2022海外日本留学申请书和要求【集锦】

在平时的生活中，我们都会用到一些实用的文书，基本上实用文书都带有目的性，怎样写好自己的实用类文书呢？希望《2022海外日本留学申请书和要求【集锦】》能够为您提供帮助。

日本留学申请书范文

私はハルビン建築材料工業学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、岡山県立大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上オウシンコク

日本留学要求

语言能力

1.日语能力要求

日语能力通常用能力考的成绩来判定，文科因为学科所需，基本要求要比理科高一些，最好具备N1的成绩。但是，具体情况需要根据所申请的院校、专业来看，想要了解更多资讯可以上官网查看。

其他的理、工、农、医类、艺术学生：日语最好具备N2的水平。

2.英语能力要求

日本各高校对于英语成绩有不同的要求，有的甚至有明确的分数要求，所以，大家在申请学校前，一定要确认好申请院校的外语要求条件。一般来说，申请高校时，托福比托业的认可度要高。

教育经历

虽然日本对于留学生的出身院校并没有太大的要求(部分项目除外)，但是好的出身院校也是你自身能力的体现，在申请研究生与SGU项目时也有很大的优势。

国内的985/211(现在更多以双一流建设高校以及双一流学科来称呼)和双非高校(非985/211)学生申请，比较而言，985/211的同学就比较有优势，但非985/211的同学也不要气馁，考学更看重的是校内考成绩，出身院校和GPA只是参考。

其次，如果你申请的专业与本专业比较相近也很有优势，因为有完整的知识结构和基础，日后学习也比较轻松。

个人能力

1.学术能力

丰富的学术科研经验在申请过程中占有很大的优势，建议多参与各种学术活动，比如，科研项目、社会实践调查、论文发表、专利发明、学术研究会议等。

2.组织能力

日本高校比较看重学生的课外活动经历，比如社团活动，参加比赛，个人爱好等。如果有丰富的课外实践活动经验，那么对于你的申请也会有很大的帮助。

日本留学知名大学

1、东京大学

东京大学位于日本东京都文京区的研究型综合国立大学。作为日本学术殿堂和七所旧帝国大学之首，其在全球都享有极高的声誉。

其是国际东亚研究型大学协会、亚洲大学联盟，和国内指定国立大学、学术研究恳谈会、超级国际化大学计划、卓越研究生院计划、研究生院计划、日瑞Mirai项目成员。

2、京都大学

京都大学位于日本京都市左京区的顶尖研究型综合国立大学，近畿地方学府，在日本与东京大学齐名的学科齐全、规模宏大的国立综合大学，日本继东京大学之后设立的第二所旧制帝国大学。作为日本学府之一，京都大学在全球都享有很高的声望，被誉为“科学家的摇篮”。

3、早稻田大学

这所大学大概很多人都听说过，这是日本最有名的私立大学，日本的很多首相都毕业于此大学，据说同学会的时候，满场的社会名流，国会议员，元首相直接面对面，相当强悍的学校。

4、庆应义塾大学

日本历史最悠久的私立综合性高等教育机构，又一所私立大学，类比学校，英国牛津大学。文科和理工科实力平均，生物，政治，商等专业水平极高。值得一提的是，日本首相XXXXX就毕业于该校的经济系。

5、东京工业大学

东京工业大学校区位于东京都目黑区与横浜市绿区，是专攻工程技术与自然科学的日本顶尖、世界一流的理工科大学 。东京工业大学是日本超级国际化大学计划的A类顶尖校之一，也是日本八大学工学系联合会、学术研究恳谈会(RU11)、东亚研究型大学协会等学术组织的重要成员。

6、大阪大学

大阪大学位于日本大阪府吹田市的日本顶尖、世界一流的研究型综合国立大学，近畿地方和京都大学并列的学府。

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2022海外留学美国申请书【集锦】

20xx海外留学美国申请书

Dear _,

The aim of Medicine is not to know the disease, but to relieve the suffering it causes. This quotation from Miguel Angel Garcia sums up why Medicine is my career choice. A close relative of mine fought cancer for two years. I was much younger then, and did not understand why the doctors only wanted to make her comfortable, but now I do; and that is partly why I want to become a physician myself: not only to work on cures for various diseases but also to make ill people feel better, because, though I admire research, I first and foremost see myself as a practising physician. Also, I have been fascinated with babies and pregnant women ever since a child, so fascinated in fact that for two years running I insisted every morning on my mother telling me the story of my birth. From an early age on, then, this interest has led me gain a fair amount of knowledge on the human body and how it works.

I joined the Scouts when I was six years old, and continued with them for five years. During that time, I received a First-Aid badge and was nominated Guide of my group, which meant that I had to lead the way during orientation tests and hikes. These made me develop leadership, communication and organisational skills that I have used and valued ever since. More recently, I tried to volunteer at a local hospital, but the Portuguese NHS only accepts helpers over 18 years old. Instead, therefore, I volunteered at the Lisbon Zoo every weekend from December 20xx through April 20xx. This experience has taught me to deal with unexpected situations, because visitors were directed to me whenever they had a question and because I met new people every week, as the volunteer body was constantly changing. I will take a First-Aid course with the Portuguese Red Cross from October 13th till 18th, and I have been accepted for a week of volunteering in the Health Centre of Sao Roque, in the island of Pico, Azores, during the month of April 20xx under the supervision of Dr. Merces Maciel.

Physical welfare is very important for me, and sports play a big role in my life. I have practised swimming for 12 years and, over the course of time, I have practised other sports, such as Taekwondo and Yoga, that taught me to relax in stressful times and environments. I feel that such knowledge can be very helpful during University Exams time and while coping with the busy life of a Medical student. In school, I have always been an excellent student, with an interest not only in science-related disciplines, but also in Literature, Philosophy and languages. I have always liked reading books, such as The Man Who Mistook his Wife for a Hat and other Clinical Tales by Oliver Sacks or Metamorphosis by Kafka, that introduced me to the intricacies of the mind, with which I am fascinated this year in my Psychology course. In Philosophy, I have a deep interest in Ethics, a theme I believe to be very close to Medicine. Next to Portuguese, I can speak and write English and French and can handle Spanish quite tolerably. I will sit the TOEFL on November 22nd.

A trait of my personality which I think differentiates me from other applicants is my creativity. I am a very creative and artistic person; I write poetry and make short movies. Creativity is, in my opinion, a very important characteristic of a good physician, as it is a help during investigation processes and in difficult diagnosis situations. In the future, I would like to specialise in Obstetrics, Paediatrics or Internal Medicine. I have made the decision of studying in the UK because I believe that British universities rate among the finest in the world and because I want to learn from the top-people in the fast changing field of Medicine. If I am given this opportunity, I am sure that it will be a wonderful experience that I will savour and cherish for the rest of my life, and that will make all the difference when it comes to advancing my career plans.

Yours sincerely,

美国留学签证有效期须知

一、美国学生签证有效期最长可达4年

外国学生如已通过Visa Mantis审查并已获得签证，其Visa Mantis审查的有效期可达完成经批准的学习项目所需期限，最长为4年，但如果该学生更换学习项目，则审查结果不再有效;如重新申请签证，需接受Visa Mantis复查。

临时工作人员、交流访问者和公司内部调动人员如通过Visa Mantis审查，有效期可达完成经批准的活动所需期限，最长为2年。

如果签证持有人在美国从事的活动性质发生变化，审查结果将失效;如重新申请签证，需接受Visa Mantis复查。

美国留学签证有效期最常可达4年，而且部分签证还延长了有效期，这位不少准备毕业之后在美国工作的同学创造了方便。

即便如此，随着经济形势和政治形势的变化，美国留学签证政策也会跟着变化，所以大家还是要时刻保持警惕，关注美国留学签证政策的变化或在线咨询留学监理老师。

二、美国延长五类签证的审查有效期

美国决定延长F类(学生)、J类(交流访问者)、H类(临时工作人员)、L类(公司内部调动人员)和B类(旅游和商务)签证的Visa Mantis审查有效期。

在原签证已到期的情况下，如为继续在美国参加原定的学习或工作项目提交新的签证申请，可能不必接受另一轮Visa Mantis审查，但如有必要，领事官员可在审理签证申请的过程中酌情要求进行Visa Mantis审查。

申请美国大学留学误区

误区一：截止日期只有一个

美国的许多大学都有不同的截止日期。例如，耶鲁大学对本科生有两个截止日期，一个是11月1日提前录取，另一个是1月1日正常入学。如果学生准备充分的话，可以在11月1日申请入学，这样就可以提前知道申请结果。商学院研究生的申请有三到四轮，学生可以选择其中任何一个。

误区二：转读四年制大学很容易

一些家长会拿国内大学的“专科升本科”计划做类比。事实上，在中国，从大专升到本科是很不容易的。每名新生进入大学后，必须参加大学理事会或act组织的标准考试，然后根据考试结果决定新生是否有资格参加大学课程。总的来说，优胜劣汰、宽进严出是两年制社区大学教学质量的根本保证。两年制社区大学与四年制大学的联系非常密切。在两年制社区大学学习或毕业并打算在四年制大学继续学习的学生，在有资格申请任何四年制大学之前，必须保持其GPA高于2.0。

误区三：社区大学教学质量好

教育部公布的37所国立学校名单中也包括许多社区学院，仅阿拉巴马州就有22所。此外，凤凰学院位于亚利桑那州凤凰城，成立于1920年，是马里科帕县社区学院的一部分。它也是美国最古老的社区学院之一、学生来自100个不同的国家，涵盖50种不同的语言。但从整体上看，社区大学仅限于经费水平和办学实力，师资和学术研究水平无法与大学相比。学生在学校接受系统的学术研究训练并不容易，但要优先考虑通识教育。

误区四：不需要托福和sat就可以升学

许多顶尖的社区大学仍然要求托福和SAT成绩。一般的社区大学对这两项考试的要求并不高。他们还提供特殊的ELS语言培训，以取代托福成绩要求。学生只需通过社区大学的ELS考试即可进入大学课程。此外，社区大学的课程教育分为学分制课程教育和非学分制课程教育。除了一些热门专业，如护理和医学相关专业，大多数不需要任何标准的考试成绩。

误区五：美国奖学金很容易获得

美国大学一般提供较少的本科生奖学金，很少有学生获得全额的本科奖学金。如果学生想申请奖学金，他们必须提供SAT成绩。

根据不同的专业，奖学金是不同的。有些专业不提供奖学金，如法律、会计、金融等，奖学金较多的专业一般是基础研究类专业，如生物、应用化学、经济学等。许多研究生奖学金是以助教和研究助理的形式发放的，这要求学生承担部分导师或学校的工作。这种奖学金一般要求学生入学后向大学或教授提出申请。

误区六：课外活动越多越好

对于申请本科的学生，学校主要通过课外活动了解学生的兴趣爱好、个性和品行。课外活动对申请大学非常重要。对于来说，虽然希望学生有课外活动的体验，但前提是学生的学业方面能够满足学校的要求。学生不应该贪图参加课外活动。美国大学看重的是学生从课外活动中获得什么，扮演什么角色，坚持多久。

对于在美国读研究生的学生来说，课外活动对理工科的作用不大。文科专业，如媒体、公共关系或商务专业，申请者将加分。

2022海外留学美国留学申请书范文

20xx海外留学美国留学申请书

Dear _,

Think about the decisions you have made that led to your current position. Past: What choices have you made that led to your current position present: why is astern mba necessary at this point in your life? future: what is your desired position upon graduation from the Stern school I have always desired a career that requires innovation, educated risk, and foresight. I learned to respect these qualities from my father, a Lebanese immigrant who worked for years to create his own business. Through his example, I have seen firsthand the advantages and challenges of self-employment--the rewards to be gained and the total commitment required. My goal is to create a business based on my own ideas and efforts, and have made decisions aimed at bringing this dream into fruition .After graduating from college, I accepted a position as the manager of an established German restaurant in San Francisco. I had been the evening manager there for nearly two years while attending college, and knew that the restaurant was struggling. For several years, high overhead costs and poor marketing had brought revenue to a minimum. I saw the position as an intriguing challenge; I knew I could dramatically increase the restaurant’ s profitability. Immediately after accepting the position in July of 1995,I addressed the most significant problem: high overhead from over staffing, food waste, and unnecessary purchases of supplies. I lowered each of these expenses while maintaining the restaurant’ s quality and efficiency. My next target was marketing. Inexpensive advertisement in local newspapers, attractive signage, and Internet postings brought in many new customers. In the meantime, I took control of the accounting, eliminating the need for independent help. The increased revenue and decreased spending had an immediate effect. At the end of 1996, the restaurant reported a profit for the first time in six years. I remained with the business until it was sold in 1997, monitoring these changes in order to provide lasting improvement. Although the position made me realize that the restaurant business did not appeal to me, those two years reaffirmed my desire to operate my own business. I had not abandoned my education during that time; while working at the restaurant, I had taken real estate courses in the evening and passed the California State Broker exam in 1996. My brother and I launched our own property management company in April of 1996,and it quickly grew. We currently have seven commercial properties under management. Our responsibilities include leasing, accounting, and property maintenance. In 1997, I began working as a broker with a commercial real estate company, largely to gain the knowledge of retail to improve the leasing and sales division of my company. I am currently employed in a sales position with a private business bank in San Francisco.

I was hired to bring business into the bank, which rarely advertises, prefer ring to attract business primarily from referrals. My responsibilities include interacting with potential clients, selling loans and deposits, and account maintenance. This job has given me better understanding of sales and finance, which is crucial to the success of any business. Although my ultimate goal is to grow our property management company into a full time business, these positions in other industries have been invaluable learning aids. Property management requires an extensive knowledge of real estate, banking, accounting and sales. I now feel confident that I have gained valuable experience with my work.

However, I know that earning a graduate degree will further enhance the skills I need to develop a viable company. The Leonard N. Stern School of Business at New York University will allow me to learn from the finest teachers, interact with the brightest students, and experience one of the top graduate programs in the United States. I can only anticipate the invaluable knowledge and training I will gain from being a part of this program.

Although my work experience has been extremely important, the NYU Stern School of Business will be equally as educational. It will allow me to incorporate my experiences with other equally ambitious students, and to broaden my goals, ideas and perspectives. A graduate degree in Management and Organizational Behavior is a significant asset to any business owner. The first year curriculum of accounting, management, finance, marketing, and economics will enhance my knowledge of the basic foundations of business and management. During my second semester, I will enroll in the track courses of Entrepreneurial Studies. These classes will teach me advanced business techniques and their successful implementation. In addition, Stern-sponsored, non-academic entrepreneurial organizations will be both educational and enjoyable. I view these as an opportunity to meet students who share similar goals. They will expand my awareness of new business concepts within our quickly evolving economy--which I hope to incorporate into my own company. The experiences available at NYU are myriad, and a degree from the Stern School will propel me toward the realization of my professional goals。

Yours sincerely,

美国留学加州有哪些好院校

1、斯坦福大学

斯坦福大学是加州排名第一的大学，这并不奇怪。其学术课程以其在多个领域的卓越表现而闻名，尤其是科学，工程，数学，技术和计算机科学。斯坦福大学也处于众多学科研究的前沿，并鼓励学生尽早参与。

2、加州大学伯克利分校

加州大学伯克利分校在州立学校中脱颖而出，而不仅仅是在加利福尼亚州。UCB的声誉和资源远远超过大多数州的公共机构，特别是在教学方面。

3、加州理工学院

至少可以说，加州理工学院是独一无二的。它的声誉是巨大的; 它是全世界大学之一，也是科学和工程领域的创新者。然而它的实际体积很小，因为参加的本科生人数不到1000人，学生与教师的比例只有3：1。

4、加州大学洛杉矶分校

作为该国欢迎的大学之一，加州大学洛杉矶分校有很多可以提供给本科生。它实际上是全国应用最多的学校，仅去年就收到了超过90，000份申请!加州大学洛杉矶分校培养了一个由活跃学习者组成的紧密社区，因为每年有超过95%的学生选择住在校园里。

5、加州大学圣地亚哥分校

加州大学圣地亚哥分校是加州极好的公立学校之一，提供丰富的本科课程以满足各种兴趣。大学内的部门包括雅各布斯工程学院，国际关系与太平洋研究学院以及斯克里普斯海洋学研究所。

美国留学私立高中一年多少费用

1、美国私立高中学费

在美国私立高中中，教会中学和非教会中学费用有所差异。教会走读制学校的学费通常是非教会学校的60%，例如，以东北部为例，非教会中学的学费为25，000—35，000美元，而教会学校的学费则在7，000-13，000美元之间。

2、美国私立高中生活开销

吃+住：平均8000美元

学校规定的膳食是食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室，需要了解住宿费是否包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。如果暑期住校，食宿费用的预算需增加三个月。

交通：平均600美元

费用仅供参考，大家可根据当地的交通费用计算。学校的交通费预算通常不包括国际旅费，所以需要加上飞机往返费用。如果计划由住读改为走读，那就得负担当地日常的交通费用。

其他开支：平均1000美元

这些花费包括基本生活用品、服务、活动等，如洗衣服、看电影、做运动。还比如需要办理健康保险，如果有眷属或特殊的医疗需要，开支将增加很多。

温馨提示：书本费一般需要500美元左右，但如果产生其他必要的额外教育开销，如机械、艺术、电影，学生的消费就要比普通学生高。

海外爱尔兰留学申请书范文2022

爱尔兰留学申请书范文

Prof. Dr. 0000

Center for Fluorescence and Spectroscopy

Department of Biochemistry and Molecular Biology

University of Maryland School of Medicine

725 West Lombard Street， Baltimore， Maryland 21201，

USA

(410)706-8409， FAX： (410)706-8408

Dear Prof. Dr. 0000

I take great pleasure in writing this letter of recommendation for Dr. 0000 to support his application for a postdoctoral position in your lab. Dr. 000 is an outstanding graduate student working for the M.S. degree under my supervision. In my contact with him in the University， his creativity and attitude to research work gave me deep impression. He always proposed new ideas on his research and could

resolve problems by himself， I was very satisfied with him. Dr 000 has been working on molecular luminescence research about six years. As I know， most of his researches have been concentrated on bioanalytical chemistry in his Masters work， such as protein and nucleic acids assays etc. In these fields， Dr. 000 has strong background and research ability. He has and would be published several papers in international journals. I am often interested in reading his papers in publication and discussing with him. I am very appreciated of his research ability. Dr 0000 also possesses very fine character. He is a devoted research worker. He works on weekends. He is an honest and smart， reliable and responsible person， and is very cooperative too. Based on these qualities， I believe this young man will achieve greater academic success in his future work. Therefore， I strongly support his application， and it would be greatly appreciated if you could give him your favorable consideration.

Please feel free to contact me if I can answer any additional questions about 00000. My address is as follows：

Professor 00000

University

P. R. China

Your Sincerely

Professor of Analytical Chemiistry

爱尔兰留学申请条件

一、鼓励学生通过高考成绩申请入学

国内高考分数能够达到二本线就可以申请爱尔兰的公立大学。由于大学都在每年年初的一、二月开学，所以大家要提前申请。一般本科招生在每年的6~8月，所以当年的高考生也要提前策划才能赶上该时间段。

当然，通过就读A-level课程或国际学校等形式也可以进入爱尔兰的各高校，但公立大学还是鼓励同学们能够通过取得高考成绩的方式来申请入学。

爱尔兰的本科学制是4年。在选择专业方面，工程、建筑、IT计算机以及经济类等专业一直较为热门。另外，学生高中时期的会考成绩以及高中毕业证也是对学生本人身份资质的一个确认审核。

二、要注意爱尔兰留学签证的课程期限

大家在申请爱尔兰签证时，要注意课程期限要求。如果申请人是学习90天(3个月)以上的，申请“D”类学生签证，少于90天的，只能申请“C”类学生签证，即C—STUDY签证，这类签证是指短期学习，意味着申请人不能在爱尔兰获得延签。所以申请赴爱尔兰留学签证一定要申请24周或36周的课程，这样就可获得延签。

三、语言成绩要过关

爱尔兰各个大学对语言成绩的要求相差不是很大，爱尔兰的高等教育不像其他国家存在预科课程，学生拿到录取通知书就要直接来报到上学，期间的语言适应过程非常短暂，这也就是为什么会要求学生在留学前先过语言考试的原因。

爱尔兰的7所公立大学联合起来组织了一个“英语语言考试”，只要学生申请公立大学，参加这个考试并合格通过，其语言能力将受认可。

爱尔兰留学申请流程：

一、申请爱尔兰学校

1.申请人所须条件

申请本科要求：高中、职高、中专毕业生，龄在21岁以下%3B具备雅思6分或者以上水平

申请专升本要求：正规三年制大专毕业生，龄在23岁以下%3B具备雅思6分或者以上水平%3B专业对口。

申请硕士要求：正规大学本科毕业生，龄在28岁以下%3B具备雅思6.5分或者以上水平%3B专业对口。

2.申请人所备资料

入学报名申请表;

个人简历表及入学理由表;

最终毕业证书;

成绩单;

在职证明;

近期照片;

二、申请爱尔兰签证

1.有效护照

自课程结束之日起，护照至少仍有6个月的有效期。

如果有旧护照，申请人需提供旧护照复印件以便了解其过去的出入境情况。除了有效签证页外，其他各页也同样需要提供。

2.课程证明

学校须提供邀请信，明确此人已被录取参加全日制课程的学习(注明专业)，所学课程需要15小时或更长学时，由个人负费。非正式的邀请信无效。

学校在教育及其它办学资历方面必须取得司法部的认可。对于英语语言学校来说，通过英语学习院校协会得到教育部的认可是先决条件。

3.费用

必须证明学费已经全额付清。但是，在申请人获得签证之前，费用至多付5000爱镑。付款凭证可随房费、学费及其他有关开支一并写入邀请信中。

4.个人医疗保险

每个学生都要有全额个人医疗保险。接受院校的录取通知书应注明该生有医疗保险，并详细载明院校代表学生办理的保险内容。或者出国之前，该学生本人在国内办妥在爱的个人医疗保险证明。

5.家庭成员

申请人需介绍他们已经在爱尔兰或其它欧盟国家定居的家庭成员(包括表亲、叔侄、祖父母等)的情况。

6.申请人情况

申请人的个人履历应清白，因为这出于人们对公共政策、公共安全或卫生方面的考虑(提供无犯罪纪录证明)。尽管提供了所有文件，由于上述方面的原因，必要时申请人会被拒签，拒签理由恕不奉告。

由于奉行保护公共旅行区域等公共政策，因此，有过被英国拒签或在英国有不良移民纪录的，其签证的签发将受到影响。如果某人没有得到赴英签证，须提供拒签理由以便据此做出能否发签证的决定。

7.申请人自身经济能力

申请人需提供即使在紧急情况下也无需求助爱尔兰政府，有足够能力维持其在爱尔兰生活的证明。

请注意：若求助于爱尔兰政府的经济帮助，对此人将来再次赴爱有不利影响。需提供附有译文的银行存款证明，并注明提出申请时的外汇比价。

8.申请人简历

申请人准备学习的课程应与其个人的简历相关。

通过面试或从学校代理那里，学校应对该生情况的可靠性感到满意。有关学校或学校代理对申请人进行的考核或面试的情况可以作为申请的辅助材料递交。

在提供本人简历、家庭情况、过去学习情况等证明材料后，申请人拿到签证的可能性更多。

9.在本国就职情况

如果申请人是在职人员，雇佣单位必须明确：

雇佣单位提供全部学费，如果申请人个人支付费用，雇佣单位必须认可并表明申请人有足够经济能力。

雇佣单位同意申请人暂时离职，而离职时间与录取学校的课程期限一致。

学习这一专业的理由。

申请人的收入水平及币种。

三、准备出发，后续服务事宜

收到签证后，请订购航班并及时告知，爱尔兰教育联盟会负责安排住宿和接机。建议学生提前一两个星期到达英国。

2022海外澳洲博士留学申请书

20xx海外澳洲博士留学申请书

Dear _,

Unlike most of people start their interests through achievements, my interest in accounting started with the failure of the ERP competition. When the Ill-planed budget caused the capital strand breaks, all of our strategies failed to work and the different part of team which suppose to be one fall apart. That's the moment I realized the accounting and controllership system is the soul of a company and began to take every chance to learn about it.

After taking the courses in Accounting, Taxation, Corporate finance, in which class I won the only Best Report Price, the three-time cold-visit to a company Subordinated Petrol China (top500) won me an internship in the finance department. The state- owned PRICNPC has a really complicated company structure with 5 research centers, 2 wholly owned subsidiary companies, 8 oversea offices. But the same regulations and set rules in accounting and controllership they shared help every department be independent as well as co-operate with each other. I find out that it is the well designed internal control system and the continue updating accounting software that make sure that everything under control. That's exactly what I'm seeking for and what Chinese companies need!

Then there came a chance to exam my findings. In the Challenge Cup National Entrepreneurship Competition for College Students, being a leader of my team with 8 team members from 5 different majors and 4 different grades I designed a work mode of systematization and noted the deadlines of the phases then presented them with a flowchart. I emphasized the communication with our accounting department regularly and give feedbacks to me so I can adjust the procedure just in time. The efficiency of work was promoted and at the finally we save 400 RMB and 15days compared to other teams. The Prize was the Silver Meddle and a lifetime career I would like to pursue.

To further combine knowledge I learned from classroom and competitions with the real-world cases, I applied to become RA of Vice President of Modern Management Research Center. Take advantage of Nankai university's best reputation in academic circle in China as well as the great location (similar to Seattle in US), Our five-member team keep close contact with managers of the local companies and solve accounting and financial problems for them. By taking the advice of introduce an unified Inventory management system based on classification and grading of the warehouse model , HuiYuan, the top1 fruit juice maker in China reduced inventory costs and enhance their market competitiveness. I strongly believe that the internal control quality has an economically significant effect on the performance of the company.

However, from the study of many similar cases in my RA experience, I realized that the accounting systems in China are far from perfect and much improvement is needed. This August, when HuiYuan was bought by Coco-Cola, my desire of becoming an accounting professional and a leader in the field got stronger. What people saw was just another case of M&A, but I and my co-workers knew that HuiYuan didna??t have strong enough internal control system to fight with rivals. As a student major in marketing, I understand how much effort to take to build a brand name and how painful when you lose it. This experience gave me my clear view of future study plan which had inspired me to study further. I would like to concentrate on the accounting and controllership track. And it is my sincere desire to return to my home country as a distinguished Master of Accountancy degree holder to help China develop its accounting practices to be among the world leaders in this area.

I have already born some qualities of being a successful leader in business world. My talent of analyze ability revealed ita??s self when I was a junior middle school student. I pass the National Computer Rank Examination grade2 which was a tough task even for a senior college student at that time. The fact that being a leader in 2 student clubs and a member of top student chorus I still won the third class scholarship in my university shows that I can work under pressure and guarantee the high quality of each task. What I truly need now is the professional education in ### program

The advanced accounting courses will strengthen my foundation in accounting, while the financial management and Auditing courses will help to prepare me for my future career in company controllership. The outstanding faculty, along with the excellent selection of courses available within your program will equip me with the latest in accounting theories and practices and allow me to obtain my professional goals My extensive education experience has helped me to define my future goals a?“ to study in the best accounting program in #### business school which has the strongest curriculum and the best location(NY) where I can get first-hand experience as well as the crucial perspective to understanding global business.

I know that I am now fully qualified and prepared to take on this challenge. I strongly believe that my passion in the accounting and future career, my courage in facing challenges and my strong ability to adapt and solve problems as they arise have fully prepared me for the MAcc program at the _ College of Business at _ University.

Yours sincerely,

澳大利亚博士留学申请流程与条件

一、博士申请流程

1.寻找导师

利用网上的各种资源，例如学校或研究机构具体，找到具体你感兴趣的学校，以及你想申请的专业所在的学院。之后，你需要具体到学院的某一位在你领域的教授，也不一定非要 100% 和你过去的研究相关 ; 但是，你的涉及的领域或想要研究的方向一定要和导师相关。

2.联系导师

一旦你确定了导师，你就需要和导师联系了，也就是传说中的“套磁”。找到具体的导师，然后给他发邮件联系一下，表明你对什么研究感兴趣，想要在他们手底下读博，自己的背景是什么什么的，你喜欢具体哪方面的研究等等。这里需要注意的是，尽管只是发邮件，但是一定要注意专业性。

另外，附件加一个简历，让导师可以清楚你的具体情况，例如你的教育背景，研究方向等。当然，你也不能期待每个导师都会给你肯定的回复，但是一定要注意不要把发件人弄混了，不要发错导师哦!

如果导师感兴趣，他会回你，好一点的告诉你如何申请 offer ，有没有奖学金什么的 ; 也有一些只是礼貌的告诉你，你的背景不错，申请 offer 有机会，但是申请奖学金可能比较困难。另外，如果你所在的国内的学校，或者研究机构与澳洲的大学，或者研究机构有合作，那你也可以问问能不能推荐一下。

3.向学校申请

一旦你收到某个学校的导师表示愿意接收你作为 PHD 学生，你就需要向学校申请 offer 了，同时看看有没有奖学金机会，可以同时申请。录取和奖学金是两回事：你可能拿到学校的 offer ，但是不一定拿到奖学金，奖学金的申请，竞争比较激烈。

申请时间：澳洲主要几所知名大学的博士申请在一年中的任何时候都可以进行，但奖学金的评选每所学校有不同的时间轮次，这个要注意。一般在递交申请材料之后三个月左右收到录取结果，建议提前一年开始申请的准备。

4、时间规划

申请澳门留学博士应至少提前一年准备申请计划。这里所指的是，在英语标准化考试成绩、科研背景等都准备基本就绪的情况下，查询博士研究方向和教授信息，跟自己的情况匹配，并且按照学校的要求提交入学申请的时间规划。即研究生毕业申请博士，需要在研二的时候开始。研究课题及论文发表、获奖证明更为重要，需提前准备。如果有志于申请博士并且想要获得奖学金的话，建议从进入大学的那一刻就开始为此做准备，越早开始，越能发现自己的真正兴趣，也越能有机会在科研方面获得成果。语言标准化考试如托福 (或雅思)和GRE等成绩，在提交申请前准备完成并且在考试时间安排方面给自己预留两次以上的考试机会。

二、澳洲博士申请条件

1、学历条件：同学们可参照学校官方网站要求进行申请，通常要求拥有硕士学位或荣誉学士学位，或者证明有相当的科研创新能力，发表过期刊论文的申请者很有可能申请到奖学金。

2、研究条件：申请学生必须要证明自身有较强的研究能力，在查询目标院校网站要求后，寻找符合个人方向的项目和导师，并通过邮件或电话取得联系。

通常导师会偏爱发表过文章、并能申请到奖学金或者负担的起学费的学生。

3、语言条件：雅思总分至少达到6.5分、单项不低于6.0，部分专业要求更高。

4、材料条件：申请澳洲高校的博士课程，一般需要提供申请表格、推荐信、个人简历、学历学位证书及成绩单、研究计划书、挑选研究课题等资料。

材料环节中最重要的要数研究计划，研究计划需要说明申请人的研究方向、研究方法、选择本项目的原因等，要尽可能的突出个人对项目的一些实质性想法。

三、澳洲大学博士奖学金的申请条件

1、申请时为中国内地居住的永久中国公民;

2、正在国外工作或学习者不得申请;

3、学成后必须返回中国;

4、申请人必须达到澳院校研究型硕士课程在学术和英语水平方面的一般选拔标准，即雅思考试总分6.5分，各单项成绩不低于6.0分;

5、必须符合国家留学基金管理委员会的选拔标准。申请对象具有本科以上学历的申请者，包括在读硕士和博士研究生的学生国内研究机构工作人员、大型企业研发机构工作人员。

申请者具有明确的研究方向或课题，能够用英文撰写奖学金和博士学位申请书。申请不包括联合培养博士生项目，学习时间为三年。

澳大利亚留学的衣食住行

一、衣服

澳洲的气候还是比较适宜的，尤其是澳洲大学分布的几个城市，冬天不是很寒冷夏天也不是很炎热，澳洲人穿衣是比较简单的，穿着比较舒适就行，在一些重要的场合，就会穿的比较的正式，看起来要大方有气质。在平时的生活中都是比较的随意休闲，穿T恤和牛仔裤，澳洲的衣服可不是很便宜的，你是从国内带上足够多的衣服来澳洲。

二、食物

澳洲的饮食就跟西餐差不多，也是吃肉类和面食，因为澳大利亚是靠海的国家，所以海鲜也是他们的主要食物，各种烹饪方式的海鲜都有，如果你在澳洲学习每天的三餐都是在外面吃，那费用可就不便宜了，如果你想节省一点生活费的话，可以在市场去买一些新鲜的菜，在你住的地方做饭，每天都能自己做饭的话可以省下不少的钱。

三、住所

在澳洲，国外的学生学校都会给学生提供宿舍的，相对来说会比较方便和安全，但是费用却是外面房子的好几倍，也不能在宿舍里面做饭，你只能去学校的食堂吃或者是外面的餐厅吃。住寄宿家庭的话你的饮食就不用担心了，他们都会给你把饮食都准备好的，住在这里就需要学生能够和澳洲人打好交道，和他们能够顺畅的沟通。在外面租房子，可不是一件容易的事情，你要自己出去找，不能找的离学校很远，而且现在房源信息很多很复杂，要小心不要被那些人给骗了。

四、交通

澳洲的交通还是很发达的，公交车、电车、火车在这里都有，交通工具都是按照时刻表来运行的，如果你你经常要坐车的话，月票你还是买一张，对学生是不会有很高的价格的，只会是有优惠价。通常在学校里面住的学生平时上课也不用坐到交通，如果你是要出学校去购物或者是游玩也要坐 交通，住的离学校很远的学生每天去上课都是要坐车的。

日本艺术留学申请书【集锦】

日本艺术留学申请书怎么写

Dear _,

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. As a senior at Beijing University majoring in Economics, I feel that my field is fundamental to the progress of my country. Yet, at the same time, I realize only too well that what I have learned as an undergraduate is far from enough. Therefore, it is my desire to pursue a graduate degree I Economics at your university. If accepted, my intended concentration would be Economic Development and Public Economics.

In the process of preparing myself for advanced research, I obtained a solid academic background in mathematics, computer science and basic economic theory. In order to enhance my capabilities and further establish my background, I plan to take Probability and Econometrics as my electives during my last semester at Beijing University. During my undergraduate career I was fortunate to be able to audit several advanced graduate level courses taught by overseas professors such as Comparative Economic Systems and Advanced Macroeconomics. These classes not only introduced me to new economic concepts and theories, but also broadened my perspective and gave me new insights into the depth of my field.

After over three years of studying economics and extensive reading in related fields, I have developed my own understanding of the present Chinese economy with system. I feel, and it is an idea shared by many, that the Chinese government is presently struggling to adapt a policy which would peacefully integrate the advantages of a marked economy with the current Socialist system. to a certain extent, I feel that the government has been successful in implementing this aim. However, many problems have yet to be resolved. Chief among these is the problem of rejuvenating and restructuring the large, state-owned enterprises. As a result under the Chinese socialist system, these companies not only lack a spirit of competition, but are also hopelessly overstaffed. There is a definite need to cut back on workers, many of whom are unskilled and present an unnecessary burden on these companies.

The fundamental problem here is that China lacks unemployment and social security programs, which would be able to assist and re-train these workers should they be laid off. As there are no options for them, the companies are forced to retain these laborers, creating a stagnant state which limits both production levels and net profits. While foreign-imported goods and foreign companies were scare in China, this was not a major problem. However, the influx of foreign goods and corporations has forced China into a predicament where it can no longer afford to maintain useless employees for the benefit of the State. Should the situation here continue unchecked, China risks loosing its domestic marked to foreign companies.

These ideas were the result of my field research conducted during my junior year. During that time, I studied first-hand edly China’s system of public economics and found it lacking in many ways. I feel that if China is ever to be a serious competitor in the world market it needs first to develop a more progressive system of public policies. For this, China will have to look to other systems, which have struggled and successfully handled this same problem. My goal is to continue my education in the United States where I can not only witness the dynamics of an economic system different from ours, but also study the ways in which America’s public policy could be adapted and utilized by China.

In terms of global economics, China still has much to learn. The government is far from reconciling itself with many of the principles that underlie the modern market. I also feel that the Chinese situation is unique, and , that in order to be successful, policy makers must take into consideration regional characteristics, historical tradition and social psychology when defining the course of the future. However, it is also essential that the future generations of leaders, administrators and teachers learn from other countries in order to better understand the complexity of China’s role within the global economic situation.

The more China’s economy is prosperous, the more it needs its own economists. Therefore, at the end of my graduate study, I intend to return to my country and contribute to China’s economic progress. My ultimate goal is to teach introducing advanced Western research methods to my country and, if possible, tackle some of the economic problems faced by my country.

I am also applying for overseas graduate study because of the fact that the United States holds the leading position in the research of my chosen field. Your institution, known for its careful and exacting work ethic and nurturing academic atmosphere, is the university I have long admired. I am confident that with your distinguished faculty and recognized facilities, my potential will develop into knowledge and experience beneficial to both the United States and China.

Yours sincerely,

日本艺术留学申请条件

1、语言

这个要求无论学生申请哪个国家都是需要的，无论学生是去该国读本还是读研，这个条件都是作为非常硬性化的标准。比如说英语，一般都对学生要求雅思6.0或托福过600，日语要过N3或者N2，其实对艺术学生来说，平时的文化课比较少，在这这方面可能稍微比起文化课学生有点劣势，不过相对来说艺术类院校，对艺术学生的录取，在语言方面会放低一点要求，不过学生的语言类成绩越高，当然更有可能被录取。

2、作品集

这是一个关键性的因素，有很多学生哪怕在其他方面的条件都是平平无奇，但是在作品集上面大放异彩的话，也是会被录取的，作品集一般除了要先提交给院校招生官之外，还需要在面试的时候使用。不过每个院校对学生作品集的要求不同，即便是同一所院校里面的不同老师，在看学生作品集的时候标准也不相同。因此，学生们在准备的时候，先选定好目标专业和目标院校，有针对性的去准备自己的作品。

3、面试

这个也是非常关键的一个部分，因为艺术这类专业，还是非常注重学生的个人气质形象这方面，大多数院校还是希望学生能够面试。但有些学生对这一点不以为然，觉得面试就是相互聊天，但其实考官问的问题当中，有很多问题都有针对性，可能会突然问学生有关设计史方面的问题。学生在面试之前要有系统准备，否则在现场吞吞吐吐的，会让面试官对学生印象不太好。

4、推荐信

这个材料无论是文化生还是艺术生，都是需要的，而该国本身就对艺术这类专业非常的注重传承性，该国艺术类院校，会特意的去看学生的推荐人是谁，看这个推荐人的在该领域的声誉如何，如果学生是没有合适的人选，可以找自己以前的专业老师。

日本留学热门艺术院校

1.东京艺术大学

东京艺术大学，简称“艺大”，是一所校本部位于东京都台东区上野公园的日本艺术类国立大学。主要目的是培养美术和音乐领域的艺术家，由美术学部和音乐学部这两个部门的14个学科组成。东京艺术大学是日本超级国际化大学计划主要院校之一，是日本国内历史最悠久的艺术类高等学府，也是日本的艺术类国立大学，在日本国内被一致公认为日本的艺术家培养学府。

东京艺术大学由东京艺术学校和东京音乐学校两所专科学校合并而成，这两所学校都成立于1887年，1949年两校合并成立了东京艺术大学。1963年学院开始成立研究生院。最初只能授予硕士学位，1977年以后开始授予博士学位，自此以后，学院的教育和研究能力得到了整体的提升。

2.武藏野美术大学

武藏野美术大学是位于东京都小平市小川町1-736的日本私立大学，建校于1962年，前身是始于1929年的帝国美术学校。

武藏野美术大学是一所美术造型艺术教育的综合性大学，共有包含美术和设计的11个学科配置，是日本学科领域分类最多并且教育规模的美术专门高等学府。与东京艺术大学、多摩美术大学为日本美大的御三家，也是东京五美大之一。

3.多摩美术大学

多摩美术大学，是于1935年建立，1953年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“多摩美”。学校以“自由和意力”作为理念，实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。多摩美术大学同东京艺术大学、武藏野美术大学为日本美术大学御三家。也是东京五美大之一。

多摩美术大学继承了约70年历史的美术系的丰富多彩的传统，致力于培养能适应国际社会需求的对现代社会作出卓越贡献的艺术家、设计师，电影演剧表现和研究人才。

4.女子美术大学

女子美术大学，简称为“女子美”，是于1900年设立的日本女子教育机构，1949年建立日本私立大学，是日本国内历史的私立美术大学。为东京五美大之一。

1900年，与当时的男子学校“东京美术学校”相对应而设立的“私立女子美术学校”，是该校前身。学校历经女子美术专业学校之后，于1949年做为新体制大学开始发展。1994年设立大学院。女子美术大学设有艺术学部、短期大学部、美术研究科、绘画学科、工艺学科、立体艺术学科、设计学科、媒体艺术学科、流行造型学科、艺术学科、美术专攻(硕士课程)、设计专攻(硕士课程)、艺术文化专攻(硕士专攻)、美术专攻(博士课程)。

5.千叶大学工学院工业设计系

千叶大学是一所本部设置在日本千叶县千叶市稲毛区的研究型国立综合大学，包括文学院、教育学院、法经学院、理学院、医学院、药学院、看护学院、工学院、园艺学院、教养部10个学院。工业设计系所在的工学院的前身是成立于1921年的东京高等工艺学校。工学院由设计工学科、城市环境系统学科、电子机械工学科、情报画像工学科和物质工学科组成。

属于设计工学科的工业设计系由工业意匠计划讲座和传达意匠讲座构成。工业意匠计划讲座包括：人机工程学、材料计划、设计系统计划、产品设计、环境设计等五个专业研究领域。传达意匠讲座包括：设计文化计划、设计造型、视觉传达设计、设计心理学等四个专业研究领域。

日本神户大学留学申请：2022日本留学申请书【范文】

日本神户大学留学中文申请书格式

尊敬的领导：

您好!

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。

在高中毕业以后，我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的'樱花，北海道的樱花。

去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

20--年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上--日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

父母支持我的留学请求，能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后，保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习，增长本领，成为一个有用的人才

真诚地希望我的留学申请会被批准。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

申请书写作流程

首先简单自我介绍：

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的：

(1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语，理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国，而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话，为何要重新开始，请说明。

(4)你为了留学日本而付出的努力： 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合，请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识，回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

申请书写作内容

1. 写清楚到日本留学的动机

比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足，欲进修的欲望更加强烈;得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。

2. 日本留学的目的

要表达自己一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平;在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科)，为将来的工作打好基础;了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。

3. 日本留学进学后的愿望

目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科;希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识)。

4. 日本留学毕业后的打算

大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献;或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。

5. 日本留学的经费来源

几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书);父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书);提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)。

日本2022留学优秀申请书【示例】

日本20xx留学优秀申请书

Dear _,

In China as in the _, one can easily give up the career of a language teacher to become a lawyer or a businessman. I, however, gave up a promising legal and business career to become a language teacher, but I have never regretted it. In fact, the more I teach, the more committed I am to teaching. But not just teaching. Having battled with China’s traditional mode of teaching for several years, I now would like to help improve teaching in China by introducing new and more effective instructional technology and media into the country. For that, I would like to pursue an advanced degree in education in your country.

Now an English teacher at the training center of the China National Container Corporation, I graduated in 1995 from the Capital University of Economics and Business in Beijing, where I majored in business law. At this highly respected higher-learning institution, I received broad training that was both rigorous and vigorous. After four years of undergraduate studies, the strong logic inherent in law translated into strong logic in my thinking. With the knowledge and skills I attained in the law program, I boast the kind of intellectual maturity that would help me whatever I do. But law was never my first choice for a profession.

Starting from my high school days, I always dreamed of becoming a teacher. In the second year of high school, we once had to write an essay on the topic “what do you want to do when you grow up”. I proudly wrote, “I want to be a teacher!” But my parents shattered my dream by insisting that I pursue another profession. My father, an engineer with a Ph. D. degree, and my mother, a university teacher of English, had their reasons. Chinese teachers, particularly those teaching at the primary and secondary levels, are poorly paid and begrudgingly respected. Being young and inexperienced in the world, I acceded to their wishes when I was choosing my major for the university.

But my passion for teaching was not to be stifled forever. Giver any opportunity, it would burst out. Upon graduation with an LL. B. Degree, I first took up the position of a supervisor with the China National Container Corporation in charge of its Overseas Sales Department. As the job entailed frequent translation and interpretation between Chinese and English, I persisted in improving my English proficiency by attending various training courses and learning it on my own. My command of the foreign tongue became so good that, after about one year, I began to teach it to my colleagues on a full-time basis at the company’s training center. After a huge detour, my career finally got back on track.

What makes teaching so enjoyable to me is that it is a learning experience. I enjoy it the most when my students ask difficult questions, particularly questions that I have to think long and hard to answer. I also enjoy posing questions to students, but my questions are never intended to intimidate the students or even test their knowledge but rather designed to stimulate their minds. In the constant exchange of questions and answers, students and teachers improve themselves alike to the credit of the old Chinese saying: To teach is to learn. In my three years of teaching, I really have learned a great deal.

One of the things I have learned is the ability to not only deal with but also strike an accord with people of different backgrounds. My students at the training center are all adults accomplished in a variety of roles and professions. In most cases, they are older than I am. While I stand as their equals, I have served as their mentors and role models the same way as most teachers do their students. By so doing, I have won their trust and confidence in what I teach, which has helped to make my teaching powerful and effective.

To take full advantage of my teaching skills, I started in October 1996 to teach English and other subjects at the primary school I attended when I was a child. As the children I teach are at the age when I studied here, I am particularly sensitive to their needs and appreciative of their potential. Together with other teachers, I designed various training programs in calligraphy, art, writing, mental calculation, and English, programs that combine learning with entertainment. The kids n my class are now learning more and faster thanks to the fun they find everyday in my programs.

Entertainment is, however, by no means just a ploy I use to sweeten the bitter pill of learning for the children, but rather has its own intrinsic value. While kids can hardly learn well without being able to have fun, the lack of fun hurts more than the kids’ ability to learn. It can impair the kids’ emotional and psychological health to an extent that no amount of knowledge and skills drab teaching force-feeds into them can make up. Entertainment is therefore part and parcel of what we teachers have to provide to children if we are to help them grow up into productive members of the society. The way I see entertainment, it should be considered an end in education.

As China’s education is oriented overwhelmingly towards helping kids pass exams, entertainment is about the least on the mind of an average teacher or principal. In the rush to produce super kids as measured by the grades out of exams, the purpose of education is lost all too often. The curriculum is limited to subjects covered by mandatory exams. Students are seldom encouraged to come up with original ideas. Interaction between teachers and students is kept at a minimum in the classroom. The teachers compete to heap homework on the students, as do the parents. While everybody is tired to death, few kids get armed with the ability to take initiatives or solve real-world problems. It is high time that fresh approaches were brought in.

One of the ways to make a change to the Chinese classroom is to utilize new technologies and media of teaching. School authorities in China, as those elsewhere, increasingly realize the importance of computerization, and many of the better-off schools in China are already stacked with state-of-the-art computers. But reports say only a tiny fraction of those computers are adequately utilized. The situation with other educational technologies and media is no better. They are either absent from the school sitting or vastly under-used. Few Chinese teachers have acquired the know-how or the drive to make use of these modern facilities.

I therefore would like to pursue first a master’s degree and then a Ph. D. degree in instructional technology and media in the United States, where the use of modern educational facilities is undoubtedly the most advanced in the world. Judging by the information I have culled from your, website I think your institution is an American leader in the research and studies of this field. I am anxious to study under the seasoned guidance of your distinguished faculty. I hope that, after I complete my advanced training in your program, I can be a much more effective teacher in China, one that sets an example for all other Chinese teachers.

Yours sincerely,

日本留学要出示的申请材料

1、成绩单

作为进行硬件审核的重点，大家的成绩单是一定要出示的材料，而且会直接影响大家第一轮的审核，并且要确保自己有比较不错的成绩单，才能够顺利的通过，当然不同阶段要求会有差异。

而且目标学校的排名不一样，也会直接影响大家的准备，不过相信出国肯定是奔着去的，所以大家的将自己的平时考试分数提的越高越好，后期的努力也是会有效果的。

2、公证书

大家获取的官方证明，尤其是学历的证明，只有经过了公证之后才会受到学校的认可，所以大家要首先确保自己能够通过结业的考核，拿到官方发放的学历认证，确认申请的资格。

然后大家需要接受的公证，需要带着本人身份的证明，前往公证处接受审核，这里面具体的材料，包括大家毕业的证明、学位的证明，如果还未毕业，可以先准备预毕业证明。

3、推荐信

作为他人对申请者的评价，重要性远超大家对这份材料的认知，从推荐人到关系，再到文书的具体内容，都会进行认真审核，地位越高对大家的申请越有帮助，而且还会帮助大家提升竞争力，当然内容需要保证真实。

4、语言证明

申请学校日语认证的证书是不能够少的，需要大家参加标准的考试，才能够拿到证书，可以先选择N2 的考试，通过后再冲刺N1的考试，或者可以选择JTSET的考试，都是受认可的。

而英语的准备也有必要，如果能够处事不错的IELTS或者TOEFL的成绩单，会让大家更有竞争力。

5、护照

别忘了自己出国的身份证明——护照，这份证件需要大家自己去警局的入管局进行申请，带上身份证就可以了，填写表格之后，由工作人员进行审核，很快就可以拿到完整证明。

日本留学院校申请要求

1、语言学校

在日本的学习，大部分的专业都是使用英语来进行授课的，所以语言基础不牢固或者没有通过日语等级考试的学生，就需要先进入到语言学校，接受专业的培训，提升能力达标后才可以入学。

招生面向的是高中学历以上的学生，需要出示合格的学历证明;以及日语学习的相关证明，需要通过至少四级的考试，并且出示150个小时以上的日语课时学习证明。

2、大学別科

如果想要去日本读书先接受过渡的学习，一般建议大家选择別科，这是和未来升学的学校有着密切关系的选择，一般都会有合作的关系，完成了学习之后，可以直接通过考试成绩提交升学的申请。

而需要满足的先是学历上的要求，GPA的分数要有2.5分以上，日语也要通过标准化的考核，至少也需要有三级左右的水平，这样才能够应对在学校中的学习的需求。

3、大学

本科阶段就读的是大学，这需要大家按照正常的流程提交申请，需要大家读完高中的课程，出示合格的毕业证书，以及平均成绩的分数在3.0以上的GPA，才能够比较顺利的通过考核。

日语的能力考试要至少通过N2，并且还要通过学校的入学考试，才可以顺利的进入到自己想要就读的专业和学校中，当然保证金和其他的文书材料，也需要按照专业的要求准备好。

4、大学院

硕士及以上的阶段的学习，是需要大家进入到大学院中就读的，目前的申请也正面向毕业生开放，所以大家一定要确认自己有申请的资格之后在提交，GPA的分数要有3.5分以上。

而日语的要求也基本上都是要在N1以上，这对大家来说会是比较高的要求，一定要提前进行认真的准备，确认你自己的符合要求，此外作为辅助项目的材料也需要提前备好。

最新2022年日本留学语言学校申请要求【示例】

最新20xx年日本留学语言学校申请要求

一、申请条件

首先是学术的要求，学生必须要出示合格的日语等级证书，或者提供日语学习的证明;然后还需要有充足的资金支出，需要出示保证金，保证学生的学习和生活。

最后还要满足语言的要求，语言学校不招收超过30岁的申请者，即毕业超过五年的学生。年龄越大，申请的成功率会越低，大家需要考虑到这方面的要求。

二、入学时间

入学的时间可选择的空间也会比较大，四月和十月是主要的入学时间段，一方面是可参加留考的机会多，有四次报名机会，另一方面就是专业入学时间衔接度好。

此外还有一月和七月作为补充入学的时间，如果大家得准备没有做充分，赶不上四月和十月入学，那么还可以选择这两个时间，可以避免浪费时间。

三、留学费用

在申请阶段，大家需要办理护照，费用在200-500元之间;还需要进行申请材料的公证和认证，需要至少500元;此外就是签证申请费，包括进行体检需要1000元左右。

然后就是留学阶段的开支，费用的收取主要受到时间的影响，时间越长，开支越多，包括入学金、学费和杂费，大多数学生学习的时间长在一年，费用需要六万人民币左右。

四、申请误区

最后大家还要避免语言学校入学的误区，首先就是不要以为有钱就可以随便进入，大家需要满足上述的学术和年龄要求，并且申请者必须要完成高考。

语言学校会对学生的语言的进行培训，但是并不能保证学习的成果，毕竟学习还是要依靠学生的自主性，所以大家千万不要以为读了语言学校就万事大吉了。

留学日本交学费的方式

一、支付方式

一般学费都是在得到了offer，办好了签证后才交的。学生可以到学校的上找到学校的账号，然后汇款过去就好了，注意凭证要保存好，因为在到了日本那边报道的时候，还需要用到这个凭证才能入学。

另外可以在国内先换好日币，又或者是带着一个可用双币的信用卡，直接汇入人民币就能拿来作为学费和生活费使用了。

需要注意，学费是汇入学校给你的银行账户，而生活费什么的可以先换好一部分带过去，到了日本自己去办一张银行卡，然后让父母把剩下的汇来就行了。

二、生活消费

在日本比较多使用现金，不过很多商店都能用信用卡了，一些其他的银行的卡也接受。其实在日本带现金比带卡安全一些。比较小额的现金可以用来买一些小东西和交通。有些小的商店，或者自己买的不多对，可能店家不会接受信用卡的支付。

在日本很少会用到支票，信用卡倒是可以在很多地方使用，一般在店门口会有在标志的，表示这里可以用信用卡。电话卡也很普遍，到处都有电话亭。另外预付卡也用途也在不断增大。

日本的交通和商店是不收取外币的，所以学生们外出时还是要带好一些日元用来做备用。如果带的是外国的货币，在机场先换成了日元，也比较方便。在日本，哪怕是银行里，也很少会有其他国家的货币出现。虽然换旅行用的支票会很方便，但是很多商店等等都用不了。

二、汇款的方式

电汇：写申请表时需要用英文来写。在办理的时候要提供一些自己的信息：

1.汇款的货币种类和数额金额;

2.收款人的名字还有地址;

3.收款人的账号和银行的名字;

在汇学费时为了保证学校能够收到款项，汇款的信息一定是要准确的，是留下自己的号码，方便要是有什么问题可以取得联系。另外凭证一定要保管好。汇往日本的付款交单

用英文填写申请表时，也需要写下收款人的名字及地址，并且写有要汇的货币类型和数额。

日本留学知名大学大概费用

1、东京大学

东京大学成立于1877年，是日本创办的第一所国立大学，也是亚洲创办最早的大学之一，公认为日本学府，是亚洲一所世界性知名的大学。它的前身是明治时期创办的东京开成学校和东京医科学校。东京大学校区设在东京都内文京区本乡，占地面积40平方米，全校绝大部分机构在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区，为教养学部及部分后勤设施所在地。东京大学共有藏书6646133册，其中西文书3129050册，分藏于全校60多个学部、研究所以及有关部门的图书馆和资料中心。中心图书馆藏书近100万册，有38600种期刊，每年全校订购新书近20万册。校内共有3所科类齐全的附属医院：医学部的附属医院、附属分院、医学科学研究所的附属医院，总共有病床1246张。

东京大学由于学科齐全、经费充足、教员队伍整齐、一些传统学科办学水平高，教学和研究的力量与水平是日本其它大学无可比拟的。

东京大学费用

东京大学学费大约：834800日元/学年，由于东京消费水平比较高，相对来说各项费用要高一些。

2、京都大学

京都大学是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年，23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出，日本仅有一所东京国立大学，缺乏竞争，对办学和学生的培养都不利，建议在当时的西京——京都，建一所大学，1897年议案被通过，大学得以诞生，当时定名为京都帝国大学。初建时整个大学只有一个理工科分科大学，共有6个专业21个讲座，学生不到500人，木下广次为首任校长。

数年之后，又增设了法科、医科、文科等3所分科大学，这时全校已有5个分科大学。4年后新的大学令颁布，分科大学改名为学部。法学部原有的法律学和经济学分家，同时上升为学部。经过数年的努力，农学部和一些研究机构相继成立，学校规模有了很大的发展，学生人数成倍增加，京都第三高中并入后，以此为基础成立了人文学部，后发展成为今天的教养学部。战后，按照新的教育法，全部实行新制，削去帝国大学中的“帝国”二字，清除军国主义对京都大学的破坏和影响，包括实行男女共学，清理教师队伍，废除一些不合时宜的讲座，增设教育学部、药学部和一些研究所，研究生的教育得到了长足发展，对外开放门户。这样，京都大学就成了在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。

京都大学相关费用

京都大学学费一般为53.58万日元/年，以半期为单位支付，即每年4月和10月往学校账户汇26.79万日元。另外，新生入学需额外缴纳入学料28.2万日元。参加大学院考试需提交检定料3万日元。

法学院费用较其他研究科稍高，学费为80.4万日元/年，入学料相同。

包括外国留学生在内，经济困难的学生可申请学费减免，一般可免除半额学费。学费全免和入学料免除比较困难。

3、大阪大学

大阪大学前身可追溯到以下两个机构：一是适塾(又称洋学塾)，专攻自然科学。1838年塾主绪方洪庵召集一些门生讲授医学，日本思想家福泽渝吉就在这里求学。后来，适塾几经演变成为专门的医学学校。大正四年(1915)正式使用“医科大学”这一校名，1931年根据“帝国大学令”正式命名为大阪帝国大学，设在医学和理工两部。二是汉学塾(亦称怀德堂)，成立于1924年，由商人出资经营，以研究人文科学为主，后成为大阪帝大的法文学部。大阪帝大成立不久，由大阪工业学校发展起来的大阪工业大学也被合并进来，成为后来的工学部、微生物病研究所、产业科学研究所等机构。

大阪大学费用

留学费用申请费：16000日元

入学考试费：270000日元

学费：469200日元/年

生活费：750000日元/年

总费用：1500000日元/年

4、东京工业大学

东京工业大学是以工程技术与自然科学研究为主旨的世界一流理工大学之一。

东京工业大学有三个校区，位于东京都目黑区大冈山的大冈山校区为主校区。另外两个校区为位于东东京都港区芝浦的田町校区，以及位于横滨市绿区长津田町的须豆香华台校区。

东京工业大学费用

学部：入学考试费17000/年，入学费282000/年，学费535800/年。

大学院硕士课程：入学考试费30000/年，入学费282000/年，学费535800/年。

研修生：入学考试费9800/月，入学费84600/月，学费29700/月。

5、一桥大学

一桥大学是日本最早建立的大学之一，也是一所世界知名的社会科学类综合大学。学校建校130多年，日本各界尤其是工商金融界的精英人物辈出，为日本培养了大批人才，目前日本财经界多数领袖毕业于该校，在日本享有“财界领袖的摇篮”的美誉。

一桥大学在经济学，商学等传统强学科保持着绝对优势的同时，近年来在法学领域研究教育的成果也为世人所瞩目。一桥大学法科大学院的毕业生在日本新司法考试中(号称日本最难的考试)，成绩极为突出。

一桥大学费用

大学院学生(硕/博士研究生)：

选考费：30000日元

入学费：282000日元

前期学费(4～9月)：267900日元

后期学费(10～3月)：267900日元

研究生(非正规生)：

选考费：9800日元

入学费：84600日元

学费：29700日元/月

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