日本高校留学申请书最新范文【通用】

在我们平时的学习生活中，人们时常会需要撰写一篇实用文书，写实用文书能够方便大家的生活，那么如何写一份实用类文书？这篇《日本高校留学申请书最新范文【通用】》应该可以帮助到您。

日本高校留学申请书

Dear _,

The presentation of environmental problems in the media was what initially sparked my interest in environmental studies. In school, I have always enjoyed geography and natural sciences, which led me to take the Geography Concours General, a particularly challenging exercise. I pursued my interest in taking this study further by selecting books from the recommended reading lists for courses on the environment, published on university websites. I particularly enjoyed Flannery's comprehensive account on global warming in 'The Weather Makers' as well as 'Heat, how we can stop the planet burning' by Monbiot for its daring propositions on how to cut carbon emissions. 'The Politics of the Environment: Ideas, Activism, Policy' by Neil Carter proved to be an excellent complement.

For an extended project, a requirement of the OIB, I worked in a group exploring carbon capture and storage as a solution for reducing carbon emissions. Researching such a controversial matter taught me to be patient and careful when selecting my sources. It also led me to contact Dr Ferey of the Lavoisier Institute in Versailles, a leading specialist in the field of microporous solids whose work I had first learned of in 'Science et Vie', one of the periodicals I receive regularly. Interviewing him was a particularly stimulating experience. More than this, our conversation made it clear that his team's discoveries can only find concrete uses through the type of approach I wish to study, combining sciences with knowledge of economic, social and political factors.

To understand what working on environmental problems is really like, I devoted three weeks of my summer holiday to a work experience placement at the French Ministry of Ecology, Energy, Sustainable Development and the Sea. I was asked to write a synthesis and analysis of an European Commission report, concerning the implementation of water monitoring programmes throughout the European Union. This job helped me to develop my ability to extract the essential information out of extensive administrative documents and law texts and to manage my time carefully. I also learnt about the complex management of natural resources and became very interested in methods used in the evaluation of the ecological status of different water bodies. My work ended with an oral presentation, a task which led me to apply the presentation skills taught at school in front of a professional audience. I enjoyed this exercise for its challenging aspect and the positive feedback I received, which gave me enormous satisfaction. Daily discussions with my mentor, on subjects as various as the importance of a river's hydromorphology to aquatic life, the intricate workings of administration and our shared passion for cinema provided me with a more human and social experience of the workplace.

In addition to my academic interests, I also have a part-time job teaching English to younger students. I find this to be a challenging but rewarding task, which has helped me develop my ability to explain things in a clear fashion. I am also a member of my school's football team and play tennis on weekends.

I think that living in Shanghai and travelling throughout Asia with my parents has made me a more open-minded individual. Having been taught in a bilingual and bicultural school, I have learned to approach problems from different perspectives and thus reach a more objective overview. Hence, I am convinced that pursuing my studies in the UK, with its diverse population and internationally recognised universities, is the next logical step in my intercultural education and an excellent investment for my future professional career in the environmental sector.

Yours sincerely,

日本留学入境注意事项

1、填写日本的入境卡在机舱里乘务员会提示你是否需要日本的入境卡。如果是第一次到日本的话，需要填写这张卡。值得注意的是入境卡反面也有内容，注意不要忘了填写。特别是关于随身携带钱款的申告会作为你日后学费支付方法的证据，所以一定要认真填写。但是，日本的入境审查官不会在现场核对你填写的数字和实际携带现金金额是否吻合，填写全凭自觉。因为中国海关有超过60万日元要申告的规定，如果你写的数字超过60万，有可能会让你提供申告证明。

2、下飞机，入境审查在这里会让你提交护照、入学许可证、在留资格认定书和入境卡。入境审查的通道分为外国人用通道和日本人及再入国外国人用通道，第一次到日本的要到外国人通道排队，而回国后持再入国许可再次入境的走日本人用通道，不要看哪儿人少就冒冒失失排过去。

3、提取托运行李在行李导向牌上确认自己的航班的行李在几号传送带上，然后到指定地点领取托运行李。

4、海关分为课税和非课税两种通道。没有需要征收关税的行李的话，请选择非课税通道。通常海关检查官会问你几句简单的日语，比如“どこから来ました。”“申告するものがありますか。”不要紧张，越紧张越让人觉得可疑，如果听不懂，就堂堂正正的回答「すみません。意味がわかりません」。让你开包检查的几率很小，但是有可能。如果遇到这种情况，要老老实实的开包接受检查。

留学日本要注意的生活常识

1、垃圾处理

国内的垃圾分类才刚刚试运行，而在日本垃圾分类已经是非常的完善了，大家一定要提前进行相关知识的积累，包括具体的分类方法，扔垃圾的时间，如果没有遵守规则是会被罚款的。

2、噪音控制

在房屋建设上会更关注稳固性和环保性，所以一般墙壁都会比较薄，所以大家需要有意识的控制自己的声音，不要影响到隔壁的人，尤其是在公共场合，一定不要外放音乐或者大声说话。

3、卫浴使用

一般纸巾、卫生用品都是不能够直接通过便器冲走的，大家一定要扔到垃圾桶内，而且洗澡的时候要注意不要让头发冲进下水道，不然很有可能会引起堵塞，这样会造成生活的麻烦。

4、阳台使用

在日本，家庭住宅中的阳台一般是作为紧急逃生的通道的，所以大家尽量不要在阳台上对方太多的东西;而且在晾晒衣服的时候，不要将内衣放在外侧，这样可以表示对其他人的尊重。

5、公共维护

生活中的公共场合，尤其是楼梯、电梯、走廊等地方，属于大家共同使用的地方，不要随意的占用，会对其他人造成困扰，而且也要注意卫生的维护，这些大家是支付了相应的费用的。

6、车辆停放

不管是自行车还是小汽车，都是由相应的停放位置的，大家一定要按照规定摆放，并且缴纳相应的停放和管理费，如果没有按照要求，车辆会被拖走，并且要支付一定的罚金。

7、问候礼节

生活中会有很多常见的问候礼貌用语，这是一种社会习惯，大家可以进行适当的了解，尤其是搬到新的住所，一定要记得去拜访一下邻居，未来生活上可以进行关照。

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2022年日本留学申请书最新【范文】

20xx年日本留学申请书最新格式

Dear _,

The human mind is e-tremely comple-. We may never fully understand how or why it works in the way it does, but with every study carried out we edge closer to this ultimate goal. In-depth knowledge of the human mind and behaviour can be an invaluable resource in many professions, for e-ample, the police force in criminal profiling and many more.

After reading Manwatching by Desmond Morris and upon starting my psychology course in Year 12, I was instantly hooked on the subject. I knew that this is the subject I would like to study in more detail and ultimately achieve a career in a psychology-related field, either clinical or criminal psychology.

I enjoyed carrying out my coursework, which was based on Glass and Singer’s 1972 study into the effects of control on stress levels and ability to perform in a set task. I enjoyed being able to put the skills and knowledge I learned throughout the year into practice, such as analysing and evaluating each aspect of the study.

Being the eldest of four children, with an age difference of thirteen years between the youngest and myself, I have witnessed first-hand the behavioural developments of children from birth to ten years, the age of my sister. This, plus the fact that my Mother is a child-minder means that I have a superb awareness of how behaviour develops in children of all ages.

Taking A-level maths will no doubt help with the statistical side of psychology i.e. analysing the collected data, perhaps the most important part of any study, while biology will provide me with a basic understanding of the biological side of the course. I have an active interest in environmental issues, both local and worldwide and so I volunteered for BTCV, the British Trust for Conservational Volunteers, an organisation dedicated to protecting the woodland and its creatures. For a week (and a previously volunteered weekend), myself and several other volunteers worked together as a team, coppicing small trees and making useful objects out of them, such as hedging posts and posts for deer fences. I found this an e-tremely valuable e-perience as it really made me feel that I had made a difference and also improved my ability to work in a team.

My part-time job as a waitress has greatly increased my confidence and ability to deal with the sometimes difficult public and has also given me more independence and more initiative.

In my spare time, I make full use of my gym membership, I am a registered Blood Donor and give blood whenever I can. I also swim regularly and have competed in gymnastic competitions at both district level and for my school, achieving a silver medal. I constantly look for ways in which I can improve my fluency in French and study AS-level French in my free time due to the course not being offered at my school. I speak a little Japanese after being involved in a summer school a few years ago and I have recently begun to learn German. I believe speaking a language is an e-tremely valuable skill, as knowledge of other cultures will enhance opportunities and e-pand personal horizons. Many businesses work closely with other companies in other countries and search for employees who can communicate in different languages and understand other cultures, strengthening the business relationships.

I am highly-motivated, hard-working and have a genuine passion for psychology. I believe that university will provide me with more independence and the skills and knowledge needed to enter the field of clinical psychology.

Yours sincerely,

留学申请书注意事项

1、千万不要把学校的名字给搞错了

搞错学校名字通常不是因为拼写的问题，而是因为你投学校投的太多。虽然每一个留学申请手册都会告诉你，“千万别填错学校名字!”但是你还是会填错，因为申十个学校用一个PS忘记换校名是难免的。

解决办法很简单，在每个ps里你都应该专门有一段来解释为什么要去这个具体的学校。这是你展现最起码的诚意。这会大大增加你的工作量，也会大大增加你的录取几率。

2、学校和国家名字的小问题

在解决掉问题1后，还有一些规矩上的小问题值得注意。比如

The University of Manchester

Indiana University

这两所学校只有这两个名字。不存在Manchester University或者University of Indiana (当然别的大学可以叫这两个名字).

此外，在行文中，以University of --- 为格式的大学千万要记得前面加 the. 冠词用法虽然是中国人最难学会的英语语法，但是我们日拱一卒还是有希望的。今天先教大家 All hail THE University of O-ford.

同理，US和UK也是要加the的，即便你看到很多地方没有加。人家的全称是THE United Kingdom 和 THE United States. 没有冠词的话这两个称号是荒谬的。

申请书的写作参考

要点一：明确目标，明白自己想进什么学部(系)，想学什么专业?

选择大学这是最重要的一点。自己来日本留学是为了什么?想学习什么?这些问题如果一开始就不明确，以后会后悔。明确了自己的目标以后，再去寻找能够学习自己喜欢的专业的大学学部和学科。例如同样是经济学部，大学不同，课程就会有所不同。不能仅仅靠学校的名字判断，充分地调查具体的教育内容是非常重要的。

要点二：调查入学调节，了解学费、授业费是多少?

这是关心最多的一个要点。必须根据自己的经济能力，判断可以进入什么样的大学。比如说，有的理工科私立大学，仅初年度要交的费用就超过200万日元，而有的私立文科大学，对优秀的学生实行减免，一年交费可以不到50万。各个大学对授业科的减免的比率和规定得到的奖学金的人数等都有不同，所以事先应该仔细调查各种条件。

要点三：东西南北去哪儿，大学的所在地是哪里?交通是否便利?

大学是在东京及首都圈一带，还是在大阪、名古屋、福冈等地方城市事先都要确认。首都圈是日本的中心，在这里度过学生生活环境复杂、信息量大。地方城市比首都圈环境安静舒适一些，可以专心学习。而且可以与地域社会多有接触。但不论是首都圈还是地方，交通便利是非常重要的一点，应该调查包括：最近的车站在哪里，从自己准备住宿的地方到学校需要多少时间等。

要点四：知己知彼，了解学校接收留学生的相关政策

除了在学费方面的支援以外，大学对留学生还实施什么样的支援是重要的判

断材料。判断的标准包括有无留学生寮、有无居住介绍、有无和日本大学生的交流活动，有无相谈员(辅导员)制度，学校设备的充实度高不高等。大学里有没有

设国际交流中心或留学生科(留学生中心)，也是检测大学是否重视留学生的标准。

要点五：了解日本各大学的留学生人数

一所大学中，有多少先辈留学生(注册)在籍，也是很多留学生同样关心的一个问题。留学生较多的地方，多是大学方面具备了接收留学生的一套完整工作系统，而且如果有很多同乡和先辈，可以解除孤身一人的不安。但是从另一方面讲，留学生数较少的大学，学校方面可以照顾到每一个留学生，与老师和教职员直接接触的机会也多，可以说是提高日语水平的最好环境。喜欢哪一种环境完全由个人选择。

要点六：入学考试和入学时间

日本的大学、大学院基本上都是4月入学，也有实施秋季入学的部分学科等。入学考试的时期各大学有所不同，所以应该索取所欲申请大学的招生要项，确认报名日程和考试时间。招生要像现在一样已经开始发布。关于入学考试，有的大学一年只实施一次，也有的大学到年初(2004年初)为止实施数次。较快的大学在夏季就结束全部入学考试了。所以应该注意。

要点七：权衡考入该大学的难易度

对日本人来说水平高的大学，对留学生来说同样是难关。最近，日语学校的学生激增，造成目前大部分大学的留学生录取竞争率为两倍以上这种现状。欲申请的大学属于什么水平的档次，去年度入学考试的结果和应募者，合格者的人数等资料，可以作为参考。

要点八：事先是否有必要参加日本留学考试和日本语能力检定考试?

有的大学把参加日本文部科学省实施的日本留学试验(即《日本留学考试》)和日本语能力检定试验作为报名的条件。指定的考试科目和考试时间(日本留学考试是6月和11月举行)因大学不同而有异。已经参加过这些考试的.人，可以根据自己的考试结果选择大学，还没有参加考试的人可以在参加考试后选择申请的大学，选择的幅度还是很大的。没有参加考试的人有的只能选择不以受验(入学考试)为条件的大学，但是这种情况下，如果没有相当水平的日语能力是考不上大学的。

要点九：了解日本大学上课的时间段

因大学、大学院和文科，理科的不同。上课时间段也不同，这一点自不待言，有的大学院几乎要学生把所有时间花费到研究上。将打工与学业并行的人，事先必须考虑到经济上的负担。不论有什么理由，上课的出席率太低遭到开除处分的情况会有所发生，因此不能简单地认为总能混得过去。

要点十：毕业后能否选择理想的工作

与要点一的内容相关，入学前必须认真考虑自己在所选的大学学习后将来是否能发挥作用。考虑好毕业后的蓝图，把将来的目标纳入视野，以这种姿态选择大学。如果有先辈留学生在那所大学毕业，他们毕业后向什么方向发展，如果有机会听听他们的意见是会很有益的。 在以上各点中重视哪一点因人而异，总之重要的是要尽早收集情报，仔细考虑后选择大学。选择一所合适的大学，向着自己的目标努力。

日本研究生留学申请书【通用】

如何写日本研究生留学申请书

Dear _,

I have always enjoyed studying Maths, Physics and Chemistry, and I would like the opportunity to continue this study. Chemical Engineering appeals to me because of the challenges involved in the application of scientific theory to practical, real world problems such as how to deal with nuclear waste. I particularly look forward to studying fluid dynamics as I was introduced to this during the Engineering Education Scheme (EES). I am aware that in today’s world chemical engineering has an increasingly important role across a wide range of industries from pharmaceuticals to petrochemicals. The broad range of career paths, and the opportunity to contribute to society through technological innovation, is for me, one of the main attractions of chemical engineering.

I have applied to take part in the Year In Industry scheme during which I hope to gain practical experience, as well as greater maturity enabling me to go into my degree course with improved skills and broader experience. I also hope to study e-learning courses on project management and presentation skills run by the IChemE. In Year 12 I took part in the EES, which improved my understanding and skills in team working, time management, and report writing, as well as visual and oral presentation. Throughout the course of the project the team had to frequently correspond with mentors in industry and academia and this experience has broadened my appreciation of practice and application in a real life situation. In July I attended a week-long ‘Into Engineering’ seminar run by REACT Engineering. Working in two teams, we were given a design exercise based upon a typical decommissioning project. I also attended a Headstart course at Newcastle University, which I thoroughly enjoyed. One of the main activities was to design, manufacture and test a small crane. I found both of these experiences very challenging, as we were given only limited time so we had to prioritise our tasks and carefully plan our work.This year a fellow student and I were awarded ￡500 by the European Scholarship Prize to fund a visit to Prague to do research for our A-level History coursework. I gained an understanding of the city’s culture and history and further developed my independence. During the summer I represented my school on a Connexions review of a government white paper on 14-19 education. I gained an insight into the government’s proposals and learned a lot about working with different groups of people. Last year I was part of the editorial team for the school magazine. I wrote a number of articles and I was responsible for ensuring that staff contributions were ready for the deadline. I also enjoy participating in a range of sports and have represented the school at football and cricket, which has further enhanced my team working skills.In my spare time I am working towards my Duke of Edinburgh Gold Award. In September I completed a 4-day expedition in the Lake District, which tested my endurance but gave me a great sense of achievement. As part of the award I have been helping at the local youth café once a week, which I am really enjoying as it gives me the chance to meet new people. I also enjoy reading, particularly books on physics and Russian history. I am really interested in computers and I am currently trying to configure a Linux based file and print server for my home network.

For admission to a university in England you have to fill in a form from the Universities and Colleges Admissions Service (UCAS). They for a very reasonable fee provide all applicants to unversities and colleges in the UK with a way to apply to up to 6 universities (or multiple courses at, say 3 universities). Part of the form (apart from all the obvious details such as name and address), is half a page where you are asked to write about yourself, your interests and so on. Inevitably you have to make it sound as good as possible, as you're trying to sell yourself to the universities you're applying to...I applied to the universities of Aston, Bath, Bristol, Cambridge, Imperial College London, and Loughborough. All for an MEng (Master of Engineering degree) in Chemical Engineering, except for Bristol where I went for an MEng in Computer Science, so this is tailored towards those courses. Anyway... Here it is. I don't guarantee that you won't get bored! ;-). (NB this was written in the summer of 1999, and is therefore not too current!).Reasons for Course Choice

Since beginning secondary school, I've been very interested in Chemistry and Computing. Besides my normal schoolwork I've read around these two subjects. Because I am also very keen on Mathematics and Physics, I want to pursue a degree course that combines all or most of these. Both of my parents are Science/Engineering graduates and they have taught me some of the qualities needed for a degree course in this field. This has encouraged me to find out about the opportunities available. Aims

I have applied to several firms for sponsorship while at university and during a gap year, with the intention of getting Engineering-related work experience. This would give me valuable experience for the course at university. I hope to obtain a Master of Engineering degree and become employed in research and development in the oil or food industry. Eventually, I would like to do postgraduate study, and perhaps even teach Chemistry/Engineering. Interests

I play basketball, tennis, volleyball, and I like kayaking. By far my biggest sports interest, however, is orienteering. I've won several trophies for Andalusian and league championships, and I've helped to organise regional orienteering events. I have also designed the database system for my club. My greatest interest outside school is computing. I have done a large amount of web design. I help maintain the computer systems at my father's workplace; and I also do some part time work teaching people on a one-to-one basis how to use their computers. I like writing manuals or notes on things related to computers, and have published an article on web design in a small US computer magazine. I have written papers on the use of data-logging and other equipment for my school's science department. This year, I was responsible for laying out my school's entire yearbook using DTP software. Recently, I was employed developing a web site and training staff for an organisation in London. When I have time I play the keyboard, and also do some sound engineering: I used to operate the mixing desk at my local church, as well as help at my parents' workplace, which is a professional recording studio. I enjoy teaching and have given weekly tuition in Maths and English. General Points

I've lived in Spain for 14 years and am fluent in Spanish. In addition, my parents work with North Africans, Middle Easterners, Americans, Spaniards, Britons, and people of other nationalities. I have gained valuable experience growing up with many different cultures around me, and as a result appreciate the difficulties of cross-cultural communication. I have been part of several King's Kids, teams which perform music and dance all over Spain. This entailed travelling away from home for 3 weeks at a time, and having to work with around 60 other people. I think that this has made me a fairly rounded person, and I therefore feel confident about fitting in with people from any culture.

Yours sincerely,

日本研究生留学申请条件和流程

一、什么是“研究生”

由于日本的教育体制与中国略有不同，日本所称的“研究生”并不是国内意义上的“硕士”，实际上只是大学、大学院的旁听生或研修生，很多时候我们也把日本的“研究生”定义为：硕士预科生。日本研究生编制不一定属于硕士生院，实际上很多日本大学把“研究生”划入大学部。“研究生”阶段很难申请到奖学金及学费减免。在日本“硕士”的正式名称为“修士”，也叫“博士前期”。

二、设置“研究生”编制有什么意义

设置“研究生”编制可以让导师与学生在这个阶段中相互熟悉及对学生能力水平的考核过程。对不是从本校或者本国毕业的本科毕业生来说，这个阶段有助学生掌握一些研究所需要的基本知识及手段(尤其是各个学校的专业、日本留学申请,天道日本留学怎么样课程设置与当前研究方向不一致的时候)。对外国留学生而言，研究生阶段还可以帮助留学生尽快适应国外生活、度过语言关。

三、申请日本研究生留学的条件

1、对于选择就读日本研究生(大学院)留学的留学生，首先要拥有本科学士学位文凭、在国内参加过日语学习，建议有日本语能力考试(N1)一级证书、托福考试(IBT)80分以上的学生，也可以提供在校的各种获奖证书、荣誉证明等。

2、申请日本大学院需要提交如学历证明、外语能力证明、研究计划书等申请材料。

3、同时，您的担保人也要提供定期存款的银行证明等相关文件，日本留学申请,天道日本留学怎么样以确保学生能有充足的资金在日本学习及生活等所用。

4、研究计划书成为大学院申请的关键。因为除了准备基本的申请材料外，您所申请的教授能看到的个性化材料就是研究计划书。研究计划书写作的重点是围绕你的研究目的、研究方向等做具体的整理总结，这要求学生具备一定的写作能力和专业知识，尤其是申请如东京大学、东京工业大学、名古屋大学、京都大学等大学，要先了解你要申请的教授的研究领域，以确定自己的研究方向是否与教授相近，然后确定研究课题，做具体课程的研究准备，一篇有质量的研究计划书才能体现你区别于其他学生的能力，日本留学申请,天道日本留学怎么样才能使你有机会被心仪的大学院的教授认可并且接受。

四、日本研究生申请流程

作为进入大学院的一个准备的阶段，日本很多的大学院都采用研究生的制度，这里所说的研究生不是硕士或者是博士课程的正规生，日本的研究生类似于中国的旁听生，研究生通常会在4月份或者是10月份的时候入学入学以后进行一年左右的准备学习，研究生在所属研究室作为听课生学习有关的内容，并且协助指导老师进行相关的研究，指导老师在掌握了学生研究能力和人品之后，决定是否收该生为硕士或者是博士生。

要想得到留学签证作为研究生，在大学学习每一个礼拜的听课时间必须有十个小时以上，不管是研究生的申请，还是硕士博士课程的申请，日本留学申请,天道日本留学怎么样指导老师的决定都起到关键性的作用，因此事先取得指导教师的同意是非常重要的。

申请研究生首先必须得到导师的肯许。日本大学里，导师对研究生以上学生的招生有非常大的决定权，如果事先没有得到导师接受的，即使你直接向大学院招生处提出入学申请，大学院也不会根据你的情况为你指定专业或研究室。也就是说，在没有获得导师同意下，大学院不会轻易接受学生的单独申请。反过来，如果你已经得到导师的肯许，再通过导师向大学院提出入学申请的话，成功率将非常之高。如果教授同意接收你这个学生，那么就能够顺利的读研了，而且可以同时申请多所大学院，很多会同时被报考的几所大学录取，大家只要选择自己喜欢的学校或者是专业去读研就可以了。

五、教授联系e-mail技巧及申请过程中需要用到的各种证明

可能的话可以适当与教授探讨专业心得、前景展望等话题。必须适时向教授证实以下几个关键问题：

(1)自己具有相当的语言能力，能够与周围的人正常交流。比如提供日语学时证明、日语等级证书等(建议在赴日前达到日语2级水平，否则学习、打工都会遇到很大困难)。

(2)经济状况良好，能够承担你在日学习期间的所有开支。比如收入证明、纳税证明、已获得的留学期间奖学金等。

(3)有一定的专业水平。比如大学期间成绩单、专业论文发表情况、研究成果以及上面说到的推荐信等。

(4)家庭稳定、身体状况良好，不会影响你在日期间的学习，比如健康证明。

(5)明确表明自己毕业后将回国，为中日友好做贡献的意愿。

六、如何获得导师肯许

如果你有亲友正好认识你想申请的导师，或者正好认识这个学校的其他导师，那通过他们介绍是最理想不过。如果你没有关系的话也不必担心，跟着以下步骤来。

(1)上网查找日本各个大学的网站，看看是否有适合自己的专业。

(2)找到合适的专业后，进入这个专业的研究室主页或这个学院的员工介绍页面，查找有关教授的联系方式(Email、电话、通信地址等等)。

(3)查看学校招生简章并确认自己符合申请资格。

(4)给教授发mail介绍自己的专业、特长、学习、工作经历等基本情况，并表示希望对方能够接受你做研究生。尽可能在邮件中附上有关证明材料，有研究成果或专业论文附上原文及检索地址。

(5)请自己在国内的教授、专业知名人士或者高级官员为你写推荐信给对方。也可以事先请有关人士写好后与申请mail一同发送给对方。推荐信可以是打印件，但一定要有推荐人的亲笔署名及盖章。

(6)等待教授回音。

(7)教授表示想进一步了解有关情况的时候，说明教授对你感兴趣，这时应及时向教授索取通信地址，并将各种证明文件复印件邮寄给对方。

(8)获取《入学通知书》――>申请在留资格――>取得在留资格许可――>申请签证――>赴日。申请过程中必须与教授保持联系，并在教授指导下一步步提供各种所需材料。

七、申请日本研究生两种方法的优劣势

在申请日本研究生留学的时候，一般有两种方法，“研究生”和“语言学校”。从前面的叙述的我们已经知道日本的“研究生”,其实并不是中国的研究生，而是指硕士预科(即中国的研究生预科，或者可以理解为旁听生)。“研究生”就读期间，跟正常硕士生一起，参加教授的课程，参加学校的科研活动，一年后参加本学校的硕士生考试。而“语言学校”就是独立的教授日本语的学校，针对于本科毕业生的语言学校通常包括日本语教学和考研辅导两个方面的内容。很多学生就是纠结在这两种选择之中，今天就给大家总结一下申请日本的研究生和语言学校的优劣势。

1、在国内直接“研究生”的优势与劣势

优势：

(1)一步到位。用很多学生的话说，以研究生的身份过去踏实，毕竟大部分的研究生可以优先录取到本学校的硕士生。虽然像某一流大学的研究生招生简章上面明确写有“研究生在参加硕士生考试时，不享有任何的优先录取权。”。但是说句良心话，毕竟和教授接触的机会多，互相了解,旁听的内容往往就是考试重点，近水楼台先得月，自然考试也会占上不少便宜，大大提高了录取比例。

(2)专业知识的巩固。中国和日本的教学方式真的不一样，虽然我在国内没有上过研究生和大学,而中国大学毕业的论文和我考研究生时候的研究计划书比起来，简直天壤之别。日本对于专业知识的掌握度要求更高，学术理论的叙述上更严谨，更专业。上过一年研究生的学生，在专业度上绝对占有优势，每天耳闻目睹，从前辈身上能学到不少东西。

劣势：

(1)没有日本语课程。研究生毕竟是在大学院里面学习，即使可以旁听到一些比如日本语教育专业中的日本语课程,其实并不是系统化的学习，基础不扎实，很难短时间内提高日本语水平,更有甚者，无法跟上老师的授课进度，中途退出学习。

(2)门槛高。从中国直接申请研究生，并没有大家想的那么简单。因为从中国直接申请研究生，教授完全是从学生的材料情况来判断学生，比如通常是211、985院校毕业，日本语二级以上，(有的要求日语一级) 。托福成绩80以上，大学成绩平均分80以上等等。所以有的时候导致学生非常优秀但发了很多邮件给导师但结果是了无音讯。很多时候非常优秀的学生却被淘汰下来,甚至有的耽误半年时间才能再申请。

2、通过语言学校申请的优势与劣势

优势：

(1)接受系统的日本语教育,在学习中是阶段性和系统性的学习,有计划的学习是最有效的学习，在语言学校中，通常会被分为8-10阶段教学法，一般来说具备初级水平的学生1年内可以达到日本语一级水平，0起点学生一年内至少可以达到2级水平。语言学校的学习期间，学生可以具备生存的基本条件，就是顺畅的语言沟通能力。

(2)为想换专业的学生提供过度途径。很多学生在上硕士生的时候想换专业，但是专业知识不够，肯定是不可以被大学院录取的。这就需要先进入语言学校，在学习期间，联络教授，参加教授的讲习会，前辈的论文发表，多看教授书籍等等.....其实有很多窍门，可以尽快帮助学生通过教授的认可，掌握必要的专业知识。

(3)接受升学指导课程。升学指导课程通常包括了：怎么写研究计划书和课题报告，怎么选择专业和导师等等。日本的研究计划书有自己独特的格式，日本面试当中会有一些即兴表达的时间，这些都是我们中国的研究生考试中所没有的。想顺利适应日本的硕士生生活，这些前期的准备功课，是一定要做足的。

劣势：

较大的缺点就是浪费时间，语言学校至少要读半年时间，很多学生吵着自己青春有限，不忍心浪费这一年。

日本留学奖学金申请种类介绍

一、政府奖学金

一类是文省部直属项目，申请需要由使馆或者学校进行推荐，可申请的学生有资格的限制，需要和日语或者日本文化相关，流程是材料审查、专业考试和面试，奖金多而且含金量高。

另一类是学习奖励费，表现好的学生有资格被学校推荐获取官方的直接奖励，虽然金额可能和学校直接发放的奖学金差不多，但是含金量会更高，同样需要由学校推荐，经过审核-面试后才能确认资格。

二、团体奖学金

一般是由机构或者企业设置的，会对获奖者有一定的额外限制要求，除了要满足基础的专业技能考核之外，还会要求学生付出一定的劳动力，需要在假期或者毕业后在这里工作一段时间。

奖金的金额是比较高的，不过差异也比较大，从几百到几万元不等，一旦获取没有特殊情况会持续到大家毕业，申请需要通过学校联系团体，所以大家需要提前将材料交给学校审核。

三、私人奖学金

还有不少私人设置的项目，这也是很多企业家和大老板会做的事情，其地位和慈善是一样的，不过目的是为了激励在专业学习中表现优秀的学生，大部分的项目是没有附加要求的。

目前日本这类的项目数量不少，还有专门的管理机构，大家可以根据自己的情况筛选可以申请的项目，一般会对学生某方面的技能尤其重视，不强制要求全面发展，获奖可能性还是比较高的。

四、学校奖学金

而大部分的学生可以获取的奖金项目，还是学校提供的，因为只审核学生的专业考试成绩，而且申请的流程也不复杂，大家考完试成绩出来之后，会自动生成名额，都不需要额外申请。

公示名单之后确认资格，然后大家只需要等待奖学金发放下来就可以了，都不需要大家操心，是比较合适的选择，也是获奖可能性的项目。

日本留学申请书日文

日本留学申请书日文格式

私は--と申します。武汉大学水利??水电力学院の四回生で、今年7月に卒业予定です。

日本は中国と友好関系にある身近な隣国ですので、子供のころは日本のアニメや漫画に接することによって、日本に対する兴味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科学技术、文化等に関する书物を読む机会が多く、日本の悠久の歴史や奥深い文化、戦后の高度経済成长、そして高度に発达した科学技术に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少时からの兴味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留学して造诣を深めようと决心したのです。

私は武汉大学で农业水利工事を専攻しています。そもそも私がこの専门分野を选択)したのは、わが国が水资源の开発と利用、そして水利工事??建设といった分野で大きく発展する见込みがあり、こうした分野の専门家の需要が高いと思ったからです。私は大学在学中にすばらしい先生方にお会いしましたが、先生方はみなさん日本に留学した経験がおありでした。たとえば、筑波大学で排水工事を専攻なさった罗金耀先生や、东京大学をご卒业され、ご帰国なさった黄介生先生です。先生方の语られる日本についての描写や、先生方の讲义の様子を通して、私は日本が水资源利用计画や水利工事??建设、洪水予防などの分野で先进的、主导的立场にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水资源利用计画と环境保护という面で完璧かつ模范的な体系をきずいており、先进的な科学技术の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが国に欠)けたものなのです。わが国の発展にともない、水资源利用计画に无理が生じ、水质汚染问题が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大学院に入り、水资源利用计画と水质保护に関连した分野を専攻したいと思っています。

しかし、そのために、言语の问题が最大の障害となっています。言语能力が足りなければ、学习を深めることなどとうてい无理です。一定期间独学で日本语を勉强したあと、武汉大学内の外国语学院で开かれている周末の日本语讲座でさらに勉强を重ねましたが、これではまだ明らかに勉强不足です。ですから私は関西国际学友会を私の日本留学の最初の第一歩とし、贵校での一年半の学习期间中に日本语能力をより専门的なレベルにまでひきあげたいと思います。大学院に入学する前に、日本语を系统だてて専门的に学ぶことは必要不可欠な基盘になると考えています。

学友会での日本语学习期间が终了したら、努力の成果があがり、「水资源利用计画と水质环境保护」などの讲座を开设している大学院に入学できたらと考えています。现时点では大阪大学を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大学に入りたいです。

すべての学业を终えた(大学院卒业)あかつきには、先に述べた先生方同様、中国に帰国し、大学の教师になりたいです。研究と讲义を両立し、自らが日本で学んだ科学技术の知识をより多くの学生たちに伝え、また日中両国の友好関系のために努力)したいと考えております。

以上

敬礼します

申請者：

升日本大学费需要多少?

(1) 进入公立大学

当你进入大学之后，每个学期的学费大约为1.6万元人民币，入学金需要一次缴纳，大概1.8万元。

学校对留学生，像中国，东南亚国家的留学生，日本的公立大学基本实行学杂费全免的政策。

也有一些爆款热门学校，很多留学生，会实行一般免除的措施。

(2) 进入私立大学

相比于公立大学，日本的私立大学收费更高，一般最便宜的也要在4万元以上每年。

不过对于外国的学生，私立大学一般会有高达百分之30的学费减免。

而且私立大学的第二年开始，学费就会“打折”下调

外国学生基本收费是 第一年1.8万元—3.6万元人民币左右/每学期。

除此之外还要缴纳2万元的入学金，第二学年开始2万元左右一学期。

虽然私立大学收费很高，但是对非常优秀的学生也会有免除学费的政策。

更具青田留学的统计上分析，有百分之70的青田学生在私立大学都会享受免除一般费用的待遇。

绝大多数情况下，第二年学生都会去打工，所以只需承担生活费就可以了。

日本留学前准备全攻略

1.随身必备(建议列清单，确认带齐哦)

证件类

①机票、护照、护照照片、印章(直径10mm，硬质了，全名繁体，圆形)

②现金及国内银行卡(很多银行的银联卡可在日本使用，华夏、恒丰银行有业务可以每月免费取现。要注意取现的限额，有些地方银行的卡对于境外取现会有更便利的政策，同学们可以多加留心)

③证件照(4cm×3cm，10张左右，因为证件照有时效性要求，日本照证件照也比较便利，无需携带过多)

④入境卡(在飞机上填写)、入学许可证、在留资格认定书、资格外许可证(即允许在日本打工的申请书，有需要的小伙伴可以提早填写，入境后也可申请)

⑤学校需要的文件：入学许可证，汇款证明等。另，毕业证，学位证，大学成绩单也可多带几份。

其他

②纸巾、湿巾

2.衣物

日本的服装剪裁设计与国内略有不同，价格折算人民币120-200元即可买到，因此行李只带必备衣物即可。

袜子和内衣可以多准备一些。

因入学式及其它场合必须要着正装(男生西装西裤领带皮鞋，女生西装套裙黑色中跟鞋)，虽然在日本购买也可以，但提前准备未尝不可。

此外，日本国土狭长，跨纬度范围大，要根据落地地区增减衣物哦。

3.电器

①笔记本电脑：最好准备重装系统的软件以及常用软件包。

②充电器(需要确认是否能够适用于日本的电压规格)

③电子词典

④转换插头

⑤可以提前考虑一下购置新手机的型号，带手机壳和屏幕膜过来

4.日用品

①梳子

②洗漱用品

③毛巾

④发卡、皮筋

⑥针线盒

上述日常用品在日本的便利店、超市、百元店、药妆店可以买到，如果行李限重较轻，可以到日本后再购买。

⑦调味品：八角、姜粉、花椒、肉桂等，可以带一些，日本的价格较贵，可以到中华物产店购买。

5.学习用品

①笔(一到两只)，文件袋(用于装证件)，手帐本(安排行程，记备忘录，记录生活)

②备用的眼镜

③学习专业书籍(日本的书籍比较贵)

④移动硬盘、U盘

⑤书本：日本的书普遍比较贵，可以多带一些电子书，减轻行李重量，日本也可以买到二手书，一般品相很新，非常划算。

最新日本留学艺术申请书【精选】

最新日本留学艺术申请书

Dear _,

I have always been interested in businesses and how they operate, as well as being fascinated by other languages and cultural differences

My passion for the subject increased when I chose business studies as part of my main education at school. In addition to the general subjects such as mathematics, literature, history it also included marketing, accounting and economics. Although these subjects are somewhat demanding, I find them extremely interesting. After secondary school I decided to continue my education at Kazakh National University founded by Al Farabi, it is one of the best and oldest universities in Central Asia, in the faculty of the International Economic Relations. I believe that the degree I have obtained, is the best choice for me. I will be looking forward to learning about the international business world and I am relishing the thought of learning to integrate with people from different countries and cultures. The idea of learning to communicate with other people across the world is something that has always appealed greatly to me

My speciality that I have got after graduating from the Kazakh National State University is in the International Economic Relations

I have studied financial management, macro- micro- economics, accounting, international currency-credit relations and other subjects. More profoundly I have studied international economic relations, international organisations, their function around the world and my diploma work The analysis of economic aspects of Kazakhstan oil transportation abroad was written on the basis of the research of the economics relations between Caspian countries: Russia, Azerbaizhan, Iran, Kazakhstan and Turkmenistan

Not all my work experience has been as a paid employee. Furthermore I began to take part time jobs when I was at the University; I worked for different financial institutions one of them was National Bank of Kazakhstan in the Credit Department as an Assistant of the Head Manager and in the Currency Department. My work in this Bank taught me to be self-organised, how to make analyses of credit rating and commentaries, function of the currency policy, which is one of the essential part of any bank's activities, and how to work out complex approaches in settlement of different issues and tasks. After this time I have changed my field of work and continued it in the Close Stock Company KazTransOil as an Accountant, which is analysing and developing the plan of transportation oil into different countries

Having important previous experience I have applied my knowledge and skills at the position of an Assistant of Head Accountant in the Financial Department. The main goals of the Department - to provide necessary structure of transportation for joining the main oil field with the processing factories and export it abroad. My responsibility included calculating the budget of the Company, making up balance sheet, and analysing a project plan. However I realised that to work as a professional specialist in a business area for the broader and deeper understanding finance, accounting and international environment are needed

For me as a young specialist it is very important to try an opportunity to continue my education in the University that has proved itself as one of the best among the other recognised universities focusing on business studies, promoting and facilitating research in such significant period when integration is outgrowing to globalisation and countries becoming more dependent on each other. I think that my interest in accounting and finance, educational background and professional experience will open new perspectives for me if I will study at this University. Now I feel that I have potential for realisation myself in the area of finance and my constant interest to this science, to study more deeply this subject, ability to distinguish main economic trends will assist me to transmit my knowledge to other specialists.

Yours sincerely,

日本留学艺术申请条件

1、本科

学历：报考日本的艺术本科，必须要有12年的教育经历，并且拿到高中的毕业证书，需要递交高中三年的成绩证明，也就是6个学习的成绩单，并且要有日文或英文的公证。

高考成绩：日本有个别的学校是需要有高考成绩才能报考的，建议不管在不在国内读大学，考了高考再出国会比较好。

语言成绩：日本的艺术本科通常需要报考的学生日语考到N2的水平，或者是留考的日语成绩考到200分以上。现在很多日本的大学不仅要求学生有日语成绩，还会要求学生递交英语成绩，比如TOEFL或者TOEIC的成绩，尤其是日本的国立大学和比较好的私立学校，TOEFL成绩基本上是必须的，TOEFL需要考到80分以上。

考试：在日本有部分艺术专业会要求学生参加校内考，也就是学校内部自己的考试，比如美术考试、绘画考试等，根据专业的不同，考试的内容、难度也会有所不同。

2、硕士

学历：在日本读艺术硕士专业的学生，需要在日本国外接受过16年的教育课程有结业证明，或者是在大学读完3年以上的课程并且有学位证明，或者是有在专门学校学完所有课程的证明。报考硕士的学生还需要递交本科的成绩单，年龄要在22岁以上，或者是经过大学院的单独入学资格审查。

语言成绩：在日本学习艺术硕士课程的学生需要日语的等级考试考到N2以上，建议考到N1的水平。有个别学校也是需要学生递交英语成绩的，建议大家提早准备好相关的成绩。

作品集：大家在大学期间或者是平时做的作品，在考试的当天可以带上原件以及复印件给老师看。

面试：在日本有的艺术院校是需要学生参加面试的，甚至面试起到了录取的决定性作用，大家是进行系统、有针对性的准备和练习。

研究计划书：包括你曾经做过的一些研究、未来要研究的方向，很细小的领域都要写清楚。

留学日本要知道的各类学位

1、学士

对应的就是国内本科文凭，学制4年，也有部分学部的学制是6年。

一般来说在大学规定的教育课程中取得学分顺利毕业的话，会被认定为“学士”。除了大学毕业以外，如果参加独立行政法人“大学改革支援·学位授予机构”实施的考试合格的话，也可以被认定为“学士”。

2、修士

相当于国内的硕士文凭，“修士”是指完成大学院的修士课程后获得的学位。修士课程也被称为“博士前期课程”，是进入博士课程之前的阶段。因此，修士被定位为仅次于博士的高学位。

3、博士

“博士”是学位中的学位。要获得博士学位有两种方法。第一是完成大学院的博士课程，第二是向大学院提交的论文通过论文审查得到认可的情况。

顺便说一下，修完博士课程的博士被称为“课程博士”，通过论文审查得到认可的博士被称为“论文博士”。博士的通用编号中，“课程博士”会附写“甲”，而“论文博士”会附写“乙”的字样。

4、短期大学士

“短期大学士”是指短期大学毕业后所获得的学位。平成17年以前，短期大学毕业生被授予“准学士”学位。平成17年日本修改学校教育法，短期大学毕业生获得的学位变为短期大学士，也可以简称为“短大士”。如果是认可短期大学士的大学，也有机会编入大学。

5、专门士

“专门士”是指在专门学校的专业课程中，学习2年以上，毕业后获得的称号。“专门士”跟“短期大学士”差不多是同等程度的证明，所以也有编入大学的可能性。

6、高度专门士

“高度专门士”跟是指在专门学校学习4年以上，毕业后获得的称号，在日本国内，“高度专门士”跟大学毕业是同等证明，所以认可其升学大学院。

日本很多技术性的行业都很看好“专门士”、“高度专门士”。在日本法律上，“专门士”与“短期大学士”是同一个学历地位，“学士”与“高等专门士”是同一学历地位。因此很多选择读专门学校的同学，毕业后往往留在日本发展。

但是在国内，“专门士”曾经一直是不被认证的，随着留服多次更新认证范围后，现在虽然可以进行认证，但只等同于国内的专科，用处就不是那么大了。

日本神户大学留学申请：2022日本留学申请书【范文】

日本神户大学留学中文申请书格式

尊敬的领导：

您好!

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。

在高中毕业以后，我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的'樱花，北海道的樱花。

去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

20--年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上--日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

父母支持我的留学请求，能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后，保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习，增长本领，成为一个有用的人才

真诚地希望我的留学申请会被批准。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

申请书写作流程

首先简单自我介绍：

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的：

(1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语，理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国，而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话，为何要重新开始，请说明。

(4)你为了留学日本而付出的努力： 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合，请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识，回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

申请书写作内容

1. 写清楚到日本留学的动机

比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足，欲进修的欲望更加强烈;得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。

2. 日本留学的目的

要表达自己一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平;在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科)，为将来的工作打好基础;了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。

3. 日本留学进学后的愿望

目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科;希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识)。

4. 日本留学毕业后的打算

大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献;或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。

5. 日本留学的经费来源

几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书);父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书);提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)。

2022日本留学申请书及申请条件【通用】

日本留学申请书优秀范本

私は__________学校を卒業した学生です。専門は「装飾デザイン」です。四年間の勉強を通して、この専門に深い興味を持つようになりました。装飾デザインは変化に富む作用があります。装飾デザインによって、普通の建築と違っている美しさを現す事ができます。卒業したあと、習ったことは装飾デザインについての簡単な運用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知識で自由に自分の思った事を表せない、この状態は自分に知識が少ない事に関係していると思います。ですから、続けて勉強していきたいです。

日本はアジアの強国と言えます。経済や教育など各方面でも進んでいます。装飾デザインの方で日本の伝統的な畳式の住宅も簡潔で世界でも知られています。日本の現代的な建築は装飾の方で素晴らしくて新しい時代の雰囲気がたっぷりです。

このように、簡潔と現代とともに共存している装飾デザインの特色にすごく興味を持っています。日本へ行って、装飾デザイン知識を習って優秀なデザインナーになりたいです。

両親の収入はずっと安定していますから、私の家の経済状況は日本への留学必要な学費と生活費を負担するのに十分です。

両親も私の留学の事にも賛成です。ですから、日本語の能力を育めるように、まず日本語の言語学校へ行って日本語を習いたいです。

それから、___大学デザイン学部工芸工業デザイン学科に進学したいです。卒業後、きっと装飾の方面で能力のある人材になりたいと強く願っています。

以上オウシンコク

日本留学申请条件

日本大学留学申请条件：

A、别科、专门学校日语科

1、在本国完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语J-TESTEF级以上或日语能力考试四级以上，具有15160小时以上日语学习历者。

3、能够支付留学费用，留学意志坚定并有明确的留学目的。

B、本科、短期大学、专门学校专业课程

1、必须完成12年的正规学校教育或同等学历者。

2、日语能力考试二级合格者。

3、能够支付留学费用，留学意志坚定并有明确的留学目的。

日本大学院留学申请条件：

1、硕士课程：在本国受过16年正规教育(含大四在读生)，大学毕业获得学士学位者，或被承认具有同等以上学历者。

2、博士课程：只限于具有硕士学位，或具有同等以上学历者。

3、研究生(大学院院士生的预备课程)：入学资格根据大学要求各不相同。大四在读或已经毕业者，日语N1合格，托福80以上或托业800分以上。G30项目的院校教授，用英语授课。

日本签证办理流程

1.确认递签资料

每个领馆的官网上都列有必要的材料清单，以及该领馆代办机构。这就需要大家不仅要按照官网上的要求准备资料，还需要去联系代办机构询问是否有补充材料，从而却保没有遗漏。

2.准备递签资料

材料根据大家所处城市要在哪个领馆递签内容等都会有一些变动。

可以参照地区归属的领事馆，然后在根据领事馆指定的代办中心去提交资料既可。由于我们所处的城市不同，我们所要递签的使馆也是不同的。而大部分城市是可以向日本驻华大使馆来递签的，一小部分城市分属不同领馆管辖。

3.缴纳签证费用

每个代办处的费用有所不同，具体请咨询当地代办机构。

4.递交签证材料

当我们把材料和费用都交给代办机构以后，代办机构会为我们去大使馆递签，具体的递签时间我们要和代办处进行确认。

5.等待电话调查

在办理签证的时候，对于材料的审查也是相当严格的，其间还可能会接到大使馆的电话调查。所以，当我们把材料递交大使馆以后的几天内，要保证手机畅通，沉着应对电话调查，进而等待出签就好了。

本文网址：http://m.1467.com.cn/wenshu/11550.html

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