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【热门】活动策划模板汇编5篇[分享]

校园生活离不开校园活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,那么如何写一份活动策划?本站收集了《【热门】活动策划模板汇编5篇[分享]》,供您参考。

活动策划 篇1

附:各游戏规则

1、纸杯传球

每部5个人,每人一个纸杯,分别放于嘴,头,上臂,小腿,手背(其中头,上臂,小腿和手背上的纸杯是通过绳子系在相应的部位),每两个人之间间隔一臂距离,传球者移动到接球者位置,接球者不可以动,把乒乓球放入第一个纸杯中,通过各种动作将乒乓球依次传给下一个人,传两个来回,球掉重新开始,在传球过程中不允许用手触碰球,先结束者为赢。六队在排球场纵向排开,同时进行。最长进行10分钟。

惩罚方式:抽取大冒险的牌,并表演牌上相应的内容。

2、佳人何处寻

每部2人,主席团2人,事先在纸上写上“罗密欧”“朱丽叶”“梁山伯”“祝英台”“郭靖”“黄蓉”“牛郎”“织女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“杨过”“小龙女”7对佳偶的名字,男生背后贴上男性角色的名字,女生背后贴上女性角色的名字,背对着围成一个圆,随着音乐绕圈走,主持人喊“看”则可迅速回头看其他人所扮演的角色,迅速转回头,主持人共喊5次,之后主持人喊“开始”,大家根据之前记忆的其他人背后的名字然后推断出自己身后的名字,15秒内找到自己的“另一半”互相挽胳膊,到达指定位置,举手示意,最晚成对的人受罚,游戏过程中不允许说话,不允许帮别人找伴侣。

惩罚措施:蒙着眼睛吹气球直至气球吹爆

3、不规则篮球赛(20分钟)

规则:将六个部门分成两队(赛前由各部部长抽签决定),三个部组一队分别起名为“赢得了”“输不掉”,每队派出三男两女进行比赛,男生比赛规则与正规相同,女生可以任何方式(包括抱球跑)进行进攻和防守,女生每进一个球得3分,在规定的时间内得分多的一方获胜。游戏过程中注意安全。

准备:裁判员,计分牌、桌子

4、背人抢答

每部6人组成一队,两人1组,两队同时进行比赛,由半个排球场的东侧跑到西侧,把背的人放下,可迅速回答问题(主席团出2人提问),正确方能换下一组,错误从头重新开始,直至该队3组全部完成,先完成者为胜。通过计时的方式确定输赢。提问的人计时。

惩罚措施:女生给男生扎小辫或卡子(同组的)摆一个迷人的pose

5、蜜蜂采蜜1467.cOm.cn

每部出3人,部长2组,主席团1组,以一定的区域代表“花丛”,每三人一组,背向并肩而站,各自外侧手

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活动策划模板汇编7篇[分享]


活动策划 篇1

1、组织部开始点名

2、把每个部门的人分配好顺序(由抽签的方式来进行)

3、各个部门各自挑好入场顺序的人员

活动的顺序:

一、两个人的游戏

1、过关运球前行

道具:篮球4个

路线:形成一个S型路线,设置多个转折点

游戏规则:每对两个人,第一个人由下一个关口往回运球,然后第二个人接着往下一个关口运球,先到达下一个关,否则,停留10秒后过关(地比较干采用);

2、背靠背

道具:气球若干

游戏规则:两个人背对对方,中间夹一个气球然后前进(一段距离后(总路程的一半),两人就地转三圈),在这个过程中气球不可掉落和爆炸,来进行竞技参加人员的速度。(地比较湿采用)

二、三人游戏

1. 三人轮回

道具:乒乓球5个

游戏规则:三个人,第一个人手拿乒乓拍,在上面放个乒乓球,向前行进20米,然后以同样方式折回来,再第二个人上,不过第二个人是拍着球前进,球掉地可以捡起继续,行进20米后折回,第三个人双手都有乒乓拍,且上面放球前进20米,再折回。

2. 你是我的眼,他是我的手

道具:绳子若干

游戏规则:在一个人身上绑上不同位子的绳子,然后其中一个人蒙上眼睛,另一个人提示这个蒙上眼睛的人,向着绳子的方位,然后那个蒙上眼睛的人就解绳子。

三、四人游戏

1、齐心协力

道具:10个篮球 5个框

游戏规则:每队抽4名队员上场,2名投球,2名接球(框放前面,用手掌握,接球的人只能在一定的区域内),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。(每队派个人帮助往回运篮球)

四、五人游戏

眉来眼去

1:人数、5位(至少一位女生)

2:由主持人来说出三个不同的数字,告诉每组的最后一个,然后开始传递,(嘴不能发出声)在规定时间内传递完成。

3:左眼代表百位数,右眼代表十位数,嘴巴代表个位数,眼睛用闭开一次代表一个数字,闭开两次代表两个数字,以此类推,而嘴只能张开来代表,但一定不能发出声音,否则就为违反游戏规则为输。

五、六人游戏

呼啦圈传递

道具:呼啦圈2个

游戏规则:

1.把队员们分成6个人组成的小组。

2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,让其中两个队员松开拉在一起的手,把一个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对另一个小组做同样处理。4.让小组沿顺时针方向传递呼啦圈。把呼啦圈传过去,队员的手不能松开,所以每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,呼啦圈要转完3圈后才算完成;

5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时,时间用的少的队胜利。

六、7—13人游戏

二人三足

道具:绳子若干

游戏规则:两个人把其中一只脚绑在一起,然后一起前进,来进行竞技参加人员的速度,用时最少的队胜利。

七、活动过程应注意的问题

1、道具的看管;

2、每个队员应尽量注意安全,如有不适,应说明白;

八、物品及经费预算:

物品 数量 单价

乒乓球 5个1元

篮球 5个(借)

气球 2袋5元

绳子 4卷2元

框5个(自制)

呼啦圈 2个(借)

水3桶8元

纸杯 5袋5元

音响、插座

总费用 72元

九、应急预案

1、活动当天如果由于天气而影响活动的进行,则改日进行;

2、在活动时若出现意外冲突,各部帮助及时处理,避免此类问题出现;

3、若由于游戏环节而出现摔伤等情况的,队员可以退出休息,如需要上医院的, 应要有专门人员陪同,游戏课换另一个队员代替;

4、所带音响如果没有电,则可以不使用;如有电,每个人都应该注意电线的看管;

【实用】活动策划模板汇编9篇(分享)


活动策划 篇1

负责部门:外联部

游戏内容:所有会员以部为单位坐在一起拉歌。

九、附加游戏一我环保,我自豪(注:附加游戏均由组织部负责)(14:40——15:15)

为在我们的活动中融入“环保”的理念,我们在自己做到爱护环境不乱扔垃圾的基础上,搞一次“小小弯腰,大大干净”的清理寿星台活动,用我们的行动感染我们周围的人,唤起大家心中沉默已久的“环保”理念,让我们的生活环境变得更加舒适美好。

下山(15:15~~16:00)

坐车回家

兰州交通大学生存协会

xx年10月21日

【精华】活动策划模板汇编6篇(分享)


活动策划 篇1

1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。

十:工作安排:1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)

2. 派专门人员负责当天的音响调控。

3. 主持人两名

4. 200份面具由各院的采购员负责购买。

6. 海报由各院负责。

7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作

注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!

到时每个舞会都会出现不同的主题。

舞会预算

彩带:1元×300根=300

气球:7元×20袋=140

荧光棒:0。3元×1000根=300

水:7元×2桶=14元

杯子30个=3元

乐队: 300元

横幅:1条×100元=100

剪刀:2元×8把=16

胶类:双面胶10

透明胶5元×10个=50

大奖品:200元

小奖品:500元

音响:100元

共计20xx元

预算2500元

【精品】主题活动策划模板汇编5篇(参考)


主题活动策划 篇1

幼儿园社会教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感,不是与生俱来的,她需要家庭、幼儿园,乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

因而,在这个特定的节日里,充分利用小朋友一次表达情感的行动,发挥这个主题的内涵,给孩子们一个集创造和语言于一体的活动,表达孩子们的心声,激发孩子们的内心世界的灵感。

这次活动,采用发生在孩子们身边的真人真事为典型,具有真实感,更能让孩子们体会:表达自己的心声是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最终提高孩子们的自信心,提高孩子们的爱心。

主题活动策划 篇5

一、活动主办方:

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参与人员:

五、活动主题:

六、活动目的:

力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识,并且树立一种理念——在平等且友善的对待艾滋病人的同时,也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见,共同创造温馨的生活环境。

七、活动内容:

1)概述国家红十字会并介绍世界红十字会。

2)最后带领干事们做游戏。

3)介绍艾滋病相关内容。

八、活动流程:

1)联系志愿者,确定参加活动人数及主持人。

2)志愿者们活动前布置好活动场地。

3)讲解与活动内容相关的知识。

4)干事们互动做游戏。

5)办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。

九、游戏环节:

1)握手游戏。

2)病毒防护游戏。

3)其他游戏。

十、活动预算:

活动条幅40元水30元瓜子30元共计100元

十一、活动总结:

1)统计参与人员对此活动的意见和建议,以便类似活动进行改进。

2)活动结束后相关材料整理归档。

十二、注意事项:

1)保持活动场地干净整洁,请勿随地乱扔垃圾。

2)会场注意活动秩序,并注意调动参与人员活动积极性。

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