20xx日本留学学生入学申请书
Dear _,
As a _-year-old female, there has been nothing sensational about my past education and career experience. I do not feel any regret because I have always been making worthy efforts to achieve personal development and to enrich my life in my own way. Helen Keller serves as a paragon that I will emulate in my entire lifetime. The beautiful things that she brought to the world with her loving heart and her strength convince me that the power of the spiritual motivation is infinite. An individual lives a meaningful live only to the extent of benefiting the welfare of others. Both my education and my five-year work experience have unmistakably made me believe that economics is a science whose ultimate function is the improvement of human welfare. The motivation behind my current application for a Master’s program in economics is to pursue a more fruitful career development in the future so that the process of my self-actualization will also be a process of making contributions to others.
My education background makes me an appropriate candidate for your program. My education consists of two stages. From 1993 to 1995 I received a junior college education from the Business School of _ University, majoring in marketing. Then I proceeded onto an undergraduate program in the Department of Business Administration of _ University, waived of entrance examination because of my distinguished academic performance at the junior college (ranking top second among 31 students in the class). During my undergraduate program, I continue to maintain a satisfactory academic performance, ranking top ten among a total of 51 students. Completing my undergraduate program in 1998, I obtained a Bachelor’s degree in economics.
Through my undergraduate program, I gained an increasingly deep understanding of the importance of economics. As far as I am concerned, economics is by no means an abstract discipline. It is closely connected with reality and is designed to explore and explain diverse economic phenomena and economic laws. For the foreseeable future, the conflict between the scarcity of natural resources and the infinitude of human demand will continue to persist, posing a long-lasting threat to the social development of all nations. The necessity to seek a solution to this conflict gave birth to Economics, which promises to maximize material wealth through an optimum allocation of resources. Because of my diligent efforts at coursework and my strong interest in economics, I managed to achieve a top-10 ranking in my class,winning the honor of Outstanding Student and a second-class scholarship. I familiarized myself with most classic works on economics and management, including Principles of Management by Harold Koontz, Economics by Samuelson, Competition Strategy by Porter and Wealth of Nations by Adam Smiths, etc. From the very beginning of my economics study, I have tried to expose myself to western perspectives.
Starting from the premise that economics will be lifeless unless it is applied to the problems in the real world, I paid special attention in my undergraduate program to the combination of theory and practice as a way of learning and applying my knowledge of economics. I once spent a whole summer vacation on conducting a survey of the fast food business in _ City. I sampled 15 fast food restaurants, carried out interviews with restaurant owners and the customers. I applied quantitative analysis to my statistics and proposed concrete measures for developing the city’s fast food industry through improving management, business environment, food variety and service quality.
My research ability was improved through writing my thesis –The Protection and the Development of China’s National Industry in the Age of Reform and Opening Up. The thesis focuses on China’s joining of WTO and its possible negative impact on the growth of national industry. My conclusion is that a careful balance must be struck between the protection of national industry and the introduction of foreign capital. The thesis was rated “Excellent” for its comprehensive theoretical formulation, detailed statistics and creative perspectives.
Yours sincerely,
申请日本留学要注意哪些方面
1、日语
去往日本留学,日本大学及各个日本教授对日语能力重视程度再度加强。日语级别考试是否合格直接关系到申请者能否成功获得录取及签证。在日本,经过200学时以上的日语学习的学生更容易受到各类日本学校的青睐,随着越来越多留学生前往日本水涨船高学校对日语的要求也越来越高。目前,原则上大部分日本国立大学都将日语N1的合格成绩作为出愿的必要条件。
2、英语
去往日本留学,大学及教授对英语能力重视程度空前。无论是文科还是理科,如果没有英语托福或者托业成绩,在申请过程中劣势显露无疑。因此英语能力在赴日留学有着越来越大的重要性。另外越来越多的日本大学,包括私立大学开始重视英语课程的开设,可见将会有更多中国学生凭借英语成绩赴日读研。
3、经济
日本留学申请前,为了保证学生在留学期间拥有基本的生活费和学费,日方通常会对“经费支付证明”进行严格审查。去往日本留学,日本出入境管理局要求经费支付人提供存款证明,工作证明及收入证明等,这个也是为了证明家长是否可以保证中国学生在日本顺利完成学业。
4、专业
是很多教授给予合格与否的重要审核材料。通过学生提供的成绩单,不单单能看出来该学生的学习能力和专业程度,也可以通过学期来判断该学生的材料正确与否,通过单科的专业成绩去了解学生的长处和短板。
日本留学生活衣食住行介绍
1、衣
在日本买衣服是非常便宜的,就算是买的衣服也贵不了多少。在平常日本人穿衣也是比较随意的,但是到了正式的场合也会要穿上西装,女生一般都是穿裙装,你可以去日本的市场上买一件二手的西装,看起来是非常新,价格也是要比新的便宜。女生可以买一套和服,体验一下日本的文化,和服在日本还是比较贵的,和服很少会穿,你想买的话只需要买一套就可以了。日本的夏天还是比较潮湿的,要传一些透气性比较好的夏装,冬天的寒风比较刺骨,要穿很厚的羽绒服之外,保暖的内衣也是必不可少的。
2、食
学生主要是在学校里面的食堂餐厅吃饭,如果你吃不习惯日本的料理,在日本也有很多的中国美食,但是在日本吃中国的饭菜要比在国内吃贵。在日本打折的食材很多,尤其是在晚上可以买到半价的食物,很多的学生都会选在晚上的八 九点来超市购买,并不是说这个食物快过期了,而是快过了食物的食用期,所以才会卖出半价,买了食材你就可以自己去做饭了,这还是一种比较实惠的饮食。
3、住
对于刚到日本就要租房子的学生来说,找房子是一件比较困难的事情,因为很难判断日本的房子是否是好的,你可以请你的朋友或者是同校的学生帮你一起找。日本的学校只有打部分的公立学校会提供宿舍,而私立学校很少有宿舍给到学生的,学校的宿舍一般会在晚上的十点就会锁门,这一点还是比价安全的,但是对于在外兼职的学生就不是很方便了。在日本租房除了要交房租费还要交保证金以及手续费,你在签租房合约的时候一定要看清合同的内容,你的合同内容都是用日文写的,如果你的日语不是很好,你可以请懂日文的朋友帮你确认一下这份合同有没有问题。
4、行
日本的很多交通工具都是对学生有优惠价的,你可以买月票在这个月内可以不限次数乘坐。你也可以买一辆自行车,但是骑自行车还是有很多的规定的,要去办理防盗登记,在日本骑自行车是靠左行驶的。
日本神户大学留学中文申请书格式
尊敬的领导:
您好!
从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高,在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状,进步之星奖,优秀学员奖和多项运动会奖状等。
在高中毕业以后,我想去日本留学深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一,电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业,渔业发达。留学条件良好,气候四季分明。环境优美,有美丽的'樱花,北海道的樱花。
去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。
20--年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语,平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了,周末就上--日语培训班去学习日语,到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后,打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。
在此基础上,根据本人的个人喜好和特长,想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家,尤其改革开放以来,中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后,将致力于家乡的经济发展,用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。
父母支持我的留学请求,能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后,保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习,增长本领,成为一个有用的人才
真诚地希望我的留学申请会被批准。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
申请书写作流程
首先简单自我介绍:
你在学生时代学习了什么?现在在做什么?
此次赴日就学的目的:
(1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语,理由是什么?
(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国,而非要来日本学习不可的理由。
(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话,为何要重新开始,请说明。
(4)你为了留学日本而付出的努力: 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合,请注明其方法及学习期间。
(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识,回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。
申请书写作内容
1. 写清楚到日本留学的动机
比如写你一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学;在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟;在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈;得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。
2. 日本留学的目的
要表达自己一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平;在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足;学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础;了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。
3. 日本留学进学后的愿望
目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科;希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)。
4. 日本留学毕业后的打算
大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日企就职;回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献;或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。
5. 日本留学的经费来源
几年来工作的积蓄。(在职证明书、年收证明书);父母亲属的支持。(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书);提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源。(遗产、或其他)。
20xx日本大学留学申请书
Dear _,
As a _-year-old female, there has been nothing sensational about my past education and career experience. I do not feel any regret because I have always been making worthy efforts to achieve personal development and to enrich my life in my own way. Helen Keller serves as a paragon that I will emulate in my entire lifetime. The beautiful things that she brought to the world with her loving heart and her strength convince me that the power of the spiritual motivation is infinite. An individual lives a meaningful live only to the extent of benefiting the welfare of others. Both my education and my five-year work experience have unmistakably made me believe that economics is a science whose ultimate function is the improvement of human welfare. The motivation behind my current application for a Master’s program in economics is to pursue a more fruitful career development in the future so that the process of my self-actualization will also be a process of making contributions to others.
My education background makes me an appropriate candidate for your program. My education consists of two stages. From 1993 to 1995 I received a junior college education from the Business School of _ University, majoring in marketing. Then I proceeded onto an undergraduate program in the Department of Business Administration of _ University, waived of entrance examination because of my distinguished academic performance at the junior college (ranking top second among 31 students in the class). During my undergraduate program, I continue to maintain a satisfactory academic performance, ranking top ten among a total of 51 students. Completing my undergraduate program in 1998, I obtained a Bachelor’s degree in economics.
Through my undergraduate program, I gained an increasingly deep understanding of the importance of economics. As far as I am concerned, economics is by no means an abstract discipline. It is closely connected with reality and is designed to explore and explain diverse economic phenomena and economic laws. For the foreseeable future, the conflict between the scarcity of natural resources and the infinitude of human demand will continue to persist, posing a long-lasting threat to the social development of all nations. The necessity to seek a solution to this conflict gave birth to Economics, which promises to maximize material wealth through an optimum allocation of resources. Because of my diligent efforts at coursework and my strong interest in economics, I managed to achieve a top-10 ranking in my class,winning the honor of Outstanding Student and a second-class scholarship. I familiarized myself with most classic works on economics and management, including Principles of Management by Harold Koontz, Economics by Samuelson, Competition Strategy by Porter and Wealth of Nations by Adam Smiths, etc. From the very beginning of my economics study, I have tried to expose myself to western perspectives.
Starting from the premise that economics will be lifeless unless it is applied to the problems in the real world, I paid special attention in my undergraduate program to the combination of theory and practice as a way of learning and applying my knowledge of economics. I once spent a whole summer vacation on conducting a survey of the fast food business in _ City. I sampled 15 fast food restaurants, carried out interviews with restaurant owners and the customers. I applied quantitative analysis to my statistics and proposed concrete measures for developing the city’s fast food industry through improving management, business environment, food variety and service quality.
My research ability was improved through writing my thesis –The Protection and the Development of China’s National Industry in the Age of Reform and Opening Up. The thesis focuses on China’s joining of WTO and its possible negative impact on the growth of national industry. My conclusion is that a careful balance must be struck between the protection of national industry and the introduction of foreign capital. The thesis was rated “Excellent” for its comprehensive theoretical formulation, detailed statistics and creative perspectives.
Yours sincerely,
20xx日本留学优秀大学研究生申请条件
1、东京大学
平均GPA3.5以上
文科生要求N1级,尽量高分
理工科提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福90分以上/托业900分以上
国内院校是211或者985工程类院校
学校优势专业:全学科
2、京都大学
平均GPA要求3.4以上
文科生要求N1,尽量高分
理工科提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福90分以上/托业900分以上
国内院校是211或者985工程类院校
学校优势专业:全学科
3、大阪大学
平均GPA要求3.2以上
文科生要求N1级,尽量高分
理工科需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩
国内院校是211或者985工程类院校
学校优势专业:经济学、工学
大阪大学对文科学生一般都要求面试和笔试,所以增加了难度和成本。很多研究科只有四月份一次入学。
4、东京工业大学
平均GPA要求3.2以上
具备二级以上日语成绩,高分为佳
一般需要提供英语TOEIC/TOEFL成绩,高分为佳
学校优势专业:工学
工科实力一流,可以和东大、京大媲美。
5、东北大学
平均GPA要求3.2以上
文科生要求N1级,高分为佳
理工科需提供TOEIC/TOEFL成绩,英语成绩根据TOEFL/TOEIC成绩换算
学校优势专业:医学、材料学、经济学
金属材料学世界第一,医药学也很厉害。
6、名古屋大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级,尽量高分
部分理工类研究科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩,托福85分以上/托业730分以上
学校优势专业:经济学、国际开发学、工学、医学、理学
性价比高,交通方便。
7、北海道大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级130以上
理工科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:教育学、经济学、工学、农学
拥有日本的农业教育,奖学金丰厚。地区繁华,不必忧心打工,也是日本有暖气的地方。
8、九州大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级
理工类需提供TOEIC/TOEFL成绩,英语成绩根据TOEFL/TOEIC成绩换算
国内院校是211或者985工程类院校
学校优势专业:经济学、医学、文化学
文科齐全,生活成本较低。
9、一桥大学
平均GPA要求3.2以上
文科生要求N1级
经济学/言语社会学研究科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:经营学
10、筑波大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级
理工科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:教育学、经营学、图书馆学
经营学中有特定门类(系统科学)不太适合文科生。入学时间是:4月、9月、10月。视情况承认国内的大学英语四六级。
11、神户大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级
商科/理科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:经营学、经济学、国际协力
商科很强,协力研究科一般要求英语能力。位于美丽的港口城市。
12、广岛大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级
理工科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:工学、教育学、国际协力
教育学很有实力。该大学的国际协力研究科在日本也很有名气。
13、横滨国立大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级
经济学/经营学视情况可提供日语或者TOEIC/TOEFL成绩,都市创新学府一般需提交TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:经营学、工学、教育学
性价比很高。10月的招生面对理工科,部分专业可能需要到日本面试。经营专业竞争力很强,教授相对偏爱有工作经验的学生。
14、千叶大学
平均GPA要求3.0以上
文科生要求N1级
看护学/医学/园艺学需英语TOEIC/TOEFL成绩、综合理工学府视情况需提供英语/日语成绩
学校优势专业:设计学,工学
交通便利,设置了艺术专业(工业设计等)。
15、金泽大学
文科生要求N1级
医药保健学、自然科学研究科需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:人间环境学
为综合类大学,经济经营类专业逐渐被广泛认可。
16、御茶水女子大学
文科生要求N1级
理科提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:文化学
日本第一女子大学,有“女子东大”之称。一所接受海外自费留学生的国立女子大学。偏向文科,对日语要求较高。
17、冈山大学
文科生要求N1级
医药学、保健学、环境科学专业需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:医学、工科
积极开展中国战略的大学,医学和工科都很强。
18、埼玉大学
文科生要求N1级
视申请专业情况需提供英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:经济学、教养学
一些专业需要面试,尤其是经济学研究科。
19、电气通信大学
视情况需提供日语或英语TOEIC/TOEFL成绩
学校优势专业:电子通信
在通信方面是日本最有特长的专业性大学之一,适合计算机,通信专业的学生。
20、东京学艺大学
文科生要求N1级
学校优势专业:教育学
日本教育类排名第一,教育专业设置也极为详细。“教育类”的东大。
以上排名及概况介绍非完全绝对性,具体视专业内部详细要求而定。此外,完善的文书材料当然是申请上顶尖的重中之重,根据自身条件、兴趣及各研究科的具体情况,来选择目标大学和研究科,也是一项非常重要的工作。
日本留学院校申请指南
一、语言学校
在日本的学习,大部分的专业都是使用英语来进行授课的,所以语言基础不牢固或者没有通过日语等级考试的学生,就需要先进入到语言学校,接受专业的培训,提升能力达标后才可以入学。
招生面向的是高中学历以上的学生,需要出示合格的学历证明;以及日语学习的相关证明,需要通过至少四级的考试,并且出示150个小时以上的日语课时学习证明。
二、大学別科
如果想要去日本读书先接受过渡的学习,一般建议大家选择別科,这是和未来升学的学校有着密切关系的选择,一般都会有合作的关系,完成了学习之后,可以直接通过考试成绩提交升学的申请。
而需要满足的先是学历上的要求,GPA的分数要有2.5分以上,日语也要通过标准化的考核,至少也需要有三级左右的水平,这样才能够应对在学校中的学习的需求。
三、大学
本科阶段就读的是大学,这需要大家按照正常的流程提交申请,需要大家读完高中的课程,出示合格的毕业证书,以及平均成绩的分数在3.0以上的GPA,才能够比较顺利的通过考核。
日语的能力考试要至少通过N2,并且还要通过学校的入学考试,才可以顺利的进入到自己想要就读的专业和学校中,当然保证金和其他的文书材料,也需要按照专业的要求准备好。
四、大学院
硕士及以上的阶段的学习,是需要大家进入到大学院中就读的,目前的申请也正面向毕业生开放,所以大家一定要确认自己有申请的资格之后在提交,GPA的分数要有3.5分以上。
而日语的要求也基本上都是要在N1以上,这对大家来说会是比较高的要求,一定要提前进行认真的准备,确认你自己的符合要求,此外作为辅助项目的材料也需要提前备好。
日本留学申请书优秀范本
私は__と申します。貴校に入って、勉強を継続することができるように私は心から希望しています。
私は2002年7月に上海師範大学から卒業しました。その大学は教育学の研究で有名である。在学期間、私は中国言語文学を専攻としたのです。専門の学習のほかに、私は余裕時間を利用して、日本語を勉強しました。世界文学授業のお陰で、日本作家の作品に触れたこともあります。夏目漱石とか、紫式部などそれぞれの作家の作品は私の日本言語や日本の文化に対する興味を起こした。その時から、将来日本語の教育及びその研究に力を入れたくなってきました。
早稲田大学に入りたいのは、それは世界でも有名な学校であるからです。特に早稲田大学日本語教育研究科の先生の「教育の理論と実践の完璧結合」は私に深い印象を残した。ですから、私は貴校での勉強を通して、将来日本語の教育及びその研究に準備したいです。
常见的日本留学途径有哪些?
1、语言学校升入修士
这种方式比较适合没有任何日语的基础,或者是学日语的时间还没多久的同学。
2、从研究生升入修士
这个方式比较适合日语已经说得不错,或者有一定的英语基础,可以在日本直接进行专业的学习的学生。
3、直接参加修士的考试
这个方式比较适合日语的水平已经到了N1等级,而且专业的分数也比较高的学生。
4、申请英语课程的修士
比较适合不会说日语,或者是在大三以后才决定去留学的同学了。
日本留学,你需要提前了解哪些生活常识?
1、礼仪
日本是个注重礼仪的国家,因此,学生要先了解当地的礼仪,以便日后可以和他们很好的相处。
2、垃圾分类
在日本留学,日本的一些地方分类很严格,一些大的城市,扔垃圾会有指定的垃圾袋,如果,要是发现垃圾分类错了,会有人教育你的。
如今在国内,北京上海相继牵头,垃圾分类也逐步开始在大城市推行。只要政策持续,相信在未来将会形成社会习惯,城市环境越来越好。
3、注重隐私
在日本彼此不随便打听别人的隐私。自己摆出一副和任何人都很熟悉的姿态,八卦的没有底线。在日本隐私是很私密的事情,不熟悉的人之间谈论的话题一般是天气。
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