2022年日本留学申请书最新【范文】

在我们平时的学习生活中，咱们时不时会写一些实用文书，大家的实用文书有着许多用途，如何才能写好实用类文书呢？这篇《2022年日本留学申请书最新【范文】》应该可以帮助到您。

20xx年日本留学申请书最新格式

Dear _,

The human mind is e-tremely comple-. We may never fully understand how or why it works in the way it does, but with every study carried out we edge closer to this ultimate goal. In-depth knowledge of the human mind and behaviour can be an invaluable resource in many professions, for e-ample, the police force in criminal profiling and many more.

After reading Manwatching by Desmond Morris and upon starting my psychology course in Year 12, I was instantly hooked on the subject. I knew that this is the subject I would like to study in more detail and ultimately achieve a career in a psychology-related field, either clinical or criminal psychology.

I enjoyed carrying out my coursework, which was based on Glass and Singer’s 1972 study into the effects of control on stress levels and ability to perform in a set task. I enjoyed being able to put the skills and knowledge I learned throughout the year into practice, such as analysing and evaluating each aspect of the study.

Being the eldest of four children, with an age difference of thirteen years between the youngest and myself, I have witnessed first-hand the behavioural developments of children from birth to ten years, the age of my sister. This, plus the fact that my Mother is a child-minder means that I have a superb awareness of how behaviour develops in children of all ages.

Taking A-level maths will no doubt help with the statistical side of psychology i.e. analysing the collected data, perhaps the most important part of any study, while biology will provide me with a basic understanding of the biological side of the course. I have an active interest in environmental issues, both local and worldwide and so I volunteered for BTCV, the British Trust for Conservational Volunteers, an organisation dedicated to protecting the woodland and its creatures. For a week (and a previously volunteered weekend), myself and several other volunteers worked together as a team, coppicing small trees and making useful objects out of them, such as hedging posts and posts for deer fences. I found this an e-tremely valuable e-perience as it really made me feel that I had made a difference and also improved my ability to work in a team.

My part-time job as a waitress has greatly increased my confidence and ability to deal with the sometimes difficult public and has also given me more independence and more initiative.

In my spare time, I make full use of my gym membership, I am a registered Blood Donor and give blood whenever I can. I also swim regularly and have competed in gymnastic competitions at both district level and for my school, achieving a silver medal. I constantly look for ways in which I can improve my fluency in French and study AS-level French in my free time due to the course not being offered at my school. I speak a little Japanese after being involved in a summer school a few years ago and I have recently begun to learn German. I believe speaking a language is an e-tremely valuable skill, as knowledge of other cultures will enhance opportunities and e-pand personal horizons. Many businesses work closely with other companies in other countries and search for employees who can communicate in different languages and understand other cultures, strengthening the business relationships.

I am highly-motivated, hard-working and have a genuine passion for psychology. I believe that university will provide me with more independence and the skills and knowledge needed to enter the field of clinical psychology.

Yours sincerely,

留学申请书注意事项

1、千万不要把学校的名字给搞错了

搞错学校名字通常不是因为拼写的问题，而是因为你投学校投的太多。虽然每一个留学申请手册都会告诉你，“千万别填错学校名字!”但是你还是会填错，因为申十个学校用一个PS忘记换校名是难免的。

解决办法很简单，在每个ps里你都应该专门有一段来解释为什么要去这个具体的学校。这是你展现最起码的诚意。这会大大增加你的工作量，也会大大增加你的录取几率。

2、学校和国家名字的小问题

在解决掉问题1后，还有一些规矩上的小问题值得注意。比如

The University of Manchester

Indiana University

这两所学校只有这两个名字。不存在Manchester University或者University of Indiana (当然别的大学可以叫这两个名字).

此外，在行文中，以University of --- 为格式的大学千万要记得前面加 the. 冠词用法虽然是中国人最难学会的英语语法，但是我们日拱一卒还是有希望的。今天先教大家 All hail THE University of O-ford.

同理，US和UK也是要加the的，即便你看到很多地方没有加。人家的全称是THE United Kingdom 和 THE United States. 没有冠词的话这两个称号是荒谬的。

申请书的写作参考

要点一：明确目标，明白自己想进什么学部(系)，想学什么专业?

选择大学这是最重要的一点。自己来日本留学是为了什么?想学习什么?这些问题如果一开始就不明确，以后会后悔。明确了自己的目标以后，再去寻找能够学习自己喜欢的专业的大学学部和学科。例如同样是经济学部，大学不同，课程就会有所不同。不能仅仅靠学校的名字判断，充分地调查具体的教育内容是非常重要的。

要点二：调查入学调节，了解学费、授业费是多少?

这是关心最多的一个要点。必须根据自己的经济能力，判断可以进入什么样的大学。比如说，有的理工科私立大学，仅初年度要交的费用就超过200万日元，而有的私立文科大学，对优秀的学生实行减免，一年交费可以不到50万。各个大学对授业科的减免的比率和规定得到的奖学金的人数等都有不同，所以事先应该仔细调查各种条件。

要点三：东西南北去哪儿，大学的所在地是哪里?交通是否便利?

大学是在东京及首都圈一带，还是在大阪、名古屋、福冈等地方城市事先都要确认。首都圈是日本的中心，在这里度过学生生活环境复杂、信息量大。地方城市比首都圈环境安静舒适一些，可以专心学习。而且可以与地域社会多有接触。但不论是首都圈还是地方，交通便利是非常重要的一点，应该调查包括：最近的车站在哪里，从自己准备住宿的地方到学校需要多少时间等。

要点四：知己知彼，了解学校接收留学生的相关政策

除了在学费方面的支援以外，大学对留学生还实施什么样的支援是重要的判

断材料。判断的标准包括有无留学生寮、有无居住介绍、有无和日本大学生的交流活动，有无相谈员(辅导员)制度，学校设备的充实度高不高等。大学里有没有

设国际交流中心或留学生科(留学生中心)，也是检测大学是否重视留学生的标准。

要点五：了解日本各大学的留学生人数

一所大学中，有多少先辈留学生(注册)在籍，也是很多留学生同样关心的一个问题。留学生较多的地方，多是大学方面具备了接收留学生的一套完整工作系统，而且如果有很多同乡和先辈，可以解除孤身一人的不安。但是从另一方面讲，留学生数较少的大学，学校方面可以照顾到每一个留学生，与老师和教职员直接接触的机会也多，可以说是提高日语水平的最好环境。喜欢哪一种环境完全由个人选择。

要点六：入学考试和入学时间

日本的大学、大学院基本上都是4月入学，也有实施秋季入学的部分学科等。入学考试的时期各大学有所不同，所以应该索取所欲申请大学的招生要项，确认报名日程和考试时间。招生要像现在一样已经开始发布。关于入学考试，有的大学一年只实施一次，也有的大学到年初(2004年初)为止实施数次。较快的大学在夏季就结束全部入学考试了。所以应该注意。

要点七：权衡考入该大学的难易度

对日本人来说水平高的大学，对留学生来说同样是难关。最近，日语学校的学生激增，造成目前大部分大学的留学生录取竞争率为两倍以上这种现状。欲申请的大学属于什么水平的档次，去年度入学考试的结果和应募者，合格者的人数等资料，可以作为参考。

要点八：事先是否有必要参加日本留学考试和日本语能力检定考试?

有的大学把参加日本文部科学省实施的日本留学试验(即《日本留学考试》)和日本语能力检定试验作为报名的条件。指定的考试科目和考试时间(日本留学考试是6月和11月举行)因大学不同而有异。已经参加过这些考试的.人，可以根据自己的考试结果选择大学，还没有参加考试的人可以在参加考试后选择申请的大学，选择的幅度还是很大的。没有参加考试的人有的只能选择不以受验(入学考试)为条件的大学，但是这种情况下，如果没有相当水平的日语能力是考不上大学的。

要点九：了解日本大学上课的时间段

因大学、大学院和文科，理科的不同。上课时间段也不同，这一点自不待言，有的大学院几乎要学生把所有时间花费到研究上。将打工与学业并行的人，事先必须考虑到经济上的负担。不论有什么理由，上课的出席率太低遭到开除处分的情况会有所发生，因此不能简单地认为总能混得过去。

要点十：毕业后能否选择理想的工作

与要点一的内容相关，入学前必须认真考虑自己在所选的大学学习后将来是否能发挥作用。考虑好毕业后的蓝图，把将来的目标纳入视野，以这种姿态选择大学。如果有先辈留学生在那所大学毕业，他们毕业后向什么方向发展，如果有机会听听他们的意见是会很有益的。 在以上各点中重视哪一点因人而异，总之重要的是要尽早收集情报，仔细考虑后选择大学。选择一所合适的大学，向着自己的目标努力。

1467.Com.cn扩展阅读

日本神户大学留学申请：2022日本留学申请书【范文】

日本神户大学留学中文申请书格式

尊敬的领导：

您好!

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。

在高中毕业以后，我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的'樱花，北海道的樱花。

去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

20--年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上--日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

父母支持我的留学请求，能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后，保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习，增长本领，成为一个有用的人才

真诚地希望我的留学申请会被批准。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

申请书写作流程

首先简单自我介绍：

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的：

(1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语，理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国，而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话，为何要重新开始，请说明。

(4)你为了留学日本而付出的努力： 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合，请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识，回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

申请书写作内容

1. 写清楚到日本留学的动机

比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足，欲进修的欲望更加强烈;得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。

2. 日本留学的目的

要表达自己一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平;在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科)，为将来的工作打好基础;了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。

3. 日本留学进学后的愿望

目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科;希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识)。

4. 日本留学毕业后的打算

大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献;或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。

5. 日本留学的经费来源

几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书);父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书);提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)。

2022年日本留学申请书及要求

日本留学申请理由书写作要求及注意事项

日本留学理由书要包括留学日本的动机、留学日本的目的、留学日本进学后的愿望、留学日本毕业后的打算、留学日本的经费来源。日本留学理由书要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。

按照日本入国管理局的规定：申请日本大学的留学生必须提供一份自己填写的入学理由书，这分理由书在申请材料中有较重要的作用，很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的，所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。在进行入学理由书的写作过程中，要注意以下几点：

1、留学生在填写与经费相关的内部实质意义时，要保障和自己的资金证实材料内部实质意义相完全一样。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的残迹，最好是先打好草案，在这以后在施行抄写，防止为学院留下不严肃对待或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候，要把自己的担保人拷贝留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲身命笔，不可以经过别人代笔施行填写。

日本留学申请书优秀范本

私は__と申します。武汉大学水利水电力学院の四回生で、今年7月に卒业予定です。

日本は中国と友好関系にある身近な隣国ですので、子供のころは日本のアニメや漫画に接することによって、日本に対する兴味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科学技术、文化等に関する书物を読む机会が多く、日本の悠久の歴史や奥深い文化、戦后の高度経済成长、そして高度に発达した科学技术に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少时からの兴味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留学して造诣を深めようと决心したのです。

私は武汉大学で农业水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専门分野を选択)したのは、わが国が水资源の开発と利用、そして水利工事??建设といった分野で大きく発展する见込みがあり、こうした分野の専门家の需要が高いと思ったからです。私は大学在学中にすばらしい先生方にお会いしましたが、先生方はみなさん日本に留学した経験がおありでした。たとえば、筑波大学で排水工事を専攻なさった罗金耀先生や、东京大学をご卒业され、ご帰国なさった黄介生先生です。先生方の语られる日本についての描写や、先生方の讲义の様子を通して、私は日本が水资源利用计画や水利工事??建设、洪水予防などの分野で先进的、主导的立场にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水资源利用计画と环境保护という面で完璧かつ模范的な体系をきずいており、先进的な科学技术の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが国に欠)けたものなのです。わが国の発展にともない、水资源利用计画に无理が生じ、水质汚染问题が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大学院に入り、水资源利用计画と水质保护に関连した分野を専攻したいと思っています。

しかし、そのために、言语の问题が最大の障害となっています。言语能力が足りなければ、学习を深めることなどとうてい无理です。一定期间独学で日本语を勉强したあと、武汉大学内の外国语学院で开かれている周末の日本语讲座でさらに勉强を重ねましたが、これではまだ明らかに勉强不足です。ですから私は関西国际学友会を私の日本留学の最初の第一歩とし、贵校での一年半の学习期间中に日本语能力をより専门的なレベルにまでひきあげたいと思います。大学院に入学する前に、日本语を系统だてて専门的に学ぶことは必要不可欠な基盘になると考えています。

学友会での日本语学习期间が终了したら、努力の成果があがり、「水资源利用计画と水质环境保护」などの讲座を开设している大学院に入学できたらと考えています。现时点では大阪大学を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大学に入りたいです。

すべての学业を终えた(大学院卒业)あかつきには、先に述べた先生方同様、中国に帰国し、大学の教师になりたいです。研究と讲义を両立し、自らが日本で学んだ科学技术の知识をより多くの学生たちに伝え、また日中両国の友好関系のために努力)したいと考えております。

日本留学要求

1、语言要求

去语言学校进修日语，对申请者的日语也是有一定的要求的，至少要有N5的水平，或者拿到F级、NAT5级的证书，还要有国内培训机构开的180个课时以上的语言学习证明。

专门学校，即商学院、医学院等专业化的高等院校，需要有N2的水平;而申请综合类的大学，一般要求N2以上的水平，具体则需要看大家所申请的专业。

其中文科和法学还有经济类的专业，一般都要有N1的证书，理工科和艺术专业，N2基本上就可以申请一般的大学了，则要有N1申请才会比较保险，需要尽量提高自己的口语能力。

2、学历要求

以申请的阶段为例，申请语言学校、专业学校和大学，必须要完成12年的教育，读完高中，才拥有递交申请的资格，前两者接受高中外的职高和技校的申请，后者只接受高中的毕业生申请。

申请研究生和修士，则需要至少完成15年的学校教育，接受本科生的申请，也接受三校生的申请，其中研究生是修士的预科阶段;后者就是我们了解的硕士。

修士的申请可以直接在国内递交，难度较大;建议大家先来日本接受语言培训，或者先进行预科的学习，然后再参加本国的修士考试。

3、成绩要求

这里对成绩的要求主要还是GPA的要求，申请语言学校的课程学习，不需要大家提供学术方面的考试成绩;而申请本科的学习，不管是大学还是专门学校，都需要提供GPA3.0左右的成绩单。

而且随着申请的人数的增加，越来越多的学校的审核也变得严格了起来，不仅需要GPA成绩，还需要大家参加国内的高考，提供高考的考试分数，多一层筛选的标准。

而研究生和修士的申请，同样很注重学生的成绩，尤其是在读期间的表现，因为GPA是一个硬性的要求。

2022年日本研究生留学申请书【范文】

20xx年日本研究生留学申请书

Dear _,

A student of the Peking University’s inaugural program of advertising, I am writing in support of my application for acceptance into your graduate program of communication studies. With my solid education and my professional experience that is as colorful as it is rare, I believe that, with your seasoned guidance, I can build upon my strong background, for a pioneering career in China’s booming advertising industry.

At Peking University, dubbed the Harvard of China by President Clinton on his recent trip to Chins, I have been a student star on campus due to my outstanding academic performances. When I entered into this university in 1995, I already stood out among my crop of freshmen, having won a total of scores in the 1995 National College Entrance Examinations that was the fifth highest in Beijing. A fervent fan of my chosen subject of studies, I have proved myself as much of an intellectual wizard in higher learning as I was in grade school, as demonstrated by my grades, which placed me at the very top in my class of 23. My GPA in the first three years is 89.5, a rarely seen high grade in PKU. My GPA for core courses is over 90, far higher than that of my fellow students. I was the only one who received 100, the full mark, in two theoretical courses, the advanced mathematics and appreciation of fine arts. In practical courses like computer design, my grades were also high, sometimes as high as 96. In recognition of such stellar performances, I have been named the top student of the department and granted Academic Excellence Scholarships for three consecutive years. I was elected the Student Representative for Academic Affairs.

But I was no bookworm. To broaden my vision and enrich my knowledge, I also chose electives in such fields as Russian Literature and Chinese History. I have spent considerably more time in the library than my classmates. The more I learnt on campus, the more I hoped to see the real world outside the ivory tower. So in the first summer recess, I applied for a temporary job at the Yaxing Advertising Agency, affiliated with the China Sports Daily, when most of my friends and classmates were enjoying themselves at home or traveling around. Appointed as the accounting executive assistant, I helped organize a promotional event for the Atlantic Olympic Games. This job gave me a picture of China’s advertising industry.

In the first semester of the academic year 1996-1997, I worked part-time with the PKU TV Net, where I was offered a splendid opportunity to improve my ability in journalism. Being a Weekly News broadcaster, I regularly faced tens of thousands of audience, which greatly increased my confidence. I learnt to think independently and cooperate wit others when doing the series reports “PKU students’ life”, a program which was mainly about student recipients of prizes in national and international contests. Conducted with creativity and diligence, the program was placed among the best programs in the PKU TV Net.

Unlike most other students, I have never stopped working while in school. From September 1997 on, I have been working as a research assistant in CCTV’s Qiantu Advertising Company, the sixth biggest in China. My responsibility is to establish a market database. Difficult as it was, I have handled it without a glitch. I have also done part-time work helping to promote the President Food Corporation and served as a research assistant in the S & D Research Agency, a consulting firm specialized in conducting market surveys for multinationals in China.

With special skills in Chinese calligraphy, I taught calligraphy in the China Children’s Center, the best of its kind in China. My students, mostly six to twelve years old, had difficulties in understanding the aesthetics inherent Chinese calligraphy. To help them, I taught them Chinese poems and ancient characters instead of confining myself to only calligraphy. The approach turned out to be very effective, and their skills improved dramatically. In these and other similar experiences, I gained skills of interpersonal communication, particularly in terms of how to understand other people’s problems and how to help them out.

It is in my working experience that I first developed the desire to pursue advanced studies in a quality graduate program in the United States. As an intern with the Dentsu Young & Rubicam Advertising Corporation, one of the world’s largest communications groups, I now witness firsthand the dramatic social and economic changes engendered by the proliferation of digital technologies and increasing corporate globalization. These changes have created the highly sophisticated information society. Trying daily to develop wordings that could catch people’s attention in this complex society, I have acquired a heightened sense of urgency about improving attention in this complex society, I have acquired a heightened sense of urgency about improving China’s advertising industry at both theoretical and practical levels. I believe that advertising expertise from such advanced countries as the U. S. and Japan would certainly help China. In order to command such expertise and then introduce it to my country, I am making this application so that I can have a firm grasp of the advanced theories and practices your country has developed in communication field, particularly in respect of advertising.

I believe that my English proficiency is more than sufficient for me to undertake the kind of studies that I am seeking through this application. I have scored well in such English language tests as TIEFL and GRE. As a better indicator of my practical language skills, I just finished translating an English book “The History of Graphic Design” into Chinese together with four other translators, including a professor. My writing, listening and oral English are as good as my reading.

This application is being made with a sense of mission. As an undergraduate, I have learned the basics of advertising, and I would be promising in China as a graduate from one of the country’s best universities. With a booming advertising industry in China, I will surely secure a well-paying job. But I cannot be satisfied unless I can help my country as much I help myself. For that, I wish to enhance my capabilities by pursuing graduate studies in such fields as mass communication, communication studies or media studies at a university in North America, where these genres of studies are much more developed than in China. Whatever program I get in, I would like my studies to be focused on the theories of and practices in advertising. If you find me qualified for advanced studies in areas other than those I have mentioned, I would greatly appreciate it if you could let me know any suggestions that you may have.

The University of Hawaii is well known for its unique position as a bridge between east and west. It is well known for its excellence in the communication field, complete with an accomplished faculty and modern research resources. With students from various nations, it provides its students with a good chance to learn from different cultures. It is an ideal place for communication studies. If I am accepted, I believe I can make quick progress in communication studies in general, and in advertising in particular.

I plan to return to China after the completion of my graduate studies either to teach at one of the larger Chinese universities or to lead a Chinese advertising company. In either case, I will bring back what I will have learned. I hope that, when the history of modern advertising in China is written, I will be remembered as one of those who have played a pioneering role in the development of the industry.

Yours sincerely,

日本留学入境材料

护照、机票、在留资格认定证明书、入学许可书、资格外活动申请书一定要随身携带!

护照建议彩色复印几份，以防在日本丢失后无法补办。

现金建议随身携带20~30万日元即可，最多不得超过55万。人民币也带上500~1000元左右，以防突发情况回国时没时间换。

信用卡、储蓄卡可以带一张家里人的附属卡，平时刷卡，家里直接还人民币，省去很多汇款的手续费。储蓄卡建议办理中国银行的，在日本网点很多。最近光大和华夏也很有人气，取款手续费低，可以办一张。

资格外活动许可申请表。很多语言学校将资格外活动许可和在留卡一起发放，同学们一定不要忘了填写好，在过关的时候交给检察官，这样你才有资格在日本打工!

人名章、小两寸照片。人名章一般是直径1~1.5cm的圆章，繁体刻上自己的全名，记住一定要是圆章，材质不能是胶皮的!小两寸照片可带可不带，在日本照两寸照是自带美颜的，很暖很贴心啦!

关于身份证我觉得没有带的必要，因为到了国外一切都是用护照解决，如果你将身份证带到了日本，请一定保存好不要遗失!

温馨提示：所有重要的东西，如银行卡、信用卡、护照、外国人登陆证等，都复印或是扫描一下存好，以便丢失后进行找回、挂失或补办。

留学日本打工须知事项

1、打工须知事项

打工时间：对于在日本的大学院读本科和在研究生院读书的正规生，一周的打工时间在28个小时以内，在假期各个学校规定的打工时间是一天8小时以内。日本的旁听生和听讲生打工的时间在14小时以内每周，在寒假和暑假等学校规定的休假期内的打工时间是一天8个小时以内，专门学校的学生和就业生一天的打工时间是4小时以内。

时薪：规定留学生的打工工资一个小时不能低于800日元。在东京的时薪平均是958日元，而京都只有856日元一个小时。在晚上9点之后，不同的店铺都会提高时薪，因为这个时间段的客流量会要高于平时，而且很多打工的人都必须要回家，会因为劳动力不足而缺人。

签合同：在面试的时候就要清楚的知道工作的时间、工作日、工资和付工资的时间，一旦要进入到某个店打工的时候，一定要签劳动合同，不然就不要进去，如果以后出现了什么纠纷的时候劳动合同就成为你的依据，没有签劳动合同的话就不会受到法律的保护。

2、打工种类

饮食店：的饮食店打工有两种，一种是在大堂，还有一种是后厨，大堂的工作主要是点菜、传菜以及结账，而后厨就是做饭。对于刚来日本不久的学生通常是在大堂打工，主要还是和客人沟通，所有对学生的日语会要求稍高一点。

便利店：日本开满了二十四小时都营业的便利店，学生可以选就近的便利店求职，工作主要是进货、销售和收款等，只要是熟悉了这个流程，在便利店打工也不是什么难事。

免税店：这就需要学生有多种语言了，因为面对的是各个国家的游客，要能够熟练的和游客介绍商品，并且进行免税的业务，通常去到日本的这种店打工的学生还是不多的。

工厂：对学生的日语水平要求不高的就是工厂了，在工厂不需要过多的交流，但是要比其他的工作辛苦很多。

2022年日本留学申请书标准范文【通用】

20xx年日本留学申请书标准范文

私はと申します。武汉大学水利?水电力学院の四回生で、今年7月に卒业予定です。

日本は中国と友好関系にある身近な隣国ですので、子供のころは日本のアニメや漫画に接することによって、日本に対する兴味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科学技术、文化等に関する书物を読む机会が多く、日本の悠久の歴史や奥深い文化、戦后の高度経済成长、そして高度に発达した科学技术に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少时からの兴味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留学して造诣を深めようと决心したのです。

私は武汉大学で农业水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専门分野を选択)したのは、わが国が水资源の开発と利用、そして水利工事?建设といった分野で大きく発展する见込みがあり、こうした分野の専门家の需要が高いと思ったからです。私は大学在学中にすばらしい先生方にお会いしましたが、先生方はみなさん日本に留学した経験がおありでした。たとえば、筑波大学で排水工事を専攻なさった罗金耀先生や、东京大学をご卒业され、ご帰国なさった黄介生先生です。先生方の语られる日本についての描写や、先生方の讲义の様子を通して、私は日本が水资源利用计画や水利工事?建设、洪水予防などの分野で先进的、主导的立场にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水资源利用计画と环境保护という面で完璧かつ模范的な体系をきずいており、先进的な科学技术の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが国に欠)けたものなのです。わが国の発展にともない、水资源利用计画に无理が生じ、水质汚染问题が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大学院に入り、水资源利用计画と水质保护に関连した分野を専攻したいと思っています。

しかし、そのために、言语の问题が最大の障害となっています。言语能力が足りなければ、学习を深めることなどとうてい无理です。一定期间独学で日本语を勉强したあと、武汉大学内の外国语学院で开かれている周末の日本语讲座でさらに勉强を重ねましたが、これではまだ明らかに勉强不足です。ですから私は関西国际学友会を私の日本留学の最初の第一歩とし、贵校での一年半の学习期间中に日本语能力をより専门的なレベルにまでひきあげたいと思います。大学院に入学する前に、日本语を系统だてて専门的に学ぶことは必要不可欠な基盘になると考えています。

学友会での日本语学习期间が终了したら、努力の成果があがり、「水资源利用计画と水质环境保护」などの讲座を开设している大学院に入学できたらと考えています。现时点では大阪大学を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大学に入りたいです。

すべての学业を终えた(大学院卒业)あかつきには、先に述べた先生方同様、中国に帰国し、大学の教师になりたいです。研究と讲义を両立し、自らが日本で学んだ科学技术の知识をより多くの学生たちに伝え、また日中両国の友好関系のために努力)したいと考えております。

日本留学知名大学大概费用

1、东京大学

东京大学成立于1877年，是日本创办的第一所国立大学，也是亚洲创办最早的大学之一，公认为日本学府，是亚洲一所世界性知名的大学。它的前身是明治时期创办的东京开成学校和东京医科学校。东京大学校区设在东京都内文京区本乡，占地面积40平方米，全校绝大部分机构在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区，为教养学部及部分后勤设施所在地。东京大学共有藏书6646133册，其中西文书3129050册，分藏于全校60多个学部、研究所以及有关部门的图书馆和资料中心。中心图书馆藏书近100万册，有38600种期刊，每年全校订购新书近20万册。校内共有3所科类齐全的附属医院：医学部的附属医院、附属分院、医学科学研究所的附属医院，总共有病床1246张。

东京大学由于学科齐全、经费充足、教员队伍整齐、一些传统学科办学水平高，教学和研究的力量与水平是日本其它大学无可比拟的。

东京大学费用

东京大学学费大约：834800日元/学年，由于东京消费水平比较高，相对来说各项费用要高一些。

2、京都大学

京都大学是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年，23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出，日本仅有一所东京国立大学，缺乏竞争，对办学和学生的培养都不利，建议在当时的西京——京都，建一所大学，1897年议案被通过，大学得以诞生，当时定名为京都帝国大学。初建时整个大学只有一个理工科分科大学，共有6个专业21个讲座，学生不到500人，木下广次为首任校长。

数年之后，又增设了法科、医科、文科等3所分科大学，这时全校已有5个分科大学。4年后新的大学令颁布，分科大学改名为学部。法学部原有的法律学和经济学分家，同时上升为学部。经过数年的努力，农学部和一些研究机构相继成立，学校规模有了很大的发展，学生人数成倍增加，京都第三高中并入后，以此为基础成立了人文学部，后发展成为今天的教养学部。战后，按照新的教育法，全部实行新制，削去帝国大学中的“帝国”二字，清除军国主义对京都大学的破坏和影响，包括实行男女共学，清理教师队伍，废除一些不合时宜的讲座，增设教育学部、药学部和一些研究所，研究生的教育得到了长足发展，对外开放门户。这样，京都大学就成了在日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合大学。

京都大学相关费用

京都大学学费一般为53.58万日元/年，以半期为单位支付，即每年4月和10月往学校账户汇26.79万日元。另外，新生入学需额外缴纳入学料28.2万日元。参加大学院考试需提交检定料3万日元。

法学院费用较其他研究科稍高，学费为80.4万日元/年，入学料相同。

包括外国留学生在内，经济困难的学生可申请学费减免，一般可免除半额学费。学费全免和入学料免除比较困难。

3、大阪大学

大阪大学前身可追溯到以下两个机构：一是适塾(又称洋学塾)，专攻自然科学。1838年塾主绪方洪庵召集一些门生讲授医学，日本思想家福泽渝吉就在这里求学。后来，适塾几经演变成为专门的医学学校。大正四年(1915)正式使用“医科大学”这一校名，1931年根据“帝国大学令”正式命名为大阪帝国大学，设在医学和理工两部。二是汉学塾(亦称怀德堂)，成立于1924年，由商人出资经营，以研究人文科学为主，后成为大阪帝大的法文学部。大阪帝大成立不久，由大阪工业学校发展起来的大阪工业大学也被合并进来，成为后来的工学部、微生物病研究所、产业科学研究所等机构。

大阪大学费用

留学费用申请费：16000日元

入学考试费：270000日元

学费：469200日元/年

生活费：750000日元/年

总费用：1500000日元/年

4、东京工业大学

东京工业大学是以工程技术与自然科学研究为主旨的世界一流理工大学之一。

东京工业大学有三个校区，位于东京都目黑区大冈山的大冈山校区为主校区。另外两个校区为位于东东京都港区芝浦的田町校区，以及位于横滨市绿区长津田町的须豆香华台校区。

东京工业大学费用

学部：入学考试费17000/年，入学费282000/年，学费535800/年。

大学院硕士课程：入学考试费30000/年，入学费282000/年，学费535800/年。

研修生：入学考试费9800/月，入学费84600/月，学费29700/月。

5、一桥大学

一桥大学是日本最早建立的大学之一，也是一所世界知名的社会科学类综合大学。学校建校130多年，日本各界尤其是工商金融界的精英人物辈出，为日本培养了大批人才，目前日本财经界多数领袖毕业于该校，在日本享有“财界领袖的摇篮”的美誉。

一桥大学在经济学，商学等传统强学科保持着绝对优势的同时，近年来在法学领域研究教育的成果也为世人所瞩目。一桥大学法科大学院的毕业生在日本新司法考试中(号称日本最难的考试)，成绩极为突出。

一桥大学费用

大学院学生(硕/博士研究生)：

选考费：30000日元

入学费：282000日元

前期学费(4～9月)：267900日元

后期学费(10～3月)：267900日元

研究生(非正规生)：

选考费：9800日元

入学费：84600日元

学费：29700日元/月

日本留学择校参考标准

1、根据自己的申请条件匹配学校

知彼知己百战不殆，了解一所学校的申请要求与自己条件是否匹配，这关系到我们是否能申请成功。目标学校的语言要求几级，研究计划书要多少字，申请时间是什么时候，有无面试，要什么材料等等，都要细看。

2、匹配意向专业及教授

选择感兴趣并适合申请的专业是很重要的，兴趣是的老师。其次找到合适的教授也非常关键。比如日本研究生申请是“教授内诺制”，在一所学校中，找到与自己申请方向相匹配且研究领域相符合的教授至关重要。

3、参考日本大学排名

虽然我们不建议把排名当做的参考标准，但是在选择日本大学时也是需要参考一下大学排名的。因为毕竟在大的层面上日本大学排名可以帮助我们把控了学校档次。不过也不排除学校实力强劲但是综合排名并不高的情况，如一桥大学，所以对于学校排名可以作为选择日本大学时的参考性信息。

4、结合自己毕业后规划

(1)如果你希望毕业后在日就职，建议首选东京圈的学校，其次是大城市，不建议去远离东京圈的地方。临近毕业时需要参加就职活动，如果选择了地方大学，需要参加就职活动时可能需要来回奔波。

(2)如果是希望回国就业的同学，出身校的名气非常重要，推荐东京大学、京都大学、大阪大学、九州大学等帝大，以及东京工业大学、早稻田大学、庆应义塾等。

(3)希望继续升学的同学，推荐进入日本国公立大学。日本国公立大学基本还是以研究为主，科研水平高，适合深造，并且学费低廉，奖学金及学费减免机会多，如果喜欢私立大学并且留学经费充足的话也是不错的选择，看个人所需。

2022年日本留学申请【例文】

日本是个很重视教育的国家，这里的高校数量很多，并且教学资源很丰富，师资力量也很强。如果想看更多的请点击日本留学查看，衷心希望能为您提供一些简单的帮助！

日本留学申请怎么写

一、介绍

在开头的部分首先要介绍自己，这部分的内容不需要写太多，用比较简洁的语言来说清楚自己的身份，如果是还没有毕业的学生可以介绍自己是什么学生，如果是工作了的同学就可以介绍做的工作。

二、动机

在写申请书的时候一定要把到日本读书的动机写清楚，你的动机可以写你对日本的文化和日语是很感兴趣的，也可以写你自己的水平还不够想要到日本来提升自己。

三、目的

在写完了动机之后就要写一下到日本读书你想要达到一个什么目的，虽然大多数的学生到日本是去学习日语的，但是目的我们最好不要写是去学习日语的，可以写学习完日语之后想进入到哪个学校学习什么专业，以及以后想要在哪里工作和做什么工作等等，这部分的内容主要是写升学和就业。

四、写作技巧

在写之前先列一个提纲出来，把想写的内容都明确下来，把收集到的素材都分类列好，然后整理出写作的思路，在这个过程中要把自己的优点都找出来，发现自己特别的地方在哪里。想要吸引招生的老师的注意，一定要把开头部分的内容写好，要让招生的老师有阅读下去的兴趣，不要去仿照别人是怎么写的，不管你后面的内容是不是很精彩的，如果你的开头没有新意的话招生的老师就没有看下去的心情了，开头的内容一定要精简而且能够写出主题。文书主体的内容要包括学生的经历(个人、工作和科研)、教育的背景等，主要写什么内容要看自己的情况来定，不要仅仅只是把你的经历都描写出来了，还要把你详细做了什么以及你在这个过程当中学到了什么，如何去看待和评价这个经历也要写出来。在主体的部分一定要突出自己是一个什么样的人，要把你自己的长处和目标都展现出来。

日本留学申请条件

1、专业问题

对于自己所学的专业，要事先考虑好，是本专业申请还是转专业申请，如果是转专业申请，要事先积累专业知识，为以后的计划书写作打基础;如果是本专业申请，要学会学术纵深。

国内本科阶段的学习好似万金油，涉猎广，却不深入，针对这一情况，学生应该明确自己的兴趣点所在，为以后课题寻找方向。

2、GPA

对于国内学期考试，很多学生以60分及格为目标，考试前临阵磨枪，勉勉强强过了及格线，就万事大吉了。当然这对一个毕业后选择就业的人来说无伤大雅，

但是如果你想进一步的深造，那就努力考取一个高的成绩，提升GPA。虽然日本不想美国要求GPA那么严格，但是好的成绩永远是衡量一个学生优秀与否的标准，所以你没有理由不去努力。

3、各项荣誉证书

在校期间，总是会举办这样或者那样的比赛以及活动，很多学生表示对比热情不高，甚至可以预见自己不会获得奖项。但是申请日本，重要的不是要一纸荣誉证书，而是整个经历。

如果有机会参加和申请专业相关的比赛，一定要积极参与;参与过后，回过头来，会发现自己收获很多，同样，获得奖学金也是一项非常重要的事情;拥有这些奖励荣誉，可以使你的简历熠熠生辉。

4、实习实践经历

每年的寒假或者暑假，学校会布置一些社会实践的项目，可能你的第一反应，是考虑去哪里容易开这些证明，去交作业。

其实证明对于日本来说，一点都不重要，重要的.是你可以把这项经历写到简历中，在教授问起相关事情的时候，可以侃侃而谈。把理论和实践相结合，增强自己的专业能力。

日本留学申请书优秀范本

私は__________学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、___大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上

日本2022留学优秀申请书【示例】

日本20xx留学优秀申请书

Dear _,

In China as in the _, one can easily give up the career of a language teacher to become a lawyer or a businessman. I, however, gave up a promising legal and business career to become a language teacher, but I have never regretted it. In fact, the more I teach, the more committed I am to teaching. But not just teaching. Having battled with China’s traditional mode of teaching for several years, I now would like to help improve teaching in China by introducing new and more effective instructional technology and media into the country. For that, I would like to pursue an advanced degree in education in your country.

Now an English teacher at the training center of the China National Container Corporation, I graduated in 1995 from the Capital University of Economics and Business in Beijing, where I majored in business law. At this highly respected higher-learning institution, I received broad training that was both rigorous and vigorous. After four years of undergraduate studies, the strong logic inherent in law translated into strong logic in my thinking. With the knowledge and skills I attained in the law program, I boast the kind of intellectual maturity that would help me whatever I do. But law was never my first choice for a profession.

Starting from my high school days, I always dreamed of becoming a teacher. In the second year of high school, we once had to write an essay on the topic “what do you want to do when you grow up”. I proudly wrote, “I want to be a teacher!” But my parents shattered my dream by insisting that I pursue another profession. My father, an engineer with a Ph. D. degree, and my mother, a university teacher of English, had their reasons. Chinese teachers, particularly those teaching at the primary and secondary levels, are poorly paid and begrudgingly respected. Being young and inexperienced in the world, I acceded to their wishes when I was choosing my major for the university.

But my passion for teaching was not to be stifled forever. Giver any opportunity, it would burst out. Upon graduation with an LL. B. Degree, I first took up the position of a supervisor with the China National Container Corporation in charge of its Overseas Sales Department. As the job entailed frequent translation and interpretation between Chinese and English, I persisted in improving my English proficiency by attending various training courses and learning it on my own. My command of the foreign tongue became so good that, after about one year, I began to teach it to my colleagues on a full-time basis at the company’s training center. After a huge detour, my career finally got back on track.

What makes teaching so enjoyable to me is that it is a learning experience. I enjoy it the most when my students ask difficult questions, particularly questions that I have to think long and hard to answer. I also enjoy posing questions to students, but my questions are never intended to intimidate the students or even test their knowledge but rather designed to stimulate their minds. In the constant exchange of questions and answers, students and teachers improve themselves alike to the credit of the old Chinese saying: To teach is to learn. In my three years of teaching, I really have learned a great deal.

One of the things I have learned is the ability to not only deal with but also strike an accord with people of different backgrounds. My students at the training center are all adults accomplished in a variety of roles and professions. In most cases, they are older than I am. While I stand as their equals, I have served as their mentors and role models the same way as most teachers do their students. By so doing, I have won their trust and confidence in what I teach, which has helped to make my teaching powerful and effective.

To take full advantage of my teaching skills, I started in October 1996 to teach English and other subjects at the primary school I attended when I was a child. As the children I teach are at the age when I studied here, I am particularly sensitive to their needs and appreciative of their potential. Together with other teachers, I designed various training programs in calligraphy, art, writing, mental calculation, and English, programs that combine learning with entertainment. The kids n my class are now learning more and faster thanks to the fun they find everyday in my programs.

Entertainment is, however, by no means just a ploy I use to sweeten the bitter pill of learning for the children, but rather has its own intrinsic value. While kids can hardly learn well without being able to have fun, the lack of fun hurts more than the kids’ ability to learn. It can impair the kids’ emotional and psychological health to an extent that no amount of knowledge and skills drab teaching force-feeds into them can make up. Entertainment is therefore part and parcel of what we teachers have to provide to children if we are to help them grow up into productive members of the society. The way I see entertainment, it should be considered an end in education.

As China’s education is oriented overwhelmingly towards helping kids pass exams, entertainment is about the least on the mind of an average teacher or principal. In the rush to produce super kids as measured by the grades out of exams, the purpose of education is lost all too often. The curriculum is limited to subjects covered by mandatory exams. Students are seldom encouraged to come up with original ideas. Interaction between teachers and students is kept at a minimum in the classroom. The teachers compete to heap homework on the students, as do the parents. While everybody is tired to death, few kids get armed with the ability to take initiatives or solve real-world problems. It is high time that fresh approaches were brought in.

One of the ways to make a change to the Chinese classroom is to utilize new technologies and media of teaching. School authorities in China, as those elsewhere, increasingly realize the importance of computerization, and many of the better-off schools in China are already stacked with state-of-the-art computers. But reports say only a tiny fraction of those computers are adequately utilized. The situation with other educational technologies and media is no better. They are either absent from the school sitting or vastly under-used. Few Chinese teachers have acquired the know-how or the drive to make use of these modern facilities.

I therefore would like to pursue first a master’s degree and then a Ph. D. degree in instructional technology and media in the United States, where the use of modern educational facilities is undoubtedly the most advanced in the world. Judging by the information I have culled from your, website I think your institution is an American leader in the research and studies of this field. I am anxious to study under the seasoned guidance of your distinguished faculty. I hope that, after I complete my advanced training in your program, I can be a much more effective teacher in China, one that sets an example for all other Chinese teachers.

Yours sincerely,

日本留学要出示的申请材料

1、成绩单

作为进行硬件审核的重点，大家的成绩单是一定要出示的材料，而且会直接影响大家第一轮的审核，并且要确保自己有比较不错的成绩单，才能够顺利的通过，当然不同阶段要求会有差异。

而且目标学校的排名不一样，也会直接影响大家的准备，不过相信出国肯定是奔着去的，所以大家的将自己的平时考试分数提的越高越好，后期的努力也是会有效果的。

2、公证书

大家获取的官方证明，尤其是学历的证明，只有经过了公证之后才会受到学校的认可，所以大家要首先确保自己能够通过结业的考核，拿到官方发放的学历认证，确认申请的资格。

然后大家需要接受的公证，需要带着本人身份的证明，前往公证处接受审核，这里面具体的材料，包括大家毕业的证明、学位的证明，如果还未毕业，可以先准备预毕业证明。

3、推荐信

作为他人对申请者的评价，重要性远超大家对这份材料的认知，从推荐人到关系，再到文书的具体内容，都会进行认真审核，地位越高对大家的申请越有帮助，而且还会帮助大家提升竞争力，当然内容需要保证真实。

4、语言证明

申请学校日语认证的证书是不能够少的，需要大家参加标准的考试，才能够拿到证书，可以先选择N2 的考试，通过后再冲刺N1的考试，或者可以选择JTSET的考试，都是受认可的。

而英语的准备也有必要，如果能够处事不错的IELTS或者TOEFL的成绩单，会让大家更有竞争力。

5、护照

别忘了自己出国的身份证明——护照，这份证件需要大家自己去警局的入管局进行申请，带上身份证就可以了，填写表格之后，由工作人员进行审核，很快就可以拿到完整证明。

日本留学院校申请要求

1、语言学校

在日本的学习，大部分的专业都是使用英语来进行授课的，所以语言基础不牢固或者没有通过日语等级考试的学生，就需要先进入到语言学校，接受专业的培训，提升能力达标后才可以入学。

招生面向的是高中学历以上的学生，需要出示合格的学历证明;以及日语学习的相关证明，需要通过至少四级的考试，并且出示150个小时以上的日语课时学习证明。

2、大学別科

如果想要去日本读书先接受过渡的学习，一般建议大家选择別科，这是和未来升学的学校有着密切关系的选择，一般都会有合作的关系，完成了学习之后，可以直接通过考试成绩提交升学的申请。

而需要满足的先是学历上的要求，GPA的分数要有2.5分以上，日语也要通过标准化的考核，至少也需要有三级左右的水平，这样才能够应对在学校中的学习的需求。

3、大学

本科阶段就读的是大学，这需要大家按照正常的流程提交申请，需要大家读完高中的课程，出示合格的毕业证书，以及平均成绩的分数在3.0以上的GPA，才能够比较顺利的通过考核。

日语的能力考试要至少通过N2，并且还要通过学校的入学考试，才可以顺利的进入到自己想要就读的专业和学校中，当然保证金和其他的文书材料，也需要按照专业的要求准备好。

4、大学院

硕士及以上的阶段的学习，是需要大家进入到大学院中就读的，目前的申请也正面向毕业生开放，所以大家一定要确认自己有申请的资格之后在提交，GPA的分数要有3.5分以上。

而日语的要求也基本上都是要在N1以上，这对大家来说会是比较高的要求，一定要提前进行认真的准备，确认你自己的符合要求，此外作为辅助项目的材料也需要提前备好。

2022年日本留学申请书及申请材料【通用】

日本留学申请书优秀范文

私は__________学校を卒业した学生です。専门は「装饰デザイン」です。四年间の勉强を通して、この専门に深い兴味を持つようになりました。装饰デザインは変化に富む作用があります。装饰デザインによって、普通の建筑と违っている美しさを现す事ができます。卒业したあと、习ったことは装饰デザインについての简単な运用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知识で自由に自分の思った事を表せない、この状态は自分に知识が少ない事に関系していると思います。ですから、続けて勉强していきたいです。

日本はアジアの强国と言えます。経済や教育など各方面でも进んでいます。装饰デザインの方で日本の伝统的な畳式の住宅も简洁で世界でも知られています。日本の现代的な建筑は装饰の方で素晴らしくて新しい时代の雰囲気がたっぷりです。

このように、简洁と现代とともに共存している装饰デザインの特色にすごく兴味を持っています。日本へ行って、装饰デザイン知识を习って优秀なデザインナーになりたいです。

両亲の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状况は日本への留学必要な学费と生活费を负担するのに十分です。

両亲も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本语の能力を育めるように、まず日本语の言语学校へ行って日本语を习いたいです。

それから、___大学デザイン学部工芸工业デザイン学科に进学したいです。卒业後、きっと装饰の方面で能力のある人材になりたいと强く愿っています。

申请日本留学的材料准备

1、入学志愿书

各个大学院发布入学志愿书的时间是各不相同的。大学院大多会在本校网站上发布具体日期，大家要事先好好确认一下

2、毕业证、在校成绩单

3、日语/英语相关证书

毕业证、成绩证明、预定毕业证等这一类的文书可能需要一些时间申请，因此同学们要有提前量，不慌不忙的提早准备。

4、研究计划书

在这其中最为重要的是研究计划书了。因为它是权衡留学生学术水平的关键，面试是以阐述计划书内容为主基调进行的。一定要多下功夫准备。

计划书内容很多，包括想要研究的课题，申请本人的过去研究成果，学术背景，对大学院的升学意愿等等方面。虽说研究计划书中也要写将来想要研究的课题，但不能仅仅是申请者个人的想法了，必须在该课题相关的最新的研究成果的前提下阐述自己的研究课题前景。也就是说，要从自己研究课题相关的过去研究成果和理论展开来谈，对现在这个课题的研究方面发表自己的理解和观点。

因此，申请者必须阅读大量的参考文献，至少需要两个月的时间来集中精力准备。

日本留学申请理由书写作要求及注意事项

日本留学理由书要包括留学日本的动机、留学日本的目的、留学日本进学后的愿望、留学日本毕业后的打算、留学日本的经费来源。日本留学理由书要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。

按照日本入国管理局的规定：申请日本大学的留学生必须提供一份自己填写的入学理由书，这分理由书在申请材料中有较重要的作用，很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的，所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。在进行入学理由书的写作过程中，要注意以下几点：

1、留学生在填写与经费相关的内部实质意义时，要保障和自己的资金证实材料内部实质意义相完全一样。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的残迹，最好是先打好草案，在这以后在施行抄写，防止为学院留下不严肃对待或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候，要把自己的担保人拷贝留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲身命笔，不可以经过别人代笔施行填写。

2022日本大学留学申请书【例文】

20xx日本大学留学申请书

Dear _,

My four-year research experience since the completion of my undergraduate program in 1997 has helped me to develop from a Bachelor in Engineering to a Master in Science. My research activities cover a wide range of fields including analytical chemistry, physical chemistry, organic catalysis, environmental science, instrumental analysis, nano-analytical chemistry, and biological analytical chemistry. I am proud to say that I have accomplished achievements in almost every of those fields. Based on my research findings, I have published a dozen research papers. In particular, I have received patents from the Patent Office of China for two major research results The Preparation Method of a Solid Acid Catalyst with High Selectivity and Activity for Esterification and A New Reaction Technology and the Equipment for Gas Phase Esterification. Both of them have significant value in industrial application.

Nevertheless, I am acutely aware that, in the research fields I am interested in, there are still so many difficult subjects and challenges awaiting for solution. In physical chemistry, China is relatively backward in the fields of catalyst development, catalyst inactivation, reaction dynamics, reaction mechanism, geochemical reaction mechanism, environmental-chemical reaction mechanism. In analytical chemistry, China lags relatively behind its Western counterparts in areas such as instrumental analysis and theoretical analytical chemistry. Basically, China relies on import for large-scale analytical instruments. By contrast, the United States has many world-leading academic specialists and encourages interdisciplinary programs. It will accord me a stimulating and liberal academic environment, apart from the sophisticated research facilities. Rice University is my top priority in applying for a Ph.D. program and I choose to specialize in physical chemistry or in analytical chemistry.

At Rice University, I plan to learn broader-based foundational theories in my chosen fields. With my solid interdisciplinary knowledge and my ability for the quick assimilation of new knowledge, I intend to secure for myself a RA status to directly start my laboratory research under the guidance of my future advisor. I can also work as TA so that I can study while teaching and conducting my internship. I can apply, test and consolidate the theoretical knowledge that I acquire in the process of internship and degree program. Finally, through theoretical study and scientific research, I would endeavor to produce a well-written dissertation in which I hope to achieve some breakthroughs on both the theoretical and the research level.

After obtaining my Ph.D. degree, I intend to enter one of the top research institutes to delve deeper into some challenging subjects and to achieve some research fruits. After accumulating certain research experience at an actual research institute, I plan to return to China to work as a professor at a leading Chinese university, a position which will enable me to train many more academic professionals in physical or analytical chemistry. At the same time, I will also dedicate myself to turning my laboratory research results into yet more patents and inventions, which can further be developed into products with pragmatic applications.

During my studies in the United States, I will attempt at some detailed observations of its capital market, the most mature of its kind in the world, to acquire some necessary knowledge in company management and capital operation. For ultimately my career objective is to establish my own company to manufacture my own products, especially those environmentally-friendly chemical products, based on my patents and inventions.

Yours sincerely,

日本留学兼职打工工作类型

1、洗碗工

在日本的报纸、杂志的招聘广告中，洗碗工写为“洗い场”，在任何时候，招募“洗い场”的信息都很多。

在日本，洗碗工的工作习惯上多由中老年妇女担任，但由于其工作内容相对独立和简单，需要使用的语言词汇较少，因此，对于初到日本的留学生作为刚开始的过渡性工作是比较合适的，而且相对于中老年妇女而言，饭店的业主也比较愿意雇佣身强力壮的学生，因此，留学生即使是日语水平很低，应聘这种工作的成功率也较高。

洗碗工的报酬在日本各地有所差别，但一般说来不太高，东京每小时大约为800~950日元之间。从工作内容来说，除了洗碗之外，在饭店生意的高峰时间，被要求去协助其他人员，帮助干一些洗菜、切菜、传菜、摆餐具等工作也是很正常的，店主也不会为此再增加工资。日本留学花费节省还需要同学们做一些兼职哦!又能锻炼自己又能学习语言。

2、送报员

送报员的工作，在招工广告中写作“新闻配达”。日本的报纸为早刊和晚刊，因此，送报员的工作也分为早刊送报和晚刊送报两种。早刊，送报的工作时间一般为早晨5点到6点，晚刊送报的工作时间为16点到17点。无论是早刊还是晚刊送报，都要求送报员必须提前到报社领取报纸，并在规定的时间内，将报纸准确无误地送到自己所负责片区的每一户订报人家中。由于送报工作涉及的范围很广，稍有差错即会引起投诉，因此对送报员的工作责任心要求很高，必须做到风雨无阻，准确及时。一般来说，送报员的报酬平均每小时1000~1200日元，也有按月计酬，大致为每月45000~50000日元左右，报社会为每一位送报员配备自行车或轻便摩托车。

3、其它工作

此外搬家公司的搬运工、蔬菜水果批发市场的杂工、清洁公司的清扫工、包括一些道路修建时的勤杂工，也都是初到日本的留学生可以选择的工作，但这种类型的工作，一般劳动强度很高，工资也不太高，因此在可能的情况下应避免选择这类工作。

随着对日本社会的了解和熟悉，随着日语能力的不断提高，可供留学生选择的临时工范围越来越大，包括百货商店、超市、便利店的售货员，饭店、餐厅中的招待员和外卖员以及一些工厂中的装配工等工作，留学生都可以去选择应聘。这类工作，相对来说，劳动强度不大，劳动报酬也要高一些。

日语精通后的留学生，则可以选择一些以脑力劳动为主的工作。如在日本各城市中，都开设有许多“中国语教室”，许多热爱中国文化的日本人在那里学习中文。这种类型的中国语教室中往往都聘有中国留学生任教，特别是去日本留学前在中国的大、中、小学中有过教学经历的留学生，更是深受其组织者的欢迎。

此外，随着中日两国经济交流的频繁，许多日本企业迫切需要中文翻译，以及会日语的职员。这种类型的工作不仅接触面广，活动范围大，而且其报酬也是比较高的。

留学生在日本怎样节省日常开销

1、学会记账

大家在每花一笔钱之后，记得将自己花的金额和买的东西进行记录，虽然钱已经花了出去，但是大家要知道是具体干了什么，这样自己的心理才会比较有底，而且后续会有意思的进行控制。

这也能够让自己对自己的消费水平，有个比较真实而且完善的了解，知道自己平时将钱花在了哪里，对自己的消费结构调整也是有帮助的，建议大家一个月进行一次总结。

2、限定开销

大家对自己每个月的生活费，要进行划分，限定自己在住上面花多少钱，在吃上面花多少钱，在出行上面花多少钱，在买东西上面花多少钱，配合记账，可以进行控制。

这样进行分配了之后，可以限定自己每天最多花多少钱，如果超支了的话，可以从后续几天中进行节省，这样一段时间下来，大家对金钱的管理会更有把控，从而能够有效的控制不必要的支出。

3、发票留着

平时出么你只要花了钱，基本上都会收到一张的发票，尤其是比较大额的支出，发票的长度也会更长，将他们留下来，可以有效地警醒自己不要乱花钱，尤其是不要买没用的东西。

此外大家平时购物找零的零钱，也不要随便放着，可以收集起来，积少成多，最后会有一笔额外的存款，能够对大家的生活带来一定的帮助，也是说不定的事情。

4、清点库存

平时遇到折扣的时候，可以多买一些日常会用到的打折的东西，而对于消耗品，大家应该市场进行库存的庆典，避免出现青黄不接的情况，也可以减少不必要的开销和囤货。

在采购的时候，不是很必要的东西，就不要买太多;而如果是日常消耗比较多的东西，而且存货也不多的话，可以多买一点，这样能够帮助大家节省支出。

日本留学申请书2022基本【精选】

日本留学申请书20xx

Dear _,

I first realised I wanted to study Psychology when studying Drama, because in order to portray characters I had to understand their mind and develop their personality. I found the differences in characters were so vast that it made me want to understand these variations. Since beginning the course in College I have been truly captivated by all areas of psychological theory and research, and am eager to contribute to the understanding we have about the behaviour of human and non-human animals. In particular, I am fascinated by the fundamental debates in Psychology, for example the nature nurture debate. A Forensic and Investigative Psychology conference I attended, presented by Professor David Canter, caught my attention as I found it intriguing that people can behave in such a way that will offend others and often feel little or no remorse. After reading his book, Mapping Murder, my interest in abnormality and psychopathology rapidly increased, as his book and conference allowed me to understand the psychology behind this type of behaviour, amplifying my interest in the subject. I enjoy reading about different studies that have been conducted in the past, which I can analyse and evaluate to obtain a more advanced understanding of behaviours exhibited.

As a peer mentor, my job was to attend to the needs of younger or more vulnerable students and to offer them full support. This job requires patience and compassion, along with willingness to help and motivate others. I have received certificates and awards for good behaviour, attendance, punctuality and performing arts, demonstrating my enthusiasm in everything I do. My work experience in the retail industry has given me the chance to develop critical skills which are essential such as; good communication with others, a strong determination to achieve my best and dedication to all work I undertake. As an A2 Psychology student, I received the Student of the Month award for my outstanding enthusiasm, effort and achievement. Drama & Theatre Studies has given me an alternative perception of human behaviour, the intensity of emotions and the variations inherent in that. Music Technology has helped me develop my analytical and concentration skills. I am also a member of the Student Council, where I represent my fellow students and have a great responsibility to ensure that their views are heard and acted upon.

I enjoy reading a range of books from novels to biographies as well as books to support my academic studies. Currently I am reading The Selfish Gene by Richard Dawkins to support my understanding of Evolutionary Psychology. I find it fascinating that natural and sexual selection can provide ultimate explanations for the behaviour of animals, including humans. I also enjoy sports, such as swimming, cricket, tennis and hockey, resulting in my competitive nature and desire to succeed. I have had a variety of part time jobs in which I have had to work with the public and satisfy their needs whilst working under pressure to complete assorted tasks. Although I am looking forward to going to university, I have decided to take a gap year and hopefully attend Camp America, where I would work with young people as a Counsellor, ensuring their health and safety, and keeping them entertained. My role will depend on my ability to have strong authority but also an approachable manner at all times and I am confident I can carry out the role with the utmost professionalism. I am eager to study Psychology in as much depth as possible, and I intend to practise a career in the fields I am particularly interested in - Clinical and Pathological Psychology. I believe that I will make an outstanding undergraduate who will appreciate having the opportunity to study and expand my knowledge in a reputable learning environment.

Yours sincerely,

日本留学申请关键点介绍

一、日语学习

虽然日本也有很高的国际化，而且这里英语的覆盖面也很广，但是高校中的教学，大量使用的还是日语，而语言的学习需要长时间的连续刺激，所以大家在确认出国之后，就应该开始准备。

作为一门和中文有着千丝万缕联系的语言来说，日语的学习难度没有大家想象中那么大，不过大家还是需要参加专业的培训，确保自己可以顺利的通过标准化的考试，建议大家可以直接出示N1的成绩单。

二、信息搜集

对国家和学校，应该有比较熟悉的了解，这样才会有助于大家产生归属感，而且重点应该放在学校能够为学生提供的资源和服务商，当然专业的授课模式和课程安排也是和留学有密切关系的。

另一方面则是大家进行申请要出示的材料的整理，这部分会要求大家进行齐全的准备，学历成绩单和文书的准备一样都不能够少，而且还要符合所申请的学校的专业要求，是需要花比较长的时间的。

三、资金准备

保证金是大家留学经济支持的证明，大家需要按要求提前存到银行里面，并且保证自己可以顺利的拿到有银行开的资金的证明，这里面存款的时长和存款的金额都是有严格要求的。

所以大家在决定出国后，就要就要准备的资金进行了解，要保证资金流入账户的程序和来源正当，而资金可以多准备一些，但是绝对不能够低于最低的额度。

四、入学考试

基本上留学生入学，都是要参加学校单独准备的考试的，这份成绩不会影响到大家正常的入学，因为只有拥有入学资格的学生，才有资格参加考试，是作为摸底测试存在的，会对学生的后续学习带来影响。

这是学校和老师了解学生的重要途径，考题都是由专业的导师进行整理的，目的在于对学生进行比较全面的了解，大家可以就历届的考题进行熟悉，这样能够更容易考出好成绩。

日本留学安全常识须知

一、对地震自我保护的常识

在日本会让人害怕的往往不是治安，而是地震。311大地震过去很久了，现在小震与那时候相比也少了很多，但建议你还是做好心理和知识上的准备。

二、谈恋爱交友要慎重

大家一定也知道去年让很多人都为之悲叹的江歌事件，也是因为恋爱关系而起。出国说白了也是一次人际关系的大洗牌，你所遇到的人不一定像高中大学里面那样，和你的家庭背景以及优秀程度差不多，所以恋爱交友提高警惕，不要轻易相信别人，把信任交给时间是非常重要的。

三、注意遵守法律法规

大多数时候代购其实都是违法的，请三思。代购的危险性在于个人很难判断违法与否的线在哪里。不少人一开始就是给朋友父母买些东西，后来朋友的朋友来买，不知不觉就慢慢做大了。

严格来讲，只要是以盈利为目的，就属于贸易活动，留学生是不能从事的。华人圈子里也有不少做代购被朋友告发而被逮埔或者遣送的事例，实在是得不偿失。

四、尽量保持联系方式畅通

这一点与其说是保护自己的安全，不如说是让家长放心。其实留学生圈子里经常出现家长联系不上孩子几个小时，着急得四处转发找人，闹得鸡犬不宁。第二天发现是孩子手机没电了的乌龙事件。

家长的心情十分能够理解，所以你应该和父母说好，有时候会有一天左右联系不上的情况，超过这个时限以后让他们联系你的几个好友和学校等地。事先做好一套紧急时候的联络规则，给他们一些必要的人的联系方式!

本文网址：http://m.1467.com.cn/wenshu/14098.html

更多