上表演。书是无穷无尽的，让我们了解到其他人的喜怒哀乐，让我们了解到其他地区的风景。知识是无法衡量的，人的一生都是靠书籍度过的。“书籍是人类进步的阶梯，”人只有不断努力才能创造未来，创造历史。在文学的长廊中，我们青少年是国家的希望，是父母的希望。在你伤心的背后，有人在默默的支持你，就是——文学。文学如父母，在关心你，疼爱你。在你伤心的背后，它可以安慰你。它是你人生价值的一部分。

记得我小时候，一次我感冒了。爸爸背着我上医院，妈妈在后面帮我披上披风，不让我受凉。在路程中，父爱的高尚，母爱的温馨都应在爸爸，妈妈的脸上。他们担心的脸色，显得格外疲惫。到了医院时，我醒来时，发现了妈妈没在我身边。我问爸爸，爸爸说：“妈妈因为我发高烧了”。原来妈妈是因为我才发高烧的。母爱是无私的，是伟大的，让我在幸福中成长。

书香漫漫，浸透在中华儿女身上；弘扬中华美德体现在我们中华儿女身上；在幸福的阶梯上，我一步一步向上爬；永远都是。

美德作文 篇6

每一个人总有变老的时候，但是，尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女，我们更要知道，中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓，尊老敬老便是一个很重要的环节。

记得有一次，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完功课，便跟妈妈要了几元，坐上公交车，挤了个座位，预备到效野公园披发披发步，晒晒太阳。

公交车开了一段路，车便停了下来，只见一位中午妇女扶持着一位年老的老奶奶缓缓地上了车，她们交谈了几句话，中年妇女便走了。这时，车上早已人隐士海了，老奶奶见没座位，只好站着。见车子开动，我和姐姐继承玩着“石头、剪刀、布”，可玩着玩着，心里却堵着慌，“这位老奶奶春秋已上了花甲，站久了会不会难熬难过呢？我是不是该做点什么？”不见不知道，一抬头吓一跳，只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了，腿开始抖了，看起来站得十分吃力的样子。见状，我便来了个剑步冲上去，扶持着老奶奶的手，慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地，老奶奶的气色好了许多，我心中的大石头也徐徐落下了。姐姐把我拉到一旁问：“妹呀，你在干什么，干嘛要把辛辛劳苦抢来的位置让给那个奶奶呢？”我立即反驳道：“岂非你没看见吗？这位奶奶刚才脸色都苍白了，她再不坐下，可能会发生严峻的事情呢！”

“效野公园到站了，请要下车的乘客预备下车……”我和老奶奶道了别，和姐姐手拉手往外走，刚要出车门，我隐隐约约地闻声了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。

那一天，我感觉郊野公园的天空格外晴朗，花儿比以前开得更加艳丽，鸟儿的歌唱声更加清脆响亮......

同学们，敬老爱总是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑，经久不衰，愈是历史久远，愈是坚强无比。我们要继续好这份美德，让它永久不息，让它代代传承。

美德作文 篇7

孝，自古以来是中国的传统美德。我们都是黑眼睛黄皮肤的炎黄子孙应该继承华夏文明——尊老爱老这一优良传统。

记得那次，我和妈妈坐公交车，一个小妹妹由妈妈带着和我们一同上了车。车上很拥挤，几乎站不住脚。小妹妹一上车就紧紧抓住栏杆不肯松手，而她的妈妈也是紧紧环抱住她，生怕自己的孩子被人挤倒。

“嗤——”伴随着声响，到站了。车上的人们犹如退去的潮水，纷纷往后门涌出公交车。此时，车上的座位空出了两个，小妹妹拉着妈妈的手坐在座位上。而在这时，前门进来了一个年过花甲的老奶奶。小妹妹看见了，立刻站了起来，给老奶奶让座，说道：“老奶奶，您请坐。”说完，上前搀扶着老奶奶坐在座位上。老奶奶慈祥地说：“好，好，我坐，小妹妹这么小就这么懂事，真乖，谢谢你！”老奶奶咯咯地笑着，慈祥的脸上条条的皱纹挤在一起。小妹妹笑得比花儿还甜，开心地对老奶奶说：“不用谢。”小妹妹笑着，回到妈妈的怀抱。她看看妈妈又露出了花儿般的笑容。我和妈妈也相视而笑......

公交车上的小妹妹虽然娇小，但是她尊老爱老的形象又是那么高大。而从小妹妹这朵花上散发出的沁人心脾的芬芳，也让我们车上的每一位乘客都为之陶醉。

不知哪位乘客是有意还是无意打开了一扇车窗，一阵风吹来，香气扩散到了空气中，弥漫开来......

美德作文 篇8

我国一直以来有“文化古国”之称，一个素质高、有教养的现代文化人，必需有良好的礼节文明。文明处处可见，这些礼节经常泛起在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。

实在，文明礼节是正常糊口中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好、进办公室前先敲门、坐公交车时主动给老弱病残孕让座，稳定扔垃圾等，都是从细节中表现出来的。

公共文明是建立在我们每一个人性德涵养之上的。所以，个人文明才是根本。文明礼节是自身的涵养，它就犹如一棵小树，只要你注重它，做好点点滴滴的小事，它就会在你的心中扎根成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其道在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人涵养，人的文明涵养不是与生俱来的，而是靠后天不中断完善的。文明美德就如一泓清泉润泽津润着我们的心田，给予我们心灵的慰藉。事在人为，前进的路已经为我们铺好，下一步就要我们坚强地走下去。我们首先必需具备高中生的美德，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你渡过最夸姣的人生。让我们的校园从此绽放如花般的美德，让我们的社会迸发出文明的花火，让文明和美德手拉手结伴同行！

1949年，毛主席公布中国人民获得了解放，在天安门广场冉冉升起五星红旗。站在迎风飘扬的五星红旗下的中华儿女，热血沸腾、意气风发，耻辱和不幸已成为过去。我们都是中国的领路人，我们都是中华美德的`传承人。

60多年的沧桑巨变，60多年的光辉历程。让所有中华儿女看到未来实现中华民族伟大中兴的曙光！中国的灿烂文明一直流传至今，让中国以拥有我们这些爱国青年为傲，传承并弘扬中华美德。

美德作文 篇9

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

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