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笑容小学作文

2024-03-24

笑容小学作文

笑容小学作文。

作文是让学生锻炼创造力和想象力的重要任务，优秀的写作能够表现出个人独特的文化背景和心理状态。优秀的“笑容小学作文”是大学生范文网对您的承诺。如果你觉得这份资料有用请将它分享给你的朋友和同事！

笑容小学作文(篇1)

风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头、西一头乱撞着。如瀑布般的雨——如烟、如雾、如尘。没带伞的我，在校门口团团转，看着明亮的闪电如似的在空中穿梭，雷声大得出奇，令我不住地捂住双耳，不敢出声。

那天，父亲突然打电话告诉我，他的车在保养，自我又有些事，让我自我回家。我愣愣地听着那头的“嘟、嘟、嘟”声，不知该怎样样才好。

“哗——沙沙”泛碧的草丛中传来叶的“哀号”——你眨巴着大眼睛，捋捋落下的一小撮长发为我挡住了飞舞的雨星，对我道“嗨！你怎样啦？”

我有些受宠若惊：“呃，那个，我的伞，没，没带……”抬起头望着你一条缝的笑眼，对突如其来的“援助”束手无策“，可能……要淋雨回家……”我不禁打了个哆嗦，咽了一口口水，继续道：“回家了。”

“不是吧？这怎样行？”有了！你住在哪儿？“你的嘴角弯出一好看的弧线，充满关爱的眼神令我无法转移。我恍若入梦，念叨着一些连自我都听不懂的话语，一脸茫然。

可你一副恍然大悟的样貌，再一次绽出了笑颜。我们本不相识，而你的眼神仍是浓浓的关心与关爱如波波碧水，宁静；似只只大手，温暖；若抹抹星晨，耀眼；仿佛无形的向导……

“发什么呆呀！走吗？走走走！”你把我从无数幻想中拽出。我陷入浓浓温情之中，不禁令我与你对视一笑：“那——走吧！”

途中，你一向与我唠着家常。你的手比我大一号，十分温暖。你讲给我你编的笑语，资料虽生硬，可我们却都开怀大笑起来，你说你五年级，能够经常来找你帮忙，说你异常乐于去帮忙跟我这样的”小不点儿“，帮完了，心境都会好转起来……

又是雷雨时分。又不自觉地记起你，你的鼓励，你的笑——在我心上挥之不去。岁月悠悠，波光明媚，才记起你的名字我从未问过。也罢，你总该初三了吧！若我在初中与你重逢，定与你一番长叙！

笑容小学作文(篇2)

笑有多种。有冷笑、讥笑、嘲笑、微笑、欢笑、大笑等。有的笑是嫉妒你、奉承你、打击你、摧残你。而有的笑会给你智慧、给你力量、给你勇气、给你信心……最美丽的笑永远属于后者。

上课时，当你举起智慧的小手，教师敏锐地捕捉到你，微笑着说：”请讲“；当你说错时，或许教师只是淡然一笑：”加油呀“；当你在课堂上做小动作时，教师专注地看你付之一笑：”有些同学请注意听讲“；当你在课下与别人发生矛盾时，教师会教育你，但脸上总少不了充满期待的微笑：”期望不要再次发生“。

有一次，在课堂上，同桌与我聊晚上的作业，不料，被张教师发现了，我们的脸立刻红了，心想：”必须会被大批一顿，这一下，我们惨了！“谁知幽默的张教师不但没有批评我们，还给我们讲了一个笑话：”有两个大学生在上课时争论问题，一同学处于下风，情急中一拍桌子起身大叫：‘你胡说，我又不是不傻！’“。逗得我们哈哈大笑，在笑的同时，我看到了教师那激励的笑容，那笑真美！

还有一次，学校让表演节目，教师选中了我，我心里沾沾自喜，于是在家反复的练习，表演的十分娴熟了，本想博得大家的一致好评。可到了表演那天，我太紧张了，脑子一片空白，音乐响起，我傻傻的跟不上，等调整好步态，舞蹈基本结束了。下舞台时，我不敢正眼看教师一眼，我太害怕教师那失望的眼神。

可是，教师却主动找我谈话，笑眯眯地说：”奕钒，经过平时观察，我发现你比较胆小，想让你上去锻炼锻炼，再自信一点。“教师又把一个最完美，最美丽地笑抛给了我，我的脸刷的一下红了……

就这样，我在教师、朋友、亲戚们笑容的鼓励下、激励下、启发下，我更坚强、更自信、更阳光。

这些笑容，真美丽！

笑容小学作文(篇3)

看到这个题目，你肯定想问忘不了谁的笑容呢?就让我来告诉你吧。

她是我幼儿园的一名同学，幼儿园的时候，我们两是最好的朋友，吃饭在一起，睡觉在一起，上厕所还是在一起，简直就不能分开一样，我最喜欢她笑了。她笑得时候十分可爱，两个小酒窝挂在脸上，可可爱了呢。我忍不住笑出了声了。我们在幼儿园一直很快乐。

有一天，我忘了带铅笔，没有办法写字了，怎么办呢?我急的像热锅上的蚂蚁，就在这时，她来了，打听了一下情况，就二话不说，给我了一支铅笔。我连忙说一声谢谢，她说了声不用谢，然后就走了。我特别的感激她。

记得还有一次的时候，我们正在上操，她突然摔倒了，我急忙把她送到医务室，医生说：幸亏来的早，不然的话，就已经很严重了，现在要打几天吊瓶，你把她的妈妈叫来吧。。我赶紧把她的妈妈叫过来了。经过了这件事后，她对我说了很多声谢谢。我当然要说不客气嘛，她可是我最好的朋友呀。

但是上了小学后，我的朋友已经转学了，我再也见不了她了，好伤心呀。我怎么这么伤心。我的好朋友，我的心永远跟你连着心。

笑容小学作文(篇4)

九月的一天，鸭妈妈决定带着六只鸭宝宝去温哥华大街上散步，这一天，艳阳高照，晴空万里，天十分蓝，悠悠的白云挂在碧空如洗的蓝天上，同样，它们的心境也很晴朗。

鸭妈妈在前面，昂着头，悠闲自在地一摇一摇地走着，而它身后的小鸭子则排着队，紧紧地跟着妈妈，很乖很可爱。

当然，像温哥华大街这种繁华的街道上，街头的下水道肯定异常多。正当它们过马路时，有两只淘气的小鸭，不细心失足跌入了路旁的下水道里，它们不停地扑扇着翅膀，水花四周飞溅，周围还黑洞洞的，水流的还很急。它们急忙“嘎嘎嘎”地向妈妈发出求救，鸭妈妈听见了小鸭子的呼唤，急忙跑了过去，但它不管做什么，都救不出小鸭子。

紧之后，鸭妈妈立刻镇定了下来，采取其他方法。突然，鸭妈妈想到了一个办法，只见它在原地不停地嘎嘎叫，引来了路人的注意，路人一看，原先是小鸭子掉进下水道里了，可是又打不开井盖，路人就找了巡警帮忙，并说明情景。

在巡警的帮忙下，井盖被打开了，但还是救不了小鸭子，因为巡警够不到小鸭子。怎样办？

可是这时，巡警想到了一个好办法，他去附近的鱼馆里借了一个鱼网，巡警蹲在下水道旁，用鱼网把小鸭捞了上来，其它的小鸭子看到了自我的弟弟、妹妹回来了，都崩了起来，围着它们转啊转，而鸭妈妈十分感激巡警，围着他拍拍翅膀，对着巡警嘎嘎嘎地叫了几声，来表达对巡警的感激之情。

巡警只是目送它们摇摇摆摆地上路了，脸上带着金色的笑容，在太阳的照耀下越发灿烂。

笑容小学作文(篇5)

这一天，天空晴朗，蓝如水晶，我坐在学习桌上写作业。

突然，外面阴了下来，响起了雷电的“轰隆”声。不一会儿，就下起倾盆大雨。这时，妈妈走到阳台，自言自语说：“怎么还不回来啊？”妈妈说的人，其实是爸爸，爸爸还在干活，没有回来。就这样，雨下了很长时间都没有停。妈妈也随着雷电的声响，一会儿做饭，一会儿走到阳台看爸爸有没有回来，此时的时间像蜗牛一样慢慢爬行。

时针滴答滴答地摆动，我的心也开始慌乱起来。忽然，门铃响了，妈妈以闪电般的速度奔向门口，迅速打开门。只见爸爸出现在门前，他的全身都湿透了，迈着缓慢的步子走进屋子。妈妈紧紧抱住了爸爸，一句话都说不出来了，而爸爸却笑着说：“我要喘不上气来啦！”妈妈听爸爸这么说，连忙放开了手，这才长舒了一口气，笑着说：“你还说呢，怎么这么晚才回来？”爸爸疑惑地说：“今天我们还是早下班的呀！”听完，我和妈妈不约而同地抬头看墙上的挂钟，还真是早下班了呀！我们三口人都忍不住笑了起来……

教师评语：小作者细腻的描写，合理的构思，明朗的线索贯穿全文，使本文的质感非常突出，通透。

笑容小学作文(篇6)

教师就跟我们的家人一样，我们表现好时他们高兴，我们做错事时他们便变得严肃，脸上的表情也随之不断变化着。可是，不管喜怒哀乐，我的记忆中徐教师的那次笑最为深刻。

我们的数学教师徐教师好像不大爱笑，上课时总是皱着眉头，说话声也异常大。而她的第一次笑是在二年级的一堂公开课上。

那天是星期一，刚刚举行完升旗仪式，我们便匆匆到了报告厅，坐得笔直，手也放得端端正正，等待教师的到来。徐教师走了进来，一开始还皱着眉头，可是，一看见我们安静地等待着便舒展开眉毛，走到讲台前开始讲课。刚开始上课，徐教师出了一道两位数乘法，让我们笔算。那天不知怎样的，几个平常调皮捣蛋的同学也都静下心来做题，几个异常急的同学也没有抢着举手发言，而是安静地等待还没做完的同学。这时的课堂安静极了。徐教师也在同学身边一一指导。今日，徐教师比平常温柔了许多。“好，此刻放下笔，谁来说说这道题怎样解答？”徐教师放慢声音，不再像以前那样大声。哗！一片手的森林出此刻了徐教师的眼前，那里面有我的手，杨浩泽的手……还有几个内向的爱开小差的同学的手。徐教师请了一位同学来讲，而下头的同学也都认真在听，听完了还进取补充。

这节课上得十分成功！下课后，几位教师正与徐教师谈论这上课时的表现，不知怎样的，徐教师突然笑了，笑得那样甜，眼睛眯成了一条线，笑出了“鱼尾纹”，嘴也咧开了，露出了两排洁白的牙齿。与教师们谈完了，便走到我们身边，说道：“这节课表现很好，继续加油！”她的脸上还是笑得那样甜。

此刻，徐教师笑的次数多了，可是，一旦上课了，她还是那样认真，严肃。徐教师，其实你笑起来好美呀！

笑容小学作文(篇7)

一个笑容是多么可贵啊!一个笑容，能温暖人心。能让人觉得，人间真情是多么可贵。甚至能让人从挫折中重新爬起来，面对新的生活、新的环境。

在别人不开心的时候，如果安慰他，他可能会更不开心、更心烦意燥。所以，请不要讲别的，送他一个微笑，让他从你的笑中感受到：他是鼓励我的，为什么我不能重新开始，认真、踏实的做好每件事情呢?

在别人讲笑话的时候，如果他的笑话很冷、很不好笑的时候(就算只有你和他两个人)也不要说一些打击她的话，那样他会很难堪、很心灰意冷。你要做出捧腹大笑的样子。一个大笑，能鼓励他，使他继续信心满足的讲笑话、编笑话。没准他以后还能当笑话专家或小品演员呢!

在朋友之间，他忽然从课桌内拎出一个老鼠，不，是假老鼠!当他下的要哭的时候，忽然看到你的坏笑，他也笑了。是对自己的不知情感到好笑，还是朋友间的一个玩笑?不知道，但一个坏笑，却是朋友间最真诚、最纯洁的笑容!

一个笑容，是激励别人与朋友间的见证的根源!

笑容小学作文(篇8)

李老师永远都是面带笑容的，包括离别。李老师的笑是甜蜜的，是无私的，是世界上最灿烂的笑容。我爱李老师的笑容，李老师的笑容让我今生难忘。

李老师叫了我2年，这2年里我感受到了李老师是个很开朗的人，李老师是第二个蒙那丽纱，李老师也是个不怕麻烦的人。

我是个转校生，我来自交成，可是我的学校却是在文水，当是老师他们都说的文水话可我却和她们的语言不同，但这并不防碍我们的交谈，那时迎接我的是个美丽的人，当我知道她是我的班主任后可高兴了，因为她很漂亮。在语言上的不同李老师并没有说什么，而是冲我来了个超甜的笑，让我的.恐惧逃之遥遥了。

李老师发挥了她不怕麻烦的特长来和我交流，我当时真想永远听着这些话，犹如一股春风吹进了我的心田。我发现这里的每个人都很友好。渐渐地我学回了文水话，在也不为语言不同儿烦恼了。这都归功与李老师的不怕麻烦。李老师接婚后又来看我们了，李老师挺着大肚子，被我们围拥着到了宿舍，李老师依旧有着那迷人的微笑，我们的泪儿都不只不觉的掉了下来，现在叫我们的老师也姓李，可是她却一切是情都用暴力来解决，我们恨透了她，告诉家长，家长也不相信，我们也无能为力。

看到李老师，我们这些天来的委屈都流了出来，我们好后悔，也好恨，但大家除了说说也无办法，今天看见李老师这些天的苦恼都想和老师说，可是却说不出一句话来，就让泪一次流个痛快吧。我们做下来都在哭，只有李老师仍在笑，我们知道李老师一顶为我们刚到可怜，可是李老师的小这会儿听起来是那么的伤悲，我们笑不起来，里老师你一顶要在来看我们呀，我们一顶开开心心的，李老师你一定要来我们那时回更懂事了，对了要把小妹妹，或小弟弟带来让我们回到原来开心快乐的42班去

笑容小学作文(篇9)

妈妈经常笑呵呵的，我喜欢妈妈的笑，因为妈妈的笑陪伴我成长，给予我鼓励，十分难忘。

妈妈笑起来，眼睛眯成了一条缝，眉毛变成了个小月牙儿，嘴巴合不拢，露出了洁白的牙齿，仿佛是绽开的玫瑰花。

记的一次背诵小古文。妈妈得知其他同学都在老师哪儿背诵了，就笑着鼓励我，男子汉要勇敢，你背得很熟练了，要自信地背给老师听。听了妈妈的话，来到学校，我还是不自信，就先在班长邢浩然那里背，背过了，邢浩然带我去办公室，告诉老师。老师一听说：“很好！不过老师很想看看的表现，要么背给老师听，好吗？”我一听，心里怦怦直跳，像“十五个水桶打水——七上八下。”突然，妈妈的笑容闪过我脑海，想起妈妈的鼓励，男子汉要勇敢，你一定行！于是，我鼓起勇气，在老师那里背了一遍。开始，我有点紧张，背得有点结巴，渐渐地我像在妈妈跟前背诵一样，越背越熟练，很快完成了背诵。当我走出办公室的时候，别提有多高兴了。心想快点放学吧！好把这个消息告诉妈妈，和妈妈一起分享。

终于忍到放学，我飞快地收拾好书包，一路跑回家，高兴地跟妈妈说，妈妈又笑了，并摸摸我的头说：“我的儿子就是棒！”

妈妈的笑帮我战胜自己，有了自信。